賣火柴的小女孩故事讀后感

時(shí)間:2023-07-24 17:45:12 櫻櫻 讀后感范文 我要投稿

賣火柴的小女孩故事讀后感(精選30篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

賣火柴的小女孩故事讀后感(精選30篇)

  賣火柴的小女孩故事讀后感 1

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。雖然讀過(guò)很多次,但每次讀完都讓我十分感動(dòng)。

  《賣火柴的小女孩》講述了一個(gè)饑寒交迫的小女孩,在寒冷的平安夜,走上大街賣火柴,卻沒(méi)有賣出一根,只能躲在墻角里,一次次劃亮火柴取暖,最終凍死在街頭的故事。

  讀完這個(gè)故事,緩緩地合上書(shū)本時(shí),我已經(jīng)淚流滿面,為小女孩悲慘的命運(yùn)感到悲痛。小女孩的愿望只是和家人一起圍著火爐、吃著美食,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的平安夜。但就連這個(gè)小小的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能經(jīng)過(guò)一次次劃亮火柴,在幻想中實(shí)現(xiàn),最終懷著對(duì)完美愿望的憧憬凍死在街頭。外國(guó)的平安夜,是和中國(guó)春節(jié)的除夕一樣重要的節(jié)日。每年的除夕,我都會(huì)和家人,一起看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),吃著團(tuán)圓飯,幸福的渡過(guò)。可故事里的小女孩卻在街頭光著腳,賣著火柴……和小女孩比起來(lái),我的生活是多么幸福啊!穿著漂亮溫暖的衣服、吃著美味可口的飯菜、坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí),每一天都在歡樂(lè)中渡過(guò)。而這些對(duì)故事里的小女孩來(lái)說(shuō),都只能是完美的愿望。

  看著今日自我的幸福生活,我覺(jué)得自我很滿足,自我要懂得珍惜完美生活的來(lái)之不易。我的心中充滿了感恩,是父母辛勤的工作,給我換來(lái)了豐衣足食的生活;是爺爺奶奶慈祥的愛(ài),讓我每一天都像待在蜜罐里一樣甜蜜;是教師孜孜不倦的教誨,讓我學(xué)到了知識(shí),明白了做人的道理。我感恩家人、感恩教師。我要努力的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),用自我的努力與堅(jiān)強(qiáng)去回報(bào)他們,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 2

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的'衣服,說(shuō)說(shuō)笑笑的,他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

  可憐的小女孩!她實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴,用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了,她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前,惡狠狠地罵到:“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊,自己趁早滾開(kāi),滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”小女孩很委屈地哭了,她多傷心啊!但她無(wú)能為力,只好趴在地上,吃力地,緩慢地,一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái),奶奶是這樣和藹,這樣美麗!澳棠!奶奶!”小女孩叫起來(lái),“您再也不要離開(kāi)我了,我求您了!”小女孩把眼睛睜得大大的,她希望奶奶能抱起她,摟在懷里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生精心的護(hù)理,熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí),正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上,觀眾們、演員們都已知道此事,他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整,新年鐘聲敲響時(shí),小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái),她開(kāi)心笑了,笑得那么甜,可惜,她還是死了。她仍然笑著,她是多么快樂(lè)!因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂(lè)和關(guān)心,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 3

  《賣火柴的的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的著作。這個(gè)故事給我留下了非常深刻的印象。

  這個(gè)故事的主人公是賣火柴的小女孩,她非常的可憐,大年三十的晚上,光著腳被家人趕出來(lái)賣火柴。小女孩現(xiàn)在又冷又餓,她點(diǎn)著了一根火柴,看到了一個(gè)燒的旺旺的火爐。這正是因?yàn)樗芎,衣服非常的單薄她渴望溫暖。她第二次點(diǎn)燃了火柴她看見(jiàn)了許多好吃的東西。這正是因?yàn)樾∨⑻囸I了,所以,這時(shí)候才幻想出了有許多吃的東西。第三次,她便看見(jiàn)了一顆又大而美麗的圣誕樹(shù),在她面前擺著。因?yàn)樗麖臎](méi)看見(jiàn)過(guò)這么大這么漂亮的圣誕樹(shù)。想和富人家的孩子一樣有一顆圣誕樹(shù)。第四次的時(shí)候,他夢(mèng)見(jiàn)了他的奶奶。她看到這情景,想馬上把奶奶留住,把所有的火柴都點(diǎn)燃了。最后,他和奶奶一起去了沒(méi)有饑餓、寒冷的天堂。

  賣火柴的小女孩非常的可憐。她生活的地方非常的貧窮,社會(huì)也非常的黑暗。自己穿的那么少,還出來(lái)賣火柴,穿的很少不算什么,但是,那個(gè)時(shí)候是冬天,下著茫茫的大雪而且還是大年夜,家長(zhǎng)把小女孩趕出來(lái)賣火柴,如果賣不出還要挨打,多么可憐的孩子。

  在那時(shí)候的生活中,窮人的生活是多么的可憐,人與人之間又是多么無(wú)情。】葱∨⑦@一身打扮,就知道家里非常的.窮苦,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的來(lái)源人在那里走著,看見(jiàn)正在賣火柴的小女孩,也不瞅她一眼,別說(shuō)買她一根火柴了,更別說(shuō)給她一點(diǎn)錢了。當(dāng)看到小女孩被凍死的尸體時(shí),就冷漠無(wú)情的說(shuō)了一句:“他死了!比魺o(wú)其事的回家了。

  當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,造成了小女孩的悲劇?纯串(dāng)時(shí)小女孩的生活,再看看我們現(xiàn)在過(guò)的生活,是多么大的差別!我們一定要好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,我讀了《賣火柴的小女孩》這一課,我貿(mào)然發(fā)現(xiàn),我真是“身在福中不知!卑!所以,我要立下宏遠(yuǎn),以后一定要好好珍惜現(xiàn)在我們的幸福生活。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 4

  “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有教師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)教師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,可是卻能溫暖一個(gè)小女孩的`夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她?墒牵@個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在那里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)當(dāng)具備這樣一種基本的美德:幫忙那些需要幫忙的人,幫忙那些比自我弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫忙了我們。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

  賣火柴的小女孩故事讀后感 5

  我讀了一本書(shū),叫做《賣火柴的小女孩》,我讀完了,深深地感動(dòng)著我的心。

  里面寫著有一個(gè)賣火柴的小女孩,口袋里有幾根火柴棒,衣服又爛又破,穿著媽媽的舊拖鞋,踩在寒冷的冰雪上,她大喊著:“賣火柴了!賣火柴了!”可是一個(gè)人也不理睬她,小女孩一分錢也沒(méi)有得到。有一個(gè)小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋,小女孩的腳已經(jīng)凍得又紅又腫,她只好躲在一個(gè)孤零零的墻角里,從口袋里摸出一根火柴棒,在墻壁上一劃,漂亮的火焰出來(lái)了,用手靠近火苗,仿佛看見(jiàn)了旺旺的火爐,用手伸前一摸,火柴熄滅了,小女孩摸到了熄滅的火柴。

  小女孩很饑餓,又摸出了一根火柴棒,仿佛看見(jiàn)了一只烤鵝,背后插著一把刀,她向前一摸,摸到了寒冷的墻壁。

  小女孩又摸出一根火柴棒,看見(jiàn)了一棵圣誕樹(shù),更美的是圣誕樹(shù)上有各種愿望卡片,上面還有一幅幅美麗的圖畫(huà)。她向前一摸摸到了白色的`冰雪。

  小女孩最后摸出了一根火柴棒,她的奶奶擁抱著小女孩,抱著她回到天堂,小女孩知道火柴熄滅了,奶奶就沒(méi)了,所以把所有的火柴棒一劃,變成了熊熊火焰,比白天還亮。后來(lái)小女孩凍死了,臉上有微笑的來(lái)小女孩凍死了,臉上有微笑的表情。

  讀完了這本書(shū),我的心里久久不能平靜,小女孩深深地感動(dòng)了我的心情,賣火柴的小女孩永遠(yuǎn)記在我心里。她是那么的渴望幸福,渴望親人的呵護(hù),但無(wú)情的現(xiàn)實(shí)摧毀了這一切,她只有通過(guò)小小的火柴來(lái)寄托的夢(mèng)想,才能得到一絲安慰,直到生命的盡頭。

  通過(guò)對(duì)這可憐的小女孩的比較,我覺(jué)得我是無(wú)比的幸福,我有父母的關(guān)懷,學(xué)校的教育,有無(wú)數(shù)的玩具,生活地?zé)o憂無(wú)慮,我還有什么不滿意的呢?我只有好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)這樣的幸福。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 6

  今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。

  這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的不幸,她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài),她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊

  當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的'內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘!我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。

  當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。

  這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 7

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字是《賣火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一個(gè)小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒(méi)有賣出去。她不敢回家,爸爸會(huì)打她的,再說(shuō),家里和街上一樣冷。最后,靠在一個(gè)墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)賣火柴的`小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人。現(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛(ài)惜,衣服上東一個(gè)洞,西一個(gè)洞。現(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了,因?yàn)檫@件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來(lái)不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽(tīng)了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里,因?yàn)檫@是留給賣火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂(lè)地放聲歌唱。

  我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃郏匆(jiàn)媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢(mèng)真好!要是賣火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間,那該多好。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 8

  這晚,正是大年夜,孤零零的街頭上大雪紛飛,將萬(wàn)物都披上了銀裝,格外漂亮。但有一位小姑娘,光著腳,長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,手里捏著火柴。也許就算有人看見(jiàn)了她也會(huì)置之不理。小姑娘在大年夜,充滿美好與幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了極樂(lè)世界。如果沒(méi)有那些凄涼的幻想與反襯,這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好。〉聦(shí)已不能改變。

  小女孩全家人的生活都來(lái)源于賣火柴,如果當(dāng)時(shí)有好心人出現(xiàn)買下火柴的話,就不會(huì)發(fā)生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒(méi)有反應(yīng)了資本主義國(guó)家的罪惡?jiǎn)?窮人只配當(dāng)下人,走狗。富貴人家掌握著社會(huì)大權(quán)。他們沒(méi)有靈魂,只剩下行尸走肉般的肉體,為富人們賣命。為了一點(diǎn)點(diǎn)的錢就算付出性命也在所不辭,他們都是為了家人而努力工作,當(dāng)時(shí)社會(huì)的'人們不知互相體諒,理解,都以自我為中心,才會(huì)造成類似于這樣的許多悲劇發(fā)生。

  當(dāng)然,使我不得不默哀的是,一個(gè)年幼的小女孩,得到的美好幸福卻只是幻覺(jué),溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)與慈祥的祖母,一切都是紙上之談。小女孩最后,終于得到了解脫,飛向了極樂(lè)世界,那個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。但這也說(shuō)明了,又一個(gè)幼小的生命在人類的暴利中失去。

  我期待和平!但期待的不是一時(shí)的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一時(shí)的平等,而是永存的平等!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 9

  這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。

  故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著雪花,有一個(gè)小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著單薄、破舊的衣服,光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計(jì),可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她,而小女孩沒(méi)賣掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),還有最疼愛(ài)她的奶奶。她見(jiàn)到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂(lè)的地方去。小女孩死了。

  這個(gè)故事給了我太多的思考:在資本主義社會(huì)里,人和人之間是那么的冷漠無(wú)情,窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她,我會(huì)和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家的`棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  評(píng)語(yǔ):小作者認(rèn)真閱讀了原文,了解了賣火柴小女孩的命運(yùn),體會(huì)到了小女孩的可憐悲慘。文章結(jié)尾部分表達(dá)了對(duì)小女孩的同情,感悟到自己生長(zhǎng)在自己國(guó)家里是多么幸福。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 10

  我讀完這個(gè)故事,覺(jué)得小女孩非?蓱z,我非常同情她。而且我也覺(jué)得小女孩特別勇敢,這么小就出來(lái)賣火柴,還只穿了一兩件衣服,是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。

  小女孩冷得在墻角坐下,縮成一團(tuán),她拿出一根火柴,在墻上一擦,火柴燃起來(lái),冒出紅紅的火焰,多么明亮,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺(jué)得自己像在大火爐前面,說(shuō)明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。

  小女孩又擦了一根火柴,火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明,能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)?yè)u搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩是多么餓呀!現(xiàn)在我們餓了就吃,怎么能體會(huì)她的痛苦呢!

  她第三次擦著火柴,這次她看到了美麗的圣誕樹(shù),樹(shù)枝上點(diǎn)著十支明晃晃的'蠟燭,掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了,可是小女孩什么都沒(méi)有,只能想象著......

  小女孩再一次擦著火柴,這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的奶奶,小女孩跪著叫起來(lái):“啊!奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙!我知道火光一滅您將?huì)不見(jiàn)的。像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一樣,就會(huì)不見(jiàn)的!”

  她趕緊擦著了整把火柴,要把奶奶留住;鸩癜l(fā)出強(qiáng)烈無(wú)比的光,照得像白天一樣明亮,奶奶抱起小女孩,她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。小女孩堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏,但也很可憐。她覺(jué)得死了比或者還好。因?yàn)闆](méi)有人關(guān)愛(ài)她,只有奶奶,奶奶是她的一切,她微笑著同奶奶一起去了天堂。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 11

  今天又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,合上書(shū)本我已是淚流滿面!疤炖淞,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜!苯稚系教庯h來(lái)富人家的烤肉香味。有錢人家的圣誕樹(shù)是那么大,那么美,掛著許多幅美麗的彩色畫(huà)片?墒,就在這樣一個(gè)令人難忘的夜晚,小女孩卻光著頭、赤著腳在街上賣火柴。

  因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,小女孩一天沒(méi)有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆,她想讓外婆留在自己身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這所有的一切都不見(jiàn)了,小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去,沒(méi)有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

  這個(gè)故事很悲慘,讓我的心情久久不能平靜,我想到我自己。我是家中的.獨(dú)子,爺爺奶奶讓著我,爸爸媽媽捧著我,幾乎是要什么有什么。長(zhǎng)這么大,沒(méi)有試過(guò)肚子餓是什么滋味。大把的衣服掛在柜子里,有時(shí)我嫌過(guò)時(shí)了就給鄉(xiāng)下的表哥穿?删褪沁@樣,我還覺(jué)得自己不夠幸福,時(shí)不時(shí)發(fā)脾氣。

  上個(gè)星期,同桌小明的爸爸給了他一雙耐克的鞋子,我也想要,就回家跟媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)今年剛買了房子,叫我體諒家里明年再買行不行。我不同意就在客廳打起滾來(lái)。像往常一樣,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)哄我,滿足我的要求我才從地上起來(lái)。

  現(xiàn)在想想,我是多么的不懂事啊。賣火柴的小女孩,謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 12

  我讀完《賣火柴的小女孩》這本書(shū),禁不住沉思起來(lái)。

  對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深表同情,她擁有的只能幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí),跟小女孩相比,我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我呢,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃東西啊,可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我呢,從來(lái)沒(méi)有被那種饑餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯菜都是豐盛的`!她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,于是就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我呢,生長(zhǎng)在美好的生活中,哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪伴在向邊盡情歡樂(lè)呢!

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但是他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  我多么希望小女孩能和我們一起生活!,那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)和幸福,她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,哼著歌兒,高興地吃著可口的晚餐……

  賣火柴的小女孩故事讀后感 13

  一個(gè)大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來(lái)是有一雙拖鞋,可是因?yàn)樾罅瞬缓线m,在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了,另一只被一個(gè)小男孩撿走了,小男孩說(shuō)等他將來(lái)有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書(shū)中,她第五次擦著火柴時(shí),她和奶奶一起去了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方,我深深地送去祝福!

  她是一個(gè)可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛(ài)她的'家。《嘞雵L一嘗那香噴噴的烤鵝!她也是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩,從書(shū)中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書(shū)的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn),只是她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊!

  我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣火柴,如果沒(méi)賺到錢,還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  小女孩,我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活,我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒,你有對(duì)美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 14

  前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸為我準(zhǔn)備著禮物,全家人演奏著快樂(lè)幸福的樂(lè)曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的'火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶,這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己本該擁有的一切,可是,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這一切都不可能屬于她了。

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì)里,而我生活在社會(huì)主義里,他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,而我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意,可是我卻不能很好地用功學(xué)習(xí),真是生在福中不知福!今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我現(xiàn)在擁有的這些,為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而奮斗!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 15

  我讀《賣火柴的小女孩》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒(méi)有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō):假如讓我看見(jiàn)你,我會(huì)把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因?yàn)椴荒軒偷剿腋械胶軅摹?/p>

  這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的`小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家,太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手,幫助我們化險(xiǎn)為夷,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動(dòng),也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁(huì)有希望”,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對(duì)不起您,昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的人間。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 16

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……

  除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。

  天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的'。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!

  與小女孩相比我是多么幸福。∥铱梢栽诮淌依镒x書(shū)。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!

  想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過(guò)著舒暢的新年……

  賣火柴的小女孩故事讀后感 17

  小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽(tīng)。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣火柴為生。

  我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴?墒钦l(shuí)都沒(méi)買她的火柴,也沒(méi)有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。

  我仿佛聽(tīng)到小女孩在幻覺(jué)中向唯一疼愛(ài)她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過(guò)啊,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來(lái)的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛(ài)的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”

  可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的`。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開(kāi)始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來(lái),我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......

  忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 18

  《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的'可憐啊!

  賣火柴的小女孩在賣火柴的過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 19

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》以后我的眼淚禁不住留下來(lái),和我現(xiàn)在的生活相比,我無(wú)法想象她但時(shí)的生活是那樣的殘酷無(wú)情。在寒冷的天氣路,她沒(méi)有一件保暖的衣服可以穿沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回,只能在漫天的風(fēng)雪里傻傻的叫賣著“賣火柴,賣火柴”。天色漸漸暗了,街上亮了燈光,她從窗戶里看到了別人家都團(tuán)聚在一起過(guò)除夕,她多么的向往和別人一樣的生活。

  她又冷又餓,饑寒交迫,手指凍得僵硬僵硬的,可憐的小姑娘,失去了親愛(ài)的媽媽,失去親愛(ài)奶奶。只知道要錢的兇惡的父親,讓她不敢回家。為了得到一點(diǎn)兒溫暖,她劃亮了第一根火柴,光明的火焰,像一根小小的蠟燭。小姑娘覺(jué)得她坐在一個(gè)溫暖的鐵爐旁邊一樣,火燒得那么歡,那么暖,她想暖一暖自己的腳,這時(shí)火焰就忽然熄滅了!火爐也不見(jiàn)了。她又檫了一根,她看到了一個(gè)盛滿食物的餐桌,有梅子和蘋果還有冒著香氣的.烤鵝,背上插著刀叉的烤鵝向小姑娘慢慢走來(lái),她餓極了真想吃一口烤鵝,可是火焰又滅了。她擦亮了第三根火柴,這次她看到了一株又大又綠的圣誕樹(shù)。隨著火焰的熄滅,圣誕樹(shù)也消失了。

  她擦亮了第四根火柴,這次她看到了她最親的祖母,她害怕火柴熄滅祖母會(huì)隨之消失,于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,火亮中的祖母把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里,兩人在光明和快樂(lè)中飛走了,飛到了即沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有憂愁的那塊地方,她們是和上帝在一起。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 20

  “唉,多么可憐的小女孩!”每當(dāng)我輕輕地合上《安徒生童話》,眼前總會(huì)不禁意的浮現(xiàn)出小女孩饑寒交迫的聲影,心里暗暗地為她凄慘的命運(yùn)而感到痛惜,久久在我腦子里回蕩,不肯散去。

  童話描寫了在一個(gè)圣誕節(jié)的'晚上,天下著鵝毛般大雪,四周又黑又冷。一個(gè)小女孩又冷又餓,光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳在街上賣火柴。一路上,小女孩受盡了欺辱,沒(méi)有一個(gè)人肯買她的火柴。她不敢回家,哆哆嗦嗦地來(lái)到一堵墻角處,陸續(xù)劃亮了三根火柴,在火光中,她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),收到了漂亮的圣誕禮物;她仿佛看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鵝向自己搖搖擺擺地飄來(lái);又仿佛看見(jiàn)了死去的慈祥的奶奶把她帶到了光明歡樂(lè)之中。可是,這不過(guò)是幻想罷了。第二天早上,可憐的小女孩被凍死了,但是她的臉上還露著甜美的微笑。

  小女孩生活在缺乏人性,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有同情的資本主義社會(huì),但她是從滿渴望的,直到死去,還露著微笑,憧憬著美好的生活。我想:如果小女孩生長(zhǎng)我們現(xiàn)代的社會(huì),她一定會(huì)背起書(shū)包,到寬敞而明亮的教室讀書(shū);如果小女孩生長(zhǎng)我們中間,她會(huì)在大年夜和家人一起吃團(tuán)圓飯,和小伙伴們一起放鞭炮;如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定得到更好的照顧,一定會(huì)為我國(guó)的迅猛發(fā)展而感到自豪。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 21

  《賣火柴的小女孩》這一篇童話,讓我認(rèn)識(shí)了新的童話,悲慘的童話。

  合上課本,輕輕閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天,下著鵝毛大雪的夜晚,一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴,但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣出去。最后,她自己美好的幻想中,去了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)痛苦的天國(guó)。

  相比于這個(gè)得小女孩,我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物,有明亮的`教室,還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單,她只是想滿足自己的溫飽罷了,僅此而已。

  這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋(gè)人的身上,都是再普通不過(guò)的了,可對(duì)女孩來(lái)說(shuō),都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下,簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

  如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界,我一定要和她分享——快樂(lè)的一切。我把美味的蛋糕分她,把溫暖的衣物分她,把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍,我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。

  再次打開(kāi)我的課本,小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前,我的心忍不住顫抖起來(lái),可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活,我一定要就此滿足,還要好好學(xué)習(xí),讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 22

  我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

  當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無(wú)比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

  我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過(guò),就當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn)她一樣,更別說(shuō)是買火柴了。可想而知當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無(wú)情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

  節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)小女孩?

  當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無(wú)情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見(jiàn)了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以償和自己的.奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

  跟那個(gè)賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚(yú)大肉。爸爸媽媽的疼愛(ài),背著漂亮的書(shū)包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無(wú)法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

  我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 23

  朋友,你讀過(guò)丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才明白,資本主義社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也特別同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

  讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

  “哎,多么可憐的小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時(shí),我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會(huì),“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的老奶奶”,這對(duì) 于一個(gè)資本主義社會(huì) 的小女孩來(lái)說(shuō),是遙不可及的。

  在這個(gè)美好的夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著笑話和祝福詞,“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅!闭媸菬狒[了!可有誰(shuí)會(huì)想到,在 資本主義社會(huì) ,氣溫零下幾 十度的`大年夜,一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?

  我和她一樣大小的年齡,而我就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺(jué)到自己真的幸福多了,再想到自己有的時(shí)候還挑食,不喜歡吃的飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福!

  我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),生活多么美好呀!

  讀了這篇童話后,我深深感覺(jué)到社會(huì)廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來(lái)到我的身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 24

  學(xué)完賣火柴的小女孩以后,我有好多話想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧,我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐:她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽,但是他們都不喜歡小女孩兒,竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶,不像我們,我們家里的人都喜歡我們,把我們當(dāng)成心肝寶貝,恨不得把所有的好東西都給我們。

  賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她,喜歡她,可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味,可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有;我們有漂亮的衣服和鞋子,可是她只有薄薄的舊圍裙;她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的,可是過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了,一只找不到了,一只讓一個(gè)小男孩搶跑了,她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳;冬天,我們?cè)跍嘏绱旱姆孔永锟磿?shū)學(xué)習(xí),可是她卻在寒冷的大街上賣火柴,一根一根地劃著火柴,奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中,她才感到了火爐的溫暖,才看到精致的餐具,美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的'奶奶……

  我很同情她,如果我可以到她的世界多好啊,我一定會(huì)去幫她的。我會(huì)邀請(qǐng)她到我們家來(lái),在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳,讓媽媽給她做了可口的飯菜,讓她和我一起上學(xué),再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩,我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 25

  在上一個(gè)星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。

  這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒(méi)有人買。于是,為了暖和自我,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一齊飛走,而最終在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

  讀完了這個(gè)童話,我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜,我能夠在家快歡樂(lè)樂(lè)地玩耍,團(tuán)圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我過(guò)著”衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手”的生活時(shí),她卻只能凍死街頭。當(dāng)我在家做”小皇帝”““小公主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí),而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過(guò)著歡樂(lè)的`生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后,我才明白上天對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的。

  記得在五歲的時(shí)候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,走過(guò)一家鞋店,里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說(shuō)我此刻穿的鞋子還能夠穿,等以后不能穿了再買;氐郊液,我軟磨硬泡,最終讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我來(lái)到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說(shuō)不出的興奮感?墒,當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺(jué)得自我做的事和小女孩的處境相比,覺(jué)得十分羞愧。

  雖然小女孩離開(kāi)了我,但她卻深深地刻在了人心中!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 26

  一個(gè)寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯,只有大街上一個(gè)光著腳在賣火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,他可以回家嗎?不。他知道他如果賣不完這些火柴的話,他的爸爸會(huì)打死他的,他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒(méi)有頂,風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來(lái)的'。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來(lái)暖和一下自己的小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見(jiàn)了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見(jiàn)了。他有擦著了一根,看見(jiàn)了烤鵝,他正要去吃,可是不見(jiàn)了。他有擦著了一根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)。他又連續(xù)擦著了兩根,看見(jiàn)了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。

  再想想我們現(xiàn)在,過(guò)年的時(shí)候哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國(guó),去回報(bào)自己的家長(zhǎng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 27

  前幾天我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事感受頗多。

  大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的`小女孩其實(shí)也不是沒(méi)有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒(méi)有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

  而我卻是家中的小寶貝,爸爸媽媽把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。生活上更是無(wú)微不至地照顧我,冬天冷了,就叫我把棉背心穿上,家里還開(kāi)著暖氣;夏天熱了,大人們就會(huì)買些棒冰回來(lái)給我吃,然后讓我在空調(diào)房里一邊看電視一邊吃棒冰,多悠閑啊!我們的生活多么幸福,多么美好!我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上……要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。這時(shí),一陣震耳欲聾的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身站起來(lái),走到窗戶旁,仰望天空,我似乎看到了賣火柴的小女孩那帶著微笑的臉孔……

  我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過(guò)上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  賣火柴的小女孩故事讀后感 28

  我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候,翻開(kāi)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴、賣火柴,誰(shuí)要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲,比起小女孩,可真是差遠(yuǎn)了。

  墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù),慈祥的`奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天,跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如。“Α

  我恨舊社會(huì),恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人,我愛(ài)新社會(huì),我愛(ài)那些樂(lè)于助人的人們,我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意,可是……真是生在福中不知福。〗窈,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。

  朋友,我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。

  不要再浪費(fèi)時(shí)間了!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 29

  今天我又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了你——賣火柴的小女孩,你賣火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無(wú)力的叫著,但沒(méi)有人可憐你,理你。你透過(guò)窗戶看見(jiàn)富人在有說(shuō)有笑的吃著可口的`飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你透過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開(kāi)了人間。

  讀完這個(gè)故事,我的心一直無(wú)法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書(shū)的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí),“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單,但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你,最終使你凍死在了街上。

  再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開(kāi)心,賣火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話,我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂(lè)地生活著!

  賣火柴的小女孩故事讀后感 30

  我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒(méi)人買火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹(shù);點(diǎn)燃最后一根后她見(jiàn)到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。

  這個(gè)故事中的`小女孩多可憐!她父親說(shuō)“賣不完最后一根就別想回家!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長(zhǎng)。我們可以在學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚(yú)肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè)的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。

  當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子?,那鵝活了過(guò)來(lái)!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。

  每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí),在下著雪的夜晚,總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。

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