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《一百條裙子》讀后感（通用29篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《一百條裙子》讀后感 篇1
讀完了這本書，我很同情旺達(dá)，認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的'夢想，有了夢想就有了生活的希望。正因?yàn)樗羞@樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來。
可是，她們到了旺達(dá)家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢想從不放棄，一定和大家好好相處，相互理解。
《一百條裙子》讀后感 篇2
最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的'那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來了，不過她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心里留下陰影，讓你不得安寧！
《一百條裙子》讀后感 篇3
我覺得：我們應(yīng)該向旺達(dá)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢想，有夢就有希望。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有媽媽的愛，在別人的`嘲笑聲中長大的，可是她沒有自己看不起自己，也沒有記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的同學(xué)們，反而積極樂觀地面對生活，堅(jiān)持自己的夢想，在畫中發(fā)揮自己的想象，用愛和夢想繪畫出一百條美輪美奐的裙子，并且將它們無償?shù)刭浰徒o同學(xué)們，所以旺達(dá)一定是一個(gè)內(nèi)心充滿愛和陽光的好女孩。
在我們的生活中，可能也會有如旺達(dá)一樣失去媽媽，缺少愛的伙伴，她們也許會有些小自卑，小孤獨(dú)，但我們千萬不要去嘲笑她們，而是要用愛去溫暖她們，與她們有愛相處，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同分享喜樂與憂愁，這樣，我們的生活才會處處充滿愛的陽光，我們才會真正快樂、健康地成長！
《一百條裙子》讀后感 篇4
我認(rèn)為旺達(dá)。佩特羅斯基的名字一點(diǎn)兒也不古怪，雖然它沒有佩琪、瑪?shù)侔：腿骼蜻@些名字好聽，但它也是一個(gè)不錯的名字。我覺得那伙女孩子們不應(yīng)該嘲笑旺達(dá)，不能只看到了別人的`缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。那些女孩子們應(yīng)該去想想旺達(dá)的處境，她們應(yīng)該感到尷尬！旺達(dá)，我認(rèn)為你要有自信，有辦法，她們?nèi)绻麓卧俪靶δ�，你就毫不猶豫回敬她們一句：“每個(gè)人都有短處和長處，不要輕視了別人的長處，只去顧著看別人的短處，你們的短處就是愛嘲笑人！”
佩琪、瑪?shù)侔Ｒ约捌渌⒆觽�，希望你們不要再嘲笑旺達(dá)了！
《一百條裙子》讀后感 篇5
旺達(dá)佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個(gè)角落，那里又吵又臟。正是因?yàn)樗?名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達(dá)在也忍不住女同學(xué)對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠(yuǎn)留在同學(xué)的心里。
旺達(dá)忍受著女同學(xué)對她的嘲笑，而這些女同學(xué)卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達(dá)逼走了，可旺達(dá)并沒有往心里去，而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達(dá)是一個(gè)勤勞、愛干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學(xué)們的眼中那個(gè)有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！
《一百條裙子》讀后感 篇6
這本書的主人公是有著奇怪名字的女孩：旺達(dá)。正是因?yàn)樗幸粋�(gè)怪名字和一條舊裙子，所以女生們總喜歡嘲笑她、捉弄她。有一天，旺達(dá)忽然稱自己家里有一百條裙子，可別人并不相信她，大家繼續(xù)嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，其他女孩才慢慢發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是個(gè)多么善良、可愛的小女孩啊!于是，大家就一起去尋找旺達(dá)。可是，旺達(dá)卻再也回不到這個(gè)學(xué)校了，再也回不到這個(gè)班級了……因此，其他女孩子，甚至連男孩子都非常想念旺達(dá)。
讀完這本書，讓我懂得了人生中最重要的一個(gè)道理：外表好看的'不一定是好人;但內(nèi)心善良的必定是好人!
最后，我想告訴大家：只要心里裝著別人，別人的心里就會永遠(yuǎn)的裝著你;如果你在暗處偷偷地嘲笑別人，那么別人也會在暗處悄悄嘲笑你!
《一百條裙子》讀后感 篇7
老師常教育我們多讀書，讀好書，不動筆墨不讀書，讀萬卷書行萬里路。近期我正在讀一本書——《一百條裙子》。這是專門針對女孩的書，主要人物旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｈ齻�(gè)人之間發(fā)生了很多事情，佩琪和瑪?shù)侔＝?jīng)常拿旺達(dá)開玩笑，使得旺達(dá)最終承受不了而轉(zhuǎn)學(xué)，這時(shí)候佩琪和瑪?shù)侔２虐l(fā)現(xiàn)旺達(dá)很愛他們。無論旺達(dá)怎樣，她都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的權(quán)利。我們不應(yīng)該“看不見”他們，正像瑪?shù)侔Ｒ辉倬X和擔(dān)心的`，你“看不見”他們，或者“看見”了，卻只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也會落到這種苦惱的境地。
《一百條裙子》讀后感 篇8
《一百條裙子》是我最喜歡的一本書。
這本書寫了一個(gè)名叫旺達(dá)的女生，在學(xué)校了由于出身卑微，加上有一個(gè)奇怪的名字，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。一天，她和同學(xué)說有一百條裙子，大家都不太相信。結(jié)果旺達(dá)是因?yàn)閯e人看不起她，所以把一百條裙子畫了下來，每一條都畫得非常漂亮。
看了這本書，我覺得旺達(dá)是一個(gè)安靜，勤勞，樸實(shí)，大度的人。她是一個(gè)普通甚至卑微的'小女孩，即使被嘲笑，被歧視，旺達(dá)的心里仍然留存著許多美好的愿望，對美的向往和追求，對理想的堅(jiān)持，我喜歡她！
我喜歡這本書，以后我還要讓媽媽多買幾本這樣的好書。
《一百條裙子》讀后感 篇9
今天我讀了《一百條裙子》這本書，它講了一個(gè)活潑可愛的小女孩的故事。小女孩叫旺達(dá)，大家都不喜歡她，因?yàn)樗幸粋�(gè)奇怪的名字，還有一條就裙子。
她說自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說：“誰也不會有這么多條裙子�！庇械恼f：“你真會胡說八道�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢!她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了。后來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來�？伤僖矝]有回來。
旺達(dá)小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的`長相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
《一百條裙子》讀后感 篇10
《一百條裙子》講的是旺達(dá)。佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊，在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，唯一的原因是——名字太獨(dú)特奇怪了。有一天旺達(dá)說她家有100條裙子，大家不相信，嘲笑得更厲害了，她只好默默地忍著……直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她在繪畫設(shè)計(jì)上得了第一名，她把其中的兩幅畫送給了嘲笑自己的好友——瑪?shù)侔：团彗鳌４蠹疫@時(shí)才知道，旺達(dá)是多么地愛大家，當(dāng)他們來找她時(shí)，她已經(jīng)走了，去大城市里了……
這本書讓我明白了許多道理，讓我知道要多給予，少想別人的`缺點(diǎn)，多想別人的優(yōu)點(diǎn)。
我推薦大家多讀讀這本書，這本書可以讓我們懂得知識和道理。
《一百條裙子》讀后感 篇11
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對我深有感觸。
故事講：有一個(gè)小女孩叫旺達(dá).佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的`卻是更多的嘲笑。根本沒有人去相信她，而且大家還會拿這件事去捉弄他，旺達(dá)都默默地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過她的同學(xué)們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么聰明、多么可愛的女孩，于是她么寫信向旺達(dá)道歉，并且想去把她找回來,可旺達(dá)再也不會回來了……
這個(gè)故事讓我懂得對于自己的理想和追求要堅(jiān)持到底；對于朋友相處要關(guān)心友愛。我一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不斤斤計(jì)較，堅(jiān)持愿望的精神，做個(gè)人見人愛的好孩子。
《一百條裙子》讀后感 篇12
我看了《一百條裙子》這本書，作者在里面寫了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩的故事，書里的旺達(dá)因?yàn)橛兄婀值拿趾团f裙子，所以女孩們都捉弄她、嘲笑她。突然有一天，旺達(dá)聲稱她家有一百條裙子，可隨之而來的只是更多的嘲笑，最后，旺達(dá)因?yàn)樵僖彩懿涣硕D(zhuǎn)學(xué)，留下了給女同學(xué)們的'一百條"裙子"，后來女孩子們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的喜歡她們，就寫了一封信給她。
讀了這本書，我非常難過，我覺得旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，我真喜歡她，我也保證一定不會嘲笑或捉弄任何人。
《一百條裙子》讀后感 篇13
今天，我讀了《一百條裙子》，書中的主人公旺達(dá)是一個(gè)小女孩，家里很窮常被人嘲笑，但是她總能忍受。佩琪是學(xué)校最有錢的學(xué)生，她經(jīng)常帶著十幾個(gè)女生在去學(xué)校的'路上截住旺卡，并問她：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛，以為她在撒謊。
通過這篇文章我知道了，當(dāng)別人嘲笑、戲弄你的時(shí)候，要學(xué)會忍耐。最后忘了告訴大家，旺達(dá)的一百條裙子實(shí)際上是一百條幅畫，而且每一條裙子都與眾不同的。
《一百條裙子》讀后感 篇14
今天我讀了《一百條裙子》最后一章《給十三班的一封信》。
佩琪和馬蒂埃正在寫信準(zhǔn)備給旺達(dá)，可她們不知道旺達(dá)的家現(xiàn)住在哪里。于是就把信寄往波金斯山，上面寫著“請轉(zhuǎn)交”，就投進(jìn)信箱。
幾個(gè)星期過去了，旺達(dá)還沒有回信。圣誕節(jié)晚會上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞……非常開心！晚會結(jié)束時(shí)，老師宣布旺達(dá)來信了，信中說：她要把她畫的兩件最漂亮的裙子送給佩琪和馬蒂埃�；丶液�，馬蒂埃和佩琪發(fā)現(xiàn)旺達(dá)送給她們的.畫中穿裙子的小女孩正是自己，她倆感動不已……
文章讀完后我明白了：旺達(dá)是一個(gè)聰明、善良而又可愛的小女孩。同學(xué)們捉弄嘲笑她，她不計(jì)較，而是用靈巧的雙手為同學(xué)們送上了一百件漂亮的裙子！
《一百條裙子》讀后感 篇15
生活中，我們有時(shí)會珍惜一些機(jī)會與幸福，但往往也會錯過很多，回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，錯過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴(yán)重，因?yàn)樗齻兪チ送曛凶钫滟F的友誼……
《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锊桓辉�，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達(dá)再也不會回來了……
讀了這本書，我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說的`一百條裙子，是經(jīng)過她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來的。在一次學(xué)校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過去，可找遍整個(gè)村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有夢想又有自信的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！
《一百條裙子》讀后感 篇16
一個(gè)明媚的上午，陽光灑在書桌上，在這樣的環(huán)境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書柜中找出買了許久但未曾讀過的《一百條裙子》，細(xì)細(xì)品味。
這本書是美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，在她的筆下，故事是那樣生動有趣。
本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語。因?yàn)樗焯齑┲粭l洗得已經(jīng)褪色的藍(lán)色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了大家對她那樣，就默默地離開了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來她那一百條裙子就是每個(gè)她深愛著的同學(xué)們呀！好美麗的故事��！她從沒有因?yàn)榇蠹业淖脚麄兊臍�，只是默默地忍受這一切的一切，我發(fā)自內(nèi)心地覺得旺達(dá)好偉大�。∷膶捜菀沧尨蠹矣兴I(lǐng)悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經(jīng)不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的.歡聲笑語。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏得友誼，為了贏得掌聲，對夢想的執(zhí)著，對美好生活的向往就成為了她的動力。
這本書上的文字仿佛蒙著一層薄薄的霧紗，語言通俗簡煉，卻又透著一些深奧，讓人每看一頁就要問上一句“為什么會這樣？”同時(shí)，我們又會被旺達(dá)對理想的不懈追求而震撼、感動。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個(gè)人都會明白你的，不需要口頭上的任何解釋，即使你們已經(jīng)分開了，但你們之間的友情會像滔滔的江水，永世不絕！
相信，此時(shí)此刻，掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子，已經(jīng)隨著風(fēng)兒飄蕩了吧！
《一百條裙子》讀后感 篇17
這個(gè)故事讓我非常感動，喚起我童年的回憶。我也曾經(jīng)因?yàn)槊直煌瑢W(xué)取笑，因?yàn)榇┲煌瑢W(xué)輕視，內(nèi)心充滿孤獨(dú)。同學(xué)們，你遭到過別人的嘲笑和奚落嗎？你嘲笑過別人嗎？
本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基，名字奇怪，家境貧寒，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走形的藍(lán)裙子，她坐在教室一個(gè)又臟又亂的角落里，總是那么安靜，幾乎不怎么說話。每天上學(xué)，因?yàn)樽哌^鄉(xiāng)間小路，經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家，她都獨(dú)來獨(dú)往。
佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒，她漂亮，有許多好看的衣服。她經(jīng)常嘲笑旺達(dá)，如果一天不嘲笑旺達(dá)，就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪?shù)侔Ｒ彩歉F苦家庭的孩子，她理解旺達(dá)的感受，同情旺達(dá)，不想欺負(fù)她，可又無能無力。她怕自己成為另一個(gè)旺達(dá)，被同學(xué)嘲笑。所以當(dāng)佩琪和同學(xué)們都拿旺達(dá)取樂時(shí)，瑪?shù)侔Ｖ皇堑皖^揉搓著自己的手掌，什么都不說。
有一天，旺達(dá)說自己有一百條各種各樣的裙子，招來更多的嘲笑。后來，她離開了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達(dá)摘取了女子組服裝設(shè)計(jì)的大獎�，�?shù)侔：团彗饔X得很內(nèi)疚，想去她家把她找回來，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們?nèi)叶及嶙吡�。在圣誕節(jié)來臨之際，旺達(dá)給她的同學(xué)來信了，并把她設(shè)計(jì)的綠裙子和藍(lán)裙子畫稿送給了佩琪和瑪?shù)侔！Ｋ腵寬容、善良感動了這些惡作劇的孩子。
每個(gè)女孩子都有過“一百條裙子的”的夢想，旺達(dá)，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢想的女孩子，她用獨(dú)特的方式證明自己確實(shí)擁有一百條裙子，證明自己沒有說謊，她帶走了不愉快的記憶，留下包容，友愛，和希望。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視，被冷落，被嘲笑，她的心里仍然留存著美好的愿望，并在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。也把善良和寬容的種子播種在同學(xué)的心中。
《一百條裙子》讀后感 篇18
主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，孤獨(dú)的旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們，她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子，想用裙子的美麗，送給女孩們她最后一份禮物。
教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，也在這所學(xué)校消失了……《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子？”這是女孩們經(jīng)常問旺達(dá)的問題，而旺達(dá)會回答：“我有一百條裙子�！币痪浜唵蔚幕卮饏s飽含著旺達(dá)對自尊的維護(hù)，而佩琪對旺達(dá)的.奚落其實(shí)也沒什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊，但她不知道的是，這不是一個(gè)謊，而是一個(gè)被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們在討論著新買的裙子是時(shí)，你知道嗎？在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著；你知道嗎？當(dāng)你們想著再如何捉弄她時(shí)，在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們在父母身邊盡情享受童年的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù)；你們在朋友周圍歡暢淋漓的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……
當(dāng)她和佩琦說有六十雙鞋的時(shí)候，目光就是掠過了佩琦，投向了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方有她的愿望，任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……讀著書中主人公的故事，不禁想到了我們的童年，其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)旺達(dá)，那是一個(gè)對愿望充滿熱情，對生活充滿熱愛的自己。親愛的孩子們啊，讀了這本書后，不知你們有何想法，在無心傷害了別人時(shí)，想想這一百條裙子；在遇到困難挫折時(shí)，想想這一百條裙子。在生活和命運(yùn)面前人人都是平等的，不同的是面對它時(shí)的勇氣，美好的童話不是編織出來的，動手去做吧，愿望就會成為現(xiàn)實(shí)。
《一百條裙子》讀后感 篇19
這兩天利用空余時(shí)間和女兒共同閱讀了程老師推薦的《一百條裙子》，已經(jīng)很長時(shí)間沒有看兒童類書籍了，這本書讓我收獲了一份安靜與溫情，像一股清泉洗滌心靈！
這是一個(gè)因?yàn)槟暥l(fā)生的故事。書中的主人翁旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮的小女孩，她沒有媽媽，自己洗衣服，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾得走了形的藍(lán)裙子，總是安靜的坐在班級不顯眼的角落，是那么的不受關(guān)注，所有的女生都喜歡捉弄她，有一天旺達(dá)突然聲稱家里的衣柜里有一百條各式各樣的裙子，但根本沒有人相信她，隨之而來的卻是更多的嘲弄，旺達(dá)只是默默地忍受著。直到有一天，她受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)候曾經(jīng)奚落過她的瑪?shù)侔：团彗鲀?nèi)心充滿了不安，雖然她們對旺達(dá)的奚落其實(shí)是沒有什么惡意，她們是不理解旺達(dá)為什么要撒一個(gè)一百條裙子的謊。隨著班級服裝設(shè)計(jì)競賽冠軍的揭曉，一百條裙子的迷底也浮出了水面，原來旺達(dá)用她豐富的想象力畫出了一百條各式各樣、極度華美的裙子，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，讓老師和同學(xué)們由衷的贊嘆！旺達(dá)是那么的愛這個(gè)班級這些同學(xué)，她是一個(gè)非常可愛、非常聰明的女孩，她并沒有撒謊！捉弄過她的同學(xué)們內(nèi)疚尷尬極了，決定寫信向她道歉并把她找回來。最后，全書在旺達(dá)給全班的回信中進(jìn)入了尾聲，旺達(dá)將自己畫的裙子送給了瑪?shù)侔：团彗鳎嬲\的原諒了曾經(jīng)漠視過她的同學(xué)。
整本書看完，旺達(dá)這種即使是被歧視、冷落、嘲笑著，但心里仍留存著美好的愿望，她對美的向往和追求，對理想的'堅(jiān)持感動著我。每一個(gè)孩子不論是貧窮還是富有他們都有自己非常豐富的內(nèi)心世界，都有快樂的權(quán)力，都有被重視、被尊重的權(quán)力，讓他們健康快樂的成長也是我們做大人應(yīng)該努力的�！捌降取⒂褠�、寬容、善良”也是這本書中傳遞給我的正能量，相信孩子也能從中領(lǐng)會。
最后，感謝程老師這種“施壓”的親子共讀方式，這是一種很好的交流學(xué)習(xí)形式，相信點(diǎn)滴的積累必將在未來開花結(jié)果！
《一百條裙子》讀后感 篇20
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對象，因?yàn)橥_(dá)太需要別人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開始女生們開始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動著，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門把他們調(diào)開，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的行為比書里的瑪?shù)侔８杀�，瑪�(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的`同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎？曾經(jīng)想過制止嗎？我們沒有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書，為自己無能的表現(xiàn)有所改變。
通過這個(gè)故事，以后我想我們在與同學(xué)們之間的相處一定要擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇]有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
《一百條裙子》讀后感 篇21
主人公旺達(dá)，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒有勇氣。一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看�？吹酵_(dá)，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過了不久，旺達(dá)的畫就獲了獎，就是她上次跟同學(xué)們說的話：我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫出來的。可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎牌了。到了新學(xué)校，旺達(dá)一家，給同班同學(xué)寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達(dá)道歉。并把獎牌寄給旺達(dá)。但寬容的`旺達(dá)，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂�！�
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)�；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧�？墒亲詈�，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋�(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時(shí)候幫助你！
《一百條裙子》讀后感 篇22
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流�！蔽乙宦�，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾。埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎”。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá)。佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評。可她爸爸卻來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢？自作自受唄！”
對呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)�。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們�(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對不可能呀！
這樣一想，你就會發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實(shí)依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。
在你過度地諷刺他人時(shí)，要先想想自己有沒有做好，是否犯有類似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情會變得怎樣？很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么？也許你會說：“我感覺內(nèi)心舒暢了！”但是，你有沒有想過他的心情？可以說，你的.“內(nèi)心舒暢”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的“內(nèi)心煩惱”。這有對你有什么益處呢？
讀了這本書，自然會聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬萬沒有想到，它竟然是一只美麗無比的白天鵝�！兑话贄l裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時(shí)，她是一位了不起的畫家呢？
《一百條裙子》讀后感 篇23
在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書，暑假里，我把課外書都閱讀了一次，但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。
這一天，我興致勃勃地讀了起來。旺達(dá)——佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩，正因?yàn)樗拿趾退呐f裙子，所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的'是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受著。
讀完這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們捉弄她，她葉沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢想，有了夢想就有了生活的希望，因?yàn)樗羞@樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才她道歉，不會感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛非常聰明的女孩。于是，她們決定寫信給她道歉，并把她找回來�？墒撬齻兊搅送_(dá)家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。
讀了這本書后，我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢想從不放棄，一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時(shí)，同學(xué)們因我寫字不好等小問題取笑了我一次，我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當(dāng)老師表揚(yáng)時(shí)，覺得自己是不是很差，有自卑感，沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理，我也有了很大進(jìn)步，但讀完這本書讓我更加明白同學(xué)之間應(yīng)該相互理解、相互幫助，要學(xué)會尊重每一個(gè)人。
旺達(dá)把這一百條裙子掛在了女孩們的心里，也掛在了世界上每一個(gè)了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠(yuǎn)掛在我們大家的記憶中，以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢想。
《一百條裙子》讀后感 篇24
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流。我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾.埃斯特斯，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評�？伤职謪s來信說：她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會說：誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢？自作自受唄！
對呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)�。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們�(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對不可能呀！
這樣一想，你就會發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實(shí)依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要換位思考。
在你過度地諷刺他人時(shí)，要先想想自己有沒有做好，是否犯有類似的`毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情會變得怎樣？很傷心、很自卑、很痛苦那么這些就是那位被嘲諷對象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么？也許你會說：我感覺內(nèi)心舒暢了！但是，你有沒有想過他的心情？可以說，你的內(nèi)心舒暢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的內(nèi)心煩惱。這有對你有什么益處呢？
讀了這本書，自然會聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬萬沒有想到，它竟然是一只美麗無比的白天鵝。《一百條裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時(shí)，她是一位了不起的畫家呢？
《一百條裙子》讀后感 篇25
從一本書里飄出淡淡書香，它緩緩散開，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá).佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會換來同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說出：“我有一百條各式各樣的裙子�！弊詈笠簿褪沁@一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時(shí)，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到：“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動了，旺達(dá)“倔強(qiáng)”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人，旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的'，她存在著。我想對女孩們說：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼，愛心是生活中最重要的。”
我十分討厭那些女孩，旺達(dá)是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá)：富人因有許多漂亮裙子而開心，窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個(gè)人都不希望被人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，當(dāng)你被一次次嘲笑和捉弄時(shí)，一定要堅(jiān)持自己的夢想，無論遇上什么困難，都決不放棄！”
旺達(dá)走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來，我仿佛看見旺達(dá)美麗的心靈，我猜想她會對那些女孩說：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼！”
在這十三班的教室里，隱藏著許多人與人之間的品德，旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個(gè)學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
《一百條裙子》讀后感 篇26
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！——題記
今年暑假，我看了一本書《一百條裙子》。書中講的是旺達(dá)·佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫的，穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫。
看完以后，我被旺達(dá)深深地感動了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒有抱怨，總夢想著同學(xué)們會喜歡她。因此，她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢想。雖然，她沒有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，但我知道她實(shí)現(xiàn)了。
我從去年暑假開始練古箏。開始時(shí)，我興致很高，每天練習(xí)40分鐘。但不久后，我就覺得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽了。我從她的古箏曲里聽出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐，讓我有了一股很大的動力，讓我有了堅(jiān)持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級，而且還是那天早上的.第一個(gè)優(yōu)秀！現(xiàn)在，我已經(jīng)在彈五級曲目了，我夢想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會。
現(xiàn)在的我很喜歡看書，但是以前我并不喜歡看書，爸爸媽媽讓我看書時(shí)，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買書。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書我很喜歡，我想，要是以后我也能寫出這么好看的書就好了。而且語文老師也經(jīng)常對我們說，良好的閱讀習(xí)慣對你們以后的寫作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書�，F(xiàn)在，我有時(shí)看書會看的忘了時(shí)間，媽媽說我是“小書蟲”啦！
我還喜歡畫畫，尤其是國畫中的山水畫，我希望我們美麗祖國的山山水水能在我的畫中。
夢想是一種動力，堅(jiān)持夢想，幸福就在咫尺間。
《一百條裙子》讀后感 篇27
活在這個(gè)世上，友誼是很重要的。至少我是這么認(rèn)為的，生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的有誼；泥土一開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的.有誼。
旺達(dá)、佩特羅基是一個(gè)自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無惡意的笑讓她無所適從，一時(shí)想融入集體，口不擇言的說出100條裙子的謊言，從而一步步隱入了無法自圓其說的境地，而她的同學(xué)佩琪卻又無法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿這句話來刺激她。瑪?shù)侔Ｄ�，雖然是窮孩子，能體會旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的站出來做正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正無所作為。最終旺達(dá)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。旺達(dá)走后，大家才明白旺達(dá)是多么喜歡她們，想讓旺達(dá)回來，那是永遠(yuǎn)都不可能的，旺達(dá)因?yàn)橐呤撬龥]有友誼。
讀這一本書之后，讓我真正的感覺到友誼的珍貴，當(dāng)我傷心時(shí)朋友的友誼可以給我安慰，當(dāng)我獨(dú)自流淚時(shí)友誼能讓我們心愉愉快，只是友誼很簡單，又難以琢磨的友誼。友誼擁有著神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场！叭松谑烙袔讉�(gè)知己，多少有誼長存，愿友誼能在你我心中……”是啊，世界這么大，卻很難找到可以談心的朋友。就像王勃那樣寫下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句，可是每當(dāng)我仰望天空，那么多星星怎么找……
那個(gè)雨天，是讓人措手不及的雨天……
雨，不斷地下著，隨時(shí)變化，忽大忽小，我正準(zhǔn)備和朱潤佳一起走時(shí)，他沒好心的白了我一眼不走了。這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把雨傘，“我們一起走吧！計(jì)可藝！走吧！”我們倆就消失在雨中，就這樣我們倆碰出了知心朋友，雖然只有這么一點(diǎn)兒小小的事，我們倆的友情越來越深，她那蒙著雨絲般的微笑讓我記憶深刻……
友誼，喝的功夫茶，品的是茶道！朋友是茗香，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是財(cái)富真誠，不可是褻瀆……
《一百條裙子》讀后感 篇28
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著一條發(fā)白的藍(lán)裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字--旺達(dá)·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因?yàn)樗墓置趾退?舊裙子。后來，她竟在眾人面前說她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次，班里舉行繪畫比賽，女生設(shè)計(jì)服裝，男生設(shè)計(jì)汽艇。
對于這次比賽，大家都認(rèn)為繪畫能手佩琪會奪冠，可讓大家意外的事發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿了圖畫，每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達(dá)之手！ 可是，旺達(dá)卻在這一天轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條裙子，那些捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)，原來旺達(dá)是多么的愛她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會回來了 讀完這本書，我很感動，旺達(dá)是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒有因?yàn)榇蠹覍λ牟挥焉贫纳购蓿R走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的禮物。 旺達(dá)也是個(gè)勇敢的孩子，當(dāng)大家嘲笑她的那一百條裙子時(shí)，她沒有替自己解釋，而是堅(jiān)持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己的夢想，旺達(dá)在收到這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過，但她卻沒有因此而自卑，她的內(nèi)心，比她畫的美麗的裙子還要美。
我相信，我們十三班的同學(xué)是不會因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說錯了的話都是有口無心這是旺達(dá)走后，梅森老師和大家說的一席話，她說的真好，我真希望旺達(dá)是我的朋友，我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰這樣做，我一定會告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。
《一百條裙子》讀后感 篇29
一個(gè)偶然的機(jī)會，我讀了學(xué)校推薦的《一百條裙子》這本書。讀完這本書后，我被書中一個(gè)女孩美好的心靈感動了，感動著她與同學(xué)之間美麗的友誼。
她有著一個(gè)又長又怪的名字——旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)孤僻的女孩，常常躲在一個(gè)角落里，沒有人愿意搭理她，都只會嘲笑她。她的家庭很貧困，每天只穿著一條晾得變了形的裙子。而旺達(dá)總是默默地忍受著。
一天，旺達(dá)為了吸引大家的注意力，說自己有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑，我感受到了旺達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)，她非常渴望自己能和大家一起做朋友，可是大家以旺達(dá)家窮，學(xué)習(xí)不好為理由戲弄她。后來旺達(dá)因?yàn)閷?shí)在受不了這些諷刺而轉(zhuǎn)學(xué)了。同學(xué)們急急忙忙感到旺達(dá)的家中，這時(shí)旺達(dá)已不在了，大家在旺達(dá)的家里發(fā)現(xiàn)了她畫在紙上的裙子，是一百條各式各樣，顏色鮮艷亮麗，美麗無比的裙子�；腥婚g，大家明白了旺達(dá)所說的一百條裙子的真相。這時(shí)大家才感受到旺達(dá)其實(shí)是一個(gè)聰明可愛的女孩，她們都后悔之前對旺達(dá)的所作所為。而她們再也見不到旺達(dá)了。
在欺負(fù)旺達(dá)的同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是佩琪，一個(gè)是瑪?shù)侔！Ｅ彗魇且粋�(gè)聰明漂亮，受同學(xué)歡迎，以自己為中心的女孩，因?yàn)樗幌嘈磐_(dá)有一百條裙子，以為她在撒謊，所以一點(diǎn)都不同情旺達(dá)�，�?shù)侔５腵家庭也不富裕，她是一個(gè)缺乏勇氣，害怕失去朋友，害怕別人嘲笑她，比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達(dá)時(shí)，她都低頭裝作摳手指的樣子，她害怕別人也笑話自己，她是一個(gè)旁觀者。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，她作了一次激烈的思想斗爭，決定自己再也不做一個(gè)旁觀者了，要做一個(gè)堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達(dá)找回來重新做朋友，可是旺達(dá)再也回不來了。
讀完這本書，我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個(gè)人，要有寬廣的胸懷，不要對別人一次又一次的戲弄，要知道，友誼重千斤。擁有的時(shí)候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個(gè)人，善待他人，就是善待自己。
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