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《王二小故事》讀后感(精選20篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《王二小故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《王二小故事》讀后感 篇1
以前,我從爸爸那里聽過許許多多的革命故事,也在電視里看過許多革命題材的影片,但我的`印象不是特別的深刻,也不是很懂其中的道理。
今天,我們學(xué)了《小英雄王二小》這篇課文,它講王二小小小的年紀(jì),就一邊幫助八路軍放哨,一邊在山坡上放牛,有一天,他遇上迷路的日本人,日本人叫他帶路,他裝著聽話的樣子,把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。最后,敵人被全部消滅了,但小英雄王二小也犧牲了。
學(xué)了這篇課文以后,我挺感動的,也從王二小身上學(xué)到了很多,他遇到敵人不慌張,很勇敢,我也懂得了我們今天安定的幸福生活是來之不易的。我要更努力學(xué)習(xí),做一個對祖國有用的人。
《王二小故事》讀后感 篇2
星期六的早上,我讀了王二小的故事。
九月十六日那天早上,敵人去王二小的家“掃蕩”。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān),被敵人抓住帶路,他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時,敵人才知道受了騙,敵人把王二小摔死在大石頭上。
讀了這個故事,我的.眼淚直流,心里不禁想起來:我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險的精神,在學(xué)習(xí)中遇困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難,我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師合格的小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中,不會永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,我會在那些波折中慢慢成長起來,我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸?鞓穾Ыo身邊的每一個人。
《王二小故事》讀后感 篇3
今天,我讀了王二小的故事以后,我很佩服他,因?yàn)樗敲葱〉哪挲g就非常的勇敢,也很勤勞。在鬼子問他怎么才能走出山的'時候,他一點(diǎn)也不慌張和害怕,鬼子把他抓住來帶路,他卻把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。槍聲一響,敵人就發(fā)怒了,知道上當(dāng)了,就用刺刀刺向了王二小的胸膛,小英雄倒在了血泊里。最后八路軍把敵人全部殲滅了。
讀完以后,我也感嘆萬千,不由得內(nèi)疚起來,感覺自己在日常生活中,給別的小朋友爭斗,我下決心,以后要更勇敢面對困難。
《王二小故事》讀后感 篇4
在我很小的時候,媽媽就講過王二小故事,長大認(rèn)字了,我自己買來書,一遍又一遍的看著,王二小深深吸引著我,我時常被故事感動得熱淚盈眶。
故事發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,他們抓住了正在山坡上放牛的'王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后,對二小又打又罵,二小猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……
國家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來有一天,當(dāng)祖國需要我們的時候,我們必定會一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。
《王二小故事》讀后感 篇5
望著書中那個纖瘦男孩,他如磁鐵般深吸引著我,即使我已經(jīng)看過多遍心里卻依然犯酸。
他叫王二小,在山坡放牛時不幸被日軍抓獲,日軍讓他帶路去抓八路軍,二小把日軍帶入八路軍的埋伏圈,他自己卻被日軍察覺,二小原想與鬼子同歸于盡,可他卻被另一個鬼子用刺刀刺穿了后背…….當(dāng)時的他年僅十三歲。
他叫王二小,他的故事流傳至今,他是千千萬萬人民心中的英雄,也是我心目中的英雄。他用自己鮮紅的熱血與寶貴的生命為我們鋪上和平的大路。無數(shù)鐵骨錚錚的烈士在各種嚴(yán)刑拷打下依然堅貞不屈,誓死捍衛(wèi)著我們的祖國。
反觀我們這一代,生活在和平富裕年代,衣食無憂,被父母親人捧在手里舍不得打舍不得罵,且還享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師的悉心教導(dǎo),可我們卻還不知足,對自己的父母大吵大罵,哎,現(xiàn)在回想父母該多傷心。遗d亡匹夫有責(zé)!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在得之不易的幸福時光,努力學(xué)習(xí),爭取長大后把我們的'祖國建設(shè)得更繁榮昌盛,如二小般保衛(wèi)祖國,為祖國獻(xiàn)上一切乃至生命!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪去了……..”隨著《放牛郎》這首優(yōu)美旋律的響起,我仿佛看見了一個外型纖瘦卻異常高大的身影——王二小。
《王二小故事》讀后感 篇6
暑假的一天,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,在一個貧困的小山村里,那就是王二小的家鄉(xiāng)。放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子,并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小?墒菙橙说拇痰秴s深深地扎進(jìn)了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的`云彩。
看完這篇文章,我被深深地感動了。二小不顧個人安危,拯救了所有人,他機(jī)智勇敢。我相信,不光是我們,曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會忘記他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
《王二小故事》讀后感 篇7
今天,我讀了抗日小英雄王二小的故事,覺得王二小真是個了不起的人,我很佩服他。王二小小小年紀(jì),不知哪來的勇氣和智慧,幫助大部隊消滅了日本鬼子,挽救了老鄉(xiāng)的性命。雖然后來他被日本人殺掉了,但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他十一歲的時候,他的爸爸媽媽都被日本鬼子殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活自己,可是地主對他很兇,常常不是罵他,就是打他。從此,王二小恨透了日本鬼子和地主們。自從他參加兒童團(tuán)后,他變得很快樂很積極,什么站崗、放哨、觀察敵情、匯報情況……都搶著干。 報仇的機(jī)會終于來了。村外傳來了一個消息:日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子,然后帶鬼子進(jìn)入了八路軍的.埋伏圈,日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己中計后,就殘忍地殺害了他,王二小就這樣光榮地犧牲了。
看完了故事,我覺得王二小很機(jī)智勇敢。因?yàn)樗悄瓴攀龤q,一個小孩面對一大群手握鋼槍和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張,不害怕,那么沉著冷靜,還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入八路軍的埋伏圈,真是了不起;我們大家要學(xué)習(xí)王二小勇敢跟敵人斗爭的不怕犧牲的革命精神!
《王二小故事》讀后感 篇8
今天,我讀了《王二小的故事》這本書,不自覺地唱了起來, “ 牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”這就是歌唱小英雄王二小的'一首感人的歌曲,想必大家都聽過這首歌吧!
王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝作聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用刺刀挑死了王二小,正在這時,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
我們現(xiàn)在的幸福生活是由無數(shù)個二小的獻(xiàn)身換來了,二小的英雄事跡深深地感動了我,他的機(jī)智,勇敢和不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大做個對社會有用的人。
《王二小故事》讀后感 篇9
我學(xué)過一篇課文叫“王二小放牛郎”才知道在中國悠久的歷史中有這么一段時間,抗日戰(zhàn)爭,那是一段黑暗的時期,也正是受日本人的欺侮,使我們奮發(fā)圖強(qiáng),每一個人都是用自己的青春與熱血換來的,我們現(xiàn)在的幸福生活。抗日英雄們的事跡我們永世難忘。
那就是當(dāng)年僅有13歲的王二小正在山坡上放牛。忽然鬼子來掃蕩了,鬼子走到山口時。迷了路,他們突然看見了王二小,惡狠狠地喊道:“小鬼,快給我們帶到村子里去!蓖醵¢_始很害怕,不知所措。忽然他靈機(jī)一動,不應(yīng)該為了自己的`利益,而應(yīng)該拋棄自己的親人。把鬼子帶到八路軍的埋伏圈當(dāng)中!芭、啪、啪”山谷里回響起了槍聲,幾個鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子們知道自己上了當(dāng),順手抓起王二小,往地上一摔,拔起手里槍,一股鮮血噴出。鬼子們也全被殲滅了。八路軍戰(zhàn)士徑直走向王二小的尸體,捧在手中。
王二小是一位少年英雄,他實(shí)在是太偉大了,他就是我們中國人的驕傲。
《王二小故事》讀后感 篇10
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了······”你們知道這首歌中講述的人是誰嗎?王二小,對。他是一個活潑可愛的小男孩,15歲就死在敵人的槍尖下。
九月十六日那天早上,王二小在山坡上放牛。突然,看見一群敵人要去山溝里掃蕩,快到山口時迷了路,他們看見了王二小,就讓她帶路。聰明的王二小只好假裝順從敵人,將敵人帶進(jìn)了解放軍的埋伏圈。這時,四周突然想起了乒乒乓乓的槍炮聲,敵人知道是受騙上了當(dāng),就把王二小殺死,挑在槍尖,摔在打石頭上。
八路軍看到了這一幕悲慘動人的.場面,非常痛心第說:“既然你們連一個小孩都不放過,那我們何必受下留情呢?同志們,沖!八路軍像猛虎一般沖下山去,只聽見一陣槍炮聲,消滅了全部敵人。
王二小,我為你感到驕傲和自豪,你用行動保護(hù)了解放軍,你的行為值得我們學(xué)習(xí),你是我心中的英雄,我們會永遠(yuǎn)記住你的。
《王二小故事》讀后感 篇11
抗戰(zhàn)時期王二小的家鄉(xiāng)在八路軍的根據(jù)地。敵人經(jīng)常來“掃蕩”,有一天在王二小放牛的時候,發(fā)現(xiàn)了日本鬼子,王二小眼珠子一轉(zhuǎn),就想了一個好辦法,于是就把消息藏在牛的身上,讓;厝ネㄖ寺奋娨贿呑龊脩(zhàn)斗準(zhǔn)備。
過了一會兒鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,于是就威脅王二小帶他們到八路軍的根據(jù)地去,王二小假裝在前面帶路,豈料小鬼子沒想到王二小已經(jīng)把消息通知了八路軍,就這樣王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈里面,在受到八路軍的猛烈攻擊下小鬼子才意識到被騙了,一怒之下就將王二小摔死在石頭上。八路軍從四面沖了下來子彈射穿了敵人的胸口,只見鬼子們各個像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。就這樣在王二小的勇敢機(jī)智下化解了一次被敵人掃蕩的.危機(jī),但不幸的是王二小卻在這次戰(zhàn)斗中壯烈犧牲了。
從此以后,這個故事就傳遍了每個村莊,鄉(xiāng)親們得知這個消息后都不禁含著眼淚唱起了王二小放牛朗的歌。
《王二小故事》讀后感 篇12
讀《王二小的故事》有感這篇故事的名字叫《王二小的故事》,這篇故事感動了我,它的主要內(nèi)容是:一個來自河北的王二小,在十一歲的他是個放牛娃。
有一天,鬼子來掃蕩了,二小的父母被鬼子的炸彈炸得灰飛煙滅,八路軍帶著大家轉(zhuǎn)移。過了一段時間,二小參加了兒童團(tuán),學(xué)習(xí)了很多知識。鬼子來了,八路軍做了一個包圍圈,二小看到鬼子快要走到鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方,心里著急了,便高聲唱起了放牛歌,鬼子逼著二小帶路,二小便把鬼子帶進(jìn)了包圍,在他跑到山坡上時,鬼子小對長拿著刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛,這樣,他光榮的犧牲了。
我們知道,中國有許多抗日英雄,王二小也是其中之一,他是“抗日小英雄”他的那寧死也不屈的精神,感動了我們,同時也鼓舞我們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣長大才能為過家盡孝。大家都說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,這句話是對的。如果,在抗日戰(zhàn)爭時期,沒有共產(chǎn)黨,那么中國現(xiàn)在就是日本鬼子的地盤,那時候日本鬼子殺死多少共產(chǎn)黨,當(dāng)時有大部分是不屈不饒的',如果他們都去投靠日本鬼子,中國就不會有今天,我們應(yīng)該感謝共產(chǎn)黨。王二小去世時,他年僅十一歲,是為了新中國而犧牲了?谷沼⑿蹅?yōu)榱俗鎳鵂奚俗约旱男悦,而今天的我們,為祖國做貢獻(xiàn),不用犧牲自己的性命,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)長大就能為祖國做貢獻(xiàn),我們說起來是為祖國做貢獻(xiàn),其實(shí)是在為自己的一生,自己的前途。
《王二小故事》讀后感 篇13
在我心中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。
王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊,王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩了,軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的心情久久不能平靜:以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭,保衛(wèi)國家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都有參與,F(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的.。
我和王二小差不多算是同齡人,F(xiàn)在我們吃著美味佳肴,甚至還玩ipad,psp,泡在網(wǎng)上不肯下,看電視看幾個小時,有時還出去逛逛街,吃肯德基,麥當(dāng)勞。王二小呢?他原本應(yīng)在讀書,而戰(zhàn)爭攪亂了他的一切,人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較,真是有著天壤之別呀!
我們應(yīng)該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福,我會永遠(yuǎn)珍惜。
《王二小故事》讀后感 篇14
事情發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路,于是王二小把敵人引到八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害,個個紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖來,消滅了全部敵人。王二小犧牲的時候才13歲,他犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了!陡璩》排@伞愤@優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留在我心中。
王二小的事跡,告訴了我很多道理。首先我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和平年代舒適的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)王二小愛國的精神。王二小很了不起,他為了祖國人民的'生命,為了解放事業(yè)的成就,就這樣英勇的犧牲了,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命,他英勇頑強(qiáng)的精神令我十分感動。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng),打下良好的基礎(chǔ);在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,我要學(xué)習(xí)王二小機(jī)智勇敢的精神,不在困難面前低頭和屈服,積極開動腦筋,困難一定會被克服的。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
《王二小故事》讀后感 篇15
王二小是河北人,是一個孤兒。他生長在抗日戰(zhàn)爭時期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個愛說話的'孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。
這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時候,敵人來了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見山坡上有一個放牛娃。就上前說,“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽到了,就連忙說,“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來,并且答應(yīng)了。
他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個時候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計策已經(jīng)為時過晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹林里,但是他逃不過敵人的刺刀。王二小犧牲了!
王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰(zhàn)要有計謀,要敢于反抗。
《王二小故事》讀后感 篇16
1943年的一天,鬼子掃蕩來了,王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅,不讓鬼子得逞,將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著一顆愛國之心英勇地犧牲了,鮮血染紅了滿山的樹葉……
從以前的民不聊生到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃,從吃草根到山珍海味,從草房到高樓大廈,從鄉(xiāng)間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化,我們現(xiàn)在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛國之士用鮮血和生命換來的。
二小面對敵人的威脅是那么的鎮(zhèn)定,沒有一絲的緊張與害怕他的機(jī)智英勇是我們無法相比的。二小明白自己可能會死在敵人的刀槍之下,但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕?是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服?是什么力量讓他在敵人的威脅之下如此鎮(zhèn)定?是因?yàn)樗幸活w赤熱的愛國之心,他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強(qiáng)占有,不希望中華兒女成為帝國主義的`奴隸,他希望我們的祖國能獨(dú)立,希望我們?nèi)嗣衲苓^上自由幸福的生活。因此,二小一直是我們心中的小英雄,是我們的好榜樣!
我們現(xiàn)在過著幸福的生活,沐浴在幸福的陽光下。作為一名少先隊員,我應(yīng)該像王二小一樣遇到困難時要鎮(zhèn)定,不能亂了手腳,并想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),心中要有遠(yuǎn)大的志向,愛國,報國,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!
《王二小故事》讀后感 篇17
上周五,也就是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校進(jìn)行了一場課本劇比賽,比賽非常精彩,但給我印象最深的還是我們班表演的課本劇《王二小的故事》。
這是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。王二小是一個放牛娃,他的父母親被一場連續(xù)四十多天的暴雨奪去了生命,后來他加入了少年兒童團(tuán),平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天,他正在和小伙伴們玩耍,不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍,二小當(dāng)機(jī)立斷決定把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,好將他們一網(wǎng)打盡,可是八路軍卻沒有發(fā)現(xiàn),王二小一著急便喊了起來:“快打鬼子呀……”,氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小,我們的小英雄王二小倒下了,八路軍聽到喊聲,一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了,可是他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這次我們班的同學(xué)演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重現(xiàn)了一遍。那幾個演鬼子和漢奸的同學(xué),一上場就點(diǎn)頭哈腰地站在太君的身邊,還幫太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感動的是王二小倒下后,他的小伙伴們都圍了上去,使勁地推著二小,希望他能醒來……我們都被感動了,我們的眼里都含著淚水。
王二小雖然離開了我們,可是我們的英雄王二小的'故事卻一直流傳至今,在“六一”節(jié)這個特殊的日子里,我們再次重現(xiàn)了王二小的故事意義深遠(yuǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜。
我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。
《王二小故事》讀后感 篇18
有一個十三歲的少年叫王二小,他是位英勇的兒童團(tuán)團(tuán)長。但是他卻被可惡的日寇軍官殘忍的殺害了!
有一次,王二小和小朋友們在村外玩耍時,日本鬼子來掃蕩了,殘害二小的鄉(xiāng)親們,并把二小的奶奶燒死,令人痛恨極了!忽然有一天,日本兵提前出兵,一路上還念叨著:“我們提前出兵,把平山團(tuán)的八路軍打個措手不及!哈哈哈!”二小看到了這一切,便裝成一個山里的'放牛娃,故意出現(xiàn)在日本兵面前。而鬼子正在路口,迷失了方向,看到二小便強(qiáng)迫他來帶路;二小見鬼子的想法與自己的心意吻合,就答應(yīng)了。
由于王二小對西柏坡的地形十分了解,于是他盡可能地把鬼子們往最遠(yuǎn)最難走的,被人們稱為“不是人能走的”路上帶。邊帶鬼子們在山里繞著走,邊想著報仇的計劃。他把鬼子們帶到一個“鬼見愁”的地方,并給鬼子們制造麻煩,利用險要的地形造成日本兵的軍隊人員傷亡,減少日本兵的人數(shù)。但是意外卻也發(fā)生了,王二小趕的牛兒突然瘋跑起來,為了追牛兒,他追出了“鬼見愁”,還遇到了小朋友棗花和核桃。為了保護(hù)小伙伴的安全,王二小又回到了鬼子的部隊里。終于,王二小把壞蛋引入了八路軍的埋伏圈中,平山團(tuán)開始攻擊日本兵,鬼子們這才知道,他們中計了!鬼子們惱羞成怒,拔出尖刀,刺向王二小的胸膛,把他丟在冰冷的山崖下……
平山團(tuán)打了一場大勝仗,老百姓也安全了?墒牵挥惺龤q的兒童團(tuán)團(tuán)長王二小,為了保護(hù)大家而犧牲了自己的生命!
為了紀(jì)念英雄王二小,人們編了一首歌:《歌唱二小放牛郎》
“牛兒還在山坡吃草,
放牛的卻不知道哪兒去了,
不是他貪玩耍丟了!
《王二小故事》讀后感 篇19
大家應(yīng)該都知道吧,王二小是一個小英雄。
1943年的一天,鬼子到了一個小山村。那個小山村,就是王二小的住處。八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們離開小山村,轉(zhuǎn)移到了長城腳下。鬼子來了,王二小看見鬼子向鄉(xiāng)親轉(zhuǎn)移的方向走去,很著急,就唱起了放牛歌,讓鬼子們注意自己。鬼子們看到了王二小,就讓他給他們帶路。
王二小帶著一頭牛,就帶著鬼子走了。王二小帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,鬼子起了疑心,威脅王二小說:“要是你帶路不正確,我就把你給殺了!蓖醵⌒睦锖苕(zhèn)定但為了迷惑鬼子,就裝出了一副很害怕的樣子,說:“快到了,快到了!”
到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈的向山上跑,但鬼子知道了他的計劃,于是窮追不舍,雖然王二小盡力的逃跑,但還是被鬼子小隊長追上了,把他刺死了,王二小的牛像是要報仇,就用尖叫把鬼子小隊長挑死了。王二小像一片樹葉落了下來,滿山的樹葉像是表現(xiàn)對王二小的惋惜和敬佩,全部落了下來,王二小的鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。戰(zhàn)斗結(jié)束后,鄉(xiāng)親們急急忙忙的把王二小放到了擔(dān)架上,吳連長急切地喊著二小,鄉(xiāng)親們急切地喊著二小,但二小靜靜的.閉著眼睛,安詳?shù)檬撬,嘴角還留著一律滿意又自豪地微笑,察覺不到什么痛苦。
讀了《王二小的故事》之后,我覺得王二小是個很勇敢的人。他用自己的鮮血換來了全村人的安全。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是抗日時期了,但在學(xué)習(xí)上我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的高尚品質(zhì),在面對困難的時候,我要像他一樣勇敢,不怕任何挑戰(zhàn)。
《王二小故事》讀后感 篇20
在中國有許多著名人物,比如趙一曼,王二小……其中我最喜歡的人物是機(jī)智,勇敢的王二小。
一天中午,媽媽在網(wǎng)上給我放了一部英雄王二小的影片,里面講的是八路軍和兒童團(tuán)一起對抗日本鬼子的故事。里面有王二小,劉老師,吳連長,雷娃等人物。
故事開始了,大屏幕上放出了動聽的音樂,一群孩子正在博物館里參觀王二小的雕塑。接著大屏幕上展現(xiàn)出王二小和吳連長一起放牛的場景。王二小說:“這里的草都快吃光了,哪兒還有草?”“山那頭”連長說。當(dāng)他們正準(zhǔn)備翻山越嶺的時,日本鬼子闖進(jìn)了他們的家園。當(dāng)居民們正東躲西藏時,王二小他們趕回來了?墒侨哲姷膸装l(fā)子彈剛好射中了王二小的父母身上,他的父母就這樣逝世了。王二小去另一個村子找救兵的途中也受了重傷,還好另一個村子的'劉老師收養(yǎng)了他!巴醵⌒蚜恕眱和瘓F(tuán)團(tuán)長雷娃說道!拔腋改副还碜託⑺懒!蓖醵牡卣f:“我一定要消滅日本鬼子!蓖醵∶刻於紙猿皱憻,放牛等。有一天,王二小問老師,放牛重要還是站崗重要。老師說:“都重要!蓖醵∫裁靼琢似渲械牡览恚暾埣尤肓藘和瘓F(tuán)。
隨著上集的結(jié)束,我們又迎來了精彩的下集,不僅兒童團(tuán)的團(tuán)長決定讓王二小加入兒童團(tuán),而且吳連長還教會了他騎馬,他高興地跑回老師家去了,聽說老師不在家,所以他跑去了高先生家,可是不幸發(fā)生了,吳連長傷心地說:“劉老師犧牲了!边@是她留個王二小最后的東西——一本筆記本和一支筆。王二小難過極了,一心要消滅鬼子。終于,機(jī)會來了。一天,王二小在放牛群時遇到了鬼子,鬼子讓他帶路,他一路走向有八路軍埋伏的地方,想把鬼子一網(wǎng)打盡。果然,八路軍把鬼子消滅的一干二凈?墒峭醵∫矇蚜覡奚。
在這部影片中,我最喜歡王二小,因?yàn)樗麅?nèi)心善良,勇敢而且助人為樂。我最討厭日軍,因?yàn)樗麄儫o惡不做,殺害老百姓,所以我討厭他們。
我喜歡這部電影,是因?yàn)樗屛叶昧艘粋道理,只有不畏艱險,勇往直前,成功才會屬于你。
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