校長掛職工作的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-05-18 15:23:04 工作述職報(bào)告 我要投稿

校長掛職工作的述職報(bào)告范文

  XX年4月12日至7月6日,我有幸來到章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉,在掛職鍛煉期間可謂受益非淺,校長掛職工作述職報(bào)告。首先要感謝教育體育局及實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我這樣一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這兩個多月的時(shí)間里,我參加了該校的各種會議和講座報(bào)告,閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入總務(wù)處各種活動之中,與行政人員交流,了解總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處、年級教研組等各部門運(yùn)作情況。時(shí)間雖短,但我對實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了較深的認(rèn)識,他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職鍛煉向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職如下:

校長掛職工作的述職報(bào)告范文

  正如在第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉啟動儀式上教育局宋書記所說:掛職鍛煉的校長要努力做到手到、眼到、心到,只要用心去學(xué),就一定會有所收獲,現(xiàn)在想來的確是這樣。掛職鍛煉雖然只有短短的兩個多月時(shí)間,但感覺自己在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)到很多很多。

  4月12日教育局召開中小學(xué)校長掛職鍛煉會議后,上午便同官司莊鎮(zhèn)中心小學(xué)劉仁才校長和曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)劉佩祥校長來實(shí)小報(bào)到,然后各自回原單位交接工作。

  4月13日,正式到實(shí)小掛職學(xué)習(xí),4月13日、14日兩天學(xué)校召開春運(yùn)會,我有幸參與了整個春運(yùn)會。在術(shù)校長外出學(xué)習(xí)的情況下,邢學(xué)明校長、李厚森校長、王孔琴主任、韓曉露主任等帶領(lǐng)全體教職工將春運(yùn)會組織地井然有序,有聲有色,開幕式上學(xué)校國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、花束隊(duì)、各班代表隊(duì)表演隆重、輝煌、大氣、熱烈、團(tuán)結(jié),體育健兒積極參與,公平競爭,表現(xiàn)了了實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌,述職報(bào)告《校長掛職工作述職報(bào)告》。與自己工作單位相比,可鑒之處是我們學(xué)校允許班主任入場指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,因此場內(nèi)比較亂,學(xué)生看到教師在場內(nèi)奔跑,也不自覺地伴跑,實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求各班主任都在各自班內(nèi)管班,堅(jiān)決不準(zhǔn)入場,并有專門檢查的教師隊(duì)伍,因此,學(xué)生文明參觀,比賽秩序進(jìn)然,值得借鑒學(xué)習(xí)。

  4月15日,學(xué)校圓滿完成春運(yùn)會各項(xiàng)賽事,勝利閉幕。上午,邢校長不顧春運(yùn)會的'勞累,一到學(xué)校,便如何全體總務(wù)后勤工作人員,召開會議,介紹我們掛職人員與他們認(rèn)識,并向我們簡要介紹總務(wù)處每位成員的分工,邢校長談吐風(fēng)趣幽默,會議氣氛和諧融洽,能看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)后勤方面的工作做得相當(dāng)出色,成員之間配合默契。隨后,在邢校長帶領(lǐng)下,劉主任和王主任的陪同下,用了近兩個小時(shí)時(shí)間,參觀了學(xué)校的所有功能用房,感覺實(shí)驗(yàn)小學(xué)的管理相當(dāng)?shù)轿痪?xì),尤其是“知心屋”、“讀書吧”“創(chuàng)新室”等讓人耳目一新,但得我們每掛職人員學(xué)習(xí)研究。

  4月18日是周一,因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)體驗(yàn)一下實(shí)驗(yàn)小學(xué)的升旗儀式,七點(diǎn)xx分,我便早早地來到學(xué)校,提好熱水,打掃好辦公室衛(wèi)生,我便匆匆來到辦公樓前廣場,這時(shí)各班學(xué)生已經(jīng)在班主任的帶領(lǐng)下整整齊齊地排好隊(duì),安靜的等待升旗儀式,廣場南側(cè)中間以術(shù)校長為首,除班主任外的其他教師也整齊有序地排成兩行,我也隨隊(duì)站在了后面。升旗儀式程序較我們學(xué)校又顯更加規(guī)范,首先,主持人(學(xué)生)先介紹兩位升旗手和護(hù)旗手的事跡及為何成為升旗手。然后在學(xué)校鼓號隊(duì)的鼓號聲中,有24人組成的儀仗隊(duì),整齊有力地步入廣場升旗臺,升旗過程全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真安靜,第三項(xiàng)是齊唱國歌,隨后是少先隊(duì)員進(jìn)行美文欣賞演講,第五項(xiàng)為優(yōu)秀教師講話,最后政教處韓主任作總結(jié)發(fā)言。

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