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小故事大道理讀后感集錦15篇
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的小故事大道理讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小故事大道理讀后感1
今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的`是一個農(nóng)夫和四個兒子，兒子們很不團結(jié)，經(jīng)常爭吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認為自己是對的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個辦法，這個辦法就是“折木棒”。
這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。
這個故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團結(jié)友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。
小故事大道理讀后感2
昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書，給我印象最深的是《年邁的.祖父和孫子》這個故事。
故事主要講的是：有一個老人，因為年紀大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去，不是打就是罵，而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒事就和小孫子說話、聊天，小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。
過了一段時間，小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個小木碗，等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人，他們沒有想到他們的行為會對孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里，從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理，那就是：我們一定要學(xué)會感恩咱們的父母，孝順他們，他們把咱們從小拉扯到大，吃苦受累，卻不求回報，善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你，那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。
小故事大道理讀后感3
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫到：
從前，有一個叫遇公的.人，做事總是不動腦，朋友們在一起聚會時，其中一個朋友說“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的有毒嗎？”朋友又說：“馬為什么活不到100歲，仔細細想吧！”遇公站起來說：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來，一邊磨一邊說：“我今天一定要救你，我要讓你長命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要殺我，我怕，“這是對你好，我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了，馬肝摘了出來 ，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書，遇到事情多動腦，做一個智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感4
小故事，大道理，誰都很明白。這篇小故事便是。
晚上，我看到了一篇文章，內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活，聽見不遠水庫里有小孩在喊救命，她沒有管，回家了。中午，許多人趕往水庫邊，說有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后，也去了，但她不敢相信那個孩子不是別人，正是自己的孩子。最后，那個農(nóng)婦瘋了，她無法面對死去的孩子。
這篇故事道理很明白，如果農(nóng)婦不那么自私，如果聽到救命的喊聲，能有同情心，能立刻跑過去幫助那個孩子的話，她的`兒子就不會死。但是，她沒有那么做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。
所以，很多時候，幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪，當別人有困難時，也請慷慨大方地伸出援助之手。
通過這個故事，我得益最多的還是“幫助別人，就是快樂自己”這幾個字隱含的意義還不少呢！
小故事大道理讀后感5
這天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個故事都是一個大道理，讓人讀后受益非淺，我喜愛--富翁的`繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個兒子，富翁年紀大了，不知道讓哪個兒子繼承自已的家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個好方法。他把兩兒子帶到了另外一個城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進到屋里，誰先進去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時弟弟突然想到了一個好方法拿了一塊石頭砸開鎖進到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個故事里我明白了一個道理，在遇到困難時，不好把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不一樣的問題找出多個答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達我們的目的。
小故事大道理讀后感6
我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見過的著名的故事又有道理還有名言的本本書，里面的`內(nèi)容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事，內(nèi)容寫得非常詳略，一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài)，設(shè)計了種種機關(guān)，想讓人們大膽地走過去。這位主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅的結(jié)果——達爾文。
我會好好學(xué)習(xí)，相信我長大了能成為像您這樣的收集師。
小故事大道理讀后感7
今日，我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的'是《黑熊掰玉米》。
從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最終只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最終還是只抱走了一個桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個很大的西瓜。它看見了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。
我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。
小故事大道理讀后感8
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計謀》這個故事，講的是，從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪�，連羊群什么時候回村里都不知道，天漸漸暗了下來，小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁，看見了小山羊，便一下子撲了過去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團，但是它很快就冷靜下來了，它看到狼的`腰間有一把小笛子，小山羊說：“老狼先生你可以答應(yīng)我一個要求嗎？”老狼：“什么要求？”小羊：“請吹幾首笛子�！鲍C人聽見了一下把狼抓走了，小羊得救了。
這個故事告訴我們有困難要冷靜，運用智慧克服困難，擺脫危險。
小故事大道理讀后感9
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書，我讀了其中一篇“學(xué)會付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機，他高興得不得了�？墒浅樗畽C抽不出半滴水來，他頹然坐地，卻看見抽水機旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫道：必須把水灌入抽水機才能引出水來，不要忘記離開前，請再次裝滿水！此時他的內(nèi)心開始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進抽水機引水呢？可是萬一抽不出來水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫的`做，果然抽出水來了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會付出才能得到回報！”
從這個故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自我，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自我的愛心就會獲得歡樂的道理！
小故事大道理讀后感10
在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事，其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了：亞伯拉罕.林肯講過的一個動人的故事。故事的大意：有一個鐵匠把一個小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍，結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進火里打扁后做成一個種花的工具，結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具，但都沒有成功。最后他把鐵條放進水里只聽見發(fā)出嘶嘶的'響聲后說：“唉！我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀！”
這個故事看似簡單他讓我懂得了：不要因為失去而抱怨，我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂，就不會有失敗來傷害到我們，那么你就勝利了。
小故事大道理讀后感11
讀完了《小故事大道理》這本書，書中有故事叫《風(fēng)中的木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪，小男孩生氣又悲痛，可是卻說“沒關(guān)系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說：“我明白了，不想讓木桶被風(fēng)吹倒，就要增加木桶的'重量，這樣風(fēng)就吹不動木桶了”。
讀了這篇文章讓我明白了一個道理：誰也改變不了風(fēng)，可是能夠改變木桶，讓木桶抵擋風(fēng)的力量，可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。
小故事大道理讀后感12
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的`故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就�。。�
大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
小故事大道理讀后感13
暑假我讀了一本書《小故事大道理》，這本書里的'每個小故事都含著大智慧。真是俗話說的好，講一小時大道理不如看一分鐘小故事，接下來就讓我給你講一個故事吧！
故事的名字叫神父與上帝，有一次，一個山莊被洪水淹埋了，一個神父在教堂里站著，洪水已淹到神父的胸口了，這時有一個人劃船過來說：“神父快上船來吧。”可是神父卻說：“不用了，你走吧！上帝會救我的�！弊詈笊窀副谎退懒�。
這個故事告訴我們做事不要過于固執(zhí)，否則會害了自己。還要聽嗎？想聽自己買回家看吧！
小故事大道理讀后感14
今天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個故事都是一個大道理，讓人讀后受益非淺，我喜歡——富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個兒子，富翁年紀大了，不知道讓哪個兒子繼承自已的`家業(yè)。，他左思右想后，終于想到了一個好方法。他把兩兒子帶到了另外一個城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進到屋里，誰先進去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時弟弟突然想到了一個好方法拿了一塊石頭砸開鎖進到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個故事里我明白了一個道理，在遇到困難時，不要把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不同的問題找出多個答案，不一定采用常規(guī)的途徑才能達到我們的目的。
小故事大道理讀后感15
《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。
通過閱讀這本書，有幾個小故事給我的印象十分深刻，如：猴子撈月亮，使我明白了，東西的倒影有時會使人們或動物相信假象；杯弓蛇影，使我懂得了人的心理作用會產(chǎn)生錯覺；聰明的漁夫，告訴了我們：世上無難事，只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事，如：水牛和毛驢，公主和強盜，神奇的.烏木馬……可能這些故事你都聽說過，但是，你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢？
讀了這本書，使我受益最大的，就是學(xué)會變通，知道事物會發(fā)展變化，就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。
這本書將使我受益終生，不僅使我知道了許多小故事，還懂得了人生的大道理。
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