關(guān)于讀《手斧男孩》有感(精選31篇)
細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《手斧男孩》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《手斧男孩》有感 篇1
在這個暑假,我看了《手斧男孩》這本書,看完后,我的內(nèi)心被深深地震撼了,久久不能平靜,它引發(fā)了一個又一個令人深思的問題。假如有一天,你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林,那里沒有食物,沒有火,狂風暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能存活下來嗎?我的回答是:不能!
然而在加拿大北部的原始森林里,就有這樣一個男孩,他是一架飛機上的唯一幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始威脅他的生命:絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒,他只有一把媽媽送給他的手斧,沒有吃的,他怎么辦?野獸出沒,他又該怎么辦?
那個男孩就是布萊恩,他獨自一人,在原始森林中生活了54天,他絕望過,恐懼過,但他活了下來,靠得就是他那頑強、不屈的精神。
這本書讓我學到了許多野外生存知識,我要向布萊恩學習,在絕望、恐懼、饑餓來襲時,或許我會感到害怕,但是一定要勇敢地面對困難,積極爭取生存的希望,讓平時學習到的知識派上用場,用雙手和意志克服困難,成為像布萊恩那樣野外生存的英雄,創(chuàng)造生命的奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些,我應該把布萊恩頑強的精神帶進平常的生活與學習當中。當我們面對挫折時,不退縮,不逃避,要努力應對,使自己更勇敢。當面對各種困難時,要鎮(zhèn)定、冷靜地面對突發(fā)事件,平靜地去思考,用智慧解決問題和難關(guān),而不能煩躁不安,手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來,因為他有永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地想出辦法應對。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒,我應該向布萊恩學習,做一名勇敢者,成為生活中的強者。
讀《手斧男孩》有感 篇2
讀蓋瑞·伯森的名著《手斧男孩》,第一次知道原來人是有無限的潛力。13歲的小男孩布萊恩,居然憑著媽媽給他的一把普通的手斧,在充滿恐懼、饑餓、危險的原始森林中,獨自生存了漫長的54天。故事中的主人公布萊恩讓人難以置信的生存能力深深地震撼了我。
布萊恩在一次坐飛機去看爸爸的途中,因飛行員心臟病突發(fā)猝死,飛機跌落在杳無人煙的森林深處,可他身邊只有一把手斧。他利用這把手斧,在叢林中求生的經(jīng)歷。布萊恩面對那些恐懼、寒冷、饑餓等種種困難沉著冷靜,并沒有因突發(fā)事件而六神無主,他做事堅持不懈,跌倒了他還會爬起來,失敗了他還會堅持,他那持之以恒的精神使他幾乎任何事物都難不倒他。在故事中,布萊恩學會了搭房子、捉魚、射箭,學會了如何抵擋野獸的攻擊,躲過了龍卷風的襲擊。他在生活中仔細觀察,善于思考。記得有一天晚上,布萊恩遭到了一只豪豬的襲擊,無意之中他把手斧扔到了一塊巖石上,那塊巖石立刻就擦出了火星,受此啟發(fā)他學會了生火。
布萊恩擁有非凡的勇氣,充滿了對生活的信心,書中的布萊恩令人欽佩,不像我遇到困難就逃避,如果是我面對豪豬,一定嚇得魂飛魄散,如果是我面臨困境,也會失去生存的信心。平時我連彈鋼琴覺得難學時,都會逃避,甚至想放棄,我和布萊恩相比,真是天差地別!
通過這本書,讓我學到許多新的生存知識,讓我受益非淺,同時也讓我下定決心向布萊恩學習,學習他的勇敢、沉著冷靜、勤于思考,努力改變自己。
讀《手斧男孩》有感 篇3
我覺得《手斧男孩》這套書,它會直接告訴你很多荒野求生的本領(lǐng),如:如何進行正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有就是一個主要優(yōu)點,它會告訴你各種不同動物的習性,各種影響植物以及是否我們可以通過食用。
這本書主要講述了一個叫布萊恩的男孩,他的父母離婚了,他會乘直升機去遠方看望他的父親。 但在路上,飛行員心臟病發(fā)作,飛機撞上了森林湖。 布賴恩成功地從湖里爬出來,在岸上度過了一天又一天。 他學會了如何,鞠躬,打獵......
有一天,來了一場大臺風,他用石頭做成的“家”被掀翻了,還原來墜毀在湖中央的直升機在岸邊擱淺了!然后他想從飛機上拿點東西。湖是 l 型的。他得劃船才能上飛機。所以他學會了如何制造獨木舟。他劃向直升機,死去的飛行員漂浮在機艙里!布萊恩勇敢地用棍子把尸體搬走了,爬進了船艙,拿走了一些東西。從那以后,他每天劃船到飛機上取回一些東西。
有一天,他在飛機上找到了作為一個社會求救器。一開始他不知道什么用途,后來他偶然中摁了一下這個按鈕進行以后,飛來了公司一架直升飛機,把他救了自己出去。
于是,他又回到了我們自己的家?刹既R恩想著,有一天他肯定學生還會選擇回到他們那個國家森林的湖邊去看一看的。
我覺得這個小男孩的故事很勇敢,能在森林中獨自生存。這一點,我很佩服他。但我有兩個問題:由于飛行員有一個心臟發(fā)作,怎么能繼續(xù)作為試點?由于男孩的父母離異,他的母親為什么他去探望父親答應嗎?
讀《手斧男孩》有感 篇4
像“荒島求生”這類書目相信大家已經(jīng)耳熟能詳了吧?伞皡擦智笊庇致犨^多少呢?我們一起來看看這本《手斧男孩》吧。
本書主角男孩布萊恩的父母離婚了,布萊恩要搬到爸爸那去住?娠w機墜毀,飛行員墜亡,留下布萊恩一人和媽媽留給他的一把手斧。布萊恩闖蕩危險的叢林,闖過種種困難并愛上大自然。
我看完這本書的第一感受是這個男孩好勇敢!叢林中危險重重,但他沒有畏縮,而是迎難而上,戰(zhàn)勝困難。當一只小鹿掉入水中,他在危險的情況下仍然救了小鹿;當他被黑熊追殺時沒有驚慌,而是靠自己學來的知識戰(zhàn)勝了黑熊!像這樣的勇氣,別說小孩子,成年人又有幾人能擁有呢?布萊恩僅靠一把手斧就在叢林中過得游刃有余、悠哉樂哉,可見,他平時知識儲備是很豐富的。
每學會一項新的技能,就像多了一把防身的手斧。困境之中,一把手斧可以化險為夷;即使我們沒有手斧,還是要擁有勇氣。
讀《手斧男孩》有感 篇5
今天我讀完了《手斧男孩》這本書,手斧男孩的名字叫“布萊恩”,他是一個十三歲的男孩,這本書主要告訴我們在野外怎樣求生。
布萊恩的媽媽和爸爸都離了婚,所以放暑假的時候得呆在爸爸家,開學的時候得呆在媽媽家,放暑假了!媽媽開著汽車帶著布萊恩去機場,中途,媽媽跟布萊恩說:“這是你需要的東西!”接著,媽媽就拿出一個奇妙的盒子是長方形的,布萊恩打開盒子的蓋子一看,原來是一把銀光閃閃的手斧。他把它系在腰上正合適。霎時間,飛機場到了,布萊恩快速地凳上飛機。飛機起飛了,布萊恩坐在后面看著飛行員開飛機,飛機員一句話也不說,布萊恩覺得他像個悶葫蘆,布萊恩一直盯著他,突然,飛機員留意到了布萊恩一直盯著他,就笑出了聲說:“哈哈,要不要我教你開飛機?”布萊恩說:“不,不,不……我怕弄壞了。”……飛機員突然受到了心臟病的襲擊,飛機員一邊抱著胸部一邊喊著:“哎喲,哎喲。”飛機員很快就啟動了飛機上的無線呼救裝置,說:“這是402號飛機…….”飛行員的話還沒有說完,他就平靜地一動不動地坐在座位上,但座位上的安全帶還系在他的身上。這時,布萊恩想到了要控制飛機,他想到了他以前讀過的飛機知識,在操縱桿上往前推一點,飛機頭就會往下降,在腳踏板上很輕地在右邊踩一下,飛機就會立刻往左拐,如果踩左邊的,就會立刻往右拐。
讀《手斧男孩》有感 篇6
今天我給大家介紹我最喜歡的書《手斧男孩》系列。
這套書一共有5本,我最喜歡的就是其中的第一本《手斧男孩首部曲》,這本書講述的是:單親家庭的布萊恩坐飛機飛越叢林去探望父親,可是飛機飛過叢林時,駕駛員心臟病突發(fā)死亡,導致飛機墜入湖中,布萊恩險些喪命。布萊恩上岸后,僅僅靠一把媽媽給他的手斧生存,昔日的漢堡、炸雞不復存在,他一個人對抗饑餓,對抗嚴寒,自己制造弓箭,制造長矛,還自己搭建了魚塘。他幾次徘徊在生死之間,差點被熊殺死,差點被駝鹿撞死,一次一次從死神手中逃脫。這些經(jīng)歷讓他明白了叢林法則,學會了生存,最后他在森林里生活了237天后,成功獲救。
前面說的僅僅是第一本,第二本《領(lǐng)帶河》里還講到,布萊恩獲救后,受到了很多媒體的關(guān)注,一個叫萬克體育工業(yè)的機構(gòu),想讓布萊恩帶上德里克一行人和先進的裝備再來一次野外生存探險,并拍成紀錄片,布萊恩接受了邀請,但他不讓多余的人跟著,他要求只帶三樣東西:手斧,德里克和一個應急發(fā)報機。剛開始的幾天幾乎是悠閑的,可是后來他們遇上了雷擊,應急發(fā)報機壞了,德里克也被電暈了,只剩下布萊恩一個人了。他只好自制木筏,帶著暈倒的德里克沿著領(lǐng)帶河漂流,一路順流而下,最終在漂流的第43天獲救。
作者將人物的情感寫的非常傳神。面臨死亡時的恐懼與絕望,好不容易生出火時的興奮,終于找到肉吃時的重拾希望,都寫的極其生動,將那種切身體驗寫的非常真實,使人讀來,如身臨其境一般。
在讀這本書的日子里,我會想,如果我就是主角布萊恩,面對龍卷風,面對大狗熊,面對那種嚴酷無情的自然環(huán)境,我該如何去面對呢?晚上睡不著的時候,我也會想,如果是我和好朋友墜機了,會發(fā)生些什么呢?我們能堅強的活下去嗎?叢林的生活絕對沒有你想象的那樣美好,絕對沒有那么悠然自得,一切都是險象環(huán)生的!老話說的好,積少成多,我把這些想法和想象集合在一起,不就是一部自己的小說了嗎,說干就干,沒錯,之后我寫的兩個短篇小說《隕落宇宙》和《live》,題材和靈感就是源于這本《手斧男孩》的。
這套書中說到的:“叢林的法則里沒有膽怯,只有堅強!边@無疑是珍貴的格言,布萊恩的經(jīng)歷告訴我們,困境之中,一把手斧可以化險為夷,但是,即使沒有手斧,也還要有勇氣!只要有勇氣,有一顆時時刻刻告訴自己“你能行”的新,那么你就通過了考驗,記住,自憐自艾是毫無用處的!
真正的叢林法則是什么?1、勇氣,時刻的勇敢。2、保持一顆敬畏大自然的心。3、相信我們擁有希望。
書籍是人類進步的階梯。如果大家想要知道剩下的三本都講了什么故事,那趕緊去買手斧男孩系列的《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》、《獵殺布萊恩》吧,這套書真的太好看了,誰看誰知道。
讀《手斧男孩》有感 篇7
今天我又一次品讀了蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》,使我又陷入了深深的沉思之中。
故事的主人公叫布萊恩,是一個13歲的男孩子。他要去爸爸那里過暑假,爸爸在哪里呢?爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里從事油田的開采工作。布萊恩如何才能到達自己向往已久的原始森林呢?一天,機會終于來了,有一架飛機要飛回油田,把萊恩變成了這架小飛機的唯一乘客。然而,誰曾料想到巨大的不幸這時卻降臨了,駕駛員心臟病突發(fā)猝死,飛機摔落在杳無人煙的森林深處。還好,布萊恩幸免一死,但密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……上飛機前,媽媽送給他一把手斧,手握斧頭的布萊恩能夠生存下來嗎?他依靠科學、數(shù)學以及野外生存技巧竟然活了下來?吹竭@里,我不由得想起了我自己。
布萊恩遇事冷靜、果斷、積極想辦法;而我這個男子漢卻遇事心煩意亂;看來,我要向他學學才對。
最近,媽媽給我買了一本書名叫?手斧男孩?。這本書主要講了男孩布萊恩因飛機失事,墜落在原始叢林里。在家里衣來伸手,飯來張口,無憂的在都市生活的他卻要面對吃著惡心的漿果,喝著令人作嘔的河水,還有狼、熊、駝鹿、豪豬……,陪伴他的只有一把手斧。
讀了這本書,我心有體會。知道了一個人要學會堅強、自立。看到困難不要退縮,要勇敢的去面對。你是否想過當你一個人在大森林里是什么感覺,空無一人,親戚、朋友、父母都不在身邊,你該怎么辦,是去面對,還是退縮。叢林里危機四伏,每一步說不定都是陷阱,你準備好了嗎?當然,自救、尋找食物、尋找水源、辨別方向……知識是必不可少的。
如果真有那么一天,你落在了大森林里,一定要堅強地活下去。
我對《手斧男孩1》這本書印象特別深,這本書中講了如何在荒郊野外找食物,避野獸,防脫水等等生存技巧。我印象最深刻的場面是布萊恩如何從飛機里爬出來的,他又是怎樣尋找食物的。
這本書主要是講:布萊恩坐飛機時飛行員突發(fā)心臟病,布萊恩試圖控制飛機,可還是墜機了。機體墜落到了一個荒無人煙的森林里的一條小河,飛機上只有布萊克活了下來。當布萊克發(fā)現(xiàn)這是一個荒無人煙的森林時簡直就要絕望了,但堅強的意志使只有一把小手斧的布萊恩在森林里住了下來。布萊恩開始時經(jīng)歷了孤獨與絕望,又遭遇了猛獸的襲擊,飽受了饑餓的痛苦,在森林里生活了漫長的五十六天。在第五十七天的上午,布萊恩被人發(fā)現(xiàn)了,救了布萊恩,這件事情被人稱為了奇跡。
這本書講了一個13歲的男孩布萊恩,他要去爸爸那里過暑假,爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里從事石油的開采工作。
他好久沒有見過爸爸,因為爸爸和媽媽離婚,在這個暑假媽媽同意他去爸爸那里和爸爸一起過暑期,一天機會終于來了,有一架飛機要回油田,布萊恩變成了這架小飛機上的唯一乘客。然而,誰曾料到巨大的不幸這時卻降臨了,駕駛員心臟病突發(fā)猝死,飛機摔落在杳無人煙的森林深處。還好布萊恩幸免一死,但密林深處危機重重,生死陷入困境——絕望、恐懼、饑餓還有很多野獸大黑熊、狼、駝鹿……就在他上飛機前,媽媽送給他一把手斧,他拿著這個手斧在逆境生存了下來。他是那么勇敢,憑借著學到的知識,在逆境中生活。
只要有信心不管多少困難,我們都能克服。
說道布萊恩我就想到生活中的我,布萊恩可以用手斧生火,用手斧制作弓、魚叉和箭,動手能力超厲害。如果是我又會怎樣呢?可能給我多一些的武器和工具我也不能生存。所以我要學習布萊恩,學他靈活運用知識,有生活常識,更要學他有顆勇敢的心,獨立的精神。要從小事做起,鍛煉自己,不做溫室中的小花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的小松樹
寒假里我看了小說《手斧男孩》,故事講的是13歲的布萊恩要到爸爸所在的加拿大的北方過暑假。那一天終于來了,布萊恩乘的是一家小飛機——叢林機,他是這架飛機惟一的乘客。然而誰曾料到巨大的不幸降臨了,駕駛員心臟病猝死,飛機摔落在杳無人煙的森林深處,他雖幸免一死,可是危機重重。他就靠媽媽送他的一把手斧,獨自在森林里生存了54天。
我喜歡布萊恩,是因為他勇敢,善于動腦筋,有了手斧,更重要的是布萊恩把學到的數(shù)學、物理,化學等課本知識轉(zhuǎn)化為野外生存的技巧,這都令我欽佩不已。
讀《手斧男孩》有感 篇8
我是在一張報紙上發(fā)現(xiàn)這套書的,我喜歡看野外生存之類的書,就對這套書非常好奇,讓媽媽幫我買了下來。
《手斧男孩》是蓋瑞伯森,這本書的主角是布萊恩,他只是一位13歲的男孩兒,可他能挖制飛機飛進湖中保護自己,他能在荒無人煙的森林中生活54天。這本書主要講述手斧男孩的54天的野外生存。
從打開這本書,我就被布萊恩震撼到了,他本來與我們一樣,生活在城市中,但他在飛機上發(fā)現(xiàn)飛行員突發(fā)心臟病時的表現(xiàn),出奇的冷靜,果斷的采取了一些措施,讓我不得不佩服他,他把自己僅有的一些知識都搬了出來,努力讓飛機多飛一會,并于琦機場通話,當飛機開始墜落時,他一座湖將飛機降落到湖中,盡量讓自己少受些傷害,這些都是我做不到的,布萊恩好不容易自救成功,上了岸,到了一片森林里,他沒有絕望,而是讓自己努力的活下來。
《手斧男孩》給了我自救的知識,還讓我獲得了勇氣與自信。著名作家彭懿曾經(jīng)評價過手斧男孩要記住,哪怕是忘了帶手斧,但你還有勇氣。我就是我所擁有的一切!喜歡荒野生存的你,也來和我一起閱讀吧!
讀《手斧男孩》有感 篇9
假如有一天,你突然被拋棄到渺無人煙的原始森林中,沒有食物,沒有火,狂風暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能獨自生存下來嗎?13歲的布萊恩能!
雖然他也曾經(jīng)哭過,絕望過,害怕過,在夢中喊過媽媽,但沒有用,沒人能伸出援手,他只能靠自己。
暑假,我讀了《手斧男孩》這個系列的書,它的作者是1939年出生于美國明尼蘇達州的蓋瑞。伯森(GaryPaulsen),他先后從事了十多種職業(yè),造就了他豐富的人生經(jīng)驗。后來,他移居森林,潛心寫作,作品取材大多源于生活。
這本書主要講了幾個小時以前,布萊恩還是一個紐約少年,剛和媽媽在機場吻別,去他的爸爸那兒--媽媽和爸爸離婚了,正當他還未從巨大的痛苦中走出時,飛行員突發(fā)心臟病猝死,他操縱小飛機一頭栽進了一個原始森林的小湖。就這樣,一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的城市男孩,被丟在了這個與世隔絕的世界里。
他饑寒交迫的站了起來,問題是他所看到的全是青草和灌木。這些顯然都不能吃,而且除了許許多多的的鳥和河貍外,他也沒有看到什么可以捉來烤著吃的動物。就算幸運的捉到了,也生不了……還好,臨上飛機前,媽媽給過他一把手斧,他一直把它掛在腰帶上。他用它生火,用它砍樹,用它搭房子,用它制造武器……他還遭遇過猛獸,吞過難吃的烏龜?shù),差一點被駝鹿撞死……
當然,和所有冒險小說一樣,布萊恩后來也獲救了,就在他遇險的第54天,他把救生包從飛機里掏了出來,里面有許多他想都不敢想的美味佳肴,他美美地想,有了這些吃的,我可以永遠活下去。他熬了一鍋牛肉,正暗自竊喜,一架飛機來救他了。
讀完了這本書,我的感觸很深,雖然我并沒有去過美國明尼蘇達州,也沒有見識過原始森林,但我仍能感受到這之中的艱辛,同時,我也領(lǐng)悟到:自憐自艾毫無用處。
還有就是要記。耗呐率峭藥指氵有勇氣!
讀《手斧男孩》有感 篇10
假如有一天,你突然被拋棄到渺無人煙的原始森林中,沒有食物,沒有火,狂風暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能獨自生存下來嗎?13歲的布萊恩能!
雖然他也曾經(jīng)哭過,絕望過,害怕過,在夢中喊過媽媽,但沒有用,沒人能伸出援手,他只能靠自己。
暑假,我讀了《手斧男孩》這個系列的書,它的作者是1939年出生于美國明尼蘇達州的蓋瑞。伯森(GaryPaulsen),他先后從事了十多種職業(yè),造就了他豐富的人生經(jīng)驗。后來,他移居森林,潛心寫作,作品取材大多源于生活。
這本書主要講了幾個小時以前,布萊恩還是一個紐約少年,剛和媽媽在機場吻別,去他的爸爸那兒--媽媽和爸爸離婚了,正當他還未從巨大的痛苦中走出時,飛行員突發(fā)心臟病猝死,他操縱小飛機一頭栽進了一個原始森林的小湖。就這樣,一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的城市男孩,被丟在了這個與世隔絕的世界里。
他饑寒交迫的站了起來,問題是他所看到的全是青草和灌木。這些顯然都不能吃,而且除了許許多多的的鳥和河貍外,他也沒有看到什么可以捉來烤著吃的動物。就算幸運的捉到了,也生不了火。還好,臨上飛機前,媽媽給過他一把手斧,他一直把它掛在腰帶上。他用它生火,用它砍樹,用它搭房子,用它制造武器。他還遭遇過猛獸,吞過難吃的烏龜?shù),差一點被駝鹿撞死......
當然,和所有冒險小說一樣,布萊恩后來也獲救了,就在他遇險的第54天,他把救生包從飛機里掏了出來,里面有許多他想都不敢想的美味佳肴,他美美地想,有了這些吃的,我可以永遠活下去。他熬了一鍋牛肉,正暗自竊喜,一架飛機來救他了。
讀完了這本書,我的感觸很深,雖然我并沒有去過美國明尼蘇達州,也沒有見識過原始森林,但我仍能感受到這之中的艱辛,同時,我也領(lǐng)悟到:自憐自艾毫無用處。
還有就是要記。耗呐率峭藥指,但你還有勇氣!
讀《手斧男孩》有感 篇11
最近我讀了《手斧男孩》這本書,書中的布萊思因為離婚,上學時只能和生活,里他就呆在加拿大加油站。這不,他不是乘上了單引擎飛機上路了。
這使我想到了自己,自己的爸爸媽媽感情好好的,我可以天天快快樂樂在一起,可我卻不珍惜這美好時光,反而得寸進尺,整天過著"小皇帝"的生活,還天天抱怨這不好那不好,現(xiàn)在想想都好羞愧。
當我讀到“他已經(jīng)在叢林里待了五十四天”這句話時,我真的深深被震撼了,一個人在叢林里生活了五十四天,那要有都大的毅力才能堅持住,要是換成我可能一天都呆不了。
總之,做任何事情首先都要有毅力,只有通過堅持不懈的努力,才能達到成功的彼岸。
讀《手斧男孩》有感 篇12
尋找自己的手斧
——讀《手斧男孩》有感
們,你們見過手斧嗎?你們知道手斧有哪些用處嗎?假如你被拋棄在了杳無人煙的原始大森林里面,沒有食物,沒有火,狂風暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你還能存活下來嗎?也許我們不行,但是,13歲的布萊恩卻可以做到。
今年里,我讀了由美國作家蓋瑞伯森寫的《手斧男孩》一書,書中講述的是美國男孩布萊恩·羅伯遜要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開采工作的那里去過,有一架飛機要飛回油田,布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。誰曾料到巨大的不幸在這時降臨了,飛行員心臟病突發(fā)死了,飛機掉落在渺無人煙的叢林深處,布萊恩幸免一死。但密林深處危機重重,生存陷入困境。布萊恩努力生存,終于獲救的一個故事。
這本書寫得既扣人心弦又發(fā)人深省,讓我一拿起就不肯放下,看完這本書,我的內(nèi)心受到了深深地震撼。一個年僅十三歲的孩子只憑一把手斧,居然在森林里存活了近半個月,布萊恩那面對困難時的勇氣和冷靜思考運用智慧去解決問題的能力,令我欽佩。他為自己的生存創(chuàng)造了很多有利條件,成功的在森林里生存下來并最終獲救,讓專業(yè)人士也嘆為觀止。
假如有一天,像我們這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不幸掉到大森林里,該如何面對生存挑戰(zhàn)呢?我們是否能活下來呢?答案恐怕是不能。因為我們從小就衣食無憂,衣來伸手飯來張口,離開了父母的庇護后的我們沒有獨立能力。同時課本上學到的知識也沒有做到學以致用,在艱難的環(huán)境中無法將知識化為生存的動力,與手斧男孩布萊恩相比,簡直就是天壤之別。
和布萊恩的巨大差距讓我感到十分地羞愧,我想起了的暑假的那次夏令營,那是我離開爸爸獨自在外地生活一周。剛到那兒不久,我的襪子臟了需要更換,但由于我不會洗襪子,只能把它給扔了,正當此時我卻看到了和我同住一個屋子的正在洗襪子,我頓時覺得自己的獨立能力很差,后悔平時在家不自己洗襪子而是隨手丟進了洗衣機。出于慚愧我怯生生地問了那個:“請問你在家是自己洗襪子的嗎?”“當然是我自己洗的,不光是洗襪子,我在家還自己洗衣服和褲子呢!我就是想鍛煉我的獨立生活能力,所以在我一年級的時候就讓我洗自己換下的衣服!
每次一想到這件事,我都會臉紅。書中的布萊恩通過他的手斧改善了他的生存條件,使他能在惡劣的環(huán)境中存活下來,那把手斧不僅僅是他存活的工具,更是他積極面對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。而那位姐姐也有一把屬于她自己的“手斧”——她獨立的生活能力。其實每個人都有一把屬于自己的手斧,只要你找到它并去不斷磨礪它,它就會變得越來越鋒利,最終會給你帶來勇氣和希望。
讀《手斧男孩》有感 篇13
最近,我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書。每天只要作業(yè)一完成,我就迫不及待翻開這本書一口氣讀下去,連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個勁頭,就如同形容的“像一個饑餓的人,撲在了面包上”!
這本書主人公是一個名叫布萊恩的13歲男孩,他去探望,但所乘坐飛機的駕駛員在飛行途中猝死,飛機摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的一把手斧和自己平時學習得來的生存知識,戰(zhàn)勝了各種困難和危機,獨自生活了54天并最終獲救。整個小說,結(jié)構(gòu)嚴謹緊湊,情節(jié)跌宕起伏,文字優(yōu)美貼切。閱讀的整個過程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場險象環(huán)生、扣人心弦的冒險之旅。一會兒我們會為危機的順利解除而長長的的松一口氣,下一刻我們又會為突如其來的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書里懂得了一個道理,在遇到困難時不能放棄希望,只要沉著冷靜膽大心細,只要堅持努力不斷嘗試就能獲得最后的勝利。
讀一本好書,就像結(jié)識了一個好,我們成長中的每一天如果都有書的陪伴,就會更加的豐富多彩更加的快樂陽光。愿每一個人都有越來越多的這樣的“好”!
讀《手斧男孩》有感 篇14
童年的生活中,如果讓你作一項選擇,你會選絕望恐懼的生活?還是選幸福、快樂的生活?當然,你一定會選擇幸福、快樂的生活,但,這只是幻想,美好的幻想,往往面對著殘酷的現(xiàn)實,就像《手斧男孩》的布萊恩,他的幻想是與在森林一起度過快樂的現(xiàn)實只是飛機失事,深陷森林。還有深陷森林中,他幻想中的食物是麥當勞,可現(xiàn)實中只是小小的漿果。
在生活中我也是一樣,我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥,可現(xiàn)實中的我總是抵抗不了食物的誘惑,每次都是減肥失敗。
當然幻想也有成真的時候,要的只是堅持不懈,就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜,需要就只是肉,旁邊不是湖嗎,湖里有魚嗎,魚就是肉,啊,想捕魚,可沒工具,他沒有放棄,用手斧把堅硬的木頭做成魚叉,刺來刺去,一條都沒刺中,他還是沒有放棄,又制做了弓和箭,可還是射不中,他還并沒有放棄,他想起射中魚的場景,終于他的不放棄得到了見證,他射到了魚,制作出了漢堡。
這就像我一次次的減肥失敗,但,我也沒有放棄,因為只要堅持就一定會減肥成功。
讀《手斧男孩》有感 篇15
今年,給我買了《手斧男孩》整套書,分別有《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》五個故事。當我拿起第一本《手斧男孩》時,我發(fā)現(xiàn)它竟有如此強大的魅力,讓我愛不釋手。于是,我就如饑似渴地看了下去。
《手斧男孩》這套書是蓋瑞.伯森寫的,他于1939年出生于美國的'明尼蘇達州。他先后當過卡車司機、獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農(nóng)夫和,多種職業(yè)經(jīng)歷造就了他豐富的人生經(jīng)驗。
《手斧男孩》這本書主要敘述了一個只憑一把手斧在叢林中掙扎著度過54天的勇敢男孩的故事。
這個名叫布萊恩.羅伯遜的13歲男孩,因為父母離異,所以他平時跟媽媽住,每逢寒暑假就坐小型飛機去那兒。但有一次發(fā)生了意外,飛行員突發(fā)心臟病去世,布萊恩只能獨自駕駛飛機,被迫墜落到了一個荒無人煙的大森林里,而此時布萊恩身上唯一的武器就是臨走前媽媽給他的一把手斧。
在這里,布萊恩饑寒交迫,不得不以野果當食物,還要提防“吸血鬼”蚊子的進攻。但是,他用手斧制作出了打獵用的弓、箭,制作出了捕魚用的魚叉,找到了臨時的“家”石屋,成功地用手斧、燧石、樺樹皮生起了火,甚至只憑一己之力學會了打獵。
在這里,布萊恩先后被滿身剛毛的豪豬偷襲,被有強大鹿角的駝鹿攻擊,被臭氣熏天的臭鼬屁熏到,被橫掃一切的龍卷風卷走好多“家當”但是,這一切他都挺過來了!布萊恩真正成長了,他明白了兩個道理:自憐自哀毫無用處,對任何生物來說進食是最重要的生存方式。
和其它冒險小說一樣,主人公經(jīng)歷了種種磨難后,最終獲救了,布萊恩獲救的情節(jié)設計得十分巧妙。
當布萊恩在森林中生存的第54天,他突然想起墜毀的飛機中有個急救包,于是他冒著危險潛入墜毀的飛機里,找到了急救包。打開一看,里面竟有那么多好東西!有食物、果汁,有杯子、鍋、勺子,有釣魚用的魚線、魚餌,還有打火機、槍。突然,他發(fā)現(xiàn)包里竟有一個應急無線電發(fā)報機!布萊恩按了一下,沒有反應,估計是摔壞了。這時,一駕小型飛機忽然降落,駕駛員對布萊恩說:“我收到了你發(fā)的無線電,我是來接你的!辈既R恩看了看飛行員,清了清嗓子說:“我叫布萊恩.羅伯遜。”于是,他獲救了。
看完這本書,我非常敬佩布萊恩。他憑借自己的能力,孤身一人在森林中度過了54天,換做是我,恐怕連5.4天都無法度過。我佩服他的勇氣、信心、沉著,佩服他的頑強、機智、聰明,還佩服他超強的生存能力。我經(jīng)常想,如果我是布萊恩,我能像他一樣化險為夷嗎?
書中的一句話非常吸引我:
困境之中,一把手斧可以化險為夷。但是,即使沒有手斧,還是要有勇氣!
讀完這本書,我更明白了一個道理:
只有經(jīng)歷過真正的磨難,才能獲得真正的成功!
讀《手斧男孩》有感 篇16
“小人!”我對高的兒子孫一城說。那是今天我搭高的汽車上學前在和孫一城一起買早點?粗A讼聛恚惠v車擦邊而過,我這才放下心來了。接著,他一邊走,一邊牽著我的手?粗桓毕矏偅舆摻雜著恐懼的表情,我想起了我過馬路的情景。
那是在時候的一次放學。我們都放學了,大家魚貫而出,整齊而筆直的隊伍,一下子四分五裂了。家長來的都走了。家長不來接的也都看不見人影了。
我向四周望了望,竟然發(fā)現(xiàn)同學們大部分都在“晨光文具”店中,我驚訝地想:他們怎么都在那兒!我也去看看。于是,我便開始過第一次馬路了。
一開始,我心里緊張極了,手中也出了一絲絲冷汗。我又激動又害怕地想:!我終于可以自己過馬路了!不用再讓牽著我過馬路了!不過,過馬路很危險,一不小心可能就會被車碰到。
我一步步地開始向前走,突然,一輛開得極快的汽車從我眼前閃過,讓我不得不退了回來。在馬路中間的我好似一條弱小的魚兒,四處都是危險,到處都是威脅。使我舉步艱難,不知如何是好。
終于馬路上的車開走了不少,于是我又開始過馬路了。我大步的走著,想早點到馬路對面,并且腦袋左左右右地搖擺,看著來往的車輛。突然,一輛汽車開了過來,并不是特別快。不過,我見了,驚慌地跑向馬路對面。就這樣,我第一次自己過了馬路。我興奮極了,高興地想:看來我也可以獨立過馬路了。不過和《手斧男孩》中的那個只用一柄手斧,在充滿危險的叢林中活下來的男孩比,我真是小巫見大巫了!
我們要有會自我保護能力和生存能力。不然,連過馬路這一件小事都不能完成!
讀《手斧男孩》有感 篇17
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年,因為墜機而掉入湖里,逃生后,他獨自面對杳無人煙的荒野,置身在充滿危險的森林,如何獨自生存?這是一個好問題,因為他以堅強的求生意念,克服了大自然的挑戰(zhàn),終于在第五十四天獲救。這是個非常精彩的災難冒險故事,用詞生動有趣且書中還蘊藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣是出生在都市的小孩,我們習慣文明所帶來的便利生活,東西隨手可得,當自己肚子餓了,只需要打開冰箱要吃什么就拿什么;睡在巖壁、
采食野果、生火煮飯……等,這種只能在史前博物館看得到的東西,和我們遙不可及,但,我沉浸于書中時,彷彿一切都變得真實,生存是我每日的目標,而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說過:“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明!
凡事在成熟前,都帶有苦味,而苦味就像是人生的磨練,為磨鍊是人生的試金石,平淡的人生總讓人頹廢,人生的過程就好比像一只蝴蝶,而蛻變的過程往往是艱苦的,經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗,就像蝴蝶從蛹出來時的掙扎,因為克服了,所以才會有那對美如畫的翅膀,而翅膀不僅美,也事一段描述著成長前摸索的痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐铡⑷フ湎、去?zhí)著,身為時代的青年沒有理由畏懼,更無須喟然嘆息哀怨!皶r間得巨輪總會輾過最崎嶇的日子”,只要心理上有準備,不恐懼、驚惶,你總會發(fā)覺任何苦難都承受得住,提起行囊,迎向燦爛的陽光,求心中的夢想和理想的實踐吧!
讀《手斧男孩》有感 篇18
荒島,危機四伏,一個十三歲的男孩,只有一把手斧,能否存活?小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。
書中講述了一個十三歲男孩布萊恩在父母離異后,帶著媽媽送給他的禮物--手斧,獨自一人去尋找爸爸?刹恍业氖牵w機墜落掉入了一個荒無人煙的原始森林里,從此,男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過程中,最驚心動魄的是某天夜里,當布萊恩準備睡覺時,一只高大兇猛的黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里,黑熊的雙眼像兩個大燈泡,目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安,但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇,最終化險為夷,黑熊甚至成了他在森林的第一個朋友,與他一同面對之后遇到的種種困難。
我開始反省我自己,在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會里,我們的能力被埋沒了,我們的意思被消磨了,我們只懂得衣來伸手,飯來張口。還有些同學不僅不學習還進行無謂的攀比,一點小事就能激起一場幼稚可笑的爭吵。
讀完這本書,覺得我自己與男孩無法比較,很多時候,我以為父母會包容我的任性,所以一些簡單的小事,我總會告訴我自己:我會了。但是,哪一天事情突然降臨時,我卻手忙腳亂。
我覺得我要向布萊恩學習,自己的事情自己做,并幫助父母做一些力所能及的事情,磨煉自己的意志,增強自己的能力,減輕父母的負擔,哪怕只有一點進步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸,讓這個世界看到----我的成長!
讀《手斧男孩》有感 篇19
只有堅持不懈、刻苦奮斗、善于思考,才能在極端的環(huán)境下活下來。
《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心 弦、一波三折,它主要講述了主人公萊克因飛機失事被困在了森林里。面對絕望,恐懼與饑餓,他沒有放棄,而是憑借著自己隨身攜帶的手斧,創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭,讓他獵到了食物,最終因找到救生包發(fā)出求救信號獲救的故事。
讀完了這本書,我不禁感慨萬千:是!文中的布萊恩在災難面前的堅強、努力,永不言棄的象征,和他比起來,我們是多么地軟弱,不堪一擊,平時過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,連一件小事也干不好,還憂天怨人,不停地掉“金豆豆”,我們一定要改掉這個毛病,變得和布萊恩一樣勇敢、堅毅。
記得有一次,我和媽媽一起出去爬山,一開始,我興高采裂,有說有笑,不亦樂乎,可是到了半山腰,我就開始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好勝心,只得硬著頭皮,拖著沉重的腿向上爬在快到山頂時,我終于爬不動了,一屁股坐了下來,朝著媽媽大叫“太累了,我不爬了,趕緊下山吧!”媽媽聽了,語重心長地對我說:“寧寧,無論干什么事都要有始有終,你不是說要像布萊恩一樣嗎?”聽了這句話,似乎給了我無窮的力量,我一口氣爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我明白了:困難是簡單的,重要的是看你有沒有被困難打垮,堅持下次。
所以,我們要和布萊恩一樣,成為一個堅持不懈,聰明機智,刻苦奮斗的人。
讀《手斧男孩》有感 篇20
這個暑假我看過很多書,但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。
這本書講得是,主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚,布萊恩要去爸爸那里?墒邱{駛飛機的飛行員心臟病突發(fā),飛機只好墜落,他掉進了鳥無人煙的森林深處。還好他幸免一死,但密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機前,媽媽送給了他一把斧頭,手握斧頭的布萊恩頑強的活了下去,盡管蚊蟲在叮他,遭遇龍卷風,哪怕是失落了信息,還是一天又一天的盼望著飛機地到來。
在這本書上我懂得了,使我們不要害怕面對孤獨,增強了我們無盡的信心和勇氣,教會我們恐懼面前千萬不要恐慌,也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學到了無數(shù)的課后補習班所學不到的知識和見解,讓我們在大自然中無所不在運用。
讀《手斧男孩》有感 篇21
有個男孩叫布萊恩,從小父母離異,法院把布萊恩判給媽媽,只有暑假才能去看爸爸,到了暑假,他來到飛機場,坐上了飛機,可是飛行員突然性臟病突發(fā)死了,飛機掉入水底,布萊恩好不容易爬上來生存了下來。他靠自己造了一個小石屋,渴了喝湖水,餓了摘果子。
在夜里可恨的蚊子成群結(jié)隊的叮布萊恩,到了半晚布萊恩才睡著。有一天布萊恩想“:我要去找吃的,但視線不能離開護湖小石屋!彼野≌遥K于找到了果子,但是味道不好,可他沒管因為他太餓了。過了幾天他又找到了覆盆子和烏龜?shù)啊?/p>
有一天,他想一定得有火才行,于是他用斧頭磨出了火星點著了火,陪他,幫他趕蚊子,燒烤鳥和魚。但有一天他被鹿撞被龍卷風襲擊,他想過自殺可他還是振作了起來。他想到了龍卷風把飛機也卷起來了,于是,他造了筏子,用斧頭砍開鋁殼拿出了求生袋,里面的東西一應俱全,突然他頭上出現(xiàn)了一架直升機,把他接走了。
讀《手斧男孩》有感 篇22
讀了手斧男孩這本書,我覺的這本書的主人公布萊恩十分厲害,他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的森林里存活了整整五十四天 ,你相信嗎
有一次暑假,布萊恩坐飛機去他爸爸那玩,因為爸爸生活在森林邊,媽媽說在森林里,手斧總能派上用場。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機里,飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來駕駛飛機,他把飛機停在一片森林的L形湖上,飛機沉下水面,布萊恩游上岸,靠在一棵大樹下睡著了。
第二天,布萊恩到處去找食物,卻只找到了惡心漿果,雖然它味道不怎么好,但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過長時間的積累,布雷恩似乎已經(jīng)學會了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉,用漁叉叉魚和怎樣用弓箭射鳥。最后布雷恩在飛機里意外發(fā)現(xiàn)了救生包,他可開心了。更開心的是突然有一天一架飛機從天而降,原來是來救他的。臨走前,布萊恩還問飛行員,要不要來一點兒。
讀完手斧男孩,我感到布萊恩真勇敢,要是我遇到這種情景,肯定過不了幾天就被餓死了,或成為野獸的美餐了。
讀《手斧男孩》有感 篇23
早上讀完了《手斧男孩》,竟有一種興奮的感覺,好佩服布萊恩哦。他竟然一個人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。也許你不信,可確實只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因為那次墜機。
他的父母離婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機要飛回油田,布萊恩便成了飛機上的唯一乘客?墒堑湉奶旖,飛行員心臟病突發(fā),飛機最后因燃油用盡,墜落在了大森林,布萊恩卻幸免于難。
在手斧的幫助下,他成功地生了火,還用鞋帶、羽毛和樹枝為材料制成了弓箭,得到了鳥、魚和兔,那一天就被布萊恩稱為“首肉日”,就是第一次吃肉的日子。
他從課本上學到的數(shù)學、物理和化學等知識轉(zhuǎn)化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識、希望和信心這5個制勝法寶戰(zhàn)勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨、饑餓和危險。
在龍卷風的威脅下,他拼盡全力活了下來,開始重建家園,讓我很感動。
建議大家也都看看這套書,很好看呢,讓我學到了好多知識。
讀《手斧男孩》有感 篇24
《手斧男孩》這本書是美國作家蓋瑞·伯森寫的。它的主要內(nèi)容是:布萊恩打算到爸爸工作的加拿大北方的原始叢林里去,他爸爸在那里開采油田。臨走前,他的媽媽給了他一把手斧,鋼制斧刃,橡膠斧把,布萊恩挺喜歡這把手斧,就把斧頭別在了腰帶上。
他乘坐的飛機是一架塞斯納406叢林機。他是飛機上唯一的乘客,還有一個飛行員。
可是,飛行員突發(fā)心臟病而死,飛機墜落在了一個湖泊里。布萊恩所有的工具就是那把手斧而已(因為這是架叢林機,不用安檢,所以手斧還在他的腰帶上別著)。
熊、狼、豪豬、駝鹿、蚊子,就連一種被布萊恩稱為“惡心”漿果的效果都把他搞的上吐下瀉,但這些困難都被他一一解決了。
但可怕的龍卷風摧毀了他的屋子,他又重建了一個,并且找到了救生包。
最后,營救人員找到了他,布萊恩終于平安回家了。
這本書內(nèi)容精彩逼真,還加上了歷險求生全攻略,包括:地點、歷時、攔路虎、關(guān)鍵詞、救險武器、解癮秘方、閱讀方法。
這真是本百看不厭的好書。
讀《手斧男孩》有感 篇25
這個暑假,我讀了很多的書,我想向大家推薦這本《手斧男孩》。它吸引我的,是精彩的冒險,是真實的感受,也是環(huán)環(huán)相扣的劇情,讓我深陷其中,欲罷不能了。
翻開書,不是無趣的故事梗概,而是會激起人興趣的野外生存指數(shù)測試,我一個一個判斷,最終選擇了食物包、手電筒、手斧、打火機和帳篷。做完測試我迫不及待地翻到第一章,狼吞虎咽地讀了起來。我越讀越帶勁,越讀越有趣,從飛行員心臟病發(fā),到飛機迫降;從毫無頭緒,到重返墜落的飛機,讓我不得不去想象,如果我落入了空無一人的森林中,只有一把手斧,該怎么辦?
書中,絕望籠罩著布萊恩,熊、豪豬、野狼,這些危險也籠罩著布萊恩,死神似乎已經(jīng)來臨。但是,他心中的勇氣卻讓他堅強地活了下來。書的封面上有一句話很感觸我,“困境之中,一把手斧可以化險為夷。但是,即使沒有手斧,還要有勇氣”。勇氣,這是一個貫穿整本書的關(guān)鍵詞。敢去蹦極,是一種勇氣;敢面對自己的錯誤,是另一種勇氣。那么,勇氣能給我們帶來什么呢?
在荒島上,如果沒有勇氣去面對現(xiàn)實,那就只能絕望,直到死亡,勇氣能給我們帶來希望。我的確落到了荒島,我的確孤身一人,我的確一無所有,但我不怕,這就是勇氣的力量?赡苷f到荒島離我們太遠了,那就說說生活中的事例?荚嚳荚伊,沒有勇氣的人會躲避,怪老師,怪同學。有勇氣的人會說,我的確考砸了,我的確是沒上平均分,但我不怕,只要去好好分析錯誤原因,多去讀,多去寫就行了。但是僅僅如此還不夠,最重要的要付諸行動,不怕,我敢。
但是勇氣也不是盲目的,比如說,用些人為了證明自己有勇氣,做壞事,這就是盲目的勇氣。在學校里,有些人會刺激別人,說你有本事去干嘛干嘛,我們拒絕,他們又會諷刺我們,你不是說,你很有勇氣嗎,怎么這樣啊?我覺得,這種人是最沒本事,最沒勇氣的人了,我希望大家不要被刺激到,笑笑而過就好,畢竟,我們也不用搶這個風頭,做好自己就行,真正需要你的時候,就是你展示自己的勇氣的時候了。
說了這么多,也希望大家能真正理解勇氣二字的含義,不要盲目,不過,也不可失去勇氣,更不可失去希望。
讀《手斧男孩》有感 篇26
我讀過不少的書,但很多看過就算了,給我留下的印象不深,卻有幾本讓我懂得了一些道理,《手斧男孩》就是其中一本。
這本書講的是年僅12歲的布萊恩在坐飛機去看爸爸的途中,飛行員突發(fā)心臟病,導致了飛機墜毀在一個荒蕪人煙的樹林中。幸存的他只能依靠自己了。堅強的布萊恩,憑借著母親給他的一把手斧,在樹林中獲取食物,保護自己,足足生存了兩個月,直到被人發(fā)現(xiàn)并救走。在這期間,遇到了許多難以想象的困難,他都堅持過來了,這些,對于一個僅有12歲的孩子來講,是多么不容易。
讀了這本書,我明白了人在遇到困難時,不可自暴自棄、退縮,要勇敢地面對并迎上前。
讀《手斧男孩》有感 篇27
這段時間我讀了《手斧男孩》這一本書,感受十分深刻。這是一本關(guān)于野外探險、生存的書,既驚險又生動。
布萊恩利用暑假的時間去看望父親,他要飛過一大片森林,不幸的是飛行員在飛行的途中心臟病突發(fā),死了,飛機驟降,沖入湖中,幸好布萊恩沒有遇難,大難不死,他在附近摘了一些難吃的漿果來充饑,又過了一段時間,他找到了一些覆盆子充饑,他采覆盆子的時候,遇到了一頭熊,這時他屏息凝視,那頭熊也并沒有傷害他,只是打量了布菜恩一番,一會兒就離開了,好險!由于森林里野獸多,他必須生火來保護自己,驅(qū)趕野獸,他用斧頭在石頭上拼命摩擦取火,在他的不懈努力下,他終于成功了。為了生存,布萊恩開始鉆研如何制作弓箭,做漁叉,學習捕魚,學習捕鳥等。食物終于充足了。直到有一天,他意識到這樣等人來救他,可能希望不大了,他猛然想起飛機上的急救包也許能救他出去,他潛入水底找到了飛機里的那個急救包,他打開了天線發(fā)出的急救信號,恰巧被附近的一架飛機接受到了,布萊恩從此獲救。
讀完了整本書我明白了:當我們面對困境的時候,我們不能選擇退縮,應該像布萊恩一樣勇敢地行動,將課堂上所學到的知識轉(zhuǎn)換成生存的技巧,戰(zhàn)勝困難,獲得重生!
讀《手斧男孩》有感 篇28
在這個暑假中,我又一次翻開了《手斧男孩》這本書,并再次被這書里的故事又深深地打動了,使我整個兒沉浸在書的故事情節(jié)中……
這本書講了一個男孩布萊恩乘坐一架單引擎飛機去看望爸爸,可是由于飛行員的猝死,布萊恩只能駕駛著小飛機,好不容易在一個原始森林的“L”形湖里迫降。就這樣,一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的男孩被扔進了一個與世隔離的世界里。
饑寒交迫的布萊恩艱難地站了起來。唉,他的遭遇真是太慘了:沒有食物、沒有火、就連一根小小的火柴也沒有……為此他哭,他絕望,他害怕,在夢里喊媽媽,但這有什么用呢?沒有人能幫得了布萊恩,他只能靠自己的力量來自救。不過還好,臨上飛機前他的媽媽送了布萊恩一把手斧,布萊恩用它來“鑿火”、用它來砍樹、用它來做武器……他還與大黑熊槍吃過覆盆子,吞過難吃的烏龜?shù),遭遇過大灰狼……一天又一天過去了,布萊恩一次又一次堅強地活了下來,同時,他發(fā)現(xiàn)自己重生了,感到心中有了新的希望。
和其它冒險小說一樣,布萊恩到最后還是獲救了,在他遇難的第54天,他從飛機中掏出了救生包,還沒來得及想用里面的沒味大餐,一架飛機就在他搭的木屋前停下了。
這世界上不也有這樣的人嗎,在小說里,保爾·柯察金就是靠這種勇氣和希望,4次從死神的手里逃脫的;在現(xiàn)實生活中,牛頓也是靠這種勇氣和希望,一次次進行探索,發(fā)明了萬有引率和牛頓三大定律;張海迪、霍金、張振林一個個響亮的名字不斷的在我腦海里閃現(xiàn),他們正是一個個在逆境中勇于克服困難,取得了巨大成就并為社會發(fā)展做出重大貢獻的人。
老一輩的人們形容我們是溫室里的花朵,平時在遇到困難時有人替我們解決,遇到挫折時有人替我們擦干眼淚,因此我們尤其要象布萊恩學習,每當遇到困難時,要記。骸凹词鼓銢]有手斧但你還有勇氣和希望!痹谕瑫r,布萊恩還在書里教會了我們一條最重要的生存法則,那就是:自憐自艾毫無用處!
讀《手斧男孩》有感 篇29
《手斧男孩》是一部系列圖書,他里面的內(nèi)容極為精彩。
第一冊講述了要去加拿大看望爸爸的布萊恩在途中不幸遭遇墜機事件,一個人開始了荒野求生之路。饑餓、寒冷、龍卷風和體型龐大的駝鹿,甚至連弱小的蚊子都成為了他的敵人。唯一能夠拯救他的,只是別在腰間的一把手斧。
一個晚上過去了,他饑腸轆轆,吃了一些漿果后,他便立刻開始動手搭建他的“家”,他已經(jīng)找到了一塊突出的遮陽的巖架,里面非常涼爽,他只要砍一些柴草,把他們編成一扇門,就可以安安心心的“住”在里面了。
現(xiàn)在什么都無法成為他的敵人,唯一懼怕的便是饑餓和寒冷。
他現(xiàn)在必須要找到一些食物,還要有火和一些柴草,否則,他會餓死在這兒的!
但是他的身體現(xiàn)在很虛弱,他動手做了一支弓和箭,獵殺的一只野兔。他把兔子去毛去皮去內(nèi)臟,穿在一根木棍上面,又做了一個支架,現(xiàn)在唯獨就缺火了。
這時闖進來一只豪豬,他把手斧用力像豪豬那邊扔去,卻沒有扔中,砸到了巖壁上,碰出了火花。他想:這下有火了!他很快吃掉了野兔,他一下瞧見救生包浮了上來,他打開一看,里面都是好東西。還有一只生存來復他又拿出無線電發(fā)報機。發(fā)出了信號又是他被救了回去,他奇跡般的在這叢林里生活了32天。
第二部講述了他在領(lǐng)帶河上帶領(lǐng)一個被電擊昏的心理醫(yī)生馬克漂流了28天,最終獲救的傳奇故事,凸顯出他的堅強、勇敢和堅持不懈的毅力。
第三部講述了他一個人在叢林里度過那一個冬天遭遇了熊、龍卷風的襲擊。可他毫不氣餒,居然奇跡般的活了下來,真是讓人覺得不可思議。
第四部想說她再一次重返原始森林,可是他又看到了一幕幕血腥的場景:約翰一家人被熊殺死了。但是他來到的地方正處于熊的界限這一次,他帶了帳篷,還帶了一支獨木舟。他在原始叢林又生活了50多天。居然毫發(fā)無損,躲閃能力和攻擊能力突然變得強悍起來,行動也非常敏捷。
最后一部的名字,耐人尋味。名叫《獵殺布萊恩》,講述了蘇珊已叫北雄傷害的慘禍不過,蘇珊和它的力d妹妹逃了出來。可是布萊恩準備獵殺熊的同時,發(fā)現(xiàn)那頭熊也正在找他。于是他就待在了原地,還帶著一只兇猛的雪撬狗,這時,只聽得轟隆隆的腳步聲,左邊的樹木被折斷,一個高大的黑色身影赫然出現(xiàn)在他的面前。他趕緊拿起獵刀和手斧,對著熊的胳膊就是一刀,當時他的箭袋里的箭散落了一地。自己也被打敗下陣了。他正好碰到了一只箭,于是把箭對準熊的心臟,咻的一下投了出去。雄還沒有死,它瘋狂地掙扎著,把他來了推出很遠,又把他拉回來。他剛好碰到第二只箭,于是他用力插死了熊,這一場人熊大戰(zhàn)最終布萊恩獲勝了。
這一部系列圖書讓我學到了書本上沒有的野外生存知識。同時我也情不自禁的佩服布萊恩:他一個人在荒郊野外生存了許多天,僅靠一把首府便奇跡般的生存了下來,他靠堅強和勇敢,堅持不懈的毅力以及自己的一些知識拯救了自己,最后戰(zhàn)勝了一切困難,成為了一個傳奇人物。
讀《手斧男孩》有感 篇30
今天我讀了一本書,書的名字叫《手斧男孩》。這本書是由世界文壇大師蓋瑞伯森寫的。
封面上畫著許多參天大樹,有一位十歲左右的小男孩拿著斧頭?粗饷,我不禁產(chǎn)生了許多疑問:為什么小男孩在這種看起來荒無人煙、危險重重的地方?小男孩的父母在哪里?小男孩的手中為什么拿著一把斧頭……一個個問題從我腦中蹦了出來,使我迫不及待地想去看書中的故事情節(jié)。
這個故事大概內(nèi)容是這樣的:13歲男孩布萊恩本想坐著直升飛機去看望爸爸,不料在中途飛行員突然猝死了,布萊恩駕駛著飛機栽進了原始森林里的一個湖里,他被丟進了一個與世隔絕的世界里,無依無靠。憑著臨行前媽媽送他的斧頭砍樹、搭房子、制造武器……就這樣挺過了整整54天,才被發(fā)現(xiàn)。他被獲救時,也還難以相信自己過了54天原始人般的生活。
從本書,我可以看出布萊恩是一個非常勇敢的人。他面對黑熊時鎮(zhèn)定冷靜,想到黑熊如果要吃他,早吃了,為什么要等到現(xiàn)在?一定是因為黑熊想吃覆盆子。于是他和黑熊一起吃了美味的覆盆子,還與黑熊交了朋友。布萊恩也是一個很聰明,動手能力極強,善于觀察和發(fā)現(xiàn)身邊新鮮事物的男孩。有一次,他在洗臉時發(fā)現(xiàn)湖中有許多小魚兒在游。他就用斧頭做了一把魚叉,叉到了幾條小魚,給自己吃。布萊恩一個13歲的小男孩用一把斧頭開創(chuàng)了自己的一片天地,他造了一堆弓箭,箭頭,長矛,魚叉,靠一把生銹的斧頭在兇險的大自然里,存活了54天,不正是布萊恩有著永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地戰(zhàn)勝困難。
讀完這本書,我覺得我要向布萊恩學習敢于面對現(xiàn)實,把他的頑強精神帶進平常的生活與學習中。當我們面對挫折時,不能退縮,逃避,要努力應對,使自己更勇敢,當面對各種困難時,要鎮(zhèn)定自若,冷靜地面對突發(fā)事件,平靜的思考,用智慧去解決,而不能煩躁不安,手忙腳亂,并且積極地想出的辦法。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒。記得有次大考我發(fā)揮失常,考了八十多分,爸爸媽媽批評我,我就很生氣,哭個不停,覺得很氣餒。其實這個時候我不應該哭,而應該敢于面對現(xiàn)實,趕緊與爸爸媽媽一起分析這張試卷,看看在哪塊方面我失分較多,比較薄弱,然后針對性的給自己“加加餐”,多向老師請教把自己的漏洞給補上了,這樣以后同樣的錯誤就不會再犯了。在生活中,我更要向布萊恩學習做一名勇敢者,做一名生活中的強者。
讀《手斧男孩》有感 篇31
今天我又一次品讀了蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》,使我又陷入了深深的沉思之中。
故事的主人公叫布萊恩,是一個13歲的男孩子。他要去爸爸那里過暑假,爸爸在哪里呢?爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里從事油田的開采工作。布萊恩如何才能到達自己向往已久的原始森林呢?一天,機會終于來了,有一架飛機要飛回油田,把萊恩變成了這架小飛機的唯一乘客。然而,誰曾料想到巨大的不幸這時卻降臨了,駕駛員心臟病突發(fā)猝死,飛機摔落在杳無人煙的森林深處。還好,布萊恩幸免一死,但密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……上飛機前,媽媽送給他一把手斧,手握斧頭的布萊恩能夠生存下來嗎?他依靠科學、數(shù)學以及野外生存技巧竟然活了下來?吹竭@里,我不由得想起了我自己。
布萊恩遇事冷靜、果斷、積極想辦法;而我這個男子漢卻遇事心煩意亂;看來,我要向他學學才對。
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