大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-01-13 08:49:44 大學(xué)英語 我要投稿

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃(10篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃(10篇)

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃1

  大學(xué)英語四級是我們每一個大學(xué)生都必須要通過的考試,但我自己的英語基礎(chǔ)是比較的差的,在高中階段英語成績就算不上很好,在高考的時候也只是一個及格的分數(shù),再加上我們學(xué)校大一是不允許報四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學(xué)的英語課上我也沒有認真的聽,想要憑借基礎(chǔ)通過四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個計劃,順利的通過這一次的考試。

  一、單詞

  單詞是英語學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的一個部分了,若是沒有學(xué)好單詞在英語的學(xué)習(xí)上是會有很多的困難的,所以我決定先從單詞開始復(fù)習(xí)。我的計劃是每天學(xué)習(xí)30-50個單詞,視時間和自己的精力定,在背單詞的同時也要復(fù)習(xí)自己之前背的單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎(chǔ)。

  二、詞組

  很多的單詞都會有一些固定的`搭配,在寫作中可以利用這些搭配來提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過這些固定搭配得出答案,所以在學(xué)習(xí)單詞的同時也應(yīng)該要記住它的一些固定的搭配,學(xué)會要怎么去運用這些搭配。

  三、語法

  在英語中是有很多的語法的,有一些是很簡單的,在高中階段也已經(jīng)學(xué)過了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也比較的簡單,但是也有很多是在高中階段就沒有學(xué)好的,所以現(xiàn)在需要花很多的時間去學(xué),我的計劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學(xué)習(xí),因為只靠自己的話是肯定學(xué)不好的。

  四、閱讀

  閱讀在四級考試中占的分數(shù)是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時間去學(xué)習(xí)的,想要提高閱讀的分數(shù)主要就是要多刷題,培養(yǎng)自己做題的感覺和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買了一些之前四級考試的真題的,計劃是每天做一套閱讀的題目。

  五、聽力

  聽力在考試中也是比較重要的一個部分,提高聽力的成績的方法也是要多聽,同時去掌握一些聽聽力的方法,我的計劃同樣是每天做一套聽力的題目。平時也可以多看一些英語的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。

  六、作文

  作文一直都是我學(xué)習(xí)的一個難點,所以我想自己應(yīng)該要學(xué)著怎么在作文中去寫一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分數(shù)。我的計劃是每天寫一篇作文,作為練習(xí),一方面是提高寫作速度,一方面也是讓自己的作文寫得好一點。

  我相信通過這樣的學(xué)習(xí)我的英語水平是一定會有提高的。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃2

  [聽力認真]

  大學(xué)有一本聽力教材,但是基本上一兩個星期才有機會聽一次,所以要抓住大學(xué)的課堂聽力的機會,這是對自己的一個絕佳的訓(xùn)練場所。當(dāng)然,想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤,自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題,強化自己的聽力。

  [美文背誦]

  基本上每個大學(xué)都會給學(xué)生發(fā)一本“大學(xué)英語誦讀教程”,不要懶,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背誦一下,提升自己的語感,同時強化對語法的記憶,多背多記多寫多聽,才是學(xué)習(xí)英語的王道。

  [放松也學(xué)英語]

  大學(xué)里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂,不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇,這樣對口語有很大提升,尤其是自己學(xué)習(xí)唱英文歌,同時還能加大自己對英語的興趣,讓英語更上一層樓。

  [預(yù)習(xí)]

  凡事都要以教材為本,不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料,這是還沒學(xué)會走路,就去學(xué)跑步的體現(xiàn),絕對會失敗的。所以,英語做好課本預(yù)習(xí)很重要。既然能考上大學(xué),那么預(yù)習(xí)其實就是學(xué)習(xí),因為從大學(xué)的英語老師那里根本學(xué)不到什么,她們沒有高中初中教的細心,所以,一切都是靠自己預(yù)習(xí),課后習(xí)題要全部做完,這是對自己預(yù)習(xí)效果的一個鞏固。

  [錯題卷]

  為了鞏固自己的錯題的改錯程度,可以在錯題到一定程度的時候,把錯題統(tǒng)統(tǒng)收集起來,然后對自己進行一個考察,這種自我考試心里壓力相對小一點,但是效果卻是相當(dāng)大的,能強化錯題的改正,讓自己把知識點記得更加牢靠。

  [單詞是根本]

  是不是預(yù)習(xí)就夠了,當(dāng)然不是。學(xué)好英語是一個單詞積累的'過程,正所謂羅馬不是一日建成的,英語也一樣。所以,在大學(xué)這么個散漫的環(huán)境下,一定要做好英語單詞的背記工作,只要有時間,就要把課本上的英語單詞背下來,包括,單詞的多種意思以及詞性,所謂精益求精,就是這個道理。

  [課堂筆記]

  有些有責(zé)任心的大學(xué)英語老師,會在上課的時候?qū)φn文里面的重點短語以及單詞進行解釋,他們作解釋的東西一定要記下來,因為這非常重點。要知道,大學(xué)老師都非常懶得,她們上課沒有多少廢話,著重強調(diào)的基本上就是重點了,做好課堂筆記尤為重要,可以直接記在書上,也可以記在筆記本上,隨自己喜歡。

  [習(xí)題解答]

  當(dāng)英語老師公布課后習(xí)題的答案的時候,然后改正自己的錯誤,最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目,抓住英語老師問,有的大學(xué)英語老師很喜歡喜歡問問題的學(xué)生,有的大學(xué)英語老師不喜歡,但是絕對不會拒絕,因為這是她的根本責(zé)任,問完以后,將錯題整理消化一下。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃3

  第一階段(30天):重點攻克四六級短板:哪里不會攻哪里!

  如果你的短板是閱讀

  閱讀在四六級考試中占據(jù)了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個步驟去執(zhí)行。

  第一,每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

  第二,對完答案后,請重點關(guān)注錯題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認同該答案。

  第三,劃出該篇文章的重點及難點詞匯,并進行記憶。

  整套工作完成耗時應(yīng)控制在半小時左右。

  如果你的短板是聽力

  每天保持一篇四六級真題的聽寫練習(xí)。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

  為什么要這么做?因為它是提高聽力最有效的方法,它能將你聽力中所有細枝末節(jié)的問題都暴露出來。只有這樣,你才能真正解決掉問題。

  聽寫材料的選擇可根據(jù)自身的水平來決定。如果基礎(chǔ)較差,可以從最簡單的對話來聽抄;基礎(chǔ)較好的,可以直接從復(fù)合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷,聽力想不提高都難。

  如果你的短板是詞匯

  詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過2小時在背單詞上面,持續(xù)每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心,F(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款,每天花半個小時背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽力等訓(xùn)練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

  第二階段(20天):千題百練,查漏補缺

  很多同學(xué)反映做題時間總是不夠用,這些均是由于平時所做訓(xùn)練較少,沒有養(yǎng)成良好的.做題習(xí)慣而造成的。平時多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來檢驗自己的復(fù)習(xí)成果,進而查漏補缺,指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計劃。

  在此階段,大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限,一張試卷可以分成兩天來完成。第一天,完成聽力、閱讀部分;第二天,完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。

  另外,此階段必須開始對寫作進行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫作量,并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

  第三階段(10天):助跑沖刺,最后一搏

  最后10天,以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點知識點為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學(xué),此階段可增加模擬測試量,通過做題來反復(fù)增強知識點的記憶。

  提醒大家,這種考前高強度練習(xí)短時間內(nèi)能帶來一定效果,但不推薦大家首選使用。英語的學(xué)習(xí)需要循序漸進,急于求成的做法,只會讓大家對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

  在考前一個星期前,注意調(diào)整自己的作息時間,避免在考場上因為精神不濟而影響考試發(fā)揮。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃4

  一、主要目標(biāo)

  每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

  1、閱讀量不足,知識面小。

  2、聽力潛力差,不能到達精聽的效果。

  3、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。

  4、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。

  三、本階段個人學(xué)習(xí)存在的.不足、困惑與解決措施

  不足:

  1、英語基礎(chǔ)薄弱

  2、對英語的興趣不是很高

  3、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后

  4、沒有堅持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流

  困惑:

  1、單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞

  2、翻譯句子時不夠地道。

  3、口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。

  4、課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握

  庫決措施:

  1、能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時間用起來,培養(yǎng)感覺。

  2、多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

  3、多和外國人交流

  4、課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概資料。

  四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

  1、每一天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時同學(xué)之間交流時多用英語,不要怕出錯。

  2、同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。

  3、多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握超多的語言背景。

  4、聽廣播,讀地方報紙(Localnewspaper):如在紐約有TheNewYorkTimes,在洛杉磯有LosAngelesTimes,均為代表性的的地方報紙。

  5、學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。

  6、堅持寫英語日記。

  7、用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優(yōu)美句子和實用句子,利用排隊、等車等縫隙時間背誦。

  五、學(xué)習(xí)時間安排表

  1、周安排表

  2、月安排表

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃5

  首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。

  把舞會,約會,網(wǎng)會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發(fā)現(xiàn)你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些。難的'資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實的基礎(chǔ)還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學(xué)翻譯理論,邊做練習(xí)。注意練習(xí)要在題材上覆蓋一定的面。

  同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經(jīng)典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

  多看看關(guān)于翻譯理論方面的書。

  要當(dāng)翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,當(dāng)然你可考慮先考三級)。

  此考試對專業(yè)、年齡、學(xué)歷沒有限制,是一項準入制相當(dāng)寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。

  一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(50萬字以上),并應(yīng)不間斷地進行翻譯練習(xí),這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學(xué)英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學(xué)英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應(yīng)試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃6

  以前高中時期學(xué)英語的時候可能更強調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實際運用。

  1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經(jīng)過一段時間(一個月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會發(fā)現(xiàn)聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實用的口語表達。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的.網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫作。其實中國大部分學(xué)生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經(jīng)濟學(xué)家、Times泰晤士報、Guardian衛(wèi)報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經(jīng)濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級口譯,對于想提高英語的同學(xué)還是很不錯的選擇。其實學(xué)英語最重要是能對英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃7

  我的學(xué)習(xí)計劃將采取學(xué)與練相結(jié)合的方式。英語四級的題型有作文,閱讀理解,聽力,完形填空和翻譯:

  一、單詞

  所有這些題型的基礎(chǔ)當(dāng)然就是單詞了,因此首先應(yīng)從單詞著手。四級詞匯一共是4750個,由于之前已經(jīng)大致看過一遍,發(fā)現(xiàn)并不是很好記憶。后來我就選擇用專研真題的方法來學(xué)習(xí)詞匯,巨微英語的閱讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析,什么詞性、詞義、近反義詞、相關(guān)詞組呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我發(fā)現(xiàn)既然如此,那就把單詞放在閱讀真題里面來記憶吧!反正純單詞我是背不過的,就這樣不久之后,我發(fā)現(xiàn)我能讀通英語句子了。

  二、語法

  英語最讓我頭疼的是語法,大學(xué)里不再教授語法知識,而語法對于英語學(xué)習(xí)很重要。所以需要把高中學(xué)過的語法知識重新回過頭再過一遍,名詞性從句,定語從句,狀語從句三大從句。冠詞,名詞(短語),動詞(短語)等熟練掌握,能夠運用語法知識正確分析句子結(jié)構(gòu),造句,翻譯之類。這要求也太高了吧?我發(fā)現(xiàn)不能純粹那么去搞,簡直太浪費時間了。后來我覺得真題具有權(quán)威性,所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解里面的語法講解。它對于長難句用的是句子圖解,結(jié)構(gòu)清晰明了地展現(xiàn)了出來;對于簡單句用的是句子講解,講解的也挺細致。一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)基本的句子我也能看懂了,慢慢的也會分析語法了。

  三、聽力

  聽力是我的薄弱環(huán)節(jié),這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的.基礎(chǔ)之后,讀懂聽力就不是問題了,這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習(xí),在聽的時候盡量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上,以方便自己隨時進行聽力練習(xí)。除此以外,還要多聽一些如美國之音,學(xué)校發(fā)放的聽力材料。當(dāng)然平時在娛樂的同時可以通過看美劇,英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去,聽力將不會阻礙你的四級通關(guān)之路。

  四、閱讀理解,完形填空

  之前已經(jīng)掌握了一定的詞匯量和語法了,接下來主要通過做真題練習(xí)來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題,句子文章可以讀懂,題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學(xué)習(xí)一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案,它后面有干擾項分析和那道題的大綱考點,可以幫助你更好地把握真題。如此一來,閱讀就搞定了。

  五、作文和翻譯

  寫作:一方面通過詞匯短語的積累,另一方面要掌握格式。加強背誦,比如背誦逐句精講答案部分的參考模板,之前我還試著每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當(dāng)然還不夠,抄僅僅是表層的,沒有實質(zhì)進步。需要加強練習(xí)。后來我就改變計劃每周一篇作文,主題自己挑選,盡量聯(lián)系當(dāng)前熱點問題,展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學(xué)或網(wǎng)絡(luò)幫助自己批改,然后再加以進一步修改,使之完善。翻譯的出題是無法預(yù)測的,所以我就只能琢磨真題的翻譯了,再加上之前基礎(chǔ)得到了夯實,所以基本上就不是很擔(dān)心了,反正分值也不高,我只能盡力而為了。

  在以上的計劃實施結(jié)束時,在考試前兩周把重心轉(zhuǎn)向做四級真題和模擬試題模仿考試場景,熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。以上計劃的實施者是我,期間可以尋求老師和同學(xué)的相關(guān)幫助,計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,聽力的練習(xí)安排在早上8:00—8:30(沒兩天一次,有早課除外),語法的復(fù)習(xí)可以安排在中午12:30—13:00(一周一個語法知識點),作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。四級真題練習(xí)和模擬安排在周二和周四的晚自習(xí)時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中,比如上網(wǎng)、看電視的時候。以上計劃從制定之日起開始執(zhí)行,到四級考試結(jié)束止。計劃實施的地點主要包括教室、自習(xí)室、圖書館和宿舍,同時可以運用網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間進行英語的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃8

  1."循序漸進"——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

  2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。

  3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

  4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進。堅持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

  5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學(xué)習(xí),邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐,即把學(xué)習(xí)得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

  單詞:毫無疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然,視個人情況而定,或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于《胡敏讀故事記單詞》來說,更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間,每天讀5篇。千萬不要按照原來的習(xí)慣,一本書計劃要一個月,那樣肯定難以堅持,過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的,其實這一點都不難——我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

  語法:語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

  閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的.是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。

  考研英語閱讀精讀的有效方法五層遞進學(xué)習(xí)法

  考研閱讀的文章都需要細讀(close reading),即精細閱讀。如何精細閱讀呢?本文擬介紹一種行之有效的方法---五層遞進學(xué)習(xí)法,即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

  1.把握中心思想層

  2.概括段落大意層

  3.深入剖析文章層

  4.摘錄背誦佳句層

  5.換位思考命題層

  這些層次有涉及基礎(chǔ)的,如第三層---深入剖析文章層與第四層---摘錄背誦佳句層,就是關(guān)于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的,如第一層 ---把握中心思想層與第二層---概括段落大意層。還有涉及命題思路的,如第五層---換位思考命題層。在復(fù)習(xí)考研閱讀的過程中,可以按照上述順序閱讀和分析原文。

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃9

  又一年寒假到來了!這次寒假大約有五十多天,而四月份馬上就面臨專四考試了。為了更好地準備專四考試,這個寒假絕對不能荒廢!因此,我制定了以下計劃:

  一、每個星期做兩套專四真題,嚴格按照時間要求,完整地完成試卷;

  二、每兩天背一課單詞,周末總復(fù)習(xí);

  三、每天聽一篇聽寫,精聽;

  四、每天看英文電影或電視。ā秎ie to me》《gossip girl》)

  我要好好努力!為了最初的夢想,拼了!

大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計劃10

  大一著重積累

  剛進入大學(xué),面對一個嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時間來適應(yīng)大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復(fù)習(xí)的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學(xué)習(xí),相反,這一階段大家的重心應(yīng)在提高英語基礎(chǔ)實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。x時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),大學(xué)英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學(xué)習(xí)起來就會輕松許多。

  大二一舉通關(guān)四六級

  步入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應(yīng)試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學(xué)里應(yīng)該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學(xué)x。最理想的'狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎(chǔ)作用就顯現(xiàn)出來了,基礎(chǔ)過硬的考生英語四級基本不用再費勁復(fù)習(xí),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復(fù)習(xí),一舉通關(guān)四六級。

  大三大四合理規(guī)劃未來

  進入大三、大四學(xué)年,大家都已經(jīng)漸漸習(xí)慣大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學(xué)生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數(shù)人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學(xué)考試)或GMAT(經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,即使四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學(xué)習(xí)。

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