小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-25 00:23:20 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 我要投稿

2021學(xué)年度小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(精選5篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,來為這一年的工作寫一份述職報(bào)告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報(bào)告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的2021學(xué)年度小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2021學(xué)年度小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(精選5篇)

  小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告1

  時(shí)光匆匆,從20xx年春擔(dān)任紅石林完小校長(zhǎng)職務(wù)至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結(jié)自己在校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì),F(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,對(duì)自己擔(dān)任校長(zhǎng)一職的任職情況進(jìn)行述職,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、規(guī)范辦學(xué),依法治校

  堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。較大數(shù)額費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。

  二、班子團(tuán)結(jié),形成合力

  擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)11年來,我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實(shí);心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

  三、以情感人,人本管理

  在我擔(dān)任校長(zhǎng)期間,倡導(dǎo)人本管理,以情感人,想方設(shè)法助人成功。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進(jìn)步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級(jí)學(xué)習(xí)型教師;有12位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅(jiān)力量;教師在省州縣先進(jìn)評(píng)比中,有125人次獲獎(jiǎng);向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。教師在這里得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步,體驗(yàn)了成功和喜悅。

  在每年的年終考核、評(píng)優(yōu)工作,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠(chéng)心感染人。把榮譽(yù)讓給教師,把困難留給自己,由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障。

  四、教育科研,提升質(zhì)量

  11年來,我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進(jìn)行列,在農(nóng)村小學(xué)中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評(píng)為州級(jí)安全文明校園、學(xué)習(xí)型學(xué)校、先進(jìn)基層工會(huì)、先進(jìn)教科室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、德育工作示范學(xué)校、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進(jìn)單位等。這些成績(jī)的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開的。

  我們始終把教育科研作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅(jiān)持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學(xué)校教科研工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的'進(jìn)行。02至05學(xué)年度,以走進(jìn)新課程為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)和賽課活動(dòng),形成了村小完小互動(dòng)、資源共享,促進(jìn)教師們及時(shí)有效地走進(jìn)新課程。05至08學(xué)年度,以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動(dòng),促進(jìn)教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的提高。08至10學(xué)年度,以新課程教學(xué)反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等活動(dòng),促進(jìn)以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成。

  五、社會(huì)助學(xué),促進(jìn)發(fā)展

  學(xué)校的發(fā)展離不開全社會(huì)的支持,我能與學(xué)校行政一道激活社會(huì)資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長(zhǎng)沙華雅國(guó)際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

  從20xx年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對(duì)我校長(zhǎng)達(dá)9年的助學(xué)活動(dòng)。9年來,共投入資金9.2萬元,使425名貧困學(xué)生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊(cè);購(gòu)置了文體用品20xx多件,價(jià)值2.5萬元。

  從20xx年春季開始,長(zhǎng)沙華雅國(guó)際大酒店到我校開展助學(xué)活動(dòng)已有5年,累計(jì)投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學(xué)生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購(gòu)置學(xué)生鐵床190套,組裝多媒體教室一個(gè),購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套,集會(huì)音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。

  自20xx年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社會(huì)活動(dòng)部就把我校作為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),每年的暑假開展為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中累計(jì)為我校資助貧困學(xué)生35名,資助金額達(dá)1.5萬元,贈(zèng)送價(jià)值達(dá)2萬余元的設(shè)施設(shè)備。

  當(dāng)然,還有許多愛心志愿者對(duì)我校的資助和無私幫助。是社會(huì)助學(xué)的力量,改變了我校辦學(xué)50多年來的落后貧窮的面貌,使同學(xué)們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。成績(jī)屬于過去,也是我自己擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)期間必須履行的職責(zé)。展望未來,我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。

  最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下,所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

  小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告2

  在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。

  一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè),率先為范

  一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的'態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國(guó)培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。

  二、以人為本,抓好常規(guī)管理

  1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開展。

  2,將管理責(zé)任具體化,明確化。

  3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。

  4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  三、育人為本,質(zhì)量立校

  作為一名校長(zhǎng),深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來,我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。

  小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告3

  我校確立了以“文化立!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

  、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個(gè)方面:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設(shè)

  我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

  (二)和諧校園創(chuàng)建

  中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來”系列活動(dòng),堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園。

 。ㄈ⿻阈@創(chuàng)建

  教師讀書工程的啟動(dòng),讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。

  從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

 。ㄋ模┪覀儗鹘y(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

 。ㄎ澹┨亻L(zhǎng)活動(dòng):在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國(guó)畫、書法等活動(dòng)項(xiàng)目,今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目。

  這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會(huì)深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

  二、精細(xì)化管理

  以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

  (一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

  1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。

  2.細(xì)化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

  3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

  4.獎(jiǎng)懲分明:對(duì)于大小不同的安全事故,都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

  一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

 。ǘ┌踩S護(hù)日常化

  由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。

  三、校本教研

  學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)!钡脑瓌t,通過校本教研促進(jìn)教師的`專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

  學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:

 。1)為解決某一問題確定的主題研討

 。2)集體備課的沙龍式研討

 。3)公開課后的反思研討。

  在堅(jiān)持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流。

  四、德育工作

  以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

  本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容:

  再通過討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展、通過細(xì)化管理、通過評(píng)比,每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),樹立學(xué)生公德意識(shí),做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

  五、校園建設(shè)

  1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

  2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

  3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

  六、取得的成績(jī)

  教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校。

  小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告4

  大家好,今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。

  一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

  二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子?鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。

  三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

  四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

  2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究XX縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(zhǎng)辛苦地幫的問題。

  3、校本教研。我們把校本教研的'重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。

  4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作

  1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

  2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

  過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

  小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告5

  一年來,我校在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心支持下,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,通過努力,我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  上學(xué)期我們學(xué)校新改造了中心路,原來的大花池?fù)踉谥醒耄移茽不堪已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境要求,我們積極爭(zhēng)取服務(wù)村的支持,籌得資金,對(duì)舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進(jìn)行了改造,校園環(huán)境耳目一新,并深得群眾的好評(píng)!

  今年,我校又圍繞縣教育局的“精細(xì)化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的`管理工作首先要做到精細(xì)化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,推動(dòng)學(xué)校的整體工作再上新的臺(tái)階。

  在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個(gè)孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營(yíng)造了濃郁的“安全教育”氛圍。

  我們堅(jiān)持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個(gè)個(gè)困難迎刃而解!

  在少先隊(duì)活動(dòng)中,我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng),古詩(shī)文誦讀會(huì),陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,慶六一匯演,入隊(duì)儀式等,每周國(guó)旗下講話進(jìn)行一個(gè)主題的教育,設(shè)立了少先隊(duì)監(jiān)督崗,起到了事半功倍的效果。午休時(shí)間要求兩點(diǎn)后到校,經(jīng)過我們兩周的努力,現(xiàn)在兩點(diǎn)前沒有一名同學(xué)到校,這可以說是前所未有的!另外,整個(gè)校園充滿文明和歡樂,打架罵人的幾乎為零!

  在教學(xué)中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴(yán)重的現(xiàn)象,老師們不怕苦,不怕累,每當(dāng)哪一個(gè)老師請(qǐng)假,課程無法進(jìn)行時(shí),我們?cè)趰彽睦蠋熡绿糁負(fù)?dān),擔(dān)任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達(dá)了一個(gè)意思:這一年的來,我很感動(dòng)!借此機(jī)會(huì),向大家表示衷心的感謝和敬意!

  最后,說一句話:我愿和老師們一起創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的和諧,上進(jìn),歡樂的校園!

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