實習報告

時間:2023-02-25 09:22:47 報告范文 我要投稿

實習報告范文集錦15篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習報告范文集錦15篇

  實習報告范文 篇1

  一、實習目的

  頂崗實習是教育部下發(fā)的關于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標補充規(guī)定。這一規(guī)定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利于對高職高專學生進行職業(yè)素質方面的強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

  頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什么了?

  一、轉變觀念。轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養(yǎng)學生的目標是 符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習中要做到的。

  二、增強崗位意識。作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的'基本要求。壓也是我們要努力的。

  三、增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干,實習總結《高職頂崗實習報告》。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,為以后的工作打下基矗

  四、認真學習企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神。在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學習的;認真學習企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態(tài)度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業(yè)的科學管理技能、企業(yè)文化、制造技術。因此,我們實習生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。頂崗實習在工學結合教學模式中起著培養(yǎng)我們職業(yè)技能與職業(yè)意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會起著橋梁作用。真實的企業(yè)環(huán)境有助于我們增強現場工作能力,了解最新動態(tài) ,發(fā)展創(chuàng)新思維和團隊合作精神,提高服務意識 ,建立良好的人際關系,具有傳統(tǒng)課堂教學無法企及的優(yōu)勢。

  實習報告范文 篇2

  光陰似箭!

  轉眼間為期兩年的鉗工理論和實踐學習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!通過老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”

  鉗工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們這些未來的.高級技術工人,特別是學機械裝配與維修鉗工的學生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課。鉗工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  實習報告范文 篇3

  一、實習目的:

  1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

  2、掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;

  3、掌握鋼尺量距的一般方法;

  4、練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖;

  5、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

  二、實習要求:

  1、掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;

  2、掌握數據的計算和處理方法;

  3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  4、掌握測設的基本方法。

  三、實習任務:

  1、控制點高程測量;

  2、導線長度測量;

  3、水平角度測量;

  4、閉合導線內業(yè)計算;

  5、測繪地形圖;

  6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

  四、實習項目與程序:

  1、外業(yè)測量:

 。1)測量控制點高程;

 。2)測量控制點間距離;

 。3)測量閉合導線內角。

  2、內業(yè)計算:

 。1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

  (2)計算個控制點間距離及相對誤差;

  (3)計算個內角閉合差及內角;

  (4)根據以上計算數據推算個點坐標。

  3、測繪地形圖:

 。1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;

  (2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

  4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

  五、實習方法:水準儀、經緯儀的使用。

  1、測量的方法:

  (1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

 。2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

 。3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。

  (4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

  2、角度測量的方法:

  (1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。

 。2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。

  (3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。

  (4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3、距離測量的方法:

  (1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。

 。2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。

 。3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

 。4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

  六、測量精度:

  1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12nmm或40Lmm范圍內;

  3、測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

  七、計算成果和示意圖見測設數據計算表。

  八、測量實習心得

  為期一個月的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)比較大,基本上只是兩座山而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

  測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

  測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

  通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

  儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:

  (1)要選擇精度高的測量儀器。

 。2)提高自己的測量水平。

 。3)多次測量取平均值。

  最后,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的`測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

 。1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

 。3)由于我們以前沒有接觸過經緯儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經緯儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用經緯儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。

 。4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

 。5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個控制點的坐標畫出來,然后我就畫的經管樓和理學院,當我還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。

  就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓,精益求精,力求能最到更這一周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量學實習。實習第一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明白今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員九人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們花了很多時間來熟悉實習操作,我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  通過這周的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。

  我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學。通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為本組而驕傲,我會珍惜這段美好的經歷的。

  實習報告范文 篇4

  一、 實習地點情況介紹:

  中國工商銀行簡介

  成立于1984年,承接原中國人民銀行的商業(yè)銀行職能。根據本次工商銀行上市招股說明書的數據,工行總資產目前約為7萬億人民幣,38萬員工,18000余個分支機構。是國內最大的銀行。

  傳統(tǒng)的商業(yè)銀行業(yè)務(不考慮混業(yè)經營)可以簡單地分為兩部分(以不同的客戶群體為劃分標準):

  ·批發(fā)銀行業(yè)務;

  ·零售銀行業(yè)務;

  在學術上對這兩種業(yè)務的劃分有不同的標準,我這里選取的標準是:

  ·批發(fā)銀行業(yè)務面對的客戶主要是大中型公司,業(yè)務類型以商業(yè)借貸(間接融資)和結算業(yè)務為主;

  ·零售銀行業(yè)務面對的客戶主要是個人客戶和小型公司,業(yè)務類型是消費信貸,按揭借貸、小額借貸、理財服務(收取傭金)和結算業(yè)務等;

  二、實習計劃介紹:

  1.總體時間:我的實習是從20xx年7月26日至20xx年9月26日。為期2個月(8周)。

  2.實習收獲:

  ·對商業(yè)銀行業(yè)務有直觀了解;

  ·積累了銷售金融產品的相關經驗;

  ·擴大了知識面;

  三、實習過程介紹

  在這2個月中,我分別在以下業(yè)務部門實習:

  ·會計結算部(對公業(yè)務);(1周)

  ·個人理財部;(5周)

  ·公司業(yè)務部;(2周)

  很幸運地,我能在這段有限的時間中在批發(fā)銀行業(yè)務和零售銀行業(yè)務各實習一段時間,在此也要感謝工行的各位“老姜”對我的無私幫助。謝謝。

  如果有什么遺憾的話,那就是最后2周,因為和上課時間有沖突,在公司業(yè)務部的實習相對就比較匆忙,錯過了很多學習的好機會。希望以后能有機會彌補。

  四、實習體會

  商業(yè)銀行業(yè)務的特點——基層視角

  因為我們國家金融體制的特殊性,造成了我國的商業(yè)銀行兼具部分(或許是很大一部分)中央銀行和財政部職能,這導致了我國銀行無法滿足商業(yè)銀行經營的安全性,流動性和盈利性的三個基本要求——商業(yè)銀行的本質是企業(yè)。隨著我國逐步推進的金融改革,很多問題得到了解決或者是緩解。

  但是,從總行層面來說,商業(yè)銀行能具備某些非企業(yè)的屬性(仍舊要肩負維護宏觀經濟穩(wěn)定的責任),但是,在基層,銀行就具備有更多的企業(yè)屬性了。通過我這兩個月在中國工商銀行XM分行的實習,我認為,商業(yè)銀行的企業(yè)屬性越來越明顯了(至少是在工銀XM),體現在:

  某些企業(yè)屬性相關的細節(jié)

  對利潤的追求 工銀XM有細化的利潤指標(可測量)從而帶來了一定的業(yè)績壓力;

  控制成本 將要實行的機關裁員計劃(雖然人員分流后仍留在工行的.大系統(tǒng)內);

  風險管理 敢于拒絕有關部門的某些項目;申請借貸手續(xù)“復雜”;

  建立新的激勵措施 將工資與相關部門和個人表現掛鉤

  改善管理流程 組織扁平化,收編裁撤網點

  同時,我還發(fā)現,工商銀行的IT系統(tǒng),網上銀行系統(tǒng)和產品開發(fā)體系在國內銀行處于非常領先的地位。我去年創(chuàng)業(yè)計劃大賽做的項目是“在線個人金融服務”,所以,對于個人理財業(yè)務和網上銀行業(yè)務有一定的了解,同時,我是建設銀行網上銀行的客戶,通過對比,我發(fā)現工行靜悄悄地發(fā)展了很多國內領先的業(yè)務。

  例如,工行在幾年前就完成了數據大集中,在北京和上海各有一個數據中心(互相備份),分行的任何一筆借貸都能在總行的系統(tǒng)上查到——這是提高風險管理的必要步驟。據說建設銀行也完成了數據集中,但是,過去分行和總行的系統(tǒng)要完全銜接起來需要時間,所以目前建設銀行的IT系統(tǒng)還是有不少問題,在處理交易的時候容易出錯(我在辦一筆業(yè)務的時候經歷過),而中國銀行的系統(tǒng)仍舊在整合。

  而工商銀行網上銀行的便捷性和安全性也讓我印象深刻,同時,工行產品開發(fā)也有很好的表現,“珠聯(lián)璧合”結構性外匯理財產品(雖然我對它的風險性是否適合個人客戶有所保留)和“利添利”帳戶(一個現金管理工具)的開發(fā)讓我見識到了工行的產品開發(fā)水平。

  但是,工行當然還有某些不足,例如服務態(tài)度,激勵制度和管理等等,前不久我閱讀了兩本描寫關香港商業(yè)銀行服務水平的書,確實,工行(和國內的其它銀行)和香港有很大的差距,但是,完全做到香港的水準是不現實的,畢竟香港的競爭太過激烈(彈丸之地有數百家銀行),同時經歷了很長一段時間的發(fā)展才有現在的水平?傊,工行確實還有很長的一段路要走,但這需要時間和過程,現階段不能苛求太多。

  工行作為國內最大的銀行,有數量巨大的網點和巨大的結算網落,所以,客戶必須找工行來做業(yè)務,不然會面臨比較高的交易成本。在這樣的背景下,工行的服務態(tài)度相對就會有所欠缺,有一種“生意可做可不做”的心態(tài),這也形成了工行的一種隱形的企業(yè)文化——至少我是有這樣的感覺。同時,工行目前的激勵措施也沒有讓員工有足夠的動力盡可能的多做生意。

  20xx年1月1日外資銀行將可以在中國全面開展業(yè)務,前一階段媒體也有很多相關報道,認為我國金融市場開放后,中資銀行將被外資銀行打得滿地找牙云云。通過在工銀XM這段的實習,我不認為這一情況會發(fā)生。

  網點優(yōu)勢、文化上的差別(以中國為首的東亞國家和西方世界的理財觀念是完全不同的)都是外資銀行難以跨過的差距,同時,還有政策的隱形保護等等都決定了外資銀行在中國的道路將是艱難的。

  但是,我認為最重要的一點是,以工行為首的國內銀行,每天都在進步。

  實習報告范文 篇5

  實踐報告主題:網吧打工

  系部名稱:某某大學商務外語系 專業(yè):商務英語

  年級:大三 班級: 大商英0806 姓名:某某某 學號:29

  實踐單位:宏憬網吧

  實踐時間:xx年7月9號——xx年8月22號 共43天

  實踐目的:俗話說實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經驗,為以后步入社會做準備打基礎。我所工作的地方是一個規(guī)模較大的網吧,為顧客上網提供便利同時經營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務,讓他們有一個舒適的環(huán)境,同時幫他們解決一些上網途中出現的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個定位。 實踐內容:我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質高低也不一樣。網吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。有的顧客去晚一點就會發(fā)脾氣,好像你就是為他一個人服務的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎么說了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑著對你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現在的生活并不滿意,你覺得你應該處于社會的高層次,但是你可以選擇你對人的.方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現了很多人熬夜上網,而且是經常性的,有學生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻

  是這樣,心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網絡世界。

  實踐結果:通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老板充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務也很滿意,說會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

  實踐體會:無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現了我去鳳凰旅游的夢想?傊@個暑假過得很充實。有付出就會有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝著好的方面發(fā)展。

  實習報告范文 篇6

  四個月的實習生活就如流水飛快的結束了,回顧實習生活感覺是很深的,收獲也是豐富的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術人員請教,利用休息時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些煤礦相關的技能,從而進一步鞏固自己所學的專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎。要做到理論與實踐相結合,在實習期間不曠工,認真聽從領導指揮。并得到了單位領導及同事的一致好評。通過實踐學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識。

  我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對工作認真好學。通過這次實習讓我對煤礦有了更深的好感,更想馬上加入煤礦工作,成為一名優(yōu)秀的煤礦技術人員。xx集團xx礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便,礦區(qū)公路通往涿鹿縣城,與下花園廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里,距張家口市80公里、距北京市180公里。

  xx礦業(yè)公司目前共有三個生產礦井,分別是:西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。xx礦業(yè)公司以安全第一,預防為主,綜合制理,總體推進的發(fā)展,走向了新型工業(yè)道路,加入了大集團,成為國有重點煤礦。

  實習開始時間2月25日在xx礦業(yè)公司西山坡井實習。

  西山坡井建井日期1973年12月,投產日期1979年1月,礦井設計能國21萬噸/年核定能力15萬噸/年,現有能力有68萬噸/年,開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長1900M,南北寬1500M,面積1.3054KM2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個體煤礦韓家梁煤礦鄰近,東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司原來的白家灣井接壤。

  首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個水平提升,分別是410水平、200水平與85水平,是多水平串車提升,三個水平的井底車場都是采用斜甩車場,這種車場子利用運輸大巷作為主井存線,每個水平都設有水倉,主斜井口外設有地面消防水池,每個水倉的容水量都在300M3左右。礦井正常涌水量30M3/h,涌水量40M3/h。

  在井下我們同老工人在802采煤工作面實習上班,時間是8小時。因為是8號煤的第二個工作面所以叫802采面。

  802采煤工作面?zhèn)冇?5水平西翼,工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置,走向推進,工作面長度為80米,走向為137米,煤層平均厚度2.2米,煤層傾角23度,可采儲量33500t回采率為95%,回采范圍內煤層賦存單斜構造,走向SE60度,南西傾斜,據巷道揭露情況,階梯狀,正斷層組合發(fā)育,走向NE3065度。所采煤層是8號煤,屬中灰、低磷,主要為動力運煤,直接頂為中細粒灰白色砂巖,含黑色橫條紋,偽頂為泥質頁巖,8號煤的頂板標志含西伯利牙蚌化石,易風化崩解,底板為灰黃色粒砂巖、灰黑色砂質泥巖,遇水易膨脹底鼓。煤層瓦斯相對涌出量10.62M3/t,屬高瓦斯煤層,煤層自燃發(fā)火期為36個月,煤塵爆炸指數為37%,具有爆炸危險性。

  工作面是一次采全厚煤層,工作面采用SG420/22可彎曲刮板運輸機,然后轉入SG620/40T可彎曲刮板運輸機運輸,進入溜煤眼,由85水平大巷裝車,在用2.5噸蓄電機車牽引1噸礦車至外部85水平車場,由二級主暗井絞車提升外運。工作面采用后退式采煤,循環(huán)進度1米,采用三班采煤,邊采邊準的作業(yè)方式,采用單體液壓支柱支護,正懸臂齊梁式支護,控頂距4米,最小控頂距3米,放頂步距為1米,采空區(qū)處理方法是全部垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼爆破,炮眼深度1.2米底眼間距1米,頂眼間距1米,炮眼與煤壁層面夾角70度80度,項板傾角5度10度,眼底距頂板0.3米0.4米,底眼俯角10度20度,眼底高出底板0.3米,封炮泥長度不小于0.5米。工作面設有瓦斯電閉鎖裝置,采用KJ86瓦斯監(jiān)控系統(tǒng),工作面設兩個監(jiān)控探頭,一個們于回采工作面,報警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1.5%,復電濃度小于1%,另一個設于采面回風巷,巷道頂部。設置報警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1%,復電濃度小于1%?仉姺秶鸀楣ぷ髅嫒糠潜举|安全型電氣設備。

  工作面回采工藝是:打眼爆破掛梁出煤移溜支柱。

  工作面上下出口采用4對8梁端頭支護,超前支護單體液壓支柱,雙排10米再回單排10米,壓力大時采用一梁兩柱支護。

  爆破方式使用MHB100發(fā)爆器,聯(lián)線方式串聯(lián),工作面工種有:放炮員、瓦斯員、回柱工、開溜工、打眼工、裝煤工、移溜工等。

  后兩個月在安監(jiān)通風區(qū)實習,主要掌握風量的分配與通風設施的建筑。

  西山坡井采用中央并列抽出式通風方式,主井進風,副井回風,主扇型號為:BO116NO:18(2臺),主井主要是提升運輸和進風,副井是下人運料和回風。

  配風量是根據工作面及掘進還有各個硐室的所需風量來分配,并且有效風量率必須達到85%心上,西山坡井是高瓦斯礦井,瓦斯相對涌出量大于10M3/t。

  通風區(qū)分五個組:瓦斯員組、放炮員組、井下監(jiān)控組、防塵組、通風組。在通風區(qū)還親自繪制了五種圖紙分別是:防塵系統(tǒng)圖、防滅火系統(tǒng)圖、避災路線圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖、通風系統(tǒng)圖(通風網絡圖)后附通風西山坡井通風網絡圖。

  在通風并且還了解隔爆水棚的`安設,隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設在:礦井兩翼與井筒相連通的主要進回風巷道,還有采區(qū)與采區(qū)之間、煤層與煤層之間、水平與水平之間安設。輔助隔爆安設在:采面與掘井之間、采煤工作面進回風巷及串聯(lián)工作面之間等。

  井下防塵措施有:混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還知道了高低瓦斯礦井探頭的安設。

  在實習斯間還新為安監(jiān)通風區(qū)編寫了串聯(lián)通風安全技術措施與巷道貫通的安全技術措施如兩巷道相向貫通時,炮采相距30米必須停止一個工作面的工作,但不能停風,要設警戒擋人,然后考略一下貫通時風流的方向,要準備好什么地方安設風門或調節(jié)風窗,貫通點必需回強支護。還要繪制通風系統(tǒng)前后示意圖等。

  西山坡井的風流方向新風:主斜井主暗井二級主暗井85水平西大巷802采面進風巷802采煤工作面。

  污風:802采煤工作面802采面回風巷二級副暗井副暗井副斜井地面。

  本人用自己所學的專業(yè)知識通過實踐,并用實踐工作來鞏固理論,要有不怕吃苦耐勞精神,不斷向老工作技術人員請教學習,在這個礦井我學到了很多專業(yè)知識。其中還有很多就不一個個說了,在以后的工作中還得不斷的學。保證絕對不辜負老師、家長、還有礦領導對我們的后望,既然自己學了這個專業(yè),就不能白學,就要干一行學,相信自己在今后的工作崗位上一定能干出一帆成就。

  實習報告范文 篇7

  XX網吧實習報告

  學院:信息技術學院

  班級:B0903班

  專業(yè):信管(電子商務)

  姓名:

  XX網吧實習報告

  時間:20xx 年7 月24日至8 月1 日

  地點:遼寧省XX網吧

  實踐目的:學習網吧拓撲結構,加深自己對實際網絡布線方法的認識。并且鍛煉自己,增強社會的認識,同時培養(yǎng)自己的服務意識,口語交際能力社會實踐能力。

  一、網吧基本情況

  1.網吧的管理運作情況 XX網吧共100平米,其中XX時空有電腦 36 臺,無包間,安裝的是 windows-XP 系統(tǒng),采用的是萬象網管的系統(tǒng)管理模式。XX網吧內所有電腦均為相同配置。收費標準:會員2元每小時,非會員3 元每小時。辦理會員第一次充值必須大于等于10元,若辦理會員的第一次充值30元則贈送5元;第一次充值50元贈送10元;第一次充值100元贈送20元。消費金額按整數計算,也就是會員用戶半小時一元錢,先扣錢。就是只要過了半小時,錢就扣了,不玩也白瞎。包宿從晚上十點到第二天早上七點。費用為8元。

  2.網吧的良好的地理位置街里中心地帶,旁邊是我們三寶比較好的小區(qū),對于我在這里實習的一星期內,網吧每天白天幾乎爆滿?傆信抨牭却目蛻簟

  3.在這短短的一個星期里,我是身臨其境地感受到了在這個網吧的經營理念和管理方法。次網吧的忠實客戶基本是三寶地區(qū)的無為青年,也就是每天在街上閑逛的人,并且在當下比較火的幾個網絡游戲

  的幫助下,網吧根據自己機器的配置好來應得廣大客戶的喜愛。其次,網吧還要講究實用和更新,XX網吧雖然很小,但是我們的更新操作作的還是很快的。每當游戲有更新,我們會再第一時間對服務器進行更新,從而使來到這里的用戶都很滿意,減少他們玩游戲的等待時間。而且網吧還買一些商品銷售,方便面,可口可樂等食品,晚上的時候夜班工作人員會為顧客提供泡面的服務。

  二、網吧網絡拓撲結構

  三、XX網吧網絡設備

  主板 華碩(ASUS)P8H61-M LE主板(Intel H61/LGA 1155) 450 CPU 酷睿i3 2120盒裝 750

  硬盤 希捷500G SATA2 430

  內存 金士頓(Kingston)DDR3 1333 4G 臺式機內存 149 機箱 ATX機箱 150

  電源 航嘉250瓦額定 125

  鼠鍵 自選 50-100

  顯卡 自選找個512M顯存的夠用了 300來塊。

  顯示器 800 電腦城有很多自己做的顯示器,中性的,做個銘牌貼上去就打網吧的名字,美觀大方。

  批量在此基礎上總價再砍5-10%

  四、XX網吧網絡組建

  1.以一臺 NETGEAR 高性能的智能網管交換機FS726T為中心交換機。FS726T交換機具有8.8Gbps 線速的交換性能,提供24個

  10/100M 端口接入,2個10/100/1000M 千兆端口可用于連接服務器,其中一個千兆 SFP GBIC 端口還可提供千兆光纖的連接。豐富的'管理功能如端口流量監(jiān)視,VLAN劃分等完全滿足網吧網絡對功能的高要求。

  2.以JFS524 接入交換機,向下可提供線速的10/100M 端口作為信息點的接入。JFS524非網管機架式交換機具有2.4Gbps 線速的交換性能。提供24個10/100M 端口接入,多達4K的MAC地址表,每端口工作在10M或100M 時,包轉發(fā)速率為14.8K/秒;最大延遲僅為20u /秒;真正達到快速以太網所需的性能。另外JFS524 還具有每端口接入正/反線自適應功能,方便了電腦網卡的接入;簡明的LED狀態(tài)顯示,方便網管直觀的查看交換機運行狀況。

  3.網吧的廣域網接口設備:我們推薦采用 NETGEAR FVS338 SPI 防火墻。FVS338防火墻集網絡地址轉換(NAT)、路由器、交換機、防病毒、打印服務器功能為一體;是小型網吧網絡的最佳選擇。FVS338

  防火墻具有1個10/100M 的高速廣域網端口,8個10/100M局域網端口。FVS338的10/100M 廣域網接口能支持各種寬帶方式的接入(xDSL,Cable Modem,以太網接入);10/100M LAN接口用于內部網絡的連接。FVS338 SPI 寬帶防火墻具有大于60Mbps 的廣域網端口到局域網端口吞吐量性能。 內置SPI(狀態(tài)連接包檢測)防火墻,可以避免內部網絡免受從互聯(lián)網過來的攻擊。同時內置的策略規(guī)則,提供了管理員各種手段的策略定義。比如,限制內部主機是否有權或哪個時間段可以使用互聯(lián)網,對互聯(lián)網上敏感的字或網站進行過濾。也可以根據定義及關閉服務端口來防止又內外網的病毒攻擊。

  五、網吧網絡安全

  網吧中每一臺電腦都只有一個真實盤符,即系統(tǒng)盤。其他均為虛擬盤符。在電腦中安裝還原精靈,即每一次重新都對系統(tǒng)進行恢復。從而保證每一臺機器不會被病毒侵入,即使侵入,重啟后仍然好用。

  六、實踐總結

  通過本次實踐,我充分學習到了網絡布線的重要性,網吧中的布線結構式非常合理了。XX網吧充分利用了購買的資源,并且以這么小的資源為用戶提供這么方便的網絡。而且給網吧帶來很高的效益。使網吧的利潤率達到最高。這一切都歸功于網絡布線的好處。并且本次實踐我還深深接觸了以前沒有接觸過的人,從個人的言行以及辦事方面也提高了很多。

  實習報告范文 篇8

  我的第一份全職工作——電話客服。

  從來沒有這么大的壓力,我覺得和當年的高考有的一拼,每天都頂著壓力上班。首先感謝公司給我實習的機會,給了我一個鍛煉自己的平臺。坦白的說,自己在這段充滿壓力和競爭的日子里過的很充實。每當回執(zhí)欄上自己名旁邊畫了兩個大d(回執(zhí)的意思),我就感到很開心,很開心,因為至少今天的任務我完成了。公司其他人也都很賣力地打著回執(zhí),都抱著簽單的決心和信心。他們一如既往地努力著,常常聽到這句話:“難道我今天僅僅只有一個回執(zhí)嗎?我不相信”,說完電話聲再次響起,聽到我們每天重復上百遍的邀約話語?吹剿麄儓猿值纳碛埃液诡。我體會社會上的競爭力到底是有多激烈。

  不只是這樣,回執(zhí)是一個部門,甚至是整個公司的事,就算是個人回執(zhí)完成了,而整個部門沒完成,那還是得加班,不過我們基本上能完成任務,公司也比較人性化,很少要我們加班。從中我學到了團隊合作的重要性。

  實習公司不僅培訓員工如何賺錢,還創(chuàng)造一種時時刻刻學習和娛樂的氛圍,可以說是勞逸結合。每天早會,大家就跟中學生一樣一起讀《世界上最偉大的推銷員》上面的羊皮卷,說實話,羊皮卷上面的內容不僅讓自己振奮,還能帶動整個公司的氣氛,我們每個人說說自己讀羊皮卷的體會,跟自己打回執(zhí)就明顯的聯(lián)系上了,鼓勵自己加油。羊皮卷中的一句話:“我要笑遍世界”,我對此感觸頗深。每天打電話必然會遭到無數次的拒絕,但是看到谷旭的兄弟姐妹們每天開心的笑容,他們也一樣堅持在自己的崗位上,他們堅持做下來的,我為什么不能做下來,想到自己的付出沒有白費,自己還是會堅持下來。公司注重勞逸結合,有時也會犧牲上班時間,讓我們全體員工去體育館運動運動?偸枪ぷ鳎y免會煩,適度運動,對我們和公司公司都是有益處的。

  工作是在興奮與失望中度過的,當我興奮時,一般是因為回執(zhí)打的不錯,這時耳邊會傳來一種聲音,回執(zhí)打的好也不一定能簽單,每個人心中都應該有一個假想敵,你上面還有比你牛的人,你比不過他,拜托,自己再努力一點;當我失望時,耳邊又傳來另一種聲音,沒事,只要努力了就好,你要明白自己過來的目的是什么,努力過就不后悔。我真心感謝上司和同事的鼓勵,從中我體會到公司激勵制度的重要性,這是從書本中體會不到的。但是個人覺得別人對自己的鼓勵不比自己給自己的鼓勵來的重要,因為只有自己才了解自己的心態(tài),只有自己才是最了解自己的。 當然,公司的激勵制度也是非常重要的。馬斯洛需求理論,講述了人的需要主要有5個層次,精要如下:生理需要——安全需要——社交需要——尊重需要——紫氣實現需要。后來美國耶魯大學著名管理學家奧爾德弗提出了erg理論,較馬斯洛需要層次理論更全面地反映了社會現實。他認為,人的需求可歸結為:生存需要(existence):維持生存的基本需求;關系需求(relation):維持重要人際關系的欲望;成長需要(growth):追求自我發(fā)展的欲望。其主要觀點是:是同一層次上,少量需要滿足后會產生更強烈的需要;較低層次的需要滿足得越充分,對較高層次的需要越強烈;較高層次的需要滿足得越小,較低層次的需要則更強烈。不論是馬斯洛需求理論還是erg 理論,兩者都反映了人的需求層次的變化。管理者要好好洞察員工的變化,尤其是hr(人力資源者)。人事是溝通上級與下屬的橋梁,好好發(fā)揮該職能的重要性是非常關鍵的。

  現在我想站在公司的立場上說些問題,說的話若有冒犯,敬請諒解。我們谷旭中我認為存在的不足是公司的人力資源管理方面不怎么到位。一個明顯的表現是公司人員流動性大,我相信這不僅是我們公司存在的問題,也是現今很多公司存在的問題。這與很多因素有關,主要有如下一因素。

  一、公司的整體經濟環(huán)境

  二、公司內部人文、企業(yè)文化

  三、公司機制(包括獎懲、福利)

  四、崗位安排

  五、公司管理層

  我想說的是公司只是個平臺,尤其是干銷售這行的就需要努力努力再努力,承認這行生存比較難。大家在公司的目的注重的是發(fā)展空間,如果沒有發(fā)展空間,離職時必然的。當公司有人簽單后,簽單人可能會出現離職的現象,但是就像公司李總說的,簽單了又能怎樣,你能談單嗎?更別說跟單、挖單了。不要以為自己很了不起,要考慮自己的.長遠發(fā)展,這點是我非常贊同的。但是不得不說的是公司人員流動性是比較大,這樣下去不是長遠之計的,這點公司要考慮自身原因,什么事都是有原因的。公司上司說的一句話我記住了,公司中你走了,又有千萬個人進來,公司中多你一個不多,少你一個不少,這句話雖然是事實,但有沒有想過招聘新人的人力資源成本,新人招進來,花費培訓成本,新人熟悉環(huán)境,融進公司需要一個過程,這又是個潛在的機會成本缺失的過程。我認為公司要重視每個員工,學習管理的知識是非常重要的。人才一直是企業(yè)需要的人,留住人才,這不僅能提升整個公司的凝聚力,還能調動員工積極性。

  公司的成本與收入是不得不提的,員工有業(yè)績,公司才會有收入,成本基本上沒有多大變動,可以看做是常數,所以應該機敏地看到員工的潛在價值是有多大,公司最重要的要開發(fā)每個員工的潛能,不要把降低成本與降員工的工資等同看待,公司的待遇對員工積極性調整是非常重要的。在馬斯洛理論中,生存需要是最基本的,但并不代表生存需要解決了,公司的積極性就提高了。這需要每個公司針對不同的員工做長期詳細的研討,這對于公司的hr和管理者是有所警示的。說了這么多關于公司激勵方面的事,只是想公司越來越強大,團隊陣容也越來越強悍,希望看到的是每個同事奮斗和激情的笑容。

  結束語

  轉眼間兩個月快過了,又到了開學的季節(jié),這個暑假過得很充實,沒有枉費我來谷旭一趟,再次感謝谷旭能給我這次實習的機會。至少讓我體驗到了工作的感覺,也讓我認識了一些同事,感謝他們在工作中給我的鼓勵,現在回想自己在學生會工作中失意時還傻傻的哭是多么愚蠢,多么懦弱,原來一切都不值一提。

  整理行裝,收拾心情,準備以全新的姿態(tài)回到學校。珍惜在學校的每一天,記住錯過了就不會再擁有。加油。

  實習報告范文 篇9

  我實習的單位是XX精密儀器配件工廠,該公司是一家生產精密測量儀器的企業(yè),公司有一批專業(yè)生產工人,在生產產品時有豐富的經驗,產品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公司在技術人員的培養(yǎng)方式上,實行定期召開技術研討會的方式來發(fā)現問題,發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營股份有限公司,經營模式為生產型,公司主營產品為鋼絲螺套,各類彈性銷、鍵、擋圈、彈性墊圈、簧片螺母、扣緊螺母等產品,用于軍工、航天、航空、儀表、化工、汽車、機械、冶金、礦山等行業(yè)。

  一、實習崗位描述:

  我在工廠的注塑間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理一名,主管一名,拉長兩名。車間的各個生產小組有組長一名,技術員一名,加料員一名,每個生產小組有生產員工十名左右。

  二、實習過程介紹:

 。1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的`情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制

  通過,參與生產部門相關的工作,一方面將所學的服裝專業(yè)知識特別是服裝生產管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,專業(yè)知識積累,又幫助適應社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經驗。

  三、公司簡介

  廈門斯美泰服裝包袋有限公司是一家中意合資,專業(yè)生產各類服裝、包袋產品的企業(yè)。公司擁有生產、辦公場地萬余平方米及國際先進流水生產設備,年產服裝兩百五十萬余件(套),聚集大量專業(yè)高級技術!念:創(chuàng)造價值,成就你我。

  公司宗旨:質量,服務,誠信,環(huán)保。

  四、崗位介紹

  車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。

  裁床部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

  樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。

  后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

  總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

  這次實習我被安排到生產部門,以下是我在生產部門里的五個部門的實習內空和過程。

  車縫車間

  服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機布置圖,由組長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

  xxx服裝包袋有限公司的縫紉設備也挺多的,有電動平縫機,帶刀機(邊車邊切割),五線機,可轉彎不可調針距的雙針機,不可轉彎可調針距的雙針機,熱封機,打棗機,電腦機光雕刻機,花樣機,平眼機,翻角機等等。因為沒有參與操作的機會,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過?p紉設備的購買和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座:機器設備介紹(認識各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,設備的保養(yǎng)和維修制度等。)

  因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到的知識的原則,采取了多看,多問,多動手

  ,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法,工資機制等有關生產部門的情況。

  剛開始我們在__電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,使我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

  我們在流水線上同樣學到了很多東西:

  首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC 、 QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協(xié)調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

  其次,同學學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

  其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

  其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

  總的來說,我們這一次實習的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  實習報告范文 篇10

  動畫創(chuàng)作需要創(chuàng)作者對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當的敏感和興趣,不斷地從身邊發(fā)現、挖掘素材運用到創(chuàng)作中。

  一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個人典型職業(yè)進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。

  一、農民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區(qū)進行社會實踐。那里的'人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們話不多,不太善于表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們去的地方是老區(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們日出而作日落而息,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。

  二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務系統(tǒng)的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們在醫(yī)院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫(yī)療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經常會看到這樣的場景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫(yī)生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質。所以,當一個醫(yī)生邀請你吃飯時,千萬別為他節(jié)省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術室的護士在步調上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。

  實習報告范文 篇11

  為期三個月的實習生活轉眼就要結束了,在這三個月的時間里,我認識了我的指導班主任、指導老師和一起生活工作的同行實習老師們,以及34個可愛的孩子,他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時間里,我學到了在大學課堂根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。最重要的是,自己在各個方面都有了很大的進步。下面我就從學校概況、英語教學、實習班主任以及收獲和體會幾個方面來總結這三個月的教學實習經歷。

  學校概況:去年10月8號,我們一行17個實習老師跟著師大的指導老師們來到了實習學校——安寧市第二中學。當我們下車看到這個美麗的校園時,大家都很興奮和激動,這里將會是未來三個月我們成長和進步的地方。第二天中午,學校舉行了一個小型的見面會,我們認識了各自的指導老師和指導班主任。我的指導班主任和指導老師分別是李老師和陳老師,我們作了簡單的自我介紹,他們都是很和藹的老師,對我也很照顧,讓初來二中的我倍感親切。通過校長及部分學校領導的講話,我了解到安寧二中是一所擁有久遠歷史和豐富人文內涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,在最近幾年更是取得了很好的成績,讓我對未來三個月的實習充滿了期待。同時,校領導也對我們實習生做出了工作、紀律等各方面的要求和期望。英語教學:

  聽課:實習的主要工作之一就是聽課。見面會一結束,我就開始跟著我的英語指導老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實的初中英語課堂,也明顯的感覺到,真實的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學生時候的聽課不同。以前聽課只注意記筆記、學知識,從來沒有認真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學經驗非常豐富的老師,帶了十幾年的初三英語,今年剛剛轉下來教初二,對考點重難點掌握的非常精準。同時在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節(jié)奏非常穩(wěn),時間掌握的很好,這些都是值得我學習的方面。同時,陳老師是老教師,不喜歡用多媒體,上課以知識點為主,課堂活動、學生練習語言時間較少,課堂指令用語也以中文為主,課堂會讓學生覺得有點無聊,上課有些壓力。我覺得英語課堂教學可以適當增添一些新鮮元素,激發(fā)學生的學習興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個學校不同年級不同學科的老師的課,每個老師都有自己的教學風格和特色,每個老師身上都有值得我學習的地方,聽課三個月,收獲很多,對初中英語課堂有了更深刻的認識以及思考。

  課堂教學:在第二周的時候,我有了第一次可以站上講臺的機會。當時我上課的內容是八年級上冊第五單元sectionB的3a到3c部分。由于是指導老師臨時有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準備。雖然是第一堂課,但由于之前自己在培訓學校上了兩年的課,并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補習課有很大的區(qū)別,學生層次也不一樣。一堂課下來,感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚,教學任務沒有完成,學生上下來也很吃力。對學生的基礎估計過高,對教材不夠熟悉,跟學生的配合度也不高。在之后的實習中,自己認真觀察指導老師及其他老師上課,熟悉教材,認真?zhèn)湔n,加上指導老師身體不好把很多的上課機會都給了我讓我有了鍛煉和實踐的機會,取得了一定的進步,也有了自己的思考和認識。

  全班34個學生,水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度一不一樣,而老師要面對全體學生展開教學不能只局限于幾個人。還有,一堂課的知識結構是非常緊湊的,只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面,我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍,給學生自己練習語言的機會,適當增加英語使用頻率給學生創(chuàng)造一定的語言環(huán)境,提高他們的課堂和學習積極性。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的學生語言層次比較低,相比較而言更適應傳統(tǒng)的教學方式,教學以考點和知識點為主,弱化對語言運用能力的培養(yǎng),這也是我在實習期間最大的一個困惑。還有對于知識點深度和難度的把握,需要對考試出題范圍特點要求非常熟悉,還要充分了解學生的基礎和掌握知識的特點,綜合考慮各方面的因素,對我來說這是一個難題。同時,通過三個月的實習我覺得,好的老師不僅課堂安排得好,還要有掌控課堂的能力,管好紀律是最基本的,還有教師個人魅力的培養(yǎng)也非常重要。

  不成熟的幾點建議:二中的英語老師平時都不教聽力,只有規(guī)模比較大的考試學生才有機會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快,這里的學生聽不懂跟不上。但我覺得,聽力教學在整個初中英語教學中是很重要的`一部分,尤其是農村中學學生剛開始真正接觸英語,這一階段的英語啟蒙學習對于高中、大學的英語學習都有較為重要的影響,所以我覺得還是應該適當給學生提供一些練習聽力的機會和正確的引導,讓學生接觸到真正的英語,糾正發(fā)音,感受英語的語感和語言環(huán)境。同時我也覺得,聽不懂只是暫時的,只要老師和學生都充滿信心并且作出努力情況會有所改善。第二個建議是針對學校的晚課安排。學生經過的一天的學習需要一定的時間來消化知識和鞏固強化,并根據個人不同的情況進行學習。二中的晚課沒有學生自習的時間,每天晚上安排四節(jié)不同科目的正課,下課20分鐘宿舍就熄燈。學生沒有足夠的自習時間來完成課后練習和進行復習預習的工作。學校應該適當減少晚課數量增加學生自習時間。

  實習班主任:我們每個實習生出來要參與英語教學實習外,還要體驗班主任工作。我的班主任指導老師是初二1608班的李老師。在見面會結束后,我就找到李老師大體了解了1608班的一些基本情況。之后又通過班委會議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內在的修養(yǎng)和習慣的培養(yǎng)。作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在安寧二中,實習班主任平時工作就是兩操、班級衛(wèi)生、查寢等基礎工作。實習期間每天守著學生跑早操課間操,清點人數,安排督促環(huán)境衛(wèi)生教室衛(wèi)生打掃,維持輔導課紀律,以及下晚自習到學生宿舍查寢,偶爾也會有主題班會、收費、運動會等安排。雖然班主任工作很繁瑣時間跨度大,但通過這三個月的體驗收獲了很多。除了做好自己的本職工作,我也很注重跟學生的溝通交流。輔導課、課間、查寢時我都喜歡跟學生聊天聽他們的想法了解班級、學生學習生活各方面的真實情況,同時也跟他們交流一些學習方法,學習心得,給他們介紹大學生活喚起他們對大學生活的憧憬,促使他們更加努力學習,對問題學生給予適當的引導,通過日常的交往培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣,同時增進與學生的關系以便于更好的完成工作。在三個月的副班主任工作中,我付出了很多的時間和精力,但收獲更多。對中學教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認識。通過觀察和實踐,我覺得要做好班主任工作,有強烈的責任心是關鍵和根本,同時要細心觀察,對學生有耐心。愛心、細心、耐心、責任心不應只是一句空話。

  收獲和體會:這三個月是我人生中唯一一次實習經歷,也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里,我認識了同行的實習老師們,我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經歷讓我們成為很好的朋友。我也認識了我的指導班主任和老師,這兩位非常優(yōu)秀的他老師在我實習期間給了我很多的指導和幫助,從他們身上我學到了如何做一名老師、班主任,怎樣管理好一個班級,怎樣安排教學工作,怎樣與學生相處。他們教給我的很多東西是我自己發(fā)現不了領悟不了其他人也教不了的,在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優(yōu)點閃光點都值得我去學習和思考。除了這兩位指導老師以外,這個學校的其他老師同樣也很照顧我們,通過與他們的相處,看他們任教的整體風格,對待學生的整體態(tài)度,都對我對于農村教師的認識與定位,對教師工作的認同程度,對自己今后的人生規(guī)劃都產生了一定的影響。最后,我還要感謝1608班的孩子們,與這群孩子朝夕相處,有了很多的體會和收獲,三個月的時間,我學會了站在學生的角度去考慮問題并且與學生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳,也沒少對他們發(fā)脾氣,但他們給了我滿滿的成就感和幸福感,能跟他們相處這么一段時間,共同經歷我珍貴的實習時光,我很開心。在這三個月的實習中,我有過困惑和疑慮,也有過挫敗和成功,當然也收獲了成長和進步。通過實習,我對自己有了更多的、更深刻的認識。也對教師這個行業(yè)有了新認識、新看法、新理解,也對自己未來的出路有了更為透徹的認識。三個月的時間,我已經逐漸認同了自己作為教師的存在,希望未來自己會成為一名好老師。

  離別如期將至,有對實習學校的不舍,更有對學生的不舍。但自己今后的路還長,我會把這次經歷當成美麗的回憶珍藏牢記。回到師大,還有更多的事要做,要想成為一名好的老師,要學習的太多太多。對自己說:加油吧!你會成功的!

  實習報告范文 篇12

  一、實習的目的

  1、鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  2、通過實習,熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

  3、掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  4、通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質和職業(yè)道德。

  5、熟悉水準儀、全站儀的工作原理。

  二、實習內容

  1、在繞山公路選取一條閉合導線進行二級導線測量;

  2、在原選好的控制點上進行四等水準測量;

  3、踏勘選點,采集野外數據,利用cass進行內業(yè)處理并制圖;

  三、技術要求與報告

 。1)在測區(qū)內設控制點;這些點選在道路旁并相鄰兩點相互通視,以便于觀測,各控制點應有明顯的標記并編號、而在實習的過程中不只我們組有丟失或弄錯點的情況,導致后來出現了組與組之間爭點現象、耽誤了測量的進度,

  (2)水準儀對準目標后一定要記著調整水平氣泡,同一測點上觀測時不能進行兩次調焦、立尺子時,一定要和地面垂直,否則就會讀數偏大或者偏小、前后視覺差不大于3米,前后視距累計差不大于10米、

 。3)定平面控制點的高程,按四等水準測量的方法和精度測定所有平面控制點的高程,閉合差的允許值為二十倍根號的全長,水準路線應構成閉合或附合的形式。

 。4)高程的計算,若高程閉合差在允許范圍內,則將誤差按與距離成正比反號分配,最后算得各平面控制點的高程。二級導線容許的相對閉合差為k=1/10000、

 。5)二級導線測量水平角采用2秒全站儀按測回法進行單程觀測,水平距離需往返觀測,并按規(guī)定記錄表格內、一測回角值相差13秒之內、

 。6)導線計算:按照規(guī)定計算時角度一律取至秒,邊長、坐標增量和坐標一律取到毫米;

 。7)測量中要遵循從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率、

 。8)禁止連環(huán)更改,若已修改了平均數,則不準再改計算得此平均數之任何一原始數。若已改正一個原始讀數,則不準再改其平均數。假如兩個讀數均錯誤,則應重測重記。

 。9)全站儀整平對中時間一般控制在3分鐘之內,水準儀整平對中一般控制在15秒之內、剛開始接觸儀器的時候,我們組都不是很熟悉,不過在后來的練習中不斷地交流心得體會積累經驗,現在組的每一個成員都能符合要求、

  四、實習小結

  二十天的測量實訓結束了,風風雨雨中我們小組圓滿的完成了本次的實訓。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛程序更加系統(tǒng)、從而很好的`鞏固了理論學知識,提高了實際操作技能,為以后到工作崗位上打下堅實的基礎。

  在我們開始實習之前,首先是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

  其次實習期間在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

 。3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  第三除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。

  在實踐的過程中我感受最深的,主要有以下幾點:

  其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,證實了那句話“理論是建立在實踐之上”。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。經過這次實習,我對此話深有感觸。因此在今后的學習過程中會更加注意知識的積累,還有要學著去靈活的再實踐中應用知識。

  其三、通過本次實訓,我明白一個人和整個團隊的關系,那些因為個人原因造成的不良因素,我應該努力去克服,團隊協(xié)作時要保持自己強烈的責任感,尊重他人的不同意見,通過溝通,說明把意見消除。還有就是個人要服從領導的統(tǒng)一安排,律己律人,團結就是力量。

  最后一點就是自身所學的知識、俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實訓運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,理論需要在實踐中獲得,學習的目的就是能夠把所學的知識很好的系統(tǒng)化,并巧妙地把知識運用到實踐中去,

  總之而言,通過這次辛苦的實習,提高了測量的實際能力,學到了很多測繪的實踐經驗,更有了面對困難的忍耐力;還懂得了小組之間的團結、默契的重要性、

  實習報告范文 篇13

  千里之行,始于足下。要想事業(yè)一帆風順就去重慶足下培訓吧!所以在實訓之前,本職業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠! 在重慶足下的實訓中,全新的授課方式以及參與互動模式給我以很深的印象,特別明顯的是以前從來未出現過的實訓工作上熱烈討論的氛圍出現了,大家濟濟一堂,交流思想,進行思維的碰撞,而更重要的是,通過這次實訓使我更深刻的體會了一個公司經營的總體流程,感受到了市場競爭的激烈性以及在承擔不同于學生角色中的職責特征和內容。直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業(yè)經營管理理論和信息化管理技能,進行市場選擇,投資決策和生產運營,增長才干,稱霸it界,百戰(zhàn)不殆。 體驗與以前的不一樣,作到邊學邊練,學用結合,迅速掌握一些軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經歷完整的企業(yè)經營進程,感受現代化信息技術的魅力。 我在學習的過程中,我真的感覺到中我全心的投入進去,有一種感覺到是回到了小學一樣, 學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在學習中發(fā)現的問題,就如編寫一個代碼,記得剛剛開始的時候總是出錯,不一次的運行我的心好跳,因為總是有一個界面告訴我出錯,記得第三天才沒有把這個障礙所打消掉。

  我有一種感覺到是三個星期的學習,就比我在大一學習一個學期的c語言,我在想要是在大一的時候就有這樣的實訓,那現在的我一定會有很明確的目標,也對語言這東西有一定的了解。這次的實訓讓我真的很受益匪淺,當編寫一個代碼時候,只要你少了一個符號,那整個程序將不可運行,讓我理會了一個人做事要用心和仔細,記得當做第一次調查問人有時候,說到我會不會從事it方面行業(yè)的工作時,我第一反映就是我不會,可是經過在一個星期的學習,我發(fā)現這東西不是我想的`那么難,和一個人的性格也沒有太大的關系。經過學習,對一些語法的結構有一點的了解。

  經過這次的實訓,我對以后的路有更深入的思考,記得我以前只是想到外面走走,可是根本就沒有想到過自己的行動,也想過在貴州有貴陽開始自己的就業(yè)之路,可是當經過這三星期的實訓,我從心里有一種很強的憧憬就是我一定要到外面走走,學習一門技術是關鍵性的前提。

  從足下來到我們學習后,我就一直在網上看關于這方面的就業(yè),了解重慶對這方面的支持,讓我有一種放眼開自己的人生路的感覺。

  兩位老師在和我們一起相處時候,讓我感覺到一種人從內心里深處發(fā)出的成就感,看到班里的同學一個個在改變,一個個在不斷的進步,因為是兩位老師的思想在影響我們內心那塊心石。當老師帶我們做拓展活動時,我內心有種說不出的感動和感慨?吹桨嗌虾枚嗤瑢W都流淚了,讓我知道:有時候眼淚也是祝福的替身,我知道,當時同學們淚水是一種幸福的眼淚。 感謝兩位老師的培訓,在短短三個星期的實訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業(yè)的事務。發(fā)揮了領導的作用與同學打成一片和睦相處。感謝兩位老師在這三個星期來給于的關懷與幫助,使我明白了:先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進的管理水平,先進的科學技術無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。希望在今后的生活學習與工工作中充分發(fā)揮自己的作用。

  這三星期以來,感覺到自己過得很忙很忙。但還是有收獲的,我在想要不是足下來我們學習實訓,那我們的大學可能就這樣完了,經過這三星期的學習,感覺還是很充實的過了一次,找到了高中的影子。

  實訓讓我感覺到做事的態(tài)度很重要,還有就是一個人生活的環(huán)境很重要,好的環(huán)境真的會逼得一個人進步,逼得一個人學習。在此我發(fā)至內心深生謝謝兩位老師,你們辛苦了!我代表全班同學謝謝你們,祝你們:“身體健康!萬事如意!”

  姓名:周道超

  班級:21001

  日期:20xx-6-9

  實習報告范文 篇14

  見習時間:20xx年12月19日上午

  見習地點:廣西柳州市鳳山糖廠

  見習目的:主要是讓我們這些學習食品的同學對本專業(yè)有更深的理解、認識。同時讓我們清醒地認識到學習食品并不是無用的,食品的安全制造以及制造的食品是否安全衛(wèi)生都需要有一定的專業(yè)知識和技術。食品的安全關乎到國計民生的大事,需要我們這些學習食品的同學去踐行。這次見習也讓我們對自己未來即將要從事什么行業(yè)的工作有了一定的了解,對自己學習食品專業(yè)知識有了一定的緊迫感、危機感,并促進了自己要認真學習本專業(yè)知識的決心。

  一早,我們在老師的帶領下坐上大巴向我們見習的目的地——柳城縣鳳山鎮(zhèn)鳳山糖廠進發(fā)。在到達鳳山糖廠之前的路上,我們看到車窗外都是一大片一大片的甘蔗,當時不覺得有什么,當我們到達糖廠的時候才知道這其中還包括著一條食品生產線。我們來到鳳山糖廠后首先由一個糖廠的負責人給我們介紹了一些糖廠的基本情況:該廠具有制糖先進的`生產工藝,以及完善的管理體系。這是一個采用亞硫酸法生產工藝制糖生產廠,產品質量穩(wěn)定,而且在生產制造過程中分,為幾種,其分別為甲糖、乙糖、丙糖,不同品質的糖采用不同工藝進行精加工純化。其主要產品有白砂糖、赤砂糖、食用酒精,附屬產品有桔水、蔗渣和濾泥。隨后負責人帶領我們參觀了整個制糖工藝生產過程。

  通過參觀才知道原來一個聽起來簡單的制糖業(yè)卻包含著一系列復雜的工藝過程,需要各種先進的儀器流水線地合理安排生產,并且有很多儀器是我們這些學生都還沒聽過呢,這就更促進了我們學習知識的重要性。該廠主要生產線有兩條,分別為:一條亞硫酸法制造糖生產線;一條采用微生物發(fā)酵法,三塔常壓蒸餾提取工藝制造酒精的制酒生長線。該廠下面設有各種不同的部門,各部門各司其職,分工明確。

  該鳳山糖廠建在了資源充足的柳城縣鳳山鎮(zhèn),柳城縣是廣西重要的甘蔗產區(qū)之一,故為該廠提供了便捷的原料來源。同時鳳山糖廠的發(fā)展,也帶動了當地的經濟發(fā)展,加大了當地農民的增收途徑,促進

  了地方農業(yè)和農村經濟的發(fā)展,加快了當地城鎮(zhèn)化的建設步伐。同時,制糖業(yè)的發(fā)展,也拓寬了當地農民和群眾就業(yè)的渠道,帶動了當地運輸業(yè)的發(fā)展。鳳山糖廠的發(fā)展確實帶動了當地的經濟發(fā)展,但也對當地的環(huán)境造成了一定的破壞,看著當地的河流水被惡化的程度,那河水顯示著各種奇怪的顏色就知道被污染得很嚴重,由此可知,也許就是該廠的排污工作做得不夠好,從而污染了當地的環(huán)境。

  見習體會:通過這次見習,我們充分的認識到知識的重要性,沒有知識做基礎一切都無從下手,有了知識才能正確使用相關的技術,才能對高科技的儀器有所了解,才能通過高科技來減少工業(yè)對環(huán)境的污染,實現可持續(xù)發(fā)展。本次見習我基本了解了制糖業(yè)的基本知識,鞏固了以前所學的知識,為我們以后更好地學習食品專業(yè)知識奠定基礎,也為我們畢業(yè)就業(yè)前打下了扎實的基礎。

  實習報告范文 篇15

  一、實習時間:

  20xx年7月20日—20xx年8月10日

  二、實習單位:

  *****工程公司項目部

  三、實習目的和任務:

  目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑工程技術的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過程中存在的問題 、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習報告,學會綜合運用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。

  四、實習內容:

  (1).工程建設概況

  1.1.工程概況

  工程位置:********

  工程名稱:**********

  建筑功能:住宅及商用

  結構形式:框架結構

  建筑層數:主體5層(1,2層為商用其余住宅)

  建筑面積:建筑面積7000㎡

  主要的建筑做法:

  樓(地面):采用鋪地板磚樓(地)面,內設地暖設施

  內墻面:混合砂漿抹面刷仿瓷涂料

  頂棚:抹水泥砂漿刷仿瓷涂料

  外墻面:刮外墻乳膠漆

  屋面:采用平屋面SBS防水

  1.2.工程簡介

  項目部組織機構有項目經理負責,項目工程師和項目副經理監(jiān)督、管理由施工員、技術員、預算員、質檢員、安全員、資料員、材料員、保管員以及各施工班組組成。

  (2).結構布置

  荷載的傳遞路徑是屋蓋樓板→承重墻體→基礎→地基。

  主梁是指在上部結構中,支承各種荷載并將其傳遞至墩、臺的梁。在框架梁結構里,主梁是擱置在框架柱子上,次梁是擱置在主梁上。傳力路徑總是次梁傳至主梁;承擔豎向力又承擔水平力的梁為主梁,只承擔豎向力的梁為次梁; 所以一般都是主梁托次梁。

  構造筋:為鋼筋混凝土構件內考慮各種難以計量的因素而設置的鋼筋。作用:梁(板)端有磚墻壓住或與另一梁(拄)整體相連,則該處就需設置承受負彎矩的構造鋼筋,其他的如T型、L型、倒L型的獨立梁以及花籃梁等構件,在翼緣和梁肩部分也均設置構造鋼筋,以防止翼緣、梁肩與肋部交接處產生裂縫。

  混凝土的常用等級

  混凝土的抗壓強度是通過實驗得出的,我國采用邊長為150mm的立方體作為混凝土抗壓強度的標準尺寸試件。<規(guī)范>規(guī)定以邊長為150mm的立方體在(20±3)℃的溫度和相對濕度在90%以上的潮濕空氣或水中中養(yǎng)護28d,依照標準實驗方法測得的具有95%保證率的抗壓強度作為混凝土強度等級.

  按照GB50010-20xx《混凝土結構設計規(guī)范》規(guī)定,普通混凝土劃分為十四個等級,即:C15,C20,C25,C30,C35,C40,C45,C50,C55,C60,C65,C70,C75,C80。

  (3).建筑構造

  3.1沉降縫、伸縮縫、抗震縫 以及實際的設置

  3.2后澆帶做法

  3.3防潮層的做法

  3.4防水層的做法

  (4).裝修工程

  4.1內裝修的主要材料及方法

  內裝修有抹灰工程,一般用石灰砂漿、混合砂漿、膨脹珍珠巖水泥砂漿、紙筋石灰等,首先做標志,然后做標筋,裝檔、刮杠、搓平,最后做面層。做到表面光滑、潔凈、顏色均勻,無抹紋,灰線平直方正,清晰美觀、

  4.2外裝修主要材料及做法

  有飾面安裝施工,主要是將塊料面層鑲嵌在基層上,種類很多,有天然大理石、花崗巖、瓷磚、青石板等天然石飾面板材。用1:3水泥砂漿打底,找規(guī)矩,厚約12mm抹好后,用短杠刮平,劃毛,待底子灰凝固后,將已經濕潤過的石板抹上厚約2~3mm的素水泥漿粘貼,用木錘輕敲,用靠尺、水平尺找平。

  4.4門窗材料

  門窗全部采用塑鋼門窗,外圍門窗玻璃為雙層真空保溫隔熱玻璃,室內為單層玻璃。

  (5).安裝工程

  5.1室內電線的走法

  電線應采用阻燃的暗管敷設,排線橫平豎直,在管內不應有結頭。 不要將電線直接埋入抹灰層內,“火線進開關,零線進燈頭”。 空調及大功率家用電器單獨排線(穿阻燃管)。

  電源線、電視、電話線別放在在同一管中

  5.2地暖

  1、散熱均勻,舒適2、清潔健康3、環(huán)保節(jié)能4、美觀大方5、安全可靠6、超長壽命

  7、高效隔音

  做法:

  1.47厚找平層1:1:6水泥焦渣找平層

  (6).基礎工程

  基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(筏型基礎又叫笩板型基礎,是把柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,下面再整體澆注底板)施工、底板混凝土。

  (7).砌體工程(包括材料準備、運輸,腳手架搭設,砌筑和勾縫等)

  7.1砌筑材料準備

  砌筑砂漿應符合設計規(guī)定,有良好的保水性能,拌合均勻。

  生石灰熟化要用網過濾,熟化時間不少于5d,嚴禁使用脫水硬化的石灰膏。

  常溫下砌筑磚砌體時,對黏土磚要提前澆水濕潤,含水率宜為10%一15%,但過多澆水會產生墮灰而使磚砌體走樣或滑動;疑按u,粉煤灰磚的自然含水率已滿足要求,砌筑前一般不澆水濕潤。

  7.2腳手架

  腳手架是為建筑施工而搭設的上料,堆料與施工作業(yè)用的臨時結構架,是為建筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設施。對腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作,材料堆置和運輸的需要,堅固穩(wěn)定,裝拆簡便和能多次周轉使用。

  金屬制作的腳手架,具有多功能的組合方式應用較為廣泛,如鋼外腳手架常用的'扣件式腳手架(由標準的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板,防護構件,連墻件等組成的,是目前最常用的一種腳手架),碗扣式腳手架(由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成),門式鋼管腳手架(由門架、交叉支撐,連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構、配件組成)等。本工程采用的是扣件式腳手架。

  7.3砌體材料運輸

  主要利用塔式起重機、龍門吊和施工電梯。施工電梯是高層施工不可缺少的設備,可人貨兩用。

  7.4磚砌體施工

  砌筑磚墻通常包括抄平,放線,立皮數桿掛準線,鋪灰砌磚,勾縫等工序。

  實心磚砌體的砌筑形式有:一順一丁,三順一丁,梅花丁,采用“三一”砌磚法砌筑。 本工程采用的是梅花丁砌筑形式,“三一”砌磚法砌筑。

  清水外墻面勾縫應加漿勾縫,用1∶1.5水泥漿勾縫。內墻面可原漿勾縫,隨砌隨勾,使灰縫光滑密實。

  7.5砌筑要求及保證質量措施

  磚墻砌筑應橫平豎直,砂漿飽滿,上下錯縫,內外搭砌,接槎牢固。

  7.6.混凝土工程

  7.6.1模板設計

  7.6.1.1模板制作設計原則

  1.要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確

  2.要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載

  3.力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿

  4.支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  7.6.1.2施工準備

  1.組合鋼模板安裝前應向施工班組進行技術交底。有關施工及操作人員應熟悉施工圖及模板工程的施工設計。

  2.施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

  3.現場使用的模板及配件應按規(guī)格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。

  4.采用預組裝模板施工時,模板的預組裝應在組裝平臺或經平整處理過的場地上進行。組裝完畢后應予編號,并應按組裝質量標準逐塊檢驗后進行試吊,試吊完畢后應進行復查,并再檢查配件的數量、位置和緊固情況。

  5.經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩(wěn)當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。

  6.鋼模板安裝前,應涂刷脫模劑,表面需作處理的工程,嚴禁在模板上涂刷廢機油。

  7.6.1.3模板的拆除

  1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

  2.模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業(yè)范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

  3.側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規(guī)范》的有關規(guī)定執(zhí)行。

  4.模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

  5.拆模時,操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。

  6.拆下的模板、配件等嚴禁拋扔,要有人接應傳遞,也可用帶鉤的繩子往下吊運,以防止模板變形和損壞。

  7.6.2.混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  7.6.2.1作業(yè)準備

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  7.6.2.2混凝土現場攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。

  1.根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。

  2.裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3.攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4.混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業(yè)技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

  7.6.2.3混凝土養(yǎng)護

  7.6.2.4施工注意事項

  避免工程質量通病:

  1)蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。

  預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。

  2)露筋。產生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。

  預防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。

  預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。

  4)孔洞。產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。

  預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

  5)縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。

  預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)鋼筋混凝土柱底部缺陷(爛腳)。產生原因:模板下?p隙不嚴密,導致漏水泥漿;或建筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。

  預防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm應予以填塞嚴密。特別防止側板吊腳。

  7)粱柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大。產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質量控制和監(jiān)督。

  預防措施:安裝粱板模板前,先安裝柔柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸。垂直度。剛度,符合要求才允許接駁粱模板。

  8)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關規(guī)定。

  9)缺棱掉角。產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆模板方法不當。

  預防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。

  10)鋼筋保護層墊塊脆裂。產生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。

  預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養(yǎng)護。

  11)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  五、實習總結

  在這次生產實習的實際實踐中,不但讓我對建筑工程技術專業(yè)有了實際性和操作性的了解,也有了不少新的認識。在生產實踐的這段日子里,特別是讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經驗,同時也達到了此次實習的目的。

  通過對實習工地的參觀和學習,了解鋼結構、鋼筋混凝土結構、砌體結構等主要建筑結構形式的特點、構成、分類和適用范圍;強化對梁、柱、墻、板、基礎、屋面等主要結構構件及建筑內部構造的感性認識;了解各工程的施工組織與管理情況、建筑機械的主要技術性能。通過認識實習,對建筑物的立面處理、平面布置、內外裝修、工程中的新工藝、新材料、新技術、水暖電的配置與建筑結構的聯(lián)系有初步了解。通過這次實習, 增強了自己對專業(yè)的熱情,通過這次實習,才知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自 己的交際能力。通過這次實習,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

  在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè) 后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來, 充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

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