個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2021-04-29 20:27:55 個(gè)人述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文(精選5篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人述職報(bào)告范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文(精選5篇)

  個(gè)人述職報(bào)告1

  我校在朝陽(yáng)區(qū)教工委、教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針,以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為保障,以過(guò)程管理為主線,以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn),以質(zhì)量監(jiān)控為手段,以“合力、效率、質(zhì)量”為目標(biāo),“安全、有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項(xiàng)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和改進(jìn)等環(huán)節(jié),促進(jìn)了干部和教師兩支隊(duì)伍觀念的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提高和能力的增強(qiáng);以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā),突出了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎(chǔ),以課程改革為動(dòng)力,促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級(jí)組、教研組建設(shè)為抓手,初步構(gòu)建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響,使學(xué)校的各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、緊抓隊(duì)伍建設(shè),師資力量明顯增強(qiáng)

  學(xué)校始終堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針,即:一是堅(jiān)定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅(jiān)定不移地走團(tuán)結(jié)進(jìn)取之路。領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識(shí),采取了一系列措施,“用真誠(chéng)留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵(lì)教師,用優(yōu)良的設(shè)施減輕教師的機(jī)械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時(shí)也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師,學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強(qiáng)。

  (一)加強(qiáng)教科研活動(dòng),努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合“朝陽(yáng)區(qū)教師新課程基本功考核”,采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹(shù)立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  20xx年9月下旬到12月中旬,我校開(kāi)展了以增強(qiáng)教師基本功為目標(biāo)的一系列培訓(xùn)活動(dòng),并于12月舉行了“說(shuō)課”競(jìng)賽,促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升。

  2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)!敖K身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予了積極的支持,以鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學(xué)歷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  在20xx年朝陽(yáng)區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓(xùn)學(xué)員”,田準(zhǔn)獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”,張曉知、顧軍獲評(píng)“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  20xx年4月,我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓(xùn),20xx年6月又推薦官和應(yīng)老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習(xí)。與此同時(shí),還組織了多種形式的研究課、公開(kāi)課,通過(guò)學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,突出了“學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng),以人為本,和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略。

  3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級(jí)骨干教師研究課制度》。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復(fù)習(xí)研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學(xué)校將舉全校之力,一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻(xiàn)、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺(tái)子、設(shè)場(chǎng)子、壓擔(dān)子,為骨干教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)進(jìn)步的有利條件。

 。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

  1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作,保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下,對(duì)各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細(xì)致的檢查,并作了公正的評(píng)估。教導(dǎo)處對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時(shí)糾正,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測(cè)上報(bào)制度,各學(xué)科組統(tǒng)一組織測(cè)試,學(xué)校組織檢查。每次測(cè)試后教導(dǎo)處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中的成敗得失,并寫出教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  20xx年11月9日,我校和民族學(xué)校、十六中開(kāi)展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng),并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度,以各年級(jí)學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課,具體由分管的教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),并同步創(chuàng)設(shè)了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。

 。ㄈ┕Ψ虿回(fù)有心人,辛勤勞動(dòng)有回報(bào)

  20xx年12月,葛珩獲朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展二等獎(jiǎng);

  20xx年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲20xx年朝陽(yáng)區(qū)教育學(xué)會(huì)第13屆年會(huì)教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

  20xx年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲20xx年朝陽(yáng)區(qū)“初中新課程教學(xué)案例征集”二等獎(jiǎng);裘湘菱獲“北京市20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)”并被評(píng)為“朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人”;

  20xx年4月,劉俊麗獲第九屆全國(guó)青少年“春蕾杯園丁獎(jiǎng)”;

  沈根華老師被評(píng)為“20xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人”;

  蔣松山老師被評(píng)為“20xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)人事干部”;

  20xx年6月,付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”。

  二、打造具有特色的校園文化,提升學(xué)校社會(huì)形象

  1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢(shì),推進(jìn)校園文化建設(shè)

  為了培養(yǎng)更多學(xué)生的特長(zhǎng),提高更多學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)年繼續(xù)狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊(duì)。在多次的檢查中,向全體教師和到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)展示了我校在課間操和課外活動(dòng)方面取得的成果,學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調(diào)的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),形成良好的育人環(huán)境

  在上一學(xué)年初中建設(shè)工程硬件環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué);A(chǔ)設(shè)施的管理。充分利用新環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)學(xué)校、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣的教育,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學(xué)年的多次檢查中均得到了來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來(lái)校進(jìn)行檢查和參觀的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓留下了深刻印象。20xx年10月18日,我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運(yùn)教育檢查,并于11月14日被評(píng)為18所“朝陽(yáng)區(qū)校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)秀!敝,獲得了20萬(wàn)的同類校最高獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年3月,我校還成為“初中建設(shè)工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項(xiàng)觀摩學(xué)校。這是我校師生上下一心共同努力的結(jié)果,這是近年來(lái)我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項(xiàng)重要的榮譽(yù)。展望未來(lái),我們認(rèn)為這項(xiàng)榮譽(yù)對(duì)我們有兩點(diǎn)重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學(xué)發(fā)展的機(jī)遇;我們應(yīng)以此次的獲獎(jiǎng)為契機(jī),把校園環(huán)境建設(shè)的成果固化為我校的一個(gè)經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗(yàn)的項(xiàng)目,并由此鍛造成我校適應(yīng)教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心悅目的特色品牌。

  3、辦好校報(bào)《三月風(fēng)》,打造學(xué)校宣傳陣地

  校報(bào)《三月風(fēng)》本學(xué)年著力宣傳了我校初中建設(shè)工程所取得的成果。在本學(xué)年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的肯定。

  三、繼續(xù)推進(jìn)初中建設(shè)工程,完善學(xué)校軟件建設(shè)

  本學(xué)年是我校初中建設(shè)工程三年規(guī)劃的第二年,工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建設(shè)。在本學(xué)年,我們先后梳理完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊(cè)。

  20xx年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設(shè)工程的督導(dǎo)檢查、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建設(shè)檢查。檢查團(tuán)成員對(duì)我校在建設(shè)工程中取得的階段性成績(jī)做出了肯定,并在初中建設(shè)工程的督導(dǎo)檢查中將我校列為最高等級(jí)——A級(jí)評(píng)價(jià)。

  四、應(yīng)用信息化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件

  在這一學(xué)年,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件,學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建設(shè)。校園網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級(jí)安裝不僅迅速提升了學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平,而且給學(xué)校工作帶來(lái)了極大的便利性發(fā)展前景。

  20xx年3月,我校作為朝陽(yáng)區(qū)農(nóng)村校信息化應(yīng)用的一個(gè)典型被信息中心在全區(qū)推廣經(jīng)驗(yàn),并在《朝陽(yáng)教育》上對(duì)我校的信息化應(yīng)用水平作了詳細(xì)介紹和報(bào)道。

  2、應(yīng)用信息化,改革“家校交流”方式

  20xx年7月,我校被列為北京市“CMIS綜合應(yīng)用”課題組朝陽(yáng)區(qū)第一批試點(diǎn)校,并且是唯一的一所農(nóng)村中學(xué),隨后進(jìn)行了“家;(dòng)”、“平安短信”等一系列試點(diǎn)研究活動(dòng)。7月17日,教委為我校安裝了兩臺(tái)“考勤機(jī)”為“平安短信”的應(yīng)用搭建了硬件平臺(tái)。11月“家校互動(dòng)”在我校正式應(yīng)用,12月14日我校應(yīng)邀在全區(qū)的CMIS綜合應(yīng)用大會(huì)上作了典型發(fā)言!凹倚;(dòng)”的應(yīng)用,改變了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺(tái)。

  五、重視安全工作,保障了師生安全。

  20xx年是奧運(yùn)年,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組。在這項(xiàng)工作中我們的經(jīng)驗(yàn)成果是:

 。1)狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用校會(huì)、升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

 。2)完善了各種安全制度。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,在這一年里多次對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行徹查,并修改和完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務(wù)會(huì)召開(kāi)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件安全實(shí)踐的應(yīng)急專題會(huì),對(duì)學(xué)校的應(yīng)急處理預(yù)案等進(jìn)行了反復(fù)的研討和修改,完善了學(xué)校應(yīng)對(duì)公共安全突發(fā)事件的實(shí)踐應(yīng)急機(jī)制。

  六、緊抓奧運(yùn)契機(jī),完成了奧運(yùn)教育及相關(guān)活動(dòng)

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,展示教師風(fēng)采

  20xx年7月~10月14日,為了迎接“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天慶;顒(dòng)”,學(xué)校中青年教師開(kāi)始進(jìn)行由肖楠老師創(chuàng)編的健身操訓(xùn)練,并在10月14日的慶;顒(dòng)上成功展示了金中教師的風(fēng)采,獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。20xx年4月27日參加全區(qū)“迎奧運(yùn)100天”活動(dòng),并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  2、在體育一小時(shí)及課程設(shè)置專項(xiàng)督導(dǎo)中,好評(píng)如潮

  在20xx年4月1日“體育一小時(shí)及課程設(shè)置專項(xiàng)督導(dǎo)”中,學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)給督導(dǎo)們留下了深刻印象。在下午的督導(dǎo)結(jié)果反饋中,對(duì)我校針對(duì)上次督導(dǎo)整改意見(jiàn)的落實(shí)給予了充分肯定。認(rèn)為針對(duì)評(píng)估意見(jiàn),學(xué)校重視,制定的整改措施有針對(duì)性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個(gè)“好”對(duì)我校體育一小時(shí)工作評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、管理到位;組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工到位;活動(dòng)安全保障制度健全,評(píng)價(jià)為“好”;體育課開(kāi)齊開(kāi)足了,安全措施到位,評(píng)價(jià)為“好”;課間操時(shí)間充足,學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳,評(píng)價(jià)為“好”;體育活動(dòng)時(shí)間有保證,地點(diǎn)、人員落實(shí)情況,評(píng)價(jià)為“好”;體育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,活動(dòng)有特色,評(píng)價(jià)為“好”;認(rèn)真落實(shí)了國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)為“好”。六個(gè)“好”字充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。

  七、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  1、組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,取得良好成績(jī)。

  王晴和付鑫芳在20xx年國(guó)際中小學(xué)生“綠色夢(mèng)想、彩繪奧運(yùn)”繪畫比賽中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;在生物實(shí)驗(yàn)技能大賽中,我校初一、初二共有16名學(xué)生進(jìn)入了復(fù)賽;在全國(guó)“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學(xué)生獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

  為了學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)年開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。觀看話劇“尋找春柳社”,讓學(xué)生近距離感受了話劇的魅力;“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天”活動(dòng)讓師生的心隨著奧運(yùn)的夢(mèng)想一起跳動(dòng);為“5.12”汶川大地震捐款獻(xiàn)愛(ài)心,讓學(xué)生感悟了生命的脆弱與頑強(qiáng)、人性的光芒和中華民族團(tuán)結(jié)一致頑強(qiáng)不屈的民族精神和對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的親近感和責(zé)任感;“紅五月”合唱比賽展示了學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  在過(guò)去的一年里,學(xué)校各方面的工作都取得了一定成績(jī),但也存在著許多不足。在新的一年里,學(xué)校全體教師一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價(jià)值的校風(fēng)、校貌、校品、校格,讓即使相對(duì)平庸的人也能在這里得到升華。讓學(xué)生得到不同程度發(fā)展;為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(lè)(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。

  個(gè)人述職報(bào)告2

  我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(zhǎng)。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時(shí)間,特做一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)上述職。

  這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學(xué),每周12節(jié)課,協(xié)助校長(zhǎng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結(jié)束后,學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難,能不能達(dá)到預(yù)期的目的,真說(shuō)不準(zhǔn),但自信不會(huì)差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jī):區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,、沙龍、講座、報(bào)告、電影、考察┅好戲一臺(tái)連一臺(tái),音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文、小┅人小鬼大,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)紛至沓來(lái),縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長(zhǎng)管理理論,有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績(jī),也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì)議沒(méi)出現(xiàn)、一些電影沒(méi)觀賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅,特別要說(shuō)明的是:兩個(gè)部門取得的輝煌成績(jī)占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn),表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),大家就會(huì)更滿意一點(diǎn)┅,俱往矣,俱往矣!

  展望將來(lái),在治校條件、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

  個(gè)人述職報(bào)告3

  本學(xué)期,我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,包抓四、六年級(jí)。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、遵章守紀(jì)

  一學(xué)期來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。

  每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任,我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  二、德育工作

  1、堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理。

  所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

  根據(jù)我校實(shí)際,安排班級(jí)負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開(kāi)展,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會(huì)各界好評(píng)。

  三、安全工作

  校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“六講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、國(guó)旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。

  3、組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育大會(huì),防地震應(yīng)急演練活動(dòng),防火減災(zāi)疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅(jiān)持安全隱患排查“五不漏過(guò)”,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

  4、建立了特殊學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會(huì)”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗(yàn)中成長(zhǎng),

  實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開(kāi)展了養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

  1、開(kāi)學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級(jí)、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),提高了自救自護(hù)能力。

  2、扎實(shí)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),語(yǔ)文教師狠抓了經(jīng)典詩(shī)文誦讀;英語(yǔ)教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過(guò)程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

  4、重視學(xué)生的'心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。

  五、陽(yáng)光體育活動(dòng)工作

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開(kāi)展。

  六、做好一把手的助手

  作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺(tái)帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項(xiàng)活動(dòng)的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學(xué)這個(gè)整體,為了王家溝小學(xué)的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。

  個(gè)人述職報(bào)告4

  去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,秉承“讓每位孩子擁有快樂(lè)成長(zhǎng)的生態(tài)樂(lè)園”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)課程改革,打造教育品牌,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)

  黨支部堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,著力推動(dòng)專題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。建立黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬(wàn)字,黨員1萬(wàn)字以上。

  2、做好“育優(yōu)”,增強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍活力

  一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來(lái),注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團(tuán),強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,組織團(tuán)員開(kāi)展幫扶學(xué)困生活動(dòng),進(jìn)行黨員、團(tuán)員考試,全面推動(dòng)黨團(tuán)工作順利開(kāi)展。

  3、立足實(shí)際,有效開(kāi)展黨建活動(dòng)

 。1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長(zhǎng)白山黨員E支部”學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí)、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動(dòng),共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

 。2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學(xué)習(xí)生活用品,表達(dá)了對(duì)貧困生家庭的無(wú)限關(guān)懷。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高管理水平

  火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵(lì)班子成員大膽開(kāi)展工作;積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動(dòng),每周一下午召開(kāi)班子成員例會(huì),校長(zhǎng)帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見(jiàn),發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,做到了三個(gè)“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭上課,堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,參加教研組教研活動(dòng)。

  如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,素質(zhì)過(guò)硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教師形象

  學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),通過(guò)評(píng)選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,來(lái)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽(yáng)花)和師德模范(樸香蘭)。

  全面開(kāi)展教師人文素養(yǎng)讀書活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,全員參加讀書活動(dòng)。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著,閱讀量不少于60萬(wàn)字,并做好讀書筆記,每周一篇,字?jǐn)?shù)達(dá)2000字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。

  人文關(guān)懷,凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問(wèn)有困難或身患重病住院教師,積極組織開(kāi)展教職工身心健康的文體活動(dòng)。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。給全校教師參加了大病保險(xiǎn),讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

  學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評(píng)價(jià)。一年來(lái)無(wú)嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象。

  3、實(shí)現(xiàn)“教研培”一體化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,選派骨干教師到國(guó)家、省市級(jí)參加培訓(xùn),積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會(huì)、小學(xué)協(xié)作研究活動(dòng)、xx校長(zhǎng)xx項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。同時(shí)請(qǐng)上級(jí)教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來(lái)校蹲點(diǎn)聽(tīng)評(píng)課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期,都聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)校教研員,進(jìn)行“蹲點(diǎn)”教研指導(dǎo),他們先后聽(tīng)取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動(dòng)并給予指導(dǎo),很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開(kāi)展“校長(zhǎng)杯”教學(xué)競(jìng)賽,“一幫一”教學(xué)活動(dòng),骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列的競(jìng)技活動(dòng),為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺(tái)。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)骨干的教師有4人,州級(jí)骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

  強(qiáng)化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué)。為了提高教師的課程開(kāi)發(fā)能力,我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請(qǐng)了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時(shí),校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)的培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課程開(kāi)發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等,提高了教師的課程意識(shí)。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度,要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,還要利用教研組活動(dòng)或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間做講座,督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,同時(shí)也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  一年來(lái),我們圍繞學(xué)校課題開(kāi)展了許多教育教學(xué)活動(dòng),教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級(jí)以上論文20余篇,市、州級(jí)30余篇。

  三、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色

  學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學(xué)為軸心,以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。

  學(xué)校通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、入隊(duì)宣誓、主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,強(qiáng)化愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。寒暑假期間,全校各年級(jí)以班級(jí)為單位走進(jìn)社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀(jì)念館等地,參加了豐富多彩綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期,都開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)或公祭烈士活動(dòng),走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地、紅色文化博物館,以此來(lái)提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑”“全校集體詩(shī)朗誦表演”等豐富多彩的活動(dòng)。7月9日,我校“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)在市影劇院隆重開(kāi)幕。全校學(xué)生登上舞臺(tái),綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風(fēng)采。

  學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛(ài)好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時(shí)反映新人新事新動(dòng)態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

  學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)生個(gè)性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng),廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為xx州足球重點(diǎn)學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來(lái)抓,努力實(shí)現(xiàn)“凡是xx市四小的學(xué)生,男同學(xué)都會(huì)踢足球,女同學(xué)都會(huì)跳舞,每個(gè)學(xué)生都要掌握一項(xiàng)技能”的特色目標(biāo)。學(xué)校足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)一展風(fēng)采,多次榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。4月,在全市“局長(zhǎng)杯”校園足球比賽中,我校足球隊(duì)以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績(jī),摘得本次球賽的冠軍,還代表xx市參加了xx州“州長(zhǎng)杯”足球賽榮獲第二名。

  班級(jí)特色活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實(shí)踐等適合小學(xué)生的活動(dòng)。每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校觀摩視察時(shí),總會(huì)走進(jìn)班級(jí)觀看特色活動(dòng)開(kāi)展情況,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

  四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真審核預(yù)算、決算,并報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  今年,學(xué)校申請(qǐng)資金55萬(wàn)元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。24個(gè)班級(jí)全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺(tái)、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺(tái)電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進(jìn)一步完善。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

  五、強(qiáng)化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

  學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  今年學(xué)校聘請(qǐng)了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊(duì)部?jī)蓚(gè)部門隔周進(jìn)行安全隱患排查,針對(duì)安全隱患進(jìn)行整改;國(guó)慶節(jié)期間我校迎接了國(guó)務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗(yàn)收,并受到高度評(píng)價(jià)。

  學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動(dòng),邀請(qǐng)消防大隊(duì)、公安局的警察來(lái)學(xué)校開(kāi)展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)以及黑板報(bào)、墻報(bào)來(lái)宣傳安全常識(shí),使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

  今年,我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  去年,學(xué)校各項(xiàng)工作雖取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在不少問(wèn)題:精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

  六、今后的工作設(shè)想

  今后,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,而不懈努力。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強(qiáng)政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長(zhǎng)一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。

  個(gè)人述職報(bào)告5

  一、思想上,講大局,求和諧

  一年來(lái),嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)校決定的事,不打折扣,不講條件、堅(jiān)決服從、堅(jiān)決執(zhí)行,工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā),不講不利于學(xué)校的話,不做不利于學(xué)校的事,時(shí)刻與學(xué)校保持一致。

  二、教育上,抓活動(dòng),促養(yǎng)成

  如果說(shuō)政教工作的重點(diǎn)是學(xué)生的管理,那么團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的教育,而活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來(lái),團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開(kāi)展了“拒絕零食”、“愛(ài)綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛(ài)護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動(dòng)”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三月份開(kāi)展的“拒絕零食”活動(dòng),班主任通過(guò)班隊(duì)會(huì)、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了買零食、吃零食不但會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來(lái)了很大困難,是一種不文明的現(xiàn)象,再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo),這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺(jué)行為。

  五月份開(kāi)展的以開(kāi)愛(ài)綠護(hù)綠為主題的教育,通過(guò)倡議書、動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)等系列活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個(gè)綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

  九月份開(kāi)展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容,以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化,紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次,晚自習(xí)已更加井然秩序,課間操更加整齊到位,校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀,班風(fēng)班級(jí)有了較大變化,形成了“爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的良好氛圍。

  “定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性;“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的增強(qiáng);“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣,坦然面對(duì)困難或挫折等等。

  活動(dòng)的開(kāi)展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,更得到了班主任們的鼎力相助,每次活動(dòng)班主任都制定詳細(xì)的計(jì)劃,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì),討論、組織、安排活動(dòng),并親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)后積極總結(jié)表彰,F(xiàn)在學(xué)生有了很大變化,學(xué)生不再買零食了,學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了,學(xué)生不在破壞公物了,學(xué)生不在上教師廁所了……相反,學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了,學(xué)生開(kāi)始愛(ài)護(hù)公物了,學(xué)生已經(jīng)熱愛(ài)勞動(dòng)了,學(xué)生能夠定位就餐了,學(xué)生能夠按時(shí)就寢了……所有這些都是學(xué)生的收獲,更是我們老師的收獲。

  三、管理上,重指導(dǎo),抓落實(shí)

  為了正好的促進(jìn)教育管理,一年來(lái),團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動(dòng)的開(kāi)展,團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作,我們每周二下午定為班干部例會(huì)日,總結(jié)上周學(xué)生工作情況,布署本周工作,并對(duì)具體工作給予指導(dǎo),時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作的落實(shí)情況。目前這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開(kāi)展工作,受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。

  四、自身上,嚴(yán)要求,促提高

  工作中,找準(zhǔn)位置,不越位,不越權(quán),做好本職工作;堅(jiān)持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作;做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,事事處處嚴(yán)格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

  1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對(duì)我校學(xué)生的救助活動(dòng)。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助,救助金額7000余元。

  2、完成了普九國(guó)檢的檔案整理工作。

  3、做好了彩票公益金對(duì)我校學(xué)生資助的材料報(bào)送工作。

  工作中雖取得了一些成績(jī),但還有一些不足,如對(duì)學(xué)生教育工作還未能涉及每個(gè)學(xué)生,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入,工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠,有些活動(dòng)計(jì)劃缺乏調(diào)研。

  總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力的配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作,相信在我校“和諧團(tuán)結(jié)”工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

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