《狼道》的讀后感范文
《狼道》的讀后感范文1
之前,聽說過狼群的驍勇善戰(zhàn)。讀完《狼道》一書,讓我對狼所具備的智慧有了更加深刻的了解,人類也可以從動物界的生存之道里汲取智慧來應用于人類社會,讓我們在日趨激烈的社會競爭中能夠找準并且擁有自己的位置并且獲取成功。通過《狼道》一書中對狼群的生存方式的介紹,我得出以下的幾點感悟。
第一, 物競天擇,適者生存,必須提高自身能力,適應形勢才有機會。
在職場中,沒有一個位置永遠是為你而留的,上帝垂青有準備的頭腦。能否長久的站穩(wěn)一個位置在于自己是否具備了競爭意識和危機意識,并且讓自己具備了競爭的能力,做好準備。不管是新入社員工還是部門領導,都應該居安思危,因為優(yōu)秀者無處不在,不能以井底之蛙的眼光,固步自封,讓自己沉溺于已有的進步和成果中,忘記了天外有天,人外有人。更重要的是,職場中的位置只留給有能力而且適合的人,形勢是在不斷發(fā)生變化的,只有適應了形勢的發(fā)展,對自身做出相對應的調整去適應變化的形勢才有可能站穩(wěn)自己的位置或者提高位置。所以我們在工作崗位上也應該居安思危,不斷提高自己的工作能力和水平,不斷地去學習去進步。
人天生都有惰性,但是在工作本身就應該是對于這種惰性的打磨,不僅僅是讓自己在這個位置上有壓力讓自身能力得到提高,更是對這個位置高度負責任的一種體現(xiàn)。所以,作為學校的一名員工,不僅僅是后輩,前輩更加應該不斷提高自己的專業(yè)水平,不斷學習提高管理班級的技巧和能力,不斷提高自己的工作效率,才能保證我們的工作質量和工作成效,實現(xiàn)我們的工作目標。
第二, 堅持不懈、耐心的付出努力是取得成果的關鍵。
狼群狩獵的時候耐心等待,冷靜分析是最重要的武器,擁有過人的耐性才能獲得最豐碩的獵物。我們在工作崗位上想要做出成績,收獲成功,首先必須學會耐心的付出,點點滴滴的積累和沉淀,厚積而薄發(fā)。不能急于求成,急功近利。目光短淺,淺嘗輒止,還么有了解多少就武斷的做出論斷是不理智的,而且是盲目的。
作為初入社會的年輕人,首先要積累和鍛煉的就是自己的工作能力和工作經驗,而不是在金錢方面斤斤計較,因為只有有本事的人才能站穩(wěn)位置,通過自己的能力獲得想要的,如果只是關注眼前的暫時的利益而不去注重自我能力的提高,是不可能長期的在一個崗位上站住腳的。隨著就業(yè)形勢的嚴峻化,更需要年輕人以匍匐的身姿,踏踏實實的去實干,去磨練自己的工作本領。況且,剛剛踏入社會的我們,還沒有多少經驗和閱歷,是沒有能力去對形勢的變化做出正確的判斷和實際的應對的。所以才更應該要謙虛謹慎,不驕不躁,不斷地學習,提升自我,充實自我。
作為新入社的員工,因為沒有工作經驗,不知道如何去進行工作,就應該首先放低姿態(tài),謙虛的向前輩學習如何去開展工作,少說話而多做事,謹言慎行,注意觀察,注意總結分析前輩的優(yōu)點和自己的不足,從而有針對性的去進行改進,改善自己在工作中不擅長的地方,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而提高工作的成效。一開始就認識不到自己的優(yōu)缺點,不知道并且沒有這種自我改善自我提高意識的人員一定會被淘汰出局。
第三, 職場中應該要顧全大局,學會溝通,懂得分享,通力合作。
狼群的集體性的有序且緊密的作戰(zhàn)方式是值得我們學習和深思的。曾經聽過“一個中國人是一條龍,一群中國人就是一條蟲”這樣的比喻,雖然不能一概而論,但是在某種程度上無疑是對一部分缺乏集體合作團結意識的最大諷刺。沒有團結力和向心力的團隊即便是每個人都很優(yōu)秀也不會做出很好的成績,因為力量分散不集中。一份有發(fā)展前途的事業(yè)是需要每一位隊員的力量,但是前提是力量的方向必須只有一個,否則就是適得其反。
工作當中,需要互相溝通,互相學習,后輩向前輩學習是理所當然,前輩也可以學習后輩身上的優(yōu)點。工作場合中既緊張又愉快的氛圍是最有利于工作進展的環(huán)境。當個人在工作上遇到難以解決的問題,就應該借助集體的力量來共同解決,因為工作不是個人的私人的事情,是集體工作的一部分,不能站在個人的狹隘的角度上去考慮問題,而應該站在全局的角度以工作為重點。每一個環(huán)節(jié)的小問題得到解決了,那么整個工作大環(huán)節(jié)中的問題就會迎刃而解,自然而然也就不存在了。
所以,定期性的進行工作中問題的交流是非常關鍵的,像我們每周進行的例會,定期進行的`教學經驗管理會等等都是將每個環(huán)節(jié)的問題透明化,明了化,讓大家共同群策群力去解決,并且可以吸取類似的經驗教訓,避免在自己的班級出現(xiàn)類似的問題或者提前做好相應的預防措施準備。通過教學經驗管理會的進行,互相交流好的教學方面和班級管理方面的方法和經驗,彼此可以有更好地想法的拓展和工作方法的改善,就像彼此交換了思想就有了兩種思想一樣,知識的共同可以讓每一個人成長的更快,更好,更有利于順利有效地進行班級的管理工作。特別是新帶班級的員工,平時更要注意和前輩之間的溝通和交流,及時的反應班級內出現(xiàn)的問題和狀況,向前輩請教解決的方式和方法,以及對學生進行思想教育過程中的引導技巧,是我們老師在工作中的一個重要內容。每位員工特別是老師都應該養(yǎng)成自覺的有意識的去交流溝通請教的習慣,良好的習慣可以為我們的工作開展助一臂之力。
當然不僅僅是部門內部,各個部門之間都應該要好好地溝通協(xié)作,我們的事業(yè)的每一環(huán)都是環(huán)環(huán)相扣的,沒有獨立的一環(huán),所以一個部門工作出現(xiàn)了問題,必然會影響到下一環(huán)節(jié)的工作效果,目光短淺的以部門的利益為前提是不可行的,也是工作的障礙,及時將問題透明化,共同解決,才是工作順利進行的保障。
四、對工作要學會感恩。
社會競爭日趨激烈,工作崗位的需求呈現(xiàn)緊張的趨勢,找到一個可以展示自己的機會和平臺,我們應該要對給予我們機會的人滿懷感激的心情去投入工作。不論是什么樣的工作,在工作的過程當中,我們不自覺的就掌握了很多工作的方式方法,學會了很多以前不具備的能力,掌握了很多以前沒有的本領,但是多半情況下都沒有非常清醒的認識到自己的進步,忘記了自己從工作中獲得的東西,其實作為一名員工,通過工作不僅僅是滿足了物質上的需求,更加重要的是通過工作鍛煉了自己的實戰(zhàn)能力,積累了實戰(zhàn)的工作經驗,所以所獲得的財富是雙重的財富,而不僅僅是金錢。對于給予我們收入和能力雙重收獲的工作,我們應該要以感激的心情去對待,并且懷抱著這種心情更加用心的投入工作。
但是,人性的貪欲,往往會吝嗇于付出而只希望賺取便宜和好處,有時候習慣性的將自己置于為別人勞動為別人賺取財富的位置上,而忽略了自己從中得到的東西。在這種思維意識的趨勢下,三心二意、時刻算計著是否自己多出了一份力,是否讓他人賺到了便宜等等的想法,對待自己的工作必然不會全心全意的去付出,敷衍的態(tài)度去工作,一定會出現(xiàn)問題,最后其實就是自食其果,就是自己的不用心讓自己失去了工作的機會。
所以懷抱感恩的心情,耐心、持續(xù)不斷地實干,謙虛的互相學習溝通,將自身的工作能力提高去投入工作一定會讓團隊的工作做得更好。
《狼道》的讀后感范文2
讀完《狼道》這本書讓我確實感慨良多。這是一本關于個人,企業(yè)成功之道,市面惟一精華權威讀本。作者以獨到眼光和筆觸,再寫《狼道:人生中的狼性法則》。用古今人事,利用狼的特點充分地作了最嚴謹?shù)膶Ρ群皖惐。對《狼道》的閱讀,會使各位對人生、對人性、對社會各方面有不同的感悟!
《狼道:人生中的狼性法則》此書內容里把狼性一一闡述。1是狼性精神:狼兒的堅韌,無畏和忍耐;2是狼性品質:狼兒的守紀,有團隊精神,善溝通和它的智慧;3狼性準則:狼兒的專注,好奇,多變和心態(tài);4是狼性追求:狼兒的狂野性,殘暴性和它的原則,目標;5是狼性企業(yè):狼兒的族類的法則和作事原則。再結合某些企業(yè)操作實例、生活中的故事和古今中外的一些故事,對"狼道"做出了形象而又深刻的描述。《狼道》中說到,在不少中國企業(yè)家眼里,狼是一種值得學習的動物。從華為狼性,到海爾集團董事局主席張瑞敏對狼的推崇,以及聯(lián)想總裁楊元慶強調的"如狼似虎",類似的故事總在不斷上演,這種像狼一樣的競爭策略一度讓跨國巨頭們膽戰(zhàn)心顫,而讓中國觀眾為之歡呼!独堑馈方o了我們啟迪,給了我們新的希望和新的生活方式,給了我們智慧和財富。創(chuàng)造是無時不在的,前進是這個社會惟一的方向。我們不能停滯不前,我們還要去創(chuàng)造更多的財富。于是,我們只有好好研究狼,把狼的優(yōu)點總結,然后為我們而用。學習狼性之所以能在大家面前引起共鳴,是因為人對自己是永遠不滿足的。處于激烈競爭中的企業(yè)更是不會目光短淺、滿足現(xiàn)狀的。在國內大多數(shù)企業(yè),企業(yè)文化中大都參有"狼性"的文化,太多的實例已經證明,依靠狼性的嗅、拼精神是可以于最先進的企業(yè)作一長短論證的。在《狼道》里,狼性與人性的碰撞給了我們太多的啟示。生活中的狼性法則很明顯,就是讓我們緊盯著一個目標,然后就去實現(xiàn)它。無論前面的道路是多么的曲折,有多么的艱險,鍥而不舍、用心專一是我們的初衷,也是我們永恒的目的。無數(shù)的企業(yè)夢想能夠擁有具備"狼道"素質的員工和團隊,狼道"的組織生存能力是極強的,是不可戰(zhàn)勝的!無止境地去拼搏、探索;對待工作中的困難要一個個地、毫不留情地把它們克服掉、消滅掉;在工作中、事業(yè)開拓中不要命的拼搏精神;在工作的逆境中,要粗暴地對待一個又一個難關,不能對難關仁慈。所以,狼性文化是目前每一個人、每一個企業(yè)員工和管理者必須發(fā)揚的一種文化。這本書卻是每一個員工應該擁有的,卻是每一位企業(yè)管理者也應該認真研讀的!
《狼道》中匯集了三千年來以弱勝強的制勝之道,在人類繁盛之前,狼曾經是這個世界上散布最廣的野生動物。在遠古時代,人類對狼充滿了尊敬與崇拜,許多民族都把狼作為圖騰,對其頂禮膜拜。但在現(xiàn)代文明中,狼一直被人類當做“惡”的代表,造就了狼群的急遽減少,但狼群依然頑強地保護著自己的族類。然,現(xiàn)在人們對狼似乎也善待點了,書有(《狼圖騰》,《狼道:人生中的狼性法則》等),歌有(來自北方的狼——狼——披著羊皮的狼等),游戲id名叫什么什么狼多了去了!呵。而我就想做"如狼似虎"的人,煉就鋒利的牙齒、快速的奔跑能力、十足的耐性、出眾的策略、頑強的毅力、不屈的精神,以及幾分勇敢和兇猛。真正與狼會舞!
《狼道》的讀后感范文3
《狼道》這本書是我細細讀完的。但當它擺在書架上時,我又忍不住去翻開,再快速地略讀了一遍。
整本書講述了一個關于人與狼的故事:臺來花草原遭遇了大雪災,缺少食物的狼群在頭狼杰雪的帶領下轉移到了罕山老林。在那里打敗本地狼群后,頭狼杰雪率領的狼群更加壯大了。度過了冬天的生存危機后,狼群決定返回臺來花草原?刹恍业氖牵逢牭墓と税l(fā)現(xiàn)了狼群的蹤跡。在工人王立平的帶領下,工人們開始捉狼。盡管少年畢力格百般救助狼群,但最終,頭狼杰雪與許多條大狼倒在了槍口下,復仇的母狼參花也走上了不歸路。劫后余生的老狼頓巴,埋葬了自己的同伴后,也死在了軌道車的輪子下。
壞人有壞報,殺狼的罪魁禍首——王立平,最終得到了應有的教訓。臨死前他終于明白了他之前的做法是錯誤的。
狼會記住恩人,也會記住仇人。對于恩人,狼必將知恩圖報,但對于仇人,狼是君子報仇十年不晚。母狼參花就是一個很好的例子,它為了為丈夫——頭狼杰雪報仇,臨死前都死死咬住仇人——王立平的腿,眼睛流露出兇惡與復仇的目光,我深受感動。狼與同伴的感情也是很深的,老狼頓巴為了埋葬它的同伴,趁工人不注意,把狼皮偷了回來,它又為了讓杰雪一家團聚,特地挖了一個新洞。盡管它很老了,體力已經漸漸消耗光了,可它仍堅持著……
我真想說,動物與人是平等的。動物不會無緣無故傷害人,動物也是有情感的。也請人們不要再殺害動物,請與它們和平相處吧!
《狼道》的讀后感范文4
假期我讀了王宇先生所著的《狼道》。讀完此書讓我感慨良多。這是一本關于個人和企業(yè)的成功之道,作者以獨到的眼光感悟人生中的狼性法則,用古今人事,利用狼的特點充分地做了最嚴謹?shù)膶Ρ,讓我對人生,對社會各方面都有了不同的感悟?/p>
在書中,作者概括和總結了“尊重對手,善于溝通;追求自由,合作制勝;忠誠奉獻,自我犧牲;堅韌頑強,生存第一”等狼族信條,以及要成為強者必須向狼學習的“狼文化”的提示,使我受益非淺。通讀此書后我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個道理:狼道即是人道,也是生存之道。
狼的力量來自于團隊,團隊的力量可以戰(zhàn)勝一切。以我們的學校為例,學校之間的競爭對手尚且可以組成團隊,那么我們學校中的每一位教職員工就是團隊的一員。我們都應該向書中的狼學習。團結力量大的道理大家都知道,書中所說的真正的狼族精神不僅僅在于團結,狼陣的力量源泉也不僅僅因為團結。
其中另一個至關重要的原因是:團結起來的是狼而不是羊,這些團結在一起的每一只狼都有著捕殺養(yǎng)的力量、手段及欲望,并能為集體各司其職。也就是說,團隊中的每一個人都要具有較強的個人能力,并且能把自己的作用完美的發(fā)揮在團隊當中。書中有這樣一段話:“群狼起而攻之。
頭狼號令之前,群狼各就其位,欲動而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,助功者蠢蠢欲動,后備者厲聲而嚎以狀其威……”由此看來,真正的狼群無比強大的原因有三:其一,團結一致;其二,都具有優(yōu)秀的個人能力;其三,能守住自己的崗位。三者缺一不可。團結到一起而不能吃肉的那是羊群,結果只能被狼吃掉。能吃肉而形單影只的那是獅虎,若論單打獨斗絕不輸與狼,但是如果惹怒狼群則必死無疑。
而在狼群狩獵行動中無法勝任職責的狼只能導致集體狩獵的失敗,最終會被狼群視為‘不受歡迎的狼’,因為狼群的社會地位非常的牢固,每個成員都有自己的作用和地位。沒有能力或是有能力卻沒有作用的狼不是狼群所需要的。
在一個團隊中,所有的活動都要為繞一個共同的目標所展開。但是團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的,他們都有自己的目標和任務,都要獨擋一面。團隊為我們每一個人提供了展現(xiàn)自己才華的舞臺,提供了實現(xiàn)理想的機會。作為團隊的一員,我們一定時刻的銘記自己的職責和使命,我們都是團隊的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團隊的性質決定了每個人只是團隊的一部分,而不是整體。團隊中每一個人的所有工作都應該是以實現(xiàn)團隊目標為中心的。
在我們的學校更是如此,每一位教職員工都應該發(fā)揮特有的才智和力量來肩負起對團體應盡的義務,而又通過表現(xiàn)個體的能力以及尊重、鼓勵其他同事表現(xiàn)自我,我們的整個團隊才會變得強大而另人敬畏。而不是自己耍小聰明。要知道我們的團隊需要的是不是一個英雄,而是一群英雄。
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