主任述職報(bào)告

時(shí)間:2021-05-17 18:09:48 述職報(bào)告模板 我要投稿

有關(guān)主任述職報(bào)告模板匯總9篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見的東西,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編收集整理的主任述職報(bào)告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)主任述職報(bào)告模板匯總9篇

主任述職報(bào)告 篇1

  一年多來,我政治立場堅(jiān)定,熱愛教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。

  一年來,我遵守校紀(jì),做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年論文《淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化》榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng);20xx年3月被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績一直在全年級(jí)名列前茅。

  "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

主任述職報(bào)告 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級(jí)情況

  我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  本學(xué)期剛開始,我們幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

  二、教育教學(xué)工作

  1、 本學(xué)期,我和王老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提升了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對(duì)家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),大大提升了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,得到了家長們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、 衛(wèi)生保健

  我們與全脫班共用一個(gè)教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評(píng)。

  在這個(gè)學(xué)期中,我班兩位老師 盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

主任述職報(bào)告 篇3

  ××學(xué)年度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整。據(jù)組織安排,我繼續(xù)留守在**鎮(zhèn)。回顧如下

  一、主要做了八項(xiàng)工作:

  1.著力于組建一支有凝聚力的鎮(zhèn)校班子隊(duì)伍

  團(tuán)結(jié)就是力量。堅(jiān)持“不愿去的地方不讓他去,想去的地方克服困難讓他去”的原則,合理分流原2個(gè)聯(lián)校的同志,組建新的教管辦班子,主持全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作。合理優(yōu)化中小學(xué)班子隊(duì)伍,xx年暑假實(shí)行了2個(gè)中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)的交流,調(diào)整5個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。遇大事充分實(shí)行民主。以仁心換取同志們的人心。

  2.以校際間的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師間相互了解

  要形成一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),必須促進(jìn)教師間的相互了解。我們借助校際間教學(xué)活動(dòng)這一平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。上半年,組織了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、作文及中學(xué)相關(guān)學(xué)科的9次專項(xiàng)教研活動(dòng),組織了青年教師好課評(píng)比,活動(dòng)中拉近了教師間的距離。使原本2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個(gè)學(xué)校的教師逐漸磨合、形成一個(gè)完整的教師群體。

  3.以市鎮(zhèn)兩級(jí)督導(dǎo)為抓手進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

  一年內(nèi),市局對(duì)我鎮(zhèn)8所中小學(xué)實(shí)行了督導(dǎo)評(píng)估,實(shí)施了面對(duì)面的指導(dǎo)。教管辦形成了每學(xué)期1次落實(shí)省管理規(guī)范的檢查制度。市鎮(zhèn)兩級(jí)交叉,互為補(bǔ)充。鎮(zhèn)級(jí)更是局檢查的深化與問題的追蹤。辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。

  4.以創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園推動(dòng)區(qū)域現(xiàn)代化進(jìn)程

  據(jù)市局意見及鎮(zhèn)鄉(xiāng)實(shí)際,全鎮(zhèn)規(guī)劃4個(gè)中心幼兒園。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園,08成功申報(bào)3個(gè),xx年1個(gè)正在創(chuàng)建過程中,正待省專家組驗(yàn)收。屆時(shí)全部達(dá)到省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并將市的指標(biāo)60%提升到100%。其間,提供市推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)幼兒園現(xiàn)場會(huì)1次。區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的其他工作正在有條不紊推進(jìn)。

  5.以食堂食品衛(wèi)生安全為突破口強(qiáng)化常規(guī)管理

  全鎮(zhèn)小學(xué)生2286名中,有80%中午在校用餐;中學(xué)生1238名中,有60%中午在校用餐,有30%晚上用餐。農(nóng)村學(xué)校食堂的硬件、工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)薄弱,強(qiáng)化日常的檢查、督促刻不容緩:春季以后,辦公室人員突擊踏校檢查2次,校際間交叉檢查2次,每次安排總結(jié)點(diǎn)評(píng),突出問題組織回訪檢查。效果良好。8所學(xué)校均未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。

  初中學(xué)校的寄宿生管理又是一項(xiàng)艱難工作。學(xué)校間管理水平參差不齊,辦公室組織校長、分管校長、生管員召開專題會(huì)議,排查安全隱患、管理盲點(diǎn),舉行寄宿生工作現(xiàn)場會(huì),確保安全上不出事故,學(xué)習(xí)上有所提高。

  家長機(jī)動(dòng)車接送孩子上學(xué)是社會(huì)安全的又一老大難的問題。年初,鑒于萬安、民主小學(xué)各有僅100名學(xué)生乘接送車,決心小學(xué)又出現(xiàn)了零星車輛的狀況,我們對(duì)乘車學(xué)生、駕駛員、車況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底形成了書面材料,同時(shí)網(wǎng)上下載外縣市接送車引發(fā)的交通安全事故的材料一并送交鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),明確表示:我們學(xué)校教育只能做這些基礎(chǔ)工作,交通、公安、教育等聯(lián)動(dòng)不會(huì)有長效,能不能取締關(guān)鍵在政府,取決于黨政一把手安全意識(shí)。在多次匯報(bào)、反復(fù)說明危害后,引起鎮(zhèn)政府高度重視,書記、鎮(zhèn)長親自主持新港交警中隊(duì)、啟西運(yùn)管所、北新派出所、教管辦、安管等部門參加的北新鎮(zhèn)整治接送車專題會(huì)議,明確各部門責(zé)任、排定倒計(jì)時(shí)表,書記親自到萬安、民主鎮(zhèn)整治現(xiàn)場。取得了十分顯著的階段性成果,所有接送車輛被取締。本學(xué)期,我們將密切關(guān)注,防止反彈。

  6.以初中職校升學(xué)率引領(lǐng)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  本市初中畢業(yè)后職校升學(xué)率的考核是一個(gè)硬指標(biāo)。難度系數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過08的指標(biāo):考生數(shù)直線下降,招生指標(biāo)數(shù)明顯增加。辦公室據(jù)對(duì)4所中學(xué)原有基礎(chǔ)的分析,提出了確保80%、爭取90%、問鼎100%的坡度式目標(biāo);盯住一個(gè)人,我認(rèn)為職校招生唯一關(guān)鍵是中學(xué)校長。停止獎(jiǎng)勵(lì)的許諾,增加感情的投入。采取多問候、多了解、多深入、多通氣、多服務(wù),少訓(xùn)斥、少責(zé)怪、少埋怨。截止7月16日,成職教科公布數(shù)據(jù),全鎮(zhèn)注冊(cè)率104.2%,僅次于啟隆鄉(xiāng),超過預(yù)期最高目標(biāo)。克服的困難可想而知。

  7.以人民滿意站所創(chuàng)建為窗口,努力辦北新人民滿意的教育

  **年底我鎮(zhèn)創(chuàng)建列鎮(zhèn)6∕24。今年的目標(biāo)是:保6爭5。為辦好北新人民滿意的教育,我們著重抓了:建立鎮(zhèn)校收費(fèi)工作委員會(huì),家長代表、社會(huì)有識(shí)之士參加;定期開好家長會(huì)、辦好家長學(xué)校;通過鎮(zhèn)廣播站辦好專題廣播;邀請(qǐng)市鎮(zhèn)人大代表、村干部代表視察學(xué)校,匯報(bào)教育教學(xué)情況;通過各種信息平臺(tái),宣傳北新教育。8月初,接受了鎮(zhèn)人大主席團(tuán)年度的初評(píng),評(píng)價(jià)良好。

  8.以自身有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)帶動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展

  本人八小時(shí)內(nèi)敬業(yè)盡職、執(zhí)行教育法規(guī)不折不扣;八小時(shí)之外,遠(yuǎn)離花紅柳綠、不善吃喝白相;以看書、散步、逛街等休閑取樂。業(yè)余生活健康而充實(shí)。平時(shí)加緊自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):**年,發(fā)表省級(jí)教學(xué)論文2篇,參加普通話升級(jí)考試1次,參加了全國職稱計(jì)算機(jī)、省級(jí)職稱計(jì)算機(jī)的考試,以滿分100分的優(yōu)秀成績合格通過。影響和帶動(dòng)了辦公地所在學(xué)校北新小學(xué)11名年輕教師參加計(jì)算機(jī)考試。xx年評(píng)為xx市優(yōu)秀師徒,并申報(bào)了小中高級(jí)職稱。

  二、存在問題及新學(xué)年努力方向

  1.家大業(yè)大,感到自身能力的有限。將進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。

  2.深入學(xué)校不夠,原民主部分的學(xué)校到目前為止,普通教師認(rèn)識(shí)還不到1/3。要擺脫日常事務(wù)的糾纏,深入到學(xué)校,盡快對(duì)每一個(gè)一線教師有一個(gè)比較全面的了解。

  3.組織、引領(lǐng)中小學(xué)校,創(chuàng)新素質(zhì)教育舉措。要挖掘各校的校園文化環(huán)境、教育底蘊(yùn),使之放大、做強(qiáng),形成各自鮮明的的辦學(xué)特色。

  大膽探索實(shí)踐,堅(jiān)決執(zhí)行“五嚴(yán)”教育法規(guī),在切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,走出一條提高有效課堂效率的新路子。

  4.市鎮(zhèn)規(guī)劃外的農(nóng)村幼兒園是被遺忘的角落。市級(jí)的各種會(huì)議、各項(xiàng)安全檢查都未列入對(duì)象。這類幼兒園我鎮(zhèn)有3所,全市也有數(shù)十所。是衛(wèi)生、安全隱患最大、最嚴(yán)重的群體。在市政府、市局出臺(tái)強(qiáng)有力整治、取締措施之前,我們辦公室將視同規(guī)劃內(nèi)幼兒園加強(qiáng)管理,以消除安全隱患。

  在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的一如既往指導(dǎo)幫助下,我有信心把**鎮(zhèn)建設(shè)為**教育的西大門。

主任述職報(bào)告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  從五年級(jí)循環(huán)下來再次教一年級(jí)課程及擔(dān)任班主任工作。彈指之間這一學(xué)年即將流逝;仡櫷兆阚E,或喜或憂,但這也印證著我這學(xué)年的付出與收獲。

  一、端正思想、熱愛教育

  一年來,我熱愛黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不斷提高自己的思想覺悟,在日常工作中,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的每項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)踏踏實(shí)實(shí)

  由于學(xué)校工作上的安排我上學(xué)期任教一(1)班數(shù)學(xué),下學(xué)期改教語文,在教學(xué)中語文方面:注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。平時(shí)規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長知識(shí),并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及說出自己的感受;數(shù)學(xué)方面:注重提高學(xué)生口算能力,及理解題意,通過動(dòng)手加深概念的理解,如動(dòng)手做鐘表、剪各類圖形及認(rèn)識(shí)粗像事物等,之這學(xué)年數(shù)學(xué)、語文在年級(jí)平行班中取得的成績基本上是名列前茅。

  三、教育工作

  作為低段一名班主任,每天到校,都會(huì)擔(dān)心班里會(huì)出現(xiàn)大大小小的問題,因此,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學(xué)生面前我都會(huì)表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。每天有會(huì)嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,比如儀容儀表、集隊(duì)、做操等,因此,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中都獲得了很好的成績。有時(shí),為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng),經(jīng)常在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好或成績突出的學(xué)生,從結(jié)果來看,班里形成一種積極向上,你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生的各種能力都還不錯(cuò),但是由于學(xué)生存在差異性,有些學(xué)生還沒有融入到學(xué)習(xí)的氛圍中,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺,加上家長的各種因素,導(dǎo)致出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。因此,如何建立一種和諧的班級(jí)環(huán)境,如何提高后進(jìn)生的積極性是我以后學(xué)習(xí)的方向。

  四、反思進(jìn)取

  平凡的教學(xué)中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點(diǎn):

  1、在教育學(xué)生的時(shí)候,必須走進(jìn)他們的世界,理解學(xué)生的心理。

  2、面對(duì)特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法。

  3、落實(shí)好培優(yōu)輔差的工作。

  4、多看心理學(xué)、班級(jí)管理和語文教學(xué)的書籍。

  5、勤動(dòng)筆,寫反思。

  今后在工作上盡量做到少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心;少點(diǎn)懶惰,多點(diǎn)反思;少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新。

主任述職報(bào)告 篇5

  作為車間主任,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下,及車間員工的大力支持,再加上自己不斷努力下,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。我在公司做車間主任快5年了。在這5年來始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位,管控質(zhì)量,減少事故發(fā)生。身為一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松,堅(jiān)持每周一開早會(huì),跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全、質(zhì)量、現(xiàn)場環(huán)境的好壞等問題,及時(shí)整改,同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績,F(xiàn)將任車間主任以來的工作情況述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

  車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率、質(zhì)量過程控制、安全現(xiàn)場文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責(zé),服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排這個(gè)前提下:

  1、加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn);

  2、應(yīng)保質(zhì)保量,按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù);

  3、對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn);

  4、積極配合其他部門的工作,并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核;

  5、合理安排車間班組長的工作,并對(duì)班組長進(jìn)行培訓(xùn)和考核;

  6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見,解決車間的內(nèi)部問題;

  7、對(duì)物料的領(lǐng)發(fā)、使用、放置合理安排;

  8、應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生、設(shè)備的正常運(yùn)行,排除各種安全隱患。

  這是我總結(jié)的8點(diǎn),至于車間的加工工藝、流程、安全、質(zhì)量怎樣節(jié)能降耗,物料怎樣領(lǐng)用,一個(gè)工程圖紙下來圖紙總說明有何要求,焊縫等級(jí),領(lǐng)用鋼板,鋼板對(duì)接,排板、下料,鋼板有沒有定寬、定長,怎樣代料、組立,板厚是否需要開剖口,埋弧焊主焊縫焊角的大小,焊縫等級(jí)要求,火焰矯正、機(jī)械矯正的角度,平直度是否達(dá)到要求,二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動(dòng)開剖口,鋼柱、鋼梁、桁架制作長度控制,是否需要放地樣制作、割頭、氧化鐵有沒有清除干凈,為下道工序創(chuàng)造良好的施焊條件,電焊部位哪些是一、二、三級(jí)焊縫,清磨表面達(dá)到什么要求,這是我做車間主任這幾年里一直在做的,希望通過這次自述得到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng),也是對(duì)我今后的管理提高一個(gè)臺(tái)階。

  作為一名生產(chǎn)管理人員,安全工作要抓的細(xì),安全是生產(chǎn)的重要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無小事。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故,對(duì)我的打擊很大,近三年來始終把安全工作放在第一位。每個(gè)星期一開早會(huì)總結(jié)上周存在的安全隱患及時(shí)解決,決不在發(fā)生第二次,以對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度,通過溝通,早發(fā)現(xiàn)早解決,車間安全生產(chǎn)得到有效控制。

  保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,我深知作為一名生產(chǎn)管理人員,自己的工作和對(duì)待工作的態(tài)度直接影響車間的工作質(zhì)量,所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對(duì)于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,從不輕易放過,主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。

  通過近五年來工作做法主要存在以下幾個(gè)問題:

  1、部分員工對(duì)公司的各項(xiàng)制度不能有效執(zhí)行,具體為,上班時(shí)間抽煙、上班時(shí)間遲到、早退、不穿工作服。

  2、質(zhì)量意識(shí)不高、安全意識(shí)不重視的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  針對(duì)以上存在的問題,主要是執(zhí)行力度及落實(shí)質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)工藝要求內(nèi)容。

  首先,我把安全文明施工實(shí)施細(xì)則上墻張貼,徹底讓員工每天都能看到,必須執(zhí)行的內(nèi)容以及內(nèi)容的重要性;也在班前會(huì)著重強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴(yán)重性;針對(duì)每個(gè)工序加工流程也張貼上墻,操作規(guī)程指示牌,規(guī)范員工必須按操作規(guī)范要求進(jìn)行加工生產(chǎn),同時(shí)也制定了各個(gè)工序加工要求指導(dǎo)書,嚴(yán)格要求每個(gè)員工必須按工藝要求指導(dǎo)書內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行;針對(duì)特殊工程要求組織班組長,技術(shù)骨干在加工前詳細(xì)進(jìn)行技術(shù)交底。個(gè)別班組隨意更改工藝要求、質(zhì)量意識(shí)不高,再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性,必要時(shí)也要嚴(yán)厲處罰;個(gè)別員工上班時(shí)抽煙,抓一個(gè)罰一個(gè),而且要求他們寫檢查,書面保證。還有個(gè)別員工上班遲到,早退等現(xiàn)象都會(huì)在班前會(huì)議上點(diǎn)名批評(píng)。有些在考核過程中體現(xiàn)出來。讓班組內(nèi)部互相監(jiān)督,把整個(gè)車間形成上下團(tuán)結(jié)、互相幫助的氛圍。

  下步工作基本思路:

  1、要在操作規(guī)則推行與落實(shí)上下苦功,真正將安全文明生產(chǎn)細(xì)則、條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去;

  2、要在車間環(huán)境、堆放上下大力氣,常抓不松懈,持之以恒以徹底改變車間面貌;

  3、要主動(dòng)與相關(guān)部門溝能,及時(shí)撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我相信只要一心撲在工作上,誠懇做人,扎實(shí)做事,盡職盡責(zé)把公司下達(dá)的每項(xiàng)工作內(nèi)容正確落實(shí)到每個(gè)員工心中去,以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色。特別是在目前公司處于轉(zhuǎn)折的一年,借鑒好的`工作方法,努力做好生產(chǎn)工作,也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報(bào)告 篇6

  走進(jìn)淮陽的這一學(xué)期,我覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺(tái),無論是教學(xué)還是班主任管理都收獲多多。新學(xué)期伊始,我接手了八年級(jí)35班,并擔(dān)任該班語文教學(xué)。從工作量上看,我是很輕松的,但從工作狀態(tài)上看,這是我參加工作十年來感覺最累的半年。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)三十五班教室,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)班果然不簡單。學(xué)生自由散漫,上下課鈴聲對(duì)他們來說幾乎不起作用;學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了興趣,沒有了目標(biāo),上課紀(jì)律極差;學(xué)生以自我為中心,個(gè)性強(qiáng),不服從指揮,頂撞老師是家常便飯;班級(jí)凝聚力差,學(xué)生不參與班級(jí)活動(dòng),每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。雖然事先領(lǐng)導(dǎo)們就給我打了預(yù)防針,但當(dāng)我真正面對(duì)這群學(xué)生時(shí),還是大失所望,改造這樣一個(gè)班,該是一項(xiàng)多么艱巨的工程。領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的期待,已經(jīng)沒有時(shí)間讓我遲疑,我迅速調(diào)整自己的心態(tài),全身心的撲到了這個(gè)班上。我知道,改造這個(gè)班,如果不能樹立班主任的威信,班紀(jì)班規(guī)不能照章執(zhí)行,那么這個(gè)班的未來我就無法掌控。于是,我主要采取了以下措施:

  一、以理服人,努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生可以效仿的榜樣。

  每一個(gè)學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師,就能喚醒他們的上進(jìn)心,挖掘他們的潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,所以更需要班主任的言傳身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。剛開學(xué)時(shí)衛(wèi)生大掃除,待我任務(wù)分配完畢,大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅,西瞧瞧,就是舍不得彎下腰來動(dòng)掃帚。于是,我就親自上陣,學(xué)生看見老師都在幫著掃了,也都紛紛干起來。經(jīng)過一個(gè)月的磨合,以后每周的大掃除,我班的教寢室、清潔區(qū)都能加分,且男女生寢室都多次被評(píng)為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡,剛開始學(xué)生都抗議,我便陪著學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行,言傳身教,學(xué)生也就心服口服。除了第一個(gè)月外,以后每個(gè)月的班級(jí)綜合評(píng)估,都名列初中部第一或第二名。

  班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的一個(gè)重要方面。淵博的知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng),做得正,行得直的作風(fēng),都能使得自己在學(xué)生中樹立威信,使得學(xué)生能尊重你、支持你。所以,我認(rèn)真的對(duì)待我的每一堂語文課,學(xué)生只有喜歡上我的課了,才有可能聽我的教育。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等,努力創(chuàng)設(shè)美的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生愛上語文這一學(xué)科。一個(gè)學(xué)期下來,我班大多數(shù)學(xué)生的日記都記了滿滿的一本,每一篇日記我都會(huì)給予點(diǎn)評(píng),并評(píng)選出星級(jí)日記。在本學(xué)期的風(fēng)格課評(píng)選中,我執(zhí)教的語文課被評(píng)為優(yōu)秀等次。此外,我也經(jīng)常寫些小文章,記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差,我便寫下了《做一個(gè)有自制力的人》,告訴學(xué)生自制力對(duì)于一個(gè)人成材的重要性,并教給學(xué)生幾個(gè)增強(qiáng)自制力的方法;如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大,我便寫下了《班級(jí)人物點(diǎn)將臺(tái)》,記錄他的行動(dòng)和語言,對(duì)他對(duì)全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨(dú)尊,喜歡和老師對(duì)著干,我便寫下了《尊人者,人尊之》,告訴他們只有你尊重了別人,才會(huì)贏得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽我的文章,有一位學(xué)生在日記里這樣寫道:“多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我們的文章,聽老師的文章,我覺得收獲特別多!碑(dāng)然,離每天一篇的標(biāo)準(zhǔn)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  二、制定制度,規(guī)范學(xué)生的操行分管理,讓學(xué)生的行為有章可循。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。班級(jí)管理如何定量化、精細(xì)化,是我著力抓的一件事。針對(duì)三十五班課堂紀(jì)律差,我在開學(xué)的第一天就制定了《三十五班上課紀(jì)律常規(guī)》,并指導(dǎo)學(xué)生貫徹落實(shí)。此外,根據(jù)《淮陽中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,我將學(xué)生個(gè)人操行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參與班級(jí)活動(dòng)四個(gè)方面來進(jìn)行考核,一日一公布(每天下晚自習(xí)時(shí),都堅(jiān)持到教室詢問班干部的紀(jì)律記載情況,并對(duì)違了紀(jì)的學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)處理。)一月一小結(jié)(每月都把個(gè)人操行分統(tǒng)計(jì)出來,并排名公布)。由于老師的重視,我班的學(xué)生對(duì)個(gè)人操行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分,千方百計(jì)的尋找為班級(jí)做好事的機(jī)會(huì)。如上次打掃多媒體報(bào)告廳,我本以為任務(wù)重、天氣熱,學(xué)生會(huì)不愿意,誰知我班學(xué)生個(gè)個(gè)舉手,都要參加,結(jié)果根本不需要我督促,很快就完成了任務(wù)。學(xué)習(xí)方面,我也推出了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習(xí)競爭對(duì)手,平日的測驗(yàn)成績?nèi)技{入評(píng)比,超越了對(duì)手的便在他的名字后貼一面小紅旗,并給予加操行分2分,并鼓勵(lì)學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。長期堅(jiān)持下來,學(xué)生的壞習(xí)慣不知不覺減少了,好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀(jì)基本杜絕。

  三、落實(shí)德育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  要使班級(jí)有凝聚力,還必須精心組織必要的有特色的活動(dòng)。尤其是在我班,班集體凝聚力幾乎為零,要想他們熱愛這個(gè)班集體,那就必須精讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)自信。本學(xué)期,學(xué)校組織的活動(dòng)是比較多的,我在接手任務(wù)時(shí),并沒有走過場,而是付出最大的努力。如班級(jí)籃球賽,剛開始我班的學(xué)生都不參加,認(rèn)為上學(xué)期是最后一名,上場也是出丑。我便召集籃球隊(duì)員開會(huì),跟他們做思想工作,并作出了以下承諾:給我班兩支籃球隊(duì)各配一個(gè)籃球,凡是參與者,加個(gè)人操行分10分,班里的其余學(xué)生盡全力當(dāng)好啦啦隊(duì)、后勤服務(wù)隊(duì)。結(jié)果,學(xué)生們不僅參加了,而且打出了水平,女生獲得了第一名,男生也獲得了初中部第二名。此外,還組織了兩次主題班會(huì),分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學(xué)會(huì)珍惜”為主題,我覺得精心組織的主題班會(huì)很能提高班級(jí)凝聚力,對(duì)學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操比賽,我班人數(shù)雖多,最后一個(gè)出場,以0.6的微小差距獲得了第二名。

  總之,本學(xué)期來,雖然我參加工作以來最身心最累的一個(gè)學(xué)期,卻也是我收獲最多的一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各科科任老師的共同努力下,三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子,走向了正;能壍。在以后的工作中,我會(huì)竭盡所能,為淮陽的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

主任述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好,很高興站在這里做本學(xué)期的述職報(bào)告。這學(xué)期我擔(dān)任了二年級(jí)的班主任、語文老師、英語老師,在一學(xué)期工作中,也有了自己的心得體會(huì)和教育感想,所以我將本次的述職題目定為:3+1.3是指我承擔(dān)的這三部分的工作總結(jié),2是就自己遇到的事情簡單談一點(diǎn)自己的感想。

  一、工作總結(jié)

  (一)班級(jí)管理方面

  首先是班級(jí)管理方面,在承接之前的一些做法后,這學(xué)期主要細(xì)化了三方面的工作。

  1、細(xì)化獎(jiǎng)懲制度,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  "沒有規(guī)矩,不成方圓。"為了激勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也受閱讀存折的啟發(fā),我制定了五種表揚(yáng)卡,按照獲得小粘貼的多少,按照淺綠--深綠—深藍(lán)—深黃—粉紅的五種顏色晉級(jí),獲得粉紅色表揚(yáng)卡的孩子就會(huì)得到一張大紅色的心愿卡,學(xué)生可以在上面寫上自己的一個(gè)愿望,我就會(huì)和家長們一起完成孩子的愿望。

  光有獎(jiǎng)勵(lì)還是不夠的,適當(dāng)?shù)膽土P也是一種必要的手段。因?yàn)槲疫特意制定了"問題解決單",如果有孩子屢犯紀(jì)律,就必須填這張"問題解決單",如果還不改錯(cuò),填第二張的時(shí)候就取消本學(xué)期的評(píng)優(yōu)資格。

  2、參與班級(jí)事務(wù),讓學(xué)生有主人翁意識(shí)

  首先,分工明確,人人都有事可做。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),這學(xué)期我開始讓學(xué)生行使選擇權(quán),無論是班里的班干部,還是導(dǎo)護(hù)生,都是由學(xué)生投票選出,讓學(xué)生心服口服。

 。ǜ秸掌┻@就是我們選導(dǎo)護(hù)生時(shí)候的照片。

  3、認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生有班級(jí)榮譽(yù)感

  "在孩子們看來,省里的舞臺(tái)不會(huì)比區(qū)里的舞臺(tái)大多少,區(qū)里的舞臺(tái)不會(huì)比學(xué)校的舞臺(tái)大多少",為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也在活動(dòng)中提升自信,培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感,我都會(huì)認(rèn)真組織各種活動(dòng),我們也取得了良好的成績,碩果累累。

  4、及時(shí)分享,及時(shí)反思和總結(jié)

  利用每天的的工作日志和群,分享孩子們的精彩,.總結(jié)孩子們的一日生活;利用博客,積累教育故事,反思和總結(jié)自己的工作。

  (二)語文教學(xué)方面

  在語文教學(xué)方面,除了抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)之外,更是加大了寫字、習(xí)作、閱讀方面的教學(xué)。

  1、一筆一畫練字

  這學(xué)期,接著集中練字的契機(jī),指導(dǎo)讓學(xué)生練好字,并組織書寫比賽,評(píng)選"書寫小明星",激發(fā)學(xué)生練好字的興趣。

 。ǜ秸掌┻@是學(xué)生寫字進(jìn)步的照片、書寫比賽的照片,及評(píng)選"書寫小明星"的照片。

  2、一字一句寫好文

  考慮到三年級(jí)學(xué)生要開始寫命題寫作了,二年級(jí)下學(xué)期應(yīng)該為習(xí)作打好基礎(chǔ),這學(xué)期我也將習(xí)作作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)?紤]到學(xué)生的習(xí)作水平,首先制定了本學(xué)期寫作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于字?jǐn)?shù)、標(biāo)點(diǎn)等有了明確的要求,讓學(xué)生有規(guī)矩可依。其次,還設(shè)計(jì)了習(xí)作的稿紙,方便學(xué)生規(guī)范寫作格式,并最后裝訂成冊(cè),建立班級(jí)習(xí)作成長冊(cè)。

  3、一言一語讀好書

  "讀書破萬卷 , 下筆如有神"讀書不僅能夠提升學(xué)生的寫作水平,更是一種精神滋養(yǎng)。為了讓學(xué)生多讀書、善讀書,除了讓學(xué)生用好閱讀存折之外,我讓學(xué)生建立了"讀書記錄本",將讀過的好句記錄下來,成為自己的東西。

  4、下學(xué)期的打算

  學(xué)生在練好字、寫好文、讀好書之外,更重要的是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念,清晰的人生認(rèn)識(shí)和積極向上的人生態(tài)度。而國學(xué)則是最好的工具。

  下學(xué)期,我和家委會(huì)一起制定了國學(xué)的學(xué)習(xí)方案,將軟筆書法、武術(shù)和國學(xué)的學(xué)習(xí)融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生茁壯成長。

  (三)英語教學(xué)方面

  作為一個(gè)英語教學(xué)的"門外漢",為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)英語,我注意平時(shí)的學(xué)生的錄音,讓學(xué)生及時(shí)將背誦的課文及時(shí)錄下來,一是為了鞏固知識(shí),二是為了幫助學(xué)生們糾正發(fā)音。同時(shí),我還特意整理了每一單元的重點(diǎn)詞語,方便學(xué)生一目了然英語學(xué)習(xí)重點(diǎn),更好地掌握知識(shí)。

  二、教學(xué)感悟——溝通的重要

  除了做好這三方面的工作,在教學(xué)中,在邊做邊思中使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一點(diǎn)感想,也就是對(duì)于溝通的認(rèn)識(shí)。

 。ㄒ唬┮患虑

  在認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,是源于一件事情。在一年級(jí)的時(shí)候,中華埠小學(xué)王雅薇遭遇車禍?zhǔn)鹿,整個(gè)城陽區(qū)教育系統(tǒng)都在為她捐錢,我也在班里呼吁大家獻(xiàn)出自己的愛心。原本以為這不過是件小事。但在開完會(huì)回來看到班里的群,我卻吃驚不已,有個(gè)家長志得爸爸在群里發(fā)表、議論了長達(dá)幾十頁的言論,發(fā)出了很不和諧的聲音。在與這位家長百般解釋無果之后,年輕氣盛地我也留了一句:道不同不相為謀,把這個(gè)家長在群里刪除了。當(dāng)時(shí)我就把這些都截了圖,也作為對(duì)我的一個(gè)提醒。

 。ǘ┧伎

  在生氣之余,靜下心來,這件事情也讓我想了很多:為什么家長會(huì)有這樣的心態(tài)?是不是哪里出現(xiàn)了問題?想來想去,我還是覺得沒有溝通好吧,這個(gè)家長可能不信任我,還不信任這個(gè)學(xué)校吧。我也才意識(shí)到溝通真的很重要!

  (三)做好溝通

  想明白了之后,我給志得媽媽發(fā)了一條短信,因?yàn)橹镜脣寢尞吘惯是家委會(huì)的成員,前期我們還因?yàn)橹镜谜n堂紀(jì)律的問題,我們進(jìn)行了很長時(shí)間的溝通,也幫助他改正紀(jì)律不好的習(xí)慣,短信內(nèi)容大概如此:

  你好,志得媽媽。我對(duì)志得爸爸在群里發(fā)表的一系列言論非常不贊同。這個(gè)社會(huì)的確是存在黑暗的一面,可是我們教育要做的就是努力讓孩子們感受到美好,積極向上地成長,為什么非要將我們成年人的偏頗認(rèn)識(shí)提前強(qiáng)加到孩子的世界中呢。我建立班級(jí)群是為了方便和家長的溝通,也是為了凝聚人心。因?yàn)橐粋(gè)團(tuán)結(jié)有凝聚力的班集體,這對(duì)于生活在其中的孩子太重要了。班級(jí)好,學(xué)生好;班級(jí)散;學(xué)生散?僧(dāng)我在面對(duì)38*2,甚至38*4的家長,要建立起凝聚力是不容易的。為了孩子好,為了班級(jí)好,我們?cè)谌豪锸遣皇菓?yīng)該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話?而減少一味地抱怨和不信任,這是不是會(huì)動(dòng)搖有些家長的人心呢。我今天把志得爸爸從群里刪去了,就是為了讓他明白這一點(diǎn)。當(dāng)然,后期我也會(huì)重新把他加上,不是退讓,而是為了方便溝通,更好地為了孩子。請(qǐng)您相信我,也請(qǐng)您相信您自己選擇的這所學(xué)校,謝謝!

 。ㄋ模@喜連連

  后來,我慢慢地邀請(qǐng)志得爸爸參加學(xué)校的一些活動(dòng)之后,志得爸爸參與的活動(dòng)越來越多,積極性也越來越高,這位家長慢慢發(fā)生了變化,甚至給了我很大的驚喜!我還得知我們竟然還是同一個(gè)大學(xué)的校友。到二年級(jí)上學(xué)期時(shí),他主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)了家委會(huì)的主席。在志得爸爸的帶領(lǐng)下,我們班組織了一系列的活動(dòng):建立爸爸群,組織郊游、燒烤,各種活動(dòng)拍照,為孩子找老師開設(shè)國學(xué)、武術(shù)、書法課程,甚至提醒我安全小組的分組,把不熟悉的家長分到一個(gè)小組內(nèi),加強(qiáng)班級(jí)家長之間的聯(lián)系——到現(xiàn)在,我越來越覺得離不開我的師哥,他已經(jīng)成了我們班不可缺少的人了!

 。ㄎ澹贤ㄕ娴暮苤匾

  從一開始班里最反動(dòng)的家長,到現(xiàn)在我們班離了不行的人,給我的感悟很大,我也真正領(lǐng)悟到了原來溝通真的非常重要。在工作日志中,也寫下來了這一段話和家長們一起分享,也和在座的老師一起分享:

  相遇的就是最好的。

  "于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:"噢,你也在這里嗎?"(張愛玲)。一個(gè)級(jí)部160多個(gè)孩子,160*2為家長,十幾位老師,而恰好就是這38個(gè)孩子,這38*2位家長,我一起來到這個(gè)班級(jí),這不能不說是一種緣分。"相遇的就是最好的",既然我們有緣到了一個(gè)集體中,我們就值得去相信彼此都是最好的。唯有這樣,我們才真的會(huì)是最好的。

  互相信任,形成合力。

  兩匹馬拉車,只有往一個(gè)方向使勁,馬車才會(huì)快速前進(jìn)。孩子們就像是那輛馬車,而老師和家長就像是那兩匹馬。只有我們勁往一處使,我們的孩子們才會(huì)成長。建立班級(jí)群,組織家委會(huì),組織班級(jí)活動(dòng),就是為了加強(qiáng)聯(lián)系,把我們的力量擰成一股繩,形成教育的合力。為了孩子好,為了班級(jí)好,我們就應(yīng)該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話。反之,老師和家長都不互不信任,互不友好,最終受影響的還是孩子。

  溝通比什么都重要。

  溝通是家校合作的基礎(chǔ)。家校之間要想建立伙伴關(guān)系,合作關(guān)系,雙方必須要高度地相互信任,而這種信任只有在一種長期的相互接觸、相互溝通中才能建立起來。在這里我想說的是,以后不管遇到什么問題,請(qǐng)第一時(shí)間找我解決,這是對(duì)孩子來說是最好的。只有我們最終目的都是為了孩子好,只有溝通到位了,形成了教育的合力,才會(huì)更有利于孩子的成長,希望我們一起努力。

  這就是本學(xué)期的述職報(bào)告。只有經(jīng)歷,才有收獲。走過這三年,才知道自己能做什么,會(huì)做什么,也才知道將來還要做什么。當(dāng)然如何做好、做巧、做妙這件事情,還欠缺太多。但是故事總是未完待續(xù),在接下來的教育教學(xué)之路上,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷思考。永遠(yuǎn)的出發(fā)。

主任述職報(bào)告 篇8

  20xx年即將結(jié)束,此期間我在主管領(lǐng)導(dǎo)及各部門的協(xié)調(diào)幫助下,廣大職工的支持努力下,克服新舊車間對(duì)接給管理帶來的許多不利因素和困難,基本上完成了上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)及各政策傳達(dá)的導(dǎo)向任務(wù)。下面是這一年來少許工作情況和不足及明年工作規(guī)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和部長同仁給予指導(dǎo)修正

  一、 克服搬遷困難 基本完成生產(chǎn)任務(wù)

  什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好,就是不簡單;什么叫做不容易?將大家公認(rèn)容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。我原擔(dān)任××車間副主任,領(lǐng)導(dǎo)安排分管的主要工作是車間常務(wù)、生產(chǎn)調(diào)度、財(cái)務(wù)核算、安全質(zhì)檢、鍋爐運(yùn)行、保全維修等幾方面。6年間在這些日常基礎(chǔ)工作上我沒讓主管領(lǐng)導(dǎo)過于費(fèi)心。工作上我身兼數(shù)崗,為了研制小瓶××我吃住在廠;前兩年沒有電工,自己都數(shù)不清有多少次在風(fēng)寒之夜,趕到車間應(yīng)急鍋爐或電器的故障;因始終兼職著會(huì)計(jì)核算,臨近月底、年底的時(shí)候,經(jīng)常都要忙到夜深人靜的時(shí)候,連孩子的學(xué)習(xí)我都幫不上!做了不用說,其實(shí)說了不等于做了,因做了不等于做到位了,這是我個(gè)人很大的不足,今后我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下盡快改正。

  今年我部門按企業(yè)部署要退出租用場地,搬遷到公司大院內(nèi)。所以,大大影響了各產(chǎn)品的產(chǎn)值。結(jié)到9月動(dòng)遷車間產(chǎn)值567萬元(產(chǎn)品全是含稅價(jià)計(jì)算,米酪酒按10月單位成本算,沒加入磨××醬120噸),所有產(chǎn)品銷售額約1084萬元。為減少租金早日清理庫存我?guī)ьI(lǐng)員工在公余時(shí)間兩庫對(duì)倒××45000桶;擦桶、帖標(biāo)92059桶。

  新車間在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在很短的時(shí)間內(nèi)完成了從車間廠房設(shè)計(jì)到設(shè)備招標(biāo)安裝調(diào)試,并于9月5日開始在新車間試產(chǎn)米酪酒、14日開始試產(chǎn)××,至11月底生產(chǎn)××系列6900桶、米酪33.23噸,接下來的12月預(yù)計(jì)還可生產(chǎn)××系列超過4000桶、米酪約15000kg。新車間預(yù)計(jì)產(chǎn)值達(dá)到約140萬元(××按含稅價(jià)計(jì)算的,米酪酒按10月單位成本算)。這樣使得企業(yè)因搬遷帶來的人力資源、各項(xiàng)費(fèi)用、租金、折舊等項(xiàng)損失達(dá)到了最小化。

  二、 與公司高度一致 挖潛服務(wù)新車間

  年初我接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),要為公司新建××車間規(guī)劃研究適應(yīng)我車間老工藝的先進(jìn)設(shè)備。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我通過多渠道學(xué)習(xí),先后與12家企業(yè)溝通。在領(lǐng)導(dǎo)提出的減輕勞動(dòng)量、減員增效的指導(dǎo)宗旨下,通過創(chuàng)新的思維,細(xì)致的計(jì)算,模擬合理性的思維判斷,終于在很短的時(shí)間內(nèi),確定了轉(zhuǎn)型更新設(shè)備的主要目標(biāo)和設(shè)備參數(shù)。接下來我又開動(dòng)所有新老信息渠道,精細(xì)計(jì)算老工藝流程中的數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)起草、編寫了詳盡實(shí)用的設(shè)備招標(biāo)書。為企業(yè)資金投入的安全性起到了保駕護(hù)航的綿薄之力。而后四車間的基礎(chǔ)布局、設(shè)備安裝、調(diào)試我都積極參與、設(shè)計(jì)、改進(jìn),盡最大努力為主管領(lǐng)導(dǎo)的決策提供正確的實(shí)用數(shù)據(jù)。

  新車間的××生產(chǎn)是老工藝新流程、老經(jīng)驗(yàn)新設(shè)備、老工人新環(huán)境。而我及車間有關(guān)人員只學(xué)習(xí)了先進(jìn)設(shè)備的操作,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新設(shè)備的原理和維修。所以在新車間試產(chǎn)期間遇到了很多的困難和問題。一個(gè)半月試產(chǎn)中新設(shè)備維修故障32次,而因故障停產(chǎn)和損失全為零;為節(jié)能降耗、適應(yīng)工藝流程,在有關(guān)部室的幫助下,我將設(shè)備設(shè)計(jì)變動(dòng)改造了11處,起到的意想不到的效果。

  例如:改變自動(dòng)浸泡水位探頭,每日節(jié)水2噸以上;改造震動(dòng)篩廢料出口,每日回流漿糊800-1500斤,再分離出熟豆?jié){200-500斤;廢籮底布改造和自制漿磨分離機(jī)籮底,比廠家原裝成品單價(jià)低200多元,車間每周就須用2個(gè);改變?nèi)凉{水走向管路,提高三漿水利用率等等諸如此類改造還有許多,日久累計(jì)為企業(yè)節(jié)約了許多的開支。今后,在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我還要在PLC電腦控制軟件上下功夫,免得設(shè)備使用總要受制于人,因?yàn)槲移髽I(yè)要負(fù)擔(dān)廠家設(shè)備調(diào)試技師的全額費(fèi)用,而且因路途較遠(yuǎn)他們還不能及時(shí)到位,又可能給企業(yè)帶來人力上的浪費(fèi)。

  三、新老車間平穩(wěn)過度 新舊矛盾著手解決

  新車間運(yùn)行開始各方面都出現(xiàn)了很多矛盾,但主管領(lǐng)導(dǎo)給我的命令是,穩(wěn)定重于一切!老子講:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!笨芍^是成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),所以我先從細(xì)節(jié)上解決各樣矛盾。如:我部門都是些年過半百的老師傅,他們適應(yīng)新環(huán)境、新制度、新工作、新觀念、新社交都比較慢。尤其是手工操作的‘精英’們對(duì)全程PLC電腦控制的自動(dòng)設(shè)備認(rèn)知更慢,給生產(chǎn)帶來了許多麻煩,為盡早熟悉自動(dòng)生產(chǎn)線上110個(gè)按鈕功能和相應(yīng)動(dòng)作產(chǎn)生的后果,我細(xì)致的編寫了所有設(shè)備的安全操作規(guī)程,以消除安全隱患;再如:老工藝與新設(shè)備的矛盾我也是從細(xì)節(jié)上的改變予以解決。我將浸泡方式改為分批分時(shí)分階段泡,而且精確到分鐘來計(jì)算浸泡時(shí)間,以保證元豆浸泡到‘最佳火候’;還有,為保證生豆?jié){能保持‘最佳狀態(tài)’,我調(diào)整了前后工序的作息及午餐時(shí)間,既提高產(chǎn)品質(zhì)量還使工人不至于太疲憊等。

  高質(zhì)量的產(chǎn)品是由高素質(zhì)的人生產(chǎn)出來的。素質(zhì)究竟是什么?是一種自我的約束能力。萬總工作報(bào)告中也曾提到的:“加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,提升整體素質(zhì)!”所以為規(guī)范管理提高員工水平和素質(zhì),我在車間開展每日之星評(píng)選活動(dòng),使大家日日有進(jìn)步日日爭先進(jìn),對(duì)每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理,起到了很好的效果。而后我又起草定制了‘車間管理制度’、‘車間獎(jiǎng)罰制度’及各崗位職責(zé)等17篇制度來規(guī)范各細(xì)節(jié)的管理,提升整體水平。

  四、工作不足與明年規(guī)劃

  不足:1、在車間一切事物的處理上還不細(xì)致,有時(shí)急于求成,發(fā)了脾氣沒達(dá)到效果。一位名人說過:能滿足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢和物質(zhì),而是自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。所以在今后的工作中我要多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)認(rèn)可他們一點(diǎn)一滴工作成果。使全體人員,既車間的每一個(gè)細(xì)胞都充滿活力,因?yàn)槊總(gè)人如果真心工作都具有不可估量的能量,使我最終能完全消除出工不出力的管理盲區(qū)。

  2、我在與各部門配合上還有欠缺點(diǎn)!芬姴黄揭宦暫稹臅r(shí)代已經(jīng)一去不返了,當(dāng)下各團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié)最關(guān)鍵。今后在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下盡快修正自己,看到并學(xué)習(xí)別人的長處,戒驕戒躁謙虛做人,慎言敏行,踏踏實(shí)實(shí)為企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

  3、職工思想還不穩(wěn)定致使工作成果難于完美。而我在做思想工作上還是弱項(xiàng),不能在第一時(shí)間找到切實(shí)的切點(diǎn),有拖泥帶水現(xiàn)象,工作還不到位。假如一個(gè)人有抵觸情緒,那么派上10個(gè)人去管他也沒用。在今后的工作中懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多加幫助指正和教導(dǎo),使車間的管理模式早日進(jìn)入全員自主、自覺狀態(tài),而不是嚴(yán)格地執(zhí)行哪種制度。變“要我干”為“我要干”!

  4、對(duì)在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路上節(jié)奏太慢,今后要改進(jìn)自己、鍛煉自己思維敏捷。上下同欲者,勝!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和決策,堅(jiān)決執(zhí)行,不容含糊,發(fā)揮自己身上每個(gè)細(xì)胞的智力,優(yōu)秀完成任務(wù)。

  規(guī)劃:1、明年想盡方法保證生產(chǎn)××系列4萬桶一定力爭向5萬桶靠近。因?yàn)榫邆(gè)人核算,車間產(chǎn)值達(dá)到350萬,贏利前景非常樂觀。

  2、在車間內(nèi)部試行獎(jiǎng)金打分制。每天車間給班組打分、組長給員工打分、下道工序給上道工序打分并全部與獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn)。讓那些出工少出力的、工作責(zé)任心低的、工作水平低的人有所顧及加快進(jìn)步,讓那些先進(jìn)的優(yōu)秀職工也不失后勁。

  3、在新設(shè)備和老工藝上取長補(bǔ)短,降低影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為因素。帶領(lǐng)有關(guān)崗位工人完全掌握自動(dòng)設(shè)備的操作,將先進(jìn)設(shè)備用熟更要用巧,并熟練掌握設(shè)備原理和維修保養(yǎng)要領(lǐng)。

  4、做好新車間轉(zhuǎn)固前資產(chǎn)、物品、資料、帳務(wù)等等的盤點(diǎn)核算立帳等手續(xù)。加大節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用的開支,控制住產(chǎn)品單位成本,以抵消人工費(fèi)用的上升帶來的不利因素。

  5、××已有千年歷史,500年前已響譽(yù)全球并出口各國。當(dāng)下全球最流行的健康食品也是大豆制品,它前景廣闊,具有較高的附加值。今后在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下我要深入學(xué)習(xí)發(fā)酵行業(yè)的許多先進(jìn)成果、實(shí)用的設(shè)備、行業(yè)新標(biāo)等知識(shí),使自己工作的寬度和高度跟上時(shí)代腳步。爭取未來能為企業(yè)研制出另一項(xiàng)增長利潤的產(chǎn)品。

  在原××車間6年的管理崗位上,我為企業(yè)工作默默給力不爭不要。在今后的工作中我更要塌實(shí)細(xì)致、樂于奉獻(xiàn)。我給自己的要求是每天提高一點(diǎn)點(diǎn),在崗位上體現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為一名車間主任,我可以不知道每個(gè)員工的短處,卻不能不知道他們的長處。我要從各方面積極調(diào)動(dòng)職工的主觀能動(dòng)性和工作熱情,使車間全體煥發(fā)出積極向上的氛圍,為企業(yè)拼命工作,做出我們最大貢獻(xiàn)!

  述職人:

  20××年××月××日

主任述職報(bào)告 篇9

  曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家,這個(gè)定位是高了點(diǎn),但自己一直在努力。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿意學(xué)校。為此,從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來,我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

  一、思想上不斷成熟,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛。

  周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對(duì)這個(gè)詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了?磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。

  按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們?cè)诤⒆与x開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

  二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任。

  從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中......

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