童話故事讀后感

童話故事讀后感范文（通用22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到童話吧，童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛(ài)，反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。還苦于找不到優(yōu)秀的童話故事？下面是小編幫大家整理的童話故事讀后感范文（通用22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　童話故事讀后感 1

　　我最愛(ài)看《格林童話》這本書。其中有一篇精彩的小故事，名叫《灰姑娘》。

　　故事講述的是灰姑娘的.父親是一位富有的國(guó)王。而她的母親因重病去世，所以國(guó)王又找了個(gè)繼母，繼母有兩個(gè)惡毒的女兒，她們經(jīng)常欺負(fù)灰姑娘，讓她干重活兒，在一次盛大的舞會(huì)上，灰姑娘得到了王子的喜愛(ài)，從此過(guò)上了幸福美好的生活。

　　我們要向灰姑娘學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。如果每個(gè)人成為善良的人，這樣，世界才會(huì)變成愛(ài)的家園。

　　童話故事讀后感 2

　　我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。

　　享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

　　沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顧著要穿各種各樣的好衣服，管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極！他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢�。〉故悄膫�(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些。皇帝后來(lái)顏面盡失威嚴(yán)掃地，究竟是騙子的錯(cuò)？是大臣的'錯(cuò)？還是自己的錯(cuò)？我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人，考慮得更深遠(yuǎn)些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪。

　　《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜�，他們�(yōu)榱俗约旱拿�和利，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤。這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。

　　童話故事讀后感 3

　　童話是人人都向往的，有白雪公主，有灰姑娘，她們都是一些美好的人物。

　　當(dāng)我讀完這本書后，讓我最喜歡的就是灰姑娘和丑小鴨，它有著精彩的故事。當(dāng)我看到灰姑娘的那一頁(yè)時(shí)，我第一個(gè)想到的就是這個(gè)故事為什么要以‘灰’姑娘為題？我?guī)е�疑惑看了這一本。原來(lái)如此，之所以叫灰姑娘是因?yàn)樗�的后媽和姐姐們�?duì)她很刻薄，讓她干這干那的還不讓她去參加舞會(huì)才變成了灰姑娘，她干了一些活，才成了灰姑娘。

　　當(dāng)我讀完丑小鴨時(shí)，我就覺(jué)得人不可以只看人的外貌，要看人的內(nèi)心。丑小鴨剛生出來(lái)的時(shí)候，人人都嫌她丑，只有媽媽不嫌它丑，它整天都很孤獨(dú)，沒(méi)有人和它玩。它只有自己一個(gè)人玩。時(shí)間一天一天的過(guò)去，它還是那么孤單。時(shí)間一年又一年的'過(guò)去，直到丑小鴨長(zhǎng)大。這讓它發(fā)生了很大的變化，它變美了。這讓許多討厭它的哥哥姐姐都喜歡上了它，都會(huì)和她一起玩了。

　　童話中的故事雖然是騙人的，但誰(shuí)都很向往。我讀過(guò)的書中，這是我最喜歡的一本書了。

　　童話故事讀后感 4

　　生日那天，媽媽送給我一本《童話故事》，里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。

　　從前，有一個(gè)巨人，他有一個(gè)美麗的.花園。又一次，孩子們想進(jìn)去玩，便爬過(guò)籬笆，進(jìn)去玩了起來(lái)。這時(shí)，被巨人發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“誰(shuí)如果再敢進(jìn)來(lái)，我就把誰(shuí)吃掉。”巨人的話音剛落，就把小朋友們給嚇跑了。從此，再也沒(méi)有小朋友來(lái)過(guò)巨人的花園了。冬天來(lái)了，下起了一場(chǎng)大雪，大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了，春天一來(lái)了，別的地方的雪都被融化了，只有巨人的花園里還沒(méi)有融化，因?yàn)榫奕瞬怀鰜?lái)掃雪。小朋友們見(jiàn)了，便幫巨人掃起雪來(lái)，把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見(jiàn)了，說(shuō)：“我當(dāng)初那樣對(duì)你們，你們反而卻來(lái)幫我，真是太令我感動(dòng)了�！弊詈�，巨人和小朋友們成了好朋友。

　　讀了這個(gè)故事，我感受到了小朋友們很有愛(ài)心，不計(jì)前嫌，巨人也改掉了自私的毛病。

　　童話故事讀后感 5

　　在假期里，給孩子買了一本注音版的《一千零一夜》，我讓孩子每天自己念上一段或一篇。

　　孩子自己念了一些，并未完全的讀完一本書，荻荻對(duì)其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后，讓她在復(fù)述一下故事的大概內(nèi)容，自己從中能得到一些什么有益的啟發(fā)。讀完故事后，基本上能講述出大概的內(nèi)容，也知道了一個(gè)人要有愛(ài)心，不自私自利，善良，聰明，并在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)到要怎么做才能獲得更多的知識(shí)，累積為自己的財(cái)富。在孩子自己念書的過(guò)程中，她不僅感受到了一個(gè)好的故事的魅力，還因?yàn)檫@本書我們有意識(shí)的買的是注音版，還自己復(fù)習(xí)了在上學(xué)期學(xué)過(guò)的拼音知識(shí)。

　　我想在以后的時(shí)間里，在孩子完成每天的作業(yè)之后，也讓孩子自己能看一看，從中會(huì)學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到很多人生的大道理。也許，孩子現(xiàn)在未必能懂得多少，但是對(duì)她以后的一生會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲覀円恢庇浀茫�在我們小�?時(shí)候讀的一本好書留給我們?cè)鯓拥恼鸷�，我想把這種美好的感覺(jué)一代一代的傳承下去，將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。

　　童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識(shí)更重要，知識(shí)是有限的，而想像能擁抱整個(gè)世界！

　　童話故事讀后感 6

　　寒假里我看了很多書，其中最好看的是《安徒生童話》。

　　雖然是童話，可是具有豐富的想象力。作者筆下的童話故事寫的有幸福的、傷心的'、有貧困的……

　　比如《丑小鴨》這個(gè)童話故事，因?yàn)槌笮▲喰�時(shí)候一生下來(lái)就很丑，大家都不喜歡它，連媽媽都討厭它，可是丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的很努力，春姑娘便踏著輕輕的角步來(lái)了，最后丑小鴨變成了一只美麗的天小鵝。

　　讀了這本書，我知道了童話故事很感人，很精彩。

　　童話故事讀后感 7

　　讀了《童話故事》這本書，書中的故事令我十分著迷。這本書不僅有趣，我從中還明白了許多道理。

　　《賣火柴的小女孩》讓我內(nèi)心百感交集。小女孩想和我差不多大，但我享受到的一切她都沒(méi)有，這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩兒能夠到我們的世界，和我們一起玩耍學(xué)習(xí)呀！

　　《白雪公主》這個(gè)故事從多方面告訴了我不同的道理。從公主的角度，我知道了要勇敢對(duì)抗黑暗勢(shì)力；從獵人的走路上我知道了做人要良知；從七個(gè)小矮人的角度上我知道了我們要有同情心，熱于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心；從皇后的角度我知道了不能過(guò)分。忌妒別人，過(guò)于留一點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，反而會(huì)忽略自己的'優(yōu)點(diǎn)。

　　《兔子和刺猬》這個(gè)故事是告訴我們，論自身的速度，刺猬是絕對(duì)不能跑贏兔子的，可是刺猬卻用聰明與智慧贏得了比賽。我們不管遇到什么事情，都要像刺猬那樣多動(dòng)腦筋，用智慧去解決問(wèn)題，而不是蠻力。

　　《 藍(lán)燈》這個(gè)故事告訴我們，國(guó)王忘恩負(fù)義，士兵為他做了那么多，最后沒(méi)有用處了他就把士兵趕走了。他這樣做就是“過(guò)河拆橋”“卸磨殺驢”，像他這種人就應(yīng)該得到應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。我們做人一定要懂得感恩，要知恩圖報(bào)。還有很多很多有趣的故事，都讓我學(xué)到了不少做人的道理，就連爸爸媽媽都覺(jué)得我變得更加懂事了。

　　《童話故事》真是讓我愛(ài)不釋手。

　　童話故事讀后感 8

　　丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，誰(shuí)都不喜歡它，無(wú)論去到那里，它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。盡管如此，丑小鴨并沒(méi)有放棄對(duì)自由向往和美好的追求，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不斷的努力，丑小鴨終于改變了自己的命運(yùn)，變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。

　　丑小鴨變成白天鵝，是因?yàn)樗�巨大的勇氣頂住生存壓力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最后贏得了命運(yùn)之神的青睞。

　　看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我們明白了一個(gè)道理：命運(yùn)掌握在自己的`手中，成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順，只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)像丑小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來(lái)。

　　童話故事讀后感 9

　　生日那天，媽媽送給我一份有意義的生日禮物，是一本童話故事書。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我又接著讀下去。《小王子》講的是小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星的`人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的情誼，可是他非常想他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都有寓言的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西。

　　童話故事讀后感 10

　　今天，我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》，讀后心里深有感觸。

　　本文通過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人，在孩子們的幫助下，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

　　我讀了這篇童話，明白了一個(gè)道理：任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦；心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)！我有一位朋友，她現(xiàn)在為人正直，心地善良�？墒撬�以前不是這樣的，以前的她冷酷無(wú)情，妄自尊大，還總是愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友，就因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來(lái)越少。慢慢的，所有的朋友又離開(kāi)了她，因此她更加冷酷無(wú)情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的.樣子，越加妄自尊大。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。有一次，我們一起玩，她無(wú)理取鬧，我問(wèn)她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎？要是沒(méi)有就繼續(xù)”。她很驚奇地問(wèn)：“你不覺(jué)得很惱火嗎”？我說(shuō)：“現(xiàn)在我們是好朋友，我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去，有一天我也會(huì)離開(kāi)你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友，我不想看著她如此的孤獨(dú)下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵(lì)她去改正。

　　認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，她變了，變的平易近人。因?yàn)樗�明白了冷酷自帶帶�?lái)的是痛苦；心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。朋友多了，再也不感到孤獨(dú)了。

　　童話故事讀后感 11

　　我讀了格林童話，被童話中的灰姑娘深深地感動(dòng)了。她堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。誠(chéng)實(shí)。善良。樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。她的后媽不問(wèn)緣由就打她。罵她，姐姐也經(jīng)常欺負(fù)她，可是善良地灰姑娘卻一點(diǎn)也不憎恨。埋怨她們，樂(lè)觀地面對(duì)�；夜媚锛儩嵉匦撵`。高尚地品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，我們也要象灰姑娘一樣誠(chéng)實(shí)。善良，只有這樣才能快樂(lè)。茁壯的.成長(zhǎng)，才能得到幸福地人生。

　　童話故事讀后感 12

　　暑假里，老師向我們推薦了《小巴掌童話》，這本書是張秋生爺爺?shù)淖髌�。讀完后，我就愛(ài)不釋手，里面有許多有趣的小故事，每一個(gè)故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無(wú)窮�！犊薇亲拥男±恰纷屛叶�得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助；《變成小蟲子，也要在一起》告訴我們要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為；《洗四十雙襪子的波波熊》讓我明白了勤勞的重要性，不要懶惰，自己的事情要自己做。

　　在這些故事中，我最喜歡的是《了不起的爸爸》。它講述了一只小灰兔和小鼴鼠是一對(duì)好朋友，小灰兔認(rèn)為自己的爸爸很高大帥氣，覺(jué)得小鼴鼠的爸爸個(gè)頭小，很不起眼。但是在小鼴鼠眼中他爸爸是個(gè)非常了不起的爸爸，在房子倒塌時(shí)他的爸爸挖出了幾米的深洞救出了自己和媽媽，種的蘿卜也是又大又甜，還會(huì)雕刻技術(shù)，能用胡蘿卜雕刻各種各樣的東西。后來(lái)小灰兔意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，向小灰兔道歉，也認(rèn)為小鼴鼠的爸爸是一個(gè)了不起的爸爸。

　　從這個(gè)故事中，我們知道看人不能僅看外表，小鼴鼠的爸爸雖然個(gè)頭小，但是他很能干，是一個(gè)偉大的爸爸。生活中有的人表面看起來(lái)很光鮮，但他做起事來(lái)馬馬虎虎，不夠腳踏實(shí)地；有的人從外表看起來(lái)其貌不揚(yáng)，但會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，讓你感到放心。就拿我身邊的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，我的同桌是一名女生叫笪睿禾，皮膚黑黑的，個(gè)子也小小的，很瘦，每次跑步她總是會(huì)跑在最后一個(gè)。而我是一個(gè)體育高手，跑步、跳繩在班級(jí)都是名列前茅，我就覺(jué)得她很不起眼。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她做事很細(xì)心，每天把自己的書桌收拾地干干凈凈，她的字寫得端端正正，她讀過(guò)很多書，懂得很多科學(xué)知識(shí)，她也很熱心，在我遇到難題時(shí)，她會(huì)耐心地教我。在我眼中她是一個(gè)細(xì)心、博學(xué)、熱心的女生，不再是個(gè)不起眼的人。正如馬雅可夫斯基曾說(shuō)：一個(gè)人的美不在外表，而在才華、氣質(zhì)和品格。看人要看他的內(nèi)在品質(zhì)而不是外表，漂亮的外表會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變老，保持良好的品質(zhì)更重要。

　　《小巴掌童話》真是一本好書，通過(guò)很小的故事傳授我們一個(gè)又一個(gè)大道理，既讓我們學(xué)到了知識(shí)，又懂得道理。建議同學(xué)們快來(lái)讀讀這本書吧！

　　童話故事讀后感 13

　　《小紅帽》是一則耳熟能詳?shù)耐�話故事，但是每次讀完它，都會(huì)讓我有不同的感受。這個(gè)故事形象地描繪了一個(gè)小女孩不聽(tīng)勸告，被狼咬死的悲慘結(jié)局。但是，這個(gè)故事也給了我們很多深刻的啟示。

　　故事中的小紅帽不聽(tīng)媽媽的.話，離開(kāi)了安全的地方去尋找奶奶。這個(gè)行為告訴我們，孩子們必須要聽(tīng)取長(zhǎng)輩的勸告，不能輕易冒險(xiǎn)。另外，當(dāng)小紅帽發(fā)現(xiàn)狼其實(shí)是假扮的奶奶時(shí)，她并沒(méi)有馬上逃跑或者尋求幫助，而是繼續(xù)和假扮的狼交流，最終導(dǎo)致了他的悲慘結(jié)局。這個(gè)故事教會(huì)我們，當(dāng)我們遇到類似的危險(xiǎn)和欺詐時(shí)，我們必須要及時(shí)逃跑或者尋求幫助。

　　這個(gè)故事是帶有警示作用的，告訴我們要謹(jǐn)慎行事，不要輕易相信陌生人，要時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn)。同時(shí)，也要聽(tīng)取長(zhǎng)輩的勸告，不要隨意行事。這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要學(xué)會(huì)的重要課程。

　　童話故事讀后感 14

　　最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個(gè)木偶竟然會(huì)說(shuō)話，會(huì)跳舞，會(huì)哭鬧。

　　這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識(shí)字課本。兒子卻賣掉識(shí)課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來(lái)烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣。回家的路上，狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣，但木偶遇見(jiàn)了心地善良的小仙女救了他的，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過(guò)。這時(shí)，一只大鳥飛過(guò)來(lái)，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來(lái)到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。

　　木偶來(lái)到小島上，他見(jiàn)到了誰(shuí)？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書。木偶在學(xué)校里交了一些不愛(ài)讀書，只愛(ài)玩的'朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團(tuán)老板。沒(méi)過(guò)幾天，大家來(lái)看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽�！澳九俭H”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。

　　在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來(lái)，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的子，而不只是一個(gè)木偶。我覺(jué)得這本書寫得很不錯(cuò)，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。

　　作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的時(shí)候，就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事，這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z(yǔ)句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來(lái)的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說(shuō)！”這種寫法我感到很不錯(cuò)。生活在書的海洋里，誰(shuí)都會(huì)感到幸福的。

　　童話故事讀后感 15

　　我讀了童話故事以后，深深的被里面的故事吸引了。

　　讀了里面的'小故事《自私的兔子》，為兔子的所作所為感到羞愧。里面的《小貓釣魚》知道了凡做一件事一定要認(rèn)真，好好的去做�？戳恕缎⊙蜻^(guò)橋》懂得了人與人之間都要互相相讓，如果不相讓，那就對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。讀了《花豬和黑豬》知道了平時(shí)要多學(xué)習(xí)，否則是很笨的。知識(shí)不是什么都不付出才學(xué)會(huì)的。

　　這本書里有許多的童話故事，各種各樣的神奇動(dòng)物讓我沉迷其中，讀了這本書，我懂得了平時(shí)多努力，一定有收獲。

　　童話故事讀后感 16

　　昨天下午，我和媽媽去了新華書店，我讀了《一千零一夜》里的好幾篇故事。其中一篇是《白雪公主》。

　　《白雪公主》這個(gè)故事大家應(yīng)該都知道吧！就是在很久以前有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的王后生了一位漂亮的公主，她的皮膚像雪一樣的`白，烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，她就是“白雪公主”。過(guò)了不久，王后就去世了，國(guó)王又取了一個(gè)王后，這個(gè)王后非常狠毒。她有一面鏡子，她天天問(wèn)鏡子世界上誰(shuí)最美麗，鏡子每次都說(shuō)她最美麗，直到我在心里為美人魚打抱不平，為什么她對(duì)王子這么好，王子卻不回報(bào)她，而她卻能為了王子的幸福，義無(wú)反顧地投入海中，化為泡沫。姐姐說(shuō)，雖然結(jié)局王子沒(méi)有和美人魚在一起，但因?yàn)槊廊唆~有一顆美好善良的心靈，她為愛(ài)不惜犧牲自己生命，所以她并沒(méi)有化作泡沫，而是去了天堂，得到了永生。這種遺憾美，更能牽動(dòng)讀者的心，我也更加喜歡小美人魚了。

　　童話故事讀后感 17

　　小時(shí)候，每天睡前必做的事就是聽(tīng)《安徒生童話故事》，雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚，但每篇故事都有著深刻的含義，我們都能從中明白一些道理。

　　靠在床頭，聽(tīng)著父母講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我才會(huì)慢慢地閉上眼睛進(jìn)入童話故事中，仿佛自已就是當(dāng)中的主角。

　　至今我最喜歡的童話是“白雪公主”。當(dāng)美麗的'白雪公主誕生后，她的母親死了，國(guó)王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很壞，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動(dòng)了上天，上天讓她起死回生，尋找到了屬于自己的幸福。每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事，心里就會(huì)想：“雖然這是個(gè)童話，但這個(gè)故事告訴我們，只要擁有一顆善良的心，你就會(huì)生活得無(wú)比的快樂(lè)!同時(shí)也會(huì)把快樂(lè)傳遞給身邊的人。

　　《安徒生童話》，讓我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀著它，我會(huì)淚流滿面，悲痛萬(wàn)分。它讓我知道了什么是喜悅，什么是憂傷，什么是丑惡，什么是善良......捧著它，我受益無(wú)窮。

　　《安徒生童話》，你是我童年的夢(mèng)，也是我夢(mèng)中的童年!

　　童話故事讀后感 18

　　最近，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《安徒生童話》。這本書外表精美，插圖漂亮，深深地把我吸引住了。它像一個(gè)神奇的海洋，里面有可愛(ài)的拇指姑娘、嬌氣的豌豆公主、善良的海的女兒、還有受盡欺負(fù)的丑小鴨……

　　讀了《賣火柴的小女孩》以后，我真想把我漂亮的棉襖和靴子送給這個(gè)可憐的小姑娘，我想：我們的生活太幸福了，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。讀了《皇帝的新裝》，我懂得了：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句話的.道理，我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。據(jù)說(shuō)《丑小鴨》這篇故事就是描寫安徒生自己小時(shí)候的經(jīng)歷，不信的話，你一定要讀一讀喲!

　　安徒生出生于1805年，他是丹麥人。他的父親是名鞋匠，在他很小的時(shí)候父親就去世了。安徒生從小熱愛(ài)寫作，他沒(méi)有被生活的磨難壓垮，他寫了160多篇童話和故事，全世界的小朋友都喜歡讀他的作品，安徒生真是一個(gè)偉大的童話作家。

　　我很喜歡安徒生的童話故事，對(duì)我有很大的啟發(fā)。他的文章有很多好詞佳句，我們可以用到自己的作文里去。他告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)做事情要有始有終，不能半途而廢。

　　童話故事讀后感 19

　　《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的'衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!

　　丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

　　看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

　　童話故事讀后感 20

　　放假期間，我讀了《童話故事》這本書，我非常喜歡這本書，因?yàn)闀�里的主人公有的活潑可�?ài)，有的愛(ài)動(dòng)腦筋，但又很愚蠢，還有的……

　　這本書里有一個(gè)《猴子過(guò)河》的故事，主要講的是：兩只小猴子想要去摘桃子，無(wú)法過(guò)河對(duì)岸，于是它們就找來(lái)了一艘船，它們到了河中央，突然下起了傾盆大雨，水都流到船里了，這時(shí)小精靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，就說(shuō)“船底鑿個(gè)窟窿，就可以讓水流出去了”。兩只小猴子趕緊拿來(lái)工具打個(gè)窟窿，窟窿打完了，可是水沒(méi)有出來(lái)，而且還有更多的水流到了船里，船就要翻了，好在船已經(jīng)接近了岸邊，他們連滾帶爬的.跳上了岸。

　　船底鑿窟窿，既表現(xiàn)了猴子愛(ài)動(dòng)腦筋但又愚蠢的性格。我十分喜歡。

　　童話故事讀后感 21

　　從小到大，幾乎每個(gè)人都讀過(guò)童話，《格林童話》《安徒生童話》《白雪公主》《小紅帽》、《睡美人》、《漁夫和他的妻子》等等，都是孩子們百看不厭的好故事。豐富的想像、夸張的形象，或離奇，或天馬行空，任何鳥獸蟲魚,花草樹(shù)木在童話的世界里都可以賦予生命,注入血液,每一個(gè)人物都是一個(gè)鮮活的個(gè)體，像是游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)的木馬，表情詭異的巫婆，將你不自覺(jué)帶入不真實(shí)的世界去體驗(yàn)真實(shí)的情感。孩子們?cè)诠适轮袑W(xué)會(huì)體驗(yàn)豐富的情感，好奇的探索這個(gè)世界不為人知的`一面。

　　本書《童話心理學(xué)》就是試圖從心理學(xué)角度來(lái)闡述童話世界與人類的關(guān)系。作者河合隼雄何，日本著名心理學(xué)家，亞洲第一位榮格派學(xué)者，將心理學(xué)知識(shí)潛心研究世界各國(guó)的童話、神話、寓言故事多年，寫成這本書。首次將童話和現(xiàn)代人的精神世界是緊密聯(lián)系在一起的。童話誕生自每個(gè)人心中，隱藏著心靈最深處的愿望。它的厲害之處就在于，對(duì)于任何問(wèn)題，都一定準(zhǔn)備好了某個(gè)令人信服的答案等著你�！边B村上春樹(shù)也推崇河合隼雄，稱贊其通過(guò)解讀童話中耳熟能詳?shù)娜宋锱c故事，探討人類內(nèi)心深處的“集體無(wú)意識(shí)”。當(dāng)我說(shuō)到“故事”的時(shí)候，能全盤接受我的概念的人只有河合隼雄先生�？峙陆窈笠惨恢笔沁@樣。能與河合先生相識(shí)，對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。

　　他在書中探討了兩個(gè)問(wèn)題，為什么孩子喜歡看童話以及童話背后的心理認(rèn)知。由于后者涉及大量心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，如榮格派的無(wú)意識(shí)“情結(jié)”和“原型”包括陰影、阿尼瑪、阿尼姆斯、大母神等，需要深度理解才會(huì)看懂。相對(duì)比較感興趣的是第一個(gè)話題。童話有什么魔力能將孩子深深吸引，心向往之。書中解釋童話故事的結(jié)構(gòu)就是心靈的結(jié)構(gòu)，其中所蘊(yùn)含的故事都是千百年來(lái)人類生活經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)，我們?cè)谏�活中所遭遇的每一件事，幾乎都能從童話中找到原型，在童話的世界里，所有故事的展開(kāi)都以一個(gè)錯(cuò)誤、懶惰、貪心，自私為契機(jī)。不管是白雪公主還是丑小鴨，如果它們的人生按照原先設(shè)定的目標(biāo)按部就班地完成，故事就無(wú)法開(kāi)始。童話為讀者們埋下了一個(gè)狡黠的詛咒——愿你們事與愿違、愿你們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、勤奮與懶惰的掙扎中，在失控中成長(zhǎng)。這是童話的珍貴之處。它揭露我們潛意識(shí)的七宗罪，卻又引領(lǐng)我們走向光明，善良，聰明和堅(jiān)持。童話作為一種反例的存在告訴我們世界上的箴言，真善美終究戰(zhàn)勝假惡丑，無(wú)論遇到了多么可怕糟糕的事情，只要堅(jiān)持，最終所有困難都會(huì)被美好和幸福所取代。

　　如何從童話的角度輔助教學(xué)呢？一是將課堂內(nèi)容以童話故事的形式出現(xiàn)，也就是我們目前最廣泛運(yùn)用的故事教學(xué)。創(chuàng)造童話故事的氛圍，將原教材中的人物卡通化，配上夸張的語(yǔ)言和生動(dòng)的情節(jié)，啟發(fā)孩子的好奇心，隨故事情節(jié)推動(dòng)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。二是鼓勵(lì)童話創(chuàng)作。讓孩子們自己選擇喜歡的人物進(jìn)行故事的展開(kāi)，可以續(xù)寫，改寫經(jīng)典故事，或創(chuàng)造新故事。在此過(guò)程中教育孩子寫作的技巧，如何刻畫人物性格，展開(kāi)敘事情節(jié)等，想必孩子們更能體會(huì)到寫作的樂(lè)趣。

　　對(duì)于孩子，外面世界再豐富再大比不上心中的小宇宙，上帝視角再?gòu)V闊抵不過(guò)身邊的小快樂(lè)。也許童話的故事需要我們時(shí)時(shí)訴說(shuō)，童話的氛圍還需偶爾創(chuàng)造，多給孩子一點(diǎn)童話的樂(lè)園，他們就能多獲一份童話的快樂(lè)！

　　童話故事讀后感 22

　　我看完安徒生童話后，有些了解，有為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔付出的美人魚，有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣，有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的.天鵝……

　　我記得《皇帝的新裝》是這么寫的，從前，有位皇帝非常愛(ài)穿新衣服。他一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事，成天待在皇宮，一套接一套地?fù)Q新衣服，讀到這里，我覺(jué)得他應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事，好好治理國(guó)家。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，他們說(shuō)自己是織布高手，能織出世界上最美麗的布，而且這種布有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，只要愚蠢的人，都看不見(jiàn)那塊布……當(dāng)我把《皇帝的新裝》看完后，才知道那個(gè)皇帝真的很愚蠢了，織布機(jī)上面根本就沒(méi)有布，那些大臣們?nèi)ビ^察的時(shí)候，什么都沒(méi)有，為了不讓別人知道他笨，就說(shuō)這布很美麗，真是自欺欺人�；实壑恢�道換新衣，不管國(guó)家和老百姓這怎么可以呢？要我是皇帝，一定學(xué)好琴棋書畫，給老百姓們一點(diǎn)錢，給軍隊(duì)一點(diǎn)錢，讓他們吃得飽，穿得暖。開(kāi)開(kāi)心心的生活！要好好管理國(guó)家，要國(guó)家變得更強(qiáng)大，更富裕、更繁榮。

　　我還看了《海的女兒》《丑小鴨》明白了這些喻戶曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢、譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。表達(dá)了對(duì)人的尊重，對(duì)弱小同情，對(duì)純真愛(ài)情的贊頌。

【童話故事讀后感】相關(guān)文章：

童話故事讀后感01-13

童話故事讀后感05-04

《中國(guó)童話故事》讀后感04-27

《中國(guó)童話故事》讀后感04-27

童話故事：世界童話故事（精選21篇）04-03

格林童話故事讀后感01-24

丑小鴨童話故事讀后感12-06

童話故事讀后感 14篇02-08

童話故事海的女兒讀后感03-02

《安徒生童話故事》讀后感03-07