你是我的寶貝讀后感

時(shí)間：2023-01-07 01:57:09 讀后感范文我要投稿

你是我的寶貝讀后感（通用20篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的你是我的寶貝讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你是我的寶貝讀后感（通用20篇）

　　你是我的寶貝讀后感篇1

　　今天天氣多云轉(zhuǎn)晴呵，在這美好的天氣下，我向大家推薦一本書，名叫《你是我的寶貝》，讀完這本書，我又是氣又是笑。

　　《你是我的寶貝》這本書里的主人公貝貝是一個(gè)患有唐氏綜合癥的智障兒，他的父親去世了，母親也改嫁了，只是跟年邁的奶奶和忠實(shí)的大狗妹妹在一起，但奶奶只是靠著退休工資來維持這生活，但奶奶卻為貝貝做了許多事，如：教貝貝做蝴蝶標(biāo)本，給貝貝養(yǎng)成一些好習(xí)慣，接送貝貝上下學(xué)等一些事情，但是在一次紫金山捕蝶行動(dòng)中，奶奶不幸去世，可世界上總有一些有愛心的人，比如說居委會(huì)主任洪阿姨和小區(qū)水電工李大勇，他們都在不斷的關(guān)愛貝貝。可是后來，貝貝的舅舅舅媽和他們的兒子小胖來到了貝貝和奶奶的家，他們天天折磨著貝貝，但貝貝有一顆純潔的心，是舅舅舅媽恍然大悟了，他們痛改前非，對(duì)貝貝的態(tài)度逐漸改變了。都說好人有好報(bào)，我們天真無邪的.貝貝，捕到了稀有的蝴蝶一一中華虎鳳蝶的尸體，成為了全國(guó)的大明星，當(dāng)然大狗妹妹也成了一條明星狗。

　　我覺得貝貝的奶奶是一個(gè)倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的好人；在她的呵護(hù)下，貝貝成了一個(gè)有教養(yǎng)的孩子；妹妹則是一條忠實(shí)，有誠(chéng)心的好狗！

　　讀完這本書，我的感受是：擁有一顆純潔的心是重要的，但更重要的是，如何使用它。希望大家學(xué)習(xí)貝貝和奶奶的品質(zhì)和精神啊！

　　你是我的寶貝讀后感篇2

　　書是人類生活中不可缺少的精神食糧，她有苦，有酸，有甜，有辣……味道各不同。最近，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《你是我的寶貝》，這本書給我留下了深刻的印象，使我感觸到了許多許多。

　　《你是我的'寶貝》主要寫了患有唐氏綜合癥的小男孩貝貝，兩歲時(shí)，爸爸在一次野外勘探中遇難了，媽媽承受不了生活的壓力，離家出走了，只剩下奶奶、大狗妹妹和貝貝一起生活。奶奶沒有丟棄貝貝，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地叫他學(xué)穿衣，洗澡，認(rèn)字等等。為了照顧這個(gè)特殊的孩子，奶奶太累了。在他10歲時(shí)，奶奶因?yàn)樾募」Ｋ�，去世了，可憐的貝貝變成了孤兒。在左鄰右舍的關(guān)心幫助下，貝貝在福利院住下，后來他舅舅，舅媽從農(nóng)村來到他家，在街道處幫助下，有了工作，也把貝貝接回了家，接著發(fā)生了許多事情。

　　當(dāng)我看到第四章時(shí)我再也抑制不住心中的悲痛，淚水悄然滑落，偉大的貝貝奶奶，當(dāng)?shù)弥约旱昧酥夭r(shí)，仍放不下這個(gè)可憐的孩子。天真的貝貝啥也不懂！我覺得貝貝如果沒患唐氏綜合癥的話，這個(gè)家庭就不會(huì)變得這么慘！這個(gè)單純的小男孩也不會(huì)失去親人。奶奶活著時(shí)，并沒有對(duì)貝貝絕望，她總認(rèn)為貝貝比那些生下來就癱著不能動(dòng)的孩子，那些被白血病折磨得七葷八素的孩子已經(jīng)是不幸之中的萬幸了。貝貝奶奶這種樂觀的生活態(tài)度，對(duì)貝貝的愛難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我讀著讀著，不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿愛的世界中，身體健康，為什么不能好好學(xué)習(xí)，去關(guān)心別人，去幫助我們周圍需要幫助的人，做一個(gè)善良有愛心的人呢？

　　你是我的寶貝讀后感篇3

　　高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書，能夠啟迪人的智慧，帶我們遨游在知識(shí)的海洋里；一本好書，能夠豐富人的精神，讓我們感悟人生的道理。在這個(gè)寒假里，我閱讀了《寶貝寶貝》（少年版）一書，在陽光明媚的午后，走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。

　　每個(gè)小生命的成長(zhǎng)，都是一道美麗的風(fēng)景；每一個(gè)生命，都是上天賜予父母的寶貝�！秾氊�，寶貝》（少年版）一書的作者周國(guó)平，是一個(gè)感人至深的父親。曾經(jīng)中年喪女的他，用細(xì)膩的筆調(diào)記錄下了他與愛女妞妞共同生活的562個(gè)日日夜夜。《妞妞》一本，感動(dòng)了無數(shù)的人，特別是那些為人父母的人。時(shí)隔多年，他有了另一個(gè)女兒——啾啾，《寶貝寶貝》描寫的就是她的故事。書名中的`第一個(gè)“寶貝”指的是女兒，即啾啾，第二個(gè)“寶貝”，則指的是和女兒度過的美好時(shí)光。

　　書中的啾啾，是一個(gè)活潑可愛、自由快樂的孩子，她總是用稚氣未脫的語言來表達(dá)自己對(duì)這個(gè)世界的愛和好奇。她一臉天真地對(duì)媽媽說，“媽媽，我是譜子，你來唱我吧”，美妙得如同一句詩(shī)語�！皨寢屖前俸�，我是黃玫瑰。爸爸是一顆蘋果樹，又大又高又粗，長(zhǎng)滿蘋果，永遠(yuǎn)這樣�！笨吹竭@里，我都希望他們一家人能夠一直這么幸福下去！

　　每個(gè)小生命在成長(zhǎng)過程中都會(huì)出現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，就像書中的啾啾，讓看書的人都忍不住發(fā)出會(huì)心的微笑。啾啾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同我們每個(gè)人的小時(shí)候一樣，充滿童真童趣，盡情地綻放出生命的精彩。

　　看完《寶貝寶貝》后，我不禁被書中那個(gè)睿智而又大愛無邊的父親感動(dòng)了。我希望所有看過這本書的人們，都像作者周國(guó)平所說的那樣，不放過生命最美的風(fēng)景。

　　你是我的寶貝讀后感篇4

　　今天是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫的書，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個(gè)書的名字后就覺得很好奇，所以我便趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著我便知道：貝貝（是這本書的主人公）是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙,而且終生無法治愈。

　　貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最后也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎么生活？帶著這個(gè)問題我又繼續(xù)往下讀了起來。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一起。慈祥寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝，試圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立，有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒有白費(fèi)，到了最后，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乘順善良的孩子。

　　貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深喜愛上了貝貝，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。

　　讀了這篇文章后，我知道了：每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的.禮物，我們因該去珍惜他們，保護(hù)他們。在看到別人遇到問題的時(shí)候我們因該去幫助他們，這樣我們就可以讓那些需要幫助的人們獲得希望，而你也會(huì)在幫助他人的過程中獲得別人對(duì)你的信任。

　　你是我的寶貝讀后感篇5

　　近段時(shí)間，我班統(tǒng)一看了一本故事書，叫《你是我的寶貝》。

　　這本書的主人公是患有唐氏綜合癥的小貝貝，他有一個(gè)奶奶，還有一只狗叫妹妹。

　　這本書主要講了：貝貝、奶奶和妹妹是怎么相依為命。貝貝是個(gè)先天性唐氏綜合癥患兒，可是他最擅長(zhǎng)的卻是捉蝴蝶，奶奶幫他做蝴蝶標(biāo)本。可是，后來奶奶死了，貝貝被送到了福利院，妹妹地被送到了洪主任的家。過了一段時(shí)間，有一個(gè)操著南方口音的人，說自己是貝貝的舅舅，把貝貝從福利院帶回了貝貝的家。洪主任也把妹妹歸還給了貝貝。 “舅舅”帶著他的老婆孩子也來貝貝家住，可地方不夠，就把貝貝趕到沙發(fā)上去睡，多虧小區(qū)里的水暖工小伙子，不然，貝貝真的要受一身的氣了。后來，貝貝在紫金山上捉到了中華虎鳳蝶，又做成了標(biāo)本，有許多記者問貝貝從哪捉來的，但貝貝只說：“蝴蝶躲貓貓�！弊詈�，貝貝的啟智學(xué)校組織大家“虎鳳蝶行動(dòng)”，每個(gè)孩子必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)參加，貝貝卻希望他的家長(zhǎng)是舅舅的'兒子—小胖。最后，終于他倆登上了通往紫金山的大巴。

　　雖然貝貝是個(gè)唐氏綜合癥小孩子，但是我覺得，他只是還沒有長(zhǎng)大，一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小孩子�？伤淖胶巧瘫绕胀ㄈ烁撸叱鲈S多。他會(huì)分辨善惡、真假，可以給人一次次改過自新的機(jī)會(huì)。不會(huì)抓住一件小事不放，他就是小貝貝，小貝貝就是他。

　　你是我的寶貝讀后感篇6

　　這幾天，我閱讀了《你是我的寶貝》這本書。書名就給人一種很親切的感覺，小說中的主人公是一名殘障兒童，他的名字叫貝貝。

　　貝貝的爸爸在野外考察時(shí)不幸遇難，媽媽難以承受生活的打擊，所以拋下貝貝，離家出走。從此，貝貝就和奶奶生活在一齊，貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗，很趣味吧！一條威猛的大狗，竟然叫了這么一個(gè)柔順的名字。在慈愛寬容的奶奶的照顧下，貝貝長(zhǎng)成一個(gè)乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后，貝貝進(jìn)了福利院，“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過了一段時(shí)間，貝貝的'舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農(nóng)村來到了城里，成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。就這樣，貝貝和她的舅舅舅媽，還有他們的兒子小胖，以及“妹妹”這條大狗生活在了一齊。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人，對(duì)貝貝做的種種事情，就更加顯得他們的私心十分大，而貝貝一次又一次的原諒他們，使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活的真愛和職責(zé)，逐漸成熟起來。

　　我讀完這本書之后，我覺得貝貝是一個(gè)十分善良的小男孩，總讓人感覺他多么像一個(gè)小天使。在他的身上，我們看到他有著一顆真誠(chéng)、寬容別人的心，我被他深深的感動(dòng)，一個(gè)殘障兒童，他的心多么的美，就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動(dòng)。他的一言一行都是那么的可愛，那么的惹人愛。我們的生活中這樣的人已經(jīng)很少很少了，讓我們一齊向他學(xué)習(xí)吧！多多寬容別人，不要斤斤計(jì)較。做一個(gè)心靈美的人。

　　你是我的寶貝讀后感篇7

　　書，是智慧的起源；書，是化繭成蝶時(shí)的勇氣與堅(jiān)持；書，是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必要的營(yíng)養(yǎng)……高爾基說的一句話讓我一直以來都銘記在心：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“是�。∥覀兛梢詮臅袑W(xué)到許多知識(shí)，明白很多道理。在寒假的時(shí)間里，我讀了好多書，最讓我記憶猶新的就是——《你是我的寶貝》。

　　文中的主人公——貝貝，是個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子，爸爸在外面考察時(shí)不幸去世，媽媽承受不了生活的壓力離家出走了。貝貝從此成了一個(gè)孤兒，他與奶奶相依為命。慈祥的奶奶用頑強(qiáng)的毅力把貝貝鍛煉成了一個(gè)充滿愛心、淳樸、善良的孩子可是，好景不長(zhǎng)，奶奶去世了，貝貝又成為了孤兒，但是她的故事感動(dòng)了許多人，他被舅媽一家收養(yǎng)，兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子和一條小狗發(fā)生了許多令人難以忘懷的事情……

　　從書本中可以看出貝貝雖然是個(gè)唐氏綜合癥兒童，但他有著許多好習(xí)慣，甚至連很多正常的孩子也難以做到。他對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇心和愛心，雖然他的身世悲慘，卻不會(huì)埋怨父母。最令我感動(dòng)的`是很多孤兒院的志愿者們都來幫助那些像貝貝一樣的孤兒，他們就好似“白翼天使”。

　　大家聽了貝貝的故事有沒有被感動(dòng)呢？這個(gè)世界是那么的美好，每個(gè)人的地位，生活都是平等的，應(yīng)該共處，希望更多的志愿者能給予那些像貝貝一樣的孤兒更多的溫暖和理解，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界的寶貝！

　　你是我的寶貝讀后感篇8

　　今天，我讀了《你是我的寶貝》這本書。它主要講了男孩貝貝是一名殘障兒童，兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受，離家出走。他只能和奶奶相依為命。雖然貝貝學(xué)東西很慢，但奶奶一直堅(jiān)持訓(xùn)練他，大狗妹妹對(duì)他很好，鄰居、主任都很喜歡他�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，貝貝十歲那年，奶奶去世，他被送往福利院。住了一段時(shí)間后，貝貝的舅舅和舅媽住過來管他。可是他們對(duì)貝貝很不關(guān)心，連表哥也看不起他。幸好有鄰居和主任維護(hù)貝貝，才沒有讓可憐的貝貝吃太多苦頭。但貝貝非常善良，很快就原諒了他們。這讓舅舅一家對(duì)他的態(tài)度有了改變，不再那么欺負(fù)他了。貝貝還在紫金山上發(fā)現(xiàn)了國(guó)寶級(jí)的蝴蝶，可惜已經(jīng)死了。是因?yàn)榄h(huán)境問題，山上才沒有那么多蝴蝶了。于是貝貝學(xué)校的老師就組織同學(xué)一起上山打掃衛(wèi)生，家長(zhǎng)們都來幫忙，讓校長(zhǎng)很感動(dòng)。

　　讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝貝的'善良、懂禮貌、熱愛大自然。正是貝貝的天真、善良，才讓大家這么喜歡他。貝貝的奶奶也很不容易，一個(gè)人把貝貝養(yǎng)到十歲，還這么有耐心的訓(xùn)練貝貝。我覺得我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄冇兄钦暇颓撇黄鹚麄儯瑧?yīng)該更加關(guān)心他們。我們還要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

　　《你是我的寶貝》這本書讓我懂得了很多，我非常喜歡它。

　　你是我的寶貝讀后感篇9

　　這幾天，我閱讀了《你是我的寶貝》這本書。書名就給人一種很親切的感覺，小說中的主人公是一名殘障兒童，他的名字叫貝貝。

　　貝貝的爸爸在野外考察時(shí)不幸遇難，媽媽難以承受生活的打擊，所以拋下貝貝，離家出走。從此，貝貝就和奶奶生活在一起，貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗，很有趣吧！一條威猛的大狗，竟然叫了這么一個(gè)柔順的名字。在慈愛寬容的奶奶的照顧下，貝貝長(zhǎng)成一個(gè)乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后，貝貝進(jìn)了福利院，“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過了一段時(shí)間，貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農(nóng)村來到了城里，成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。就這樣，貝貝和她的舅舅舅媽，還有他們的兒子小胖，以及“妹妹”這條大狗生活在了一起。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人，對(duì)貝貝做的種種事情，就更加顯得他們的私心非常大，而貝貝一次又一次的原諒他們，使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活的真愛和責(zé)任，逐漸成熟起來。

　　我讀完這本書之后，我覺得貝貝是一個(gè)非常善良的小男孩，總讓人感覺他多么像一個(gè)小天使。在他的'身上，我們看到他有著一顆真誠(chéng)、寬容別人的心，我被他深深的感動(dòng)，一個(gè)殘障兒童，他的心多么的美，就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動(dòng)。他的一言一行都是那么的可愛，那么的惹人愛。我們的生活中這樣的人已經(jīng)很少很少了，讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧！多多寬容別人，不要斤斤計(jì)較。做一個(gè)心靈美的人。

　　你是我的寶貝讀后感篇10

　　今日是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫的書，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個(gè)書的名字后就覺得很好奇，所以我便趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。

　　讀著讀著我便明白：貝貝（是這本書的主人公）是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙，并且終生無法治愈。貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最終也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎樣生活？帶著這個(gè)問題我又繼續(xù)往下讀了起來。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一齊。慈祥寬容的.奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝，試圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立，有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒有白費(fèi)，到了最終，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乘順善良的孩子。

　　貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深喜愛上了貝貝，一向關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里，和貝貝生活在一齊。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。

　　讀了這篇文章后，我明白了：每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的禮物，我們因該去珍惜他們，保護(hù)他們。在看到別人遇到問題的時(shí)候我們因該去幫忙他們，這樣我們就能夠讓那些需要幫忙的人們獲得期望，而你也會(huì)在幫忙他人的過程中獲得別人對(duì)你的信任。

　　你是我的寶貝讀后感篇11

　　我讀了《你是我的寶貝》這本書,感慨萬千！一個(gè)智障的孩子，就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露，在純潔如水晶的靈魂面前，人不能虛偽。不能自私，不能狹隘，更不能起任何邪念。善和惡本來是相對(duì)的東西，且“善良”變成絕對(duì)，“惡”也就分崩離析了，因?yàn)樗鼰o處藏身。奶奶對(duì)貝貝的無微不至的關(guān)愛及這種愛的'傳遞。這讓我感到愛的偉大，愛的力量，愛的無私。愛像天空一樣寬廣，愛像大海一樣廣闊，愛像草原一樣寬闊。如書中所講舅舅一家即在貝貝的淳樸善良的感化下，得到心靈的洗禮。

　　書中奶奶的教育方法讓我想可以成為當(dāng)今父母教育孩子的寶典。在注重物質(zhì)育兒的同時(shí)，更應(yīng)注重精神育兒著力培養(yǎng)他們自強(qiáng)自立的能力。

　　世界上所以的孩子，都是上帝賜給我們的寶貝，去愛他們，去關(guān)心他們，去把他們抱在懷里，親吻他們，心疼他們，給他們空間，給他們快樂，讓他們成長(zhǎng)！

　　讀了這本書，我懂得了人間需要愛，愛能使灰暗的心靈重現(xiàn)光明，愛能使犯罪的心靈得到洗禮，愛能使人更加高尚，愛能使社會(huì)更加和諧，愛可以引領(lǐng)人生的旅程。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，人間將會(huì)更美好。

　　《你是我的寶貝》這本書真的很值得大家一起讀一讀。

　　你是我的寶貝讀后感篇12

　　寒假里，我讀了兩本書，這兩本書陪我度過了一個(gè)溫暖的寒假，其中，最讓我難忘的就是黃蓓佳寫的你是我的寶貝，這個(gè)故事講述了一個(gè)叫貝貝的孩子，她在兩歲的時(shí)候患上了唐氏綜合征，有輕度智障而且終生不能治愈，這讓我想到他的童年時(shí)光是多么的無趣，像我可以像風(fēng)一樣的女孩一樣自由玩耍，做自己喜歡做的事，但是偏偏屋漏偏逢連夜雨，不幸的家庭往往還會(huì)延續(xù)著這不幸，年輕的爸爸在外考察中跌下山坡，音訊全無，連尸體都沒有找到，媽媽聽到這個(gè)消息，受不了這打擊離家出走了。

　　貝貝變得無依無靠，孤苦伶仃，奶奶看在眼里，疼在心里，把貝貝接到自己身邊照顧，可是命運(yùn)就是這么愛捉弄人，有一次奶奶爬山回家后，突發(fā)心臟病不幸去世，讀到這里我的心都揪了起來，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命還牽動(dòng)了許多人的'心，尤其是鄰居李叔叔默默的關(guān)注著他成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

　　沒過多久，住在鄉(xiāng)下的舅舅知道貝貝的遭遇，帶著舅媽，兒子小胖，一起來到城里跟貝貝一起生活，可是舅舅舅媽并沒有貝貝的遭遇好好的照顧他，他們還老是欺負(fù)她，但是貝貝沒有一句怨言，他用他純潔的心，實(shí)際行動(dòng)感化了他的舅舅舅媽。使他們的漸漸的也得到了洗禮。

　　讀完后，這本書告訴我一個(gè)道理；不管做什么，都要真誠(chéng)的對(duì)待，世界上所有人都像一面鏡子，把自己的不足，缺點(diǎn)通通照出來。我們得到了父母的愛我們要珍惜，但也要懂得回報(bào)。

　　你是我的寶貝讀后感篇13

　　暑假期間，我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書。

　　書中的貝貝是一名智障兒童，他兩歲時(shí)，父母就都遠(yuǎn)走家門，從此，貝貝與奶奶生活在一起。十歲那年，奶奶去世，舅舅舅媽和他們的兒子小胖來到了城里，與貝貝和一條名叫“妹妹”的狗一起生活。他們?yōu)榱隋X財(cái)不斷折磨貝貝，但貝貝經(jīng)過了這些磨練后，成為了一個(gè)干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。

　　舅舅舅媽帶著他們的兒子小胖來到城里后，嫌貝貝花的錢太多了，想盡方法折磨貝貝。但小區(qū)里的李大勇特別喜歡貝貝，處處為他袒護(hù)著。有次小胖把貝貝和奶奶好不容易收藏到的許多珍貴的.蝴蝶賣給了同學(xué)，貝貝非常傷心，李大勇就要求小胖在一個(gè)月之內(nèi)抓到二十只珍品蝴蝶。到最后，小胖只抓到了一只蛾子，但貝貝還是原諒了他。還有一次，小胖搶走了貝貝的生日禮物——一輛玩具小汽車，貝貝跟他搶，被舅媽誤認(rèn)為是貝貝在搶小胖的東西，把貝貝推成了骨裂，李大勇報(bào)了案，派出所把舅舅舅媽抬走，準(zhǔn)備實(shí)行無期徒刑。但貝貝心軟，再次原諒了舅舅舅媽，這使舅舅舅媽和小胖認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始對(duì)貝貝好了起來，一切都變得美好了。

　　貝貝就像一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把舅舅舅媽生活中種種的骯臟和丑陋都照得原形畢露。我從中明白，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念。

　　你是我的寶貝讀后感篇14

　　在寂靜的夜里，我輕輕地合上了《你是我的寶貝》這本書的最后一頁，心中感慨萬分。腦中不斷的浮現(xiàn)出書中的主人公——貝貝，和陪伴著貝貝的一條叫“妹妹”的狗。

　　貝貝是一個(gè)唐氏綜合征患兒，終生無法治愈，貝貝兩歲時(shí)，他的父親遇難，母親又離家出走，慈祥寬容的奶奶已頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，力圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立有尊嚴(yán)的人。貝貝十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇這個(gè)小伙子，他深深的喜歡上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。之后，貝貝的`舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖跟貝貝生活在了一起，他們一家的小小私心得到貝貝純潔心靈的洗禮，而李大勇則逐漸成熟起來

　　我十分佩服貝貝。雖然奶奶的去世讓貝貝十分痛苦，但貝貝依然讓自己好好生活下去這就是貝貝的精神風(fēng)貌：努力拼搏。努力拼搏讓他從陰影里走了出來，讓貝貝從以前那樣快樂，這也是我敬佩貝貝的原因，我也要像貝貝一樣，努力拼搏！

　　貝貝第二個(gè)讓我欽佩的原因，莫過于貝貝的寬容心。奶奶的教育使貝貝成為了一個(gè)有寬容心的孩子，無論舅舅和舅媽怎樣的偏心和自私，貝貝從來沒有責(zé)怪他們，貝貝在逆境中學(xué)會(huì)寬容這就是一個(gè)成功！

　　貝貝知道要熱愛大自然，熱愛生命！書中最后幾篇中寫道由于紫金山上環(huán)境破壞，蝴蝶越來越少，國(guó)寶中華虎鳳蝶，瀕臨滅絕，貝貝看到蝴蝶死了十分傷心，想讓蝴蝶活過來，從這看出貝貝是一個(gè)有愛心的人。

　　成長(zhǎng)要經(jīng)過磨練，不會(huì)不付出代價(jià)而收獲，貝貝是一個(gè)可憐的孩子，但在他的內(nèi)心我發(fā)現(xiàn)許多值得我學(xué)習(xí)的精神。因此，我要向貝貝學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他努力拼搏、寬容待人，以及熱愛生命！

　　你是我的寶貝讀后感篇15

　　《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個(gè)叫貝貝的小男孩，天生就患有唐氏綜合癥。在他很小的時(shí)候，爸爸在地質(zhì)勘探時(shí)不幸喪命，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。后來奶奶突發(fā)心臟病去世，貝貝只好住進(jìn)了福利院。過了一段時(shí)間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦，但是在貝貝純潔無暇的心靈感染下，舅舅一家有了很大變化。

　　一開始我并沒有覺得這篇小說有多感人，直到讀了“四個(gè)小籠包”這一章。原來八歲的'貝貝連數(shù)字都不能認(rèn)到四，多和少、大和小根本分不清!年邁的奶奶別出心裁地把四個(gè)小籠包排好，一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦，家庭破散的苦。我對(duì)貝貝充滿了同情!

　　在后面的幾章里，奶奶還教會(huì)了貝貝自己洗澡，貝貝在智障學(xué)校成了最棒的學(xué)生。我的心里稍稍有了安慰。但是好景不長(zhǎng)，貝貝的奶奶死了，貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀，說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心想：真是一個(gè)傻孩子!但如果他的神智是清醒的，就更加受不了這種打擊啊!

　　后來，舅舅一家三口住進(jìn)了貝貝家。他們給貝貝吃四個(gè)大包子，害得貝貝胃痛不止;他們?yōu)榱斯?jié)水，不讓貝貝每天洗澡;他們把貝貝趕到客廳沙發(fā)睡，蚊香差點(diǎn)熏死貝貝�？墒秦愗悰]有計(jì)較，當(dāng)警察要拘留舅舅舅媽時(shí)，貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對(duì)貝貝不再是同情，而是敬佩!

　　每個(gè)人都是平等的，就像書里的貝貝，生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心，連站在他面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間!

　　你是我的寶貝讀后感篇16

　　《你是我的寶貝》是一個(gè)是孩子、家長(zhǎng)都能感動(dòng)的一本書。主人公是個(gè)小孩，名叫貝貝，他還有一條狗叫妹妹，讓我們一起走進(jìn)主人公的生活吧!

　　貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，力圖使貝貝成了一個(gè)自愛自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi)，貝貝長(zhǎng)了一個(gè)心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。

　　但不幸事也隨之而來，貝十歲那年，奶奶因心臟病去世，使貝貝一下子成了個(gè)孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜，然而卻深喜愛上了貝貝的`單純透明，一直關(guān)注貝貝的成長(zhǎng)。

　　貝貝在福利院待了一段時(shí)間后，舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來到城里，和貝貝生活在了一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。舅舅、舅媽的小小私心在貝貝的無暇心靈的映照下逐漸得到了洗禮，而李大勇也在貝貝的同時(shí)自身得到了成長(zhǎng)，逐漸成熟起來……

　　當(dāng)我合上這本書時(shí)，哭了，哭了好久好久，心里在想：貝貝真的好可憐，但卻沒有影響到他，憑著他的善良單純讓大勇成熟了起來，舅舅、舅媽也在他無暇心靈的映照下得到了洗禮，而他自身也完完全全成長(zhǎng)了好多，也讓我明白不要看智障兒童的生活，但他們的背后卻是如此的善良、勇敢和單純。

　　這本書的作者是黃蓓佳奶奶，我也看到了她寫的一段話：一個(gè)智障兒童，就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露。在純潔如水晶的靈魂面前，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能任何惡念。

　　善與惡本來是相對(duì)的，一旦“善良“變成絕對(duì)，“惡”也就分崩離析，因?yàn)樗鼰o處藏身。這段話真的對(duì)我啟示好大：智障兒童會(huì)把我們善良和虛偽這兩面給找出來，而找出虛偽是，你往往躲不掉，而你的虛偽和狹隘更可能會(huì)痛苦一輩子，讓你難受一輩子，讓你不得安寧一輩子。

　　你是我的寶貝讀后感篇17

　　今天看到梅洪建老師的一篇文章《梅洪建：寶貝，你是我的寶貝》。給了最近迷惑的我一個(gè)答案。現(xiàn)在思考這或許不是問題，但我也一直在思考，我想的做法是否正確，我一直在觀望中。觀望家長(zhǎng)是否給我轉(zhuǎn)機(jī)的機(jī)會(huì)，但我一直在等，卻沒有等到家長(zhǎng)的的消息，也就是說，我一而在再而三的給你們發(fā)出孩子信息的時(shí)候，您們依然無動(dòng)于衷，我也很無奈，我唯一要做的就是選擇和他們父母一樣的決策：任其發(fā)展。

　　在此，我也告訴所有的家長(zhǎng)，請(qǐng)不要放棄自己的孩子，其實(shí)當(dāng)老師放棄的時(shí)候，咱們也不能放棄，因?yàn)楹⒆邮亲约喝松磥硪鎸?duì)的人，要保持人生必須聯(lián)系的人。無論有多少原因我們都不能選擇逃避老師的聯(lián)系;無論有多么重要的事情，都不要成為堵塞教師溝通的大門;無論我們的多么不想去面對(duì)被老師“批評(píng)”的話語，我們也不能丟掉孩子最后一絲希望�；蛟S，有時(shí)候老師會(huì)說，你看看孩子的作業(yè)不做，孩子在課堂上根本不聽，你也管管。

　　很多家長(zhǎng)在一次次老師的言語下開始選擇逃避，選擇只讓孩子孤獨(dú)的身影在老師的批評(píng)下成長(zhǎng)。通知家長(zhǎng)也得不到他們的效果，但這樣的通知就會(huì)越來越少，慢慢消失殆盡。孩子就這樣，被家長(zhǎng)和老師放棄在小學(xué)階段被放棄掉。也正如梅老師所說，自己的女兒在小學(xué)一年級(jí)就被定義上“趕不上優(yōu)秀的學(xué)生”，一個(gè)一年級(jí)的孩子都得到如此的定論，實(shí)在太早。就是在小學(xué)階段也實(shí)在太早。我的一位叔叔，在小學(xué)階段學(xué)習(xí)不是很好，真是可以說很差，爸爸說他當(dāng)時(shí)就被定義為“待業(yè)青年”，但老師的這樣定論并沒有耽誤他考取全國(guó)物理奧賽第一名的好成績(jī)，也并沒有耽誤他走進(jìn)北京大學(xué)的大門。

　　叔叔，在考取城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，沒有考上，說是他是教師子女，可以就讀城區(qū)名校，但是他沒有選擇去就讀，而是選擇了去小學(xué)復(fù)習(xí)。來年考取了重點(diǎn)初中，之后就開始了自己學(xué)習(xí)之路。在某一中的高二物理奧賽中就取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，之后有考入北京大學(xué)。一個(gè)人的潛力都是無限的，但我們決不能提前給孩子們扣上白搭的帽子，或許我們的無意的定論就讓孩子走上簡(jiǎn)單而隨口的道路上來。

　　或許老師對(duì)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥太多，即使訓(xùn)斥我們，我們也必須去面對(duì)，因?yàn)楹⒆拥牧?xí)慣是早期形成的。但我想說，如果我們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向老師請(qǐng)教，老師也不會(huì)有太多嚴(yán)厲的語言。除非我們不配合孩子的教育，才有了一次次老師嚴(yán)厲的批評(píng)，其實(shí)有可能是咱們逼著他們這樣做的。或許因?yàn)樵蹅円驗(yàn)樽约旱暮⒆映煽?jī)低，不敢去學(xué)校，不去學(xué)校，不管孩子，一次，兩次，三次，當(dāng)老師看到原來他們的父母都放棄了，老師的努力還有多大的意義?這也是我這樣想的。

　　我在一次次通知家長(zhǎng)去多關(guān)注孩子的時(shí)候，他們的父母依然以各種理由說，我沒有時(shí)間，我沒有時(shí)間，我沒有時(shí)間，我就心想，我的時(shí)間太多了嗎?我的時(shí)間太多了嗎?我們班五十幾個(gè)孩子，我難道非要去關(guān)注這一位孩子嗎?這幾位家長(zhǎng)不管的孩子嗎?心灰意冷在自己漸漸的'嘗試中變得真的冷淡下來。前幾天我給我們班幾位家長(zhǎng)聯(lián)系過，有一位孩子也開始了積極發(fā)言的開始，但是在沒有其他的配合下，他又回到了往日的不完成作業(yè)，不聽課等等的習(xí)慣上來。

　　如果我有放棄的想法，我可以說，很多老師已經(jīng)在無聲中早就放棄了。今天看到梅老師的文章，他給了我一個(gè)方向：我不能放棄任何一個(gè)孩子，因?yàn)樯瞧孥E，相遇是奇跡。但我還是想說，請(qǐng)這幾位留守的孩子父母，多給孩子一些關(guān)愛吧，請(qǐng)不要把自己的責(zé)任說的如此輕松，我們的孩子沒事，我們班有一個(gè)孩子，半年來我?guī)缀鯖]有看到一個(gè)笑容，這樣的孩子就是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，希望這個(gè)孩子能露出孩子純真的笑容來。

　　教育就是讓孩子們找到快樂，找到做人的品質(zhì)，找到在自己人生道路上豐盈的品質(zhì)。還有就是梅老師說的：做點(diǎn)本分而已。簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)字卻倒出一位具有教育情懷的班主任，具有教育思考的教師。其實(shí)也就是這樣，只要我們都能做到自己的本分，不管是教育，很多行業(yè)都會(huì)變得更加和諧。也希望我們都做點(diǎn)本分的工作。

　　你是我的寶貝讀后感篇18

　　每個(gè)孩子都是爸爸、媽媽的寶貝，書中的小主人公貝貝是奶奶的寶貝，也是小區(qū)里水電工李大勇、社區(qū)主任洪阿姨、保安小巴子、花店老板娘他們心中的寶貝。貝貝是個(gè)患有唐氏綜合癥的男孩兒，有智力障礙。他是個(gè)不幸的孩子，在兩歲的時(shí)候，爸爸在野外考察不幸遇難，媽媽也承受不了打擊而離開了這個(gè)家，可是他也是幸運(yùn)的，他有一個(gè)慈愛、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的奶奶，貝貝就和奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，他要讓貝貝成為一個(gè)自愛、自立并且活的有尊嚴(yán)的一個(gè)人。奶奶的.努力沒有白費(fèi)，貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地純樸、乖順善良的好孩子。但是在他十歲的時(shí)候，奶奶生病去世了，貝貝一下子成了孤兒。舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來到了城里，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩和大狗妹妹之間發(fā)生了許多故事......

　　貝貝是個(gè)善良的孩子，他為了能讓大狗妹妹在沙發(fā)上睡覺，炎熱的夏天，他和小胖交換了房間，睡在了沙發(fā)上，結(jié)果被蚊子咬得全身都是大紅包，還差一點(diǎn)發(fā)炎，可貝貝覺得這些都無所謂，只要大狗妹妹有地方睡覺就可以了。

　　貝貝還是個(gè)認(rèn)死理的孩子。奶奶為了讓它識(shí)數(shù)，每天晚上給他買四個(gè)小籠包，以后，貝貝的晚餐上，就必須有這樣的東西，如果看不見，他就會(huì)一直說：“吃飯，吃飯”，直到你買到小籠包為止。

　　貝貝還有一項(xiàng)本領(lǐng)，他認(rèn)得許多種蝴蝶，也會(huì)做蝴蝶標(biāo)本。

　　一個(gè)智障的兒童，就是一塊透明的玻璃，在這么一面光亮的鏡子前，每個(gè)人都會(huì)心存善念，再不好的人也變得透明了。

　　你是我的寶貝讀后感篇19

　　今天我讀了一本叫《你是我的寶貝》這本書。文章中小主人公貝貝在遇到困難和艱辛?xí)r對(duì)生活的熱愛，自尊好學(xué)的精神深深打動(dòng)了我。

　　你想知道這里面的內(nèi)容嗎？那就聽我慢慢道來：小主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙而且終生無法治愈。在貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，力圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立有自尊的人。奶奶的努力沒有白費(fèi)，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。

　　這本書讓我學(xué)到了很多，我十分喜歡貝貝，因?yàn)樗谀敲雌D苦的'環(huán)境下，成長(zhǎng)為了一個(gè)身殘志不殘的優(yōu)秀少年兒童，而今天的我們?cè)谶@么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境里更要奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)貝貝的不怕艱難，不怕困苦頑強(qiáng)的精神。

　　你是我的寶貝讀后感篇20

　　我認(rèn)為，第一本好書，就像交到了一位對(duì)你有益、幫助你成長(zhǎng)的良師益友。比較近，我交到了一位包含著種種美德的“朋友”：《你是我的寶貝》。

　　貝貝是一名唐氏綜合癥患兒，兩歲時(shí)，父親不幸遇難，母親難以承受打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院住了一段時(shí)間，又被舅舅、舅媽帶回了小區(qū)，還有他們的孩子小胖也來和貝貝住在那個(gè)帶有貝貝回憶的家，展開了許多令人難忘的事。

　　讀完了這本書，我被深深的感動(dòng)了。不僅因?yàn)樨愗惖募冋妫€有奶奶的慈愛、洪阿姨的善良、李大勇的無私……

　　看到貝貝的各種行為，我有很大的感受，任何一人的`心靈幾乎都做不到這樣的純潔無暇，何況還是一位智障兒童。但一切都被表現(xiàn)的如此自然，是文章的特點(diǎn)，還是一位智障兒童所表現(xiàn)的就是如此？我認(rèn)為，比較大的原因是奶奶深刻教導(dǎo)與她極大的耐心。在同一篇文章中，我找到了比較真切、的答案。

　　那文章講述了小胖剛從農(nóng)村來后發(fā)生的一件事：房間爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

　　看完以后，我十分想為貝貝抱不平，他們并不能因?yàn)樨愗愂侵钦蟽壕颓撇黄鹚�，而是多加關(guān)照他、照顧他。不過，在這樣的事情里，貝貝仍不抱怨，繼續(xù)保持他純潔無暇的心靈，寧愿被蚊子咬，卻只為一個(gè)小小的心愿：和他比較喜愛的“朋友”，“妹妹”住在一起。

　　小說緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開，通過其滄桑經(jīng)歷，不斷映現(xiàn)出人性的真和善。

　　讀完了這本書，我仿佛交到了一位具有美好心靈的、值得我們尊敬的朋友：貝貝。

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