教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-09-09 06:57:17 教師年度考核個(gè)人述職 我要投稿

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文通用(10篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文通用(10篇)

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇1

  時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)年,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會間接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  我們班有25名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的研究生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子研究興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

  在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面展開的原則,尊重每位幼兒,展開他們的個(gè)性。能按照新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)放置幼兒一日活動,保證幼兒消息結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面展開。通過展開豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個(gè)體幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地指點(diǎn)。能按照本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分變更幼兒的主動性,主動性,趣味性。在教學(xué)上,我能認(rèn)真上好每節(jié)課,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)體能力差的幼兒進(jìn)行指點(diǎn)。

  在保育工作方面,我時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

  三、家長工作方面:

  在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)與家長交流孩子在園的研究和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的'發(fā)展。對于缺勤的孩子,我每天及時(shí)打電話給缺席幼兒的家長,與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時(shí)代的步伐。

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇2

  時(shí)間過得真快,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)切國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,主動向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我主動聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)當(dāng)了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老老師請教,主動參與教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意學(xué)生的全面發(fā)展。仔細(xì),耐性的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成果也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的.雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人實(shí)力還有待提高,學(xué)生成果進(jìn)步太慢。

  今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作實(shí)力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇3

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(2)班的班主任及該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過程。 本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的`感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。

  此外,在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,評選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!

  為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。 總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇4

  20xx年,我主要從事赤里教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作,F(xiàn)就將一年的工作總結(jié)如下:

  一、衷心感謝。

  感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí)、進(jìn)步的機(jī)會和平臺;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥;感謝李曼斯老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無私奉獻(xiàn)的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20xx年;有了你們,我20xx年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我20xx年南師附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。

  二、20xx年有很多難忘的時(shí)刻:

  為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護(hù)圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺風(fēng)來了,獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的.說服時(shí);晚飯過后,在小區(qū)散步,還和彭老師用QQ討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí),每一天無不在踐行愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。

  三、教學(xué)點(diǎn)工作。

  1、規(guī)范常規(guī)管理。

  雖是教學(xué)點(diǎn),但依然能夠開足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統(tǒng)的盤點(diǎn)工作,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反復(fù)復(fù)耐心的盤點(diǎn)。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評,強(qiáng)調(diào)要能申請來教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局陸志海局長到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí),表示很滿意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。

  2、豐富校園生活。

  同時(shí)結(jié)合教師的特長,開設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動,有舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、繪本故事社團(tuán),電影社團(tuán),足球社團(tuán),學(xué)生樂不思蜀。還有,引進(jìn)社會資源,豐富校園生活。

  3、提升硬件設(shè)施。

  工作需要我還自學(xué)了簡單的維修打印機(jī)、電腦、廣播系統(tǒng)、班級班班通,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛護(hù)下都正常使用。20xx年赤里教學(xué)點(diǎn)購買了價(jià)值5萬的圖書和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,辛苦了。

  四、學(xué)科教研工作。

  1、不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。

  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動,虛心學(xué)習(xí),多聽資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)》,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅(jiān)持自學(xué),很多炫酷PPt制作知識,網(wǎng)絡(luò)資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。

  2、過好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

  當(dāng)今,教師很多工作都離不開電腦和手機(jī),掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能。為此,我加強(qiáng)了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝。當(dāng)有老師說教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了;當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難下載,我說我來試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動和某些網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問題。

  總之,20xx年走了,有一句網(wǎng)絡(luò)語講:20xx年成績突出,腰間盤也突出。每當(dāng),在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。20xx年來了,怎么走?我認(rèn)為:繼續(xù)走,教研之路,不斷學(xué)習(xí),做一名快樂的,幸福的教師。

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇5

  一年轉(zhuǎn)眼間過去了,我評為市和縣第xx屆領(lǐng)軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況述職如下:

  一、師德方面。

  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

  二、教學(xué)方面。

  虛心求教,強(qiáng)化自我。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的.教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項(xiàng)活動情況。

  積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

  四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長。

  作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時(shí)主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長作出努力,所結(jié)對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇6

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我熱愛自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛覆蓋各種知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),對學(xué)生要求嚴(yán)格,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并不斷提高,從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺悟,為下學(xué)年的教育工作做得更好,以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  一、在政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。我參加了校本培訓(xùn),做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)教學(xué)。為了適應(yīng)教育的發(fā)展,我們必須有先進(jìn)的教育觀念。因此,我不僅注重對該群體政治理論的'學(xué)習(xí),而且注重從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真研究和體會如何在新形勢下做一名好教師。

  二、工作出勤率

  我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間做自己的工作。在這一學(xué)年的工作中,我取得了必要的成績:輔導(dǎo)的科幻畫《太空花園》在壽光市獲得二等獎,我班的劉曉麗在壽光市古詩詞表演中獲得故事王稱號,為中國資源設(shè)計(jì)的劇本在山東省獲得三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎,導(dǎo)師王家?guī)浽谌珖W(xué)英語競賽中獲得三等獎。

  三、在教育教學(xué)方面

  提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂。為了上好課,我做了以下工作:

  1、課堂上的情景。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調(diào)動學(xué)生的意向性注意力,使學(xué)生堅(jiān)持相對穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以往重復(fù)的問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè),少做作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課外輔導(dǎo)工作。小學(xué)生喜歡運(yùn)動和娛樂,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。有些學(xué)生抄作業(yè)。針對這一問題,我們要重視對學(xué)生的思想教育,把思想教育工作運(yùn)用到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工作,特別是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我們應(yīng)該盡量對后進(jìn)生友好,比如和他握手,摸摸他的頭,或者幫他整理衣服。從表揚(yáng)開始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在與貧困學(xué)生交談時(shí),他們應(yīng)該對他的情況和想法表達(dá)深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔阒帯?/p>

  3、積極參與課堂聽評,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  4、愛學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  5、課前準(zhǔn)備:為上課做準(zhǔn)備。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,理解課本的基本思想、基本概念、每句話、每一個(gè)單詞,理解課本的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自如地使用,理解應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料,如何教好。

  7、了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  8、研究教學(xué)方法,解決如何教授學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動。

  沒有人是十全十美的,教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如,課堂語言平淡,考試很少,語言不夠生動。社會對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改正自己的缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,把自己的力量奉獻(xiàn)給一個(gè)完美的明天。

  在我未來的教學(xué)生涯中,我會一直堅(jiān)持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對我來說,這并不難,所以我會一直堅(jiān)持下去。我相信我能做得更好。當(dāng)老師是光榮的。作為一名教師,我一直為自己感到自豪,因此我將在未來繼續(xù)走這條路。我相信我能做得更好!

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇7

  20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

  一、熱愛并尊重每一位幼兒。

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。

  對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的'幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與研究的常規(guī)。

  三、善于與家長溝通。

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  四、主動參加園里的教研教改。

  作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長相互配合,合理放置好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,配合策劃并組織好每次本組的教研活動。平時(shí)主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出策劃策。

  五、努力方向。

  在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要研究的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的’成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇8

  一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、在教育思想方面:

  首先,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅(jiān)持社會主義教育為社會主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)持走詩情趣的教學(xué)路線,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。近幾年來,我積極撰寫論文,組織學(xué)生參加各級各類競賽,多次獲得各級表揚(yáng)。

  二、在教育教學(xué)方面:

  (一)、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

  由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,

  不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的'基本技能和語文能力。

  (二)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

  (三)、做好轉(zhuǎn)差工作

  針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

  (四)、突出章節(jié)過關(guān)。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問題,及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

  (五)、拓展知識視野

  語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。

  1、優(yōu)秀文段朗讀。

  通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

  2、好詞佳句的收集

  在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

  3、開展各種語文活動。

  如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。

  三、與同事合作上:

  我積極與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請教其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,多年擔(dān)任年級長和語文

  學(xué)科教研組長,團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。

  四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:

  完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  五:教研方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),近年來,我撰寫的論文《學(xué)會積累——孩子成長的翅膀》一文,榮獲市一三等獎;獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀青年教師,成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇9

  又是一年過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候我更是對自己這一年的工作進(jìn)行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

  一、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

  我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照顧,有更棒的成長。對于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

  二、個(gè)人能力的提升

  通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的'東西,更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

  三、還需要的努力

  對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學(xué)生,確實(shí)是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生,所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

  在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個(gè)幼兒園對于每個(gè)孩子的成長所想要達(dá)成的目標(biāo)。

  教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個(gè)匯報(bào):

  一、完善師德

  "德高為師,身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,"沒有愛就沒有教育",我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學(xué)習(xí)

  作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時(shí)我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗(yàn),遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、錘煉業(yè)務(wù)

 。1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課―上課―聽課―研討,讓語文課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí),和其他語文老師進(jìn)行聽課,評課,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期校方都會安排大家的公開教學(xué),老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽課。本學(xué)期共聽課16節(jié),我個(gè)人聽課16節(jié),聽課結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時(shí)候可以和更多的教師交流,聽他們的課,彌補(bǔ)自己在教學(xué),課堂上的不足。

 。2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團(tuán)結(jié)各年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時(shí),我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的.配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。

  (3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下,和其他教師研討,制訂好個(gè)人的年度計(jì)劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

  作為一名年輕的一線教師,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。

  3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不斷的反思―改進(jìn)―再反思―再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  20xx年教師述職報(bào)告(初中教師)

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期,就這樣在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡要的匯報(bào):

  首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說:“老師你的笑容很陽光。”讓學(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。

  根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表揚(yáng)、批評學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。

  其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓挘皫啄晔恰敖裉旃ぷ鞑慌,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書時(shí)與到一位好老師,將來有一個(gè)好的伴侶。我不是最好的,但我時(shí)刻在努力。

  備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來的,我在評語上特別注意用正面激勵(lì)性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。

  第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽課18節(jié)。

  因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長的理解和支持,開家長會來了45人,很多家長表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。

  總之,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識,經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

【教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告】相關(guān)文章:

教師年度考核的個(gè)人述職報(bào)告02-04

【精選】教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告07-06

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告(精選)07-05

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告【精選】07-05

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告06-18

教師年度個(gè)人考核述職報(bào)告06-28

年度教師考核個(gè)人述職報(bào)告11-03

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告06-19

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告03-24

教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告03-08