在老師辭職報(bào)告

時(shí)間:2021-04-05 16:40:21 辭職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于在老師辭職報(bào)告3篇

  進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后,介于某些原因我們會(huì)選擇離開(kāi),為此很有必要寫(xiě)好辭職報(bào)告。現(xiàn)在你是否對(duì)辭職報(bào)告一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的在老師辭職報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于在老師辭職報(bào)告3篇

在老師辭職報(bào)告 篇1

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正;厥兹,滿(mǎn)懷感慨!美院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無(wú)法釋?xiě)选N艺湎н@三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,注定我和美院緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。

  我于20xx年8月12日參加美院工作,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為美院的動(dòng)畫(huà)教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給美院。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的動(dòng)漫教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。

  對(duì)于美院,我感情頗深。特別是對(duì)動(dòng)畫(huà)的教學(xué)和動(dòng)畫(huà)系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為美院的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批

教師:XXX

20xx—xx—xx

在老師辭職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

  這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì),所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。

  請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

  此致

敬禮!

  姓名

  日期

在老師辭職報(bào)告 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

  從XX年8月底到XX年11月中旬,我擔(dān)任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己這一年多的工作。

  我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競(jìng)賽或期考中,1005班都從來(lái)沒(méi)得過(guò)一次第一。也許正因?yàn)檫@樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

  然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個(gè)上前十名,一個(gè)是并列第二,一個(gè)是第四。從均分上看,月考時(shí),在刪除人數(shù)前,1005班只有英語(yǔ)是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個(gè);段考時(shí),1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語(yǔ)差距比較大,有9分左右。在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個(gè)是原1007班,一個(gè)是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來(lái)的,但還有一個(gè)是原班的,開(kāi)學(xué)時(shí)本應(yīng)下放,聽(tīng)說(shuō)是校長(zhǎng)讓留的,是班里原來(lái)成績(jī)排名的最后一個(gè),本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒(méi)有刪除,本人也沒(méi)多問(wèn),因?yàn)楸救擞X(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是很計(jì)較,倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語(yǔ)時(shí)說(shuō),可能是班風(fēng)吧,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)同為一個(gè)老師上的(本人不敢茍同,因?yàn)檫有其它科,同為一個(gè)老師上,不見(jiàn)得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒(méi)去數(shù)過(guò),在前200名中,1005班有40名沒(méi)能占其他班的名額,但可以說(shuō)是夠本的。

  月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要拆分班,當(dāng)然我無(wú)法理解學(xué)校的意圖,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)人跟我們班主任說(shuō)明過(guò)什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽(tīng)到成績(jī)后,都非常高興,因?yàn)楦骺瞥煽?jī),和總分排名1005班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了,因?yàn)椋覇?wèn)校長(zhǎng),拆分班的事情時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)不清楚有這件事,我又問(wèn)岑副校長(zhǎng)時(shí),他說(shuō)不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我還向家長(zhǎng)說(shuō)了不分班的事,因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前打話問(wèn)過(guò)我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

  然而,到星期二時(shí),我感覺(jué)我受到了愚弄和侮辱。我無(wú)法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),他們會(huì)怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會(huì)這樣想的。無(wú)法面對(duì)各位教師,因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢,拆班的理所?dāng)然的原因。

  從情感上而言,我非常樂(lè)意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級(jí)管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生,有很多從前面五個(gè)班下放來(lái)的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒)。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助,也是對(duì)現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間,為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),請(qǐng)學(xué)校同意我辭去1005班班主任工作,望批準(zhǔn)!

  情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  申請(qǐng)人:xx

  3月11日

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