個人述職報告

時間:2021-05-10 10:50:19 個人述職報告 我要投稿

精選個人述職報告范文集合五篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的個人述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選個人述職報告范文集合五篇

個人述職報告 篇1

  20xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

  [德]堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了<淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策>、<可愛的中國>、<反腐風暴>等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。

  [能]扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責人所應(yīng)有的工作能力。

  [勤]勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責任心。

  [績]全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個方面:

  1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營 單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。

  2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。

  [廉]以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐`敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。

  通過總結(jié)和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

個人述職報告 篇2

  20xx至20xx學年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年,F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

  20xx年秋學期,本人分管行知學校一至九年級的教學工作和全體教師的科研工作,兼代行知學校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學教學;20xx年春學期,本人調(diào)離行知學校,回到三十八中,分管三十八中政教、團委,負責大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學校九(6)班的數(shù)學教學。

  本人能力薄弱,始終相信勤能補拙。一年來,不管是在行知學校,還是在三十八中,一直堅持早晨七點到校,晚上七點離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學校、老師以及學生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,力求改進,努力完善。

  本學期,本人初次分管政教和團委工作,對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級計2575人研學旅行順利開展,全國“零犯罪學校”得以申報,合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學生體育訓練有序進行,各類社團活動蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。

  本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個學期是*特別的一屆,因為跨學校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來改,與學生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復(fù)習的感受較以往深刻了很多,同時,學生的中考成績也由九年級開學初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對本人一年來辛苦的*大寬慰。

  為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學習,于是讀書、隨筆漸成習慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學會一等獎,個人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的'全區(qū)博客評比僅獲二等獎,對于自信心有極大的打擊。

  作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻、樂于學習的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗!敝挥械恢链,才能寧靜致遠。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時光,用敬畏去欣賞每道風景,用寬容和感恩去對待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學年感覺更幸福!

個人述職報告 篇3

  一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。

  本學年任教三班數(shù)學,我根據(jù)學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。

  一、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,學習。

  二、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量。

  我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習興趣。

  新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。

  2、緊密聯(lián)系生活實際。

  數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。

  3、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。

  波利亞說:"學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。

  4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能

  合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。

  5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。

  基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。

  6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。

  課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

  我從事教師工作時間不常,教學經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好。

  負責管線資源和97機線工作以來,在分公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),認真學習,扎實工作”為準則,始終高標準,嚴要求,較好的完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作方法和思想上有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的學習、工作情況匯報如下:

  一、加強業(yè)務(wù)知識學習,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

  隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是近年來,對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業(yè)的意識。今年分公司開展“創(chuàng)建學習型企業(yè)”活動,每次我都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅持高標準嚴格要求自己,從細節(jié)入手,從小事做起,勤奮工作。在工作之余,認真學習工作中常用各類專業(yè)軟件的安裝和應(yīng)用知識,以及計算機維護和局域網(wǎng)等其他知識。

  二、認真完成資源錄入工作,實現(xiàn)資源動態(tài)管理。

  為提升資源入庫及時率,及時倒入固定資產(chǎn)。對新建、擴容、改接的光電纜工程資料,及時錄入管線資源中。今年共計錄入光纜線路474皮長公里。(包括18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)光纜擴容工程451皮長公里、城域網(wǎng)管道光纜4條分別為72芯、60芯、36芯、24芯共計3皮長公里,城域網(wǎng)架空光纜2條分別為36芯、24芯共計7皮長公里。大客戶光纜11皮長公里,分別為武鎮(zhèn)中學7皮長公里、塔灣派出所3皮長公里、四中0皮長公里、教育局0.195皮長公里。錄入電纜線路32.96皮長公里(包括馬則梁村配線電纜6.112皮長公里、新莊則村配線電纜2皮長公里、南大街擴容管道、架空、墻壁電纜5。365皮長公里、職教配線電纜1。27皮長公里、市話七套電纜擴容工程17.65皮長公里。)除此,新建南大街管道1.74公里,人井6個。新增光路26條,同步電路26條。其次,配合長線局完成了榆橫靖二級光纜干線入庫工作。

  三、加快crm流程運轉(zhuǎn),提升裝、移機時限

  crm系統(tǒng)元月份底上線后出現(xiàn)了好多疑難問題,資料短缺、接口錯誤、流程不正常等等問題直接影響著用戶的開通時限。面對新的問題,我對線路資料進行了更新核對,對接口錯誤和工單不流轉(zhuǎn)等疑難問題向市公司相關(guān)人員虛心討教,在實踐中逐步摸索經(jīng)驗。一年來,共計處理異常工單124張。對于裝、移機派發(fā)工單,通過和社區(qū)經(jīng)理緊密配合,隨時通知,通過安裝和流程并走的方法,有效的縮短了用戶開通時間,提升了裝、移機時限。

  四、更新線序資料,合理利用現(xiàn)有資源

  今年來,通信電纜遭啄木鳥侵害嚴重,造成好多電纜線對無法正常使用,給維護工作帶來極大困難。雖然投入大量的人力和物力,但還是存在很多問題。究其是各統(tǒng)包點破壞現(xiàn)象極為嚴重,用戶申告投訴接連不斷。由于點上線序資料更新不及時、用戶裝拆移后記錄不祥、不清楚線對空閑還是已壞等等。面對此種情況,前半年在分公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我要求統(tǒng)包人員對各點的線序資料進行摸底排查,將整理后的資料報上來統(tǒng)一管理。同時要求點上人員對裝、拆、移用戶線序要登記報上來、空余線對、已壞線對要進行摸底并且記錄詳細,以備使用。在日常工作中,隨時和電纜修復(fù)人員溝通,對調(diào)配現(xiàn)對及時修改錄入。這是一項長期而艱巨的工作,我相信在分公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各統(tǒng)包點維護人員的配合下,會把線序資料動態(tài)更新這項工作做的更好,有力的配合電纜修復(fù)人員完成好電纜修復(fù)工作。

  五、積極開展機線整合工作,圓滿完成各項指標任務(wù)。

  10月中旬,分公司安排我開展機線整合工作。工作安排下來,我一時也不敢懈怠、加班加點。一方面對系統(tǒng)中資源進行核查、修改。一方面和市公司積極協(xié)調(diào),解決疑難問題。對于新增資源、新割舊纜,采取管線資源和九七系統(tǒng)同時修改、補錄的方法,以確保兩個系統(tǒng)資源數(shù)據(jù)一致。由于目前各統(tǒng)包點電纜破壞嚴重,電纜中途割接、調(diào)配現(xiàn)象嚴重,造成部分分線設(shè)備和原有錄入資源數(shù)據(jù)不相符。對此情況,我依據(jù)各統(tǒng)包點、電纜人員提供的資料,以實際情況為準,將已錄入系統(tǒng)和實際情況不符的分線設(shè)備在九七系統(tǒng)中全部刪除、重新錄入;在管線系統(tǒng)中修改成端線序,以確保系統(tǒng)現(xiàn)有資源和實際相符。經(jīng)過不懈努力,至11月中旬,已全面完成機線整合工作,并且各項指標均排名全市前列。

  一年來,本人作出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績。面對一年來所取得的成績,我深刻知道不能自滿,深深地知道成績的取得離不開各級各層領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和支持,離不開同事們的指導(dǎo)和幫助,更離不開自己不斷的刻苦努力。我也深深感到成績背后的壓力,面對新的挑戰(zhàn),我決心再接再歷,勇往直前,繼續(xù)揮灑青春和汗水,努力干好本職工作,迎接新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。

  述職完畢。

個人述職報告 篇5

  歲月如歌,光陰似水,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,感激社會各界對我的關(guān)心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

  下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:

  一、努力學習,提高自身素質(zhì)

  我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:

  一是認真學習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。

  二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。

  三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

  三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉(zhuǎn)換,能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。

  二、同舟共濟,作好班子建設(shè)

  在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎(chǔ)。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務(wù)、建設(shè)、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。

  三、崇尚和諧,建設(shè)教師隊伍

  教師是我們教育工作的基礎(chǔ),教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設(shè),是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設(shè)上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結(jié)合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

  一是建立正確的文化導(dǎo)向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導(dǎo)、求精”的教學風氣。出臺了《學校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,主張建設(shè)互助、合作、團結(jié)、文明的教師人際關(guān)系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。

  二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導(dǎo)員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;

  三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。

  四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結(jié),富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學技能,業(yè)務(wù)能力過硬。

  四、勤奮工作,完成任期目標任務(wù)

  1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。

  堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導(dǎo)向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導(dǎo)人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設(shè),三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設(shè)、護導(dǎo)、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。

  2、以教學為中心,全面提高教育質(zhì)量

  一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導(dǎo)“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導(dǎo)常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。

  二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設(shè),建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導(dǎo)、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設(shè)施受到外界表彰。

【個人述職報告】相關(guān)文章:

個人述職報告 -述職報告01-01

交警個人述職報告 -述職報告01-01

部隊個人述職報告 -述職報告01-01

個人述職報告寫法 -述職報告01-01

教師個人述職報告-- -述職報告01-01

銀行個人述職報告 -述職報告01-01

老師個人述職報告 -述職報告01-01

個人述職報告01-13

個人的述職報告07-25

個人述職報告01-25