中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告匯編15篇
在日常生活和工作中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1
一年來(lái),我校全體教職工牢記使命,奮力開(kāi)拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見(jiàn)成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù),F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:
一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。
同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過(guò)“致村兩委的一封信”、登門(mén)家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。
二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,學(xué)生舒心,家長(zhǎng)省心,政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹?茖W(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
三、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,參編書(shū)籍三部。
我校透過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才搭建了良好的平臺(tái),收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬(wàn)同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績(jī)斐然。
成績(jī)已成過(guò)去,應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的.新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,精心編寫(xiě)豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2
本人一年來(lái)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大和十大精神以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)作用,深入開(kāi)展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政工作。
一、通過(guò)組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十大精神上來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央32號(hào)文件,市委擴(kuò)大會(huì)精神,首先抓好黨支部的理論學(xué)習(xí),每周學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓,帶頭學(xué),帶頭用。一年來(lái)組織全體黨員和教職工進(jìn)行開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng),對(duì)喀鄉(xiāng)五大隊(duì),齊巴爾吉的牧民定居村,患病學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn),捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學(xué)習(xí)教育資料和有關(guān)法律法規(guī)報(bào)刊雜志50本,學(xué)校支部和老黨員座談會(huì)三次。
二、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育宣傳活動(dòng)。為我校思想政治建設(shè)長(zhǎng)期化,經(jīng);,圍繞教育改革發(fā)展的工作中心,充分利用黨風(fēng)廉政教育月,公民道德建設(shè)月,民族團(tuán)結(jié)教育月,國(guó)慶節(jié),第23個(gè)教師節(jié)等期間以黑板報(bào),板報(bào),橫幅標(biāo)等為載體組織開(kāi)展了演講,文藝演出,板報(bào)展覽等豐富多彩的活動(dòng),加大了對(duì)我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來(lái)我校組織進(jìn)行各種板報(bào)展覽9次,法制安全教育4次,掛橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳6次,參加文藝演出活動(dòng)3次
三、指導(dǎo)加強(qiáng)德育工作。一年來(lái)高度重視和大力支持學(xué)校的德育工作,結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行,加強(qiáng)法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀(jì)律教育,加強(qiáng)對(duì)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育,努力營(yíng)造了環(huán)境育人,品的育人,教書(shū)育人的氛圍,同時(shí)組織管理廣大教職工和學(xué)生參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)勞動(dòng),植樹(shù),硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。積極按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)。今年上級(jí)分給的清掃河拔勞動(dòng)任務(wù)和春,秋植樹(shù)任務(wù)城市化建設(shè)任務(wù)等勞動(dòng)期間全體教師學(xué)生親自參加勞動(dòng),按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù),節(jié)約了1萬(wàn)6千元的資金。
四、一年來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持將工作重點(diǎn)放在對(duì)教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)上,進(jìn)一步健全和完善了教學(xué)管理制度,抓好教學(xué)常規(guī)檢查,抓好課堂教學(xué)管理。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的競(jìng)賽項(xiàng)目,我校積極組織學(xué)生和教師參加上級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和教學(xué)能手比賽。大力開(kāi)展課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,狠抓課堂教學(xué)效果,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng),今年我校領(lǐng)導(dǎo),分管教育領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)室組織進(jìn)行深入聽(tīng)課,評(píng)課,當(dāng)面反饋指導(dǎo),責(zé)令教學(xué)講課差的教師限期提高。上級(jí)舉辦的部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學(xué)地理,政治教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng),從我校推選的3名教師被評(píng)為自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手。另外自治區(qū)級(jí)生物學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名,一名學(xué)生、獲得了自治區(qū)生物競(jìng)賽第一名。為了提高畢業(yè)班的`考試成績(jī),指導(dǎo)管理認(rèn)真抓好高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,使教師更加有效地進(jìn)行高考輔導(dǎo),教導(dǎo)室積極組織做好輔導(dǎo)計(jì)劃,研討考試說(shuō)明,今年38名學(xué)
生參加大學(xué)考試,其中20名學(xué)生錄取了各種高等院校,這說(shuō)明我校教學(xué)工作穩(wěn)步提高的成績(jī)。今年我校學(xué)生市文體局舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長(zhǎng)跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績(jī)。
積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)不斷提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)我校的“雙語(yǔ)”教學(xué)工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)培訓(xùn)力度,積極開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),一年來(lái)16名教師分別用半年,一年的時(shí)間到漢校進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我校的“雙語(yǔ)”教學(xué)工作,加強(qiáng)了教育信息化建設(shè),推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化,重點(diǎn)抓好高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開(kāi)發(fā)教育資源庫(kù)和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),對(duì)教師和學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。
五、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。組織開(kāi)展群眾廣泛征求對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的思想作風(fēng),工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),學(xué)風(fēng),生活作風(fēng),廉潔自律等方面意見(jiàn)和建議,及時(shí)整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進(jìn)校園第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學(xué)生代表參加了此次比賽,參加領(lǐng)帶,師生共有300名,通過(guò)這次活動(dòng)開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園全面推動(dòng)廉政文化建設(shè),使黨風(fēng)廉政宣傳教育扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,宣傳學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,今年高度重視,認(rèn)真落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策,為保證貧困學(xué)生就讀,按時(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助的資金,今年我校助學(xué)金學(xué)生150名,發(fā)放資金6萬(wàn)3千元。
一年來(lái)集中力量加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件,已投入9萬(wàn)3千元,改造維修了建筑面積達(dá)3千平方米的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍,購(gòu)置了學(xué)生課桌150張,高低床50條,窗戶(hù)24件,教學(xué)儀器等設(shè)施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實(shí)行教育教學(xué)工作的順利正常開(kāi)展,改善了校園的教學(xué)環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)的哈語(yǔ)學(xué)生源源不斷地?fù)砣胛倚,?dǎo)致我校教學(xué)及教學(xué)輔助用房短缺,今年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學(xué)樓,計(jì)劃總投資200萬(wàn)元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關(guān)手續(xù)計(jì)劃已辦好,準(zhǔn)備開(kāi)工。加強(qiáng)宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會(huì)放心,家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿(mǎn)意,安全是宿舍管理的首要任務(wù),我們堅(jiān)持24小時(shí)值班制度安全方面落實(shí)安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度后,為明確責(zé)任,落實(shí)安全工作責(zé)任制,學(xué)生家長(zhǎng),班主任,后勤人員層層簽訂責(zé)任狀,抓重點(diǎn)強(qiáng)化安全措施,確保了學(xué)生的安全。
通過(guò)全體教職工的努力,我校圓滿(mǎn)完成了一年的工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)學(xué)校被評(píng)為“塔城地區(qū)德育達(dá)標(biāo)單位”,“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,“平安校園”,“市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位”,“市級(jí)團(tuán)委工作先進(jìn)單位”,“優(yōu)秀基層工會(huì)”,“雙語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)單位”,“檔案管理工作先進(jìn)單位”,財(cái)務(wù)工作鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。存在的問(wèn)題:
1、校學(xué)生大多數(shù)來(lái)自各鄉(xiāng)場(chǎng)農(nóng)牧區(qū),學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來(lái)了不少的麻煩。
2、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,現(xiàn)有教學(xué)樓滿(mǎn)足不了教學(xué)所需。
3、開(kāi)展落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平距上級(jí)的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全,但教學(xué)中使用率不夠高。
廉潔自律方面我能夠自覺(jué)按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià),自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。本人工作中接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督,同時(shí)不斷地督促自己,時(shí)刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預(yù)防腐朽的能力和水平,要結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
總之,自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面,以清廉為榮的作風(fēng)。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校和我個(gè)人的工作雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3
尊敬的XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過(guò)得很快,一晃又一個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐,可謂有喜有憂(yōu),喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校班子的支持下,順利地完成了上級(jí)行政部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了可喜的成績(jī)。憂(yōu)的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問(wèn)題給學(xué)校的教育工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn),德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報(bào):
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理,不斷提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,積極倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求,不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法,新途徑。
一、常規(guī)管理工作
1、建立健全了《班主任考核評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化細(xì)則》及《班級(jí)工作評(píng)比細(xì)則》。
2、認(rèn)真貫徹“班主任例會(huì)制度”和“主題班會(huì)制度”及“周總結(jié)制度”
3、通過(guò)班主任工作交流會(huì),互相切磋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài),積極探索新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)和規(guī)律,尋求新方法。
4、以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如:組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng);以“喜迎奧運(yùn)”為主題的創(chuàng)作活動(dòng);“走進(jìn)世園會(huì)”;“觀看文件片”;“祭掃烈士墓”;“文明禮儀周”等等。
5、配合區(qū)德育巡禮,在一些年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行“國(guó)學(xué)教育”活動(dòng),使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀,知廉恥,懂孝敬,愛(ài)師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn)。
二、法制教育工作
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度,與派出所設(shè)防人員密切配合,重點(diǎn)做好外來(lái)人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。
3、聘請(qǐng)司法界人士做法制報(bào)告,提高學(xué)生的法制觀念,提高防止違法犯罪和保護(hù)自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語(yǔ)的征集等活動(dòng),提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
三、安全工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,堅(jiān)持“安全第一”的思想,防范于未然。
1、按上級(jí)要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作方案。
2、開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),積極參與市區(qū)平安校園的評(píng)比工作,并上報(bào)總結(jié)材料。
3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。
5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀。
6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站,宣傳欄,板報(bào),升旗儀式,觀看錄像等多種形式,廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識(shí),定期對(duì)飲食衛(wèi)生,消防設(shè)施,校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改,以保證師生安全。
8、定期聘請(qǐng)省消防局專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)講座掌握消防知識(shí)。
9、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理,堅(jiān)持學(xué)校大型活動(dòng)的上報(bào)審批制度,并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案》
四、體、衛(wèi)、藝工作
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的`標(biāo)準(zhǔn)》按時(shí)完成畢業(yè)年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中招體育加試工作。
2、有組織,有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),圓滿(mǎn)完成每年一度的校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng),積極參加區(qū)里各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。
3、完成了對(duì)高一年級(jí)的國(guó)防教育和軍訓(xùn)工作,取得圓滿(mǎn)效果。
4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測(cè)試工作。
5、認(rèn)真做好六病防治工作,衛(wèi)生室工作,紅十字會(huì)工作。
6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備,認(rèn)真開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)工作,組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。
五、其它方面
認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作,“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),如果說(shuō)本學(xué)年的工作取得了一些成績(jī),也都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的,使各部門(mén)通力合作的結(jié)果。
在述職的過(guò)程中可能存在很多不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報(bào)告,下面就即將過(guò)來(lái)的一年工作做一下敘述。
在過(guò)來(lái)一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。
一、“德”字當(dāng)先。
首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長(zhǎng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵(lì)志視頻來(lái)沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng),從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的.擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來(lái),關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)。
四、“績(jī)”字是果
經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書(shū)香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書(shū)香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告5
本人歷任15年段長(zhǎng),時(shí)間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長(zhǎng)擔(dān)任中層干部的機(jī)會(huì)。后來(lái),本著學(xué)習(xí)、提升、拓展自我的初衷,于去年9月開(kāi)始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)以來(lái),唯覺(jué)任務(wù)之繁重,責(zé)任之重大,使命之艱辛,工作之繁瑣。
任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)以來(lái),主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長(zhǎng)學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法。任職以來(lái),學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會(huì),都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機(jī)會(huì)。更認(rèn)識(shí)到工作需要有更大的靈活性,處事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,為人需要有更大的隱忍性,思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),高瞻遠(yuǎn)矚,全面大局觀,對(duì)一個(gè)老師的重要性。
一學(xué)年來(lái),從宏觀與微觀的層面,我主要做以下幾個(gè)方面的'工作。
1、協(xié)助科長(zhǎng),做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。
2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門(mén)前道路交通標(biāo)志的設(shè)置。
3、處理多起初中部學(xué)生糾紛,包括學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的處理,配合初中部年段長(zhǎng)做好學(xué)生行為教育。
4、利用大型集會(huì)時(shí)間,全體初中部學(xué)生安全教育3次。
5、組織校保安人員,校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次。如:抽煙、騎機(jī)動(dòng)車(chē)、租摩的等。
6、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次。
7、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生,送啟明學(xué)校2名(初一年謝林藝同學(xué)、初三年羅文帥同學(xué)),一年來(lái)到啟明學(xué)校10次以上。
8、經(jīng)常主動(dòng)檢查學(xué)校保安人員值班情況,努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團(tuán)結(jié)的保安隊(duì)伍。
一年來(lái),在方方面面的學(xué)習(xí)中,我獲得了很好的提升,也給了我很多思考的空間。同時(shí),也暴露了一些工作上的不足,我將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地的作風(fēng),盡職的做好本職工作,不辱使命。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自服務(wù)于x中至今,在工作中能得到x中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。校長(zhǎng)二字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該有鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升這一策略來(lái)開(kāi)展工作。
然而,通過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力;靠的就是我們?nèi)w教師任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力,就是x中全體教師的這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過(guò)三至五年的努力,把x中打造成一所教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了五項(xiàng)治校方略,即:關(guān)愛(ài)生命、安全興校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。下面,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
一、關(guān)愛(ài)生命、安全興校。眾所周知,沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事,在安全問(wèn)題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門(mén),學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng),否則,一律不得離開(kāi)校園;非本校教職工沒(méi)有校長(zhǎng)同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門(mén)衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理九關(guān),確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。
二、規(guī)范管理、依法治校。在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開(kāi)、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校。在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造和諧、文明、陽(yáng)光、人文的x中新形象。不要問(wèn)學(xué)校給我?guī)?lái)了什么?我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己:我為學(xué)校做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無(wú)論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言x中,德澤同事,德澤x中。
四、科學(xué)決策、民主理校。我們要把民主理校,人人有責(zé)細(xì)化為學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長(zhǎng),是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹(shù)立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的`位置,干好自己的工作,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們學(xué)校的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),有辱于學(xué)校的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō):學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的合格教師。
我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長(zhǎng)室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實(shí)求真,無(wú)私奉獻(xiàn),把真誠(chéng)的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)校,中學(xué)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告;仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢
一、學(xué)習(xí),促進(jìn)提升,更好地服務(wù)于工作
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點(diǎn)高,底子薄,為了彌補(bǔ)缺陷,唯有兩個(gè)字--那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過(guò)任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼xx加xx十一、五”第二期校長(zhǎng)職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)之后,今年又參加了xx領(lǐng)雁工程”語(yǔ)文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!說(shuō)實(shí)在話(huà),像我這個(gè)年齡的女同志,牽掛特別多:長(zhǎng)輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無(wú)一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進(jìn)一步充實(shí)博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問(wèn)老師。名師淵博的知識(shí),深厚的底蘊(yùn),刻苦的鉆研,博大的胸懷,時(shí)刻激勵(lì)著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長(zhǎng)。最新教育理論的洗禮,資深大師點(diǎn)化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個(gè)……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平
作為教務(wù)主任的`我堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,在自覺(jué)遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí),以人為本,學(xué)會(huì)換位思考,在部署具體工作中力求“公開(kāi)、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們xx中學(xué)的教師是個(gè)優(yōu)秀的群體,有著強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛(ài)與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生:學(xué)區(qū)九年級(jí)畢業(yè)班模擬考試所取得成績(jī)擲地有聲,各級(jí)各類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽見(jiàn)證了我們的勤謹(jǐn)與實(shí)力xx位學(xué)生所獲取得獎(jiǎng)學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒(méi)有歌聲就沒(méi)有我們學(xué)校的生命力。
三、立足本位,勤于專(zhuān)業(yè),做學(xué)生滿(mǎn)意的教師
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實(shí)‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計(jì)上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂(lè)見(jiàn)。教學(xué)百草園這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時(shí)的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的`情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)云南歌會(huì)我會(huì)以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛(ài)”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類(lèi)的小故事裝點(diǎn)課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識(shí),同時(shí)也利于課內(nèi)知識(shí)的掌握,一舉兩得,樂(lè)此不疲!
20xx年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持寫(xiě)詳案,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,我更喜歡與學(xué)生一對(duì)一、面對(duì)面的交流點(diǎn)評(píng)作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對(duì)待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會(huì),林維產(chǎn)等智障或多動(dòng)癥的學(xué)生,我也蹲下來(lái)與他們交流談心,我的xx位xx好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時(shí)適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠(yuǎn)的天空下,我是一個(gè)收獲最多的農(nóng)夫。
當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是xx局錢(qián)庫(kù)學(xué)區(qū)對(duì)我工作的年檢,我擅自借用我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)來(lái)述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時(shí)候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績(jī)也是這樣!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告8
我任南溪中學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái),體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著為教育“百姓學(xué)校,服務(wù)百姓”的原則,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,加快改革發(fā)展步伐。
作為一名初中校長(zhǎng),基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,致力于改革管理模式,強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”:一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,做到人人有重?fù)?dān),人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌,樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿(mǎn)活力,保持了較高的'工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅(jiān)持多渠道搜集素材,廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
任職以來(lái),我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2、建章立制,形成制約機(jī)制!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,針對(duì)日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過(guò)程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一 教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”:即精心備課的多了,不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了,請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
二、落實(shí)科研興校,培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),對(duì)方案制定,組織實(shí)施,檢查指導(dǎo),考核評(píng)價(jià),資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo),加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控,學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,不唯分?jǐn)?shù),將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量!耙粋(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動(dòng)全員推進(jìn),促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,人人爭(zhēng)“三優(yōu)”!耙粋(gè)突出”即指突出重大課題的研究,實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流,聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等,組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,效果相當(dāng)明顯。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,重視和加強(qiáng)師德教育,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到“一條主線(xiàn),三個(gè)加強(qiáng)”,即以師德教育為主線(xiàn),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。
四、加大投入,促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。
我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),基本可以滿(mǎn)足教學(xué)需要,但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,就確定了“分步實(shí)施,先急后緩,保證重點(diǎn)”的原則。20xx年,通過(guò)自籌資金,裝修配備有線(xiàn)電視網(wǎng),開(kāi)拓了視野,又提高了教學(xué)水平,全體師生受益匪淺。同時(shí),加快了校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄,增加收支透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來(lái),我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍達(dá)xxxx萬(wàn)字,寫(xiě)了近xx萬(wàn)字的反思和近xx萬(wàn)字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書(shū)熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專(zhuān)門(mén)拿出一筆資金給教師買(mǎi)書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始,xxxx初中的教師就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(zhǎng)。接下來(lái)我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢(mèng)想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤(rùn)澤心靈、寫(xiě)作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開(kāi)展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類(lèi)活動(dòng)。具體內(nèi)容是:一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中;五類(lèi)活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評(píng)選、愛(ài)心助學(xué)、xxxx幫扶。這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來(lái),我校獲得了全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、xxxx省平安校園、xxxx省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、xxxx市體育工作先進(jìn)單位、xxxx市和諧校園、xxxx市綠色學(xué)校、xxxx區(qū)文明單位等xxxx多項(xiàng)殊榮。回顧三個(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績(jī)是:
一、是20xx年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第xx名,這個(gè)成績(jī)是近xx年來(lái)xxxx初中最好成績(jī)。
二、是獲批xxxx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金xxxx萬(wàn),為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三、是開(kāi)展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的'主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過(guò)開(kāi)展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
四、是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當(dāng)然這些成績(jī),靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(zhǎng),我說(shuō)過(guò):帶著大家干,做給大家看。作為校長(zhǎng)不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長(zhǎng)”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無(wú)權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無(wú)限的潛能。任職以來(lái),我十分重視“四公開(kāi)一民主”工作,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、讓重大決議通過(guò)集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車(chē)費(fèi)、多搞一次攤派、多請(qǐng)一次閑假、多占集體一分錢(qián)。我時(shí)常對(duì)大家說(shuō),身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
回顧來(lái)時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來(lái),我的得到了全體教職工的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過(guò)于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,甚至下不來(lái)臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
一年半的時(shí)間是人生長(zhǎng)河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告10
不管有多苦,有多累,我會(huì)全心全力堅(jiān)持到底做為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負(fù)著在級(jí)部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大。一直以來(lái),我始終認(rèn)為:一個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的;一個(gè)人的工作是平凡的,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。無(wú)論是級(jí)部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)來(lái)保障。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作做一梳理、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報(bào)。
級(jí)部管理工作——真誠(chéng)打造進(jìn)取團(tuán)隊(duì)
這一年中,沒(méi)有了經(jīng)驗(yàn)豐富的楊和平校長(zhǎng)手把手的教導(dǎo),我開(kāi)始和我的團(tuán)隊(duì)一起獨(dú)立奮斗,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性和主動(dòng)性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽(yù)重于一切,用愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生,用團(tuán)隊(duì)的力量去應(yīng)對(duì)我們面臨的每一個(gè)任務(wù),用團(tuán)隊(duì)的智慧去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,用團(tuán)體的進(jìn)取精神去感染每一個(gè)人,攜手努力,鑄就輝煌;谶@種認(rèn)識(shí),我和我的團(tuán)隊(duì)在級(jí)部具體的工作中,重點(diǎn)做了以下工作。
一、提高個(gè)人素質(zhì),完善品格修養(yǎng)
我清楚地知道,做為學(xué);鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,必須始終和師生一起,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅(jiān)定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,積極地、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,就必須依賴(lài)于自己的知識(shí)素養(yǎng)和集體合力的形成。
首先,我開(kāi)始利用各種機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)際方法,在“他山之石”的引領(lǐng)下,思索教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題,通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來(lái),思索著級(jí)部管理的一些問(wèn)題,不斷地提高完善自己的理論水平。
其次,我也意識(shí)到要想在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立正氣,樹(shù)立進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實(shí)際工作中形成自己的'人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,而是通過(guò)自己的帶頭作用,讓每一位教師都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己的使命,主動(dòng)地去做自己應(yīng)該做的工作,而不是機(jī)械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。因此,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語(yǔ)交流在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心靈的交融。沒(méi)有一位教師不想把工作干好,把學(xué)生教育好,這是形成團(tuán)隊(duì)合力的基礎(chǔ),因此20xx屆這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是級(jí)部工作的第一位,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以?xún)A訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認(rèn)認(rèn)真真的工作,因?yàn)榧w的聲譽(yù)高于一切。
二、愛(ài)心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì)
20xx屆是學(xué)校和社會(huì)給予厚望的一屆,然而進(jìn)入八年級(jí)以來(lái)學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開(kāi)始步入青春過(guò)渡期,隨之而來(lái)的“八年級(jí)現(xiàn)象”、學(xué)困生增多、青春期教育、問(wèn)題學(xué)生教育等都成為級(jí)部教育教學(xué)亟待解決的難題。
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄;只有我們抓基礎(chǔ),才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,為圓重點(diǎn)高中夢(mèng)進(jìn)行拼搏。
1、為了切實(shí)把學(xué)生的管理落到實(shí)處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級(jí)部工作紀(jì)要平臺(tái),每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)文章,供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,級(jí)部繼續(xù)細(xì)化和強(qiáng)化紀(jì)要的作用,對(duì)班主任工作進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo)。我們還鼓勵(lì)課任老師利用課堂參與管理,鼓勵(lì)讓學(xué)生主持班會(huì)。
2、為了加強(qiáng)學(xué)生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級(jí)班級(jí)評(píng)比,我們始終堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,注重班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,而不應(yīng)該做什么。因?yàn)槲覀儓?jiān)信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。
3、為了配合班主任做好學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),在級(jí)部營(yíng)造賞識(shí)教育的氛圍,利用行政值班、級(jí)部紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,使得學(xué)生認(rèn)識(shí)到這個(gè)級(jí)部關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,對(duì)于有重大違紀(jì)行為和確實(shí)造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴(yán)肅處理。我們抓住考試的契機(jī),利用誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)展示和巡考等機(jī)會(huì)進(jìn)行誠(chéng)信教育,對(duì)于有作弊行為的學(xué)生堅(jiān)決通報(bào)處理。面對(duì)學(xué)生重大違紀(jì),我們利用級(jí)部違紀(jì)處罰單和部長(zhǎng)談話(huà)的方式,配合班主任教育問(wèn)題學(xué)生,盡可能提出教師、家長(zhǎng)和學(xué)生都能夠接受的處理方案。
4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級(jí)部簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)通報(bào)孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學(xué)生各項(xiàng)工作之外,我們還開(kāi)設(shè)了“心語(yǔ)心愿”和“家長(zhǎng)學(xué)!钡葍蓚(gè)欄目,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。我們要求教師主動(dòng)參與同家長(zhǎng)及學(xué)生的交流、溝通。級(jí)部每學(xué)期均開(kāi)好一之兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,使學(xué)校和家庭教育形成合力。
總務(wù)服務(wù)工作——努力堅(jiān)持積極轉(zhuǎn)變
根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx年上半年開(kāi)始由我承擔(dān)公寓樓管理和校園維修的重任。責(zé)任相對(duì)之前更加重大,而個(gè)人完成的情況卻更不盡如人意。相對(duì)于級(jí)部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據(jù)了大量的工作時(shí)間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級(jí)部工作占去了40%,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個(gè)人的精力實(shí)在有限,卻又身兼數(shù)職。承擔(dān)的每份工作都需要百分百的投入,分擔(dān)一下卻每份都做都無(wú)法百分百投入。如果說(shuō)工作五年最不自信,或者最愧對(duì)學(xué)校和同事們的,就是這份總務(wù)工作了;仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活,我有以下感受。
第一是“轉(zhuǎn)變”。原來(lái)只負(fù)責(zé)自己的班級(jí)管理和一個(gè)年級(jí)組的管理工作,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,原來(lái)有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有用武之地,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應(yīng)對(duì),開(kāi)動(dòng)腦筋,任勞任怨,才能使每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿(mǎn)順利的完成。
第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開(kāi)著的機(jī)器,不能停止下來(lái)。僅我負(fù)責(zé)的維修工作,就包括水電、門(mén)窗、多媒體、公寓、電子門(mén)等諸多方面,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專(zhuān)門(mén)人士?墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時(shí)間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋(gè)編外的多媒體維護(hù)員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說(shuō)是意外的收獲。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強(qiáng)和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問(wèn)題,解決各種問(wèn)題。
第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門(mén)、各級(jí)部的需求,才能滿(mǎn)足師生的需求。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項(xiàng)事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線(xiàn),幸好在四位班主任和四個(gè)班級(jí)學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四是“學(xué)習(xí)”。從擔(dān)任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。除此之外,能夠有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時(shí)間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài),正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績(jī)。但從內(nèi)心講,有時(shí)也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,又要管理好級(jí)部,同時(shí)要隨時(shí)做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想感謝20xx屆級(jí)部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會(huì)到集體的溫暖 ,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!
轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過(guò)去的一年里,整個(gè)學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全?偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)在找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。
作為教學(xué)副校長(zhǎng)的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jī)效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門(mén)及高一、高二年級(jí)工作。
一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強(qiáng)基固本,超越發(fā)展
作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時(shí)間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認(rèn)識(shí)到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年,不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn),數(shù)字校對(duì)驗(yàn)核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實(shí)、優(yōu)美的迎評(píng)檔案。(2)硬件方面:新添了一個(gè)機(jī)房、3個(gè)電子備課室、圖書(shū)館書(shū)架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗(yàn)收組沒(méi)有到溱中來(lái)驗(yàn)收,但通過(guò)這次迎評(píng)提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德,平時(shí)嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不xxx,做到嘴不饞,手不長(zhǎng),心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位
作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確把握角色位置,作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)借助于教育現(xiàn)代化驗(yàn)收時(shí)機(jī),通過(guò)校信通設(shè)計(jì)了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì)五嚴(yán)規(guī)定的實(shí)質(zhì)涵義,同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì)議精神、姜堰市教學(xué)工作會(huì)議精神。
狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個(gè)先后原則,四個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié),五個(gè)注意事項(xiàng),六個(gè)創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開(kāi)展了教學(xué)大練兵,通過(guò)“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識(shí),現(xiàn)代教育意識(shí)。
狠抓教學(xué)六認(rèn)真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過(guò)全校師生努力,我主抓的語(yǔ)言文字規(guī)范工作20xx年獲得了“泰州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。
三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負(fù)責(zé)任的.沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規(guī)范教研組長(zhǎng)的管理,形成教研組長(zhǎng)的管理規(guī)范,并在開(kāi)學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競(jìng)聘上崗,按崗定酬”,競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱(chēng)評(píng)定工作公平公正公開(kāi),并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無(wú)人吵架的現(xiàn)象。
上半年主抓高三年級(jí)教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計(jì)劃,有安排,有實(shí)施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計(jì)285人,我校加藝術(shù)生計(jì)297人),接近300人本科,創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級(jí)是基礎(chǔ)年級(jí),我們通過(guò)抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹(shù)典型,力爭(zhēng)能早日成型,將來(lái)為校爭(zhēng)光,為家庭爭(zhēng)光。本人加強(qiáng)了教科研研究,申報(bào)泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項(xiàng)研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認(rèn)真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。
總結(jié)過(guò)去是為了更好地把握今天,展望未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)老師們要求過(guò)高,對(duì)需要幫助的老師話(huà)說(shuō)得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團(tuán)結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,工作做得太細(xì),不利于開(kāi)闊思路,整體把握;三是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評(píng),虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評(píng)議,同時(shí)也請(qǐng)相信,組織給了我這個(gè)反思的機(jī)會(huì),我決不會(huì)辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對(duì)我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告12
一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到了侍嶺初中,開(kāi)始了我人生中一段全新的履職生活。做校長(zhǎng)是我的追求,但做初中校長(zhǎng)我又有點(diǎn)膽怯,這意味著崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對(duì)象也變了,而我從教20多年來(lái)來(lái),一直在小學(xué)摸爬滾打。初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔(dān)心我這個(gè)初中“新兵”會(huì)招來(lái)一些鄙夷的目光,我更擔(dān)心侍嶺初中會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)發(fā)展受阻。但領(lǐng)導(dǎo)的囑托與厚望給我增添了無(wú)窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺初中大門(mén)那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉(zhuǎn)變觀念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
一年多來(lái),我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍達(dá)50萬(wàn)字,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的反思和近2萬(wàn)字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書(shū)熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專(zhuān)門(mén)拿出一筆資金給教師買(mǎi)書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始,侍嶺初中的教師就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(zhǎng)。接下來(lái)我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的.發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢(mèng)想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤(rùn)澤心靈、寫(xiě)作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開(kāi)展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類(lèi)活動(dòng)。具體內(nèi)容是:一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中;五類(lèi)活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評(píng)選、愛(ài)心助學(xué)、1+X幫扶。這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來(lái),我校獲得了全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區(qū)文明單位等20多項(xiàng)殊榮;仡櫲齻(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績(jī)是:
一是20××年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個(gè)成績(jī)是近10年來(lái)侍嶺初中最好成績(jī)。
二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金30萬(wàn),為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三是開(kāi)展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過(guò)開(kāi)展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
四是特色強(qiáng)校成果凸顯,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)獲得全國(guó)大獎(jiǎng),宿豫區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績(jī)?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng),師生書(shū)畫(huà)、師生讀書(shū)市區(qū)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)全區(qū)最人次最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)書(shū)法一等獎(jiǎng),有二名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當(dāng)然這些成績(jī),靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(zhǎng),我說(shuō)過(guò):帶著大家干,做給大家看。作為校長(zhǎng)不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長(zhǎng)”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無(wú)權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無(wú)限的潛能。任職以來(lái),我十分重視“四公開(kāi)一民主”工作,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、讓重大決議通過(guò)集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車(chē)費(fèi)、多搞一次攤派、多請(qǐng)一次閑假、多占集體一分錢(qián)。我時(shí)常對(duì)大家說(shuō),身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20××年度,我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
回顧來(lái)時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來(lái),我的得到了全體教職工的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過(guò)于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,甚至下不來(lái)臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
一年半的時(shí)間是人生長(zhǎng)河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要把領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策永記心間,繼續(xù)努力,頑強(qiáng)拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告13
總之,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴(lài),具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,很多同志不但教學(xué)搞得好,還在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng)。
應(yīng)該說(shuō),*中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的.教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。
不過(guò),我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
20xx學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任xxxx中學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記,同時(shí)擔(dān)任xxxx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書(shū)記,身兼數(shù)職,面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來(lái),兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)xxxx區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,請(qǐng)大家評(píng)議。
一、自覺(jué)學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展
自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)教育局各類(lèi)會(huì)議內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點(diǎn),厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),xxxx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xxxx中學(xué)xxxx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xxxx》立項(xiàng)為xxxx市美麗學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)課題。
本學(xué)年以來(lái),我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,總結(jié)成績(jī),分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),以期形成共識(shí),激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越。
二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律
本學(xué)年,xxxx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,xxxx中學(xué)仍為4人,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線(xiàn)上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨(dú)當(dāng)一面,基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動(dòng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。
本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺(jué),認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問(wèn)題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)題研究,提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。
本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn)、集體討論和教代會(huì)審議,增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。
堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,堅(jiān)持程序規(guī)范,過(guò)程公開(kāi),在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)群眾路線(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),自覺(jué)排查問(wèn)題清單,及時(shí)制定整改措施,按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。
班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,提高開(kāi)放辦學(xué)合力。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程,堅(jiān)持教師"五必訪",關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),開(kāi)展教工群體活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園精神家園。
三、重點(diǎn)突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。
20xx年暑假完成了xxxx中學(xué)章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《xxxx中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
(二)改善管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。
為擴(kuò)大教育視野,20xx年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xxxx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。
(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),20xx年xxxx月學(xué)校承辦了xxxx中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專(zhuān)題診斷調(diào)研,20xx年xxxx月還邀請(qǐng)xxxx市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。
重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的`問(wèn)題,明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略,20xx年xx月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),聘請(qǐng)xxxx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題5項(xiàng),區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)11篇,市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化"五行"校園文化建設(shè)。
積極參加xxxx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選xxxx市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,xxxx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xxxx》成功立項(xiàng)為xxxx市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為xxxx區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。
重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請(qǐng)xxxx等專(zhuān)家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,20xx年xx月成功承辦xxxx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副xxxx主任蒞臨我校,對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),學(xué)生參加各類(lèi)比賽,成績(jī)顯著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
規(guī)范食堂管理,精細(xì)環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會(huì)議,嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,吸收部門(mén)人員及專(zhuān)用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫(kù)工作,規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門(mén);更換保安公司,嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)。
制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四、回望、反思與展望
回望xxxx學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在xxxx年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部; 20xx學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對(duì)此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問(wèn)題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,有時(shí)管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),凝聚全體教工,為把xxxx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好!今天在這里以“述職”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗顏!因?yàn)椤笆雎殹币辉~聽(tīng)起來(lái)是那樣的莊重和嚴(yán)肅,這樣,往往會(huì)讓人把一個(gè)平常而簡(jiǎn)單的事說(shuō)得復(fù)雜而深?yuàn)W。對(duì)我個(gè)人而言,我只不過(guò)做了一個(gè)普通教師該做的事,作為一個(gè)管理者該完成的瑣碎而平常的工作,談不上“述職”,更談不上“報(bào)告”。就當(dāng)是對(duì)我個(gè)人工作、生活、人生觀念的一點(diǎn)感悟,與在座的各位共勉,望大家能提出寶貴的指導(dǎo)性意見(jiàn)。
一、熱愛(ài)教育,就要享受教書(shū)育人;熱愛(ài)教師,就要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師
“是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。是蛟龍就應(yīng)該叱咤于深水,成就生命的靈性。是猛虎就應(yīng)該騰躍于叢林,展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)!边@是我人生的座右銘。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“天下第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿(mǎn)肚子里不愿去做。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這就是專(zhuān)門(mén)給自己開(kāi)玩笑!笔堑,我認(rèn)為只要認(rèn)定了這件事,一定要認(rèn)真地去做,好好地把它干好。其實(shí),每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準(zhǔn)備了,機(jī)會(huì)就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
做了,再說(shuō);做了,不說(shuō)。這是我一貫處事的原則。乘風(fēng)破浪再創(chuàng)佳績(jī)靠的
是天道勤酬,運(yùn)籌帷幄穩(wěn)中求進(jìn)要的是未雨綢繆。這是我對(duì)全體師生學(xué)習(xí)和工作的總體要求。對(duì)學(xué)校各塊管理工作我總是身體力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,優(yōu)分人數(shù)46人,優(yōu)分率64.8%,其中張鳳英同學(xué)還得了50分的滿(mǎn)分。各項(xiàng)指標(biāo)比平行班成績(jī)高出一籌。其實(shí)最大的秘訣,就是對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)教書(shū)的投入。我對(duì)其他老師說(shuō),雖然我從來(lái)沒(méi)教過(guò)思品,但我教得來(lái)書(shū),因?yàn)橐郧岸际墙陶Z(yǔ)文。我認(rèn)為,選定了教書(shū),就應(yīng)該享受教書(shū)。我反對(duì)三更眠五更起,一曝十寒的教學(xué)方式。對(duì)班級(jí)的打造,一定要有切實(shí)可行的目標(biāo)。是個(gè)長(zhǎng)期梳理和規(guī)范的過(guò)程。可以毫不夸張地說(shuō),我所任的班級(jí)在思品學(xué)科上,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、表達(dá)能力都是一大亮點(diǎn)。因?yàn)檫@是長(zhǎng)期積淀的結(jié)果!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮”。學(xué)生的書(shū)寫(xiě),并非刻意要求學(xué)生成天練字,而是在于身體力行,榜樣示范對(duì)學(xué)生的熏陶是無(wú)聲的,也是無(wú)窮的。我從來(lái)不在黑板上潦草一筆,總是以自己最美的書(shū)法展示給他們。并及時(shí)糾正和督促他們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和整體布局。正如我在學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)上說(shuō)“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě),人要踏踏實(shí)實(shí)地做”。記得今年教師節(jié)其中有個(gè)學(xué)生這樣給我發(fā)了條短信“我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;您給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。是您,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),您,就像我親生的父親!”今年我還意外收到一個(gè)以前教過(guò)的學(xué)生的一封信,信上這樣寫(xiě)道:“老師,您覺(jué)不覺(jué)得,我的字有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢?是您告訴我應(yīng)該把字寫(xiě)小一點(diǎn),現(xiàn)在我都改過(guò)來(lái)了,可您怎么卻還不回來(lái)?您這只是去一次長(zhǎng)途旅行吧!而我們就像您乖乖的孩子,每天站在家門(mén)口看著遠(yuǎn)方,等待您的歸來(lái)!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那時(shí)那地,我真的好驕傲!好感動(dòng)!我真的很幸福,因?yàn)槲沂且幻處!一名?duì)工作執(zhí)著、深受學(xué)生愛(ài)戴的教師!我的努力終于得到了回饋!
二、顧“大家”,舍“小家”;但求風(fēng)風(fēng)火火,不求平平庸庸
“呼呼北風(fēng)開(kāi)俗目,飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。牽牛織女目傳意,朱顏危樓笑逐開(kāi)。銀杏搖身綠意去,拾級(jí)而上又一村。”這是我對(duì)現(xiàn)在的'小河中學(xué)的校園校貌整體概括。小河中學(xué)清新、疏朗、美麗,小河中學(xué)的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學(xué)一排排高樓鱗次櫛比,翻新的教師宿舍樓、教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)兩頭,師生廚房落地生根,學(xué)生宿舍巍然挺立,新建現(xiàn)代化廁所已然完工,垃圾池的建立全然改變了我校衛(wèi)生死角,讓最臟的角落變得最靚了,廚房前的防護(hù)欄與整個(gè)校園色彩渾然一體,形成一道靚麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。這來(lái)源于中心校正確的領(lǐng)導(dǎo)和深切的關(guān)愛(ài)。有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人說(shuō),“如果讓我生一千次,我愿意選擇這塊土地,如果讓我死一千次,我依然選擇這塊土地!蔽译m然無(wú)法達(dá)到這樣的高度,但在我心中,小河中學(xué)就是我熱愛(ài)的土地,小河中學(xué)就是我的家!因?yàn)槲覔碛幸还P用金錢(qián)買(mǎi)不到的財(cái)富,那就是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和關(guān)愛(ài)。一年多來(lái),感謝各位對(duì)我工作上的理解、鞭策和提醒。對(duì)我生活中的關(guān)照、支助和包涵。
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)對(duì)工作很投入的人,為了學(xué)校這個(gè)“大家”,我曾經(jīng)為探討管理方案工作過(guò)深夜,為說(shuō)服一個(gè)學(xué)生廢寢忘食,為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉(zhuǎn)難眠。為了學(xué)校的工作,為了班級(jí)的管理,我更多的時(shí)間是在辦公室冥思苦想,翻閱資料,網(wǎng)上學(xué)習(xí),撰寫(xiě)心得。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)疏于了對(duì)家庭的眷顧,對(duì)小孩的照管,于是耳邊時(shí)常是妻子的嘮叨,兒子的抱怨。是啊,我承認(rèn),我不是一個(gè)好丈夫,也不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親。我內(nèi)心的確有種對(duì)家庭的愧疚。但我心中明白,好男兒志在四方,學(xué)校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨(dú)立自強(qiáng),不要依賴(lài)和懶散。
我的父親今年76歲,母親74歲了。每當(dāng)節(jié)假日或星期天總是日夜期盼我們能回家,可是為了學(xué)校的工作卻一拖再拖,連二老的生日我們都未能及時(shí)回家。特別是母親,身體虛弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,剛在老屋基輸完液體的她冒著暈車(chē)的不適毅然來(lái)到了她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的我們學(xué)校,半年了,我們還沒(méi)有回過(guò)一次家,她實(shí)在忍不住內(nèi)心的牽掛來(lái)看望她的兒子,看望她的孫子。這真是兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行千里兒不愁啊。但恰恰又是開(kāi)學(xué)不久,各項(xiàng)工作又特別繁忙,除了回去吃飯和睡覺(jué)陪她聊聊天,說(shuō)幾句話(huà),其余時(shí)間都未曾和她蒙過(guò)面。臨行時(shí),看著母親佝僂的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感覺(jué)直涌我的心頭。這真是眉毛上是汗水,眉毛下是淚水呀!
三、安全是本位,質(zhì)量是關(guān)鍵,管理是核心,家訪是鞏固,德育是重點(diǎn),后勤是保障。大事小事事事關(guān)心,努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的管理者
我深知,校長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)校的;。眼界決定境界,思路決定出路。正如一則廣告說(shuō):“思想有多遠(yuǎn),距離就有多遠(yuǎn)”。一個(gè)學(xué)校要穩(wěn)定,要發(fā)展,幾乎直接取決于校長(zhǎng)的思想和眼界。教學(xué)管理工作是學(xué)校一切教學(xué)工作的中樞,是維系學(xué)校教學(xué)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,而教務(wù)處工作是學(xué)校工作“中心的中心”,它的工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的身心發(fā)展水平。因此,在日常教學(xué)管理中我做到“一看二跑三聽(tīng)四參五談心”,通過(guò)經(jīng)常性的日常教育、教學(xué)的觀察、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。細(xì)節(jié)決定成敗,管理才能出效益,質(zhì)量才是生命。本學(xué)期,我自學(xué)了《怎樣做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)》、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《魏書(shū)生學(xué)校管理》三部極有價(jià)值的書(shū),讀書(shū)摘記15000余字,心得體會(huì)5000余字。對(duì)自己的管理理論水平大有提高。
開(kāi)學(xué)初,我們?cè)谛N瘯?huì)、教代會(huì)的共同討論研究下,制定了《小河中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《小河中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》及《傳幫帶活動(dòng)方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用規(guī)范的辦法育人。讓老師們確實(shí)做到“戴著鐐銬跳舞”。既要發(fā)揮各自的優(yōu)美舞姿,又要講究一定的規(guī)則。做到了有據(jù)可查,有法可依。
我校數(shù)學(xué)學(xué)科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日這天,我?guī)ьI(lǐng)我校的數(shù)學(xué)組老師到建南民中七xxx年級(jí)數(shù)學(xué)課各一節(jié),我校譚武藝?yán)蠋熞舱J(rèn)真上了一節(jié)交流課,下午我校全體數(shù)學(xué)組與該校又進(jìn)行了學(xué)科交流探討。11月2日,教導(dǎo)處又帶領(lǐng)全體生物老師到毛壩民中進(jìn)行了生物教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我校的這幾位年輕教師既知道了上課的要領(lǐng),又獲取了知識(shí)的重難點(diǎn),還懂得了中考備考的寶貴經(jīng)驗(yàn)?梢哉f(shuō),這次學(xué)習(xí),讓這些教師受益匪淺,為以后的教學(xué)翻閱了新的篇章。
教研工作是搞好教學(xué)、提高教育質(zhì)量的有力保障,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的需要,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是改進(jìn)教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)水平,活躍學(xué)術(shù)氣氛的一種好形式。開(kāi)學(xué)伊始,我們及時(shí)召開(kāi)了教研組會(huì),認(rèn)真落實(shí)了集體備課的各項(xiàng)要求和具體操作方式。布置了語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科的教學(xué)大比武教研活動(dòng)。做到了有目標(biāo),有方案,有過(guò)程。讓我感受到了王嶠老師專(zhuān)業(yè)的能力,全克松老師的啟發(fā)的藝術(shù),胡曉春老師的嚴(yán)肅認(rèn)真,周友忠老師的教學(xué)能力,汪占老師的知識(shí)淵博,吳小兵老師的溫文儒雅,楊林斌老師的認(rèn)真實(shí)在,劉淑榮老師的非同尋常,彭佑海老師的求真務(wù)實(shí)。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學(xué)上的財(cái)富。對(duì)小河中學(xué)未來(lái)的教學(xué)質(zhì)量的提升倍感欣慰。
我終于深切領(lǐng)會(huì)到,實(shí)實(shí)在在的家訪對(duì)學(xué)校的管理和對(duì)學(xué)生的激勵(lì),以及與家長(zhǎng)的溝通起到了意想不到的效果。期末考試試卷改完后,與教導(dǎo)處一起,組織全體校委會(huì)成員和班主任對(duì)各年級(jí)的前20名全部作了一次家訪工作,向家長(zhǎng)們匯報(bào)了該生在學(xué)校的各方面的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生在假期提出了各項(xiàng)要求。在家訪過(guò)程中我們跋山涉水,風(fēng)雪兼程,給家長(zhǎng)和學(xué)生送去了祝福,問(wèn)候和囑托。收獲的是感動(dòng)和家長(zhǎng)們的滿(mǎn)腔熱情。忘不了譚玉佩家長(zhǎng)的極大熱情,周友忠老師在泥濘小道摔個(gè)仰面朝天的畫(huà)面,劉舟老師一行在吳華軍、劉英明同學(xué)家深夜造訪家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶的情景。對(duì)孩子的教育家校結(jié)合,深入實(shí)際了解學(xué)生的家庭狀況起到了課堂內(nèi)無(wú)法收到的效果。
沒(méi)有過(guò)程監(jiān)管就不會(huì)有常青樹(shù),對(duì)食堂的管理我們的要求是“學(xué)生的意見(jiàn)就是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策”,飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度我們有問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生強(qiáng)烈的要求做到盡其材,美其味,狀其形。切實(shí)做到了學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意。對(duì)師生的工作和學(xué)習(xí)起到了強(qiáng)有力的保障。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有講話(huà),時(shí)時(shí)有記錄,全年無(wú)任何安全事故發(fā)生。
四、來(lái)年打算
1、進(jìn)一步搞好教育教學(xué)管理,力爭(zhēng)中考人數(shù)有較大提升;
2、加強(qiáng)學(xué)生德育管理和心理輔導(dǎo),讓問(wèn)題學(xué)生少出問(wèn)題,讓后進(jìn)生逐漸前進(jìn);
3、繼續(xù)搞好“兩課活動(dòng)”,切實(shí)做到家校結(jié)合;
4、進(jìn)一步辦好師生食堂,為教育教學(xué)提供可靠保障;
5、搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化校園環(huán)境;
6、安全工作常抓不懈,法制宣傳深入民心。
要說(shuō)的內(nèi)容還很多,作為我本人來(lái)說(shuō),存在的問(wèn)題也不少。如有些制度還不夠完善,迎檢意識(shí)不夠強(qiáng)烈,教學(xué)質(zhì)量提高效果欠明顯,有些部門(mén)工作欠給力等?傊,在各項(xiàng)工作管理中,我們正朝著“人為本,德為先,實(shí)為魂,勤為根”的人本管理和務(wù)實(shí)作風(fēng)前進(jìn)。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力支持下,我將懲前毖后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力做到“好學(xué)力行,愛(ài)生如子,愛(ài)師如友,愛(ài)校如家”的發(fā)展理念,努力做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的特色管理。以教學(xué)為抓手,以安全為中心,以德育為穿透,以后勤為保障,充分發(fā)揮全體師生的正能量,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,我堅(jiān)信,小河中學(xué)這面旗幟一定會(huì)更加鮮艷,更加奪目!
最后,我想以一首詩(shī)結(jié)束我今天的發(fā)言:“秋天,成熟的果實(shí)低下了頭。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是熱,我怕早已憔悴丑陋;感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨,感謝光照日射給了我成熟的俊秀!
謝謝大家!
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