工作述職報告

時間:2021-04-09 12:10:31 工作述職報告 我要投稿

【精華】工作述職報告模板匯總6篇

  我們眼下的社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的工作述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】工作述職報告模板匯總6篇

工作述職報告 篇1

  “工作著是美好的”——曾亞男

  印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的!毙W(xué)教育就是一種平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中,不知不覺已過了這么多年!肮ぷ髦敲篮玫摹。工作三十多年來,我一直有著這個美好的感覺,當(dāng)工作進(jìn)展順利,獲得一個又一個成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當(dāng)克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著學(xué)校天天有變化,學(xué)生天天有進(jìn)步,我覺得自己活得很踏實(shí),很有質(zhì)量。

  20xx年7月,接受組織的安排,我來到了舟山小學(xué)。這原是一所師資條件比較好、當(dāng)時學(xué)校硬件條件也名列城區(qū)比較前面的小學(xué)。為不辜負(fù)組織上的信任與期望,我不敢有絲毫的松懈,決心把這所學(xué)校辦好。三年來我堅(jiān)持,“德育為首,科研為導(dǎo),育人為本”辦學(xué)目標(biāo),“抓基礎(chǔ),辦特色,揚(yáng)個性”努力達(dá)到“教師隊(duì)伍高素質(zhì),素質(zhì)教育高質(zhì)量”,把學(xué)校辦成“家園、樂園、花園、學(xué)園”式的一流學(xué)校,讓學(xué)生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學(xué)校年年有大步進(jìn)展,年年有新的成績,連續(xù)兩年考核為“優(yōu)秀學(xué)!保鐣男湃味戎鹉晏岣。今年是我在舟小工作的第三年頭,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨、政、團(tuán)、隊(duì)的同心協(xié)力下,在全體教職工的努力下,20xx學(xué)年學(xué)校工作順利,又取得了顯著的成績:

  20xx年10月,獲省、市兩級“實(shí)踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎、省青少年“實(shí)踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動先進(jìn)單位;20xx年12月,又獲舟山市第三屆中小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位;市“中小學(xué)暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎”;《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)科技創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎、第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;;《千島新城》獲20xx年度省中小學(xué)電腦作品比賽一等獎;《綠色村落》獲20xx年度省中小學(xué)電腦作品比賽二等獎;《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,是本次大賽我市唯一的一個一等獎,該作品已被推薦參加全國賽;20xx年上半年獲“全國首批EPD實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)!狈Q號;20xx年10月獲省中小學(xué)“五愛”教育讀書活動團(tuán)體獲省團(tuán)體優(yōu)勝獎;20xx年社區(qū)活動“構(gòu)建社區(qū)大舞臺,培養(yǎng)五愛道德花”獲省青少年“實(shí)踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎;舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)中小學(xué)文藝節(jié)目一等獎;銅管樂《奔向新世紀(jì)的號角》獲舟山市第三屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)中小學(xué)文藝節(jié)目一等獎;20xx年度教師繼續(xù)教育工作考核評估獲市級優(yōu)秀單位;20xx年底被評為市級普通話校園語言示范學(xué)校;20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優(yōu)勝獎 ;20xx年底獲舟山市中小學(xué)國防人防教育先進(jìn)單位;20xx年9月獲市中小學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動組織獎;20xx年9月舟山小學(xué)六(2)班在暑假實(shí)踐活動中被評為市級優(yōu)秀班集體;學(xué)校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進(jìn)集體……

  作為校長,我具體做了一些工作:

  一、以身垂范,努力奉獻(xiàn)

  人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認(rèn)為“人心齊,泰山移”,我從抓學(xué)校規(guī)范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導(dǎo)集體主義,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛崗奉獻(xiàn)精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文(本年度一篇論文獲市二等獎),還是我兼課聽課,(我兼上四年級語文課,工作量為一周25節(jié)課。一學(xué)年聽了50多節(jié)課);無論是集體勞動,如學(xué)校迎接省衛(wèi)生大檢查、綠化校園,我?guī)ь^挑重活臟活干;還是完成重大任務(wù)之時,如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實(shí)實(shí)的落實(shí)教育局黨委下達(dá)的各項(xiàng)指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學(xué)校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進(jìn)集體。我努力為師生樹立一個忠于事業(yè)的公仆形象,為黨旗增輝。

  二、知難而上,努力求發(fā)展

  我努力追求新的目標(biāo),舟山小學(xué)劃為市直屬小學(xué)后,社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)上對我們的要求更高,辦學(xué)的難度更大,但我并沒有退縮,一抓師資隊(duì)伍建設(shè),不斷培訓(xùn)新進(jìn)教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),堅(jiān)持班子求真務(wù)實(shí),分工不分家,堅(jiān)持民主與集中、少數(shù)服從多數(shù)的原則。顧全大局,凡事從學(xué)校利益出發(fā),個人服從集體。堅(jiān)持“工作繁重時,分工落實(shí),各個擊破,最大程度地發(fā)揮各個部門的功能;獲得榮譽(yù)時,獎懲分明,穩(wěn)中求進(jìn)!笔拱嘧訕O具凝聚力、戰(zhàn)斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽(yù)。

  骨干隊(duì)伍建設(shè)做到唯賢是舉,唯才是用,目前學(xué)校中一批政治修養(yǎng)良好、教學(xué)技能過硬的中青年教師脫穎而出,成為學(xué)校的中流砥柱,成為市屬教育系統(tǒng)的精兵強(qiáng)將。

  二抓教育外件的開發(fā)和利用

  舟山小學(xué)資金短缺。但在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,今日的舟山小學(xué),投資百萬元的塑膠田徑場整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語角清幽雅致,別有風(fēng)味,深得學(xué)生的親睞;更換一新的櫥窗設(shè)計(jì),不斷吸引孩子、家長。是學(xué)校教育、教學(xué)活動的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。

  三、科研興校,開拓創(chuàng)新

  20xx年9月來到舟山小學(xué),新的工作環(huán)境,新的發(fā)展機(jī)遇和新的歷史責(zé)任,使我對素質(zhì)教育進(jìn)行了重新思考,我在教育實(shí)踐中越來越深刻認(rèn)識到,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要,學(xué)校必須為提高師生的人文素養(yǎng)、張揚(yáng)師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺,才能促進(jìn)師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當(dāng)時,我提出“抓基礎(chǔ),辦特色,揚(yáng)個性”的思想,組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育理論,以先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)并滲透于教學(xué)研究,將學(xué)校的教科研工作開展起來。目前,我仍主持并研究課題有省級的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)作文序列研究”、“關(guān)于小學(xué)寫字教學(xué)與品格教育的研究方案”。學(xué)校另幾個課題,《小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》獲省課件三等獎。我在學(xué)校中提倡探究性學(xué)習(xí),讓教師把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,“導(dǎo)”在學(xué)生疑惑處,“撥”在學(xué)生情緒低落時。課堂上,師生關(guān)系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學(xué)煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進(jìn)了師生互動發(fā)展,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,在市內(nèi)名列前茅。

  抓科研的同時,充分發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有條件創(chuàng)新、創(chuàng)特,一搞英語特色,二搞研究性學(xué)習(xí)特色,三搞社會實(shí)踐活動特色,均取得了豐碩成果。也培養(yǎng)了一批致力于教育的骨干教師。

  在舟山小學(xué)三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結(jié)束語,我引用了教師給我的一個評價:“一個好校長就是一所好學(xué)校!舟山小學(xué)的曾校長用自己的實(shí)際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長不知疲倦、與時俱進(jìn)的幾十年,她一直實(shí)踐著她的座右銘‘潛心學(xué)習(xí),苦心探索,傾心投入,誠心待人,精心管理!么蟀肷木Γ瑥氖乱豁(xiàng)有意義的事業(yè),曾校長認(rèn)為是值得的。在她眼里,求索與奉獻(xiàn),才是真正有意義的!彪m然,我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續(xù)追求的目標(biāo)。

工作述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。

  二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識。

  學(xué)校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時在每學(xué)期末都邀請交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

  三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

  為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  四、 立足防范,變“堵”為“疏”。

  一年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

  學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。

  六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

  一年來,學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強(qiáng)對“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時定期聯(lián)系家長,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。

  對預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級指導(dǎo)下及時防護(hù),我校沒有一個人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施

  在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

  以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!

  20xx年1月

工作述職報告 篇3

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我從側(cè)三線后測調(diào)到五、六線做oqc已經(jīng)三個月了,在過去的這三個月內(nèi)我學(xué)到了很多東西,同時也看到了一些我個人有些疑惑的問題點(diǎn),結(jié)合我進(jìn)帝顯公司前在其他公司做品管的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)做總結(jié)報告如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核及指正:

  一、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識

  我們做品質(zhì)工作的經(jīng)常強(qiáng)調(diào)品質(zhì)保證,無非是做三件事:

  1、要知道什么是好,什么是不好。

  2、要知道為什么好,為什么不好。

  3、要知道怎樣預(yù)防不好,怎樣才能做好。

  無論是產(chǎn)線的后側(cè)(fqc),還是品管部的oqc,我們只是對已經(jīng)形成品質(zhì)的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)驗(yàn)證,再嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和抽樣標(biāo)準(zhǔn)都不能形成品質(zhì)?墒且郧捌饭懿吭谄焚|(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方面還不齊全,有個別地方根本上是空白、標(biāo)準(zhǔn)空白,那么要做到什么樣,依據(jù)什么檢驗(yàn)都成了主觀臆測,比如前段時間五六線做的sc035所產(chǎn)生的問題與客訴,完全就是我們oqc在檢驗(yàn)時候毫無依據(jù)二造成,當(dāng)然對于這些不常見產(chǎn)品檢測時我們沒有去主動找老品管員詢問和查閱圖紙,是我們工作本身的一些失誤,但是我感覺關(guān)鍵的還是在我們標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)完善上。

  二、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的管控

  作為品質(zhì)oqc感受最深的莫過于與生產(chǎn)部管理人員的品質(zhì)爭議了,經(jīng)常標(biāo)準(zhǔn)無法和生產(chǎn)部部標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,容易產(chǎn)生沖突。其實(shí)任何品質(zhì)問題的產(chǎn)生,責(zé)任的歸屬與技術(shù)、品管、生產(chǎn)三個部門完全脫不了關(guān)系的。不論是原料、制程、成品、出貨。

  三、表單的填寫問題

  如何正確填寫表單不是一個簡單的問題!不要笑,表單涉及的相關(guān)項(xiàng)目是否完全的填寫,并沒有錯誤說來簡單,但在實(shí)際的操作中,很多人的填寫都有問題存在。如:不需要填寫的項(xiàng)目必須有刪除線,要求填寫多個項(xiàng)目/數(shù)據(jù)的,往往有缺漏;該簽名的地方卻留空等。特別是我們oqc的出貨檢驗(yàn)報告,以及生產(chǎn)線的品質(zhì)異常單,這些表單是否填寫完全并正確也是我們品管部oqc和ipqc的一個工作重點(diǎn),如何填寫,并完美的結(jié)案是關(guān)系到很多方面的東西。在這一點(diǎn)我感覺自己還要多學(xué)習(xí),更加小心的在今后的工作中去注意,因?yàn)槲、六線生產(chǎn)的都是一些小單、散單,報表也多,如果一不留神寫錯了,出到客戶那里給公司造成的損失可就太大了。

  四、品質(zhì)與產(chǎn)品交期

  我之前公司在別的公司作品管都很強(qiáng)調(diào)出貨的問題,現(xiàn)在在工作之余,談?wù)摰狡饭芄ぷ鳎械呐笥褟?qiáng)調(diào)做品管工作的,必須將品質(zhì)、交期分開,只須單單對產(chǎn)品的品質(zhì)負(fù)責(zé),不要考慮其它的因素!我認(rèn)為呢在這里是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)品質(zhì)的單一特性,是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離交期的產(chǎn)品是否是客戶所滿意的呢?回答是否定的。

工作述職報告 篇4

  在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)下,我牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識,認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作,F(xiàn)述職如下:

  一、履職工作特色和亮點(diǎn)

  一是嚴(yán)格履行管黨責(zé)任,基層黨建工作扎實(shí)推進(jìn)。我堅(jiān)持每月主持召開一次黨工委班子會議,研究部署“五星級”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、強(qiáng)化作風(fēng)效能建設(shè)、加強(qiáng)街道機(jī)關(guān)和轄區(qū)社區(qū)居村及非公企業(yè)黨組織建設(shè)等黨建重點(diǎn)工作;穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動,嚴(yán)肅整治“四風(fēng)”,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化整改落實(shí),取得了群眾滿意的活動效果;進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育管理,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,組織黨員集中學(xué)習(xí)30多次,討論交流8次,書記講黨課17場次;組建工作專班進(jìn)駐1個軟弱渙散黨組織指導(dǎo)抓整改;組建成立了云池街道商會黨組;提前謀劃福善場村“兩委”換屆,周密部署,確保換屆選舉圓滿成功;強(qiáng)化帶頭人隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持每年約談轄區(qū)社區(qū)居村黨組織書記不少于2次,努力打造轄區(qū)居村“金牌書記”。

  二是建設(shè)服務(wù)型黨組織,黨員干部宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。在云池、下馬槽兩個社區(qū)推廣百步亭社區(qū)黨建工作法,扎實(shí)推進(jìn)黨建試點(diǎn)工作,從各個居村的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)符合各居村特色的實(shí)踐主題,大力開展“五星級”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動,辦理民生實(shí)事難事24件;強(qiáng)化機(jī)關(guān)支部作用發(fā)揮,機(jī)關(guān)18名干部定期到駐點(diǎn)居村指導(dǎo)、協(xié)助工作,13名在職黨員全部進(jìn)入社區(qū),積極開展“三認(rèn)一評”活動;深化“結(jié)親拜年”、“把支部會開展群眾家”、“黨代表聯(lián)系服務(wù)群眾”、“三進(jìn)三服務(wù)”、扶貧幫困、代辦服務(wù)和“新三萬”活動,基層黨組織的服務(wù)功能和水平不斷提升。

  三是大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),黨建工作投入得到有力保障。積極應(yīng)對“后拆遷”時代的新形勢,認(rèn)真研究居村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子,整合存量資金發(fā)揮效益,盤活閑置資產(chǎn)資源發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),確;鶎狱h建工作保障。今年轄區(qū)居村自創(chuàng)集體收益達(dá)到450余萬元,黨建工作投入達(dá)到120余萬元,云池、下馬槽黨群服務(wù)中心,黃龍寺黨代表活動室,福善場黨建文化活動廣場相繼得到完善提升。加大基層黨組織干部工資待遇保障力度,近幾年確保了居村干部年人平增資20xx元以上。

  二、存在的主要問題及原因

  一是精力投入不夠充足。我作為“第一責(zé)任人”,思想上重視黨建工作,但在工作精力的投入上與黨建工作的新常態(tài)要求相比顯得不夠充足,大部分工作精力還是放在了服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作上,抓黨建工作存在謀劃多、指導(dǎo)少,部署多、督查少的現(xiàn)象。社區(qū)居村黨組織書記中也存有“主業(yè)”意識不強(qiáng)的現(xiàn)象,少數(shù)非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人忙于企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作,對黨建工作重視不夠。

  二是黨建發(fā)展不夠均衡。在統(tǒng)籌抓機(jī)關(guān)黨建、社區(qū)居村黨建、非公企業(yè)黨建發(fā)展上不平衡,相對而言,非公企業(yè)和社會組織黨建較為滯后。社區(qū)居村之間、非公企業(yè)之間黨建發(fā)展也良莠不齊,有基礎(chǔ)較為薄弱、受各種原因限制工作難度較大的客觀原因,也存在黨組織負(fù)責(zé)人思想上不夠重視、抓黨建工作能力水平不足的主觀原因。

  三是隊(duì)伍建設(shè)不夠優(yōu)化。少數(shù)社區(qū)居村黨組織班子視野不夠開闊,()思想不夠解放,發(fā)展思路不清晰,工作方法欠新穎,遇到困難畏手畏腳,黨組織凝聚力不強(qiáng);有些社區(qū)居村干部不愿不敢與歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決斗爭,工作能力不強(qiáng)、效能不高,“雙帶”作用不明顯,在群眾中的影響力不大;社區(qū)居村黨員老齡化嚴(yán)重,年輕黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠。部分非公企業(yè)黨組織對黨建不熟練,工作上欠方法欠水平,黨組織在企業(yè)中的龍頭引領(lǐng)作用發(fā)揮的不夠好。

  四是政治生活不夠嚴(yán)格。通過開展教育實(shí)踐活動,全處廣大黨員干部都認(rèn)識到了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要性,總體上能夠做到較為嚴(yán)格地按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定辦事,但在極少數(shù)基層黨員干部身上還存有不論場合信口開河,面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制,參加黨內(nèi)生活不積極,組織生活會上走過場等不良現(xiàn)象,好人主義、自由主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。

  五是工作方法不夠新穎。部分基層黨組織依然用老套路謀劃新時期黨建工作,憑老經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對新形勢,用老辦法解決新問題,缺乏創(chuàng)新的能力和勇氣,沒有形成特色鮮明有影響力的黨建工作品牌,本人對基層指導(dǎo)不夠到位。

  六是保障機(jī)制有待完善。受善溪沖水源地保護(hù)政策和項(xiàng)目建設(shè)征地拆遷的影響,我處出現(xiàn)了少數(shù)“空殼村”,部分居村的發(fā)展受到限制,這些居村要么靠吃老本,要么依靠財(cái)政支持維持運(yùn)轉(zhuǎn),大多數(shù)居村因留地安置政策未有效落實(shí)發(fā)展不力;非公企業(yè)黨組織缺乏黨建專職專業(yè)人員,兩個園區(qū)黨委工作經(jīng)費(fèi)主要來源于個別企業(yè),保障機(jī)制有待完善。

  產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面:一是思想認(rèn)識不到位。就我本人而言,認(rèn)識上還存有誤區(qū),把抓黨建作為最大政績的意識不強(qiáng),存在“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的問題,將自己的主要精力和工作重心放在抓經(jīng)濟(jì)工作和維護(hù)穩(wěn)定上,沒有統(tǒng)籌好抓基層黨建工作與抓其他工作的關(guān)系。對抓基層黨建工作缺少抓細(xì)抓經(jīng)常,缺乏韌勁,有時松時緊的現(xiàn)象;二是隊(duì)伍管理不夠嚴(yán)。對下級黨組織書記落實(shí)主體責(zé)任督查的不夠,認(rèn)為只要集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓的好、民生問題解決的好就行了,缺少對履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)情況的嚴(yán)格跟蹤檢查,沒有把落實(shí)黨建責(zé)任制考核放在突出位置,有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象;三是工作方法不夠優(yōu)。沒能做到真正潛下心來研究基層黨建新形勢、新方法,創(chuàng)造性開展工作不夠,結(jié)合云池特點(diǎn)開展試點(diǎn)、示范工作抓的不細(xì),在培育典型、打造品牌方面下的功夫不深。四是保障投入欠力度。對少數(shù)經(jīng)濟(jì)困難居村黨建經(jīng)費(fèi)保障不足的問題不夠重視,總認(rèn)為解決民生實(shí)際問題的資金需求是剛性的,對黨建資金投入缺乏積極的應(yīng)對措施。缺乏協(xié)調(diào)解決非公企業(yè)黨建無固定經(jīng)費(fèi)來源和工作設(shè)施不全等問題的主動性,一定程度上影響了非公黨建工作的順利開展。

  三、下步工作思路及措施

  一是提高認(rèn)識,認(rèn)真履行黨建職責(zé)。深刻認(rèn)識黨建新常態(tài)對基層黨建工作的新要求,克服“黨建是務(wù)虛”的不正確思想,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”職責(zé)。加強(qiáng)對社區(qū)居村、非公企業(yè)黨組織黨建工作的督導(dǎo),強(qiáng)化對各基層黨組織書記的考核,促進(jìn)黨建工作責(zé)任制有效落實(shí)。

  二是建強(qiáng)隊(duì)伍,整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。抓好7個社區(qū)居村黨組織換屆工作,選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記和班子。著力提升基層組織抓發(fā)展的能力,力爭自創(chuàng)集體經(jīng)濟(jì)收入突破百萬的居村達(dá)到2個以上。加強(qiáng)對黨組織書記的教育培訓(xùn),持續(xù)推進(jìn)“金牌書記”培育行動。嚴(yán)把納新標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)“雙育工程”、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,全面提升基層黨員素質(zhì)和能力。

  三是加強(qiáng)管理,從嚴(yán)構(gòu)建黨建新常態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記管黨治黨責(zé)任,認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨職責(zé),堅(jiān)持構(gòu)建組織建設(shè)更實(shí)、干部管理更嚴(yán)、制度落實(shí)更硬、為民服務(wù)更好的`從嚴(yán)從實(shí)黨建工作新常態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則,充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,深入持久推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動,把黨員干部作風(fēng)壓實(shí),不斷鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。

  四是完善機(jī)制,激發(fā)基層黨建活力。努力形成責(zé)任明晰、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,牢牢把握班子建設(shè)、黨員教育、干部管理、考核評價、責(zé)任落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記承諾、述職、評議、問責(zé)等制度,探索激勵機(jī)制鼓勵創(chuàng)新,發(fā)動黨務(wù)工作者探索實(shí)踐黨建新方法、新途徑,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),推動基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,爭創(chuàng)特色亮點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)基層黨建活力。

工作述職報告 篇5

  我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  具體作法:

  一、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架

  學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各教室均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要務(wù)來抓。

  學(xué)校綜治工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市.縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管安全副校長為具體負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

  二、提高安全防范認(rèn)識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制認(rèn)識和安全防范認(rèn)識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生父母的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)典禮和各種學(xué)生大會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時,還向每個父母發(fā)出《致父母的信》,及時互通信息,共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學(xué)校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

  三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

  1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對校舍進(jìn)行分類處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對財(cái)會室、微機(jī)室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門的安全;加強(qiáng)了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對體育活動和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計(jì)劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實(shí)具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

  3、宣傳防范。 重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請法制副校長作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

  4.教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范認(rèn)識的教育,在行政會議、教師例會、教室領(lǐng)導(dǎo)會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各教室根據(jù)學(xué)!栋踩(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范認(rèn)識。學(xué)生外出參加各種活動時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到教室、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過馬路,確保學(xué)生的交通安全。

  5.保險防范。一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學(xué)生及時得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險,以防萬一,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。

  6、開展多種安全教育活動。一是開展了交通安全知識講座,讓廣大師生提高交通安全認(rèn)識,掌握一定交通安全知識;二是對學(xué)生開展了心理咨詢活動,讓學(xué)生有一個健康的心理;三是開展了防震減災(zāi)安全演練,提高全體師生的防震減災(zāi)認(rèn)識和自救自護(hù)逃生的能力;組織參加了全省小學(xué)中學(xué)生安全知識競賽,進(jìn)一步推動我校師生安全教育深入有效地進(jìn)行,讓師生掌握基本的安全常識,樹立安全學(xué)習(xí)與生活認(rèn)識,預(yù)防人身安全和健康事故的發(fā)生,使我校安全教育工作邁上一個新臺階。

  通過我們的努力,今年以來學(xué)校人身安全和健康事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故?傊瑢W(xué)校綜治工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱度,認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話精神,主動爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。

工作述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  對我來說,是不平凡的一年。今年3月,我從某某供電所調(diào)至農(nóng)電管理中心工作。8月份公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化,我又到了營銷科這個新的工作崗位上。近一年來,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著"結(jié)合自身能力,不喊落實(shí)難,多想怎么辦"的工作理念,在各位同事的大力支持和共同努力下,盡心、盡職、盡責(zé)完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就近一年的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況作述職報告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。

  經(jīng)歷艱難的抗冰救災(zāi)工作鍛煉,承受"戶戶通電工程"和6.22洪災(zāi)的考驗(yàn),我的思想逐漸成熟。今年7月1日,我終于站在鮮紅的黨旗下,莊嚴(yán)的宣誓"人"與"事"的最佳結(jié)合點(diǎn),提高科室集體工作效益。在新的崗位上,我非常注重與科室同事間的互相溝通,在溝通中了解熟悉每個同事,了解他們對本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合科室管理職能,按因崗定員、因人定責(zé)的原則,將科室分為農(nóng)電管理、檢定室管理、業(yè)擴(kuò)報裝與小水電管理、線損計(jì)量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理、報表統(tǒng)計(jì)管理七個崗位,并確定了各自崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),通過以師帶徒、互幫互學(xué)的形式,使得專業(yè)互補(bǔ)、知識互補(bǔ)、個性互補(bǔ)、年齡互補(bǔ),調(diào)動了每個人的工作積極性和主觀能動性。就近幾個月的工作情況來看,科室工作分工明確又緊密配合,各項(xiàng)工作緊張有序,員工工作積極主動,基本做到了上下一心,各施其責(zé),人盡其能。

  為公司決策提供有效信息,是科室基本職能之一。針對這一職能,營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信息》,匯報近期的營銷工作,對公司的經(jīng)營情況進(jìn)行匯總、分析、預(yù)測,為公司決策層理清下一步發(fā)展思路,提供各項(xiàng)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。并與稽查大隊(duì)聯(lián)合制訂每月營銷稽查工作計(jì)劃,使?fàn)I銷稽查工作進(jìn)一步規(guī)范。

  二、集思廣益,理清營銷管理工作思路

  加強(qiáng)管理,降損增效,爭取效益最大化,是電力營銷管理人員的基本職責(zé)。為總結(jié)分析上半年的營銷工作情況,部署下半年的各項(xiàng)工作,營銷科于8月中旬組織召開了上半年?duì)I銷工作座談會。座談會上,根據(jù)公司的總體工作目標(biāo),營銷科本著"不喊落實(shí)難,多想怎么辦"的工作理念,確立了以營銷臺區(qū)精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以電力營銷系統(tǒng)應(yīng)用為切入點(diǎn),以創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,優(yōu)化報裝流程,盤活營銷隊(duì)伍,降損增效為工作目標(biāo)的營銷工作新思路。

  下半年,營銷科圍繞這一新思路,從營銷臺區(qū)管理精細(xì)化管理入手,完成了三季度精細(xì)化考核工作。

  電力營銷臺區(qū)精細(xì)化管理是公司為了規(guī)范配電臺區(qū)營銷管理行為,提高配電臺區(qū)營銷管理水平和效益而進(jìn)行的一項(xiàng)營銷體制改革。第三季度,8個供電營業(yè)所的151位農(nóng)電工對605個配電臺區(qū)的安全生產(chǎn)、線損、均價、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作實(shí)施了精細(xì)化管理。通過管理,該季度臺區(qū)線損率(14.74%)比一季度(16.98%)下降了2.24個百分點(diǎn),售電均價(0.6018元/kwh,0.5844元/kwh)上漲了0.0174元/kwh,與一季度相比為公司增加營銷收入20.1萬元。當(dāng)然在管理及考核過程中出現(xiàn)的問題,在一定程度上影響了精細(xì)化管理的公平性、準(zhǔn)確性、合理性。但臺區(qū)精細(xì)化管理使?fàn)I銷臺區(qū)的管理方式由原來的松散型轉(zhuǎn)變?yōu)槔壭,由粗放化過渡到精細(xì)化,促進(jìn)了營銷管理者由被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變,經(jīng)營質(zhì)效得到了有效提升。

  以部門協(xié)作為基礎(chǔ),提高整體工作能力。營銷科與稽查大隊(duì)聯(lián)合開展了"百日風(fēng)暴"反竊電行動、配電臺區(qū)"五治一查"活動,進(jìn)一步規(guī)范了用戶用電秩序和基層單位營銷管理行為。我們還與與調(diào)通信息中心緊密配合,通力協(xié)作,解決了電力營銷系統(tǒng)關(guān)口計(jì)量數(shù)據(jù)不能錄入、用戶欠費(fèi)清單不能分冊、報表種類不全等問題,提升了系統(tǒng)維護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為投入營銷系統(tǒng)打下了基礎(chǔ)。

  以"百問百查"知識競賽活動為契機(jī),從提升基層員工素質(zhì)入手,在營銷系統(tǒng)內(nèi)開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識抽考活動,在各基層單位掀起了比學(xué)、比用的新氛圍,展現(xiàn)出了一線營銷員工的風(fēng)采和水平。

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