小學(xué)教師述職報(bào)告精品3篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)教師述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師述職報(bào)告1
x小學(xué)創(chuàng)建于x年，是一所具有輝煌歷史的老校，占地15畝，位于x縣城城西，緊鄰x山莊，地理位置優(yōu)越；學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)樓2棟，10個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生260余名。有雄厚的師資力量，在編教職工18人，平均年齡均在40歲左右。本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷10人，中專學(xué)歷6人；其中小學(xué)高級(jí)教師10名，小學(xué)一級(jí)教師8名。
學(xué)校以教師發(fā)展為前提，重視教師資源的投入，開發(fā)和利用、維護(hù)和保障教師的利益，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以學(xué)生發(fā)展為目的，讓學(xué)生主動(dòng)得到發(fā)展，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。以學(xué)校發(fā)展為保障，加強(qiáng)管理，完善制度，推進(jìn)人文管理，創(chuàng)建人文校園，促進(jìn)教師、學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展。因此有了自己的辦學(xué)理念；讓學(xué)校成為教師、學(xué)生生命成長的樂園。有了超前的辦學(xué)思想：讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，本著這一理念，一年來我校把以下方面作為工作的重點(diǎn)：
一、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來，學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格地按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開啟課程、開足課時(shí)，對(duì)教師的備課，講課進(jìn)行嚴(yán)格的旬檢和月檢。學(xué)期初，我校教師在校長張新華的帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研討教學(xué)模式，通過教師互助聽課，評(píng)課，促進(jìn)彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”，以此為契機(jī)，要求老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課。堅(jiān)持探索新型教研風(fēng)氣，落實(shí)教學(xué)工作：備課要新上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新。以教研組為單位，開展“說、研、上、譯、議”活動(dòng)，將問題做大可能性解決于課堂前，采用適合自己的教學(xué)模式，提高學(xué)生的成績(jī)。
德育方面，主要是學(xué)生素質(zhì)建設(shè)，學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性、學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
二、安全工作
安全責(zé)任重于泰山。每學(xué)期，期初、期中、期末，定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面認(rèn)真、細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)不定期檢查，并且做好安全檢查記錄，安全工作由專人負(fù)責(zé)，今年流感肆虐，學(xué)校更加重視學(xué)生的安全，要求各班做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，學(xué)校在資金緊缺的情況下，出錢給各班配置體溫計(jì)，要求教師每天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫，確保學(xué)生的人身安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病，做到及時(shí)送醫(yī)或通知家長。與此同時(shí)，每周集中一次，講安全教育，從生活、交通多方面，讓學(xué)生試試聽安全、人人說安全，個(gè)個(gè)注意安全。另外，本學(xué)年，學(xué)校還進(jìn)行了以防火、防震為主題的'安全演練，收到了家長的好評(píng)。一年來，我校沒有出現(xiàn)一起重大安全事故，所有的學(xué)生都能平安的上學(xué)，愉快的回家，學(xué)生家長也表示，將子女送到學(xué)校他們放心。
三、校容校貌方面
由于多方面原因，我校校舍簡(jiǎn)陋、辦公條件差，但并沒有影響我們的教學(xué)工作，相反，各方面工作井然有序。校園文化極其豐富：
�、僮ズ煤诎鍒�(bào)這一宣傳陣地，每半月更新一次；
�、谧ズ脤W(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當(dāng)做宣傳陣地；
�、圩ズ棉k學(xué)特色的宣傳，學(xué)校實(shí)行自主管理，各班文化；根據(jù)各班學(xué)生特點(diǎn)獨(dú)自創(chuàng)辦，營造濃郁的文化氛圍，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境；
�、苊糠辍霸薄ⅰ傲弧痹鷮�(shí)辦好聯(lián)歡晚會(huì)；
⑤醒目的地方張貼警示性標(biāo)語。
今年秋季，我們又投資5000余元，對(duì)各班門窗驚醒刷新，以改變以往的舊面貌。
同時(shí)，由于校舍緊缺，造成我�！傲摇苯ㄔO(shè)不達(dá)標(biāo)，給學(xué)生上課帶來諸多不便，學(xué)校想盡辦法努力改變現(xiàn)狀。圖書館有，但是閱覽室卻沒有，學(xué)校就想到讓學(xué)生自主管理。由班內(nèi)圖書管理員每周一下午到圖書室統(tǒng)一借書，每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生閱讀時(shí)間，教室便成為還在們的閱覽室，他們?cè)诤?jiǎn)陋的“閱覽室”里享受讀書的樂趣、其樂融融。實(shí)驗(yàn)室儀器不足，就到其他學(xué)校借，以便教學(xué)工作順利進(jìn)行，沒有實(shí)驗(yàn)室，各班的課桌，便成了孩子們的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
回顧即將過去的一年，我們x小學(xué)全體教職工頗感欣慰，欣慰的是我們沒有讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾失望，展望即將到來的一年，我們充滿希望，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校工作的支持，我們?nèi)w教職工一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)教師述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又過去了，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我該從哪些地方入手，讓我的工作能夠更好地為老師們、家長們和學(xué)生們服務(wù)，回顧這一年來的工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、思想道德素質(zhì)
一年來，我能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來對(duì)照自己的所作所為。工作中，我關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸伎赡苡绊懼慌说奈磥�，我要�?duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。同時(shí)，我能積極與同事們建立良好的人際關(guān)系，在工作中能設(shè)身處地為他人著想，經(jīng)常換位思考，因此得到了同事、學(xué)生和家長的大力配合，工作效率較高。
二、個(gè)人工作
對(duì)待教學(xué)工作，我不斷給自己加壓，促使自己不斷進(jìn)步。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的理念和課改的有關(guān)精神的同時(shí)，結(jié)合自己的反思堅(jiān)持不斷地撰寫教后記，正是因?yàn)殚L期的努力和堅(jiān)持，的2月，我獲得的ME博客十佳博客的榮譽(yù)，并得到了一次市級(jí)展示課的機(jī)會(huì)，與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學(xué)上了《圓的認(rèn)識(shí)》市級(jí)展示課，之后還獲得了博客之星的稱號(hào)。同時(shí)我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評(píng)比和堯化片學(xué)科帶頭人的評(píng)比，并開區(qū)級(jí)公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》，每一次開課前，評(píng)比前，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，雖然這個(gè)過程讓我苦不堪言，備受折磨，但收獲是豐厚的，從中我學(xué)到了很多新的教育理念和教學(xué)方法，也通過審視反思，意識(shí)到自己教學(xué)工作中的不足，找到了前進(jìn)的方向，為我進(jìn)一步提高打下了基礎(chǔ)，指明了方向。
同時(shí)我還非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，10月參加棲霞區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，每次都調(diào)整好課務(wù)按時(shí)出勤，認(rèn)真按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè)，多次得到班主任的表揚(yáng)；3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)班，在完成作業(yè)的同時(shí)，結(jié)合每次培訓(xùn)內(nèi)容寫下五篇隨筆，全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網(wǎng)上。
本學(xué)年，我繼續(xù)參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》的'實(shí)施過程，并積極撰寫相關(guān)論文，《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)和棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。我申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心的個(gè)案研究》也已成功立項(xiàng)，并進(jìn)入到研究階段，所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心》也作為德育論文上交；另外積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比，上交論文多篇，其中《學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？》獲棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)；《什么樣的情境更合適？》或南京市教科所三等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了教導(dǎo)處工作計(jì)劃，和中心校及教研組一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
一學(xué)年很快就過去了，感嘆時(shí)間流逝太快，遺憾成績(jī)?nèi)〉锰�。我將在以后的工作中更加主�?dòng)、積極，認(rèn)真履行工作職責(zé)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)教師述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先我要真誠地感謝大家在過去的每一天給予我的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持。在我們相處的每個(gè)日子里我都會(huì)感到開心，我希望這一次經(jīng)歷仍然是一段美麗的旅程。
我，xxx年出生，xxx周歲，我于xxx年xxx月參加工作，xxx年被評(píng)為小教高級(jí)教師。從踏上教育戰(zhàn)線至今，已在我摯愛的講臺(tái)上整整奮斗了近xxx年。時(shí)間真的不留情面，彈指一揮間，xxx年過去了，而從教第一天的情景仍歷歷在目，回首過往，雖然沒有經(jīng)歷轟轟烈烈，但平凡中浸潤著不凡，點(diǎn)滴中收獲著幸福。今天我愿意把我從教的經(jīng)歷與大家分享。
一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)：
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。夢(mèng)想成真后，當(dāng)我站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。二十八年來，我?guī)缀醪恢缹W(xué)校正常的上班時(shí)間，因?yàn)榘嗬镒≡谏缴系暮⒆雍芏�，他們來的很早。所以，為了確保孩子的安全，每天七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到校，并備一份早餐給沒來得及吃飯的孩子，帶領(lǐng)孩子們把教室打掃的干干凈凈，孩子們看到干凈的教室、面帶微笑的老師，就會(huì)開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活，一位臨近畢業(yè)的男孩子曾深情地說過；“老師，和您相處的幾年里，我每天都充滿著快樂，充滿著希望，感謝您給了我一個(gè)幸福的童年�！倍四陙�，我一直擔(dān)任班主任工作，有一階段，學(xué)校開展珠心算教學(xué)，沒有人愿意教，當(dāng)學(xué)校把這項(xiàng)工作交給我時(shí)，我欣然接受，既要做班主任又要教珠心算，工作量可想而知，為了提高孩子們的計(jì)算速度，我在保證正常教學(xué)外，每天義務(wù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，寒假和過年也只休息了三天，每天堅(jiān)持給孩子們訓(xùn)練，就是這樣枯燥地訓(xùn)練，就是這樣苦苦地堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，終于在吉林省珠心算電視大獎(jiǎng)賽中榮獲第二名。吉林市珠心算比賽第一名，蟬聯(lián)4年豐滿區(qū)珠心算比賽第一名。
二、潤物無聲情系家長：
我是一個(gè)比較活躍的人，原來一直參加社會(huì)上一些愛心的活動(dòng)，曾帶領(lǐng)殘疾人和留守兒童去炮臺(tái)山游玩；資助過舒蘭的白血病患兒�？谇鞍l(fā)水時(shí)，我?guī)е畠汉团笥岩黄鹑プ隽x工并捐款；后來我發(fā)現(xiàn)我的身邊就有不少這樣需要幫助的人。班里的xxx同學(xué)，從小母親就拋棄了他，一直和年邁的爺爺奶奶生活在一起，他特別缺少一份母愛。而且他學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不好，同學(xué)們都不喜歡他，可是我從來沒有放棄，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手，手把手教他洗手。下雨了，弄濕了襪子，我就從商店里買來襪子，幫他穿上。他住院手術(shù)，術(shù)后不肯打針，在病床上大哭大鬧，兩位老人束手無策，只能坐在床邊默默地流淚，我知道后就到醫(yī)院看望，陪他度過術(shù)后最難熬的一段時(shí)光。為了讓他融入到班集體中，課外活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)他和大家一起做游戲，鼓勵(lì)他和別人交往，周末還經(jīng)常帶他去野外玩。每逢孩子的生日，我總會(huì)是悄悄送上一張賀卡，一塊蛋糕。雖然已經(jīng)畢業(yè)兩年了，每逢節(jié)日我都會(huì)收到這些孩子的短信祝福。
在我新接的一年級(jí)班里，孩子的'學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣極差。要命的是有個(gè)混世小魔王般的xxx，他每天不知會(huì)惹出多少個(gè)麻煩。只有他想不到的，沒有他做不到的，還有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長根本就不管的孩子。剛開始我很上火，后來我想開了，這也許就是老天賜給我，磨練我最好的禮物。每天和他們斗智斗勇，卻別有一番滋味。開學(xué)初，我班進(jìn)行了兩次搬遷，第二次搬家的時(shí)候。我真被孩子感動(dòng)了，看到孩子們漸漸懂事，慢慢在成長，我欣慰極了。這段經(jīng)歷告訴我，永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，你就會(huì)有意想不到的收獲。
三、辛勤付出終見回報(bào)：
在教學(xué)上。我一直潛心鉆研適合自己的教學(xué)方法，對(duì)孩子一絲不茍，從孩子一入學(xué)，我就領(lǐng)他們背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《笠翁對(duì)韻》《弟子規(guī)》等大量的詩文，一年級(jí)就把小學(xué)必背古詩全部背誦，在平時(shí)教學(xué)中，從不放松對(duì)他們的要求，臨近畢業(yè)時(shí)，大集結(jié)，A體系做了兩遍。我一直堅(jiān)信付出終有回報(bào)，學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。就讀于我們學(xué)校的畢業(yè)生，在去年的期末考試中考出了前三名的好成績(jī)，前10名中我班占5人，在全市2萬人排名中，前500名的有6人。家長們也給予我高度的評(píng)價(jià)。畢業(yè)前他們做了一面錦旗，上面寫道：“七年歲月師如母，一聲教誨一生情�！蔽覉�(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定會(huì)桃李香滿校園。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
【小學(xué)教師述職報(bào)告】相關(guān)文章：
小學(xué)教師述職報(bào)告述職報(bào)告范文10-08
小學(xué)教師的述職報(bào)告09-13
小學(xué)教師的述職報(bào)告10-04
小學(xué)教師述職報(bào)告05-08
小學(xué)教師的述職報(bào)告05-20
小學(xué)教師的述職報(bào)告02-11
小學(xué)教師述職報(bào)告06-25
小學(xué)教師的述職報(bào)告07-01
小學(xué)教師述職報(bào)告06-30
小學(xué)教師述職報(bào)告06-26