會計實訓(xùn)報告

時間:2023-01-13 08:50:56 報告范文 我要投稿

會計實訓(xùn)報告范文

  在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的會計實訓(xùn)報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計實訓(xùn)報告范文

會計實訓(xùn)報告范文1

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,假期是一個難得的機(jī)會,此次實踐的具體內(nèi)容為:

  我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務(wù)處實踐,對該單位會計基礎(chǔ)工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實施、經(jīng)濟(jì)體制改革、內(nèi)審工作、會計電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解,并通過實際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強(qiáng)了對未來工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)工作,奠定初步基礎(chǔ)。

  月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進(jìn)行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實踐中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導(dǎo)下,積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司內(nèi)部管理有關(guān)工作的特點、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的基本運(yùn)作有了一定程度的了解。

  浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團(tuán)旗下重點化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設(shè)立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來,中財管道猶如昂揚(yáng)的駿馬,奔馳在變幻的風(fēng)云中,闖過了無數(shù)的激流險灘,掠過世人的眼簾。

  中財管道是國內(nèi)首屈一指的專業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變?nèi)f化、錯綜復(fù)雜的,為此中財公司準(zhǔn)備有1000多種管道規(guī)格系列的產(chǎn)品,并隨時保存一定的庫存。

  實訓(xùn)目的與要求

  1、了解企業(yè)財務(wù)會計報告編制機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職能;

  2、了解企業(yè)財務(wù)會計報告的種類、內(nèi)容、編制要求以及編制的目的'和意義;

  3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會計報告的途徑;

  4、初步掌握如何通過財務(wù)會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料;

  5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務(wù)會計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運(yùn)能力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;

  6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運(yùn)能力強(qiáng)弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。

  實訓(xùn)步驟

  1、指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、工作步驟等;(20分鐘)

  2、指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計報告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)

  3、指導(dǎo)教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會計報告作為案例進(jìn)行評價分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價等進(jìn)行講解、討論和總結(jié);(100分鐘)

  4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會計報告或其他形式的財務(wù)會計報告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)

  實訓(xùn)的總結(jié)與評價

  1、指導(dǎo)教師對學(xué)生撰寫的閱讀分析報告進(jìn)行評閱,視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準(zhǔn)確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)能力、發(fā)展能力等所作出的評價是否恰當(dāng)?shù)仍u定實戰(zhàn)成績;

  2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次;

  3、指導(dǎo)教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納、整理、分析,并采用適當(dāng)方式反饋給學(xué)生,以保證實戰(zhàn)教學(xué)的質(zhì)量。

會計實訓(xùn)報告范文2

  班級:

  財會06308

  姓名:

  xx

  時間:

  20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:

  ××工商學(xué)院2教508教室

  指導(dǎo)老師:

  羅××老師

  綜訓(xùn)目的:為了讓學(xué)生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,讓學(xué)生

  了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認(rèn)識,讓學(xué)生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓(xùn)內(nèi)容:要素費(fèi)用的歸集與分配

  輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配制造費(fèi)用的歸集與分配損失性費(fèi)用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配。。。。。。以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細(xì)節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的.同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認(rèn)識。

會計實訓(xùn)報告范文3

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是會計專業(yè)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習(xí)這一環(huán)節(jié)對大學(xué)生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,通過實習(xí),可以檢驗出學(xué)生的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、實際動手能力等;第三,實習(xí)讓大學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。

  四年來,可以說我們基本上掌握了有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經(jīng)驗,要想真正學(xué)透會計專業(yè)和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應(yīng)用到會計實務(wù)中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術(shù);第四,通過實習(xí),既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業(yè)的感性認(rèn)識,培養(yǎng)解決問題的能力,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  二、實習(xí)時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實習(xí)地點

  xx有限公司

  四、實習(xí)單位介紹

  xx有限公司,是一家一般納稅人的私營企業(yè),這是一家生產(chǎn)鞋子的專業(yè)手工制鞋工廠,它是由原公司因業(yè)務(wù)量增加的需要,老板感覺應(yīng)該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發(fā)展起來,成立于20xx年x月x日,該公司雖然才成立幾個月,但已經(jīng)初具規(guī)模,現(xiàn)有員工x余人,固定資產(chǎn)達(dá)x多萬元,再加上有原公司已經(jīng)擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉(zhuǎn)移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉(zhuǎn)讓給其他工廠做。公司推行全面的質(zhì)量管理,不斷開發(fā)出時尚、高檔、質(zhì)量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些品牌公司在該工廠下單生產(chǎn)。

  公司:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用自身的優(yōu)越條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍、服務(wù)一流的企業(yè),在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團(tuán)公司。

  五、實習(xí)內(nèi)容

  這次實習(xí)中,在公司里面擔(dān)任出納,涉及到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習(xí)中,掌握了出納的處理流程:辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章。在此次實習(xí)中,學(xué)會了如何開設(shè)公司賬戶、盤點和根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表。

  1.辦理現(xiàn)金收付

  在此次實習(xí)中學(xué)會了辦理現(xiàn)金收付。按照會計準(zhǔn)則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項都必須經(jīng)過稽核人員審核簽章后,還得進(jìn)行復(fù)核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準(zhǔn)則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實習(xí)中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶的稅金等。在辦理現(xiàn)金收付之前,若是員工的費(fèi)用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷費(fèi)用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經(jīng)手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。

  若報銷的金額超過公司規(guī)定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費(fèi)用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設(shè)備、快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和替客戶墊付的稅金、輔料費(fèi)、運(yùn)費(fèi)等,我先叫請款人填寫請款單,經(jīng)過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據(jù)來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現(xiàn)金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據(jù)給客戶。收到預(yù)先替客戶墊付的稅金、輔料費(fèi)和運(yùn)費(fèi)等的錢,開張收據(jù)給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。

  2.登記日記賬

  登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進(jìn)行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一筆一筆的核對過去,我的一項任務(wù)是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運(yùn)營情況。

  3.保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章

  我每天根據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的.限額,超過部分要當(dāng)天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點清一下庫存現(xiàn)金,并向主管匯報一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)立即查明原因,根據(jù)具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經(jīng)主管核對后,需把庫存現(xiàn)金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。

  我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過主管或老板的批準(zhǔn),方可借。

  4.開設(shè)公司賬戶

  在這次實習(xí)中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設(shè)公司賬戶業(yè)務(wù)流程。在這一次實習(xí)中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設(shè)公司賬戶挺簡單,只要把該準(zhǔn)備的材料都準(zhǔn)備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關(guān)的表格就可以了。在去銀行之前,我準(zhǔn)備好了一些開設(shè)基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準(zhǔn)備的材料是營業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機(jī)構(gòu)代碼證正本原件、國稅和地稅務(wù)登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復(fù)印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務(wù)專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關(guān)于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內(nèi)容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付需要開立的銀行結(jié)算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經(jīng)營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現(xiàn)金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結(jié)算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業(yè)機(jī)構(gòu)開立的銀行結(jié)算賬戶,可用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其它結(jié)算的資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不得辦理現(xiàn)金支取,也可以根據(jù)公司的需要多開設(shè)幾個一般賬戶。

  5.根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表

  為了在實習(xí)豐富實習(xí)內(nèi)容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)表。在這次實習(xí)中,登記科目匯總表的時候,我是根據(jù)這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發(fā)現(xiàn)科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。

  這次實習(xí)的編制應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款明細(xì)表比較簡單,我主要根據(jù)記賬憑證中有涉及到的應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款科目分別登記到明細(xì)表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。

  6.盤點

  公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據(jù)型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應(yīng),而且不能單單核對總數(shù)就可以了,還得把每一個型號的數(shù)對應(yīng)起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。

  六、實習(xí)的收獲

  兩個月的實習(xí)時間很快就結(jié)束了,通過這段時間的實習(xí),收獲挺多了。在實習(xí)期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí),使自己不會成為工作上的累贅。大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

  1.作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)

  通過這次實習(xí),明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習(xí),把之前沒掌握牢固的知識重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學(xué)到的知識,從中加深對會計這一行業(yè)的認(rèn)識。以前只是認(rèn)為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習(xí),讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),它也需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它,而且還得不斷地去學(xué)習(xí)和掌握最新的會計準(zhǔn)則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動態(tài),這樣才能精通會計行業(yè)。

  做出納,每天面對那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點不太適應(yīng),不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結(jié)出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素質(zhì),不然遲早會出事的。

  2.溝通能力

  說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過這次實習(xí),改變以前對會計的認(rèn)識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習(xí),漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課,因為這剛進(jìn)公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學(xué)會了挺多東西,如她教我如何準(zhǔn)確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。

  在實習(xí)期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運(yùn)營的情況,這也需要溝通。去銀行開設(shè)公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關(guān)開設(shè)公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。

  實習(xí)下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)。

  3.鞏固所學(xué)知識,增長了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己實際動手能力

  實習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際中去的大好機(jī)會。大學(xué)四年來,學(xué)了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過實習(xí),把真正的將所學(xué)知識運(yùn)用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運(yùn)用到實際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。通過實習(xí),學(xué)到了許多在書本上所沒有的知識。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的知識,而在實習(xí)過程中,學(xué)會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學(xué)到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識,但就是沒有說如何去開設(shè)公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。通過實習(xí),培養(yǎng)了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關(guān)系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的細(xì)心指導(dǎo)下,讓我有機(jī)會真正的進(jìn)行實地操作,培養(yǎng)了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯(lián)系起來。

  七、不足與改進(jìn)之處

  實習(xí)是一個檢驗不足的機(jī)會,在實習(xí)過程中,會逐漸暴露了自己的諸多不足之處,需要在以后的工作和學(xué)習(xí)生活中去改正:

  1.缺乏足夠細(xì)心,比較粗心,不夠大膽

  在實習(xí)過程中,常常犯一些不應(yīng)有的錯誤,比如在開單時數(shù)字會填錯,或漏記數(shù)字等等,有時還沒有把當(dāng)天所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及時登記到日記賬中去,導(dǎo)致核對的時候出現(xiàn)了差錯,總之一句話,做事還不夠細(xì)心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習(xí)中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。

  2.對專業(yè)知識掌握不夠牢

  通過這兩個多月的實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費(fèi)很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步去鞏固所學(xué)到的知識和督促自己要不斷地去學(xué)習(xí)新的知識。

  3.實際動手能力不足,獨(dú)立解決問題能力不足

  在大學(xué)里,我們所接觸到的都是理論知識地學(xué)習(xí),實際動手的機(jī)會卻不是很多,最多就是課程實習(xí)。但畢竟課程實習(xí)跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進(jìn)去公司的時候,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨(dú)立解決問題的能力,需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。

  通過實習(xí),將大學(xué)四年所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,從中學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經(jīng)驗;實習(xí)開闊了視野,對會計在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。實習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進(jìn)不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學(xué)校應(yīng)該多開設(shè)實習(xí)課程,并且要不斷地健全實習(xí)制度,提高實習(xí)質(zhì)量,注重學(xué)生的實踐熏陶,讓學(xué)生可以把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,提高學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)生以后進(jìn)入社會奠定基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告范文4

  一、實訓(xùn)的基本情況說明

  在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

  基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來

  實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:

  1,如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。

  2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。

  5,如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

  7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。

  8,如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

  9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

  10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時,能夠正確的核對賬。

  11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

  12,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的`種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  三、實訓(xùn)的基本過程

  在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。

  我們的實訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實訓(xùn),如有問題,盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進(jìn)行點評。

  四、實訓(xùn)后的心得和體會

  在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)四個多月的學(xué)習(xí)中,我有了更深的認(rèn)識和見解。

  1.做會計要誠信

  在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)

  在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。

  3.做會計需要很好的敬業(yè)精神

  敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

會計實訓(xùn)報告范文5

  我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的'記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

 。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

 。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!

  所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點!

會計實訓(xùn)報告范文6

  〈一〉時間:

  20xx年10月22日—–20xx年11月27日

  〈二〉地點:

  xxx

  〈三〉實訓(xùn)目的:

  通過六十學(xué)時的會計技能模擬實訓(xùn),在董老師和楊老師的指導(dǎo)下使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  通過實際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  〈四〉.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:

  1,如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。

  2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。

  3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。

  5,如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

  7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。

  8,如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

  9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

  10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時,能夠正確的核對賬。

  11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

  12,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  〈五〉實訓(xùn)的基本過程。

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

  〈六〉.實訓(xùn)后的心得和體會。

  通過這兩次課的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我懂得:

  1.做會計要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

  在現(xiàn)行的`法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。

  3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。

  敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

  4.做到無私、靈活。

  做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計實訓(xùn)報告范文7

  財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的.仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

會計實訓(xùn)報告范文8

  一、實驗?zāi)康模?/strong>

  成本會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不通過實際訓(xùn)練與模擬,很難提高學(xué)生的實際分析與解決問題的能力。因此,不僅需要學(xué)生掌握成本會計核算的理論與方法,更需要他們在實踐中學(xué)會針對特定的企業(yè)環(huán)境(如企業(yè)的生產(chǎn)特點、管理要求等)進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。

  會計專業(yè)的學(xué)生實習(xí)難,一直是困擾教學(xué)的一大難題,是阻礙會計專業(yè)技能提高的瓶頸,傳統(tǒng)學(xué)生實習(xí)存在以下的局限性:

 、儆捎跁嬞Y料具有商業(yè)機(jī)密性,一般企業(yè)不愿接受會計實習(xí)生,即使同意學(xué)生去實習(xí),也往往流于形式,實習(xí)內(nèi)容難以深入,達(dá)不到成本會計學(xué)習(xí)的預(yù)期目的;

 、谟(xùn)練方法單一,成本會計核算方法眾多是《成本會計學(xué)》的一大特點,學(xué)生到企業(yè)中一次僅能實踐一種核算方法,不能達(dá)到全面的訓(xùn)練。

  本實訓(xùn)課程只要是針對《成本會計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓(xùn)練,具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過實際案例模擬各種類型企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,全面地聯(lián)系成本會計中各種核算方法,使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)掌握更多的成本會計專業(yè)知識,提高學(xué)生的實際動手能力,做到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)感性認(rèn)識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的`整個流程。

  二、實驗要求:

 。1)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)特點及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀地描述企業(yè)的成本核算流程。

 。2)實驗操作中,充分地理解現(xiàn)實成本的含義,嚴(yán)格遵循成本列支的范圍。

  (3)文字或數(shù)字的書學(xué)要規(guī)范、清晰。發(fā)生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補(bǔ)。書學(xué)一律使用黑色或藍(lán)黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規(guī)定情況下才可以使用。

  (4)文字表述要清晰簡潔,數(shù)字計算必須準(zhǔn)確,每一次實訓(xùn)都要嚴(yán)格按照題目的要求保留相應(yīng)的小數(shù)位數(shù)。

 。5)實驗過程中,填寫所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫在本實訓(xùn)教程所附的“會計分錄簿”中。

 。6)實訓(xùn)過程中,指導(dǎo)教師應(yīng)有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場測試,以檢驗學(xué)生對實訓(xùn)資料的理解以及實驗的真實性。

 。7)每一次實訓(xùn)后,將所用的憑證、賬簿按規(guī)范的方法裝訂,并附加實訓(xùn)總結(jié),上交保存。

  三、心得體會

  這學(xué)期我們專業(yè)開了成本會計實訓(xùn)這門課程,是繼上學(xué)期成本會計之后的又一門關(guān)于成本會計的課程。成本會計實訓(xùn)是一門操作性很強(qiáng)的課程,也讓我們學(xué)到了很多的東西,為以后的會計工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本計算的品種法、產(chǎn)品成本計算的分批法、產(chǎn)品成本計算的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法、成本報表的編制和分析。在學(xué)習(xí)的過程中每一種方法都出現(xiàn)過很多的問題,這需要我們有足夠的耐心和細(xì)心去解決面臨的每一個問題,也讓我有了以下的一些領(lǐng)悟:

  1、學(xué)習(xí)要有一定計劃和目標(biāo)

  只有確定好自己的目標(biāo)并訂好計劃,才能更有效、更有質(zhì)量的完成自己訂好的目標(biāo)。而實施計劃的過程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中,可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導(dǎo)致中途的放棄。一旦自己放棄了,學(xué)習(xí)進(jìn)度也就慢了,后面就需要花費(fèi)更多的時間來彌補(bǔ),直接結(jié)果是得不償失。所以說“學(xué)習(xí)貴在堅持”。

  2、學(xué)習(xí)要有足夠的耐心和細(xì)心。

  在成本實訓(xùn)的計算過程中很容易出現(xiàn)多寫一個零或少寫一個零的情況導(dǎo)致后面的計算錯誤,也經(jīng)常出現(xiàn)一步算錯后面每一步都算錯的情況,導(dǎo)致全部重新計算的結(jié)果,特別是在平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法中,前面計算錯誤直接導(dǎo)致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進(jìn)行修改,這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細(xì)心。保持足夠的耐心和細(xì)心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的質(zhì)量和效率。

  3、學(xué)習(xí)需要有足夠的興趣。

  興趣是學(xué)習(xí)的動機(jī),也是學(xué)習(xí)動力的來源。當(dāng)你對一件事有濃厚興趣時,你就不會厭煩其過程的繁瑣和復(fù)雜。相反的,在做這件事時,你是快樂的,即使花費(fèi)再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復(fù)雜的,在你計算出結(jié)果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說,在學(xué)習(xí)中,興趣是非常重要的,我們要學(xué)會培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。

  通過成本實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ),更培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。以上的學(xué)習(xí)感悟不僅對成本會計實訓(xùn)有效,對其它知識的學(xué)習(xí)也是極具效果的。

會計實訓(xùn)報告范文9

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  掌握會計業(yè)務(wù)處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據(jù)給出的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據(jù)規(guī)定進(jìn)行更改。能夠根據(jù)深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進(jìn)行更改。

  能夠以資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益為理論基礎(chǔ),借貸記賬規(guī)則進(jìn)行失算平衡,編制科目匯總表,為了保證會計資料的真實性,可靠性要進(jìn)行對賬。要做到賬實相符。進(jìn)行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規(guī)定將各項賬簿記錄定期結(jié)算的賬務(wù)工作,結(jié)賬的目的是編制會計包表。能夠依據(jù)科目匯總及其他會計資料編制跨級表白(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表)。能夠依據(jù)國家規(guī)定對會計憑證進(jìn)行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

  二、實驗工具、材料

  (1)賬、證、表

  (2)其他工具

  (3)輔助工具書(可選)《會計基礎(chǔ)》、《會計職業(yè)道德與財經(jīng)法規(guī)》;

  企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則各一套;會計學(xué)模擬實驗指導(dǎo)書一本。

  1.建賬:根據(jù)指導(dǎo)書的要求開設(shè)xx機(jī)械廠20xx年x月的總分類賬,明細(xì)賬及日記賬。

  2.審核原始憑證:對原始憑證的進(jìn)行審核,確認(rèn)憑證是否無誤。

  3.填制記賬憑證:根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

  4.編制科目匯總表:根據(jù)各種記賬憑證編制科目匯總表。

  5.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。

  6.登記各種明細(xì)分類賬:根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。

  7.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬:根據(jù)收付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

  8.編制會計報表:根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表及現(xiàn)金流量表。

  這次實訓(xùn)加強(qiáng)我對會計基礎(chǔ)各方面的知識記憶。會計實訓(xùn)主要是提高我們會計基礎(chǔ)知識的實際應(yīng)用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學(xué)會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細(xì)心”如原始憑證金額會計實訓(xùn),讓我對會計賬務(wù)處理整個流程的操作有了更深的.認(rèn)識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何建賬,及結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡等等。

  當(dāng)然在實訓(xùn)過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯數(shù)字?jǐn)?shù)字填寫,不是多了就是少了。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,試算不平衡,最后當(dāng)即發(fā)現(xiàn)尋找出錯點及時給予改正。

  通過這學(xué)期對會計實訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到在會計實踐工作中,學(xué)會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),且對會計核算有了更感性的認(rèn)識,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業(yè)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進(jìn)我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告范文10

  一、 實訓(xùn)名稱

  《成本會計》實訓(xùn)

  二、 實訓(xùn)目的

  《成本會計實訓(xùn)》課程是重要的會計專業(yè)實訓(xùn)課程。是會計專業(yè)在進(jìn)行專業(yè)核心課程《成本會計》教學(xué)期間,為提高和鞏固成本會計專業(yè)知識而開設(shè)的配套實訓(xùn)課程。使學(xué)生能夠針對模擬制造企業(yè)的產(chǎn)品成本核算,通過填制各種生產(chǎn)費(fèi)用分配表,明確要素費(fèi)用的歸集和分配;通過記賬憑證的填制,鞏固基礎(chǔ)會計課程所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識;通過生產(chǎn)成本明細(xì)賬的登記,掌握產(chǎn)品成本計算方法和計算程序。本實訓(xùn)課程的最終目的是使學(xué)生基本掌握制造企業(yè)產(chǎn)品成本計算和核算的全過程。要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會計理論知識和基本方法,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、 實訓(xùn)內(nèi)容

  《成本會計》課程實訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:費(fèi)用要素的歸集和分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和分配、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配、成本費(fèi)用的歸集與分配小結(jié)、產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓(xùn)、產(chǎn)品成本計算的輔助方法實訓(xùn)、產(chǎn)品成本計算方法小結(jié)、本報表的編制與分析、成本管理與控制、成本控制與成本分析小結(jié)等。

  四、 實訓(xùn)過程

  成本會計是非常重要的一門課程,它是會計學(xué)及相關(guān)專業(yè)的主干課程之一,是企業(yè)會計核算的重要組成部分。由于其理論性強(qiáng)、體系復(fù)雜、公式繁多等特點,初學(xué)者會感到很有難度。因此,在學(xué)習(xí)成本會計理論知識的同時,需要結(jié)合實踐來不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

  在這次《成本會計》實訓(xùn)中,成本和費(fèi)用的歸集和分配是基礎(chǔ)部分,因為它們對之后的章節(jié)起著很大的影響作用。成本費(fèi)用的歸集和分配過程其實就是成本的計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等方面進(jìn)行了練習(xí),如輔助生產(chǎn)費(fèi)用有順序分配法,直接分配法,交互分配法等。經(jīng)過實習(xí)我基本上能夠掌握對這些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了。

  在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的.求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來做,有時往往因為一份表格要花費(fèi)大量的時間來反復(fù)計算。

  在實驗的操作過程中并不是一帆風(fēng)順的,也曾遇到了種種問題,有時在自己的反復(fù)檢查不斷思考下就能發(fā)現(xiàn)問題,有時則需要借助標(biāo)準(zhǔn)答案和老師同學(xué)的幫助才能夠發(fā)現(xiàn)錯誤的原因。以下列出我在實驗過程中碰到的不同類錯誤和問題:

 。1)由于粗心導(dǎo)致的問題

  這個表格是一張基本生產(chǎn)車間的入庫單,在做實訓(xùn)的過程中,我以經(jīng)辦人的身份在此表的右下方已經(jīng)實用了蓋章,但是點擊“保存”后仍然不能更換角色,為此,我多方檢查,一度認(rèn)為是系統(tǒng)出了差錯。最后才發(fā)現(xiàn)原因是我只在“業(yè)務(wù)聯(lián)”中完成角色蓋章,而忽略了“會計聯(lián)”“記賬聯(lián)”和“存根聯(lián)”。

  在“交互分配”法填制記賬憑證的過程中,遇到如圖的問題,我在填制這張憑證時沒有得到滿分,幾番檢查之下仍舊沒有發(fā)現(xiàn)問題,甚至對照答案之后我還是堅持認(rèn)為自己填制的憑證沒有差錯。就這樣反反復(fù)復(fù)折騰了不少時間,直到系統(tǒng)為我用紅字標(biāo)注之后我才發(fā)現(xiàn)原因是自己將“白板紙”輸入成了“白紙板”。

  如上問題看似都是一些細(xì)微而無關(guān)緊要的問題,但往往就會造成工作的無法繼續(xù)操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的問題,不斷提醒自己在今后的工作學(xué)習(xí)中要認(rèn)真謹(jǐn)慎,做一名合格的會計人員。

  (2)對系統(tǒng)不夠熟練導(dǎo)致的問題

  在登總賬時遇到了不會更換字體顏色的問題(圖中圈中部分本應(yīng)為紅色字體)。對此,我以為是系統(tǒng)不夠完備導(dǎo)致不能換色。在身邊同學(xué)的指教下我才知道原來更換顏色在右上角部位,點擊下圖中的筆,就會由黑色變換到紅色。

  由此可見,加深對系統(tǒng)的熟悉程度多么重要。只有不斷熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以順利進(jìn)行。

 。3)對成本會計知識掌握不夠?qū)е碌腻e誤

  在填制“轉(zhuǎn)出不可修復(fù)廢品生產(chǎn)成本”的記賬憑證時,我進(jìn)行了如上填制,但計算成績時沒有得到滿分,看過答案之后我才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。下圖為根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行修改后的記賬憑證。

  錯誤的原因就是我將“廢品損失”科目錯誤地記錄成“原材料”。廢品損失科目在上課時老師已進(jìn)行了專門講解,但沒有對課本進(jìn)行系統(tǒng)而認(rèn)真復(fù)習(xí)的我早已忘了這個不是十分常用的科目。可見,掌握成本會計的基本知識是不容忽視的。只有不斷地學(xué)習(xí)才能得到更好的成長,更好的鍛煉。

  五、 實訓(xùn)心得

  這個學(xué)期,我們通過學(xué)習(xí)成本會計這門課程,對這方面的知識有了一定的基礎(chǔ)。此次成本會計實務(wù)實習(xí)是將我們所學(xué)的理論在實際操作中得以深化,在實踐中更好地掌握課堂知識。短短的實習(xí)就這樣過去了,經(jīng)過這段時間的實習(xí),讓我認(rèn)識到了會計工作的復(fù)雜性、細(xì)致性和困難性,也體會到了作為一名優(yōu)秀的會計工作者應(yīng)加蓋具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。雖然我們還沒有走上工作崗位,但是作為會計專業(yè)的學(xué)生,掌握成本會計知識,強(qiáng)化成本會計實踐對于我們將來的就業(yè)和發(fā)展都是很有幫助的,因此,在實習(xí)中,我也不敢懈怠,并從中有所受益。

會計實訓(xùn)報告范文11

  姓 名:

  學(xué) 號:

  班 級:

  為期兩周的會計模擬實訓(xùn)結(jié)束了,在這兩周的會計模擬實習(xí)使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶。

  一 會計實訓(xùn)的目的

  會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  主要是提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《初級財務(wù)會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  日常工作流程為:

  1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

  報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  三、實訓(xùn)收獲與體會

  為期兩周的實訓(xùn)結(jié)束了,我在這段實訓(xùn)中,學(xué)到了很多知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實訓(xùn)階段也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的.知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓(xùn)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

  下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進(jìn)行確認(rèn)、計量,會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習(xí)的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。在實習(xí)的過程中我也認(rèn)識到,在財務(wù)處實習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  “千里之行,始于足下”通過這次實習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實訓(xùn)報告范文12

  一、實訓(xùn)過程的描述:

  經(jīng)過一天的實訓(xùn)課,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  在這一天的學(xué)習(xí)中,主要是對模擬公司的生產(chǎn)車間進(jìn)行費(fèi)用分配。 這是一個制作粽子、月餅的公司。所以,生產(chǎn)車間分為兩部分:制作兩種產(chǎn)品餡料的餡料車間和生產(chǎn)粽子和月餅這兩種完工產(chǎn)品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會復(fù)雜一點,所涉及的表格和計算也會相對復(fù)雜一點。

  開始,老師講解了本節(jié)實訓(xùn)課的內(nèi)容和注意事項:

  首先,本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應(yīng)征增值稅銷售額(以下簡稱年應(yīng)稅銷售額,包括一個公歷年度內(nèi)的全部應(yīng)稅銷售額)超過財政部規(guī)定的小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)和企業(yè)性單位。一般納稅人的特點是增值稅進(jìn)項稅額可以抵扣銷項稅額。所以,應(yīng)該注意的是一般納稅人的企業(yè)的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會進(jìn)口一些初級糧食,所以,這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農(nóng)產(chǎn)品。

  其次,本公司的餡料是一次性全部投入。所以,在餡料成本計算完成品時,需要將餡料的所有成本加入計算。

  再者,運(yùn)用平時所學(xué)的成本會計方法填制表格。把一定時期內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所發(fā)生的費(fèi)用,按其三個生產(chǎn)車間性質(zhì),分類歸集、匯總、核算,計算出該時期內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用發(fā)生總額和分別計算出每

  種產(chǎn)品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務(wù)是正確、及時地核算產(chǎn)品實際總成本和單位成本,提供正確的成本數(shù)據(jù),為企業(yè)經(jīng)營決策提供科學(xué)依據(jù),并借以考核成本計劃執(zhí)行情況,綜合反映該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。

  在實訓(xùn)過程中,由于平時僅限于書本的知識內(nèi)容,導(dǎo)致了基本上是跟著老師的節(jié)奏做的,比如一些各種餡料分配率的核算、制造費(fèi)用的核算、輔助生產(chǎn)車間的費(fèi)用核算等。

  此外,由于生產(chǎn)車間以及生產(chǎn)物種類比較繁多,運(yùn)算量也比較大。 還有最后的成本歸集,因為沒有表頭,所以開始的時候,我們組的同學(xué)也是丈二的和尚——摸不著頭腦。加之,前面幾十張的表格做下來,頭腦已經(jīng)暈了。好在,在大家的努力下,終于將最后一張會計報表完成。

  最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,基本任務(wù)就初步完成了!

  二、對實訓(xùn)與書本知識差異的感想:

  我們組兩位成員都是專升本的學(xué)生,在成都校區(qū)我們大二學(xué)習(xí)了成本會計這門課。對于相同點,不論是成本會計書本上的知識還是在實訓(xùn)當(dāng)中數(shù)據(jù)繁復(fù)、種類多樣,則要求我們在學(xué)習(xí)和工作中都要仔細(xì)耐心的完成。

  在?茖W(xué)習(xí)的時候,學(xué)校也開設(shè)了實訓(xùn)課,如:會計模擬實務(wù)、納稅申報實訓(xùn)、財務(wù)流程實訓(xùn)(手工帳)等。但是第一次接觸成本會計的實訓(xùn)感覺,和之前實訓(xùn)中我們所見所學(xué)的會計的填制手工帳賬本有很一定的區(qū)別。很多填制和計算細(xì)節(jié)我們都不清楚,比如在填制一個

  臘肉青椒餡的數(shù)量計算,后來老師提醒我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把注意點提醒我們了的,可是在實際處理過程中也出現(xiàn)了一些問題。

  第一, 這次實訓(xùn)涉及科目和計算過程不算很復(fù)雜,同時和我們之

  前學(xué)習(xí)的成本會計會計處理結(jié)合很緊密。所以只要在跟著老師的節(jié)奏走,如何計算,填制什么科目等都能做的很好。

  第二, 在實訓(xùn)中我們遵循的是:總金額/數(shù)量=單價。在成本會計

  書本學(xué)習(xí)中就會利用很多繁雜的公式以及產(chǎn)品成本核算的

  各種方法。但是實訓(xùn)中,如果有一個環(huán)節(jié)計算錯誤,那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細(xì)認(rèn)真的核算每一個步驟的科目、金額等。

  三、實訓(xùn)的收獲與體會:

  通過此次實訓(xùn),我們深深體會到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固,自己后來也沒有下太大的功夫去整理,做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是浪費(fèi)了很多時間,所以在下午提交小組做的時候我們的節(jié)奏比別人慢下了很多。另外一點就是實訓(xùn)小組成員間的配合,我們小組雖然有時候比其他小組節(jié)奏慢一點,但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度。

  實習(xí)中的收獲:

  1、 會計工作需要協(xié)作,在做任務(wù)之前我們組就分好工作,這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況;

  2、 成本會計內(nèi)容填制的過程當(dāng)中設(shè)計大量的數(shù)據(jù),所以就要求我們要自信認(rèn)真并遇見金額繁雜的時候一定要有耐心,不能草草了事。

  3、 由于之間并沒有把會計專業(yè)知識進(jìn)行定期的練習(xí)和重復(fù),導(dǎo)致在完成圖表的`時候有混記的現(xiàn)象,所以長時間的不練習(xí)也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的情況。

  4、 會計工作需要講究技巧和注重會計流程的先后,不能埋頭苦干,否則就會造成不必要的工作重復(fù)率。

  當(dāng)然這一天的實訓(xùn)課我們收獲頗豐,總的來說我們對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我們學(xué)到了很多東西,雖然說僅僅只有一天的學(xué)習(xí),但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  四、成本實訓(xùn)的不足之處和改進(jìn)意見:

  不足之處:主要體現(xiàn)在我們并沒有完全進(jìn)入社會或者有一定的會計實際經(jīng)驗,難免在有時候會聯(lián)想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜,所以如果要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需要加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

  改進(jìn)意見:

  1、 學(xué)校可開設(shè)更多類似實際操作的課程,而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。

  2、 可以在寒暑假期間找相應(yīng)的實習(xí)單位,多多練習(xí)練習(xí)會計最基本的實際操作,積累經(jīng)驗,這樣對我們的幫助會更大吧。

會計實訓(xùn)報告范文13

  會計電算化實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。下面帶來會計電算化實訓(xùn)報告范文,歡迎閱覽!

  一、實訓(xùn)內(nèi)容:

  1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后結(jié)賬。

  2. 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

  3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進(jìn)行選項設(shè)置、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進(jìn)行對賬和結(jié)賬。

  4.進(jìn)入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定,自動生成模板,并運(yùn)用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進(jìn)行計算。

  5.薪資管理中,首先進(jìn)行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用,生成憑證,進(jìn)行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。

  二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:

  1、 會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的.設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

  2、憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。

  3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓(xùn),現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結(jié)賬。

  三、實訓(xùn)心得:

  做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

會計實訓(xùn)報告范文14

  帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:

  1、對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。

  2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。

  3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學(xué)的,因為它講述的.是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對會計實訓(xùn)時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。

  通過這次實訓(xùn)我了解知識與能力的重要性,實踐對學(xué)習(xí)的重要性...在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí),向人請教,有合作的團(tuán)隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!

會計實訓(xùn)報告范文15

  一、實習(xí)目的

  財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

  在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

  三、實習(xí)結(jié)論

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實習(xí)心得

  這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

  而且有老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

  下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1.比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

  2.雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過這十天來的'會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

  總而言之,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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