讀《五·三班的壞小子》有感

時(shí)間：2023-11-03 22:55:04 婷讀后感范文我要投稿

《五·三班的壞小子》讀后感推薦度：
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讀《五·三班的壞小子》有感15篇

　　讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《五·三班的壞小子》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 1

　　上課鈴響了,可同學(xué)們還是鬧哄哄的,此時(shí)此刻,我不由自主地想起了楊紅櫻阿姨的那本書(shū)《五.三班的壞小子》。

　　《五.三班的壞小子》主要是講肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔巴哥這四個(gè)壞小子和五、三班的女生、老師之間發(fā)生的有趣故事還有軍訓(xùn)故事。然而，這四個(gè)壞小子花樣可多了，什么立體三八線呀、偷水管呀、紙上戰(zhàn)爭(zhēng)呀等等，說(shuō)都說(shuō)不完。

　　這四個(gè)壞小子他們也都有他們自己的特點(diǎn)。

　　肥貓的臉又短又寬，笑起來(lái)特別像貓，非常愛(ài)吃東西，上課也要吃，而且技巧不是一般的高。如果上課吃東西被老師抓住了，便只有一個(gè)選擇，那就是挨揍。唉，搞了半天也搞不明白，肥貓為什么會(huì)取一個(gè)輕飄飄的名字：魯云飛。米老鼠的性格跟老鼠極其相似。個(gè)兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事，然而又不甘寂莫，十處打鑼九處都有他。經(jīng)常都是米老鼠闖禍，肥貓來(lái)背黑鍋。因?yàn)樗彰�，所以同學(xué)們都叫他“米老鼠”。戰(zhàn)小歐，兔巴哥的'原名，因?yàn)閼?zhàn)小歐跑得比兔子還快，再加上他的那個(gè)小腦袋，兩顆大門(mén)牙，所以都稱(chēng)他為“兔巴哥”。豆芽?jī)侯^大身子小，平時(shí)在班上毫不起眼，他愛(ài)吹牛、搞笑，經(jīng)常會(huì)在課堂上搗亂……

　　我覺(jué)得楊紅櫻阿姨的這本書(shū)充分表現(xiàn)了當(dāng)代兒童生氣勃勃、天真善良的一面。在這里我們可以看到我們多彩的童年生活。

　　看到這本書(shū)，我想起我們班級(jí)里也有調(diào)皮搗蛋的男生，但是他們也會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助同學(xué)。那群壞小子們，每天打乒乓、籃球等，沒(méi)有一樣他們是不玩的。但是他們表現(xiàn)出的天真無(wú)邪，聰慧調(diào)皮，往往是很多小孩沒(méi)有的。我相信他們的心靈始終是最純潔的。

　　我想：我們的童年生活因他們而精彩！

　　讀《五·三班的壞小子》有感 2

　　五·三班的壞小子是楊紅櫻阿姨所作，她當(dāng)初寫(xiě)這樣的故事，只是想取悅她的女兒，讓她的女兒重溫她讀小學(xué)時(shí)的幸福時(shí)光。

　　作品以肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⒚獍透邕@樣一群活潑可愛(ài)的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。有“壞小子”的故事、“壞小子”和女生的故事、“壞小子”和老師的故事、“壞小子”的軍訓(xùn)故事，這些故事讓我哭笑不得，有感動(dòng)的、有開(kāi)心的。它們也讓我覺(jué)得我生在這個(gè)年代，是我這生中最大的.幸福，我要好好享受這金色的童年。

　　五·三班的壞小子是生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了精彩。每個(gè)班上都有幾個(gè)“壞小子”，他們給班級(jí)增添了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。

　　永遠(yuǎn)的三八線仍然使我記憶猶新，那調(diào)皮可愛(ài)的肥貓很會(huì)耍小聰明。他用一根又長(zhǎng)又寬的尺子隔在課桌的中間，說(shuō)：“這叫三八線”，并且要簽訂《三八線公約》，讀完這個(gè)小故事，我也想和同桌弄一個(gè)三八線，不過(guò)沒(méi)有《三八線公約》，我可不想破壞我和他之間的友誼。

　　長(zhǎng)大后，再看到這本書(shū)，就能想起往日快樂(lè)的場(chǎng)景了。他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，在這金色的童年里，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！這就是“五·三班的壞小子們”，既令人討厭又令人喜歡的壞小子們，我從心底里喜歡他們，更喜歡《五·三班的壞小子》這本書(shū)。

　　在我的班上也有這以幾個(gè)壞小子，他們有的時(shí)候讓我氣得火冒三丈，有時(shí)候讓我哈哈大笑，其實(shí)那些壞小子有時(shí)候還會(huì)和他的同伴吵架呢，那時(shí)候我們女生就會(huì)上去極力阻止。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 3

　　暑假前，張老師將自家的書(shū)運(yùn)進(jìn)教教室，我借來(lái)三本，其中一本是《五·三班的壞小子》，我真是愛(ài)不釋手，沒(méi)想到楊紅櫻阿姨當(dāng)初寫(xiě)這樣的故事，只是想取悅她的女兒，讓她的女兒重溫她讀小學(xué)時(shí)的幸福時(shí)光。

　　每次打開(kāi)這本書(shū)，就能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，在這金色的童年里，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！這就是“五·三班的壞小子們”，既令人討厭又令人喜歡的壞小子們，我從心底里喜歡他們，更喜歡《五·三班的壞小子》這本書(shū)。

　　不過(guò)，我在閱讀時(shí)，常常想起我們四（2）班的快樂(lè)生活。肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、免巴哥這樣一群活潑可愛(ài)的小男生，常常在我的眼前跑來(lái)跑去，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，我仿佛又回到鮮活開(kāi)心的校園生活。我的'班上以前也有這樣幾個(gè)壞小子，他們有的時(shí)候讓我氣得火冒三丈，有時(shí)候讓我哈哈大笑，那些壞小子有時(shí)候還會(huì)吵架呢，我們女生就會(huì)上去極力阻止。

　　《五·三班的壞小子》中的三八線仍然使我記憶猶新，那調(diào)皮可愛(ài)的肥貓很會(huì)耍小聰明。他用一根又長(zhǎng)又寬的尺子隔在課桌的中間，說(shuō)這叫三八線，并且要簽訂《三八線公約》。讀完這個(gè)小故事，我也想和同桌搞一個(gè)三八線，因?yàn)樗麑?xiě)作業(yè)時(shí)，膀子好像特別長(zhǎng)，擠得我只有十厘米的地方了。不過(guò)，我既不用筆畫(huà)線，也不用刀刻，當(dāng)然只是口頭簽訂《三八線公約》，因?yàn)槲覀兛刹幌肫茐挠颜x。

　　讀完這本書(shū)，我就打開(kāi)我的日記本，看看我們四（2）班“壞小子們”，眼前又再次浮現(xiàn)出他們活潑調(diào)皮的身影。朱桂城在課本劇表演中，用棉花粘成白眉毛，白紙條粘成白胡子表演老爺爺，拄著老柳樹(shù)枝，卻一步一瘸地唱著童謠，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。張麗揚(yáng)同學(xué)特別好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的絕招，身子向后一彎，雙手撐住地面，頭便在兩個(gè)腳后跟之間，笑瞇瞇得叫起來(lái)：“朱燁璐，我是毛毛蟲(chóng)，你怕不怕？”

　　我們四（2）班還有好多聰慧調(diào)皮、天真善良的同學(xué)，沒(méi)有了他們，我的童年同樣也就沒(méi)有了精彩。突然，我的眼前一亮，對(duì)呀，我也要做一回小作家，像楊紅櫻阿姨那樣，將我們班的故事編成一本《四（2）班“壞小子們”》，記下我們快樂(lè)的童年，讓美麗的故事長(zhǎng)成熠熠生輝的長(zhǎng)春樹(shù)。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 4

　　今天我向大家推薦一本書(shū)，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書(shū)實(shí)在是太好

　　看了，看了幾篇后我便愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)是說(shuō)白果林小學(xué)的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。

　　他們所在的班級(jí)，既優(yōu)秀又差勁。為什么會(huì)說(shuō)既優(yōu)秀又差勁呢？?jī)?yōu)秀的是他們班的同學(xué)非常聰明；壞就壞在他們的'淘氣。“壞小子”雖然壞，但他們有愛(ài)心。肥貓是個(gè)大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛(ài)吃的就是“中國(guó)漢堡”，他每次都會(huì)在第四節(jié)課上掏出來(lái)，偷偷地吃。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)就得挨罵。雖然他外表看起來(lái)很壞，其實(shí)他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進(jìn)她的手里就跑，等那個(gè)同學(xué)回到家門(mén)口，肥貓突然從一個(gè)地方鉆出來(lái)，把傘拿走�！懊桌鲜蟆备且粋€(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常惡作劇，害得肥貓經(jīng)常被嚴(yán)老師請(qǐng)家長(zhǎng)。不過(guò)有一次，他家的貓病了，他又沒(méi)錢(qián)替貓治療，哭了個(gè)半死。這說(shuō)明，他非常有愛(ài)心�！巴冒透纭笔俏澹ㄈ┌嗬锩媾艿米羁斓�。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是每次跑步都會(huì)閉上眼睛。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽，他不管三七二十一地往前沖，一下子就沖出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽?jī)菏且粋€(gè)吹牛大王，他每次說(shuō)的那些故事，同學(xué)們都會(huì)半信半疑，以為他在吹牛。

　　我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機(jī)勃勃，聰明調(diào)皮。里面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調(diào)皮愛(ài)闖禍，還很愛(ài)貪吃，經(jīng)常被老師批評(píng)，不過(guò)他很講義氣。豆芽?jī)阂餐ο裎覀儼嗟睦疃∩�，老是�?ài)吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，才發(fā)現(xiàn)他們非常善良熱心。從中我明白了一個(gè)道理：不能以貌取人，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 5

　　讀完了《五．三班的壞小子》這本書(shū)，我明白了做一個(gè)好孩子，不僅要成績(jī)好，而且性格、動(dòng)手能力和一些社會(huì)實(shí)踐都得好。不光有這些，還得有創(chuàng)新力、創(chuàng)造力和幽默感。做一個(gè)好父母，不是只在嘴上說(shuō)“我愛(ài)你！你是我的小寶貝。”等等一些話。他們不知道，我們孩子內(nèi)心是怎樣的。雖然人們說(shuō)：“不要對(duì)小孩子那么寵愛(ài)�！钡�，我們孩子都特別希望在一些特殊的日子里給自己一點(diǎn)小驚喜。我不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。每次收到了他們的小驚喜，心里就無(wú)比地開(kāi)心。

　　再來(lái)談?wù)剷?shū)中的人物吧。書(shū)的主人公冉冬陽(yáng)是個(gè)無(wú)比幸福的孩子。她的父母十分通情達(dá)理，給時(shí)間做自己事。我覺(jué)得這樣的父母令我敬佩。他們的心是永遠(yuǎn)不會(huì)老的。還有夏雪兒，她的父母跟冉冬陽(yáng)的父母恰恰相反。只要夏雪兒一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，她的媽媽就特別警惕。再說(shuō)說(shuō)男生吧：“肥貓”、“米老鼠”、“豆芽?jī)骸焙汀巴冒烁纭笔撬膫€(gè)鐵哥們。這四位鐵哥們的性格卻截然不同，愛(ài)好也不同……

　　這本書(shū)的作者------楊紅櫻也是我特別喜歡的作家。她了解孩子的心聲，像孩子們肚子里的`蛔蟲(chóng)。

　　我愛(ài)《五．三班的壞小子》這本書(shū)!也更希望我的父母也能像冉冬陽(yáng)的父母一樣！

　　讀《五·三班的壞小子》有感 6

　　我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多本書(shū)，其中也有一本書(shū)，它的每一頁(yè)上都被我愛(ài)惜得很好，它也是我最珍藏的一本書(shū)——《五·三班的壞小子》。

　　它在楊紅櫻阿姨筆下，楊阿姨把一個(gè)個(gè)鮮活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在這本書(shū)中，主人公自然也是五·三班那群壞小子了！魯云飛在五·三班內(nèi)又叫肥貓，與豆芽?jī)菏撬傈h。當(dāng)然，也有女孩。美女艾薇是一位名副其實(shí)的淑女，而假小子戴安呢，卻是守護(hù)艾薇的護(hù)花使者。

　　有一回，夏雪兒與肥貓做同桌，他們真是冤家路窄，這回，居然做了同桌！肥貓耍了點(diǎn)小聰明——用尺子在課桌中央豎了一道三八線。并規(guī)定如果夏雪兒超線要給肥貓薯片，肥貓超線要給夏雪兒雪梅。有次，肥貓忘帶語(yǔ)文書(shū)了，夏雪兒出于好心把自己的書(shū)湊過(guò)去，啪，三八線倒了，肥貓卻說(shuō)是夏雪兒超線，要給薯片，夏雪兒氣得臉一陣兒青一陣兒紅，就把書(shū)拉回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫肥貓回答問(wèn)題，沒(méi)想到肥貓一字不漏地回答對(duì)了！原來(lái)肥貓用眼睛斜視夏雪兒的語(yǔ)文書(shū)。下課了，他們倆吵了起來(lái)，肥貓說(shuō)夏雪兒的書(shū)超線了，夏雪兒說(shuō)肥貓的目光超線了。當(dāng)然，夏雪兒沒(méi)吃到肥貓的雪梅，肥貓也沒(méi)吃到夏雪兒的.薯片。這樣一件事就不圓滿地結(jié)束了。

　　我們班中也有這樣一群壞小子——美女舒詩(shī)詩(shī)，她的護(hù)花使者王嘉譯，王嘉譯可真是一個(gè)名符其實(shí)的假小子：她體育課上，跑步總是遙遙領(lǐng)先而我呢，性格與夏雪兒有些相似，剛烈中帶著幾絲倔強(qiáng)，開(kāi)朗中又帶著幾分堅(jiān)持。肥貓李茂，豆芽?jī)乎U真，他們真是一對(duì)死黨。只要班長(zhǎng)舒詩(shī)詩(shī)一哭，王嘉譯一定會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)出來(lái)，為舒詩(shī)詩(shī)打抱不平。之后又一定會(huì)去安慰她、哄她，直到舒詩(shī)詩(shī)不哭了才會(huì)去忙她的事。

　　《五·三班的壞小子》是發(fā)生在校園中的，校園因?yàn)橛兴麄�，才�?huì)變得如此生動(dòng)有趣！

　　讀《五·三班的壞小子》有感 7

　　暑假我看了《五三班的壞小子》這本書(shū)，這本書(shū)是王紅櫻阿姨寫(xiě)的。主要是圍繞著五三班發(fā)生的一些事情，里面的故事既搞笑又有趣。里面的主要人物有肥貓·豆芽?jī)骸ね冒烁纭っ桌鲜螅皦男∽印狈守埐还苁情L(zhǎng)相還有有他那又饞又懶的樣子活像一只貓，他雖然非常胖，但是卻起了一個(gè)輕飄飄的名字魯云飛。雖然他有許多缺點(diǎn)，但是他是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人，因?yàn)橄掠晏焖延陚憬杞o了自己的“死對(duì)頭”，他卻冒雨回家。再往下寫(xiě)的是兩個(gè)大笑星米奇和豆芽?jī)�，他們總是把同學(xué)和老師搞的哭笑不得。五三班的'“壞小子”還多著呢。

　　看了這本書(shū)我覺(jué)得五三班的“壞小子”并不壞，壞是代表他們的調(diào)皮可愛(ài)，校園生活正是有了他們的存在才更加精彩，正是有了他們的存在我們的校園生活才過(guò)的非常開(kāi)心。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 8

　　不久前，我讀完了一本名叫《五.三班的壞小子》的課外書(shū)，里面發(fā)生的故事深深吸引了我，故事是以一群活潑可愛(ài)的小男生，展開(kāi)了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。

　　首先，我要介紹里面最?lèi)?ài)吃的.一個(gè)人物——肥貓。

　　肥貓，原名：魯云飛，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)輕飄飄的名字，但是和他的身體比起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地，一點(diǎn)都不相稱(chēng)，后來(lái)，因?yàn)樗L(zhǎng)得很像一個(gè)肥胖的小貓，而且非常貪吃，所以同學(xué)同學(xué)們干脆稱(chēng)呼他為“肥貓”。

　　肥貓為什么那么肥呢？因?yàn)樗苁亲祓�，�?jīng)常連上課都敢偷吃，特別是上自然課時(shí)，他欺負(fù)老師是高度近視，每次都趁老師不注意的時(shí)候偷吃漢堡包。因?yàn)槔蠋熢诰劬珪?huì)神的講課壓根兒就不知道這件事，有一次老師正在給同學(xué)們講解自然知識(shí)的時(shí)候，忽然他聞到了一股蔥香味，緊接著老師便朝著香味走去，走到肥貓面前，老師調(diào)侃的說(shuō)道：“你們這班馬上就要變成餐廳了，還有沒(méi)有人把滿漢全席帶來(lái)的啊？”這時(shí)，全班哄堂大笑！

　　看！有趣嗎？其實(shí)每個(gè)班都有那么幾個(gè)“壞“小子，其實(shí)他們并不壞，他們只是想讓大家開(kāi)心.高興，雖然他們很調(diào)皮，卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩！

　　讀《五·三班的壞小子》有感 9

　　在這個(gè)假期中，我讀了一本書(shū)《五年三班的壞小子》。

　　這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她的作品深受中小學(xué)生的喜愛(ài)，有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》《神犬探長(zhǎng)》《尋快活林》等等。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)：五年三班四個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子和與他們作對(duì)的女生，還有他們敬愛(ài)的`老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)哼@一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛(ài)的小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良，使這整本書(shū)變得有聲有色。

　　我推薦這本書(shū)給大家的理由是：這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)，把人物刻畫(huà)得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。

　　其實(shí)我們班也有幾個(gè)“壞”小子，比如說(shuō)：葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個(gè)“壞”小子，不過(guò)他們并不壞，他們也只是太調(diào)皮罷了。

　　古人說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話”，所以我們就要多看一些有益的書(shū)，可以在書(shū)中增長(zhǎng)多一些知識(shí)、見(jiàn)識(shí)，還可以在書(shū)中找到讀書(shū)的樂(lè)趣呢！

　　讀《五·三班的壞小子》有感 10

　　大家一定知道楊紅櫻，她可是最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)過(guò)《女生日記》后又寫(xiě)了一部長(zhǎng)篇力作，那就是《五·三班的壞小子》也是校園笑話系列的，這本書(shū)令我感受很深。

　　看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的肥貓是一個(gè)上學(xué)愛(ài)帶零食的人，而且是學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人，他的同桌夏雪兒學(xué)習(xí)非常好，也非常討厭肥貓，因?yàn)槊看螆?bào)聽(tīng)寫(xiě)肥貓都會(huì)錯(cuò)許多，他們的嚴(yán)老師會(huì)讓夏雪兒看著肥貓改聽(tīng)寫(xiě)，這樣一來(lái)，下課了夏雪兒就去不了外面玩。他們的'故事會(huì)讓我們知道該怎么幫助別人。

　　其實(shí)我們生活中也有許多這樣的事情，比如我們組的最后一位，我的好同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，他叫楊帝豪，而他的同桌閆曉雨的學(xué)習(xí)非常差，老師都說(shuō)好生幫助差生，楊帝豪只好幫助閆曉雨，就連下課都玩不了，我們每次叫楊帝豪去玩，楊帝豪都搖了搖頭。讀到這里，我們分析一下，如果你的學(xué)習(xí)非常好，你應(yīng)該找一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌。

　　還有一次，我的同學(xué)生了病，老師叫我去他家告訴他今天的作業(yè)，可是，他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我不知道該怎樣去他家，我決定一定要完成老師交給我的任務(wù)。我便走著去他家，到他家了，天已經(jīng)黑了，我把作業(yè)交給他后，冒著天黑回了家，那時(shí)我非常害怕。不懼害怕幫助別人是非常好的。

　　同學(xué)之間應(yīng)該和好。我們應(yīng)該歡笑、快樂(lè)。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 11

　　它講了一個(gè)班級(jí)許多有趣的事情，有永遠(yuǎn)的三八線，有線上的戰(zhàn)斗，還有不是冤家不聚頭等等。這本書(shū)里的人物可多了，有秦天月，有戰(zhàn)小鷗，有戴安，還有魯云飛等很多人物。當(dāng)然，如果要說(shuō)這本書(shū)好看的話，那可少不了人物的外號(hào)，我就用上面說(shuō)的幾個(gè)人物來(lái)說(shuō)吧，秦天月叫小魔女，戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥，戴安呢是個(gè)假小子，魯云飛叫肥貓，誰(shuí)叫魯云飛長(zhǎng)得象貓又很胖呢，真是活該。這本書(shū)里的還有很多老師，有非常嚴(yán)格的嚴(yán)老師，有看起來(lái)很古板的古老師，有溫柔的舒老師等性格不同的老師。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡《吹牛大王豆芽?jī)骸愤@篇文章了，你看了這個(gè)題目就一定知道豆芽?jī)菏呛軙?huì)吹牛的吧。里面說(shuō)豆芽?jī)汉退陌职秩ド衬眯谢貋?lái)，豆芽?jī)簩?duì)他的同學(xué)講自己在沙漠里的`遭遇，講了很多奇怪的事，感覺(jué)非常神秘，他還賣(mài)了好多關(guān)子，讓別人半信半疑。

　　雖然豆芽?jī)菏窃诖蹬�，但我覺(jué)得他講得很生動(dòng)，我都被他的故事吸引了。看完這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)班都有一些搞笑、調(diào)皮的壞小子，這些壞小子其實(shí)并不壞，他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂，但是他們也有很多好的品質(zhì)，因?yàn)橛辛诉@些壞小子，才會(huì)給班級(jí)增加氣氛，讓班級(jí)熱鬧，讓大家開(kāi)心。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，老師們有兇的一面，也有溫柔的一面，還有可愛(ài)的一面，雖然老師們有時(shí)對(duì)孩子們非常嚴(yán)格，但是，他們都是為了孩子們好。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 12

　　《五·三班的壞小子》是一本校園小說(shuō)，作者是多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家。的楊紅櫻阿姨。

　　這本小說(shuō)既好看又好玩。人物寫(xiě)的生動(dòng)有趣。人物有：（男生）“肥貓”魯云飛、“豆芽?jī)骸秉S豆豆、“米老鼠”米奇、“飛毛腿”兔八哥、“秀氣”的男生寧典文、“百科全書(shū)”潘少雄……（女生）：“乖巧”的女孩夏雪兒、“黃毛丫頭”蕭依依、“女漢子”戴安、“杞人憂天”的任思思、“表情顛倒”的'蘇小珠、“班花”艾薇、“膽小”的歐亞菲、“小魔女”秦天月……這些人物到了楊紅櫻阿姨的手里就變得風(fēng)趣活潑了。

　　這本小說(shuō)用自然地表現(xiàn)手法，將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。書(shū)里的人物該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！從這本書(shū)里，我能夠找到小伙伴的影子。等我們長(zhǎng)大了，回想起小學(xué)的童年時(shí)光，回想起幾個(gè)壞小子，回想起他們干的壞事與搞笑事件.回想起當(dāng)時(shí)燦爛的笑聲。那該會(huì)是一件多么愉快的事呀！

　　書(shū)里一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。我非常喜歡這本書(shū)。推薦給親愛(ài)的小伙伴們。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 13

　　今年暑假外公給我買(mǎi)了一本《五·三班的壞小子》的故事書(shū)。我一看就愛(ài)不釋手，被書(shū)中的情節(jié)所打動(dòng)，被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂，都能引人發(fā)笑卻讓人深思。

　　《五?三班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的一篇著作。這本書(shū)主要講的是五三班的幾位“壞小子”和他們班上的有趣故事。這是一群性情活潑、淘氣樂(lè)觀的“壞小子”們。比如“肥貓”最?lèi)?ài)上課吃東西，偷喝了人家的果汁，終于被人發(fā)現(xiàn)了，別人在果汁里放了檸檬汁，對(duì)付“肥貓”的蟲(chóng)牙，疼得“肥貓”哇哇大叫。同學(xué)們笑得前仰后合。

　　我覺(jué)得“肥貓”做得不對(duì)。他這樣做瞞過(guò)一時(shí)卻瞞不過(guò)一世，最終自己還是要倒霉。但他也不是那么壞，他也有善良的時(shí)候，比如，他在下雨天，不顧自己身上的潮濕，把雨傘借給了夏雪兒，自己卻濕淋淋地跑回家，真是個(gè)小男子漢!我要好好向他學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我也即將步入五·三班這個(gè)大集體，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我津津有味地看著書(shū)。書(shū)里寫(xiě)道：在五年級(jí)三班里，有一群性情活潑、淘氣樂(lè)觀的壞小子們，他們有的愛(ài)和女生們畫(huà)三八線;有的喜歡給學(xué)校、老師和家長(zhǎng)添麻煩;有的喜歡吐口香糖粘在女生的裙子上……但他們也有積極向上的一面，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)鮮活、開(kāi)心的班集體。

　　書(shū)中的這群“壞小子”和我們班上的男生們非常相似，他們也是有的在打掃衛(wèi)生時(shí)，只會(huì)越幫越忙;有的上課回答問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常胡亂搶答;有的吃午飯時(shí)，不遵守秩序亂插隊(duì);有的中午睡午睡時(shí)偷喝女生帶的'茶……但他們還是和書(shū)中描寫(xiě)的一樣，都是天真善良、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“壞小子”，都是愛(ài)著我們班這個(gè)大家庭的“壞小子”。

　　我愛(ài)我們班每位同學(xué)。他們中的每位就像天上的點(diǎn)點(diǎn)星星，構(gòu)成了我童年五彩斑斕的畫(huà)卷，將成為我一生的美好回憶。

　　讀《五·三班的壞小子》有感 14

　　德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”，這個(gè)星期六，我和楊紅櫻阿姨進(jìn)行了一次思想的溝通，因?yàn)槲易x了她寫(xiě)的校園文學(xué)《五.三班的壞小子》，我是一口氣把這本書(shū)讀完的，里面的人物實(shí)在是很有趣，想忘記都很難的。

　　夏雪兒是五年級(jí)三班的女孩，她的班上同學(xué)是全校有名的調(diào)皮大王，這就不得不提到幾個(gè)壞小子：肥貓、豆芽?jī)骸⒚桌鲜�、兔八哥�?/p>

　　肥貓的真名叫魯云飛，因?yàn)樗樝褙�，笑像貓，叫也像貓，體重比一般人重，所以同學(xué)給他起了個(gè)肥貓的綽號(hào)。肥貓的胃口真好，每天早晨要喝兩瓶牛奶，吃兩個(gè)雞蛋，外加兩個(gè)中國(guó)漢堡包，這還不夠，在第四節(jié)課的時(shí)候，他還會(huì)瞞著老師偷吃蔥香牛肉餅，常常在課間用一根長(zhǎng)塑料管偷喝別人的飲料�？墒侨绻\(yùn)動(dòng)，那簡(jiǎn)直是要他的命，一次班主任嚴(yán)老師罰他繞操場(chǎng)跑六圈，他花言巧語(yǔ)討好同桌冤家夏雪兒，結(jié)果只跑了三大圈三小圈。不過(guò)他熱愛(ài)打乒乓球，為搶球臺(tái)，他總是身先士足。學(xué)習(xí)不怎么好，從來(lái)沒(méi)得過(guò)紅花，好不容易有一次機(jī)會(huì)，他第一個(gè)把手伸給醫(yī)生打疫苗，因?yàn)樗蘖�，紅花還是沒(méi)得到，過(guò)后他后悔死了，他和夏雪兒簽定過(guò)一份三八線公約，里面居然有九個(gè)錯(cuò)別字和三個(gè)病句。一次郊游的時(shí)候，他吃了歐亞菲的酒心巧克力，自己醉了，坦白自己把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了班花艾薇的文具盒。盡管肥貓有點(diǎn)壞，不過(guò)并不讓人討厭，他也有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)，一次放學(xué)下大雨，夏雪兒沒(méi)帶傘，他主動(dòng)的把傘給夏雪兒，自己變成了落湯雞。軍訓(xùn)的時(shí)候，他每天都給尿床的豆芽?jī)簳癖蛔�。作為軍�?xùn)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他和隊(duì)員迷路了，為了達(dá)到順利返回松林營(yíng)地的目的，他會(huì)去扯紅鼻子老頭雞身上的'雞毛，他又是多么的機(jī)靈啊。

　　在這個(gè)班，豆芽?jī)簳?huì)講沙漠奇遇的故事，偶爾的會(huì)講鬼嚇唬膽小女生；兔八哥生就一雙飛毛腿，為班級(jí)奪得過(guò)400米跑的冠軍，抬頭望天跑鬧過(guò)很多笑話；米老鼠的鬼點(diǎn)子最多，他把吃過(guò)的口香糖吐在艾薇的椅子上，結(jié)果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上，最后在假小子戴安的挾迫下，他不得不花了一晚上的時(shí)間去洗那件裙子，洗衣粉用了好多，口香糖就是洗不掉。

　　這個(gè)班的同學(xué)有很多的矛盾，最終又能和睦的相處，既斗爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)，真是一個(gè)很有趣的班級(jí)。