第二學(xué)期校長述職報(bào)告范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,我們要做好總結(jié),寫好述職報(bào)告哦。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的第二學(xué)期校長述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期校長述職報(bào)告1
一、基本情況:
鐘xx,男,漢族,現(xiàn)年31歲,20xx年x月參加工作。多年以來,本人一直擔(dān)負(fù)小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)負(fù)學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20xx年x月,任海潮壩小學(xué)校長。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化本身的服務(wù)思想和能力。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時(shí)代步伐,就會被社會所淘汰,乃至成為現(xiàn)代社會的科盲。在平常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)當(dāng)有一個健康進(jìn)步的思想。
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了進(jìn)步自己的思想覺悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為往感染學(xué)生。作為一位教師,本身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我積極、主動、勤奮、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的進(jìn)步。
三、盡職盡責(zé),做好本職工作。
1、在教學(xué)方面:十二年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲得各種知識,構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)xx,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。研究教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極展開教育研究活動。對一些教育教學(xué)中碰到的題目,進(jìn)行有目的的分析和選擇,捉住其中的核心題目,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20xx年由本人申報(bào)的研究課題──《修改作文中進(jìn)步學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔(dān)負(fù)的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。
2、班級工作方面:本人在擔(dān)負(fù)班主任期間,積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行xx管理,多渠道激起學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和集體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生育成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承當(dāng)畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn),積極展開心理健康教育,采取交換、座談、個別談心方式從思想方面進(jìn)手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。
四、存在的題目及今后努力的.方向
1、缺少進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺少細(xì)致果斷的工作作風(fēng),輕易自我沉醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心研究力度不大。
2、本身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)學(xué)校校長,并承當(dāng)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作,理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的緣由,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。
3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在很多遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的進(jìn)步。
回顧過往的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過本身的努力,本人一定會成長為一位合格的小學(xué)教師。
第二學(xué)期校長述職報(bào)告2
一年來,我們以爭創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、每周上午第一節(jié)、下午第四節(jié),堅(jiān)持師生讀書和經(jīng)典誦讀活動,豐富師生知識,陶冶師生情操。
3、以小組捆綁式評價(jià)為龍頭,開展各項(xiàng)班級活動,在班內(nèi)以板報(bào)、班會等形式做好宣傳教育工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。
5、先后舉辦“山區(qū)愛國主義讀書演講活動”,慶!傲弧蔽乃嚤硌荩兕}賽等活動。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),并取得了一定成績。
6、依照上級部門精神,開足開全體音美課程,堅(jiān)持開展大課間活動,每天學(xué)生、教師體育鍛煉一小時(shí)。
二、教學(xué)工作
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,x月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)通過考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。
4、深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,大力實(shí)施“二十四字課堂教學(xué)模式”,組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上課改過關(guān)課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。
5、制訂“小組捆綁式評價(jià)細(xì)則”,日小結(jié)、周匯總、月評比,積分兌換獎品,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了濃厚的合作意識和集體主義觀念。
三、安全工作
1、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
2、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的'責(zé)任。
3、抓好安全常規(guī)工作。
a、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
b、安全課及活動宣傳的開展
每學(xué)期召開安全例會,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課、安全主題班會,進(jìn)行安全疏散演練等專項(xiàng)活動。
4、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度
經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
四、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之,一學(xué)期來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
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