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《草房子》讀后感（通用25篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《草房子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感 篇1
最近我讀了一本書，叫作《草房子》，是曹文軒寫的。內(nèi)容非常有趣且十分精彩。
在《草房子》這本書中我認(rèn)識了一群可愛、機(jī)靈、調(diào)皮的孩子：聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強(qiáng)、勇于克服困難的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……而這些孩子們都是住在有著金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方，而這個地方就是油麻地�！恫莘孔印穼懙氖悄泻⑸Ｉ５男W(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，每個故事都讓我感受到了美好的'品德：善良、正義、堅強(qiáng)、勇敢……
整本書中我最敬佩的是杜小康。因為他很堅強(qiáng)。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家，但一夜之間，他家變得比很多人都窮，窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學(xué)，和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮，反而表現(xiàn)得更加勇敢堅強(qiáng)，所以他并沒有放棄生活反而挑起了家里的重?fù)?dān)。他靠放鴨子、在學(xué)校門前擺小攤來掙錢養(yǎng)家，這讓每一個人都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、勇于面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我，讓我也來以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，所以我才敬佩他。
《草房子》是一本值得收藏并仔細(xì)閱讀的書，因為里面的故事會給我們很多啟發(fā)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)里面主人公的精神。因為如果我們學(xué)習(xí)了他們的精神，我們或許就會變得更棒、更出色，讓別人也以我們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)我們的精神。
《草房子》讀后感 篇2
暑假里，我看了一本曹文軒寫的《草房子》，可好看了!
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說，書里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉(zhuǎn)校到油麻地小學(xué)，因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶，成績特別好但因父親治病而退學(xué)的.杜小康，桑桑的朋友阿恕，沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴)，放羊的小子細(xì)馬……一個個風(fēng)趣人物，顯得彌足珍貴，格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙月》了，紙月從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，紙月跟桑桑是同班同學(xué)，蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨了，桑桑的母親連忙接紙月回家，她有時停下來看紙月，她的目光里，總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學(xué)，因為她生病了。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙月，幾乎每天上學(xué)都遲到，為了探個究竟，桑桑早上找了個借口，在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來，他認(rèn)得，中間這個正是有名的壞學(xué)生――劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗，帶著紙月早點(diǎn)離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路，于是兩人便打了起來。
讀了這個故事，我感受到了桑桑一家對紙月的關(guān)愛與幫助。是啊，“人間處處有真情，真情時時暖人心�！敝灰覀儙椭怂耍隙ㄒ矔玫絼e人的幫助。在別人遇到困難時，你出手相助，得到的卻是別人的感激與認(rèn)可，那是一筆多大的財富啊!
《草房子》讀后感 篇3
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》。作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
當(dāng)中的陸鶴是一個禿子，大家都叫他“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。桑桑是一個聰明、調(diào)皮、異想天開、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如：自家的碗柜做鴿子的家，用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，去河上打魚……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的'地方養(yǎng)鴨……而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
有一次，他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯誤。就因為這桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢……
我們因該向書中的杜小康學(xué)習(xí)，做一個城市敢做敢當(dāng)，愛讀書的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人，每個人都是有尊嚴(yán)的！
《草房子》讀后感 篇4
今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對生活的熱愛，就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛”的精神。
這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做？我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛呢？不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，原來自己當(dāng)初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個大世界是多么美好！
往往當(dāng)我們失去對生活、生命的'熱愛的同時，我們會抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個行列當(dāng)中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、當(dāng)初那樣失望、絕望的人，你會怎么做？是當(dāng)一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人？現(xiàn)在還不知道，但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒。
《草房子》讀后感 篇5
今天，我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問，主角非禿鶴莫屬，他其實并不叫禿鶴，而是叫陸鶴。因為他是一個禿子，所以大家都叫他禿鶴。
開始禿鶴也并不反對大家叫他禿鶴，但他發(fā)現(xiàn)有人嘲笑他是個禿子，他就變了。變得沒有以前那樣開心、沒有以前那樣的活潑、沒有以前那樣的.可愛。整天垂頭喪氣的。大家也開始討厭他，不再喜歡他，開始歧視他。沒有人愿意和他玩。再一次的偶然的機(jī)會，學(xué)校要演《屠橋》戲劇，沒有人是禿子，演不下去了。校長都十萬火急的籌辦這事，而禿鶴發(fā)現(xiàn)了這個機(jī)會，他主動參演，最終，他成功了……
看了這個故事，我明白了：是金子總會發(fā)光，但未必有人會發(fā)現(xiàn)。這個世界上并不會天上掉餡餅，我們要主動爭取機(jī)會。失敗了，不要灰心，要再接再厲。要記住：是金子總會發(fā)光的！
《草房子》讀后感 篇6
前一段時間，兒子班里開始共讀《草房子》這本書，今天，我去聽了他們班級的讀書交流課，深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上，向兒子借來了這本書，坐在燈下細(xì)細(xì)品味。
打開后，這本書扉頁上的一句話打動了我：也許，我們誰也無法走出自己的童年……是的，童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的`回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男與少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生教育的六年。讀著讀著，我仿佛也來到了草房子，與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。
讀著《草房子〉，讓我想到了自己童年的生活——充滿情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蟬、拔茅草、割豬草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……讓我回到了童年的小山村——風(fēng)景秀麗：清凌凌的小河水，成群游戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空氣……讓我眼前浮現(xiàn)出兒時伙伴的笑顏——純真無邪：一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起逃學(xué)……
《草房子》讀后感 篇7
這個星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》，有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子，可當(dāng)時只看了第一篇禿鶴就不看了�，F(xiàn)在長大了，再次翻開這本書，就迷上了它，對于我來說，每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
在這本書中，給我留下印象最深的人物是秦大奶奶，也許你會說她只是一個普普通通的老人，但是你知道她是怎么死的嗎？她是為了救學(xué)校的一根黃瓜，而失足掉入河，被淹死的。她為了一根小小的`黃瓜，付出的代價卻是自己的生命，她從一個受人厭惡的形象，到一個受人尊敬、敬佩、愛戴的老人。
第二個給我留下映象的人物是朱小康，他從一個愛炫耀的孩子到一個堅強(qiáng)的孩子付出的是孤獨(dú)、是寂寞，因為父親的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗，讓這個“小少爺”走上了放鴨的旅途。
《草房子》這本書伴隨著我的成長，這是一本令我真正感動的書。
《草房子》讀后感 篇8
前不久，我剛剛讀完一本書，就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。這本書中的桑桑，是個調(diào)皮的孩子，他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說；“文中的桑桑就是自己�！蹦遣芪能幋笞骷业男r候也很調(diào)皮。
本文中，我最喜歡的人物是紙月，因為她長得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來沒有父親。她母親在世的時候，別人問她：“這個孩子的爸爸是誰？”可是她就不說，就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世后，她被一個老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙月的'外婆。她現(xiàn)在只能依靠外婆，現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂，我很佩服她。因為，如果，我是她，每天都會有些傷心，每天都會在想我的爸爸是誰？為什么不要我？媽媽為什么會走的這么早？如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時間里我不可能走出我傷心的事情。有時候，可能會很快走出，但是這件事會刻在我的心上。
這本書，可以讓你認(rèn)識世界，可以認(rèn)識更多事情，你也來看看《草房子》吧。
《草房子》讀后感 篇9
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過當(dāng)上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家庭貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……
我被杜小康的`精神深深地感動了，杜小康雖然知道家庭很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。由于不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么？體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎？我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了！和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀��！
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個熱愛讀書的好孩子！
《草房子》讀后感 篇10
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的資料深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的`道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機(jī)靈的主人公桑桑；一個天生禿頂?shù)年扂Q；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自我不想搬家，想留下來，而把自我養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來搗亂學(xué)生在學(xué)校里的秩序，還不顧自我干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自我差點(diǎn)就……還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜，而丟了自我的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
《草房子》讀后感 篇11
風(fēng)吹過時，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶，也是我們的記憶，更是油麻地的記憶……
這對沒有孩子的夫婦，唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢：一片土地，一片風(fēng)水好的土地，在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而，秦大并未等到收獲的五月，就在田埂上永遠(yuǎn)地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后，桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。
在用盡各種方法都沒有見效的時候，冬天到了，桑喬無可奈何，只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子，可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天，二年級的喬喬因貪玩，掉進(jìn)河里，秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬，自己卻落入水中。通過這件事，秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校園的“守護(hù)者”。
最后，這位老人終究還是去了，依舊是落水，但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜，只為了一個小小的南瓜……
看完《艾地》這一章，我閉上眼睛，靜靜的沉思：秦大奶奶并不是蠻橫無理的'，只是因為沒有人關(guān)心她，愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾……
《草房子》讀后感 篇12
草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人，學(xué)會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的'帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉，知錯就改。這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
《草房子》讀后感 篇13
我們的童年，既有歡樂，也有煩惱。我們有引人入勝的動畫片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢？讀了作家曹文軒的小說《草房子》，我仿佛穿越時空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個世紀(jì)60年代一個叫油麻地的小村莊的故事。在書中，我認(rèn)識了活潑可愛的桑桑、淳樸善良的紙月、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴……在白云悠悠的藍(lán)天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一起歡笑，一起憂傷，互相幫助，共同成長。雖然他們所處的環(huán)境與我們現(xiàn)在的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來了許多錢財，但因為他父親一次錯誤的投資，家財喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。后來他們買了五百只小鴨，一起去遙遠(yuǎn)的地方放鴨。但是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來……
面對這一連串的打擊，杜小康沒有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨，在莽莽蒼蒼的`蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時，他在挫折中長大了，他明白過去的富貴生活已一去不復(fù)返，美好的生活是要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來。
油麻地沒有電視，沒有電腦，甚至沒有電，但油麻地的孩子們依然快樂，因為他們真誠地對待每一個人，勇敢地面對每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長的足跡，也得到了健康成長的道理。
《草房子》讀后感 篇14
最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書�！恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙模适旅枋龅氖莻�叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，桑桑的.父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，桑桑有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強(qiáng)的細(xì)馬——其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為桑�？傁矚g做出一些不平常的事情，比如桑�？吹饺思也遏~，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受爸爸媽媽的一頓責(zé)罵；桑桑發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，陸鶴的自尊心也越來越強(qiáng)，陸鶴的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學(xué)校、班級爭了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
《草房子》讀后感 篇15
《草房子》講述的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的一些使他刻骨銘心難忘的故事。看完第一個故事，我就已經(jīng)很喜歡“禿鶴”了。“禿鶴”的.本名叫陸鶴，因為他的頭上沒有頭發(fā)，所以大家就給他起了個外號——禿鶴。平時，同學(xué)們都愛拿他的光頭開玩笑，捉弄他，他為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，便在次廣播操的比賽中故意搗亂，使油麻地小學(xué)失去了第一名的榮譽(yù)。后來，禿鶴也很后悔，可是無論他怎樣表現(xiàn)，大家也不理他，直到他毛遂自薦地參加了戲劇演出，并取得了好成績時，大家才又對他刮目相看。
看到禿鶴在演出結(jié)束后跑到河邊偷偷哭泣的時候，我的心里也非常地難過！其實像禿鶴這樣的同學(xué)在我們身邊有很多，可是當(dāng)我們?nèi)プ脚统靶λ麄儠r，有沒有人替他們想一想呢？每個人都有尊嚴(yán)、有特長，我們看待別人時不能只看他們的缺點(diǎn)，應(yīng)該以平等的眼光認(rèn)認(rèn)真真地看待他們，伸出我們熱情的雙手去幫助他們。
只要我們懂得了尊重，理解了友誼，那么在與朋友的交往中，就能收獲意外的驚喜，我們的身邊更會多出一個個充滿自信的 “禿鶴”！
《草房子》讀后感 篇16
這個暑假，我讀了很多書，但最讓我難忘的一本書就是《草房子》：書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的.故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
在書中我時而傷心，因為桑桑得了重病；我時而快樂，因為禿鶴上了舞臺……我和書中的小伙伴一起玩，一起笑，一起哭。
書中我印象最深的是杜小康，他從有錢人，到欠下一大筆債，經(jīng)歷了許多事，我知道了他是一個尊守信用的小男孩。因為他答應(yīng)桑桑要個他少一些雙黃蛋，最后自己什么都沒了，遵守信用的他把最后的蛋送給了他。
從書中我明白了：要自己學(xué)會獨(dú)立，不要像一些富家子一樣，衣來伸手，飯來張口，最后害了自己。我們生活中不僅要獨(dú)立生活，而且學(xué)東西要持之以恒。要像桑桑那樣學(xué)騎自行車，持之以恒不懈努力。
《草房子》讀后感 篇17
這個周末，我讀了一本叫《草房子》的書，令我感觸很深。
文中的每個主人公都給我留下了深深的印象不管是秦大奶奶，桑桑，還是紙月。
一開始，秦大奶奶在人們心里是個壞人，誰都想把她趕走，但她為了救落水女孩喬喬，因此大病一場。但后來大家細(xì)心地照顧她，于是秦大奶奶就決定幫油麻地小學(xué)看農(nóng)作物，但后來卻因為一個南瓜，永遠(yuǎn)的離開了大家。
桑桑是個心地善良的男孩，但也很調(diào)皮，為了救紙月，自己身上常常一塊青一塊紫。讓我映像最深的還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里，桑桑受盡了病痛的折磨，紙月就趁他不在家時，含淚把媽媽生前做給自己的`書包交給了桑桑媽媽后，自己獨(dú)子出走。在痛苦面前，桑桑并沒有屈服。雖然在后來，桑桑的病好了但紙月卻不知道去了哪里。
這段過程，使桑桑感受到了人間最美得一面，也使他成長了。
看完這本書，我明白了，童年應(yīng)該好好珍惜，細(xì)心感受生活的一點(diǎn)一滴。
《草房子》讀后感 篇18
相信大家都讀過草房子吧，草房子這本書給了大家很多啟發(fā)，我也讀了這本書，它給了我非常多的啟發(fā)。
當(dāng)我看完這本書的時候，讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑，他們倆使我受到了很多的教育，下面讓我給大家講講他們倆的故事吧！
杜小康家里開的小商店，就是因為有一個人告他們家的醬油里面添水，后來他們家的商店一落千丈，要賠很多錢，他們家就欠了很多債，但是杜小康還是想上學(xué)，他們家已經(jīng)沒有錢再來供杜小康上學(xué)了。
他的`爸爸就用借的錢買了很多的.鴨子說：“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學(xué)，但是后來沒有成功，杜小康就在學(xué)習(xí)門口擺了個買東西的攤子。
桑桑是得了一個非常重的病，然后他的爸爸就帶著他到處學(xué)醫(yī)，都說沒有多長時間可活了，后來有一個人告訴桑桑的爸爸說：”有一個人專門治這個病，治好了很多人。”他們就馬上上路了，最后終于治好了這個病。
你都受到那些啟發(fā)呢，快來寫一些吧！
《草房子》讀后感 篇19
這兩個星期，我看了《草房子》，讓我看到了一幕幕催人淚下、充滿溫情的畫面，這本書詮釋了孩子們的成長故事。
油麻地里生活這一群個性鮮明的孩子：淘氣聰明的桑桑，對尊嚴(yán)執(zhí)著堅守的陸鶴，純潔恬靜的紙月，成熟冷靜的杜小康……
書中最令我感動的是秦大奶奶，她也是書中最固執(zhí)的一個人。她以前在當(dāng)?shù)厝搜劾锸莻�可惡的老婆子，自從她久了落水的'桑桑，差點(diǎn)丟了性命，人們就對她另眼相看。油麻地小學(xué)容納了她，學(xué)生們也喜歡到秦大奶奶的小篷屋里玩。她漸漸融入了油麻地小學(xué)，她好像成了油麻地小學(xué)的一員，每天都像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園的一草一木，有一次她卻為了一個南瓜，不小心落水離去。我看完這里的時候，十分感動，到底是什么讓她為了一個南瓜落入水中？到底是什么讓她融入了油麻地小學(xué)？沒錯，那就是愛，是愛感化了她，讓我們把這份愛永遠(yuǎn)的傳遞下去吧！
《草房子》一本震撼人心的書，一本催人淚下的書，一本永遠(yuǎn)值得珍藏的書！
《草房子》讀后感 篇20
《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重，歡樂與苦澀，希望與失望相伴的.遭遇中長大的。
美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
桑桑算是半個孩子王，和我小時候很像，我也做過幾年女生里的孩子王，感覺很威風(fēng)，也很壯膽。也許，我們誰也走不出童年，因為童年在我們的身上烙下的印記是不可磨滅、經(jīng)久不衰的，而且指引我們向著這個方向一直前行，多少決定、念頭都是小時候的回光。
兒時的朋友是珍貴的!
《草房子》讀后感 篇21
〈草房子〉很早之前就買了，覺得孩童時代的故事就是那樣，留給女兒看好了。沒想到真的翻開時，才發(fā)現(xiàn)原不是那樣。就像《小王子》一樣，這并不是一本單純寫給孩子的書，它適用于各個年齡層。多少曾經(jīng)被遺忘過的童年被一一掀起，曾經(jīng)的我們就是這樣一個簡單而單純的孩子。
我們都曾像陸鶴那樣固執(zhí)而極端地保護(hù)著自尊，像桑桑一樣用自己的方式保護(hù)著自己的喜歡的人，像紙月一樣膽小敏感，像細(xì)馬一樣承受著被孤立后的寂寞和向往被人重視，還曾像杜小康一樣壓抑本心去做一些不得不的事情。即使這樣，那些讓內(nèi)心煎熬又無法說出口的故事讓我們學(xué)會堅強(qiáng)、堅韌、執(zhí)著。
孩子總是健忘又記性良好，他們總是會忘記那些不好的事情，記得你對他的好和愛�；蛟S，這就是現(xiàn)代成年人最缺乏的品質(zhì)，所以痛苦、糾結(jié)總會充斥在生活里。
因為長大了，基于對自己的保護(hù)，很多時候我們給內(nèi)心穿上一層層堅硬的外套，固執(zhí)、冷漠，所以秦奶奶那樣的深情反倒更讓人動容。夫去多年，她依然堅守著他們當(dāng)時的信念，守護(hù)這片土地，她謾罵、上告、鬧的強(qiáng)硬態(tài)度并沒有改變失去土地的現(xiàn)實，可以感受到她珍視的'東西被人破壞后的悲哀。或許內(nèi)心太苦，當(dāng)桑桑歡快而親切地叫她“奶奶”時，她堅硬的外殼慢慢地被軟化，她所有的殼被孩子的笑臉一點(diǎn)點(diǎn)瓦解。才明白，你怎樣對待世界，而世界也會怎樣的回饋你。所以當(dāng)秦奶奶在最后閃現(xiàn)的人格光芒讓人動容，給予的溫情終被人們看在眼里，以去世時葬禮是盛大的，諸多單純的孩子真誠的傷心、哭泣。人若善良總會被世界溫柔以待。
想到了童年的小伙伴，那些一起打鬧玩耍的日子，時隔多年，他們散落在城市的各個角落，或痛苦或糾結(jié)地從事著不得不的工作。兒時的稚嫩褪去被或滄�；驁A滑的臉替代，陌生又親切，心疼又喜悅……不知多年后桑桑他們幾個再次相聚會不會也有這樣的陌生和親切。
桑桑親眼目睹或者參與了事件的發(fā)生，這些經(jīng)歷在他心底慢慢沉淀，成為他人生中最重要的品質(zhì)。作者將這些悲劇用最輕最淡的文字掃過，就像是被螞蟻叮了一下那樣，卻又將這些痛苦在人們的臉上、身上的完整的體現(xiàn)，易好的總是孩子，而“記仇的疤痕體質(zhì)”總是大人……。
尤其到了我們這個為人父母的年紀(jì)，經(jīng)常會因為孩子的調(diào)皮而怒不可抑，反倒是忘了曾經(jīng)我們也是個孩子，渴望大人的懷抱和溫柔，渴望被人關(guān)注，渴望自己變得更好，卻又在某些時候變得懶待，心情不好，煩躁，滾他的世界，我只是想要或者不經(jīng)意的搗亂了，只是，骨子里我是一個好孩子，發(fā)誓。
好想你，那段純粹純真的歲月。
《草房子》讀后感 篇22
從不在意到在意，這樣一個回環(huán)往復(fù)的過程，恰好表現(xiàn)了小孩子那種天真的自尊心。那樣的在意是很美好的，就像青春期少男少女對自己外在和內(nèi)在的表現(xiàn)的在意，都是向上的，向善的，可以讓他們遠(yuǎn)離成人世界淪落的墮敗。天真的愛才是真愛。孩子的那份天真，不論是天真的報復(fù)，還是自薦的紙條，都是可愛的。
不難想象，“老師，我可以試試嗎?”那簡短的深深淺淺的筆畫里浸透著孩子多少的'渴盼與勇氣。遭遇過孤立白眼后又成功地完成了一件為集體爭光的事之后，他哭了，在別人念叨起他的時候，哭了。成人難以理解的那些看來十分幼稚的行為卻是人最初時的美好，還沒被世界磨得棱角分明時，孩子的眼里所有東西都是美好的，他想珍視和維護(hù)的東西好多，因為看重，所以在意，所以委屈，所以最容易去交付情感。
不少人都有這樣的感慨，年少時很容易動心，因為容易被打動，所以總是輕易地去交付一些情感。越長大越鐵石心腸，越不容易被感動觸及，可能就是少了孩子的那份天真和那份看重了吧。
《草房子》讀后感 篇23
《草房子》是一本對兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手，形象地刻畫出那可愛的笑臉，生氣的表情，悲哀的心情和天真無邪的`心靈。
桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué)，杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長，有一次，桑桑得了一場大病，桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實，桑桑的形象豈止是英俊的少年，他也是現(xiàn)實生活中的漢姆萊特，以他特有的生活視覺，告訴我們怎樣生活的快樂。
要說《草房子》，就必須說桑桑，就早時代的紡線機(jī)一樣抻出無數(shù)個有啟示意義的話題來，那是因為《草房子》像一瓶陳年老酒，其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個偉大的人物，也不是一個很才干的人，但是，他的一舉一動，可以讓兒童明白一些道理。比如，桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩，細(xì)馬很高興，不管羊，告訴我們只能吃不會干活是沒有用的。
日常生活中，我們也經(jīng)�？吹叫」适轮械拇蟮览�。它是作者的沉淀之作，也是智慧的結(jié)晶。比如說，從“水滴石穿中明白，力量渺小不怕，不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白，人心齊，泰山移”。
以后，我要多認(rèn)識《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。
《草房子》讀后感 篇24
記憶里童年那純真的味道，想念著孩童時說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。
無數(shù)次在夢里回到兒提時代：赤著腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的水面，真想大聲喊道：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀!
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當(dāng)我讀到陸鶴對人格尊嚴(yán)的`堅守;紙月柔弱外表下堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗?fàn)?蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來的對生與死的坦然時，我想起了我的童年。
我的童年是一條彩色的橡皮筋
兩個小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣的：小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一;三八三五六，三八三五七，三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰塵，接著跳。
我的童年是一片雞毛。
雞毛在風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地飛著，時而高，可以與大雁媲美;時而低，又如蜻蜓淺飛。有時被風(fēng)吹到河里，在湖面上架起一葉小舟;有時被風(fēng)吹到蘆葦叢中，當(dāng)小蟲子的樂園，甚至還可以把它當(dāng)作葦葉的風(fēng)箏!
轉(zhuǎn)眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的彼岸向我招手，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經(jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧，但現(xiàn)在無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間溢滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
《草房子》讀后感 篇25
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房子》。里面的'內(nèi)容深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機(jī)靈的主人公桑桑;一個天生禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來，而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來搗亂學(xué)生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點(diǎn)就……還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜，而丟了自己的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
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