后勤安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告
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后勤安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告1
1、加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì)
“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來,積極閱讀黨報(bào)和黨刊,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
2、堅(jiān)持滿勤,敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在…校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為…校長(zhǎng)排憂解難,為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《七律·感懷》、《五律。賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。
3、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學(xué)校工作的.保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務(wù)意識(shí),明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助…校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場(chǎng)等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
4、努力方向
。ㄕ暡蛔,明確方向)
1、從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2、學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。
3、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,助推校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
后勤安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告2
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)?傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合我校后勤安全工作實(shí)際在隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評(píng)價(jià)和部門廉政建設(shè)等方面扎實(shí)開展工作,取得較好的成績(jī)。具體工作報(bào)告如下:
一、隊(duì)伍建設(shè)。
總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會(huì)議,在部門會(huì)議上,各成員匯報(bào)前半周工作情況,通報(bào)下半周工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)上級(jí)文件和會(huì)議精神;討論部門內(nèi)重大事項(xiàng);開展批評(píng)和自我批評(píng)及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。每周一下午5:30組織召開安全處全體會(huì)議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì),完善警務(wù)室工作;評(píng)價(jià)保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會(huì)議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項(xiàng);評(píng)價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí);對(duì)上級(jí)部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實(shí)。
二、制度建設(shè)。
為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計(jì)劃,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價(jià)格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動(dòng)物品發(fā)放到位;各處室及年級(jí)需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng),主管校長(zhǎng)審批,金額超百元的報(bào)校長(zhǎng)審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報(bào)修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報(bào)總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊(cè)貼標(biāo),明確了責(zé)任人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長(zhǎng)送衣物的存放、夜間巡邏、請(qǐng)假學(xué)生出入驗(yàn)證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作程序。細(xì)化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時(shí)段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實(shí)績(jī)等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評(píng)模和績(jī)效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工。
總務(wù)處人員分工如下:周燕青負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報(bào)修、宿舍區(qū)公物報(bào)修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評(píng);崔德成負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報(bào)修,物業(yè)管理,倉庫管理;陳天林負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;孫會(huì)敏負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作,對(duì)安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實(shí)上級(jí)各部門和校委會(huì)文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級(jí)關(guān)系;劉東福負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊(duì)、臨西分局等單位的關(guān)系;王印全負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項(xiàng)目的立項(xiàng)、督查、審計(jì)工作。
四、工作督促評(píng)價(jià)。
工作督導(dǎo)采取定人定崗的'辦法,根據(jù)工作分工,每個(gè)負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對(duì)各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。安全處各崗位履職情況由安全處負(fù)責(zé),總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對(duì)各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進(jìn)一步督查落實(shí)情況。本學(xué)期對(duì)超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時(shí)營業(yè)做出處罰,餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報(bào)批評(píng)。
五、部門廉政建設(shè)。
開學(xué)初召開安全后勤人員全體會(huì)議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題,敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費(fèi)、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)失實(shí);校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失,造成飯費(fèi)被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺(tái)、穿著發(fā)式動(dòng)作語言不符合教師規(guī)范等。本學(xué)期內(nèi)對(duì)發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時(shí)制止,形成事實(shí)的責(zé)令補(bǔ)救,產(chǎn)生影響的報(bào)校委會(huì)作出處理。
總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作內(nèi)容、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險(xiǎn)方面讓每位員工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通過各級(jí)別會(huì)議統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),了解工作要求,通過各項(xiàng)制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,通過各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會(huì)形象和校內(nèi)教師形象。
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