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正能量讀后感(通用33篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的正能量讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量讀后感 篇1
暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書(shū)的作業(yè)。媽媽說(shuō)我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點(diǎn)書(shū)能提高我的寫(xiě)作能力。所以把老師提到的書(shū)都買(mǎi)來(lái)了,這五本書(shū)其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)里的主人公永哲和我太像了,書(shū)中的永哲是一個(gè)膽小怕事,沒(méi)自信,不善于表達(dá)自己,沒(méi)有朋友的孩子。來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,可以幫他三個(gè)忙。
永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助變得越來(lái)越自信了,后來(lái)鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)一段時(shí)間去補(bǔ)充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來(lái)。鐘點(diǎn)工走了永哲努力的.完成約定,上課注意聽(tīng)講,積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點(diǎn)工也能為完成一些事。最后他終于認(rèn)識(shí)到只要有信心,決心,勇敢的勇氣就能做好任何事,就會(huì)趕走負(fù)能量的黑暗。給他帶來(lái)成功開(kāi)朗的性格。讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能?chē)@我和我的小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的帥小孩。
正能量讀后感 篇2
“堅(jiān)持正能量,人生不畏懼”剛拿到這本書(shū),就被封面上這個(gè)小標(biāo)題深深吸引。才讀第一章,就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容很有深度,雖然是一本世界頂級(jí)心理學(xué)巨作,但一點(diǎn)都沒(méi)有高深莫測(cè)、枯燥乏味的感覺(jué),讀起來(lái)淺顯易懂,內(nèi)容生動(dòng)形象,非常貼近我們的生活,迫不急待的拜讀完,合上書(shū)頁(yè),感慨頗多,真是讓人茅舍頓開(kāi),受益匪淺哪。
本書(shū)以“表現(xiàn)”原理貫穿始終,字里行間,透著催人奮進(jìn)的力量。用了大量趣味性實(shí)驗(yàn)向我們闡述了什么是“正能量”,“正能量”與“表現(xiàn)”原理的密切關(guān)系,如何積聚正能量的訣竅,怎樣合理運(yùn)用“正能量”對(duì)抗負(fù)面情緒,提升自己的魅力指數(shù),處理好人際關(guān)系,打造全新的'自我。原來(lái),關(guān)于一個(gè)人的身體、情緒、信念、意志力的秘密都源于這種“能量”,真是不可思議!
“只有通過(guò)控制己行,才能成為克己之人!弊x這本書(shū)讓我明白了:管理就是做人。要成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),先要管好自己。只有自己積聚了自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,才能把這種正能量傳遞給身邊的人。其實(shí),很多管理者最容易犯的錯(cuò)誤就是,過(guò)于嚴(yán)厲,不允許下屬犯錯(cuò),結(jié)果,往往這樣的效果卻是事倍功半。所以,我要認(rèn)真思考幾個(gè)問(wèn)題:我有什么責(zé)任?我要負(fù)責(zé)哪些事?我怎么去滿足工作上的要求以及大家對(duì)我的期望?只有在實(shí)踐中不斷的總結(jié),通過(guò)不斷的提升,才能以自己的人格魅力取勝,才能在工作中、生活中蒸蒸日上。
正能量讀后感 篇3
金秋十月,縷縷陽(yáng)光照在人們身上,使人感到了無(wú)比的溫暖,光明不僅給人們帶來(lái)了身上的溫暖,更讓人感到了心靈上人溫暖。
就在這天,十月四日,一個(gè)老人奮不顧身地用雙臂救下了一個(gè)準(zhǔn)備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝,大大減少了女孩下落的速度,為女孩的生命提供了保障。
這個(gè)老人是多么的`偉大!他為了救助另一個(gè)生命而幾近獻(xiàn)出了自己的生命,人們知道一個(gè)從離他近十米的地方掉下來(lái)的物體會(huì)對(duì)生命造成何等的破壞,何況是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人呢,這就是正能量啊!我想,即使是女孩再?gòu)臉巧咸聛?lái),老人也不會(huì)改變他所作出的選擇吧。因?yàn)檎芰吭缫言M(jìn)在那老人的心中,同時(shí),他那為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
救助在中國(guó)走丟的外國(guó)小女孩的中國(guó)民警也讓我們感受到了正能量的存在,面對(duì)語(yǔ)言不通的難題,中國(guó)警察花了萬(wàn)千的辛苦,但仍幫助外國(guó)小孩找到了家,這也是正能量。
救助輕生女孩的老人、幫助外國(guó)人的中國(guó)警察,他們都是道德的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
你好,正能量!讓我們每個(gè)人都擁有正能量,讓我們每個(gè)人都擁有無(wú)窮的力量。加油吧,正能量!讓我們一起努力,一起構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧!奮斗吧,正能量!地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!
正能量讀后感 篇4
《正能量》一書(shū)要告訴大家并不是何所謂正能量,而是講如何獲取正能量。正能量于公于私,都很重要,既然如此重要,那要付諸些什么行動(dòng)才能使一個(gè)人充滿正能量呢,本文給了我們很好的啟示。
本文所呈現(xiàn)的觀點(diǎn),正能量不是通過(guò)外界給予的,而是通過(guò)自己的努力由內(nèi)而外所散發(fā)出來(lái)的。威廉·詹姆斯的“表現(xiàn)”原理告訴我們,行為導(dǎo)致意志力、情緒、思想的產(chǎn)生,這一理論顛覆了大眾一直所認(rèn)同的“思想決定行為”的觀點(diǎn)。打個(gè)比方:我們慣性思維是因?yàn)榭鞓?lè),所以微笑,因?yàn)閼n愁,所以皺眉。但“表現(xiàn)”原理把這種因果關(guān)系顛倒了,因?yàn)槲⑿Σ鸥械娇鞓?lè),因?yàn)榘櫭疾鸥械綉n愁。先有行為而后有情緒,換句話說(shuō),每個(gè)人如果想獲得某種情緒,可以通過(guò)自己的行動(dòng)抑或表情去實(shí)現(xiàn)。例如文中的實(shí)驗(yàn)提到,大笑的人比微笑的人得到快樂(lè)更多,微笑的人比毫無(wú)表情的人得到的.快樂(lè)更多。人們經(jīng)過(guò)臭物時(shí),作惡心狀的人比故作鎮(zhèn)定的人更感覺(jué)到臭;陌生男女通過(guò)眉目傳情、用腳碰觸對(duì)方等“親密”行為會(huì)大大增加“成功”的概率;繃緊身體會(huì)增強(qiáng)人的意志力等。大量的實(shí)驗(yàn)證明了“表現(xiàn)”原理:如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得你仿佛已經(jīng)擁有了它一樣。
筆者的理解:一個(gè)人希望自己成為一個(gè)什么樣的人,想具備哪些品質(zhì),那就努力通過(guò)“表現(xiàn)”出相應(yīng)的行為,堅(jiān)持下去,最終,自自然然就會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,套用原文的一句話:請(qǐng)笑起來(lái)吧,像不曾受傷一樣,只要嘴角輕輕上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量!
正能量讀后感 篇5
今天,我讀了《正能量伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),這本書(shū)里有許許多多的內(nèi)容,其中我最喜歡的內(nèi)容是《你也在井里嗎?》這篇短文。
主要講了一頭驢,掉進(jìn)了一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子仍然沒(méi)能救出來(lái)。農(nóng)夫放棄了,同時(shí)他也認(rèn)為這頭驢子年紀(jì)大了,不值得去費(fèi)大周折把他救出來(lái)。但無(wú)論如何,井還是要填上的。隨后,農(nóng)夫找來(lái)鄰居幫忙填土,反而,驢子很聰明,把撂在它身上的土,再撂在一邊,最后,井填平了,驢子跑了,農(nóng)夫后悔不已。
我們?cè)谌松牡缆飞,難免會(huì)遇到一些困難,就如這頭驢子一樣,我們要?jiǎng)觿?dòng)腦筋、認(rèn)真思考,才會(huì)想出辦法。在遇到這樣的.困難時(shí),我們唯一的辦法就是:將身上的土抖落,然后踩在上邊。我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但不可以失去希望,因(yàn)樗菬o(wú)窮的。我們必須接受事實(shí),因?yàn)樗袝r(shí)間限度,我們不可以失去它,因?yàn)樗鼡碛袩o(wú)窮的力量!在生活中,我們要?jiǎng)邮肿鲎隹,辦法總是會(huì)有的。
真是禍兮福所倚,福兮禍所伏啊!
正能量讀后感 篇6
有幸拜讀了理查德·懷斯曼《正能量》,在看到書(shū)名時(shí)就被吸引了,不斷在問(wèn)什么是正能量?后來(lái)通過(guò)閱讀之后有所感悟:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。
堅(jiān)持正向能量,人生無(wú)所畏懼!而在此書(shū)中的解釋?xiě)?yīng)該是“正能量”指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這是一本世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū)。這將是繼“不抱怨”之后,引發(fā)全國(guó)團(tuán)購(gòu)熱潮的勵(lì)志讀本!
書(shū)中的內(nèi)容深入淺出,為我們打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)例子,教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量。讀了之后,我又在思索:我們教師如何獲取“正能量”,把這種能量帶入我們的教育教學(xué)中去。在研讀過(guò)程中,我將繼續(xù)思索。
如今“正能量”一詞被頻繁使用,一種積極、向上、樂(lè)觀的'生活態(tài)度逐漸傳遞到我們周邊的每一個(gè)人。從最美女教師張麗莉、最美宿管員袁蘇妹、最美新疆人阿里木等人的身上,我們都能看到一種正能量所創(chuàng)造的精神物質(zhì)財(cái)富。在身邊,不難發(fā)現(xiàn)我們也生活在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里。
我相信,每一個(gè)人內(nèi)心都渴望陽(yáng)光明媚,渴望溫馨,渴望一個(gè)有愛(ài)的環(huán)境,而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個(gè)人內(nèi)心積極樂(lè)觀的一面。擁抱正能量,以樂(lè)觀的心態(tài)融入生活,學(xué)著坦然,學(xué)著默默付出,讓正能量成為一種不可或缺的習(xí)慣,環(huán)繞在你我周邊。擁抱正能量,擁抱陽(yáng)光生活。
正能量讀后感 篇7
書(shū)中所說(shuō)的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這的確是我們所需要的一種能量,一種可以讓我們更清晰看到的`自我能量。
深處讀時(shí),我感覺(jué)到了作者無(wú)處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無(wú)疑,這是一本心理學(xué)的經(jīng)典教程,這是一本成功學(xué)的又一典范。
閱讀此書(shū),讀到了要從現(xiàn)在起改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人。讀到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該如何傳遞正能量,讓團(tuán)隊(duì)因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應(yīng)該如何永葆活力,讓學(xué)生們跟我一起陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。
改變自己,讓自己成為快樂(lè)而充滿激情的人。
那么怎樣才能做一個(gè)幸?鞓(lè)而充滿激情的人呢?《正能量》說(shuō)道:不僅微笑能使人更快樂(lè),人類(lèi)行為的方方面面包括走路和說(shuō)話的方式都能夠影響人們的感覺(jué)。所以,如果你想要變得快樂(lè),那就先得感覺(jué)美好,先得表現(xiàn)得歡樂(lè)。
我要改變自己,從今天起我要快樂(lè)地與內(nèi)心交談。我會(huì)告訴自己:每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。
正能量讀后感 篇8
詹姆斯認(rèn)為,人們微笑從來(lái)不是因?yàn)樗麄兛鞓?lè);相反,人們感到快樂(lè)是因?yàn)樗麄冊(cè)谖⑿。無(wú)數(shù)的試驗(yàn)也證實(shí)了這一點(diǎn):人的情緒是可以被創(chuàng)造出來(lái)的。
你整天愁眉不展,心情自然郁悶低落;你整天怨天尤人,必定斗志喪失殆盡;你堅(jiān)持微笑待人,自然會(huì)變得心胸豁達(dá);你習(xí)慣于快步行走,做事自然會(huì)雷厲風(fēng)行。
所以,在生活工作中不但要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,即使遇到困難,也要堅(jiān)持原則,不能動(dòng)搖。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也。”表達(dá)的亦是這個(gè)道理。
另外,一個(gè)人所處的環(huán)境也會(huì)對(duì)他的心性產(chǎn)生不可估量的影響,“孟母三遷”的典故相信大家都已耳熟能詳,“近朱者赤近墨者黑”這句話,也是婦孺皆知,自不必贅述。正所謂“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍!鄙罟ぷ髦,只有“交對(duì)朋友”、“選對(duì)平臺(tái)”、“跟對(duì)貴人”,才能為自己創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,才能在通往成功的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)當(dāng)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則,創(chuàng)造正能量的環(huán)境,此謂“正行”。
明白了正心、正言、正行的含義,或許你會(huì)問(wèn)我:“那么合肥的正能量在哪里?”我會(huì)告訴你,正能量是每天清晨同事間的一聲親切問(wèn)候;正能量是公司大掃除時(shí)你我前額滴落的`晶瑩汗水;正能量是面對(duì)客戶時(shí)自信、陽(yáng)光的微笑;正能量是同事需要幫助時(shí)的一句“讓我來(lái)!”。正能量存在于我們每一個(gè)微小卻積極向上的言行之中,正能量就在我們每一個(gè)合肥人的身邊。
正能量讀后感 篇9
今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是:季秀英在一天下午散步時(shí)在路邊撿到了一個(gè)裝有7500元現(xiàn)金的錢(qián)包,他就第一時(shí)間給失主打電話想歸還錢(qián)包,由于失主以為他是騙子,沒(méi)有理他。他有撥打110報(bào)警,并把錢(qián)包交給了警察,最后警察幫他把錢(qián)包物歸原主。這篇故事的意義在于要教我們做講誠(chéng)信的`人,要把誠(chéng)信放在第一位,假如你是個(gè)不講誠(chéng)信的人,那么你就不會(huì)有朋友,而且也沒(méi)人會(huì)喜歡你。
在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事情:我有一個(gè)朋友,她叫小晨,那個(gè)星期六,我說(shuō)我們一起去街上玩,約定兩點(diǎn)鐘在長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)碰面,她答應(yīng)了,可過(guò)了十分鐘,她還沒(méi)來(lái),也沒(méi)有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點(diǎn)鐘她才來(lái)。我覺(jué)得她這個(gè)行為就是不講誠(chéng)信,其實(shí)我們身邊就有很多講誠(chéng)信的朋友和事例,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
這讓我想起了:一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕等等關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,我們要時(shí)刻記在心間。當(dāng)代小學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,要讓別人相信,首先自己要誠(chéng)信,說(shuō)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該做到言必信,行必果。
讓我們一起做個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
正能量讀后感 篇10
今年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個(gè)需要正能量的小孩啊,書(shū)名一下就把我給吸引了。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,也是我看得最認(rèn)真的一本書(shū)。
書(shū)里講的是來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工把正能量傳遞給一個(gè)叫劉永哲的'小男孩的故事。他是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒(méi)有朋友、對(duì)自己也沒(méi)有信心小男孩。這些“負(fù)能量”讓他感到非?鄲溃譄o(wú)法改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,永哲變得自信了。他終于認(rèn)識(shí)到:只要有理想、有自信,有堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,這些正能量就會(huì)打敗負(fù)能量的。后來(lái),正能量給他帶來(lái)了成功的喜悅和活潑開(kāi)朗的性格,他變成了一個(gè)正能量十足的小男孩。
在書(shū)中我被永哲的堅(jiān)持感動(dòng)了。我反思自己,雖然我是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡表達(dá)自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學(xué)習(xí)方面存在很多“負(fù)能量”,注意力不集中,非常容易溜號(hào),寫(xiě)作業(yè)也是我最煩心的事情,它們都需要我用“正能量”來(lái)打敗。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正它們,讓自己也成為一個(gè)充滿正能量的小男孩。
正能量讀后感 篇11
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫做《我是正能量小孩》。
這本書(shū)講的是一個(gè)成績(jī)不太好的小朋友劉永哲,在一次偶然的情況下發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)扭蛋機(jī),扭蛋機(jī)自己動(dòng)了一下滾出了一個(gè)扭蛋,劉永哲不在意的.拿了起來(lái)。回到家后,他聽(tīng)到有人在叫他,四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)是桌子上的扭蛋在說(shuō)話。這可把他嚇壞了,一不小心扭蛋就摔到了地上。這時(shí)從扭蛋里出來(lái)了一個(gè)小人。他說(shuō)自己叫鐘點(diǎn)工,可以幫永哲實(shí)現(xiàn)愿望,但是一天只能幫三次。
永哲覺(jué)得有了鐘點(diǎn)工自己變得越來(lái)越棒了,但其實(shí)鐘點(diǎn)工并沒(méi)有幫什么太大的忙,是永哲自己進(jìn)步了。在即將跳繩比賽的時(shí)候,也是鐘點(diǎn)工和永哲要分開(kāi)的時(shí)候了,鐘點(diǎn)工答應(yīng)永哲只要他好好努力,比賽那天他就回來(lái)。
可是永哲不小心把鐘點(diǎn)工的事告訴了自己的好朋友文浩,于是,鐘點(diǎn)工消失了,他只給永哲留下了幾張字條。比賽那天,他用自己的努力拿了第二名。雖然鐘點(diǎn)工離開(kāi)了,可是他帶給永哲的正能量一直在幫助著永哲。
看完了這本書(shū)我覺(jué)得只要我們也像永哲一樣充滿正能量,也會(huì)成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的小孩。
正能量讀后感 篇12
有這么一本書(shū),它像一只小船帶我游向知識(shí)的彼岸;它像一只小鳥(niǎo)帶我飛向道德的海洋;它像一位老師教我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這本書(shū)就是---《滿滿的正能量》。
這本書(shū)作者是劉祥和,書(shū)中共有46個(gè)小故事,例如:寫(xiě)滿自信的白紙,小和尚的路,最大的財(cái)富,一分鐘的悲劇……
我最喜歡的就是寫(xiě)滿自信的白紙,講的是:在一次大型演出的后臺(tái),一位女演員正焦急的走來(lái)走去,她馬上就要上臺(tái)演出,這是她第一次上臺(tái)演出,她非常緊張。盡管朋友一再安慰她,她仍然很緊張,甚至想放棄。她的老師走了過(guò)來(lái),遞給她一個(gè)紙卷,對(duì)她說(shuō):“上邊寫(xiě)著你唱的歌詞,如果你忘了詞,就偷偷打開(kāi)看看!迸枋志o緊的`握著,就像一根救命稻草,心里踏實(shí)了不少,她走上舞臺(tái)開(kāi)始表演,她表現(xiàn)的很好,紙卷也沒(méi)打開(kāi)過(guò)。她表演完,走下舞臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,多虧你的紙卷讓我戰(zhàn)勝恐懼!崩蠋熣f(shuō):“我只給了你一張白紙,上邊什么也沒(méi)寫(xiě),但藏著自信,你握住它就是握著強(qiáng)大的自信心所以你戰(zhàn)勝了緊張!迸枋置靼琢死蠋熢捴械纳钜猓(jǐn)記著這句話,在演唱事業(yè)上越走越遠(yuǎn)。
這個(gè)故事讓我明白:自信,就是相信自己,相信自己的力量,相信自己能成功。古人曾說(shuō),自信是對(duì)勝利的一對(duì)預(yù)言。想要成功,自信是不可缺少的條件。所以,想要成功地做事情,首先就要握住自信才行。
這本書(shū)中還有許多故事讓我受益匪淺,讓我有了高尚的品質(zhì),和良好的習(xí)慣。
正能量讀后感 篇13
合上書(shū)的最后一頁(yè),我的心久久不能夠平靜,這本書(shū)叫《滿滿的正能量》,一共有四冊(cè),我讀的中一本。
整本書(shū)里有好多故事,比如說(shuō):飛向高空、兩塊石頭、生死之間、餓死的蟲(chóng)子……,這些故事好看又有趣,怎么看也不膩。
讓我印象最深的是《三個(gè)砌磚人》,三個(gè)工人對(duì)待砌墻的態(tài)度完全不同。在第一個(gè)工人的眼中,墻,就只是墻,所以他滿不在乎,敷衍了事;第二個(gè)工人把墻當(dāng)作高樓的一部分,所以他比較認(rèn)真,墻砌得很規(guī)矩;第三個(gè)工人卻把它當(dāng)成了美麗的城市的支撐,所以他非常認(rèn)真,異常熱愛(ài),把它砌得近乎完美。最終,他們的前途因此有了巨大不同。
由此可見(jiàn),每個(gè)人手頭的不工作,往往是未來(lái)大事業(yè)的開(kāi)始。但是我們當(dāng)中的很多人,都認(rèn)為自己將來(lái)是要干大事的.,常常不屑于去做一些看似簡(jiǎn)單而瑣碎的小工作。可是,往往是在一些看似平凡的小事上,可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神。因?yàn)橐粋(gè)人對(duì)待小事的態(tài)度是否認(rèn)真,決定了他是否具備干大事的潛能!耙晃莶粧,何掃天下”,試想一個(gè)連小事都做不好的人,又怎么能做得了大事?又有誰(shuí)敢把大事交給他去做呢?
要想成就大事,必須腳踏實(shí)地,住址對(duì)待手頭的一些小工作,將它們看成是大事業(yè)的支撐部分,以最大的熱情,盡量完美地把它們做好。這樣才有資格做大事業(yè)。
《滿滿的正能量》這本書(shū),讓人心態(tài)更積極,讓我努力做充滿正能量的孩子,就像太陽(yáng)一樣,不但溫暖自己的心,也讓身邊的世界越來(lái)越溫暖。
正能量讀后感 篇14
人生際遇不一樣還是個(gè)人努力不一樣?亦或者還是其他的,直到看到理查德的這本書(shū),我才知道:原來(lái),只要堅(jiān)持正能量,人生不畏懼;只要堅(jiān)持正能量,一定會(huì)改變自己的命運(yùn)和生活。
什么是正能量,以真空的能量為基準(zhǔn),我們把大于真空的能量叫正能量。而淺顯易懂的說(shuō)法就是,有積極的心態(tài),有力量的姿勢(shì),會(huì)心地微笑,都可以產(chǎn)生正能量。
當(dāng)我們以飽滿的熱情大聲地讀出“正能量”三個(gè)字時(shí),我們就會(huì)產(chǎn)生正能量。表現(xiàn)原理最形象的解釋就是:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的.像是你已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣!蔽覀兛梢愿鶕(jù)表現(xiàn)原理來(lái)獲得正能量,如果你想變得快樂(lè),那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧;如果你想取得成功,那就先積極行動(dòng)吧。
傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)是,你有什么樣的情緒,就會(huì)有什么樣的行為。而表現(xiàn)原理則是,你有什么樣的行為,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒。這一原理可以變被動(dòng)為主動(dòng),充分調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性。只要你擁有主動(dòng),你就會(huì)擁有正能量,你的心情愉快,做什么事情都會(huì)充滿信心。
總之,你應(yīng)該時(shí)刻保持積極的心態(tài),哪怕是一個(gè)小小的微笑,也許,它真的能帶來(lái)強(qiáng)大無(wú)比的正能量。
正能量讀后感 篇15
我一直對(duì)心理學(xué)方面的書(shū)籍有著挺濃厚的興趣,最近,我看了一本書(shū),叫做《正能量》,雖然這是一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū),感覺(jué)和我們的生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是這本書(shū)讓我收獲了不少,給了我很多的幫助,讓我們?cè)谏钪蝎@得了更多的正能量,更加積極的面對(duì)生活,面對(duì)對(duì)未來(lái)。我們常常無(wú)奈的說(shuō),我笑并不是我真的開(kāi)心。但是當(dāng)我舒開(kāi)眉心,嘴角上翹,心情會(huì)微妙變的好起來(lái),于是變成“我笑了于是我開(kāi)心了”。其實(shí)快樂(lè)是可以是自找的!當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時(shí)候,覺(jué)得疲勞與心情低落。我們認(rèn)為這是精神狀態(tài)不好的正常表現(xiàn)。但會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@樣的姿勢(shì)使得我們有這樣的感覺(jué)呢?如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺(jué)正能量在充斥進(jìn)來(lái)。雖然這些書(shū)籍能夠?yàn)槲規(guī)?lái)什么實(shí)質(zhì)性的意義。心理學(xué)的知識(shí)是及其深?yuàn)W的,因此也充滿著神秘色彩,讓人向往。之前看過(guò)幾本弗洛伊德的著作,也是從弗洛伊德那里感受到了心理學(xué)的深不可測(cè)。之后一直就對(duì)心理學(xué)有著獨(dú)特的喜愛(ài)。讀這本書(shū)其實(shí)是沖著這本書(shū)的名字來(lái)的。所幸的是,這本書(shū)并沒(méi)有讓我失望,相反,這本書(shū)給了我很深的感受。正能量雖然在科學(xué)上的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。但在此書(shū)中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正能量,是我們每個(gè)人都需要的。說(shuō)簡(jiǎn)單些,正能量在我的理解中,那就是一種性格,一種態(tài)度,一種積極的、樂(lè)觀的、向上的生活態(tài)度。我們每個(gè)人的所做作為,所思所想都是受內(nèi)心的支配。在不良心理狀態(tài)下,我們消極、悲觀、甚至仇恨等等,這些都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,精神倍受煎熬的同時(shí),所作所為也變得不理智。所以在我看來(lái),一個(gè)人有沒(méi)有能力,有沒(méi)有才藝,有沒(méi)有金錢(qián),有沒(méi)有美麗的外表那些都不是最重要的,因?yàn)閾碛心切┮苍S可以快樂(lè),但也許也不快樂(lè)。但是,沒(méi)有健康的心理,一切都無(wú)從談起。不管你擁有什么,你都像是生活在無(wú)盡的黑暗和痛苦中,并且是長(zhǎng)久的。因此,正能量對(duì)人來(lái)說(shuō)就變得尤為重要;蛘呤且?yàn)楹芏鄷r(shí)候自己太悲觀太消極而讓生活變得更加不順利,所以更加明白正能量對(duì)自己的重要性,也更加覺(jué)得這是一本好書(shū)。
這本書(shū)深入淺出,淺顯易懂,運(yùn)用大量的實(shí)驗(yàn)原理來(lái)呈現(xiàn)所要表達(dá)的東西。因此在看的過(guò)程沖很容易消化,因此感受也更加深刻。“表現(xiàn)”原理在這本書(shū)中被反復(fù)提及。其中變化表情能夠改變情緒,面部的表情是我們基本的一種表達(dá)方式,我們通常能夠通過(guò)別人的表情來(lái)了解別人的想法與情緒,看著別人笑我們知道別人開(kāi)心,看著別人哭我們知道別人在難過(guò)。但是,原來(lái)不僅是情緒可
以通過(guò)面部表情表達(dá)出來(lái),面部表情的改變還可以改變情緒。書(shū)中說(shuō),表現(xiàn)出一種情緒,不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量。既然如此,改變表情并不是一件難事,而表情的改變又可以改變我們的情緒,那么,正能量的激發(fā)亦不是一件難事吧。其次,改變走路方式也能影響人的情緒,心理實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)人們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到更快樂(lè);而當(dāng)人們做固定的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到情緒低落。除此之外,影響情緒的方式還有很多。作者在本書(shū)中都有提到。但不管是何種凡事影響情緒,作者只是想要給我們找到一些可以讓我們感覺(jué)愉快的方式。這就是“表現(xiàn)”理論的強(qiáng)大之處。
基于“表現(xiàn)”原理的研究,作者告訴我們:請(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來(lái),高昂起頭,快樂(lè)地說(shuō)話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來(lái),將所有好的情境、人和事件帶入你的生命中!或者,換句話說(shuō),如果你想要變得快樂(lè),那就先得感覺(jué)美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
在告訴我們?nèi)绾翁嵘芰康耐瑫r(shí),作者也告訴哪些事會(huì)抑制我們的正能量,例如生氣。但關(guān)于如何控制憤怒找到正能量,出現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。弗洛伊德認(rèn)為人們生氣是因?yàn)樗麄儔阂至俗约旱南敕,所以?yīng)該要釋放出來(lái),他堅(jiān)持疏導(dǎo)情緒的治療方式。而威廉·詹姆斯是卻不同意的.。他認(rèn)為,人們之所以會(huì)生氣是因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)得很生氣,弗洛伊德疏導(dǎo)情緒的治療方法往往會(huì)使人變得更加生氣。從作者所例舉出的實(shí)驗(yàn)中看出,作者是傾向后者的。弗洛伊德的理論對(duì)于釋放怒氣的成效并不大。例如作者所例舉的布希曼所作出的有關(guān)如何抑制怒氣的實(shí)驗(yàn)證明,打沙袋使人變得更加憤怒,而靜坐使人心情舒緩。而且作者也明確說(shuō)出,許多幫助人們控制憤怒情緒的課程教人通過(guò)表現(xiàn)得咄咄逼人而將心中的怒氣釋放,這是不對(duì)的,并且可能會(huì)使情況變得更糟。其實(shí)不管是其中哪一種方法,在實(shí)際生活中都有用到。究竟哪種方式才是真正有效的,或者我要試試才知道吧。
誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致,在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量讀后感 篇16
這本書(shū)是“英國(guó)大眾心理學(xué)傳播第一教授”理查斯·懷斯曼寫(xiě)的。是頂級(jí)巨作。因?yàn)楹苌僮x心理學(xué)的書(shū),所以剛開(kāi)始有些排斥。但看了幾頁(yè)后,內(nèi)容很精彩,很適合我們的生活。都是通過(guò)一些心理學(xué)專(zhuān)家親自試驗(yàn)得來(lái)的對(duì)我們身體心理有正面積極的一面,也有反面的一面,通過(guò)鮮明的對(duì)比,我們的學(xué)習(xí)工作生活就會(huì)有更多的正能量,就會(huì)生活得更快樂(lè)。正能量產(chǎn)生的方法:將大的自畫(huà)像掛在家中顯眼處,小的畫(huà)像放在錢(qián)包或錢(qián)夾處,讓他們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡(jiǎn)單。
我們忙得有時(shí)很少笑,往往被瑣事羈絆的面部僵硬,很少有快樂(lè)。比如對(duì)學(xué)生我們更是笑得可憐了,當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí),我們和學(xué)生一段時(shí)間緊皺眉頭,心中一股悶氣,等成績(jī)進(jìn)步了,臉上在露出些許的微笑。當(dāng)自己的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題屢屢考試失敗,自卑時(shí),我也為孩子的情緒所感染。辦公室和家里的人都收到我的感染,一起鼓勵(lì)我和我的孩子,最終在期末考試中取得了很大的進(jìn)步。我才露出了久違的笑容。如果孩子在不進(jìn)步,我就要抑郁了,F(xiàn)在想想很害怕。看了這一段話,我就應(yīng)該用這方法調(diào)整自己,讓自己對(duì)著自己的自畫(huà)像笑,催生正能量,趕走負(fù)能量。以后必須強(qiáng)迫自己這樣,不然身心早垮了。
快樂(lè)是可以被創(chuàng)造的。人們不同的走路方式與情緒有著密切的關(guān)系:大踏步走的人比較快樂(lè),而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)面能量增多。當(dāng)我們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),我們會(huì)感到更快樂(lè),而當(dāng)人們做固定的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到情緒低落。我們學(xué)校的相約第五節(jié),讓我們老師跳舞真是一件好事,尤其快到考試時(shí),我們很多老師都因?yàn)槊Σ蝗チ耍鋵?shí)這就是讓我們放松,快樂(lè)。領(lǐng)導(dǎo)讓運(yùn)動(dòng)催生我們的正能量,讓我們更快樂(lè)。我們都會(huì)模仿身邊人的面部表情以及身體語(yǔ)言。這一過(guò)程是在無(wú)意識(shí)中自發(fā)前行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑的'時(shí)候,你的嘴角也會(huì)開(kāi)始上楊。同樣,如果你看到別人皺眉,你的眉毛也會(huì)開(kāi)始皺縮。這一過(guò)程使一個(gè)人的情緒傳染給另一個(gè)人,激發(fā)相同的能量,并且能夠引發(fā)內(nèi)部同理心和凝聚力的產(chǎn)生。
傳遞正能量很重要。所以我們多和那些傳遞正能量的同事在一塊。因?yàn)樗麄兛鞓?lè),我們就會(huì)被感染也會(huì)隨之快樂(lè)。比如2012年,以薛書(shū)記為主成立的南國(guó)班(讀書(shū)會(huì)),我們?cè)谝粔K讀書(shū)交流心得,收獲頗多,感受到了從未有的生活:緊張而充實(shí)并快樂(lè)著。也因此我讀了葉嘉瑩的四本書(shū)及新教育的書(shū)。單2013年我上了初三,工作多,沒(méi)有催促,我放松了許多,也沒(méi)有讀書(shū),F(xiàn)在腦子空白。
穿衣方式直接影響你對(duì)自己的判斷。穿上黑衣服,你就變得專(zhuān)制、有攻擊性;穿上舒服的衣服,你會(huì)變得更加寬容、樂(lè)于助人。干凈利落的服飾會(huì)給面試官留下好印象。穿上套裝后,他們會(huì)覺(jué)得自己更加成功,內(nèi)心充滿正能量,這反過(guò)來(lái)促進(jìn)他們表現(xiàn)得更出色。以前只會(huì)工作,現(xiàn)在我也懂得了生活。穿衣打扮也是生活的一部分。同事都說(shuō)我俏了許多,也懂得了衣服的搭配。當(dāng)心情不高興時(shí)買(mǎi)一件新衣服,心情高興了許多。
面對(duì)生活,我們需要的是積極面對(duì),快樂(lè)生活,消極一天,快樂(lè)一天,何必不快樂(lè)呢?讓我們?nèi)淼募?xì)胞都充滿正能量,快樂(lè)自己,也感染別人。
正能量讀后感 篇17
隨手翻開(kāi)《正能量》,有一行字映入眼簾,“熱愛(ài)做正確之事,熱愛(ài)自己的工作,讓奮斗成為一種樂(lè)趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會(huì)油然而生。”這本書(shū)打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,它闡述了快樂(lè)的能量、重新定義了幸福,教會(huì)我怎么對(duì)抗負(fù)面情緒,保持心理健康、如何打造超級(jí)的意志力、怎么控制思維,激發(fā)正能量,來(lái)打造全新的自己。也許我們身邊的每個(gè)人身上都是帶有各種各樣的能量,而只有豁達(dá)、健康、積極、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),我們的人生也將會(huì)得到神奇的轉(zhuǎn)變,生活因此而精彩,F(xiàn)將三點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下:
一、襟懷寬廣,樂(lè)觀向上、不斷積蓄正能量。
行政許可科小窗口、大社會(huì),窗口工作的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)人能夠?qū)P募?xì)心于工作,不斷促進(jìn)行政許可服務(wù)質(zhì)量水平的提升,以自身的正能量為人民群眾辦實(shí)事、做好事,樹(shù)立優(yōu)良交通人形象,自己在辦事群眾心里的位置才會(huì)越來(lái)越重要,自己的心境才會(huì)越來(lái)越舒暢。讓我們喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo),努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,讓正能量成為我們工作的能量之源。
二、堅(jiān)持正義、無(wú)私奉獻(xiàn),不斷傳遞正能量。
我們應(yīng)立足本職工作,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、寬以待人、堅(jiān)信工作是快樂(lè)的。很多時(shí)候,行政許可科的主要工作就是服務(wù)群眾,我們只有充分認(rèn)識(shí)人與人之間的相互理解、相互包容、在工作中多注重?fù)Q位思考,以豁達(dá)的胸懷、真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待來(lái)辦事的群眾。在工作中具備一顆“細(xì)致的心”,樹(shù)立“從小事做起,把我做成交通運(yùn)輸形象”的理念,認(rèn)真落實(shí)“零差錯(cuò)、零積壓、零推諉、零距離”服務(wù);
用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷身邊的`是與非,進(jìn)而堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇工作,以理服人,以情動(dòng)人,使人與人之間互相傳遞“正能量”。
三、立足本職、點(diǎn)燃激情、不斷釋放正能量。
行政許可工作要以開(kāi)放的思維、創(chuàng)新的理念,不斷探索新措施、新方法、新機(jī)制。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,對(duì)群眾的使命感的具體體現(xiàn),是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)群眾的態(tài)度問(wèn)題,是個(gè)思想境界問(wèn)題,解決的是“想不想干事”的問(wèn)題,我們要始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài),堅(jiān)定不移的走下去,打造全新的自己,提高自己的際遇,激發(fā)自己的潛能,在工作中不斷釋放正能量。
誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量,讓我們以這樣的心境積極向上地投身于工作中!耙磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書(shū),每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書(shū)一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無(wú)限的思想和愛(ài)帶來(lái)的愉悅。
正能量讀后感 篇18
一看書(shū)名,我不禁遐想,什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎樣傳遞正能量?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,我的思維跟隨作者的文字,內(nèi)心變的逐漸光明。
書(shū)中所指的正能量是一切個(gè)人向上和期望,促使人不斷追求,讓生活變的圓滿幸福的動(dòng)力和感情。認(rèn)為“特定的行為可以決定情緒”如微笑可以使得本來(lái)并不開(kāi)心的人覺(jué)得開(kāi)心一些,人微笑了,心理就快樂(lè)了,人的正能量就增加了,所以要快樂(lè)就得面帶微笑,也就是說(shuō)正確的行為會(huì)聚焦正能量,消除負(fù)面能量。
做為一名高速公路收費(fèi)員,每天都與各種各樣的司機(jī)打交道,重復(fù)著文明用語(yǔ),忙于收費(fèi)和發(fā)卡等事。每天呼吸著汽車(chē)尾氣,在收費(fèi)亭里,沒(méi)有車(chē)輛的時(shí)候,也要求坐姿端正,不允許干與收費(fèi)無(wú)關(guān)的事情。有時(shí)會(huì)碰到那些故意刁難,更有甚至無(wú)理取鬧的'司機(jī),依然需要禮貌地進(jìn)行勸解,固此心中時(shí)常會(huì)感到委屈。這樣日復(fù)一日,枯燥無(wú)味的工作,慢慢消退了我的工作激情,開(kāi)始抱怨“工作時(shí)間長(zhǎng)”“工資收入低”等等,這些負(fù)面的情緒難免影響著我們的工作熱情。但是收費(fèi)站是服務(wù)窗口,代表的是一個(gè)省甚至整個(gè)高速人的形象,我們要求文明服務(wù),微笑服務(wù)。更多的時(shí)候因?yàn)槲业囊粋(gè)微笑,一句“您好”,一句“再見(jiàn)”而換回司乘人員同樣的回應(yīng)時(shí),會(huì)讓我的心里暖暖的。有時(shí)在上夜班的時(shí)候,司機(jī)朋友給我一句“你也辛苦了”這樣體諒的話語(yǔ),會(huì)讓我的心溫暖一整個(gè)晚上,。其實(shí)微笑服務(wù)正是要讓更多的人認(rèn)識(shí)到我們的努力就是為了換回一句肯定的評(píng)價(jià)。工作中,我們需要正能量的來(lái)激勵(lì)自己,標(biāo)準(zhǔn)的肢體語(yǔ)言,親切的微笑和溫柔的語(yǔ)言使過(guò)往的司乘感到溫暖,也向我投來(lái)滿意,贊賞的目光。正能量的傳遞增近了我們和司乘人員的理解,從而營(yíng)造了一個(gè)和諧、舒適、安全的工作和行車(chē)環(huán)境。
生活中要學(xué)會(huì)微笑,微笑著應(yīng)對(duì)生活中的方方面面,只要嘴角上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。微笑會(huì)使人感覺(jué)快樂(lè),大笑能夠讓人興高采烈,笑容能夠治愈傷痕,讓心理充滿陽(yáng)光。快樂(lè)的與內(nèi)心交談,與自己的內(nèi)心對(duì)話,讓自己的每一天都活在快樂(lè)當(dāng)中。
總之,我們需要用正能量來(lái)為自己充電。當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),人的幸福感會(huì)慢慢的增加,用用心的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極的,堅(jiān)持正能量,持之以恒以,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑,一個(gè)友善的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),傳遞的便是樂(lè)觀和用心,促使社會(huì)風(fēng)氣向著健康的方向前行。
正能量讀后感 篇19
世界在發(fā)展,人類(lèi)在前進(jìn),光鮮紛繁的社會(huì)給人以誘惑以抗?fàn)。這個(gè)實(shí)難回避,但為什么有的人能堅(jiān)守目標(biāo)、不懈努力,不論結(jié)果,其堅(jiān)持的過(guò)程也使人欣慰;而有的人卻總想逃離挫折、害怕困難,挖空心思找捷徑,甚至半途而廢終被棄置。有的人死了卻還活著,有的人活著卻已被冷落。我想,這其中應(yīng)該就是人人都需擁有和發(fā)揚(yáng)的正能量,積極排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量,能使自己的心靈得到向上的.成長(zhǎng),人生才會(huì)有精彩,社會(huì)亦是如此。
那到底什么是正能量?我們每個(gè)作為個(gè)體的人如何才能感悟正能量?
前段時(shí)間我讀了(英)理查德。懷斯曼的《正能量》,一本關(guān)于大眾心理學(xué)的書(shū),真心有所觸動(dòng),所以我推薦。所謂正能量,書(shū)面的科學(xué)解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的為負(fù),即為能量的正或負(fù)。這說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),但聽(tīng)上去實(shí)在有點(diǎn)縹緲,似乎很難理解。所以書(shū)中,懷斯曼通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),運(yùn)用貼近生活的事例深入淺出地解釋正能量。他認(rèn)為,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。書(shū)中,他核心闡述了改變?nèi)绾螐囊酝鶎?duì)“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等片面或低級(jí)認(rèn)知到樹(shù)立如何從培養(yǎng)信念、意志力來(lái)激發(fā)正能量,提升內(nèi)在、富于進(jìn)取、規(guī)避消沉,使自我變得更加自信、充滿活力而敢于挑戰(zhàn)。
比如:書(shū)中談及“只有改變,才能提升正能量”。社會(huì)人大多不會(huì)事事如意,壓力大、競(jìng)爭(zhēng)多、過(guò)程難,難以一直保持快樂(lè)和積極情緒,也許更多想到是不順不利不好,而變得消極和郁悶。長(zhǎng)此以往,人會(huì)漸漸頹廢、容易無(wú)所追求而散漫,理想也越飄越遠(yuǎn)。這時(shí)就需要及時(shí)做出改變,改變自己習(xí)慣思維,改變自己行為方式,調(diào)整心態(tài),適應(yīng)周?chē),?chuàng)造快樂(lè),能夠快樂(lè)就是一種正能量。
這本書(shū)剛一接觸時(shí)感覺(jué)會(huì)有些深?yuàn)W,似乎都是大理論、大道理,但只要靜心去讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿是提振人心,潛移默化中教人以樂(lè)觀來(lái)堅(jiān)守信念、堅(jiān)持意志,鼓勵(lì)人們大膽擁抱正能量。這是一本排除負(fù)面、傳遞正向的心靈成長(zhǎng)之書(shū),值得細(xì)讀。
正能量讀后感 篇20
人的幸福感也會(huì)慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,排除負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的`便是樂(lè)觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的短信,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持正能量、充滿正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿正能量,社會(huì)才會(huì)充滿正能量。所以我們要跳出傳統(tǒng)思維,釋放自己有怒氣,獲得心理的健康,控制恩維,激發(fā)內(nèi)心正能量。也許,它真的能帶來(lái)強(qiáng)大無(wú)比的正能量,正所謂的堅(jiān)持正能量,人生不畏懼。
《正能量》一書(shū)教我們:如果你有自信,它會(huì)釋放出能量,推動(dòng)你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會(huì)釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。其實(shí)我們生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。每個(gè)人的正能量因人而異,各有不相同,所以我們要自己去挖掘開(kāi)拓,做我們自己喜歡做的事或我們擅長(zhǎng)的事!
正能量讀后感 篇21
正能量——顧名思義,這是一種可以給世界帶來(lái)積極影響的力量。我一直認(rèn)為,正能量無(wú)所謂它的大小,每一股力量都能給我?guī)?lái)一份美好。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的壓力、職場(chǎng)上的不公平時(shí),很多人都充滿各種抱怨。就像我的.一個(gè)同學(xué),每次她遇到不好的事情時(shí),都回來(lái)我家找我,拉著我說(shuō)一些怨天怨地怨社會(huì)的言論,我聽(tīng)一會(huì),自己的心情也會(huì)受到很大的影響,我還要想辦法平復(fù)自己情緒。其實(shí),不管我們看不看、或者說(shuō)不說(shuō),真相和現(xiàn)實(shí)就在那里擺著,只有多一些能讓人開(kāi)心、給人希望、積極向上的正能量,才能把現(xiàn)實(shí)踩在腳下,而不是扛在肩上負(fù)重的活著。
《職場(chǎng)正能量》這本書(shū)主要講了職業(yè)經(jīng)理人正能量方面的問(wèn)題。他的觀點(diǎn)是:能力=心態(tài)×溝通×知識(shí),沒(méi)有心態(tài)和溝通,知識(shí)就等于零。這樣看來(lái)有了良好的心態(tài)我們做事才能做好。這本書(shū)中通過(guò)實(shí)例和理論,說(shuō)明了里面的重要點(diǎn)。會(huì)說(shuō)話是門(mén)藝術(shù),既要讓人能聽(tīng)懂,又要有效達(dá)成共識(shí)。做到有效溝通,才能減少企業(yè)內(nèi)耗才可以為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。讀完這本書(shū)感覺(jué)頗有收獲,這本書(shū)深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇深刻認(rèn)識(shí)自己的窗戶。
棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。一輩子很短,真的需要好好地愛(ài)惜自己,我們自己的世界,有了自己心靈的那一抹陽(yáng)光才真的明媚溫暖。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
正能量讀后感 篇22
世間萬(wàn)物總是有兩面性。長(zhǎng)相又美又丑,漂亮又順眼;事情有好有壞,有好有順手;能量也有正反兩方面,讓人覺(jué)得壓抑,但是正面,讓人斗志高昂。
字典里對(duì)“能量”的解釋是:人的活動(dòng)能力?戳恕墩芰俊,對(duì)能量有了不同的理解。經(jīng)過(guò)心理學(xué)實(shí)驗(yàn),親身經(jīng)歷,在實(shí)踐中摸索出了‘新’知識(shí)。能量不僅為我們提供技能,在我的理解中,能量是一種態(tài)度。也許在我們的生活中,各種壓力、挫折和羈絆讓我們相信生活很艱難。它們會(huì)不規(guī)律不規(guī)律的出現(xiàn),會(huì)讓我們疲憊的喘不過(guò)氣來(lái)。現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往對(duì)自己的工作投入百倍的信心,但一直努力的員工卻多年沒(méi)有得到老板的重視;夢(mèng)想過(guò)上好日子的人,總是在生意場(chǎng)上受傷;渴望好工作的人總是在尋找,尋找,不知所措。但是看完這本書(shū),我漸漸明白,要想擁有幸福完美的人生,必須要有——正能量!
變得快樂(lè)——積累正能量。
即使沒(méi)有高人一等的嗓音,也可以盡情歌唱,讓自己快樂(lè)。即使你沒(méi)有一支優(yōu)美的舞蹈,你也可以盡情地跳舞,讓自己快樂(lè)。即使你沒(méi)有聰明的頭腦,你也可以不斷練習(xí),讓自己快樂(lè)。不要在意別人的眼光,你要過(guò)好自己的生活。別人嘲笑你的方式和他們不一樣,但你還是可以嘲笑他們。所以,盡情微笑吧。驕傲的抬起頭,做任何事都帶著喜悅,唱歌,跳舞,說(shuō)話,學(xué)習(xí)……做任何你喜歡的事,不要在意最后會(huì)不會(huì)成功,只要你享受著沿途的美景。
通過(guò)對(duì)抗負(fù)面情緒獲得正能量——。
恐懼、焦慮、抑郁.這些負(fù)面情緒總是讓我們感到壓抑。其實(shí)沒(méi)有什么是我們放不下而放不下的,比如被人欺騙報(bào)復(fù),被人諷刺怨恨,被人批評(píng)不放得下面子。大多數(shù)人只關(guān)心自己的事情,沉溺于自己帶來(lái)的不愉快的心境。所以要學(xué)會(huì)對(duì)抗負(fù)面情緒。首先,找出存在的問(wèn)題,列出目標(biāo),建立目標(biāo)行為,然后制定計(jì)劃。最后,不斷的自我訓(xùn)練,一定要獲得正能量!其實(shí)只要換個(gè)心情,世界就完全不一樣了。笑笑,真的沒(méi)什么大不了的。
有意志力——,充滿正能量。
看到這樣的'故事,一位母親因?yàn)閮鹤赢?dāng)兵時(shí)意外受傷,留下了精神疾病后遺癥。她不想增加部隊(duì)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持帶兒子回家。生病的兒子尿床,摔碗,甚至瞎了右眼,但她從不抱怨!皨寢尅笔莾鹤硬『笳f(shuō)的最清楚的一句話,也是她等了37年的回報(bào)。她就是羅,一位85歲的湖北老人,為母愛(ài)建造了一座豐碑!這個(gè)“媽媽”讓她等了37年。這37年的堅(jiān)持,起起落落,這37年的意志力都是因?yàn)橐庵玖︼枬M。當(dāng)世界在談?wù)摲艞壍臅r(shí)候,溫柔的告訴自己:再試一次!最讓人疲憊的不是路途的遙遠(yuǎn),而是內(nèi)心的脆弱。最頹廢的不是未來(lái)的坎坷,而是自信心的喪失。最讓人絕望的不是挫折的打擊,而是靈魂的死亡。再堅(jiān)持一會(huì)兒,想著你想失去的可能就在路上,在你努力的下一秒。所以要堅(jiān)持,要有意志力?倳(huì)有成功的一天。
改變自己——,用正能量。
有一個(gè)感人的真實(shí)故事。“腿截肢了,還能跳舞!”這個(gè)堅(jiān)定的聲音來(lái)自一位24歲的母親,廖智。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震瞬間奪走了她心愛(ài)的女兒和舞動(dòng)的雙腿。她選擇了強(qiáng)烈的回應(yīng):她用殘缺的肢體詮釋了力量和美好。她又對(duì)大家說(shuō):“我希望用我獨(dú)特的生活去影響更多的人生。我相信這就是上帝讓我活著的目的!”雖然她的四肢殘缺,但她用她獨(dú)特的生命向我們展示了一個(gè)完美的舞蹈……所以,在面對(duì)任何困難的時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)改變自己的態(tài)度,改變自己,正確使用正能量。
有時(shí)候,有些事情你知道不會(huì)改變世界,但你會(huì)堅(jiān)持去做。這種愚蠢叫青春。在年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信和進(jìn)取。我們需要改變自己的行為,變得善良、自信、勇敢,時(shí)刻充滿正能量。青春需要大膽,需要不屑一顧。進(jìn)取的態(tài)度是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以,讓我們振作起來(lái),擁有正能量,擁有那份勇敢的愚蠢。
正能量讀后感 篇23
《正能量》是一本非常好的世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū)。這本書(shū)的作者理查德懷斯曼(richardwiseman)的書(shū)名是《英國(guó)第一位大眾心理學(xué)傳播教授》。他在心理學(xué)方面的研究成果在國(guó)際上享有盛譽(yù),他的研究已經(jīng)在英國(guó)150多個(gè)電視節(jié)目中播出。同時(shí),他還為蘋(píng)果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行巡回培訓(xùn)和講座,激勵(lì)了數(shù)百萬(wàn)人走向成功。我們必須繼續(xù)仔細(xì)閱讀!
這個(gè)月讀讀過(guò)這本書(shū),它真的變得清晰了。在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都需要正能量,因?yàn)檎芰靠梢源龠M(jìn)我們的工作,讓我們的生活更加豐富多彩。正能量可以過(guò)上幸福的生活,但是如何吸收生活的正能量呢?《正能量》用很多實(shí)驗(yàn)案例和訓(xùn)練方法來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)和引導(dǎo)自己的'正能量,同時(shí)消除負(fù)面情緒,讓自己的內(nèi)心健康成長(zhǎng)。
無(wú)論你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,做什么工作,正能量都是你所渴望的!墩芰俊愤@本書(shū)不是簡(jiǎn)單枯燥的講座,而是具體的案例和訓(xùn)練方法,很快就會(huì)讓我們受益。
無(wú)論如何,我都想讓自己有正能量,堅(jiān)持生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許有一天,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)只是麻木地重復(fù)著自己舊有行為模式的人,而是變成了可以掌控我的生活,對(duì)周?chē)h(huán)境做出反應(yīng)的人。這樣才能支撐起一顆強(qiáng)大的心,影響身邊的每一個(gè)人,拓寬人生的廣度,在有限的人生中享受無(wú)限的思念和愛(ài)帶來(lái)的愉悅。
正能量讀后感 篇24
理查德懷斯曼的心理學(xué)巨著《正能量》告訴我們要堅(jiān)持正能量,活得沒(méi)有恐懼。那么正能量到底是什么呢?科學(xué)解釋如下:真空的能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。在《正能量》這本書(shū)里,作者認(rèn)為正能量是指所有給予人向上和期待,使人不斷追求,使人生完整幸福的動(dòng)機(jī)和感受。
這本書(shū)的作者理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)有趣地解釋了“表達(dá)”原則和正能量之間的“親密”關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信仰、情緒和意志力。經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練方法,增強(qiáng)了我們內(nèi)心的正能量,比如信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)。槐苊庾运、猜疑、抑郁、沮喪的.負(fù)能量。
這本書(shū)的引言中明確指出,只有改變才能提高正能量!改變?nèi)松,首先要改變自己的思維方式。比如,你在創(chuàng)造快樂(lè)情緒的時(shí)候會(huì)感到快樂(lè);像百萬(wàn)富翁一樣思考,你會(huì)奇跡般地變得富有。在這種情況下,我們應(yīng)該如何改變自己?在這本書(shū)的第三章,我們被提供了對(duì)抗負(fù)面情緒和獲得心理健康的方法。如果我們想消除痛苦、憤怒和焦慮,我們必須堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
實(shí)驗(yàn)證明,強(qiáng)大有力能幫助人擺脫不良情緒,激發(fā)體內(nèi)正能量,而抬下巴真的能讓人變得勇敢。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放憤怒,表現(xiàn)得簡(jiǎn)單冷靜,以激發(fā)進(jìn)取和積極的能量。咄咄逼人之后釋放憤怒是不對(duì)的,可能會(huì)讓情況變得更糟。事實(shí)上,有一種更快更有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,那就是表現(xiàn)得禮貌而冷靜。
看完這本書(shū),我明白了如何用行為改變自己的性格,如何變得更加自信。我要用正能量創(chuàng)造一個(gè)新的自己。閱讀《正能量》受益匪淺!
正能量讀后感 篇25
樹(shù)立進(jìn)取的態(tài)度,摒棄消極思想,持之以恒,堅(jiān)持正能量。有哪些困難會(huì)困擾我們?我想這就是理查德懷斯曼教授寫(xiě)《正能量》的初衷。書(shū)中的正能量是給人向上和期待的動(dòng)力和情感,促使人不斷追求,讓生活變得完美和快樂(lè)。
我比較喜歡心理學(xué)。書(shū)中提到的幾十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn),我并不陌生。津巴多監(jiān)獄和額葉切除術(shù)治療抑郁癥的實(shí)驗(yàn),我印象深刻,都是從心理學(xué)電影里知道的。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)zimbardo的`監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)改編的。在這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,二十名普通公民被隨機(jī)分成兩組,八名獄卒和十二名囚犯,模擬一周的監(jiān)獄生活。
一開(kāi)始大家都笑啊笑,后來(lái)獄卒開(kāi)始用權(quán)力維持秩序,后來(lái)幾個(gè)濫用權(quán)力,私刑,發(fā)泄個(gè)人情緒,最后組織實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家被“獄卒”抓起來(lái),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺?赐觌娪埃睦镉掷溆挚。我開(kāi)始反思社會(huì)的主導(dǎo)作用。最開(kāi)始,大部分獄警只求一點(diǎn)點(diǎn)尊重。
尊嚴(yán)受到蔑視,獄警開(kāi)始反擊,各種體罰、暴力行為輪番上演,社會(huì)主角進(jìn)入意識(shí)層面,真假混雜,人性中的邪惡本性顯露無(wú)遺。原罪和這個(gè)罪,我們一直活在救贖中。荀子提出的人性惡是真的嗎?
我一直認(rèn)為人性本善。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我無(wú)言以對(duì),思緒零落,人性在發(fā)展變化。劇中“獄警”伯里斯原本膽小自卑,但最終變得很殘忍。這種性格的改變,我個(gè)人認(rèn)為是自卑,是隱藏的“自我”。獲得權(quán)力后,我瘋狂地使用自己的權(quán)力,壓迫別人,用證明自己的權(quán)威來(lái)證明自己。
培養(yǎng)進(jìn)取精神,走上幸福生活.
正能量讀后感 篇26
在工作之余,我靜心閱讀了局黨委推薦的《正能量》一書(shū),受益匪淺。這是一本很勵(lì)志的書(shū),書(shū)中講了99條幸福法則,樸實(shí)到極致,教會(huì)我們吸取正能量,抵消負(fù)能量,積極的面對(duì)生活,面對(duì)工作,面對(duì)未來(lái)。書(shū)中正能量是指一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。個(gè)人需要正能量,單位需要正能量,社會(huì)也需要正能量。因?yàn)檎芰靠梢约ぐl(fā)人的內(nèi)在潛能,使人更加積極自信,更加充滿活力,能夠給人力量,催人奮進(jìn)。下面,結(jié)合我所的工作實(shí)際,談些自己的感受。
一、懂得感恩,快樂(lè)工作,激發(fā)正能量。近年來(lái),市局政策不斷向基層執(zhí)法一線傾斜,加強(qiáng)基層站所建設(shè),增加執(zhí)法裝備,改善辦公條件,提高福利待遇等,這些都大大提升基層交通執(zhí)法的公信力和凝聚力,激發(fā)全所人員愛(ài)崗敬業(yè)、快樂(lè)工作的激情和動(dòng)力,這就是正能量。大家經(jīng)常說(shuō),以前是踏自行車(chē)查渡口,騎摩托車(chē)征收規(guī)費(fèi),現(xiàn)在是駕駛轎車(chē)執(zhí)法,以前是站在上路盲目攔車(chē)檢查,現(xiàn)在是坐在車(chē)?yán)锞W(wǎng)上不停車(chē)稽查,這些都是進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生都很難找工作,而我們應(yīng)該慶幸自己擁有一份穩(wěn)定的工作和穩(wěn)定的收入,滿足我們基本的生存需求,也帶給我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該感謝單位給我們工作的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們施展才華的舞臺(tái),感謝同事在我們工作遇到困難時(shí)對(duì)我們無(wú)私的幫助。懷著感恩的心態(tài)工作,在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),你會(huì)感覺(jué)工作是快樂(lè)的、生活是充實(shí)的。盡管每天日復(fù)一日、緊張忙碌的一線稽查工作,有時(shí)會(huì)消退我們的工作激情,但看到同事們不畏辛苦、任勞任怨地堅(jiān)守在執(zhí)法一線,看到局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,內(nèi)心也就很感動(dòng),也就多了幾分豁然和堅(jiān)定,激勵(lì)自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去努力工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),吸收正能量。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,將學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分。一是認(rèn)真組織讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),掌握武裝思想的“武器”;加強(qiáng)交通運(yùn)輸法律法規(guī)、行業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”,不斷提高全所同志的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平。在今年的交通法律知識(shí)競(jìng)賽和港口知識(shí)競(jìng)賽中我所取得了團(tuán)體第一和個(gè)人第一的'好成績(jī)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)勞模、優(yōu)秀黨員等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,不斷學(xué)習(xí)吸收正能量,提升綜合素質(zhì)。三是做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),通過(guò)案例研討、執(zhí)法交流、創(chuàng)新執(zhí)法等,不斷提高執(zhí)法效能。我所在全市率先實(shí)現(xiàn)執(zhí)法案件現(xiàn)場(chǎng)上網(wǎng),執(zhí)法文書(shū)制作現(xiàn)場(chǎng)電腦制作打印,既規(guī)范了執(zhí)法行為,也大大提升執(zhí)法效能。通過(guò)學(xué)習(xí),提高全所同志的精氣神,統(tǒng)一思想,提升素質(zhì),吸收正能量,抵消負(fù)能量,形成想干事、會(huì)干事、干成事的氛圍,充分調(diào)動(dòng)全所同志工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。大家的心思都聚集到工作上,多談健康向上的話題,多想有利于工作的辦法,多看別人的長(zhǎng)處,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,少了猜忌與埋怨,多了信任與理解,少了爭(zhēng)吵與指責(zé),多了協(xié)助與責(zé)任,少了斤斤計(jì)較,多了包容和寬容,從而推動(dòng)全所各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利進(jìn)行。
三、所長(zhǎng)帶頭,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持正能量。作為基層交管所的所長(zhǎng),既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,壓力大,責(zé)任重,需要以身作則,發(fā)揮帶頭示范作用,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高的要求,促使自己不斷地進(jìn)步!按蜩F還需自身硬”。我要求全所同志向我看齊,要求別人做到的自己先做到,要求別人不做的自己先不做,當(dāng)好班長(zhǎng),做好表率,樹(shù)好榜樣,堅(jiān)持原則,守住底線,知足常樂(lè)。自從了解了正能量這個(gè)詞,我也就開(kāi)始關(guān)注這種能量,關(guān)注單位的工作氛圍,讓安豐交管所始終擁有正能量,形成一種樂(lè)觀、積極向上的工作氛圍。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)單位時(shí)間長(zhǎng)了,缺乏交流,缺乏溝通,缺乏正能量,難免會(huì)出現(xiàn)一些不積極、不作為的人和事,其中不乏有個(gè)人的問(wèn)題,從而導(dǎo)致一些不和諧的事情發(fā)生。但是不管怎么樣,相信每個(gè)人的心中都會(huì)有“正能量”存在,都希望自己工作生活的環(huán)境會(huì)更好,也都愿意積極發(fā)揮自己的一份能量,把事情做得更好。我經(jīng)常和大家聊天,溝通交流,積極倡導(dǎo)大家自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想、消極行為,互相之間時(shí)刻提醒,開(kāi)展批評(píng)自我批評(píng),敢于當(dāng)面陳述立場(chǎng),不背后搞小動(dòng)作,弘揚(yáng)正氣,讓消極的的言行沒(méi)有市場(chǎng)。要求大家樹(shù)立大局觀念,求大同存小異,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,比工作,比貢獻(xiàn),處處發(fā)揮正的作用,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),及時(shí)溝通和消除化解分歧和矛盾,做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì),各人各盡所長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),各項(xiàng)工作都勇?tīng)?zhēng)一流,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。
四、認(rèn)真履職,服務(wù)發(fā)展,釋放正能量。交管所是交通運(yùn)輸部門(mén)最基層的單位,履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法職能,工作職責(zé)與人民群眾的利益密切相關(guān),維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序,服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),服務(wù)百姓安全便捷出行,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這些都是職責(zé)所在和崗位要求。因此我們堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真履職,熱情服務(wù),寓管理于服務(wù)之中,以服務(wù)促管理,在日常工作中不斷釋放社會(huì)正能量,提升交通行業(yè)形象。我們主動(dòng)走村入企,深入車(chē)站、貨場(chǎng)、碼頭等,發(fā)放便民服務(wù)聯(lián)系卡,提供預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、跟蹤服務(wù)等,大力培育轄區(qū)物流企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村交通物流示范點(diǎn),全力服務(wù)安豐國(guó)蟹市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理。定期開(kāi)展農(nóng)村客運(yùn)候車(chē)亭管養(yǎng)巡查,保障候車(chē)亭整潔美觀,給群眾提供舒適的乘車(chē)環(huán)境。加強(qiáng)轄區(qū)農(nóng)村公路巡查,維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),保證農(nóng)村公路安全暢通。規(guī)范港口碼頭經(jīng)營(yíng)行為,督促指導(dǎo)辦證,依法征收貨港費(fèi),實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)監(jiān)管全方位、全覆蓋。目前,我所各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),行業(yè)管理取得初步實(shí)效,樹(shù)立交通執(zhí)法為民的良好形象,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意基層站所。
讀完《正能量》這本書(shū),書(shū)中的一條幸福法則時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。書(shū)中說(shuō)“幸福,來(lái)自每天補(bǔ)充正能量”。是的,我們每一個(gè)人都是正能量的一分子,只要我們能吸收正能量,堅(jiān)持正能量,釋放正能量,就會(huì)快樂(lè)、幸福每一天!
正能量讀后感 篇27
讀書(shū),是我十分熱愛(ài)和熱衷的一件事。從認(rèn)字開(kāi)始,讀書(shū)一向伴我左右,用起早貪黑、求知若渴來(lái)形容一點(diǎn)不為。讀書(shū)能夠領(lǐng)悟人類(lèi)心靈的廣袤與深邃,理解世界的多樣與神奇,明了世事的無(wú)常與詭異,能夠使人的思想從狹隘走向?qū)拸V,是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑,也是提高個(gè)人本事的`一項(xiàng)基本途徑。每次讀完一本好書(shū),就如飲完一杯甘洌的清茶,那種氤氳的茶香直沁心田。
《正能量》這本書(shū),這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書(shū),作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自我和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而僅有健康、進(jìn)取、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)進(jìn)取的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
在那里,我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解,結(jié)合我們的`統(tǒng)計(jì)工作與大家分享我讀這本書(shū)的所得所思。
一、努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),是工作中激發(fā)正能量的法寶
二、豁達(dá)善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤!焙芏鄷r(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。堅(jiān)持善良的品性,以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周?chē)娜撕褪,用理性、公正的?biāo)準(zhǔn)來(lái)確定身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。
平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠(chéng)、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國(guó)同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙;工作任務(wù)分配,大家不計(jì)得失、任勞任怨;干部評(píng)優(yōu)選拔,大家實(shí)事求是、公平公正。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“耳濡目染”,長(zhǎng)期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體。
三、樂(lè)觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉
如今社會(huì),壓力種種,應(yīng)對(duì)著紛繁錯(cuò)亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,堅(jiān)持樂(lè)觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。我們統(tǒng)計(jì)人在工作之余,調(diào)節(jié)生活,緩解壓力,在運(yùn)動(dòng)中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會(huì),大家集思廣益,編排各種類(lèi)型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語(yǔ)中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關(guān)愛(ài)貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書(shū)捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動(dòng),強(qiáng)健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們?cè)跉g樂(lè)中開(kāi)展工作,在工作中創(chuàng)造歡樂(lè)。
正能量讀后感 篇28
《正能量》這本書(shū),就拿起來(lái)隨手翻了翻,先是被開(kāi)頭的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)吸引了,頗有些意思,回家后馬上上網(wǎng)搜了下這本書(shū),通讀一遍感覺(jué)頗有收獲。這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書(shū),作者理查德?懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
在這里,我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解,結(jié)合我們的工作與大家分享我讀這本書(shū)的所得所思。
一、努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),是工作中激發(fā)正能量的法寶
從事工作之初,每天與數(shù)以千計(jì)的數(shù)字打交道,一組組數(shù)據(jù)、一張張報(bào)表幾乎占據(jù)了我所有的工作時(shí)間。時(shí)效性強(qiáng),加班早已成了家常便飯。這樣日復(fù)一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當(dāng)我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。有人在認(rèn)真,有人在一絲不茍地,有人緊鎖眉頭,有人接起電話耐心解答問(wèn)題?粗矍暗囊磺,內(nèi)心也多了幾分豁然和堅(jiān)定。他們正在用自己的行動(dòng),向我傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這個(gè)默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體,培養(yǎng)出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)韌沉靜的性格,也培養(yǎng)出了我對(duì)事業(yè)由衷的熱愛(ài)。工作看似很簡(jiǎn)單,能及時(shí)準(zhǔn)確,就是不簡(jiǎn)單。工作看似很平凡,但能寫(xiě)出深入淺出、措辭精準(zhǔn)的分析,做出科學(xué)有預(yù)見(jiàn)的研判,就是不平凡。現(xiàn)在的我很享受這個(gè)理性與激情并存,嚴(yán)肅認(rèn)真又不失活力的統(tǒng)計(jì)世界,在這里,我找到了屬于自己的“工作著的幸!薄
二、豁達(dá)善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤。”很多時(shí)候人與人之間的.相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周?chē)娜撕褪,用理性、公正的?biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。
沒(méi)有權(quán)力在手者的得意,沒(méi)有功勛卓著者的刮目,沒(méi)有受人敬仰的榮耀,也沒(méi)有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠(chéng)、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國(guó)同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計(jì)得失、任勞任怨;干部評(píng)優(yōu)選拔,大家實(shí)事求是、公平公正。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“耳濡目染”,長(zhǎng)期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體。
三、樂(lè)觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉
如今社會(huì),壓力種種,面對(duì)著紛繁錯(cuò)亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂(lè)觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。在工作之余,調(diào)節(jié)生活,在運(yùn)動(dòng)中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會(huì),大家集思廣益,編排各種類(lèi)型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語(yǔ)中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關(guān)愛(ài)貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書(shū)捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動(dòng),強(qiáng)健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們?cè)诳鞓?lè)中開(kāi)展工作,在工作中創(chuàng)造快樂(lè)。
一起來(lái)吧,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo),努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“四大工程”建設(shè)的先行者和踐行“三個(gè)提高”的排頭兵,為事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
正能量讀后感 篇29
《正能量》是世界級(jí)心理學(xué)大師理查德·懷斯曼所著,書(shū)中介紹了一系列心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)于情緒、行為的研究歷程、論證過(guò)程有了很清晰的了解,也為正能量這一主題做了鋪墊。書(shū)中的內(nèi)容深入淺出,能讓我們重新認(rèn)識(shí)自己和他人,并且可以通過(guò)書(shū)中的方法對(duì)抗負(fù)面情緒、創(chuàng)造快樂(lè)、激發(fā)正能量并傳遞正能量。
我們現(xiàn)在的狀態(tài)基本都是焦慮、抑郁、緊張、壓抑、易怒等,這些負(fù)面情緒深深地影響著我們自己的生活和工作,從書(shū)中得知:人們可以通過(guò)改變自己的行為來(lái)改變自己的心理狀態(tài)?鞓(lè)可以由心創(chuàng)造,稍稍改變自己,或者稍微做出點(diǎn)行動(dòng),快樂(lè)就在我們身邊,正能量就在我們身邊。希望此書(shū)給大家?guī)?lái)一些幫助,讓大家更快樂(lè),更自信,充滿正能量。
說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始確實(shí)對(duì)于這種心靈雞湯類(lèi)的書(shū)不感興趣,但是開(kāi)始讀時(shí)發(fā)現(xiàn),作者沒(méi)有上來(lái)講理論,都是講一些心理學(xué)教授的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論,能吸引我繼續(xù)讀下去。他從一開(kāi)始就提出人的.情緒可以靠外因控制,比如自己的表情、周?chē)h(huán)境、做某些動(dòng)作等等,還有很多有意思的練習(xí)方法,如撕下他書(shū)中的某一頁(yè),或在書(shū)中人物畫(huà)像上隨意亂畫(huà),實(shí)際上畫(huà)像上的人是作者的祖父,或把撕下的那一頁(yè)撕成二十片等等,下面給大家列舉了一些書(shū)中提到的簡(jiǎn)單易行的用身體改變頭腦的方法,我們可以試一下,會(huì)起到一定的作用。
行動(dòng)力:拉我—推你
把一個(gè)物品推遠(yuǎn)(表現(xiàn)得你不喜歡它)使你不喜歡這個(gè)東西,而將其拉向你(表現(xiàn)得好像你喜歡它一樣)使你對(duì)其產(chǎn)生感情。我們想減肥時(shí)可以把愛(ài)吃的食物、甜品推遠(yuǎn),這會(huì)使我們感覺(jué)到自己的欲望逐漸消失。
節(jié)食:使用非慣用手吃飯
當(dāng)你使用非慣用手吃飯時(shí),你表現(xiàn)得仿佛自己正在做一個(gè)不同尋常的行為。因此,你會(huì)更加關(guān)注自己吃飯的動(dòng)作,而不是什么都不想只是簡(jiǎn)單地吃飯。如此,你就會(huì)吃得更少。
意志力:繃緊身體
繃緊肌肉會(huì)增強(qiáng)你的意志力。下一次當(dāng)你需要拒絕一個(gè)奶油蛋糕時(shí),握緊拳頭、收縮肱二頭肌,將拇指和食指并起來(lái),或者在手中緊握一支筆。
毅力:坐直了,交叉雙臂
在一些實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)人員讓志愿者解難題并記錄他們堅(jiān)持的時(shí)間,坐直了、雙手交疊的人堅(jiān)持時(shí)間比其他人長(zhǎng)一倍。確保你的電腦顯示器略高于你的視線;當(dāng)你遇到難題時(shí),交叉雙臂。
自信心:有力的動(dòng)作
為了增強(qiáng)你的自尊心和自信心,你應(yīng)該做出強(qiáng)有力的動(dòng)作。如果你是坐著的,就往后倚、目視高處并將雙手交疊放在腦后。如果你是站著的,雙腳在地上放平、挺胸抬頭,雙臂放在前方的桌子上。
拖延癥:找一個(gè)起點(diǎn)
如果你想克服拖延癥,表現(xiàn)得好像你對(duì)自己將要做的事情很感興趣;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間開(kāi)始做那件你一直在逃避的事情,然后你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)你很想完成這個(gè)任務(wù)。
創(chuàng)造力:打破傳統(tǒng)思維
如果你要想出新主意,那么你就要以新的方式行動(dòng)起來(lái);c(diǎn)時(shí)間在屋里來(lái)回走動(dòng),確保你的路線盡量曲折蜿蜒。如果這還不能讓你思如泉涌,那么就繪圖、畫(huà)畫(huà)、手工等,表現(xiàn)得仿佛你很有藝術(shù)氣質(zhì)。
勸導(dǎo):讓別人點(diǎn)頭
研究人員發(fā)現(xiàn),如果人們?cè)诼?tīng)取討論時(shí)上下點(diǎn)頭(使他們表現(xiàn)得就像贊同這個(gè)觀點(diǎn)一樣),他們更有可能同意這個(gè)觀點(diǎn)。如果你想鼓勵(lì)別人認(rèn)同你的觀點(diǎn),就在聊天的時(shí)候輕輕點(diǎn)頭。對(duì)方會(huì)重復(fù)你的動(dòng)作,然后發(fā)現(xiàn)自己莫名其妙地就被你的想法吸引住了。
當(dāng)我們想有個(gè)好心情時(shí)可以先嘴角上揚(yáng),這樣呈現(xiàn)微笑的狀態(tài),我們的心情也會(huì)變的美麗。當(dāng)我們以樂(lè)觀、自信的狀態(tài)迎接工作和生活,工作和生活會(huì)也更順利,也會(huì)帶動(dòng)周邊的氛圍是積極向上的,正能量滿滿。我們可以從改變自己的行為方式做起,一點(diǎn)點(diǎn)地突破原有的條條框框,激發(fā)內(nèi)心的正能量。就像威廉·詹姆斯說(shuō)的“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。”
正能量讀后感 篇30
這個(gè)寒假里,《正能量》這本書(shū)丟在了學(xué)校里,年前翻看的一些,還有一些就是在同志們開(kāi)例會(huì)的交流中學(xué)習(xí)了一部分,覺(jué)得這本書(shū)還是值得去讀的。直到開(kāi)學(xué)前兩天,在收拾辦公室的時(shí)候看到這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)擱置了這么久,我特意從學(xué)校帶回了家里,埋頭苦讀,以超乎我平常閱讀速度的高效率,看完了書(shū)中的第四、第五和第六章,并且?jiàn)^筆疾書(shū)做了幾段筆記。
與前面的章節(jié)相比,后面三章我感覺(jué)還算比較有味道。貫穿全書(shū)的“表現(xiàn)”原理,“行動(dòng)影響信念”的觀點(diǎn)還是比較讓我有所感觸;叵脒^(guò)去的一年,我特別感慨于我自身的一個(gè)變化,那就是我突然愛(ài)上了讀書(shū),見(jiàn)縫插針的讀完了好幾本書(shū),這在以前是從來(lái)沒(méi)有的事?戳恕墩芰俊分小靶袆(dòng)影響信念”這一理論,我驀然發(fā)現(xiàn)我的這一個(gè)轉(zhuǎn)變,其實(shí)也恰恰印證了這一理論。我就是在不知哪一天的晚上,突然決定不再上網(wǎng)瞎逛不再掛著QQ漫無(wú)目的地流連了,不如打開(kāi)電腦里下載已久的那些電子書(shū)看看,或者翻一翻放在書(shū)柜里一直沒(méi)來(lái)及打開(kāi)的那幾本書(shū),就這樣,一發(fā)不可收拾,越看越著迷了。原來(lái),網(wǎng)絡(luò)不是必不可少的,走進(jìn)書(shū)本會(huì)有更充實(shí)豐厚的收獲;改變慣性的生活方式,建立更加積極健康的習(xí)慣,也并不是那么難,只要行動(dòng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做得更好,換一種方式的生活竟有別樣的'樂(lè)趣。行動(dòng)影響信念,真的就是這樣,我現(xiàn)在簡(jiǎn)直覺(jué)得,要是一天里沒(méi)看上幾頁(yè)書(shū),這一天就像是沒(méi)有好好活過(guò)一樣。
聯(lián)系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。對(duì)于那些我一直想要下點(diǎn)功夫去琢磨研究的課堂現(xiàn)象,那些時(shí)常浮上心頭不得其解的特殊學(xué)生的行為表現(xiàn),那些應(yīng)該有更好的方法去改善的教學(xué)效果,諸如此類(lèi),與其總是在想我需要積累更多的日常觀察和實(shí)踐素材才能開(kāi)始研究,我需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗(yàn)才能更好地去改善教學(xué),不如隨時(shí)投入行動(dòng),不要給自己找借口,用行動(dòng)去觀察,記錄,思考,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復(fù)試驗(yàn)和探索,如能這樣,我相信自己對(duì)工作的意義和價(jià)值會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的過(guò)程會(huì)有更加積極正向的體驗(yàn)。
正能量讀后感 篇31
行為可以改變情緒,情緒固化可以培養(yǎng)性格。行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。核心思想就是,你想怎么樣就表現(xiàn)得怎么樣,即“表現(xiàn)原理”。提升正能量,從改變開(kāi)始,也許改變不一定要充滿挑戰(zhàn)性,有效的方法是做之前沒(méi)做過(guò)的事情。
情緒和行為之間是互相影響的,正能量和負(fù)能量也會(huì)互相轉(zhuǎn)換。詹姆斯的實(shí)驗(yàn)表明,只要改變自己的面部表情幾秒鐘,你就能感受到情緒上的巨大變化,負(fù)面能量也隨之被驅(qū)散。表現(xiàn)出一種情緒,就能影響我們的情緒,并影響我們的身體,催生不同的能量。大踏步走的人比較快樂(lè),而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)能量增多。當(dāng)人們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),如舞蹈會(huì)感到更快樂(lè),固定的直線運(yùn)動(dòng)會(huì)感到情緒低落(如富士康的工人),簡(jiǎn)單易學(xué)的舞步,如蘇格蘭鄉(xiāng)村舞和排舞(如集體舞、抓錢(qián)舞等),唱歌也使人更加快樂(lè)。體育運(yùn)動(dòng)能讓人變得快樂(lè),因?yàn)樗軒椭酸尫乓环N能使人感覺(jué)良好的激素——內(nèi)啡肽。
與在腦海中想象一些快樂(lè)的'事情相比,表現(xiàn)得快樂(lè)更加快捷、高效。所以,請(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來(lái),高昂起頭,快樂(lè)地說(shuō)話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來(lái)將所有好的情景、人和事件帶入你的生命中!如果你想要變得快樂(lè),那就先得感覺(jué)美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
人們接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越容易發(fā)展友誼或愛(ài)情,地點(diǎn)的選擇,也與我們是否能激發(fā)愛(ài)的正能量息息相關(guān)(刺激的地點(diǎn)和事情)。厭倦是婚姻不幸的主要原因,它能影響人們的行為,繼而產(chǎn)生源源不斷的負(fù)能量。保持愛(ài)情正能量的秘訣在于:情侶之間應(yīng)盡量避免受到熟悉事物的誘惑,變化、找樂(lè)、刺激。
對(duì)抗負(fù)面情緒,獲得心理健康,生氣是在抑制正能量。大量的證據(jù)表明,獎(jiǎng)勵(lì)有副作用,抑制了正能量。“角色扮演”蘊(yùn)涵著巨大的正能量,不要忽略承諾的力量,做出小小的承諾,你就很可能會(huì)作出大大的改變;交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了,你就能在遇到苦難時(shí)更有毅力;表現(xiàn)得不再習(xí)慣的俘虜,你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)戒煙、減肥并不困難。如女生穿套裝,可以激發(fā)自己的工作狀態(tài)。堅(jiān)硬的家具會(huì)造就人頑固的性格,孤獨(dú)會(huì)使人感覺(jué)更冷。
從改變行為開(kāi)始,再改變信念(思想)。那些齊步走路以及同聲歌唱的人很快就與同組的其他人關(guān)系密切,不同的環(huán)境會(huì)激發(fā)出不同的能量。
正能量讀后感 篇32
假期生活中,通過(guò)各種媒體了解到“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。不清楚是書(shū)名成就了這本書(shū),還是這本書(shū)掀起了一股“正能量”的熱潮,心中不禁暗想:我們的薛校長(zhǎng)真有眼力!因?yàn)槲覀兌䦟?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)缫呀?jīng)擁有了《正能量》這本共讀書(shū),而且我們已經(jīng)共讀了一學(xué)期,可以說(shuō):正能量早已經(jīng)傳遞在我們心間!
正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。接受薛校長(zhǎng)的贈(zèng)書(shū),我?guī)е鴮?duì)美好生活的向往,開(kāi)始了正能量的探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū),到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑,再到聆聽(tīng)同事們的讀書(shū)心得,我被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
我認(rèn)識(shí)最深的一點(diǎn)就是,人的行為影響人的思想和感覺(jué),這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法,幫助人們變得更快樂(lè)、更自信,讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的`、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無(wú)序。每個(gè)人都是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞,只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī),有機(jī)體才能保持生機(jī)勃勃。正能量是可以感染和傳遞的,只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂(lè)起來(lái),充滿正能量!
行勝于言!氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。收緊肌肉,你就會(huì)立馬感到意志力,擠出微笑,你就會(huì)感到快樂(lè);站直了,你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說(shuō)的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就著手解決那項(xiàng)難纏的工作,或是出去進(jìn)行體育鍛煉,或是回家陪父母吃一頓晚飯,或是計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。不管是什么,今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧,哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始!
真的,從今天開(kāi)始,讓我們帶著微笑前行!
正能量讀后感 篇33
曾幾何時(shí),"正能量"這個(gè)詞開(kāi)始逐漸出現(xiàn)在人們的生活中,新聞傳媒、網(wǎng)絡(luò)資訊、人際交流等社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都在頻繁地使用這個(gè)詞,但這個(gè)詞的含義又有多少人能靜下心來(lái)去仔細(xì)地品味呢?在這個(gè)速食時(shí)代,我想這樣的人應(yīng)該為數(shù)不多。英國(guó)的世界級(jí)心理學(xué)大師理查德懷斯曼著有一本書(shū)就叫做《正能量》,不清楚是書(shū)名成就了這本書(shū),還是這本書(shū)掀起了一股"正能量"的熱潮,總之"正能量"一詞已浸入各行各業(yè)。
何為正能量,到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在這本書(shū)中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
正能量是人生來(lái)就有的神奇力量,它并不神秘,而且可以由自己掌控。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的過(guò)程,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些與正能量相對(duì)應(yīng)的.生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的精力,占據(jù)我們的快樂(lè),侵蝕我們的生命。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù),比如比爾·蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。其實(shí),我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。順應(yīng)自然規(guī)律,才是最?lèi)?ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程,如果不正確地加以調(diào)控,人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺(jué)得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對(duì)方的快樂(lè)。你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺(jué)很好時(shí),你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌,沒(méi)有任何負(fù)面能量可以穿透。所以,我們要熟悉自身的正能量,并且學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種能量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如何成為現(xiàn)實(shí),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件相當(dāng)不易的事。若我們熟悉自身的正能量,并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種能量,那對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想將有莫大的幫助。當(dāng)今,我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。大家多多少少都曾有過(guò)這樣的想法:夢(mèng)想總是很美好,但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。工作的壓力、生活的煩惱搞得人心力憔悴,我想每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到。面對(duì)這些,我們應(yīng)該如何運(yùn)用自身的正能量去有效調(diào)整自己的狀態(tài)呢?這就需要我們更有信仰、更有堅(jiān)守。我們講"君子務(wù)本,本立而道生".按我的理解,所謂的"務(wù)本",就是要立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),要有堅(jiān)守。如果你選擇了一個(gè)行業(yè),卻總無(wú)法愛(ài)上這個(gè)行業(yè),即使你硬撐著,你也會(huì)活得很累。只有愛(ài)自己的職業(yè),才會(huì)有力量。只有愛(ài)了,所做的一切你才會(huì)覺(jué)得是應(yīng)該的,才會(huì)在做的過(guò)程中獲得快樂(lè)!
"每一個(gè)人都是一個(gè)生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明。"詩(shī)人艾青,曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們每一個(gè)渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來(lái)都有自身的能量場(chǎng),只不過(guò)強(qiáng)弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過(guò)程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。
誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。讓我們以這樣的心境積極地投身于工作中,力爭(zhēng)做到細(xì)致、精致、極致,成為祖國(guó)建設(shè)與和諧社會(huì)中的一束正能量!
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