草房子的讀后感400字
當細細地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的草房子的讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。
草房子的讀后感400字1
看完了這本《草房子》,然我深有所感。他們雖然沒有華麗的衣服,但他們又善良的心,特別是紙月,他給了桑桑無數的鼓勵,還做了一個書包給他,實在太善良了。他們不僅善良,還非常的堅強,在桑桑生病當中,知道自己要死亡的時候,他不屈不饒,堅強的面對了一切,他一滴眼淚都沒有流下,還堅強的打上了火針。太堅強了。禿鶴它不僅堅強還非常有勇氣還非常堅強,說他有勇氣因為他給紙條時,猶豫了一下,但他還是鼓足了勇氣,把紙條給了老師。說他堅強因為他以前一直戴頂帽子,后來他脫掉了,堅強的把帽子脫掉了。
這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書也告訴我,家才是最溫暖的城堡,從秦大奶奶拼死保護著自己的房子看出。
他們的品質和精神都值我們學習,我要做一個好孩子。
草房子的讀后感400字2
這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動。
主人公桑桑在油麻地小學經過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們后來把老奶奶當成貴客,結果為了油麻地小學的一個南瓜而身亡,之后也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動。因為老奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時老奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過,杜雍和的做法很是讓我費解,他為什么要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是后來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情,已經印在我的心里。
草房子的讀后感400字3
細馬是個很有主見的孩子,來到了一個孤獨沒法交流的世界里,他常被別人笑話排擠,無法適應新的生活。最后,他不再上學,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是,他的內心,還是希望和同學們一起交流玩耍。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”的方式,“招惹”別的同學,發(fā)泄自己對他們的嫉妒。
雖然她和自己的父母抵觸者,計劃著有一天逃離這個鬼地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬承當起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。后來,他拿著賣樹的錢去買了50多只羊,而且是用了最低的價錢。桑桑讀六年級的時候,細馬的羊群就已經發(fā)展到一百多只了。然后,將賣羊得來的錢拿來建房子,他想送給邱二媽一幢漂亮的大房子。
我先看見你被迫無法上學時,我感到你是多么的可憐,我知道你也是想上學的,但是,你也無能為力。我看到后面,你竟然用打人罵人的方式來發(fā)泄自己的嫉妒是,我又為你而生氣!你不能這樣呀!你應該使用合理的方式來發(fā)泄,而不應該使用這些不正當的方式。
當我看到那里你和父母吵架,我真是太生氣了,我接著往下看,我漸漸的發(fā)現我好像錯了,其實你愛你的養(yǎng)父養(yǎng)母的,到后來,你為了給你的養(yǎng)父治病,在寒冷的冬天在雪地里挖柳樹的根,你為了給養(yǎng)母一幢漂亮的大房子,當起了這一家的主人,努力地掙錢,是我錯怪你了,你是好樣的。! 愛迪生:從你的行動中我體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。
草房子的讀后感400字4
《草房屋》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房屋在小學的西北角,學;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男生。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友情、珍惜芳華。
草房子的讀后感400字5
這本書共有九章,其中紙月這一章我最喜歡。
在學校里,我就不喜歡調皮搗蛋的男生,也不喜歡有些開朗直接的女生,我喜歡像紙月這樣平素十分文雅、害羞的女生,紙月的學習成績也十分棒,有一手好的毛筆字,會背許多古詩詞,會朗誦,還會寫好的作文,真是一個十全十美的小女孩。
我每看到這個章節(jié),總會為紙月那不平凡的生命路而動情:紙月出生一個月媽媽就死了,爸爸走了,紙月的外婆是唯一能帶給紙月愛與關懷的人?墒怯H情的缺失一定讓小小的紙月流了不少眼淚吧?她一定天天幻想母親的樣子吧?夜里做夢時一定常常夢見媽媽的微笑吧,一定在夢醒時發(fā)現枕巾已濕了一大片了吧
記得我五歲時跟媽媽逛商場,在人群里跟媽媽拉散了手還急得哇哇大哭呢,一個人怎么能沒有媽媽?
我還記得不久前看過的一個小說,上面說一個小女孩的父母離婚了,誰也不要她,她很委屈,以為是自己不夠棒,她努力學習,讓自己成為最棒的女孩子,可是待她長大后,她的戀人又欺騙她,拋棄她
我們陽光少年的生活就像一條在小溪上行駛的船兒,無憂無慮地行駛,即使遇到點兒風浪,也不至于把船推倒;而這些少年的生活則像一葉獨木舟,在狂風大作的海面上行駛,稍有不慎就會船破人亡,葬身魚腹,要隨時小心了。于怡禛
草房子的讀后感400字6
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致?吹接腥さ那楣(jié),我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的.情節(jié),我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
草房子的讀后感400字7
今天閱讀了草房子里面的兩篇文章,一篇《禿鶴》,一篇《紙月》。我談一下讀《禿鶴》這篇文章的一些感受。
禿鶴的真實姓名是陸鶴。陸鶴從小就是禿頂的,在他上三年級前是感覺不到的,反而覺得好玩。但是當他進入了高年級后,就感覺到同學們看他不一樣的目光。還有更重要的是同學們和老師對于他的態(tài)度。這使得禿鶴成了同學們中的一個異類。正常的活動他不能參加,有的同學也惡搞他。
禿鶴以自己的方式給予報復。在五個小學的匯操比賽中,他把戴在頭上的帽子扔到半空中,使得匯操秩序大亂,油麻地小學遭受了恥辱。
每個小孩都有自己的才氣,禿鶴也不例外。在學校匯演比賽中,他把禿頂鬼子連長演的活靈活現,為學校爭了光,也證明了自己的價值。
讀這篇文章,我們也想到了自己小孩的成長。每個小孩都是祖國的花朵,都是祖國的未來。每個小孩都有自己的特長,也有自己的缺點。他們幼小的心靈都有自尊。家長和老師的教育,就像絲絲細雨,潤物細無聲。如何用更好的方法去教育小孩,感化小孩,是我們做家長和老師都在探索的課題。
讀書,讀書。在電子時代的今天,在人們日益繁忙的今天,我們更需要坐下來,讀一本好書,或者讀幾篇好文章。書可以滋潤心靈。小孩在成長,我希望他能多讀書。大人也一樣,讀書使我們對生活的感悟更深刻。
草房子的讀后感400字8
這是第三次翻開《草房子》這本書了,金黃的草房子,苦苦的艾葉,平靜的河水對面,調皮,但又聰明的桑桑,美麗的白雀,堅強的杜小康·····都深深的印在了我的腦海里,讓我難以忘記。
不過這本書中有一個讓我十分生氣的故事:陸鶴是一個小禿子,他為了不讓同學們嘲笑他,他戴了一頂白帽子,可桑桑卻趁陸鶴不注意,摘下了他的帽子,并逃跑了,陸鶴去追,桑桑還讓阿怒把帽子放在旗桿頂上,而陸鶴卻只能站在那,看著他的帽子?吹竭@兒,我就會想桑桑太頑皮了。
在《草房子》里,最讓我傷心的是:桑桑脖子上長了一塊腫塊,醫(yī)生都說他活不了多久,后來他吃盡了苦頭還嘗試了火針:用燒的通紅鋼針,向那個腫塊扎下去,這是多么痛苦,后來他在一位高明的老人指點下治好了腫塊,才結束了痛苦。
還有那倔強的秦大奶奶,她原來不喜歡小孩子,還經常干擾孩子們上課:把自己養(yǎng)的雞鴨放養(yǎng)學校里。之后,秦大奶奶被桑桑那純真的愛感動了,她開始喜歡上油麻地小學的孩子們了,她幫助學校趕走雞鴨,自愿搬出學校,還不顧生命危險救了一位溺水的小女孩。有一次,她竟為了學校的一只大南瓜而溺水,再也沒有醒來?吹竭@里,我便泣不成聲,為秦大奶奶離去感到難過。
《草房子》的作者是曹文軒,在他筆下的文章,總能吸引成千上百的人喜歡。希望曹文軒爺爺能多寫一些像《草房子》這樣的書。
草房子的讀后感400字9
這學期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。 日記
《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認識了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀,細條高個的細馬,家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網;把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調皮,但在最后一章,他面對困難的堅強讓我敬佩不已。
讀完這本書,桑桑的調皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
草房子的讀后感400字10
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天,當我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內容令我流連忘返,意味深長。
《草房子》描述了主人公桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹又或親身經歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之問撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑世界里。
在《草房子》一書中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個非常調皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時,他也是一個信守諾言的“乖小孩”他答應帶柳柳去大城市里看看,最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。
那天,一大早,一只大船,在油麻地還沒“睡”醒時就載著桑桑和他的家遠遠地離開這里——他永遠告別了他的朋友們……
也許,我們誰也無法走出自己的童年……
草房子的讀后感400字11
經過三四天的認真看書,我終于把《草房子》的第一章《禿鶴》給看完了。這一章讓我感受非常深刻。
《禿鶴》講述的是一個在油麻地里叫陸鶴的小男生的故事。因為他是一個禿子,所以大家都叫他“禿鶴”。隨著年齡的增長,禿鶴對自己的禿頭在一起來了,誰都不許碰,誰碰就跟誰玩命?墒,同學們又接二連三地嘲笑他,他覺得禿頭并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方給他治療,不但沒治好,更引來同學們的譏笑。為了遮掩,在夏天他戴了一頂白色的帽子。那純潔的白色將小孩們全都鎮(zhèn)住了。他們克制不住地將帽子從他頭上摘下來,玩弄他,取笑他。結果五校會操的時候,禿鶴把帽子給摘掉,現實女生四肢發(fā)軟,然后是男生將動作做得橫七豎八。陸鶴復了仇,但使學校的表演出了笑話,禿鶴換得的是眾人對他的冷淡,大家都不喜歡他。但在一次文藝匯演演《屠橋》時,陸鶴為學校立了功,得到了大家的尊重……
從禿鶴的形象中,我明白了一個道理。世界上沒有絕對完美無缺的人,每個人都會有這樣那樣的缺點,有些缺點是生來就有的,就像禿鶴,而有些缺點是環(huán)境影響造成的。然而無論對待哪種缺陷,哪種人,我們都不能去歧視。因為歧視別人的人,他自己也并不是一個完美無缺的人,有什么資格去歧視別人呢?況且他們的缺點有時候也會有用的。所以,我們不要去歧視別人,更不要抓住別人的缺點不放,要善意地給予鼓勵,友好互助。作文
草房子的讀后感400字12
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙月,勇敢自信的禿鶴······《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美······
再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經歷著風吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經歷,不是細馬的毅力,也不是桑喬的校園······而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘!恫莘孔印愤@本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的內容。
當我看完這本書后,心中的心情無比興奮,但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是:為什么《草房子》中的每一篇文章過后,后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?
雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說,希望我們的世界也像它一樣美! 美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。
草房子的讀后感400字13
今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子的讀后感400字14
今天,我讀了《草房子》這本書,大約讀了兩個半小時。作者是著名作家曹文軒,他編寫的這本書曾獲得過十種獎項,出了大名。
我最喜歡的章節(jié)就是《艾地》這一章節(jié)了,主要講了政府要把秦大奶奶的一塊地要建學校, 可她偏偏死守不放,要保護好她的這塊地,不想讓市政府把她這用十年的時間買下的這塊地拿去建學校,但還是被政府們轉移到了一個新家,把舊家拆了,麥子割了,茅草也拔了,惹得秦大奶奶非常生氣,其他人還特別高興,因為有地方做他們的苗圃了,然而,秦大奶奶也又搬進了油麻地小學的一個角落,最終秦大奶奶看到一個油麻地小學的菜棚快成熟的南瓜掉入了河里便去救南瓜,最后她因失足而沉到河底,南瓜卻上了岸,她就這樣無聲的離開了人世。
從中我讀出了秦大奶奶是多么不想讓自己花費十年心血的地就這么被別人占用走了,也讀出了政府的狠心和不講理,還讀出了秦大奶奶為了油麻地小學的南瓜犧牲了自己,使我非常的感動。我覺得政府建學校是理所應當的,但是他的表達方式不對,蠻橫無理,我想對政府說:“你以后為人處事不要蠻橫無理,要不然誰都會投訴你、咒罵你和嫌棄你,你那時候肯定已經不在是個政府了!
草房子的讀后感400字15
閱讀名著,感悟成長,《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!選用樊發(fā)稼一句話, 讀《草房子》真正是一種享受,是一種文學的享受,藝術的享受;是一種真、善、美的享受。
我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細馬、紙月他們玩耍,無比快樂。
這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。
生活并非歡樂,也有痛苦。男孩桑桑與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時更會催人淚下。
其實生活中難免會有一些困難,但是,只要我們不氣餒,努力的拼搏下去,就一定可以成功。曹文軒的《草房子》是一本永遠值珍藏的書!
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