青銅葵花讀后感

時(shí)間:2021-06-13 11:03:06 讀后感范文 我要投稿

青銅葵花讀后感(集合15篇)

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青銅葵花讀后感(集合15篇)

青銅葵花讀后感1

  書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》。

  這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓!彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

  這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界遨游吧。!

青銅葵花讀后感2

  這個(gè)月,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)里主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅,住在鄉(xiāng)村;女孩叫葵花,住在城里,葵花的父母都去世了,由于沒(méi)有人照看她,所以青銅一家收養(yǎng)了她,直到12歲那年,城里人將她接回了城市......

  我覺(jué)得青銅是一個(gè)勇敢的人,因?yàn)橛幸淮嗡诮o牛喂草的時(shí)候,有個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩,他看見(jiàn)葵花正想把竹篙夠過(guò)來(lái)的時(shí)候,嘎魚(yú)先夠到,結(jié)果葵花兩手一空掉進(jìn)了河水里,青銅把葵花救上岸了,然后她爸爸問(wèn)青銅:“你叫什么名字?”結(jié)果青銅不說(shuō)話(huà),于是嘎魚(yú)說(shuō):“他叫青銅,他不會(huì)說(shuō)話(huà)!蔽矣X(jué)的嘎魚(yú)很調(diào)皮?ㄌ貏e膽小,一直想跟自己的爸爸在一起,后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸死了,所以才住青銅家。我感覺(jué)青銅和葵花感情很好,因?yàn)樗麄儌z有哥和妹的稱(chēng)號(hào)?ㄒ蔡貏e善良,因?yàn)槟棠滩×,青銅家又付不起醫(yī)藥費(fèi),所以葵花把考試卷做的一塌糊涂,但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來(lái),所以當(dāng)葵花走的那天,被青銅看到,所以青銅就說(shuō):“葵——花”淚水泉涌而出。

  這本書(shū)很好看,作者曹文軒最后也有話(huà)說(shuō),每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感3

  這個(gè)暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書(shū)中的故事跌宕起伏,人物的命運(yùn)讓我潸然淚下,更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛(ài)。

  書(shū)中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個(gè)城里女孩,青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來(lái)到大麥地旁邊的五七干校。在一場(chǎng)意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛(ài)、說(shuō)話(huà)流利,在一場(chǎng)大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了給葵花掙學(xué)費(fèi),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市,葵花走后,一直說(shuō)不出話(huà)的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

  在這本書(shū)里我讀到了“愛(ài)”:因?yàn)閻?ài),葵花和青銅成了兄妹;因?yàn)閻?ài),葵花上了學(xué)快樂(lè)的去“瘋”;因?yàn)閻?ài),青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話(huà)了;因?yàn)閻?ài),苦難也開(kāi)始甜蜜……青銅、葵花在愛(ài)里長(zhǎng)大!

  這讓我想到了另一個(gè)人——

  我的姑姑有一個(gè)干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒(méi)有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。

  姐姐是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她也沐浴著愛(ài)呢。

  讓我們都學(xué)會(huì)愛(ài)、傳播愛(ài)吧,這樣,我們都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)!世界也會(huì)充滿(mǎn)溫暖的!

青銅葵花讀后感4

  最近,我讀了一本好書(shū),名叫《青銅葵花》,它是由我國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了葵花來(lái)到青銅家發(fā)生的感人故事,表達(dá)了對(duì)苦難生活的抗?fàn),抒發(fā)了對(duì)美好生活的無(wú)限向往。

  這本書(shū)中,讓我印象最深刻的人物要數(shù)小女孩葵花了。因?yàn)樗芏,知道要為貧困的家庭減輕負(fù)擔(dān)。她聰明伶俐,做事認(rèn)真,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬。書(shū)中描寫(xiě)到:葵花是全家人的希望,但她認(rèn)為自己是家人的負(fù)擔(dān)。”從這里可以看出葵花非常懂事,可以摻雜著幾分“幼稚”,這一切都是為了一個(gè)家庭,我不禁感嘆號(hào):葵花真是有著非凡人的想象的獻(xiàn)和為他人著想的精神。

  當(dāng)我讀到大家都籌錢(qián)給兩個(gè)孩子上學(xué)時(shí),我感到了一股說(shuō)不出的溫暖,一種說(shuō)不出來(lái)的心酸。讓我感受到了生活的不易,使我更加珍惜現(xiàn)在幸福的美好生活;當(dāng)我讀到青銅“;ㄕ小弊屆妹蒙蠈W(xué)時(shí),我心中一顫。這是何等的兄妹情!我知道,這是一個(gè)“善意的謊言”,卻讓我體會(huì)到了那清泉般純凈無(wú)暇的情義,當(dāng)我讀到葵花為了減輕家庭負(fù)擔(dān)故意考砸了時(shí),我深深的被她感動(dòng)。畢竟,誰(shuí)又能想到一個(gè)八歲不到的小女孩愿意為了家庭而放棄自己的學(xué)位呢?要是換做我,我連敢都不敢想!

  作者運(yùn)用著生動(dòng)的筆觸,為讀者展現(xiàn)了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎樣去面對(duì)生活,怎樣與人交往,應(yīng)該怎樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)……

  總而言之,《青銅葵花》是一本對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡的書(shū),我會(huì)好好珍藏它的!

青銅葵花讀后感5

  在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫青銅葵花。讀了這本書(shū)以后,我才真正懂得了什么叫做關(guān)愛(ài),什么叫做無(wú)私。

  青銅葵花講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間發(fā)生的感人故事。

  干校有個(gè)女孩叫葵花,她媽媽病死了,爸爸因勞累過(guò)度也相繼去世了,葵花就成了孤兒。最終,河對(duì)岸的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

  哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是個(gè)孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,正當(dāng)要盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)毫不猶豫地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最?lèi)?ài)的妹妹,離開(kāi)了大麥地,去尋找蓋房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。

  當(dāng)青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋,有人想買(mǎi)他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,需要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱嗣妹,他什么都愿意做…?/p>

  常聽(tīng)大人們說(shuō),血濃于水,可青銅面對(duì)這原本毫不相識(shí)的陌生人,甚至連自己的生命都愿意付出。他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要。這是多么無(wú)私的愛(ài),多么純潔的愛(ài)!

  我要像青銅一樣,在以后的日子里,孝順爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心身邊需要幫助的人。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人,感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!

青銅葵花讀后感6

  我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿(mǎn)篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的—《青銅葵花》。

  我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)了。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講了:一個(gè)男生與女孩的故事。男生叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男生青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)的。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男生青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來(lái)……

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

  葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是,他是一個(gè)好哥哥。在青銅家,一家人都非常疼愛(ài)葵花,但是青銅并不嫉妒,而是和家人一樣疼愛(ài)妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花張一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈去碼頭,就為了讓葵花晚上回來(lái)時(shí)不害怕;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹的腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了,留下了感動(dòng)的淚水……

青銅葵花讀后感7

  《青銅葵花》這本書(shū)是著名小說(shuō)作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的力作。敘述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。從此之后, 這兩個(gè)人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間,我為他們的喜與樂(lè)手舞足蹈過(guò),也為他們的怒與哀悲傷落淚過(guò);為他們的成與得皆大歡喜過(guò),也為他們的敗與失傷心難過(guò)過(guò)。這里作者寫(xiě)了苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處。

  十二歲那年,命運(yùn)又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里,我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問(wèn)題”了,他們倆的緣分要到頭了。為此,我深感可惜。這里,作者寫(xiě)了美——大美,將美寫(xiě)到極致。

  男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣,日子一天一天地過(guò)去了,青銅還在遙望······突然,青銅一個(gè)回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩兒正在向他招手,面帶微笑,她就是——葵花。讀到這里,我頓時(shí)為青銅松了口氣,因?yàn)榭ɑ貋?lái)了。這時(shí)我不由得想到了我,想到了實(shí)際生活,實(shí)際生活中的那些奢侈的人們,那些從不懂得珍惜每一樣?xùn)|西的人們。這里,作者寫(xiě)了愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

  《青銅葵花》告訴我:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,無(wú)論這東西是有形的還是無(wú)形的,都必須珍惜,只有珍惜事物,才能有奇跡般的不解之緣!

青銅葵花讀后感8

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。這是曹文軒說(shuō)的,這句子出現(xiàn)在《青銅葵花》當(dāng)中。

  《青銅葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  作品人物獨(dú)特鮮活,敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,無(wú)不閃耀著人道主義的光輝。很多內(nèi)容讓我為之感動(dòng),如:“那時(shí),葵花還在夢(mèng)中。爸爸知道,當(dāng)她醒來(lái)看不到他時(shí),她一定會(huì)害怕,一定會(huì)哭泣。但,爸爸又舍不得將她從睡夢(mèng)中叫醒。爸爸會(huì)用因勞動(dòng)而變得粗糙的手,輕輕撫摸著她細(xì)嫩而溫暖的面頰,然后嘆息一聲,拿著工具,輕輕將門(mén)關(guān)上,在朦朧的曙色中,一邊在心里惦著女兒,一邊與很多人一起,走向工地。晚上收工,常常已是月光灑滿(mǎn)蘆蕩時(shí)。在這整整一天的時(shí)間里,葵花只能獨(dú)自走動(dòng)。”這其中我體會(huì)到了葵花的爸爸對(duì)她的濃濃的愛(ài)。卻又把后面葵花爸爸出事故去世,更突出葵花的難過(guò)。

  這本書(shū)告訴我們要好好對(duì)待痛苦,因?yàn)橹挥邪淹纯鄬?duì)付過(guò)去長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感9

  在當(dāng)今社會(huì)中,人們只喜歡幸福和快樂(lè),經(jīng)受不了風(fēng)雨和苦難,俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),第一眼看,便知道與其它的書(shū)與眾不同。

  《青銅葵花》講的是一個(gè)名叫葵花的女孩跟隨爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下生活。天真善良的葵花,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà),卻又善良的男孩兒青銅。兩個(gè)開(kāi)朗的孩子,很快就打成了一片?稍旎,葵花的爸爸不幸溺水而亡,葵花從此變成了孤兒,貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們對(duì)待葵花,就像對(duì)自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過(guò)了艱苦而又快樂(lè)的日子:青銅為了維持生計(jì),獨(dú)自去賣(mài)盧花葉鞋,把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學(xué)賣(mài)掉了所有嫁妝;葵花為了奶奶,獨(dú)自一人去江南撿銀杏葉,可沒(méi)能挽回奶奶的生命……

  在這本書(shū)里,我收獲了很多。我們?cè)谏钪幸惨袂嚆~和葵花一樣勇于正視現(xiàn)實(shí),承受痛苦。凡是歡樂(lè)與痛苦不可兼得的人,亦不能體會(huì)到人生的價(jià)值與離開(kāi)人世的甜蜜。

  在大自然中,哪一件事物不是經(jīng)歷了磨難才獲得快樂(lè)的?蝴蝶又何嘗不是經(jīng)過(guò)一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭,在一道道打磨與工序下,終于成為了一顆璀璨奪目的鉆石。

  在生活中有多少人認(rèn)識(shí)到了痛苦的價(jià)值?又有多少人因?yàn)榇煺鄱劝l(fā)了輕生的念頭?有一則報(bào)道說(shuō),一名學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,被老師批評(píng)了,這名學(xué)生便因此輕生了,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了現(xiàn)在的孩子經(jīng)受不住苦難與挫折,只接受幸福與快樂(lè),而我們就像溫室里的花朵,一旦風(fēng)雨來(lái)臨,我們又能否經(jīng)受住呢?沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,正如葵花的人生一樣,充滿(mǎn)坎坷。只有經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難才能獲得真正的快樂(lè),而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價(jià)值。

  我放下書(shū),仿佛又看見(jiàn)了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景,他們?cè)?jīng)一起哭,一起笑……

青銅葵花讀后感10

  寒假中,我選擇了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,這本是熱門(mén)作家——曹文軒的作品。

  開(kāi)始我選擇這本書(shū),是因?yàn)闀?shū)名引起了我的興趣:“青銅葵花”,難道是用青銅打造的葵花?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)的扉頁(yè)。

  看過(guò)了,我才發(fā)現(xiàn),并不是這么回事。這本書(shū)講述了兩個(gè)孩子的故事:葵花,一名不幸的城市女孩。兩年前媽媽病逝,她跟著爸爸來(lái)到了干校,爸爸卻不慎跌入了河中,從此,離開(kāi)了人世;而青銅,一名五歲時(shí)在一場(chǎng)大火后發(fā)燒喪失了語(yǔ)言能力的鄉(xiāng)村野男孩。就因?yàn)檫@樣,無(wú)依無(wú)靠的女孩葵花加入了鄉(xiāng)村男孩青銅的大家庭。他們以兄妹相稱(chēng),在一起快樂(lè)地生活了五年。這五年期間中,青銅為了葵花放棄了幻想中充滿(mǎn)著無(wú)限知識(shí)的學(xué)校,以及為她付出了一切……五年后,命運(yùn)將葵花帶回了她爸爸所創(chuàng)的城市——一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)青銅葵花的城市,這也預(yù)示著青銅與葵花的分離了。

  每個(gè)人都要懷有一顆純真善良的心,哪怕你沒(méi)有別人聰明;沒(méi)有別人漂亮;或沒(méi)有別人那么有學(xué)問(wèn),但卻同樣可以受到別人的喜愛(ài),敬重,甚至佩服;蛟S,更讓我感動(dòng)的是青銅與葵花之間的愛(ài)。就像曹文軒所說(shuō):每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂(lè)固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話(huà)是對(duì)這本書(shū)最大的總結(jié),也是對(duì)讀者最大的啟示。

  讀這本書(shū)吧,你一定會(huì)有比我更深的體會(huì)!

青銅葵花讀后感11

  麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。

  為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他小小年紀(jì),會(huì)謙讓?zhuān)瑫?huì)為人著想,會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買(mǎi)鞋,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣(mài)。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買(mǎi)鞋,鞋賣(mài)完了,可有人還想買(mǎi),他把自己的鞋賣(mài)了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書(shū)中處處體現(xiàn)著愛(ài),關(guān)愛(ài),友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書(shū)中,青銅為讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……

  葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢(qián)治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家庭,葵花故意把成績(jī)考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動(dòng)!

  青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛(ài)是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財(cái)富是最多的,那就是——愛(ài)和快樂(lè)!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周?chē)總(gè)人,讓明天的更美好

青銅葵花讀后感12

  我們不得不從來(lái)說(shuō)起這個(gè)故事,如果沒(méi)有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來(lái)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧。

  故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來(lái)到了干校。

  干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛(ài)葵花的爸爸去葵花田里畫(huà)葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最?lèi)?ài)的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開(kāi)時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

  這本書(shū)名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的表達(dá)出了本書(shū)主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競(jìng)相開(kāi)放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

  最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥(niǎo)蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來(lái),原因僅僅是一棵老樹(shù)死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的快樂(lè),悲傷?勺罱K,在葵花離開(kāi)時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗?ài),用親情澆灌的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有貴賤之分,只要你是真心的`,相信愛(ài),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

青銅葵花讀后感13

  這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門(mén)時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì),她有了新的家人,新的人生。

  哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,正當(dāng)要盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最?lèi)?ài)的妹妹,離開(kāi)了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字葵花——

  都說(shuō)血比水濃,但這句話(huà)卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛(ài),多么純潔的愛(ài)啊!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋,有人想買(mǎi)他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱嗣妹,他什么都愿意做…?/p>

  看看這對(duì)兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢(qián)財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。

  哥哥青銅,妹妹葵花,兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿(mǎn)生機(jī)的愛(ài)與情意。

青銅葵花讀后感14

  今天,天氣涼爽,我拿出放在書(shū)架上的《青銅葵花》,津津有味地讀起來(lái),漸漸的,心也猶如初秋的天,悠遠(yuǎn),平靜。

  作者是鹽城人,看著作者寫(xiě)著家鄉(xiāng)水鄉(xiāng)農(nóng)村的美景,心曠神怡的同時(shí),充滿(mǎn)了親切感。白凈而干瘦的小臉,純樸而靈動(dòng)的眼睛,柔順而稀疏的頭發(fā),我不禁對(duì)這個(gè)叫葵花的小女孩充滿(mǎn)了好感。可當(dāng)看到葵花的爸爸被淹死的時(shí)候,我淚如雨下,多么可憐的孩子啊,小葵花以后就是孤兒了,心里無(wú)比傷痛。

  我繼續(xù)看下去,幸好被喜愛(ài)的葵花得到了大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),好多人想收養(yǎng)她,但是她選擇了村子里最貧窮的,卻可以把她當(dāng)做親生女兒疼愛(ài)的青銅家,我為她高興,因?yàn)樗x擇的是愛(ài),深沉的愛(ài)。在這個(gè)家,有不管有多大危險(xiǎn)都會(huì)保護(hù)她的啞巴哥哥青銅,有慈祥堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,有樸實(shí)的爸爸媽媽。為了她,青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了她,青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋給她湊學(xué)費(fèi),為了她,青銅全家變賣(mài)了所有值錢(qián)的東西,為了她,奶奶累倒在棉花地里……當(dāng)讀到葵花12歲離開(kāi)大麥地被接回城市的時(shí)候,滿(mǎn)心的不舍與依戀,我的心里百般難過(guò),就像蜂針刺入心房,我仿佛就成了大麥地的一名村民,親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。

  想想我們現(xiàn)在,生活條件如此富足,每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著我們轉(zhuǎn),上學(xué)放學(xué)接送,每天吃穿行都是一條龍服務(wù),卻不懂珍惜。想想,現(xiàn)在每天山珍海味,而在那個(gè)年代,青銅家人不管去哪,都想著家里好幾口人沒(méi)飯吃;現(xiàn)在每天都可以看到精彩的電影電視,而青銅和葵花看一場(chǎng)表演要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是我們現(xiàn)在不知道滿(mǎn)足,不知道感恩,而《青銅葵花》里的每一個(gè)人物,都是如此樂(lè)觀,如此樂(lè)于奉獻(xiàn),像作都后記里寫(xiě)的《美麗的痛苦》,雖然生活很苦,但人性的美麗,一切痛苦不再痛苦。

  看著這本書(shū),想著和自己一般大的青銅和葵花,我的心情久久不能平靜……

青銅葵花讀后感15

  前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書(shū)中至愛(ài)的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動(dòng)了我。

  《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)重的蝗災(zāi),整個(gè)大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什么也沒(méi)有了。如此巨大的災(zāi)難,并沒(méi)有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對(duì)災(zāi)難,與苦難做斗爭(zhēng),體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的純樸與堅(jiān)韌!

  青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來(lái)充饑。充滿(mǎn)甜汁的蘆根,讓一家人心滿(mǎn)意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚(yú)一家硬說(shuō)是青銅偷了他們家的公鴨,最后青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上,看天上變幻著的白云的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來(lái)抵抗饑餓,他們這種樂(lè)觀、從容的對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動(dòng)!

  奶奶從小生長(zhǎng)在一個(gè)富人的家庭中,自從來(lái)到青銅家后,生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過(guò)后,為了蓋房子,奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚?duì)耳環(huán)。在這次蝗災(zāi)中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)簦瑩Q了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

  青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛(ài)著這個(gè)家,為這個(gè)家做出了奉獻(xiàn)……

  生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無(wú)法設(shè)身處地地體會(huì)青銅和葵花的苦難,但我深深地體會(huì)到了他們?cè)诳嚯y中的那份堅(jiān)強(qiáng)。正如曹文軒教授所說(shuō):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  在這個(gè)世界上,至愛(ài)有多種表達(dá)方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿(mǎn)苦難,正所謂“暴風(fēng)雨過(guò)后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。羅蘭說(shuō)過(guò):“痛苦是我們的恩人,經(jīng)過(guò)痛苦才更勇敢”。讓我們?cè)谕纯嗝媲俺砷L(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者吧!

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