【精品】教師述職報告模板錦集4篇
在學習、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的教師述職報告5篇,歡迎大家分享。
教師述職報告 篇1
轉眼間一學期過去了,回首本學期的工作是忙碌而又充實。下面我簡單總結這一學期來的工作。
一、園務工作,積極配合提升效率
從20xx年至今,我已擔任嘉幼教師舞蹈隊隊長一職四年多了,首先我要感謝園領導對于我工作地幫助與指導,感謝各位教師的付出、支持與積極的配合,才會有舞蹈隊的今天,但是我卻沒有執(zhí)好這班勤、沒有站好這班崗。工作中我一直是以大型活動而開展舞蹈隊的工作,并沒有真正將教師舞蹈隊的工作做到實處,將教師的娛樂生活及專業(yè)水平的提高作為舞蹈隊的宗旨。這與我本人對待這項工作的態(tài)度及工作能力有直接的關系,為什么這樣說呢,可以從每天的晨練看出某些問題。首要我要自我批評一下的是,從晨練情況來說,我也算是遲到的榜首,不管是什么理由,做得不好就是不好。請大家原諒。同時我也要提到的是,本學期我們有了一位舞蹈專業(yè)性的人才——張玲玲,她的到來不僅使我們的舞蹈隊有了專業(yè)性的指導,還使我們的專業(yè)化素質得到了提升,由張玲玲老師指導排練的晨練舞蹈《西域風情》、《洛;ā芳按鲎逦璧附M合等,更是讓我們的晨練有了生機與活力。在以后的工作中,我會不斷的完善自身的專業(yè)化水平,及時與專業(yè)化教師溝通交流,并廣泛征求教師們的意見,不斷改進舞蹈隊的機制與制度,不斷將嘉幼教師舞蹈隊的工作做到更好。
二、不斷學習,提高自身素質
在本學期中,我積極參加各項時事、政治、業(yè)務、教研等學習,將理論知識運用于實際教育教學活動中,并始終堅持做到以身作則、勤勤懇懇,同班內其他教師共同學習、共同奮進、團結一致地做好班級工作,將“你中有我,我中有你”的團隊精神充分地體現(xiàn)出來。在常規(guī)中,真正做到有目的、有組織、有計劃,使班內的吃飯常規(guī)、整理床鋪、椅子擺放整齊等常規(guī)初見成效,從而促進了班級的保教質量。
三、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試不同領域的教學
在園內組織的觀摩活動中,能夠積極參加并轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展與時代相輔相成的教育活動,建立有利于本班幼兒發(fā)展的活動。如:“甲流并不可怕”的活動,為幼兒提供了大量的影像資料、圖片等,并結合當前形勢,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得更為形象與具體,雖然活動中存在著諸多問題,但對于我來說又向成功邁進了一小步。
五、堅定信心,培養(yǎng)良好的習慣
本學期,以園內養(yǎng)成教育總目標為依據(jù),結合本版幼兒的實際情況,著重開展養(yǎng)成教育活動來促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成:一是開展“巧巧手”評比活動,評比良好的疊被子習慣、整理習慣。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性地對個別幼兒進行教育,;三是在午休前、午休后的時間,以保育員為軸心,教師積極配合,使幼兒的的整理習慣有了一定的效果;通過一學期的培養(yǎng),幼兒養(yǎng)成習慣初見成效,在下學期中,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每次家長會、家長開放日等活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我們都會立刻向家長詢問、了解及時掌握幼兒的情況。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長進行溝通交流,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不夠默契,;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的語言表述能力也有待于提高。在今后工作中,我將不斷提升自己的工作能力,認真地完成自己的本職工作與其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學習上認真努力、研究探索、刻苦練習;在工作中銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、學習新的工作方法,為我園增添一道一道亮麗的風景線。
教師述職報告 篇2
時間過的真快,轉眼又一學期過去了。驀然回首,往事歷歷在目;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
一、錘煉業(yè)務
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。
二、虛心學習
作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽,區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無
欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。
教師述職報告 篇3
轉眼間20xx年已近尾聲,這一年是我十幾年來教學工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細思一年中的.工作,可總結為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了三個角色:
角色一:親密無間的老師。作為一名教師,首當其沖要做好自己的本質工作,也就是做好教學工作,要對那一個個求知的面孔負責。本學年我先后擔任了四年級和五年級一個班的教學工作。特別是本學期教了一個全是新轉進的組合班。有人說,新組合的班好教,我認同。因為學生都剛來,相互不熟,比較聽話,對老師的那一套方法還很陌生,沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的,必定有不好的。因為很多是農村來的,還有很多是想改變學習環(huán)境來提高學習成績的。所以這些學生成績差得太離譜,乘法口訣只能備出一一得一,一二得二者有之,十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績,不是一朝一夕就能做到的。因為這樣,所以對自己擔任的教學工作更是嚴格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好、上活每一堂數(shù)學課, 把熱愛學生放在第一位,尊重信任學生、關心愛護學生,無論成績好壞,我都一視同仁。堅持與學生平等融洽相處,與學生無話不說。我堅信:只有親其師,才能信其道。同時盡量多關注后進生,樹立起他們學習的興趣,讓他們能夠在學習的航道里重新起航。總之努力做到對學生負責,做到盡力而為,問心無愧。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
角色二:勤勤懇懇的教研者。作為教研處副主任一年來的工作體會是:
△責任重大。肩負著學校教育目標和教學計劃實施、教學質量提高的重任,肩負著提高教師業(yè)務素質、科研能力的重擔,平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。
△事務繁雜。教學工作計劃的制定實施,日常教學管理,教學情況分析,教研活動的安排監(jiān)督檢查,各種教學比賽的組織、考試的統(tǒng)計分析,學生的成績統(tǒng)計以及上級部門的各種檢查。
我的做法是:
1、扎扎實實地進行教育教學工作。學期初制定并組織實施學校教學計劃,期中不斷進行監(jiān)督檢查實施情況,期末認真分析總結找出不足;我們督促組織各學科教研組開展了學科競賽活動,如語文寫作、古詩詞比賽,數(shù)學的數(shù)學競賽等等;精心組織安排學校的公開課、匯報課、優(yōu)質課、對外觀摩課,并做好記錄檢查工作;在每學期中間進行了教學常規(guī)的抽查檢查工作,并把檢查中出現(xiàn)的各種問題進行了及時反饋通報;組織落實各大教研組和備課組活動開展,并進行了不定期的突擊檢查,對開展情況做好了檢查記錄;期末進行了學校質量檢查的記分、統(tǒng)計、質量分析以及教師業(yè)務考核等等,總之不管什么事,我都能做到盡心盡責;事事都身體力行。
2、踏踏實實地開展科研工作。
作為一名教研人員,不僅能督促教研組開展工作,而且能在教研組的合作教學研討活動中起表率作用。不僅自己能不斷地進行學習研究教學工作,而且能和教師們一共探討教學工作。我能深入課堂聽課,不管是公開課還是匯報課,或者是隨堂課,每次聽完課,我都會與老師們進行溝通交流,提出誠懇而坦率的意見和建議,一起和老師們學習,一同和老師們提高。
組織開展了各種各樣的活動,如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉(xiāng)活動、數(shù)學優(yōu)質課選拔賽、語文說課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經(jīng)典詩文誦讀”比賽等等,這些活動能得以順序開展,都滲透著我們的辛勤汗水。
3、有條不紊地進行課題研究工作。
數(shù)學課題研究已經(jīng)進行了一年多,在這一年里,我從撰寫課題實施方案,制定每年研究計劃,組織課題研究會議,布置研究任務,進行研究階段性小結,再到資料的收集整理,最后到課題的中期總結驗收評估,不知付出了多少艱辛勞動?上驳氖俏覀冇幸欢ǖ某晒鹤珜懥似咔Ф嘧值闹衅趫蟾妫2本教學設計反思集和案例集,有多份研究小結和各種研究的圖文資料等等。
4、積級主動地組織參與各項迎檢活動。
本學期在申報語言文字示范校中,竭盡全力,開展了豐富多彩的語言文字活動,完成了幾十份迎檢資料,經(jīng)常是加班加點,搭上了無數(shù)個休息日,耗費了大量的精力。
教師述職報告 篇4
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!我是xxx,教師高級職稱述職報告。自1995年畢業(yè)以來,我一直擔任英語教學工作,期間絕大多數(shù)時間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書育人的重要性和艱巨性,16年如一日,我的身心緊緊地和我的學生們捆綁在一起,我愛我的學生,我熱愛我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會影響我的工作熱情。在XX年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績。61人報考,省市重點43人,所占比例為70.49%;升學人數(shù)為53人,所占比例為86.89%,F(xiàn)在所帶的四年十一班班風正,學風濃,英語成績名列學年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會取得優(yōu)異的成績,向母校交上滿意的答卷。此外,我也曾多次為學校承擔困難,半路接班。我常說這樣一句話:我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領導信任我,無論到哪個崗位上,我都會盡心盡力,讓領導放心。
在教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,認真執(zhí)教。俗話說:活到老,學到老。因此我從來不敢懈怠自滿。課前認真?zhèn)湔n,精心準備,生怕講錯一個知識點。課上力求精,準,細。課后認真批改作業(yè),查缺補漏。一分耕耘一分收獲,學生們的中考成績最能證明一切,述職報告《教師高級職稱述職報告》。
下面是我在XX到XX五年期間的獲獎情況:
(一)德育獎勵
1 XX年被評為xxx市優(yōu)秀班主任
2 XX年南崗區(qū)教育系統(tǒng)轉化后進學生先進個人
3 XX年南崗區(qū)教育系統(tǒng)職業(yè)道德先進個人
4 XX年在南崗區(qū)青少年中華魂主題讀書教育活動中被評為優(yōu)秀指導教師。
5 XX年榮獲xxx市師德先進個人稱號
6 XX年在南崗區(qū)班主任專業(yè)技能大賽中獲得一等獎。
7 XX年被評為xxx市優(yōu)秀教師
8 XX年被評為xxx市優(yōu)秀教師
(二)教學獎勵
1 XX年獲南崗區(qū)深化課程改革先進個人
2 XX年南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎優(yōu)勝獎
3 XX年“南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎”活動中多媒體課件優(yōu)秀獎
4 XX年網(wǎng)絡課程大賽優(yōu)秀獎
5 XX年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡課程大賽中獲優(yōu)秀獎
6 XX年南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎設計并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎
7 XX年全國中小學英語教師迎奧運希望之星英語大賽中榮獲xxx市賽區(qū)一等獎。
8 XX年被評為南崗區(qū)英語學科骨干教師。
(三)課題研究和論文獲獎情況
從XX年到XX年我參加了國家級,省級,以及南崗區(qū)的課題研究工作,并已經(jīng)結題。同時多篇論文或國家,省,市,區(qū)各級獎勵。
今天我是本著參與和學習的態(tài)度太參評高教的,無論評上與否,在將來的工作中,我都會一如既往的努力工作,不辜負領導和同事們的支持和幫助,謝謝大家!
【教師述職報告】相關文章:
教師述職報告 -述職報告01-01
教師述職報告 -述職報告01-01
英語教師述職報告 -述職報告01-01
教師述職報告格式 -述職報告01-01
教師競聘述職報告 -述職報告01-01
教師期終的述職報告精選_述職報告08-04
教師個人述職報告-- -述職報告01-01
英語教師述職報告 -述職報告01-01
教師轉正述職報告 -述職報告01-01