校長年終的工作的述職報告

時間:2022-12-26 16:38:17 工作述職報告 我要投稿

校長年終的工作的述職報告

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校長年終的工作的述職報告

校長年終的工作的述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。

  一、資金使用情況

  我們嚴格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

  二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的`感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。

  三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。

  針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。

  四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

  2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

  3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

  4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔(dān)。

  五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作。

  按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。

  1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。

  2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

  3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

  4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。

  5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

  經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

  20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

  20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進教育公平,關(guān)注后進生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

校長年終的工作的述職報告2

  根據(jù)教育局黨委《關(guān)于對全市校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進行年度考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報告:

  一、工作完成情況

  20xx年給我的感受是"從來沒有像今年這樣過的快",因為我們一直在做事,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責(zé),帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團結(jié)拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù),集中體現(xiàn)在以下三個方面:

  (一)進一步加強基礎(chǔ)能力建設(shè),提升硬實力

  一是通過對上爭取,由政府出資、由建設(shè)局施工,對校園內(nèi)所有反沙路面進行了柏油鋪設(shè),共鋪設(shè)10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學(xué)校大門兩側(cè)進行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門施工,兩年內(nèi)實現(xiàn)樹木及造型的全面成活。

  二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門前經(jīng)過的機會,爭取到了熱點的贊助,由熱力公司為我們免費鋪設(shè)院外的彩磚,共鋪設(shè)1500平方米,實現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

  三是新建圍墻800延長米,推動了東側(cè)場地的動遷。

  四是新建樂業(yè)樓兩個書吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等,對教學(xué)樓、實訓(xùn)樓進行了內(nèi)部文化設(shè)計與裝飾,提升了文化品位。

  五是完成了實訓(xùn)室的布局調(diào)整,增強了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓(xùn)能力。

  六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬,獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬,這兩項資金將全部用于實訓(xùn)設(shè)備的購置,屆時我們的硬實力將得到顯著增強。

  (二)大力推進教育教學(xué)改革,提升軟實力

  一是啟動了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程,完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實習(xí)子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作,下學(xué)期將投入使用。

  二是進行了分層遞進教學(xué)的探索與改革,我們在20xx屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學(xué)、英語和汽修專業(yè)理論四個學(xué)科的分層遞進教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的實際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。

  三是進行了學(xué)分制改革,伴隨著分層遞進教學(xué)改革,德育工作在學(xué)分制方面進行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。

  四是啟動了系部制改革工作,在加強專業(yè)建設(shè)方面,我們召開了8次座談會,與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題,在盟教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作,召開了兩場動員大會,為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  五是開展了"多層次一體化社團活動"的探索,我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動,從藝術(shù)、專業(yè)、學(xué)科、名人等多個層次開設(shè)70多個社團,堅持利用下午的黃金時間開展活動,使社團活動成為學(xué)生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手,同時也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動成果顯著,得到了上級部門和同行的充分認可。

  六是設(shè)立了校本教研日,本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日,各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動,活動中團隊協(xié)作意識明顯增強,課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著提高。

  七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個開放書吧,時刻引導(dǎo)師生不忘閱讀,在高二年級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會,請名家開展兩場讀書報告會,與此同時,我們組織教師利用寒暑假共讀一本書,召開讀書交流會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書活動堅持的最好,每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會前進行讀書領(lǐng)學(xué),師生因讀書而更加充實。

  八是開設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問題,我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學(xué)習(xí),高三的時候進行職普分流,既保證學(xué)生能夠參加普通高考,還可以讓學(xué)生選擇對口升學(xué),從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。

  (三)加大開放辦學(xué)的力度,提升影響力

  一是走出國門學(xué)習(xí)德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師反饋學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習(xí),促使我們用開放的.思維想事、做事。

  二是走進高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開展了廣泛的交流活動:共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會,帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開展了體驗式培訓(xùn),派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓(xùn)練等。

  三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學(xué)者、技師進校園,為他們設(shè)立名人工作室,為他們搭建學(xué)者工作平臺,請他們在學(xué)校開社團、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來,擴大了學(xué)校的影響力,豐富了學(xué)生的社團活動,強化了專業(yè)指導(dǎo)。

  四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份,根據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計算機專業(yè)建設(shè)需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系,并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室,允許他們在校內(nèi)開展設(shè)計和培訓(xùn)工作。同時,三家企業(yè)免費為學(xué)生開設(shè)了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔(dān)社團的授課任務(wù)以外,還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)?梢哉f,企業(yè)走進校園,為學(xué)校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。

  五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會";與烏蘭浩特市利豐汽車有限責(zé)任公司建立了"現(xiàn)代學(xué)徒制"合作關(guān)系;邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內(nèi)初三學(xué)生入校開展專業(yè)體驗活動9場,邀請學(xué)生家長走進學(xué)校參觀,組織師生在五一廣場進行了便民服務(wù)和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。

  六是積極履行社會責(zé)任,為"農(nóng)村十個全覆蓋"做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅階段,我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù),為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫,美化校園,為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材,并借此機會在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習(xí)基地"的宣傳語,履行了社會責(zé)任,宣傳了學(xué)校。

  七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔(dān)的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。

  八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察,獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分領(lǐng)先盟職100多分的成績位居第一,風(fēng)采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生積極影響。

  二、履行"一崗雙責(zé)"、廉潔自律情況

  首先,我個人比較注重自身建設(shè)。一是注重學(xué)習(xí)。堅持每天早晨到校后讀書半小時,積極參加聽評課活動,抓住外出考察的機會深刻反思學(xué)校發(fā)展問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲,大膽借鑒先進經(jīng)驗,以使自己學(xué)習(xí)的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身,堅持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題,多看別

  人的長處,以積極和發(fā)展的眼光評價他人,因此,能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的事都公開操作,只有公開,才能公正,沒有公務(wù)絕不開公車,堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習(xí),工作上就是帶頭向前跑。

  其次,作為學(xué)校的主要負責(zé)人,我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風(fēng)建設(shè),避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

  三、存在的不足及努力方向

  一是缺少管理藝術(shù),管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性還沒有調(diào)動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學(xué)生心中沒目標(biāo),學(xué)習(xí)不進取,整天混日子。如果每個領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé),每個老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學(xué)校就會再上一個臺階,我們的學(xué)生面貌就會得到改變。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題,我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實效的方向努力。

  二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強。職業(yè)學(xué)校的主要問題是專業(yè)建設(shè)問題,核心是專業(yè)課程建設(shè),由于我們多年來一味地對口升學(xué),使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道",我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研,缺少實用型人才標(biāo)準(zhǔn)的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學(xué),幫助學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢,更要重視就業(yè),要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。

  三是教師隊伍建設(shè)需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓(xùn)教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師,其次要加強校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn),要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。

  新的一年又要開始了,我將銘記責(zé)任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!

校長年終的工作的述職報告3

  轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我榮幸的擔(dān)任了牧牛中學(xué)校長及支部書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作。半年來,學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標(biāo),深入開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),努力加強自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項任務(wù)目標(biāo),F(xiàn)將一年來我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作述職如下:

  一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育

  1、建設(shè)和諧校園,辦人民放心的教育

  為了這個工作目標(biāo),我們從加強黨風(fēng)廉政建設(shè)入手,以師德師風(fēng)教育為契機,加強教師隊伍管理,改進工作作風(fēng),改變思想觀念,加強自身修養(yǎng),提高服務(wù)水平。針對教師隊伍,我們開展了“師德師風(fēng)”專題教育活動,針對學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況,我們開展了行風(fēng)評議活動,廣泛聽取群眾的意見和學(xué)生的意見,對于群眾和學(xué)生家長提出的建議,我們認真對待,積極解決。通過以上教育和活動,杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象、有償補課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象、違章收費等違法違紀現(xiàn)象,以及各類上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識強了,教師的工作責(zé)任心強了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。

  2、建設(shè)平安校園,辦人民放心的教育

  學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與校園綜合治理工作聯(lián)系起來,本著對師生負責(zé),對國家負責(zé),辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室,開展警民共建活動,開展安全教育活動,建立安全管理組織,強化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強學(xué)校硬件的建設(shè)和修善工作,消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動,通過這些努力消除了不安全因素,實現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標(biāo)。

  3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育

  教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作,我們不搞重點班、特色班,為學(xué)生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境,對孩子負責(zé),讓人民滿意。我們加強教師的培訓(xùn)工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓(xùn)。本學(xué)期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費,聯(lián)系幫扶結(jié)對,確保他們完成學(xué)業(yè)。通過以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  4、民主管理,辦公開透明的教育

  為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理相結(jié)合,重大事情向社會公開、公示,學(xué)校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權(quán)行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費旅游或離崗學(xué)習(xí),不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度,不動用公款大吃大喝和超標(biāo)招待,自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺接受社會監(jiān)督。

  二、加強學(xué)校班子和干部隊伍建設(shè)

  1、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要責(zé)任人,以身作則,“講大局、講團結(jié)、講服務(wù)、講責(zé)任”,倡導(dǎo)民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng);工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的`團結(jié)合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責(zé),積極創(chuàng)新開展工作,初步形成了勤政務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、抓好中層干部隊伍建設(shè)

  以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊伍為目標(biāo),堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設(shè),以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風(fēng)、增強團結(jié)”為重點,力求把中層班子建設(shè)成為團結(jié)、務(wù)實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求,明確各

  自的職責(zé)、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的工作格局,切實增強執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。嚴格選人用人的相關(guān)要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J的干部充實進了干部隊伍。

  3、抓好黨員隊伍建設(shè)

  利用政治學(xué)習(xí)組織黨員認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作,努力解決師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的實際問題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

  三、抓好黨政廉政建設(shè)和反腐工作

  開學(xué)以來,我校以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,把加強廉政建設(shè)和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人,我認真履行職責(zé),定期主持召開會議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,針對存在的問題,及時制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子齊抓共管、各處各負其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)機制,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,將全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù)細化、量化,分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室,使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應(yīng)承擔(dān)多少任務(wù),在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有責(zé)任”的工作機制,要求班子成員率先垂范落實所承擔(dān)的廉政責(zé)任,并督促分管處室落實廉政建設(shè)責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問題和帶有全局性的問題,都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執(zhí)行。

  四、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,治理亂收費

  校長是學(xué)校的法人代表,應(yīng)依法辦學(xué)。在平時工作中,注重學(xué)習(xí),增加自己法制觀念。規(guī)范收費,制止一切亂收費的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為,組織教師多次學(xué)習(xí)上級文件精神,落實減負令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書,嚴格按照課表上課,教師不得進行有償家教,不得體罰與變相體罰學(xué)生,教師們增強了認識,能自覺遵守以上規(guī)定,家長們反映較好。

  人類已經(jīng)進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博,如果不注重學(xué)習(xí),你將會被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強適應(yīng)社會,提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實干,開拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

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  20xx年x月

校長年終的工作的述職報告4

  一、學(xué)校工作

  1、牢記忠告,不把自己當(dāng)校長,不把校長當(dāng)官做。不斷強化為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。

  2、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學(xué)第一線,堅持代主課,每天至少四節(jié)課。

  3、加強考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。

  4、加大教學(xué)獎投入,優(yōu)教優(yōu)獎,讓工作態(tài)度好,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進取,混日子的老師眼饞。

  5、加強詩文誦讀,投資兩千五百多元,充實了校園文化,制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面,分散到各個年級,注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,放學(xué)路上也進行誦讀,讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。

  二、個人成長

  1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進杜郎口中學(xué)”的活動,親自到全國名校去學(xué)習(xí)、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長“以人為本,關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學(xué)校的老師。

  2、多讀書。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺。

  3、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始,我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來,,已經(jīng)寫了十余萬字,積累了許多第一首資料。今年,我又開通了新浪博客,開始撰寫博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇。

  4、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的QQ群,開通了自己的新浪博客,并擔(dān)任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業(yè)余時間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多。

  三、存在的問題

  1、師資,學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

 。1)缺編嚴重,四個年級五年老師,無奈用有限的經(jīng)費自聘老師;

  (2)老齡化嚴重,有兩位老師已經(jīng)接近六十歲;

 。3)身體狀況差,五個老師四個做過手術(shù),有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節(jié)后,又有一位老師要動手術(shù)。

  2、環(huán)境,學(xué)校形象的缺陷。學(xué)校校墻建于上世紀七十年代,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。

  3、課堂,教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高,傳統(tǒng)模式毒害嚴重。

  4、態(tài)度,決定一切的.前提。有的老師教學(xué)思想、方法落后,有待于引領(lǐng)提升。

  四、下步的打算。

  1、讀書,豐厚自己底蘊。一年內(nèi)精讀三至五本書。

  2、寫作,反思促進成長。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。

  3、引資,改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。

  4、引領(lǐng),端正工作態(tài)度。強化教師隊伍管理,引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度。

  5、課題,促進習(xí)慣養(yǎng)成。借助學(xué)校審報的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個課題,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  6、網(wǎng)刊,加強對外交流。和志同道合的網(wǎng)友一起,做好中國教師報香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。

校長年終的工作的述職報告5

  一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能堅持學(xué)習(xí),自覺履行崗位職責(zé),較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報告如下:

  一、堅持學(xué)習(xí),提升自我

  一年來本人能按上級部門的要求,完成自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章,同時能堅持參加政治學(xué)習(xí),不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和省組織的校長培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。

  二、圍繞目標(biāo),認真履職

  學(xué)校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊扣縣局下達的'20xx年度各項教育工作目標(biāo),將各項目標(biāo)任務(wù)細化分解到具體的工作組和責(zé)任人,做到每項目標(biāo)人人清楚,形成各項工作有人負責(zé),完成目標(biāo)人人有責(zé)的良好的氛圍。

  一年來我能團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大職工,認真落實上級工作要求,以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,全面推進素質(zhì)教育,較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù),具體表現(xiàn)為:

  1、較好的完成全年目標(biāo)任務(wù),被評為優(yōu)秀獎,軟環(huán)境行風(fēng)被縣局表彰。

  2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑,'堅持健康第一,打造快樂校園'的學(xué)校特色正在形成。

  3、重視學(xué)校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評為平安校園。

  4、在重視外部條件改善的同時,重視內(nèi)涵發(fā)展,大力推進有效課堂、有效教學(xué),促進教育質(zhì)量提高,在今年中考中我校有八門學(xué)科受縣局表彰。

  三、堅守課堂,以身作則

  常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據(jù)此我一直堅持代課,而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時。一年來,在教學(xué)工作中我堅持不少學(xué)生一節(jié)課,因公外出必將學(xué)生課補上,做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請假,其余未請過一天假。

  四、公正辦事,清正廉潔

  在工作中本著以人為本的思想,努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人,激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,著力發(fā)揮一班人的作用,共同做好學(xué)校的一切工作。

  堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務(wù)而大操大辦,在學(xué)校物品采購和工程招標(biāo)中能堅持成立組織,誰主管誰負責(zé),我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。

  五、反思自我,改正不足

  一年來我能按上級要求做了一些應(yīng)該做的事,在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下,也取得一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題:

  1、創(chuàng)新意識不足,存在'不求有功,但求無過'的思想。在學(xué)校教學(xué)工作中,創(chuàng)新突破意識不夠強,辦法也不夠多,還習(xí)慣于過去的老思想、老經(jīng)驗,缺少敢拼敢干的銳氣。

  2、統(tǒng)籌兼顧各項工作的能力不強,還未能很好地做到分配公平,維護好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求,限度調(diào)動教職工的積極性。

  3、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步加強

  以上問題都需要我在新的一年里認真反思,并且制訂出相應(yīng)的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當(dāng)否,請予批評指正。

校長年終的工作的述職報告6

  作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

  一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

  一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

  (一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

  教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強教師隊伍建設(shè)。

  1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。

  2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

  3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

  4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。

  5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的'辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

  (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

  畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

  2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

  3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。

  4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。

  (三)認真抓好檢查考核工作

  我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  (四)努力使自己保持清醒

  我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué),F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

  二、一年中我個人做了以下幾件事:

  (一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

  我認為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。

  (三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

  每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  (四)作為政治教師

  盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。

  三、不足與思考

  過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

  1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。

  2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!

校長年終的工作的述職報告7

  光陰似箭,日月飛逝。20xx年已經(jīng)過去,一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我校全體教職工的精誠團結(jié),扎實工作,基本上完成了年初各項目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個比較詳細的匯報:

  一、德育活動

  20xx年4月3日,我校組織全體師生到雙井烈士紀念碑前掃墓。烈屬李增會詳細介紹了雙井區(qū)革命先烈的英勇事跡,關(guān)工委鄭鐵成主任也做了重要報告,同學(xué)們深受鼓舞;顒咏Y(jié)束后,語文老師也布置了作業(yè),讓學(xué)生們都寫出自己的活動體會,更加深了學(xué)生的愛國主義。

  另外根據(jù)課本《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》,我校也開展了“學(xué)雷鋒,做好事”的活動,學(xué)生們積極參加,出現(xiàn)了“拾金不昧”,“不說臟話、不打架”等一些好現(xiàn)象。

  二、教研活動

  我校舉行了聽評課活動,每位教師都進行參與,最終選出何銘老師參加了局里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽,老師們都積極幫著何銘老師修改教案、課件,模擬聽課,在這過程中,即完善了何銘老師的講課,也擴大了其他老師們的視野,實現(xiàn)了跨學(xué)科的教研活動。

  三、教學(xué)方面

  20xx年總體來說,經(jīng)過老師們一年的努力,我們的教學(xué)成績還是有很大的提高,由原來的倒數(shù)名次,在期末考試中我們二年級語文取得了第一名,三年級語文、英語取得了第二名,四年級語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都是第一名,英語第二名,只有一年級的名次不盡人意,我單獨和一年級的老師進行了談話,和他們一起找出差距,找到努力的方向,他們也表示盡最大的努力改善現(xiàn)在的局面。

  四、課外活動

  我校本著:德智體美勞“全面發(fā)展的宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,我們舉辦了“六一兒童節(jié)”,學(xué)校還成立了一個小小舞蹈隊,在課

  外活動和體育課上由趙曉娟老師教授廣場舞;學(xué)校還置辦了跳繩、毽子、羽毛球拍等體育器材,讓學(xué)生們多活動,多鍛煉,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操。

  五、學(xué)校安全方面

  我們堅持每天巡查,每周檢查,每月匯總,及時消除安全隱患。今年,我們新安裝了5個防盜門,更換了老化的.電線線路,風(fēng)化的屋頂瓦片進行了換新,脫落的水泥壇地面進行了維修,維修安裝了監(jiān)控設(shè)備,最大程度的消除了安全隱患,一切事務(wù)都把安全放在第一位。

  每位班主任老師在班會上都經(jīng)常對學(xué)生進行安全方面、法制方面的教育,我們與每位家長簽訂了學(xué)生的安全責(zé)任狀,發(fā)放了“給家長的一封信”,全面進行安全教育,收到了很好的效果。

  六、冬季取暖方面。

  我們在取暖前進行暖氣維修檢查,在試水時發(fā)現(xiàn)取暖爐有漏水現(xiàn)象,無法正常取暖,我們新?lián)Q了取暖爐,并在最末尾的教室中又加上了兩組暖氣片,以保證取暖溫度達到標(biāo)準(zhǔn)。

  七、環(huán)境建設(shè)

  20xx年,我們新種植了五彩石竹、小葉黃楊,加大了綠化美化力度。

  八、家校聯(lián)系

  為了學(xué)生身心健康,為了家長和學(xué)校之間聯(lián)系的更緊密,我校在20xx年6月份舉行了一次全體家長會,在會中,老師和家長共同探討孩子的問題,制定每個孩子的發(fā)展目標(biāo),這次家長會拉進了學(xué)校和家長的距離,取得了很好的效果。

  九、控輟保學(xué)方面

  20xx年,我?傮w上說人數(shù)是增加的,我們增加了四年級,而且四年級的控輟保學(xué)工作做得最好,在三升四時沒有流失一名學(xué)生,學(xué)校也在開會時對四年級任課老師進行了表揚。三年級是流失學(xué)生最多的年級,由原來的24人減少到13人,流失了11人,多數(shù)去了附小,我們多次與家長聯(lián)系,但收效甚微。二年級流失2人,都是隨家長的戶口遷出而轉(zhuǎn)學(xué)。在今后,學(xué)生流失情況仍然是擺在我們面前的一項重要工作,只有留住生源,我們才能有好的成績,只有留住生源,我們才能有出路。我們會繼續(xù)努力做好這項工作。

  十、幼兒園教學(xué)

  我校幼兒園活動開展的有滋有味,孩子們在課堂上唱歌跳舞學(xué)知識,我們還開辦了“弟子規(guī)”、“幼兒英語”等活動,使孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在農(nóng)忙時,我們實行了幼兒中午食宿,老師們犧牲自己的休息時間,輪流給孩子們做飯,減輕了家長們的負擔(dān),得到了家長的認可。今年我們還會繼續(xù)開展這項工作,爭取我們的生源。

  十一、成果展示

  只有通過辛勤的工作,才能獲得豐碩的成果。20xx年是豐收的一年,通過我校全體師生的共同努力,我校何銘、宿亞春、韓新敬、耿永向四位教師所教學(xué)科在期末考試中獲得全學(xué)區(qū)第一名,在教師節(jié)村委會對四位教師進行了獎勵;何銘、李儉兩位老師被深州市政府授予“嘉獎”獎勵,何銘老師在教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎;李儉老師被評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;在六一文藝匯演中,我幼兒園小朋友的節(jié)目分獲第一、二名,我校小學(xué)部取得了團體第二名的成績。成績的取得離不開老師們的努力,我們將繼續(xù)奮斗,更上一層樓。

  十二、20xx年構(gòu)想

  20xx年,我們將做好以下工作:

  1、時時刻刻把師生安全放在第一位,做好學(xué)校的安全工作。

  2、加大教研力度,積極備戰(zhàn)上級的教學(xué)評估,認真準(zhǔn)備聽評課活動,要求“人人都要上一節(jié)公開課”,激發(fā)老師們的激情。

  3、加大控輟保學(xué)力度,留住好的生源,才能出好的成績。

  4、加大校園環(huán)境建設(shè),綠化美化校園。

  5、爭取上級資金,改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。

  6、上全學(xué)科,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  7、加強家校聯(lián)系,與家長共同管理學(xué)生,提高教學(xué)成績,提高安全意識。

  回顧過去,展望未來,我們有信心把我們的學(xué)校建設(shè)的更美,讓我們的孩子學(xué)習(xí)的更出色。

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