- 小故事大道理讀后感 推薦度:
- 《小故事大道理》讀后感 推薦度:
- 《小故事大道理》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小故事大道理讀后感【推薦】
細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小故事大道理讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
小故事大道理讀后感1
說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的`:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!
小故事大道理讀后感2
昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書,給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。
故事主要講的是:有一個老人,因為年紀大了,常常把飯菜灑的滿處都是,所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去,不是打就是罵,而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的.小孫子,沒事就和小孫子說話、聊天,小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。
過了一段時間,小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個小木碗,等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人,他們沒有想到他們的行為會對孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理,那就是:我們一定要學(xué)會感恩咱們的父母,孝順?biāo)麄儯麄儼言蹅儚男±兜酱,吃苦受累,卻不求回報,善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你,那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。
小故事大道理讀后感3
今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農(nóng)夫和四個兒子,兒子們很不團結(jié),經(jīng)常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認為自己是對的 ,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農(nóng)夫想了一個辦法,這個辦法就是“折木棒”。
這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費力氣的.把木棒折成了兩段。
這個故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)該和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團結(jié)友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對方。
小故事大道理讀后感4
最近,我讀了本名叫《小故事大道理》得書,這本書講了一個有一個的小故事,每個小故事都蘊含著一個道理。
其中有個故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理,住著很多小動物。這一天,兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進行比賽,一聲號令,只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去,你追我趕,互不相讓,熱鬧極了。經(jīng)過一場激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,一只小白兔遙遙領(lǐng)先,得到了冠軍,很多小兔子都想拜它為師,小白兔就開始驕傲起來,他每天早上都不起床鍛煉,慢慢的變胖了。第二年春天比賽,小白兔因為太胖,跑不快了,得了個倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的`位置推到了倒數(shù)第一。
讀完這個故事使我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲,不然慢慢的就會落后的。這本書還讓我學(xué)到了很多的知識,也培養(yǎng)了自己的閱讀能力,它真是我的良師益友呀。
小故事大道理讀后感5
因為很多人為了領(lǐng)悟人生哲理費盡心思,殊不知一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海,一個小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的`驢子背著沉甸甸的鹽,一不小心落入了水中,起來后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來后發(fā)現(xiàn)變重了。這個故事就告訴我們:沒有一成不變的事物,也沒有放之四海而皆準的真理,必須變化的去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情況,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,但是,這些大道理是博大的。智者說:“一花一天國,一沙一世界。”真正有智慧的人往往能從小細節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無形!蹦切┎┐缶畹膬(nèi)涵往往孕育在最簡單最常見的事物中。
好了,我的廢話就不多說了,你快去看一看吧,保證令你不看不知道,一看嚇一跳。
小故事大道理讀后感6
一滴水,可以折射太陽的光輝;一本書,可以滋養(yǎng)無數(shù)的心靈。
《小故事大道理》這本書給我啟發(fā)最大的是《吃魚補腦》的故事。故事講的是大作家馬克·吐溫收到讀者來信,信上說:“聽說吃魚補腦,如果想成為您那樣的大作家,是不是要吃很多魚,那么您吃的是哪種魚呢?”馬克·吐溫回答他:“依我看,您必須吃一對鯨魚!”
看到馬克·吐溫的回答,你是否捧腹大笑了。是的,讀了這個故事我們知道:成功的背后一定是辛勤的'付出,沒有人能夠不勞而獲,成功沒有捷徑可走!吃魚就能成為大作家,很顯然是癡心妄想。生活中,就有很多人希望天上掉餡餅,夢想著好運、地位、金錢突然來到自己面前,可最后全是白日做夢。只有那些勤勞的人,才會不斷努力奮斗,最終獲得成功。我們不也是這樣嗎?在每次考試前總不能躺在床上空想,請求上帝、觀音菩薩保佑自己考100分吧?平時就應(yīng)該勤練習(xí),常思考,多復(fù)習(xí)……這樣,好成績才會送上門來。
《小故事大道理》這本書還有許多發(fā)人深省的有趣的故事。讀一讀它,你一定會受益匪淺。
小故事大道理讀后感7
初看這本書,里面的小故事非常生動有趣,很吸引我。每一個故事背后又隱藏了一些大道理,像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說葡萄酸,讓我讀懂了嫉妒心理!督鸶y斧和鐵斧》的`故事讓我明白了人們不該太貪婪,貪得無厭會得到懲罰。《烏龜和老鷹》說明了不能違背自然規(guī)律勉強做事。
小故事大道理,我會繼續(xù)讀下去。
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺,一只年邁的老鼠說:“這個鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個好主意也許不難,而實現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅持,堅持就是勝利。我很喜歡這本書。
小故事大道理讀后感8
寒假里,我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動了。你們知道我為什么感動嗎?下面一一介紹吧!
一位美麗的女孩名叫黃美廉,得了腦性麻痹病。這場病奪走了她的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的'眼光中。她的成長沖滿了血淚。當(dāng)然她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她的內(nèi)在奮斗的精神。她昂然面對,迎對一切的不可能。她憑著“只有我所有,不看我所沒有的”信念,終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人“寰宇之美”,燦爛地活出生命的色彩。
讀了這個故事我知道了:沒有人是十全十美的,生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遭遇到挫折、病痛、失意的時候,要多看生活中美好的一面,讓自己開心起來。不要只注意自己所沒有什么,要注意自己擁有的東西。你就會覺得很幸福,生活待我們并不薄。以后我在學(xué)習(xí)中要堅持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙,我一定會象黃美廉學(xué)習(xí),堅持不懈,永不放棄。
這真是一篇感人又美麗的故事啊!
小故事大道理讀后感9
因為很多人為了領(lǐng)悟人生哲理費盡心思,殊不知一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海,一個小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不細心落入了水中,起來后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們:沒有一成不變的事物,也沒有放之四海而皆準的真理,必須變化的.去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情景,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,可是,這些大道理是博大的。智者說:“一花一天國,一沙一世界。”真正有智慧的人往往能從小細節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無形。”那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在最簡單最常見的事物中。
好了,我的廢話就不多說了,你快去看一看吧,保證令你不看不明白,一看嚇一跳。
小故事大道理讀后感10
這學(xué)期開學(xué)以來,我讀了一本很有意義的書,名字叫做《小故事大道理》,這本書教會了我應(yīng)該如何做人。下面,我就來給大家說一說吧!
記得我讀過這樣一篇文章,文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。
文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī),出去閑逛,但并沒有責(zé)怪他,而是寬容他,用一顆善良、寬容的心去對待這個人,讓他覺得十分溫暖,最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應(yīng)該像文中的老和尚學(xué)習(xí)。只有這樣,才會有好的結(jié)果出現(xiàn)。
要想做一個善良的人,就必須要做到以下幾點。看到有人需要幫忙,伸出援手去幫助他;不分卑賤,都要平等對待;不傷害任何動物;尊敬他人;不斤斤計較一些瑣事,只有這樣,我們才有資格當(dāng)一個善良的人,受到他人的尊敬。
我還懂得一個道理:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這也許就是寬容,這也許就是善良,寬容和善良就會使人生得到升華,在升華中找到平靜,又會在平靜中得到想要的幸福。俗話說的好,善良的人就會得到別人的.尊敬,而害人的人就會讓人覺得十分厭惡,所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧!
小故事大道理讀后感11
書中最值得我思考和回味的文章就是:當(dāng)中的一個小男孩為了救自己患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經(jīng)多次說沒有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個六十多歲的老頭詢問他為什么要買上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來說,只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免費為小男孩的叔叔治好了病。其實是那個老頭的幫忙的,他是個億萬富翁。
愛是偉大的',愛的力量是無窮的。如果說歌是人間的春風(fēng),那么愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方,就沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長、成熟,每篇的小哲理牽動著我的人生。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這一個又一個的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生!缎」适麓蟮览怼芬粫刮翌I(lǐng)悟了很多人生道理,使我終生受益!
小故事大道理讀后感12
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的:有一個人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的.發(fā)現(xiàn)一座抽水機,他高興得不得了。可是抽水機抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上頭寫道:必須把水灌入抽水機才能引出水來,不要忘記離開前,請再次裝滿水!此時他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進抽水機引水呢?可是萬一抽不出來水怎樣辦呢?最終他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,僅有學(xué)會付出才能得到回報!”
從這個故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自我,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自我的愛心就會獲得歡樂的道理!
小故事大道理讀后感13
這個暑假,我讀了一本好書《小故事大道理》,這本書匯聚了好多故事,但別看都是些小故事,可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事,但所折射出來的道理,也許會改變你的一生。
這本書分為做人的道理和做事的.哲理,一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說,“做人做事是一門獨特的藝術(shù),同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個方面,甚至可以說它無所不包,無所不容”。
這本書上有一段話讓我刻骨銘心,“做人是處事的根本,是形象塑造,自我提升,人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒,戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中,做人和做事經(jīng);ハ酀B透,密切相融的。學(xué)會了做人,自然會牽動事業(yè)的發(fā)展和騰飛;學(xué)會了做事,同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進,相得益彰”。
這本書是我的最愛,我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍,但還是百看不厭,深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。
小故事大道理讀后感14
大家明白,蝙蝠是在夜間活動的,之后,就讓我給你們介紹一下吧!
從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭,第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說:“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸,真是可喜可賀呀!”
第二次戰(zhàn)爭又打響了,蝙蝠袖手旁觀,之后走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說:“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請多多指教!本瓦@樣蝙蝠每一天都過著幸福的日子?墒呛镁安婚L,這不,苦日子該來了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都明白了蝙蝠的行為,都一齊來打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來活動,從此,蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事,我覺得蝙蝠的'做法是錯誤的,它不應(yīng)當(dāng)三心二意,沒有自我的立場,最終成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)當(dāng)追求一個目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的應(yīng)對,不能輕易妥協(xié)。
小故事大道理讀后感15
“一位父親和他的兒子還有一頭驢走在馬路上,先是父親騎著驢,兒子牽著驢。有個路人可憐那孩子,于是父親就下來讓兒子騎。另一個婦女認為父親也應(yīng)該有坐的權(quán)利,兒子便讓爸爸和他一起騎驢。到了集市上,又有個小孩憐憫那頭可憐的'驢,父親和兒子只好下來牽著驢徒步而行。來到了田野間,又有個農(nóng)民嘲笑他們有驢不坐,反而自己走。父親深有感觸地說: ‘我們應(yīng)該自己考慮到底怎么做!’”
這篇文章來自于《小故事,大道理》中的自信篇。文中那一對父子就好象是一對機器人,被別人指揮來指揮去,其實他們完全有機會作出自己的選擇。這時我也想到自己經(jīng)常會跟著別人的步子走,和那對父子一樣沒有主見。
記得在二年級時,在一次“看拼音寫詞語”的考試中,當(dāng)我做到“wen ming”這道題時,我在“文明”和“聞名”這兩個詞中舉棋不定,在我看來,“聞名”更確切一些。這時,同桌好心地提醒我是“文明”,同桌的成績比我好,我想她一定是對的,就采納了她的意見。等老師發(fā)下卷子的時候,我才發(fā)現(xiàn)那道題是錯的,應(yīng)該是“聞名”。
從這件事和這篇文章中,我明白了一個道理,做人要有充分的自信,不要輕易把別人的建議當(dāng)成自己的主張!
【小故事大道理讀后感】相關(guān)文章:
小故事大道理02-28
大道理的小故事04-16
小故事大道理03-19
小故事大道理范文03-11
小故事中的大道理06-27
小故事,大道理作文12-06
小故事大道理作文03-11
小故事大道理心得02-21
【精品】小故事大道理03-09
小故事大道理【推薦】03-14