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《嶺南故事2》讀后感2篇
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《嶺南故事2》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《嶺南故事2》讀后感1
今天我讀了一本書叫做《嶺南故事2》，這本書里面寫了許多英雄故事，記載了英雄的光輝歷史。
英雄眾多，但我佩服的僅僅只是一個(gè)男孩，他的武功可不比成龍差。沒錯(cuò)，他就是許多男孩的偶像：黃飛鴻。這本書寫了他《少年挑戰(zhàn)武林高手》、《鋤強(qiáng)扶弱成廣州獅王》和《創(chuàng)跌打醫(yī)館“寶芝林”》，這里面的《少年挑戰(zhàn)武林高手》是最有意思的，單挑的部分是：開始，黃飛鴻看見鄭大雄在那霸道，就想上去單挑一下。他用四象標(biāo)龍的棍法對(duì)付鄭大雄的左手釣魚棍法，邊打邊說：“請(qǐng)前輩使出全部的招數(shù)。”鄭大雄倒抽一口涼氣，心想，好大的'口氣，今天不給你小子一點(diǎn)顏色瞧瞧，還不知天高地厚。黃飛鴻遇強(qiáng)則強(qiáng)，觀眾都為他打氣，后來大獲全勝呀！真是后生可畏呀！
最后，我想說的是，像黃飛鴻這樣的武功高手其實(shí)并不一定是靠武力就能解決的，我們要在同時(shí)用點(diǎn)智慧在這上面，同時(shí)，我要贊揚(yáng)一下黃飛鴻，他的人品十分之好，為中華人民鋤強(qiáng)扶弱，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該想他們學(xué)習(xí)，改掉我們身上的惡習(xí)，樹立一理想，就算不偉大也是可以的。
《嶺南故事2》讀后感2
暑假的前一天，老師向我們推薦了幾本好書。我是個(gè)“小書蟲”，一聽見“有書可乘”，立馬鉆進(jìn)這幾本書內(nèi)，津津有味地讀起來。其中，最吸引我的就是《嶺南故事2》，它使我看得如醉如癡，穿越了一個(gè)又一個(gè)的故事。
這本書帶我看到了洪秀全、倫文敘、黃飛鴻等一個(gè)個(gè)嶺南故事人物后面的生動(dòng)有趣的故事。它讓我看到了許多我未能了解得嶺南英雄和一些事物或建筑的由來。
在文章里，我最敬佩的.就是黃飛鴻。他的武功很強(qiáng)，卻沒有因此瞧不起其他的平民百姓，反而還幫助他們。黃飛鴻生在貧窮的家庭，卻闖出這么大的成績，你說能不讓我敬佩嗎？
在生活中，我常常出門都會(huì)看見許多寫著“寶芝林”的藥店，我曾經(jīng)問過奶奶數(shù)多次：“‘寶芝林’到底是誰創(chuàng)的？”奶奶當(dāng)時(shí)只是笑而不語，此后我也沒有再追問了。而現(xiàn)在這個(gè)謎團(tuán)終于可以解開了，原來就是他——黃飛鴻！
“一本好書可以影響一代人”，我覺得這句話說的真恰當(dāng)啊！這部，《嶺南故事2》影響了我很多很多，是這本好書使我的視野廣闊了許多。這本書我必定終身難忘！
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