- 相關(guān)推薦
英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)英語(yǔ)單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。
3、為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造校園的`英語(yǔ)文化氛圍。
二、參賽對(duì)象：
七年全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室（要最大限度拉開(kāi)單桌）。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日第七節(jié)課
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書寫班級(jí)、姓名。
五、比賽內(nèi)容：
每個(gè)年級(jí)所學(xué)的所有單詞和短語(yǔ)中精選100個(gè)，新學(xué)的英語(yǔ)單詞為主，滿分100分。
六、制卷、監(jiān)考、閱卷安排：
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題（以書面形式，筆試）。
2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語(yǔ)教師。
3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。
4、英語(yǔ)教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊(cè)，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評(píng)比。
5、賽后各位英語(yǔ)老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。
七、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào)，宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
八、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)方法：
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)3人。優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。
英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
一．活動(dòng)組織方：
主辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部
協(xié)辦：某贊助商
二．活動(dòng)參加對(duì)象：
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
三．活動(dòng)背景：
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放不斷深入，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語(yǔ)也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。放眼當(dāng)代中國(guó)，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京舉行，世博會(huì)也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語(yǔ)！
雖然我們身處英語(yǔ)教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過(guò)我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì)改變這一現(xiàn)狀。
四．活動(dòng)內(nèi)容：
英語(yǔ)博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語(yǔ)中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類型。
五．活動(dòng)目的：
1．為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
2．給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3．提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測(cè)的平臺(tái)，通過(guò)尋找單詞王活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己的英語(yǔ)水平有具體的了解，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。
4．使同學(xué)們提前接觸，了解四級(jí)考試詞匯，為大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試早做準(zhǔn)備。
5．我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和過(guò)級(jí)考試助一臂之力。
六．活動(dòng)具體流程：
贊助――宣傳――報(bào)名――競(jìng)賽――閱卷――評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)――活動(dòng)總結(jié)
贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語(yǔ)相關(guān)的活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對(duì)贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì)做的更好。
宣傳：
在贊助事宜確定的情況下（無(wú)論贊助方是否外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開(kāi)始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過(guò)總結(jié)上屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)桨l(fā)感覺(jué)到宣傳對(duì)于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語(yǔ)競(jìng)賽的相關(guān)事宜，請(qǐng)其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競(jìng)賽結(jié)果公布和獲獎(jiǎng)選手表彰。
班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過(guò)由班委通知到個(gè)人的形式來(lái)宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡(jiǎn)略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動(dòng)和對(duì)贊助商的宣傳融合一體，此種方法對(duì)贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動(dòng)的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對(duì)活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對(duì)競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對(duì)優(yōu)勝選手的獎(jiǎng)勵(lì)通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)�？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
海報(bào)的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了？另一（手里捧著單詞書，渾身通紅）曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛！——用于前期宣傳
橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來(lái)的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開(kāi)始直到活動(dòng)結(jié)束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績(jī)也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺(tái)。
網(wǎng)站建設(shè)包括：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，競(jìng)賽試題下載，競(jìng)賽參考答案下載，成績(jī)公布，獲獎(jiǎng)選手名單等。
英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
一、 主辦單位
xx學(xué)院法商學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支
二、 承辦單位
xx學(xué)院法商學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、 活動(dòng)背景
對(duì)于新生,他們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會(huì)感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的.活動(dòng),來(lái)激起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來(lái)供參考借鑒。外語(yǔ)系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。
四、 面向?qū)ο?/strong>
外語(yǔ)系12級(jí)新生
五、 活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日18:30
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
J4-512
八、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
1. 活動(dòng)籌備期
1) 聯(lián)系嘉賓、主持人(部長(zhǎng)王青山負(fù)責(zé))；
2) 主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé))；
3) 活動(dòng)期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé))；
4) 申請(qǐng)教室、活動(dòng)期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé))；
5) 與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的PPT介紹(干事王蕊負(fù)責(zé))；
6) 會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(整個(gè)部門負(fù)責(zé))
2. 具體活動(dòng)流程
1) 學(xué)生會(huì)主席表示歡迎以致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2) 學(xué)委代表發(fā)言；
3) 進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)；
4) 單詞聽(tīng)寫(約50詞)；
5) 連詞成句；
6) 根據(jù)語(yǔ)境猜詞義；
7) “你畫我猜”游戲；
8) “方格填詞”游戲；
9) 嘉賓老師點(diǎn)評(píng)；
10) 09級(jí)學(xué)長(zhǎng)萬(wàn)琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn)；
11) 新生提問(wèn)；
12) 評(píng)委評(píng)比并頒獎(jiǎng)
九、 活動(dòng)宣傳
通過(guò)各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳
十、 注意事項(xiàng)
1. 提前布置好場(chǎng)地；
2. 提前與主持人還有嘉賓溝通好；
3. 確保活動(dòng)所需物品是否齊備；
4. 活動(dòng)開(kāi)展期間:
1) 注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
2) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備)；
3) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)；
4) 活動(dòng)期間氣氛要活躍；
5. 活動(dòng)后期:
1) 活動(dòng)結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持及善后工作；
2) 編寫通訊稿,發(fā)表到系微博；
3) 各位干事做好工作總結(jié)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計(jì)20元；
給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計(jì)10元；
參賽學(xué)生獎(jiǎng)品或紀(jì)念品,小計(jì)100元；
2. 會(huì)場(chǎng)裝飾品:氣球12員/包,3包,小計(jì)36元；
透明膠(細(xì))0.5元/卷,4卷,小計(jì)2元；
3.比賽試卷:0.1元/張,50張 ,小計(jì)5元；
共合計(jì)173元
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事
英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
一，活動(dòng)名稱：
我愛(ài)記單詞
二. 活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；
2.通過(guò)參與活動(dòng)讓全體會(huì)員學(xué)會(huì)記憶單詞，熟練掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧。
三.活動(dòng)意義：
為了營(yíng)造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)承辦的“我愛(ài)記單詞”校園智趣競(jìng)賽隆重舉行。
四，活動(dòng)時(shí)間：
12月中旬
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部
六.活動(dòng)人物：
面向全校
七.策劃承辦單位：
團(tuán)總支
八.活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期工作：
1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜；聯(lián)系參賽人員并選出3位評(píng)委進(jìn)行評(píng)分；整理并做好檔案記錄。
4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動(dòng)播放。
5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的單詞的資料及信息（高考及四六級(jí)詞匯）。
6.組織部協(xié)助各部順利進(jìn)行活動(dòng)的各項(xiàng)流程并負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及衛(wèi)生。
7.會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生中優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講
中期工作: 活動(dòng)的開(kāi)展,時(shí)間暫定2小時(shí)
后期工作: 在會(huì)員中反饋意見(jiàn),建議,指出不足并加以改正并于例會(huì)討論及解決本次活動(dòng)中存在的問(wèn)題 。
九，活動(dòng)內(nèi)容：
本次比賽主要分為4個(gè)環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié) 基礎(chǔ)積累，由評(píng)委念出漢語(yǔ)選手在30秒內(nèi)拼寫出正確單詞，或者由評(píng)委念出該單詞的英文解釋然后選手作答（根據(jù)單詞連線修改而來(lái)）。個(gè)人
中間環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié) “我演我猜”展現(xiàn)了選手們高超的模仿能力，使觀眾迅速融入到了比賽活躍緊張的氣氛中�？梢詫で笥^眾幫助，加入到小組活動(dòng)中，只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言，不能說(shuō)話，犯規(guī)者淘汰。
第三環(huán)節(jié)知識(shí)大比拼，比如猜國(guó)旗，縮寫的完整拼寫WWW,CET,VIP,WTO,NBA，以及“一站到底”，說(shuō)出一類總稱，生活用品類，水果類，運(yùn)動(dòng)類，家用電器類，動(dòng)物類，明星類.....小組
本次比賽以個(gè)人為單位，個(gè)人積分制，不影響小組比賽的結(jié)果。此次比賽不僅為增加學(xué)生的詞匯量，為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性提供了一個(gè)良好的契機(jī)，而且有利于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造和諧濃厚的學(xué)習(xí)文化氛圍,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)了一個(gè)好頭。
題型——必答題，搶答題，附加題
a.必答題環(huán)節(jié)：
(1)單詞競(jìng)賽 學(xué)習(xí)部李艷
以“部”為單位分為六組（辦公室，學(xué)習(xí)部，編輯部，宣傳部，文娛部，組織部各5名）進(jìn)行比賽。
單詞連線
例如：
EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself
COUNSEL b. to say that something will happen
INJURE c. to give and receive something in return for something
PREDICT d. to advise somebody
Extend e. the effect or influence that an event,
Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue
Impact g. to get something that you want through efforts
Assignment h. to express an opinion about something
Obtain I. on the subject in connection with
Comment j. a job which one is given
給以上10個(gè)詞進(jìn)行連線
比賽規(guī)則及評(píng)分：在一分鐘以內(nèi)答完所有題目，超時(shí)者不給分。此題分值10分答錯(cuò)一題扣一分
�。�2）近，反義詞
例：前面FRONT ——-近義詞FORWARD
反義詞BEHIND
比賽規(guī)則及評(píng)分：在一分鐘以內(nèi)進(jìn)行答題。分A B C D E F參賽隊(duì)進(jìn)行選擇，一組對(duì)應(yīng)五題，一題一分，答錯(cuò)不扣分。
（3）物品猜詞 看圖說(shuō)物
例：
圖片為“書籍”所以英文意思——BOOK
比賽規(guī)則及評(píng)分：參賽隊(duì)以最快速度說(shuō)出圖片內(nèi)容的意思，在30秒內(nèi)累計(jì)，一題一分，答錯(cuò)不扣分。
b.搶答題環(huán)節(jié)：在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞，6個(gè)參賽隊(duì)以搶答的形式進(jìn)行回答。一題一分，累計(jì)計(jì)分，答錯(cuò)不扣分。
c.附加題環(huán)節(jié)：給每組參賽隊(duì)出一組詞語(yǔ)。5分鐘構(gòu)思以情景對(duì)話或即興表演的'形式參加比賽，比賽時(shí)間5分鐘。
例； STUDENT(學(xué)生) SPRING (春天) BAG(包)
進(jìn)行情景對(duì)話或即興表演
比賽規(guī)則及評(píng)分：分A B C D E F組，參賽隊(duì)進(jìn)行題目的選擇。
第一個(gè)比賽隊(duì)進(jìn)行比賽，第二個(gè)比賽隊(duì)準(zhǔn)備。15分為最高分值，以比賽隊(duì)的表現(xiàn)三位評(píng)委給出相應(yīng)分值，取平均值。
十．單詞課堂
1.邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給在座的參賽人員，會(huì)員，觀眾演講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得，體會(huì)
2.有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)本校的英語(yǔ)老師給在座的參賽人員，會(huì)員，觀眾指點(diǎn)英語(yǔ)迷津。
3.學(xué)習(xí)部干事介紹記憶單詞的方法.
相關(guān)內(nèi)容：
1）詞根記憶
2）口訣記憶
【英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
競(jìng)賽活動(dòng)方案01-15
競(jìng)賽活動(dòng)方案06-08
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案08-01
小學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案08-25
消防競(jìng)賽活動(dòng)方案12-22
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12-13
消防競(jìng)賽活動(dòng)方案11-03
演講競(jìng)賽活動(dòng)方案05-02