人物訪談報告

時間:2023-11-06 11:20:08 偲穎 報告范文 我要投稿

人物訪談報告(精選12篇)

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人物訪談報告(精選12篇)

  人物訪談報告 1

  一、訪談記錄

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:面對面

  被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環(huán)境科學專業(yè)教師訪談內(nèi)容:

  問題1:您是如何找到這份工作的?

  答:是分配

  問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢?

  答:除了你所學的專業(yè)知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經(jīng)驗。

  問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

  回答:當前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

  問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

  回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。

  問題5:您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

  回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。

  問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

  回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

  問題7:方便透露您的薪水嗎?

  回答:呵呵,這個保密哦

  問題8:像做教師這行累不累呢?

  回答:這個怎么說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕松。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對吧?

  問題9:您覺得環(huán)境科學這個專業(yè)的學生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話,有哪些呢?

  回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。

  問題10:您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?

  回答:我覺得很充實,現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯。

  問題11:您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

  回答:挺滿意的

  問題12:對于即將進入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

  回答:要有責任心,踏踏實實。

  二、訪談報告

  職業(yè)生涯人物訪談報

  因為我是環(huán)境科學專業(yè)的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

  劉敏老師是重慶大學環(huán)境科學專業(yè)的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關單位從事與環(huán)境科學專業(yè)有關工作,以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的`幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對學生盡職盡力。

  這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

  之后,我分析并總結了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地熱愛自己的職業(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業(yè),其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

  這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因為只有通過這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

  怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學里,一方面要好好的學好專業(yè)知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了:

  1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

  要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  2、要學好英語。

  面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發(fā)達國家的成功經(jīng)驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

  此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學好英語吧!

  3、要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。

  大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  4、要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)腹ぷ鲘徫唬窍胧┱棺约旱膶嵙,更是想為所在公司?chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所

  言:“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身就業(yè)大潮之中。

  5、要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  6、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

  “常求于人有利于人,少求于人有利于己!本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自己,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

  所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

  人物訪談報告 2

  一、家庭環(huán)境分析

  父母由于相對于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一個安穩(wěn)、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來,公務員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”,同時也具有更高的社會地位,更為輕松。在父母看來,健康最為關鍵。這也許就是退了休的人所格外關注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。

  二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀

  1、社會環(huán)境分析

  當前的就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強專業(yè)技能休養(yǎng),同時具備良好的社會適應能力。目前就業(yè)競爭激烈,不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生競爭,而且還要和本科學歷的,甚至是研究生學歷的人競爭。所以,唯有加強自身的競爭力,才可在這社會上占有一席之地。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會上有著良好的社會地位和發(fā)展前景。

  (1)職業(yè)分析:教師這個職業(yè)的工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)工作技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分中學的教師都要求具備充足的履歷,充沛的

  經(jīng)驗以及過人的優(yōu)勢,而中學可以提供的工作崗位較少,這就要求應聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。

  (2)工作分析:學校,尤其是像初中這樣的學校。學生的年齡普遍較小,不易管理,更關鍵的是初中生是人生正確價值觀形成的重要時期,所以說初中時期對于一個人也是相當?shù)闹匾@使得在這一時期的老師也很重要。面對年齡較小的`學生,老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。

  (3)地域分析:廣東省是我國的教育大省,每年都有數(shù)十萬的應屆畢業(yè)生。廣東省各市也有專門培養(yǎng)教師隊伍的學校,華南師范大學更是其中的領軍人物。但是廣東人口眾多,隨著教育制度的逐漸完善,學生更是年年增加。所以,想在廣東從事教育行業(yè),還是一個很好的選擇!

  三、訪問過程

  ◆問:老師,首先我對您個人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解,比如您的求學歷、工作經(jīng)歷。(諸如您是如何得到這份工作的?在成為初中語文老師之前從事過哪些相關職業(yè),之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)?)

  答:我是在19年從華南師范大學畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人,我從小的夢想也就是能當一名老師。我畢業(yè)的時候學校基本上也就不安排應屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了,當時的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學校應聘找工作的。當時也可以說是非常的幸運,很順利的就在這里工作了。就這樣教書育人,遇到你們。

  ◆問:為什麼當時您沒有選擇考研深造呢?

  答:呵呵,當時家里面的情況也不是很寬裕。那時父母很開明,認為不斷的學習對我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當時卻是希望能畢業(yè)后早點兒工作,這樣就能給家里面減少些負擔。

  ◆問:您對現(xiàn)在的工作感到滿意嗎?

  答:很滿意啊,因為我從小的夢想就是能當老師啊。呵呵,當站在講臺上試講完第一課的時候,發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。每次和班里面的同學們聊天的時候,總是能讓我滿載而歸,我真的非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢想。

  ◆問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么?

  答:我覺得教師這個職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師,而我的學生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時的生活中最重要的就是對他們的引導。注意,我說自制力的時候,用的是“弱”這個詞語,而不是“差”。所以我一向都認為沒有差學生,所謂的“差學生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當?shù)囊龑ЯT了。所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。

  人物訪談報告 3

  此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自己的設計,自己規(guī)劃,自己成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

  也上過學校開設的就業(yè)指導課程;也用心關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有必須的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:

  (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識

  中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行必須的培訓,但那些培訓都是十分簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手潛力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  (二)要學好英語

  應對想在全球化的這天,個性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學好英語吧。

  (三)要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡

  大學不僅僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,十分狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世潛力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  (四)要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀應對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景

  心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)腹ぷ鲘徫,是想施展自己的實力,更是想為所在公司?chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么個性的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不就應有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),就應盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實現(xiàn)自己人生價值的努力方向和難得的機遇。

  (五)要用心投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的.問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐個性鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  (六)要用心培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨立意識弱,獨立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認為,一個人如果一向依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。

  我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全能夠獨立地去決定和處理,無需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅僅獨立決策、執(zhí)行潛力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自己,也能更加坦然地應對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標,并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的潛力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。

  人物訪談報告 4

  一、職業(yè)生涯人物訪談范例

  訪談時光:20xx年10月18日

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:曾四芳

  被訪談人:某裝飾設計有限公司總經(jīng)理徐某

  被訪談人簡介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設計師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術職工大學,在大學畢業(yè)后被分配到一家建筑學院,進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某最后創(chuàng)辦了自己的設計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談資料:

  問:您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?

  答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx,最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機,那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點也比較低。

  問:您在大學里學的也是室內(nèi)設計專業(yè)嗎?在校期間可有相關實習?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

  答:嗯,起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習,那時不像現(xiàn)在這樣實習的機會個性多。畢業(yè)后是學校分配的,剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

  問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?

  答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,跑材料市場,了解最新材料。

  問:你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?

  答:一般來說,要求也不是個性高,只要你肯認真做事,用心完成任務也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業(yè)的培訓,有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務之類的。

  問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學生就應從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

  答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學一學心理學,沒事呢聽一下與品性相關的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學會溝通技巧。

  問:現(xiàn)在很多求職者選取進什么樣的公司,一般會思考進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?大概薪資怎樣呢?

  答:雖然目前這個行業(yè)有較大的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資就應都還不錯,F(xiàn)在大學生實習機會較多,只要專業(yè)扎實,其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當不錯滴。

  問:您認為如何才能做好室內(nèi)設計工作?就應具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

  答:在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件(3D,CAD,PS)就能夠了,事實上,這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學習與其相關的各種知識。一個好的設計師,要有良好的美術功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設計靈感,積累設計素材。因為業(yè)務需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。

  問:在一個設計團隊中,要是都從設計的觀念出發(fā),有時可能會在見解上存在分歧,就應如何去調(diào)解這些狀況呢?

  答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協(xié)作潛力。

  問:學我們這個專業(yè)的,是不是有必要懂點外語?

  答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,做到與國際化接軌。

  問:我們多半明年上半年都要去實習了,請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

  答:熟練操作那幾個基本軟件,到達能快速繪圖,背好人體工程學尺寸和相關材料的特性,規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧,能學會很好地與人打交道。

  二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

  這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一向都覺得作為行將畢業(yè)的'我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機會,不論是從室內(nèi)設計的發(fā)展狀況和前景,從事室內(nèi)設計的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。

  在電視和網(wǎng)絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業(yè)狀況,而就業(yè)指導課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學習室內(nèi)設計專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔憂。但是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚自?的目標是什么,該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結:

  一,重視和扎實專業(yè)知識

  雖然目前室內(nèi)設計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設計師,還要精通手繪,積累較多的設計素材以便激發(fā)自己的設計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。

  二,拓展課外知識

  首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內(nèi)設計專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化,并將其運用到設計中來,能讓我們的設計得到更深的認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設計無關,實則它們也是成功設計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。

  三,擺好心態(tài),從基層做起

  多方顯示,現(xiàn)在的大學生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導課程里,我們老師讓同學模擬一次畢業(yè)生職場應聘,他的目標便是設計總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗,即便專業(yè)成績也還不錯,但畢竟大學短短的三年,我們所學的知識還是十分有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。

  四,重視團隊協(xié)作

  我特意提出關于團隊協(xié)作的問題,是我覺得,設計的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的,對于都是學過設計的,也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說,在很多狀況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,對此,我們就應懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。

  五,把握好人脈關系

  對于從事設計類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關系是十分重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關系,同樣需要長時光磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務,卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說,人際關系學,也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營。

  時光確如白駒過隙,大學三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的大學生依然在彷徨,在擔憂著未來,許多的時光也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

  生涯人物訪談報告:對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

  人物訪談報告 5

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:我是通過招聘會進入學校的,在找工作的過程中,我有以下幾點收獲:

  首先,知己知彼備戰(zhàn)不殆。在你打算找這份工作之前,要待該單位的狀況進行全面的了解。尤其要對該單位目前比較關心的問題進行透徹的了解,很有可能在你面試時間考官會問你這方面的問題。就算不問,假如你在回答他們提出的問題是多少的涉及一點這方面的內(nèi)容,會引起他們的刮目相看。給他們一種你已經(jīng)在為這份工作努力了,你的積極性是毋庸置疑的。

  其次,面試是一個非常重要的時刻,一定要把握好機會。因此應當注意:第一,言語要禮貌。面談前,應該做充分的準備工作,以免在面試時犯口吃等錯誤。面試時,要時刻保持和善的態(tài)度,面帶微笑,在高官說話時不要多說,而要多聽并不是的點點頭以表示你聽得非常認真,讓考官覺得你是一個做是很認真的人,也是一個非常尊重人的人。視情況對面試官所提的問題作出準確易懂的回答,讓考官覺得你是一個很有修養(yǎng)的人,而不是一個驕傲自大的人。還有面試時一定要守時、簡潔,不浪費他人時間。時間就是金錢,浪費別人的時間就是謀財害命,這是我們常說的話,我們也要以防犯這樣的錯誤。結束時,要跟考官說謝謝并不斷的通過合適的方式表示向他們你的感激之情和你對這份工作的熱愛之情,以及你會決心把它做得很好的信心。第二,服裝要得體,整潔是必須的,還要考慮你所找的工作的性質(zhì)和工作場合,做到得體就好。面試時盡量穿的正式一點,不要太隨便,也不要穿得太過于華麗或時髦,給人一種你很輕浮的感覺,也會讓人覺得你很傲慢,你很輕視這份工作,盡管你沒有這種意思。

  第三,手機當著被采訪人的面關閉或調(diào)成靜音。做到對別人的起碼尊重。我相信如果你做到了如上幾點,找到工作的勝算會大一點。

  最后,就是你要有過硬的能力,這是一切的關鍵。做事主動、意志堅強,重大局,不貪小利,少感情用事,較強的責任心,做事目標方向性強等對于找到工作是非常強的。過硬的理論基礎和技能水平將是一個人成功的保證,良好的`人際關系也是很重要的一個方面不可輕視。

  (2)我是一個您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才;旧蠎撟龅阶袷貞椃ā⒎桑瀼貒业慕逃结,遵守規(guī)章制度;具有良好思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表;持有相應的教師資格證書;系統(tǒng)地掌握本學科的基礎理論和專業(yè)知識,承擔相應職務的課程和規(guī)定課時的本級教育教學任務。具備本科畢業(yè)及以上學歷,進行過支教活動,有課堂實習的經(jīng)驗或實踐的經(jīng)驗。不怯場敢于在眾人面前講話,有比較標準的普通話,有一般的計算機知識和英語知識及口語水平,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),對人負責,人格健全,思想和生活方式健康向上,思想理論基礎。思想素質(zhì)方面熱愛本職工作,愛護學生,有事業(yè)心和責任心;儀表端莊,說普通話,舉止文明,為人師表;遵守職業(yè)道德,勤奮工作,上班不離崗、不閑聊。業(yè)務素質(zhì)方面要能依據(jù)教育目標和發(fā)展的需要制定教育教學計劃;有認識和評價學生身心發(fā)展水平,并給予相應輔導的能力;會設計和布置適宜的環(huán)境,合理地組織學生的學習生活。

  (3)您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

  答:性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但有時缺乏毅力和恒心。所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。這不是工作與生活的平衡,也不是職業(yè)倦怠。

  人物訪談報告 6

  從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  答:我覺得是實現(xiàn)了,畢竟是我所喜歡的工作。而且我也在這個崗位上做得很出色,感覺也很充實。家人也非常高興我能從事這份工作,因為每個人都會有孩子,更學要學會如何教導他,這個崗位是一個很好的歷練機會,提前做好這方面的準備工作。

  你的工作薪水和職稱的關系怎么樣?

  答:職稱和薪水在很大程度上是掛鉤的,教師這個職業(yè)尤其如此。不同的職業(yè)有不同的薪水,而薪水也是不斷調(diào)整的,這個問題不好回答。好比商業(yè)領域有商業(yè)的機密,教師也應該有自己的限定性“機密”。作為教師的職業(yè)升遷路線,邢老師說不過是從講師做起,然后做副教授、教授。老師這個職業(yè)也是自古以來都有的,而且就目前來看,未來也是離不了的。國家現(xiàn)在不是還有很多師范類的院校嗎,而且很多人還是喜歡當老師的。所以教師的職業(yè)前景還是比較光明的。而作家現(xiàn)在看來,在中國似乎有一種不明確的地位。作品是一回事,作家是另一回事,F(xiàn)在的大學生好像都不大喜歡讀書,這書自然不是指的是那些沒有什么閱讀價值的書籍。而是文史哲以及和自己的專業(yè)相關的前沿的理論和作品的書。作為文學專業(yè)的學生,一般畢業(yè)后都會到新聞文化出版機構工作,也有很多人會當老師。這些職業(yè)都需要能讀過一定的書,至少不能像個文盲似的和一般人沒有什么區(qū)別。只是多讀書,你才能擴展自己的視野,提高自己的審美意境。但實踐同樣是極其重要的,F(xiàn)在大家不都是強調(diào)經(jīng)驗嗎,但是沒有一定的知識的積累,實踐也會很忙亂的。所以,盡可能在早些時候多讀些書,然后確定自己以后的努力方向,多找?guī)准覇挝痪毩,沒事多和他們接觸接觸。對于大學生,我就只要一個建議,那就是“努力”二字。只有努力才能讓丑小鴨變成白天鵝。無論他是如何的優(yōu)秀,沒有努力是不可能走向一條美好的道路的。短暫的采訪完了,但我還是從邢老師那里學到了很多重要的東西,想必在以后的找工作就業(yè)方面會有一定的作用的。

  男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:我覺得在這個工作上男女機會是平等的,甚至由于性格方面的特點,女的會更適合這個工作。只要你有才能不怕沒有油平等的機會,所以你大可不必擔心這個。由于學校屬于事業(yè)單位,對員工的培訓問題我不能給予很詳細的解答。我認為從行業(yè)領域來講,對其員工進行培訓,也是他應該做的。這樣對機構對公司也是有很大好處的,可以讓你的員工能夠很快的融入到工作中去,這于人于己都是有利的。現(xiàn)在有很多高校和文化機構打起什么牌子搞寫作培訓,其實這些培訓基本上是沒有多大意義的?赡軟]有經(jīng)過培訓的人會比那些培訓的人造詣更好,文學這東西不是說培訓能夠一蹴而就的。文學和后天的培訓有一定的關系,但更多的還是在于自己的情感經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。培訓只能給你提供些技巧的東西。技巧并不比事實重要。我自己沒有經(jīng)過什么培訓,也就是在文學系讀過書,接觸過比較正規(guī)專業(yè)的知識,同時自己也是做過文字方面的工作,搞寫作也便是如魚得水、得心應手。

  現(xiàn)在社會上各種工作對證件的要求比較多,你如何看待這個問題了?

  答:據(jù)人才市場有關人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學習,無需五年就會跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學習是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。

  最近這個行業(yè)和工作因為科技進步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生變化了嗎?

  答:因為科技進步,經(jīng)濟全球化的發(fā)展,每個工作崗位都會發(fā)生或多或少的變化,但是任何職業(yè)都需要具有獨特的職業(yè)要求,而作為一名教師來說,品質(zhì)的東西更是重要的。品質(zhì)對什么職業(yè)都是有好處的,如果一個品質(zhì)都敗壞的人你能想象出來他能做出什么好的事來嗎?當然是幾乎不可能的。當了老師他會誤人子弟,所以,老師要有教書育人的耐性品質(zhì),有愛心,用正直的心對待現(xiàn)實中的虛偽存在。只有不斷努力,加倍努力,你才可能成為一名有成就的教師。任何事情的成功都離不開努力,當然光努力也是不夠的,我們還要學會思考,不斷提高自己。確實如此,任何事情都離不開自己的主觀能動性的努力,沒有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么變化,基本的要求我想是不會有太大變化的,加強基本功仍然是關鍵。

  平常,在工作方面,您每天都做些什么?

  答:教書育人是教師的本分,上課時我每天的必修課。教師,是傳道、授業(yè)、解惑者,畢竟受過更多的教育,承擔著教書更要育人的職責。作為一名教師,要掌握的知識是無法劃定范圍的,經(jīng)驗就是把自己的知識傳授給學生,解答學生的疑問。授業(yè)解惑就是老師的職責,這要靠自己積累的經(jīng)驗擴展自己的認知范圍,這樣才能給學生以啟迪以解惑。當然,作為一位作家還需要解讀生活,文學創(chuàng)作要求在很大程度上介入生活,這對文學創(chuàng)作是有很大的作用的。這就是我對自己的要求,積累生活,積累經(jīng)驗,認知創(chuàng)作,介入生活。老師是一個高尚的職業(yè),他拯救的是靈魂。這個社會能否進步,教育大國能否站起來,某種程度上講這都取決于培養(yǎng)人民的老師!由于知識的傳授需要一個過程,一般會涉及個人的相關經(jīng)驗、觀點。因此,無論是從知識的傳授層面,還是做人的標準方面,教師都將影響學生(向教師學習知識的人)甚至會影響他們的一生!身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!作為教師,應該善于發(fā)現(xiàn)問題的根結所在,利用各種教學方法去解決問題、引導學生;不能發(fā)現(xiàn)問題一律認為是學生的錯,更不能粗暴對待學生、處理問題。從各方面來看,教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用,而且還是學識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩(wěn)重的典范。這就是教師的職責。

  非本行業(yè)人員如何進入該領域?

  答:教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)道德標準的“4E”標準是從業(yè)的要求,所以非本行業(yè)人員要進入就首先做到這四點,然后參加相關的認證考試以獲得進入的憑證。對自己所學的專業(yè)可能確實無法做到苛求的程度,任何人都可能成為一個合格的教師。而政治專業(yè)的學生就其專業(yè)性來說,不僅要靠專業(yè)的知識,更多的還是需要自己的提高。未來的世界是一個更加關注財富的世界,好好學習專業(yè)知識,同時要豐富視野,廣泛涉獵,要關注社會,了解社會的發(fā)展對人才的需求。重要的是要建立起合理的思維方式。具有良好的思維和深入實踐的人,才能在個人的成長道路不斷發(fā)掘出潛力。還要可以深入了解自己所要找的行業(yè)領域的情況,多看一些大眾文學方面的純文學及俗文學雜志,這些文學專業(yè)的雜志對一個想從事文學創(chuàng)造的學生來說應該有所涉獵,同時還要多看看各種文史哲方面的報紙雜志。

  您是如何看待職業(yè)生涯規(guī)劃和生涯人物訪談的?

  答:“曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我面前,我卻因為沒有職業(yè)資格證書而錯失,如果…………”根本就不會有“如果”,機會只會光臨那些有準備的人,面對我國物流業(yè)廣闊的發(fā)展前景和我省具體規(guī)劃將要產(chǎn)生的大量專業(yè)崗位,面對巨大的就業(yè)壓力和眾多的競爭對手,我們該怎么辦?在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。生涯人物訪談,是通過與一定數(shù)量的職場人士(通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者)會談而獲取關于一個行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動。生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,能幫助求職者(尤其是在校大學生)檢驗和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關的特殊問題或需要,如潛在的.入職標準、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受,這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過生涯人物訪談,在校大學生還能正確認識自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更加合理的大學學習、生活和實習計劃。在一個職業(yè)領域采訪三個以上的生涯人物后,就可以對照之前自己對該職業(yè)的認識進行比較,找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差,確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境,是否具備所需能力、知識與品質(zhì),進而詳細制定大學期間的自己培養(yǎng)計劃。這是非常必要的。

  感想

  短短的采訪完了,我非常感謝老師能夠接受我的采訪。通過老師的闡釋,我收獲很多,看來要勝任一個崗位還真的不容易,發(fā)現(xiàn)從一個學生到一個職業(yè)人還有很長的距離,要求掌握的東西真多,所以我覺得我們大學生在大學期間得確定職業(yè)目標,并為這個職業(yè)目標做好準備,等畢業(yè)的時候才能順利找到自己喜歡的工作。因為自己是農(nóng)村來的,就希望通過好好努力找到一份好的工作,這樣既不給家里增添負擔,也能對家庭盡些支持。農(nóng)村的孩子沒有什么特別之處,所以這樣的話要想留在學校也是很不容易。每個職業(yè)領域的生涯人物應結構合理,既有初入職場的人士,也有工作了一定年限的中高層人士。所以在在找工作中要不斷加強自己的基本功。

  再加上我個人的一些特點,我相信自己是可以成功的。我是一個做事主動、意志堅強,不達目的不罷休,對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強的責任心,做事目標方向性強,不喜歡依靠別人而是想要自食其力,也很少發(fā)脾氣,自己認為是一個比較和善的人,對每個人能做到一視同仁,不井井計較的人。我也是一個有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。我會通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,我也學可以成為一個成功的領導者。我所做的事很可能會被人們所人尊敬和推崇。我是一個很喜歡獨處,性格復雜,可能在別人看來有一點深度的人,是個獨立的思考者。我忠誠、有責任心,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動,不會盲目作出決定。我通常在同一時間內(nèi)只專注一件事情,很少因為別的事情而分心。我有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系,有堅定的原則,就算被別人懷疑,也相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功,不會奉承拍馬。他人可能會隨時體會到我的善良和體貼,但不會太了解我,因為我總是爸什么事都做的含蓄和復雜。事實上我是一個非常重感情的人,忠于自己價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也會也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露,我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。但有時候會比較固執(zhí)并要求完美,一旦決定后,會拒絕改變,不聽取別人的客觀意見,忽視一些常規(guī)的細節(jié)非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很介意,對我來講最難的就是搞好周圍的人際關系,也是最大的致命點。

  通過這次的訪談活動,我真的學到了好多好多有用的東西,也對自己的理想職業(yè)有了更深層次的了解。不斷的加強自己在這方面的能力,完善和彌補自己的球墊和不足,使我不斷的和自己的理想一步步地靠近。

  人物訪談報告 7

  姓名:小婧

  學號:

  日期:

  訪談時間:

  訪談形式:當面采訪

  訪談人:小婧

  被訪談人:李先生

  一、被訪談人簡介:

  1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè),現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院

  前景:由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善,因此,汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念,汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括:汽車服務工程,汽車銷售與評估,汽車檢測與維修,汽車商務管理等學科,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。

  2、被采訪人工作類型及其主要內(nèi)容:汽車設計、制造業(yè)、研究汽車新產(chǎn)品設計。工作地點:北京市昌平區(qū)福田汽車研究院。工作時間:每工作日

  3、被采訪人所在崗位的任職資格:汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級工程師所需技能:對整車的熟悉和了解技能的熟練以及創(chuàng)新能力

  4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境:辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序

  福利薪酬:底薪6000/月,具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎金、五險一金、年費體檢過節(jié)補貼、通訊補助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假工作感受:一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才,其中不乏世界級的大師。有很多來自發(fā)動機、排放與整車排放研究部的專家,從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享。除了本土的專家,福田還引進國外人才,都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗的工程師。另外工程師有十分健全的團隊,從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置,使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的技術資源和經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫,這也是它技術實力的體現(xiàn)和象征。就發(fā)動機試驗方面來說,經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻,形成了發(fā)動機控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺,基于這些平臺使得其他相關的開發(fā)和研究得以順利進行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,這也是他們生活態(tài)度和工作習慣的體現(xiàn)。從工作時間上來說,具有很多的靈活性。但是靈活的工作時間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài),部門在項目的管理上非常嚴格,員工每天的工作內(nèi)容都是以小時為單位上報給管理機構用于項目的管理和進程控制。對于項目的組織,福田也有較靈活的機制。一般來說,汽車相關的項目往往需要跨學科跨部門,需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項目,表現(xiàn)在工作上以項目為主導,在行政管理上以部門為主導。這樣比較好的調(diào)配人力、臺架等各項資源。

  二、生涯人物訪談基本問題

  1、問:你的生涯發(fā)展路徑是什么?目前的職位和主要職責是什么?

  答:畢業(yè)之后不斷努力學習世界先進的技術積極探索新的汽車設計理念不斷完善自己提升自己的技術素質(zhì)和水平下一步將努力成為一個合格的工程師有資格之后晉級教授級工程師即正高工,F(xiàn)在是副高工主要職責發(fā)展新型汽車底盤技術

  2、問:通常你一天的工作時間是怎么度過的?

  答:科技領導小組,提高工作效率為出發(fā)點,負責進行科技攻關。以及創(chuàng)新設計。

  3、問:你最喜歡工作中的什么?你最擅長什么?你個人的主要成績是什么?

  答:我最喜歡工作中的`創(chuàng)新設計,個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位,討論設計與操穩(wěn)的關系,U2011S1樣車后懸架分析,整車轉動慣量參數(shù)計算等等等等。

  4、問:做這種工作遇到的困難是什么?你的解決辦法?

  答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚,理清條理,有針對性的去一件件解決它。你會發(fā)現(xiàn)一點一點和積累,到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力,才有成長的可能。

  5、問:在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力?答:創(chuàng)造性,前瞻性,良好的溝通能力及實戰(zhàn)經(jīng)驗。創(chuàng)新意識,與時俱進。

  6、問:從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力?

  答:首先要對汽車行業(yè)熱愛,要創(chuàng)造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解,才能做出完善合理的設計。其次,要有豐富的專業(yè)知識,包括性能,功能,技術和生產(chǎn)工藝等等。由于汽車非常注重實用性,所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后,要具備一定的美學功底,專業(yè)知識以及表達能力。要有創(chuàng)造力,豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法,改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場意識。

  7、問:你對在校大學生有什么好的建議?

  答:一是認識自己,了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。二是確立目標,規(guī)劃未來。在認識自己、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。三是構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構。四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練,增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自己職業(yè)適應性考核,職業(yè)意向的科學測定等。六、加強自己修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。未來職業(yè)生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。

  三、對個人的啟發(fā)和認識

  這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,

  在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是我對自己的要求,而我應該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實。學校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。

  通過談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。

  如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。

  人物訪談報告 8

  1、問:您是如何找到這份工作的?

  我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

  2、請問你現(xiàn)在的工作和自己找學的專業(yè)對口嗎?

  不對口,本科學的食品科學工程,現(xiàn)在從事銷售技巧的培訓

  3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

  分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內(nèi)對學生的'綜合能力的培養(yǎng)不足,如學習能力、溝通力、分析力、組織思考的能力,導致大學生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。

  4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

  學習能力,融入團隊的能力,積極的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當

  5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?

  還行,有必須的機會

  7、您對自己現(xiàn)在的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?

  負責各類培訓以及員工的跟進

  8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

  有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

  9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)能力更重要些?

  兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。

  學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)能力。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣能力素質(zhì),關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。

  訪談小悟

  經(jīng)過這次訪談我更加明確了自己的努力方向

 。1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自己的實踐能力。

  (2)雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。

 。3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

  (4)以后找的工作不必須會與自己的專業(yè)對口,所以自己在大學里能夠找到自己定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自己以后的就業(yè)越有利吧。

  這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。

  人物訪談報告 9

  一、背景介紹:

  王X,本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學,畢業(yè)之后曾就職兩家三甲醫(yī)院,后取得南京大學碩士學位,現(xiàn)某醫(yī)院骨科主治醫(yī)師。X年X月X日,我有幸邀其進行了訪談。

  二、訪談記錄:

  1、您是怎么選擇醫(yī)學這個行業(yè)的?如何選擇進入骨科的?答:其實,我那個時候也沒有什么職業(yè)上的規(guī)劃,對選擇什么職業(yè)作為以后的發(fā)展方向也無所謂。而選擇學醫(yī),主要是按家里人的意愿。而選則進入骨科,則是因為在大學畢業(yè)以后,特別是實習期間,對其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU,但是個人反感那里的環(huán)境。

  2、你覺得在這個專業(yè)中,特別重視醫(yī)生的哪些個人品性?

  答:這樣說吧,真正的在醫(yī)學崗位上的操作和在理論上的學習是兩碼事。而當病人來的時候,如果還在想書本上說了一些什么,然后再按照書上的東西去搶救,就沒有任何意義了。所以根據(jù)我多年的經(jīng)驗總結,就應該注意一下幾點能力:1、應急搶救的能力;2、團隊協(xié)作能力;3、較強的心理素質(zhì);4、有良好的吃苦耐勞的精神。

  當然,作為一個醫(yī)生還應該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風,唯有這樣才是一個既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫(yī)生。還有,就是像其他方面的一些修養(yǎng)也是很有用的,比如說,尊老愛幼、待人真誠、活躍思維等。

  3、平常在工作中,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

  答:每天要做的工作其實很多,很忙碌的,例如照看病患,寫處方,跟老醫(yī)師學些知識什么的。現(xiàn)在這份工作我也不能說什么滿意不滿意的,我們每天與各式各樣的病患打交道,很辛苦,而且也沒有周末,甚至有時候要半夜到醫(yī)院去接診,壓力很大,但是在忙碌中我們還是會為病患的痊愈而感到欣慰,也為自己的努力感到驕傲。

  4、作為一個新上崗的`畢業(yè)生,在工作中應該從哪些基本的方面做起呢?

  答:這是一個不錯的問題,學醫(yī)的大體都了解到,學習是一個終身的過程。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓,還有可是內(nèi)部的講課。這些都是充分給予大家學習的機會。而作為初入醫(yī)院者,更是要抓住機會努力學習,要做到最基本的多問、多看、多做,更要學會學習,并且在實踐的過程中,把所學習的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。

  5、在工作中覺得壓力大嗎?

  答:是的。其實不止我們科室,幾乎所有的醫(yī)生的精神壓力都是很大的,因為他們要面對的東西很多。這里我就只講一個:主要的壓

  力來自于,對自己的病人的健康狀況的擔心。所以像我的話,每天都得按時查房,時刻注意病人的健康狀況。而且,我們醫(yī)生是沒有假期的。

  6、你從醫(yī)后面臨什么樣的壓力?你是如何緩解自己的壓力的?

  答:工作以后壓力是很多的:本來這份工作是高風險的職業(yè),所以工作本身的壓力比較大,尤其是在業(yè)務方面,自己怎樣處理危急重病人,與病人的溝通,還有與上級醫(yī)生的請教,與其他科室之間工作的協(xié)調(diào),再加之神木的免費醫(yī)療政策的出臺也對應的很多問題需要協(xié)商。再者現(xiàn)在社會醫(yī)患之間的關系比較復雜,怎樣學會保護自己也是很重要的一面,而且面對社會的各種輿論時,要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業(yè)不斷學習的要求,所以感覺生活壓力比較大。要說緩解自己壓力的方法,主要還是要適應這樣的環(huán)境,用平常心對待身邊不平常的事。而傾訴基本沒什么用,還不如在業(yè)余的時候讓自己的生活豐富多彩點。學習也是解決問題的很好方法。

  7、作為一個實習生,在工作中應該從哪些基本的方面做起呢?

  答:你們大概都明白,學習是一個無止境的過程。既然選擇了學醫(yī),就得活到老,學到老,不斷的接受新的技術,不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓,這些都是充分給予大家學習的機會。你們一定要抓住機會努力學習,要做到最基本的多問、多看、多做,更要學會學習,并且在實踐的過程中,把所學習的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。

  8、您對我們這樣的二本院校的在校醫(yī)學生有什么建議?

  答:是的,對于一個醫(yī)學生來說大學所學習的知識真的很有限,所以把應該學習的知識學好,打好基礎是很有必要的。本科之后考研去了不錯的學;蛘邔,競爭力不會比優(yōu)秀本科院校的學生差。我有很多師兄弟的本科不佳,最后比我找的醫(yī)院還好。另外,你也可以選擇出去。復旦有很多醫(yī)學生選擇出國,國外的環(huán)境是不錯。

  9、工作后是否可以松懈一下?還需要做哪方面的努力?

  答:工作后我覺的是不可以松懈的,本來醫(yī)學上就沒有小事,關乎的都是別人的健康與性命的大事,怎么能輕率呢?而且見的事故多了自己都比較擔心害怕,考慮的問題也就多了,所以就會更加小心的工作了。而且需要不斷的學習與請示上級醫(yī)生。工作后需要做的工作其實很多,一是學習,專業(yè)知識的學習,一方面是為了考職稱,另一方面也是最主要的,那就是現(xiàn)在的醫(yī)學發(fā)展很快,而且疾病的變化是很多端的,很多問題都難以解決,所以我覺得去大醫(yī)院學習進修是必須的。如果不學習先進的知識,自己很快就會被淘汰了。二是自己要有好的心態(tài)和身體去工作。每天面對的是一群特殊人群,他們來醫(yī)院是尋求幫助的。如果沒有好的心態(tài),別說給別人看病了,自己都能成神經(jīng)病了。再說醫(yī)生的工作強度也很大,比如做一臺手術需要站8小時,沒有好的身體自己怎么能完成工作呢?有時候遇到危重病人是需要連續(xù)幾天上班的,所以好的身體與心理素質(zhì)是必須的。

  三、總結:

 。1)要學好知識

  作為一名大學生,特別是醫(yī)學類的大學生,認真刻苦的學習專業(yè)知識是非常重要的。我們醫(yī)治的是病人,在大學期間牢牢打好知識基礎,才能很好的為未來的實踐和理論結合打下堅實的基礎,為自身長遠的發(fā)展提供良好的保障。

  不論是課本上的還是其他方面的,都要去學習。養(yǎng)成一個強有力的學習能力是很有必要的,特別上是步入臨床,要有很多的知識去學習,一個好的學習能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。

 。2)假期多見習

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。”只學不實踐,那么所學的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學校是學習理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒

  人物訪談報告 10

  一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄

  訪談時間:20xx年12月20日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:xxx

  被訪談人:xxx

  被訪談人簡介:xxx,男,24歲從北京xx大學畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務實的工作作風,幫忙他一步步走到現(xiàn)在xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

  訪談目的:經(jīng)過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。

  訪談資料:

  問題1:您當初為何選擇這份工作?

  答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學習的計算機專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,當然,也參考了身邊一些同學朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。

  問題2:您現(xiàn)在每一天具體做哪些工作?

  答:我現(xiàn)在的職務是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進行新產(chǎn)品的`開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。

  問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?

  答:現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些能力強一點的有?莆膽{也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學問,還要有持續(xù)學習的能力,才能不斷完善自己,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的能力,只會寫代碼,是遠遠不夠的。

  問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

  答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

  問題5:學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

  答:計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話,因為隨著自己慢慢工作久了,就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識,在生活里也是不應當忽視的。

  問題6:我們在大四的時候有一個實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備

  答:實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習前理論知識方面要準備充分,為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己,在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。并且實習單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標實習單位,然后進取爭取去這些單位實習的機會,最終也是很重要的一點,是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關系,也會讓自己的工作更加順利。

  二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結

  以前都是在電視或網(wǎng)絡媒體上看到人物的訪談,如今當自己做起來時,確實有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過這次訪談,我了解到計算機相關領域的工作對個人素質(zhì)的要求,對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識,意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也期望從事計算機行業(yè)相關工作,對這個領域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識,關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外,我還認識到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自己的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關注現(xiàn)實生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。

  人物訪談報告 11

  一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:張夢舒

  被訪談人:姚紹財

  被訪談人簡介:姚紹財,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個當?shù)亟?jīng)驗豐富的老會計當徒弟,經(jīng)過他幾年的努力學習,掌握了一定的專業(yè)知識,并且在會計這一領域獲取了豐富的經(jīng)驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談目的:進一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:

  1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的

  答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業(yè)務我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學習各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度。

  2.問:時代在發(fā)展,就目前來看,您認為會計這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業(yè),學習成績也不是很好,現(xiàn)在能到達這個職位,很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的.書籍,不斷充實自己。但是現(xiàn)在的市場競爭很激烈,學歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質(zhì)和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當然,會計是越有經(jīng)驗越好,建議在校大學生能多做些業(yè)務實務訓練,寒暑假可以尋找實習機會,積累經(jīng)驗,為將來的畢業(yè)找工作打好基礎。

  3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業(yè)會不會組織培訓如果有,是哪方面的培訓答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓,尤其是剛進入工作的員工,培訓時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓,以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經(jīng)驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓,讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

  4.問:在會計這一領域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平

  答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

  二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結

  此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自己設計,自己規(guī)劃,自己成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結:

  1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識

  作為會計,必須要了解各種有關會計方面的知識,比如財務管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現(xiàn)在我們正處在大學階段,這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎。

  2.有意識地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃

  經(jīng)過此次采訪,再結合就業(yè)指導課上所得到的認識,我發(fā)現(xiàn)有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標,制定合理的學習計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的目標變?yōu)楝F(xiàn)實。除此之外,還要多了解與本專業(yè)有關的就業(yè)形勢,工作崗位等,為將來的就業(yè)做好充足的準備。

  3.擺正心態(tài),積極地參加實踐,積累經(jīng)驗

  態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態(tài),相信經(jīng)過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機會的。此外,除了學習專業(yè)知識外,會計人員還得具備一定的實踐經(jīng)驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業(yè)知識,還增強我們的勇氣。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

  大二的我們,都已成年,都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。

  人物訪談報告 12

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一向處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每一天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我獲益匪淺!

  二、訪談資料

  (一)訪談一:

  1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學,任職于南方。

  2、訪談方式:當面訪談

  3、訪談問題:

 。1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡歷結果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過了。

 。2)我明白現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網(wǎng)頁。所以面試的時候對于工作經(jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關,可是很能鍛煉你們的人際交往能力。

 。3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?

  答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。

  (5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里應對我的工作挺滿意的,他們就期望我有個穩(wěn)定的工作。

  4、訪談體會:

  因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學校的成績也十分優(yōu)異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

 。ǘ┰L談二:

  1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

  2、訪談方式:電話訪談

  3、訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一向想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

 。2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

 。3)您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

  4。訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對夢想的事情,必須學會應對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡,也有益與塑造個人品質(zhì)。

  (三)訪談三:

  1。訪談人物:納鵬舉中南大學大三學生,就讀專業(yè)通信工程

  2。訪談方式:QQ聊天。

  3。訪談問題:

 。1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?

  答:雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺得自己的能力還是不夠,也許并不能找到自己滿意的工作,也想多學習專業(yè)知識,以后從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

 。2)你覺得考研需要做那些準備?

  答:首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關的大學,根據(jù)大學對該專業(yè)要求考試的科目進行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學習沒有作為重點的只是,所以除了復習還要學習一些新的知識,并且我還報了一個培訓班,因為那些教師也是比較有經(jīng)驗的。

 。3)你覺得考相關專業(yè)必須具有那些能力?

  答:

  1)掌握通信領域內(nèi)的基本理論和基本知識;

  2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術;

  3)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設計方法;

  4)具有設計、開發(fā)、調(diào)測、應用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力;

  5)了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規(guī);

  6)了解通信技術的最新進展與發(fā)展動態(tài);

  (4)問你對你想考取得學校有哪些了解?

  答:我想考的是西安電子科技大學大學,它在全國該專業(yè)的排行在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學習與發(fā)展。

  4、訪談體會

  生涯計劃是一個不斷改變的過程,我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統(tǒng)使其和實際環(huán)境的需求結合,訪談人物對自己今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強晚上自己的能力后再進行就業(yè),這不僅僅是一個自己完善的過程,同時也對自己的人生有了明確的規(guī)劃,無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我供給了很好的信息。

  三、訪談總結

  有人把大學比作一座象牙塔,我們進入了那里,享受著它所帶來的.一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學生畢業(yè)之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,應對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

  職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。大學是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞,我要多交益友,向其好好學習,取對方指長處彌補自己的短處。當今社會人們很看重實踐能力和工作經(jīng)驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。

  此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

  每個人都滿懷憧憬,期望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的夢想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時,也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

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