《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2021-06-27 20:30:42 讀后感范文 我要投稿

關(guān)于《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感范文(精選5篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的關(guān)于《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感范文(精選5篇)

  《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感1

  在這個(gè)暑假里我看了一本美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國(guó)男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。

  湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng),在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!

  湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來(lái),指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想:"如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來(lái)嗎?"

  在后來(lái)的尋找海盜財(cái)寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢(qián)要都是我的該多好。

  讀完這本書(shū),我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn),機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值!也更有意義!

  《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感2

  每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但是,那畢竟一段充滿了歡笑,充滿了樂(lè)趣的回憶,可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們?cè)跍匪鱽喌拿半U(xiǎn)旅程,揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另一個(gè)島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了……原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界,逃避死板的'生活想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者,但他們這么做,并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件,讓那些大人去懺悔,去懺悔他們所做的一切。就這樣,三個(gè)孩子踏上了冒險(xiǎn)之旅……最后,他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天是一把鼻涕一把淚,從都在回憶自己的“惡行”,在為他們虔誠(chéng)的祈禱。

  我從湯姆身上獲得最大的收獲是:擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這樣就會(huì)是自己的生活變得更充實(shí)!

  《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感3

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆V魅斯珳泛凸硕际巧鞆堈x、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,這些被人們看作是調(diào)皮搗蛋、沒(méi)有禮貌、不懂規(guī)矩的毛孩子,長(zhǎng)大后卻變得富有 朝氣、樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn),成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無(wú)法忍受,反對(duì)讀死書(shū)、死讀書(shū),反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn),通過(guò)扮演海盜、強(qiáng)盜等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。 我覺(jué)得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì)用腦子,能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要獨(dú)自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,即使做錯(cuò)了事,他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度看待。同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請(qǐng)教,這樣才會(huì)成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們,讀一讀馬克吐溫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記,它會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長(zhǎng)的童真。

  湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛(ài)!死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé),鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。

  湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來(lái),絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多,懂事的多,可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?記得有位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人的童年結(jié)束之日,就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結(jié)束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?

  《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感4

  湯姆索亞,一個(gè)不折不扣的淘氣包。在大人眼里,他除了作惡作劇,就只會(huì)逃學(xué)。但誰(shuí)又能想到,就是這么一個(gè)令老師、令家人費(fèi)心的搗蛋鬼,竟做出了許多出人意料、而且轟動(dòng)天下的大事。

  一次,他與另一個(gè)被人們討厭的“野孩子”哈克一起到墓地去,卻看到了一個(gè)殺人事件,混血兒印江喬殺死了年輕的醫(yī)生,可喬卻嫁禍給在一旁喝醉了酒的波特,人民發(fā)現(xiàn)后,把波特抓了起來(lái),并要審判他,審判的日子越來(lái)越近,但湯姆卻害怕如果指認(rèn),印江喬會(huì)將他殺掉,就在他兩難不知其所的時(shí)候,他強(qiáng)大的正義感勝利了,最后湯姆在法庭上還了波特一個(gè)清白。

  雖然湯姆淘氣,但他勇敢、善良、富有正義心,他仍是一個(gè)值得我們大家去學(xué)習(xí)、去愛(ài)護(hù)的小孩。

  寫(xiě)到這里,我想起了中國(guó)古代的名將岳飛。雖然岳飛與湯姆索亞的處境不同,所經(jīng)歷的故事也不同,但他們都勇敢、富有正義心。xx年至xx年,岳飛曾兩次伐金,都大獲全勝,并寫(xiě)下著名詩(shī)詞《滿江紅》,但在11xx年伐金時(shí)被小人秦檜誣陷,因而被賜死。一位忠臣,卻這樣被小人奸害。雖岳飛已亡,但他的勇敢、忠誠(chéng)和富有正義心的精神也仍然被我們牢記在心。

  湯姆索亞,一個(gè)還未滿18歲的小男孩,卻擁有如此勇氣可佳的膽識(shí),實(shí)在值得我們學(xué)習(xí),而他驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,也告訴我們只要快樂(lè)、健康,有遠(yuǎn)大的志向,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》讀后感5

  轉(zhuǎn)眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》已經(jīng)被我翻到最后一頁(yè)。合上這本書(shū),我的腦海里不僅浮現(xiàn)出了湯姆多彩童年的每一個(gè)畫(huà)面:因?yàn)樘詺,被姨媽罰去刷墻,可湯姆用自己的小聰明讓別人來(lái)幫忙;因?yàn)檎,看到了一起殺人案,可湯姆大膽的說(shuō)出了實(shí)情,拯救了彼得;因?yàn)楹闷,和貝基在山洞迷了路。可男孩子的勇氣和智慧,讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫(huà)面,讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險(xiǎn)。

  故事是這樣的:貝基準(zhǔn)備了一次郊游,因?yàn)楹闷嫘拇偈勾蠹叶紒?lái)到了一個(gè)山洞里。夜幕降臨了,孩子們陸續(xù)離開(kāi)了山洞,可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過(guò)去了,當(dāng)大人們談?wù)撈疬@兩個(gè)小家伙時(shí),才發(fā)現(xiàn)他倆不見(jiàn)了,于是全鎮(zhèn)的人都在找?蓪ふ伊撕脦滋於剂藷o(wú)音訊,大人們也精疲力盡了。與此同時(shí),湯姆和貝基已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間,貝基的身體漸漸支撐不住了,可湯姆不斷的地鼓勵(lì)貝基,還試圖尋找出口。終于,他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來(lái)。

  讀完這個(gè)故事后,我對(duì)湯姆佩服的五體投地,試想一下,如果換做是我被困在這個(gè)連光都沒(méi)有的山洞里,我會(huì)怎么做?也許我會(huì)放聲大哭,也許我會(huì)盲目的亂走,也許我會(huì)恐懼萬(wàn)分……可湯姆他冷靜、執(zhí)著、不灰心,還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵(lì)著別人,替別人著想,這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個(gè)不折不扣的“壞小子”但他的機(jī)智、勇于冒險(xiǎn)的精神還是不可否認(rèn)的。他在我心中簡(jiǎn)直就是個(gè)小英雄,比起他我真是自愧不如!

  美國(guó)大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個(gè)活潑好動(dòng)、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該擁有勇于冒險(xiǎn)的精神,為祖國(guó)的明天奠定良好的基礎(chǔ)!

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