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英語四級學習方法
詞匯篇詞匯是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞匯量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級后階段。四級詞匯是4200個，六級詞匯在此基礎上增加1300個，六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調整的考研英語大綱，詞匯量從以前的5300個調整至5500個，并且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。
單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論采用何種記憶方法，都必須要經過記憶-遺忘-記憶-再遺忘-不斷再記憶的過程。根據(jù)心理學家分析，一個單詞只有在大腦中反復出現(xiàn)7-10次才能記住。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。
背單詞時可以嘗試使用以下方法
1.詞根詞綴記憶法
可以參考詞根詞綴的書，積累一些常用的詞根，通過詞根擴展詞匯量。
2.聯(lián)想記憶法
充分展開自己的想象力，通過近義歸類聯(lián)想，漢語諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過程是大腦進行思維的過程，只有使用有效的方法才能提高效率。
3.語境記憶法
放在一個特定的語言環(huán)境中記憶單詞，可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。
聽力篇
根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞，六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了，并且語音也開始豐富。
提高聽力應該從以下幾方面著手
1.嚴把語音關
許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對照原文時卻沒有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。
語音的問題需要注意以下幾個方面：單個音標的發(fā)音，連讀，失去爆破，重音和語調。
2.擴大聽力的詞匯量，熟悉英文的慣用表達
在背單詞的時候，一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。
3.熟悉場景
跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。
4.精聽與泛聽相結合
精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹�？梢圆扇∫韵聨讉�
步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。
泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊，英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230-280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。
提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：
1.精讀為主，多背誦經典篇章。
選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。
2.進行泛讀，擴大閱讀量
泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。
3.熟悉英美文化背景
影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發(fā)現(xiàn)語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
最后，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。
回答者：淬火銅除來自團隊學習知識知道|二級采納率：50%擅長領域：操作系統(tǒng)/系統(tǒng)故障顯卡
參加的活動：暫時沒有參加的活動
復習資料就是真題，滬江英語網(或者可可英語)上歷年真題應有盡有，去那里下載，然后好好做幾遍并且要時時總結，加油吧！還有就是方法的問題：大學四級要求是高了一點，但只要你有一定的語法基礎和一定量的詞匯，再輔以一定量系統(tǒng)的練習，那就好說，在這里就跟你介紹下我的學習方法和具體的實施計劃吧！
首先把四級大綱上的詞匯過幾遍，在這個過程中，你要記住的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。此外，我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely，表示專家用specialist，表示擅長用be expert at，表示缺少用be in great deficiency of…這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞匯，你要寫高級詞匯，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of或者handsome。而這些高級詞匯就是在你做題，記單詞時候積累的(我原來也不知道有這些高級詞匯的)。還有就是你要善于聯(lián)系，將孤立的單詞串成一條線，比如efficient，你聯(lián)系到effective，根據(jù)efficient后面的詞根ent，你聯(lián)系到sufficient，diffident，confident，deficient…也就是說，你要善于找到單詞之間的聯(lián)系(有衍生聯(lián)系如efficient與effective，近反義聯(lián)系如sufficient，形似聯(lián)系sufficient，efficient與deficient，…)
其次，把近十年的真題下載下來，然后將之打印出來(滬江英語網上有歷年真題)，然后把真題多做幾遍，并不斷總結經驗，對于聽力，也是練習真題，為了保證一定的強度，你還可以把真題聽力的mp3放進手機里，不論走路，還是吃飯，或者是逛商場…你都可以隨時聽，在復習的最后階段，尤其是到了考前那十幾天那更是重要，因為聽力很注重語感，所以到了那時候，你能天天聽，時時聽，那更是重要！
再次，對于作文，去網上下載新東方的一些寫作高級詞匯短語，還有就是優(yōu)秀短文，好好背背，并且要經常拿筆寫寫(切記啊)，這對寫作是大有裨益的，要不然，到那個時候，任憑你搜腸刮肚，抓耳撓腮都是無濟于事的。還有就是寫作時候用前面所提到的高級詞匯(就看你自己積累沒有)
最后，翻過聽力這座大山之后，就是閱讀了，我覺得，我那時候閱讀就是做真題，什么新東方啊，什么星火啊，根本用不著(勞神傷財，費時費力，收效不大，猶如大海撈針一般)，做完真題，我還會好好思考為什么對為什么錯，那些出試題的爺爺奶奶是怎么挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進去的…把這些工作都做好了，到上考場的時候錯誤自然會減少很多啦！
這就是我過四六級的經驗，這里毛遂自薦，希望對你有幫助，我四級565，六級541，總不枉我連續(xù)奮戰(zhàn)兩個月！
基礎：找本四級單詞背，其實語法也沒多少的，可以看最經典那些個時態(tài)，語態(tài)，虛擬，倒裝，強調等。練習：多做些單項選擇，記得分類，是根據(jù)題意，還是固定搭配，還是語法什么的；閱讀理解的話，多做些培養(yǎng)感覺，錯誤選項要不是沒提，就是錯，還有就是部分錯。
作文：背十篇歷年范文絕對可以不用做其它的什么了。
也就這些吧
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