【精選】工作述職報告范文匯編5篇
在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家收集的工作述職報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作述職報告 篇1
幼兒園的后勤工作本就是一件服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學期在園主任的領(lǐng)導下，后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照澄邁縣幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作�，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務(wù)意識
本學期在園長的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由保安們對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們統(tǒng)一放學的時間。結(jié)合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面，本學期園領(lǐng)導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，午間做好午檢工作，并根據(jù)保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領(lǐng)導的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以澄邁縣幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導努力做好了如下工作：
1、各班級里墻，外墻美化。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。
2、做好了各類材料的購置工作，保證教學工作正常準時的開展。
3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。
4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要，及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。
5、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。
6、為順利舉辦“感恩活動”“圣誕親子活動”“親子制作糯米糍粑”慶元旦活動，做好了籌備工作。
以上總結(jié)時幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，一期待更多的收獲。
工作述職報告 篇2
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于促和諧、建強村的指導思想和統(tǒng)一部署，在縣建強村領(lǐng)導小組的指導下，在東魯街道辦事處、徐莊村各級領(lǐng)導的共同努力下，今年的工作有了較大的進展，也為明年的工作打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)匯報如下：
一、推進強村建設(shè)規(guī)劃，把工作落到實處
通過學習縣委、縣政府關(guān)于促和諧、建強村的文件精神和參觀學習各地建強村的經(jīng)驗，根據(jù)本辦公室和村里的實際情況，認真研究經(jīng)濟危機下的本村發(fā)展途徑，探討自己的優(yōu)勢條件和缺陷，確定了堅持以建設(shè)新農(nóng)村為中心，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和蔬菜大棚生產(chǎn)并重的發(fā)展方向和途徑。今年重點規(guī)劃了該村的街道、更新了低壓線路、改造了舊棚，取得了一定的成效。
二、建強村任務(wù)完成情況
徐莊村是個近靠縣城村莊，有著經(jīng)商及小手工業(yè)的傳統(tǒng)。在新農(nóng)村建設(shè)中，存在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后、舊棚需要改造、街道需要規(guī)劃等多方面的問題。根據(jù)我辦公室的實際情況和年初確定的工作任務(wù)，確定以新農(nóng)村建設(shè)為先導，積極改造年久失修的低壓線路，改造原來的舊棚，對該村街道進行規(guī)劃的工作思路。我辦公室為此召開幾次主任辦公會認真研究，深入村莊，調(diào)查情況，并與街道辦事處黨委、政府和該村多次溝通。通過各方面的努力工作，從縣城建局聘請技術(shù)人員對該村街道進行了規(guī)劃；從電力公司聘請專業(yè)人員對全村的低壓線路進行了全面更新；積極發(fā)動群眾改造了20座舊棚，新建30座。
三、明年的打算
1、對已經(jīng)規(guī)劃的街道進行整體實施建設(shè)。
2、對該村的街道兩旁進行植樹綠化。
3、以日光溫室建設(shè)為主，大力發(fā)展蔬菜這個農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。計劃新發(fā)展100畝日光溫室大棚。
工作述職報告 篇3
各位領(lǐng)導、同志們：大家好!
20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，作為黨建第一責任人，我認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，團結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。下面，我就履行小泊村黨建工作第一責任人職責情況述職如下，請各位領(lǐng)導、同志們評議：
一、主要做法和成效
(一)集中精神抓好支部班子建設(shè)
在抓班子建設(shè)上，我?guī)ь^實行民主決策，制定了每天一次書記村長碰頭會、每周一次“兩委”班子聯(lián)席會、每月一次工作生活會的“三會”制度，通過落實該制度，增加了班子成員間交流溝通，推動了村級事務(wù)的民主化。通過召開兩委會會議建立和完善了黨建例會制度、理論學習制度、辦公室工作制度。對鎮(zhèn)黨委下達的各項工作指標我們進行了明確分工，責任到人。通過一系列制度的建立，使我村基層組織建設(shè)逐步走上正規(guī)化、制度化和規(guī)范化。
(二)狠抓黨員干部教育管理，構(gòu)建打造黨建工作的“核心工程”。
1、建設(shè)“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度，解放思想，開拓了黨員干部視野。
2、規(guī)范黨員教育管理。
一是加強學習培訓。嚴格落實黨的組織生活制度，認真開展“三會一課”等活動，通過理論武裝提素質(zhì)，學習培訓提能力。 二是嚴格黨員發(fā)展。按照把好第一關(guān)口、注重質(zhì)量的原則，切實做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)和建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。
三是規(guī)范黨員服務(wù)。充分發(fā)揮黨員志愿者服務(wù)隊作用，今年共接收在職黨員到居住地報到5名。通過組織開展“一對一”困難家庭幫扶等志愿服務(wù)活動，使黨員服務(wù)逐步規(guī)范化。
四是加強流動黨員管理。對長期不能參加組織生活的流動黨員按照相關(guān)規(guī)定予以理順組織關(guān)系，確保了支部黨員參學率。 五是加強困難黨員幫扶。定期走訪困難黨員家庭，建立困難黨員幫扶機制，激發(fā)他們投身社區(qū)工作的熱情。
六是實施黨員掛牌管理。對黨員進行嚴管實考，實施“掛牌明示、分類管理、細化考核、評星定級”四個步驟，從根本上改變了黨員管理難的問題。
(三)緊緊圍繞“發(fā)展經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，完善和落實好“干部長期受教育、群眾真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度，認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。
1、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規(guī)范化、活動經(jīng)�；Q策科學化。達到村級黨建工作讓群眾更滿意、上級更認可。
2、在全村黨員干部群眾中開展黨員“星級評定”意見征詢活動，進一步細化、規(guī)范化我村評議黨員的標準，科學合理的與評星定級有機的結(jié)合起來。讓我村黨支部的星級評定更加規(guī)范化、程序化、合理化。讓評議標準和評星定級成為保持黨員先進性的長效機制。
3、以“三會一課”的參會率為基本依據(jù)，以考勤制度及考勤情況結(jié)合黨員評議，嚴格黨內(nèi)組織生活。以開展一年一考評，探索建立黨員隊伍純潔機制。
(四)開展“黨的群眾路線教育實踐” 活動，努力建設(shè)為民型黨組織。
一是學習教育、聽取意見，我班子成員深入群眾家中，貼近與群眾的距離，廣泛聽取基層群眾的意見，共走訪群眾150多人次，個別談話 100多人次，征求意見45條;二是查擺問題、開展批評，班子及成員進行了認真的談心談話，并及時召開專題組織生活會，進行對照檢查，開展批評和自我批評;三是整改落實、建章立制，針對查擺出來的問題，列出了問題清單，明確整改措施、責任和時限，進行了逐項銷號整改。
(五)抓黨風廉政建設(shè)。認真落實村干部廉政承諾制度，在黨員、群眾代表會議作出公開承諾，堅持定期召開座談會。認真開展廉政教育，做到村黨支部每季度研究一次黨風廉政建設(shè)工作，每季度組織學習一次黨紀條規(guī)，確保年內(nèi)黨員無違紀、違法現(xiàn)象發(fā)生。嚴格執(zhí)行民主集中制原則做到公務(wù)財務(wù)公開，公開內(nèi)容全面具體，程序規(guī)范，資料歸檔。抓好村干部學習教育，實行村干部每周集中學習制度，認真制定學習計劃，做到有會議記錄，有學習筆記。
(六)將黨建工作與村務(wù)工作相結(jié)合。
今年，我鎮(zhèn)示范小城鎮(zhèn)搬遷安置工作全面展開，面對此次惠民工程，我們黨支部調(diào)動全體黨員干事熱情，并通過“千名黨員聯(lián)系萬名群眾活動”組織每名黨員至少聯(lián)系3戶群眾，深入到村民家中以宣傳、引導、幫助、服務(wù)等方式開展搬遷安置動員工作。一個月的時間完成了全村724戶、20xx人搬遷協(xié)議的簽訂和搬遷，搬遷入住率達到98%。又用了不到一個月的時間完成了原宅基地的拆遷復墾工作。
(七)加大為民做好事做實事力度。 考慮到村民在示范鎮(zhèn)搬遷中資金投入過大，我村為已搬遷的村民補貼20%的取暖費;在民生保障上，我村為全體村民繳納農(nóng)村合作醫(yī)療保險;在搬遷過程中由于學校提前搬遷至示范鎮(zhèn)，學生上學不方便，我村為學生雇傭大班車接送其上下學，花費近20萬元;每逢春節(jié)、中秋節(jié)，我們還為村里60歲以上的老人發(fā)放每人近千元的米面等食物，讓村里老人高興、群眾滿意，讓村民們感受到黨組織的溫暖。
二、存在的問題及原因
一是思想認識不到位。部分黨員重業(yè)務(wù)輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應(yīng)有的位置，即使抓黨建工作也是被動應(yīng)付，缺乏搞好黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。
三是黨建工作內(nèi)容不豐富。組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠，黨建工作無特色。
四是黨建工作保障不力。黨建工作經(jīng)費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經(jīng)費，造成黨支部學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面黨支部的黨員干部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業(yè)務(wù)工作，造成無時間、無精力去抓黨務(wù)工作，同時，黨員干部參加培訓少，部分黨員干部缺乏必要的黨務(wù)知識，對新形勢、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)。
產(chǎn)生以上問題的原因主要表現(xiàn)在：一是政績觀出現(xiàn)了偏差，沒有真正從內(nèi)心對黨建工作重視起來，思想上仍存在著重經(jīng)濟輕黨建、重眼前輕長遠、重局部輕整體的問題。二是對黨建工作存在片面認識，“說起來重要、抓起來次要、忙起來不要”，導致履行黨建第一責任的內(nèi)在動力不足，自覺性、主動性不強。三是抓基層黨建工作缺乏韌勁。沒有真正靜下心來指導黨建工作，沒有真正把黨建工作貫穿到每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)。
三、下一步工作思路和措施
一、進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平，特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務(wù)，立好標桿。
二、深入群眾，注重調(diào)研，到群眾中去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下農(nóng)村工作的新情況、新特點，把群眾利益工作放在第一位，著力解決群眾所關(guān)心的熱點、難點問題。
三、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢的發(fā)展，維持穩(wěn)定。對出現(xiàn)的一些新事物多調(diào)查、多研究、多思考，同時鼓勵支部成員之間，與鎮(zhèn)黨委政府干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
四、進一步拓寬發(fā)展思路，壯大集體經(jīng)濟收入，拓寬農(nóng)民收入渠道，進一步吸收年輕有為致富能手，種養(yǎng)殖和其他有作為年輕人加入黨員隊伍中來，帶領(lǐng)廣大人民群眾致富，探索行之有效加強黨員先進性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進性。 以上就是我的述職報告，不足之處敬請領(lǐng)導給予批評指正，謝謝!
工作述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、各位同仁：
感謝教育局領(lǐng)導為我提供這個平臺，讓我今天有機會向同志們匯報我的工作，心情十分激動，教導處工作述職報告。眾所周知，中學教育管理特別是教導處工作，任務(wù)繁重，責任較大，關(guān)系到學校的質(zhì)量與發(fā)展，沒有科學的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的，但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神，更無法勝任此項工作。因此，勤學苦干，愛崗奉獻是我工作的信條，要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。是我工作的座右銘。下面，我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報：
一、以學校管理法治化為目標，推動教學管理制度化。
隨著社會制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。在中學的教育教學管理中，依據(jù)教育的各種法律法規(guī)，教導處堅持開齊開足各類課程，規(guī)范各種教育行為，制定教學管理的各項制度，如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等，使一切教學管理行為都在制度的約束之下，既有章可依，又避免的人為的隨意。在制定各種制度時，廣泛征求群眾意見，把制度化管理與人性化管理相結(jié)合，收到良好的效果。
二、以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，抓好新課程改革。
素質(zhì)教育不能只停留在口號上，全面推進素質(zhì)教育，是教導處工作的核心，而推進素質(zhì)教育的'手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來，教導處就把推進新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓到理念更新，從課堂教學的形式到評價體系的變革，從教學研究到成長檔案，從藝術(shù)課的教學到興趣活動的開展，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學生的全面健康的成長，都是為了提高學生的各項素質(zhì)，目前，我校學生各年級各班開設(shè)的興趣小組有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計算機等，有專人負責、有活動的內(nèi)容，有固定的時間和地點。
同時，在縣級開展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中，我校學生積極參與，并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學，促進了新課程改革的實施。在活動中，只要我能夠參與的，我都積極參與，撰寫文章，參與評價等等。為同學們做好表率，同時推動各類活動的開展。
三、以細化常規(guī)教學管理為基礎(chǔ)，促進教學質(zhì)量的提高。
常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ)，是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)良好學風教風的保障。因此，教導處協(xié)同團委會，充分利用學生的自身管理能力，成立學生會，對日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時，教導處還實施全員班主任制，發(fā)動教師職工全員參與對班級學生的管理，認真組織每一次月考或期中期末考試，開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查，組織老師進行專題性教研，發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學設(shè)計，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學能力及創(chuàng)新教學手段。總之，從學生管理到老師的教學管理，從學生的活動開展到老師的教學研究，從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展，教導處關(guān)注到每一個有利于教學發(fā)展的細節(jié)，創(chuàng)造有利于教學發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細微化。
四、以農(nóng)遠工程的應(yīng)用為手段，推進農(nóng)村教學現(xiàn)代化。
農(nóng)村中學以前由于地理位置偏僻，信息不通，經(jīng)濟不發(fā)達，教學手段上與城市中學有極大的差距，老師的視野和學習的途徑都較窄，是我們教學落后的重要因素�，F(xiàn)在，利用農(nóng)村遠程教育工程，我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室，條件改變了，關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導處對此項工作十分重視，積極推動學校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，組織老師學習計算機技術(shù)，利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢，在很短的時間內(nèi)，使大部分老師學會了上網(wǎng)查資料，并學會制作課件和上多媒體課。
目前，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學的現(xiàn)代化水平大大提高，老師的視野開闊了，學習的途徑拓寬了。去年，我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績，成為我校首個市級教壇新星；11月份，我參加全國萬名班主任培訓，充分利用我的計算機優(yōu)勢，認真學習，在結(jié)業(yè)時，被評為國家級優(yōu)秀學員。這些都說明農(nóng)村教學手段落后的時代過去了，只要我們勤于學習，甘于奉獻，我們一定可以趕上城市中學。
工作述職報告 篇5
本學期，我主要擔任六年級一班的語文學科教學，三年級的綜合實踐活動教學，學校綜合實踐活動學科組長，六年級一班的班主任工作。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼又是一個學期。為今后工作更有效地搞好工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)。
一、六年級一班的語文學科教學
1.注重基礎(chǔ)知識和基本能力的教學，課前做好備課;課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。
2.師生共讀，激發(fā)閱讀興趣，拓寬學生課外閱讀量。本學期，學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學認真工整地寫了一本多讀書筆記。
3.我嘗試探究習作教學新路徑，輔導學生習作，培養(yǎng)學生習作能力。我通過創(chuàng)建班級博客，組織學生向?qū)W校報刊、校報、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學生習作興趣。我班向�？陡宥嗥�，我對每一篇稿件都進行了悉心指導，這些作品都是學生習作的第三稿，甚至第四稿，結(jié)果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用，同學們的習作水平也有大幅度的提高。
二、三年級的綜合實踐活動教學
本學期，三年級綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》。同學們很感興趣，積極參與活動。學生的原始材料、評價材料整理完善、有序，多數(shù)同學達到了相應(yīng)的活動目標。活動過程中，每位同學都參與了玩跑跑的游戲，以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受，其中三年級三班孫康樂同學的習作《吹泡泡真好玩》，在校報上發(fā)表。
三、綜合實踐活動學科組長
確定研究課題，搞好課題研究，整理課題材料;教研組活動計劃、記錄，總結(jié)。
四、班主任工作
我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。本學期，我經(jīng)常到授田英才學園的徐曉彤老師的博客中，學習徐老師的班級管理方法，很受用，并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情，很令人敬佩。近期，我剛剛閱讀了與班主任相關(guān)的書籍，如張xx的《致青年班主任》、李xx老師的《做最好的班主任》等教育專著，收獲不小。
在班級管理中，我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責任分工制的管理方法，現(xiàn)在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理，由勞動委員負責督促，幾名就餐學生負責，加以小組值日生參與的細致分工，多元參與的方法，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績。
回顧一學期來的工作，有成績也有不足。古人云：“飛瀑之下，必有深潭�！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經(jīng)驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下，我能一如既往地盡自己最大的努力，為學生的發(fā)展做出貢獻。
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