史記讀后感

時(shí)間:2023-01-14 17:54:23 讀后感范文 我要投稿

史記讀后感(通用28篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的史記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

史記讀后感(通用28篇)

  史記讀后感 篇1

  二千多年前,一位文人遭受了莫大的屈辱,卻“不墜凌云之志”,以血作墨,以心靈為紙,完成了堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨作,這就是司馬遷的《史記》。

  我初讀《史記》就因?yàn)樗c其他史傳不同。作為中國第一部紀(jì)傳體通史的《史記》,它記載了上起黃帝,下至漢武帝約二千多年的歷史。整部《史記》分表十篇,本紀(jì)十二,書八篇,世家三十,列傳七十,共130篇?v觀《史記》洋洋灑灑五十三萬言,對(duì)人物刻畫,場(chǎng)景描寫,事件的記述,司馬遷都顯示出高超,多樣的文學(xué)技藝。《史記》不愧為二十四史之首。

  還記得《史記》中的項(xiàng)羽嗎?英雄氣概的他讓多少人羨慕!從小就學(xué)習(xí)兵法的他為的就是長大后有所作為。項(xiàng)羽隨叔父南征北戰(zhàn),既有破釜沉舟的`豪氣,也有霸王別姬的柔情,是他的那份心高氣傲的心成就了他,同時(shí)也摧毀了他。他心里的苦也許只有他的馬才明白。項(xiàng)羽的勇氣我們應(yīng)該學(xué)習(xí),但項(xiàng)羽傲氣應(yīng)該正確看待,不可盲目學(xué)習(xí)。盡管項(xiàng)羽戎馬一生,人生經(jīng)歷了大起大落但也應(yīng)該正確看待失敗。項(xiàng)羽烏江自刎的做法我并不贊同。俗話說:留得青山在,不怕沒柴燒。正確對(duì)待失敗也是人生的必修課程——我讀到勇氣,領(lǐng)悟了失敗。

  史記讀后感 篇2

  《史記》,是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌巨著,對(duì)文學(xué)有著極大的價(jià)值。它每一個(gè)故事,每一篇史文,都令我回味無窮。

  翻開它,首先映入眼簾的是目錄,別看它小,一個(gè)個(gè)故事可全在上面呢!有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準(zhǔn)讓你眼花繚亂,迫不及待地想翻看此書。

  《史記》上記載著各朝的奇聞趣事,有忍辱負(fù)重的勾踐臥薪嘗膽,也有英勇剛烈的荊軻刺秦王,更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國皇帝,小到游方名士,每一個(gè)故事后面都隱藏著各不相同的人物。

  《史記》上,每一個(gè)人物都蘊(yùn)涵著一種精神、氣質(zhì),甚至代表著一個(gè)時(shí)代的`興衰。有殘暴的皇帝殷紂,也有賢明的大臣藺相如,有一心為民的大禹,也有英勇蓋世的項(xiàng)羽……

  我最喜歡本書的作者——司馬遷。他雖然身背大冤,又被打入地牢,最后還遭奇恥大辱,這對(duì)我們來說肯定接受不了,可他卻化悲憤為動(dòng)力,頑強(qiáng)地完成了一部52萬字左右的輝煌巨著?芍^前無古人,后無來者!

  走進(jìn)《史記》吧,它的史學(xué)價(jià)值與文學(xué)價(jià)值不可估量。它那深動(dòng)的話語,形形色色的人物,事件會(huì)讓你愛不釋手!

  史記讀后感 篇3

  我讀了《史記》這本書,通過這本書,我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂業(yè)的生活,秦始皇焚書坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的.場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。

  在《史記》故事 中,圣人孔子是我喜歡的人物 之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國十四年,雖然他的政治主張最終沒有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時(shí)光卻沒有白費(fèi),他走過許多地方,對(duì)各地的社會(huì),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書時(shí),將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫下來,讓儒家學(xué)說更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了讀萬卷書,不如行萬里路。只有自己親身經(jīng)歷,才會(huì)有最深刻的的體會(huì)和感悟;自有自己親眼目睹才會(huì)相信天外有天,人外有人;只有自己親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

  讀了,《史記》不僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識(shí)和見識(shí)。讓我懂得了書中自有黃金屋。我越來越愛看書了!

  史記讀后感 篇4

  當(dāng)我看完這本書時(shí),爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》!妒酚洝肥侵袊鴼v史上第一部紀(jì)傳體通史,并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

  《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷從十歲就學(xué)習(xí)古文,經(jīng)過多年積累,司馬遷開始撰寫《史記》。根據(jù)電腦資料顯示:《史記》原著全書共一百三十篇,五十二萬多字,上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理以及醫(yī)學(xué)占卜等方面,幾乎囊括了當(dāng)時(shí)人類思想活動(dòng)的全部領(lǐng)域,是一部百科全書式的鴻篇巨著。有《周公治國》、《愛國詩人屈原》、《一字千金》、《少年項(xiàng)羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······

  讀了這本書,我覺得每個(gè)字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的.稟然正氣!妒酚浌适隆芳仁菍(duì)先秦文化的重要總結(jié),也是后人了解西漢社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的珍貴的第一手資料。

  這本歷史巨著十分好看,讀了一遍還想再讀一遍。

  史記讀后感 篇5

  暑假中我讀了《史記》。讀了這本書,我似乎真看到了繁華無比的唐朝、戰(zhàn)國“四公子”受人敬重的局面、秦始皇焚書坑儒的……那才華蓋世的管仲、足智多謀的張良、一鳴驚人的楚莊王……他們就站在我面前。但最吸收我的還要屬戰(zhàn)國“四公子”之一——信陵君。

  信陵君魏無忌是魏安王的異母弟弟。他尊重士人。在一個(gè)叫侯贏,信陵君非常重視他,親身前往約請(qǐng),并且盛情招待。不久,秦國攻打趙國,趙國向魏國求救,魏安王懼怕,不敢收兵,侯贏讓信陵君偷收兵符,號(hào)令魏軍,并許愿當(dāng)信陵君統(tǒng)領(lǐng)魏軍之日,他面向北自殺,為信陵君送行。信陵君遵從了侯贏的話,打敗秦軍。

  讀了這篇文章,我領(lǐng)悟道:戰(zhàn)國時(shí),士人交往重要規(guī)則是“士為知己者死”,信陵君能“仁而下士”,所以侯贏會(huì)成為“為知己者死”的士。信陵君胸?zé)o過人之智,他能得到侯贏這樣的'人才,是靠他慧眼識(shí)才,靠他對(duì)人才的尊重的肉體。

  讀了《史記》,豐厚了我的學(xué)問,開闊了我的眼界。

  史記讀后感 篇6

  暑假里,我上《閱讀與寫作》課時(shí),老師讓我們找一本自已喜愛的書看,然后寫讀后感。于是,我選了司馬遷寫的《史記》,在《史記》中選中前十八篇,而十八篇都是關(guān)于辯士的。

  看完關(guān)于辯士的文章,我終于知道為何有句話叫:辯士縱橫天下了。

  比如說孫臏,孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時(shí)期杰出的軍事家,他一生命運(yùn)坎坷,因?yàn)橛胁湃A而遭人嫉恨,被自己的同窗龐涓,挖去了膝蓋,變成了一個(gè)無法站立的人。但老天給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。齊國大將很欣賞孫臏,并把它推薦給齊威王,齊威王向?qū)O臏請(qǐng)教兵法,并拜為軍師,孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個(gè)機(jī)會(huì),用萬箭復(fù)仇這個(gè)計(jì)謀殺死了龐涓,憑借自己的口才與兵法的見解報(bào)了自己的仇。并大敗魏國。將魏國太子申俘虜回國,也使孫臏名聲大噪,他的兵書流傳后世。

  看完孫臏的故事,讓我知道即使身陷困境,也不要頹廢,堅(jiān)持本心,相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對(duì)歷史產(chǎn)生了更濃厚的.興趣,了解了前人的智慧,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  史記讀后感 篇7

  借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。里面有殘暴的秦二世,崇武的漢武帝,還有臥薪嘗膽的勾踐……

  這本書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,優(yōu)美的文字讓我讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。

  這篇文章講述一個(gè)叫公孫軒轅的人,一生下來便于眾不同,目光如電,閃爍著神靈之氣。三個(gè)月后就能呀呀學(xué)語,三歲時(shí)已能言善辨。那時(shí)沒有車子運(yùn)東西,要步行。他就發(fā)明了帶轱轆的車子,還發(fā)明了指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚,不久便融成為華夏族,我們常把自己稱為炎黃子孫。

  從這篇文章,我明白了,作為一個(gè)中國人,要像黃帝那樣為自己的國家做出貢獻(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  史記讀后感 篇8

  暑假期間,媽媽送我一套《少年讀史記》,我非常喜愛。這套書籍是專門寫給青少年的,用趣味的方式聊歷史。里面既有王侯將相的故事,也有一些教育家、武士、辨士的故事,甚至還有刺客的故事。這本書依據(jù)的是漢代史學(xué)家司馬遷的《史記》撰寫的'。除了里邊的人物生動(dòng)有趣外,真正最讓我感動(dòng)的是《史記》的作者司馬遷本人。

  司馬遷很早就想寫一套歷史巨著,為了完成夢(mèng)想,二十歲時(shí)游遍天下,收集材料。但是四十多歲時(shí),他受人牽連被抓進(jìn)監(jiān)獄,更可怕的是受了非常殘酷的刑罰導(dǎo)致殘疾?蛇@些都沒有打擊他寫史書的決心。最后他終于完成了這套巨著,給后人,給我們中華民族留下寶貴的文化遺產(chǎn)。

  中華民族是一個(gè)崇尚美德的民族,堅(jiān)持不懈,持之以恒,即使遇到再大的困難也不放棄的品德對(duì)我來說是最值得學(xué)習(xí)的。就像堅(jiān)持閱讀打卡,堅(jiān)持背誦古詩,堅(jiān)持練字……看完司馬遷的經(jīng)歷,我想我沒有理由不做好這些事情。

  史記讀后感 篇9

  暑假里,我看了一本書,叫《史記》。

  《史記》這本書中有很多故事,如《晉獻(xiàn)公借道滅過虢國》《曹伯陽背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥臥薪嘗膽》《胡服騎射》......其中,《胡服騎射》最為好看,主要講在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,北方的游牧民族的胡人經(jīng)常入侵漢族地區(qū),搶掠財(cái)物,殺害百姓。為了抵御胡人的入侵,中原各國使用戰(zhàn)車,配以步兵,可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰(zhàn)來處處被動(dòng)挨打,尤其到了山谷。草原就更不用說了。趙國也經(jīng)常受到胡人的騷擾和擄掠,就連中山這樣的`小國也仗著齊國的支持不短進(jìn)犯趙國。趙武靈王看到戰(zhàn)車和步兵是無法對(duì)付游牧騎兵的,于是就仿照胡人穿胡服,穿皮靴,建造起趙國的騎兵部隊(duì)。公元前307年,趙武靈王胡服騎射這一壯舉,使趙國的軍事力量迅速強(qiáng)大起來。公元前296年,趙國攻滅了中山國,除去了長期以來侵?jǐn)_趙國的心腹大患。胡服騎勝推進(jìn)一年后,趙國攻到游牧民族,趙國騎兵發(fā)揮了很大的作用,攻破了多個(gè)對(duì)趙國有威脅的民族,迫使其它少數(shù)民族南下侵?jǐn)_趙國了。

  看了這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā):生活中,我們要取長補(bǔ)短;學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)別人的長處,從而補(bǔ)足自己的不足,才能達(dá)到很好或是更好。

  史記讀后感 篇10

  “史家之絕唱,無韻之離騷!边@是大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的稱贊。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事,它的地位無可取代。

  拋開刀光劍影,不談勾心斗角!妒酚洝分凶钭屛遗宸氖橇H與藺相如的故事。這個(gè)故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱贊,廉頗卻認(rèn)為他只是逞口舌之能,一心想給藺相如一個(gè)下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭(zhēng)高低,反而處處躲著他。當(dāng)廉頗明白了藺相如為了自己的國家寧愿自己受委屈,也不想“二虎相爭(zhēng)”、便宜敵國的苦心后,負(fù)荊請(qǐng)罪,二人更是成了至交。

  我佩服藺相如的寬宏大量,當(dāng)廉頗誤會(huì)了他之后,沒有與廉頗爭(zhēng)吵,鬧得人心惶惶,而是處處避讓廉頗,希望趙國上下能團(tuán)結(jié)一致。我佩服廉頗的知錯(cuò)就改,并能負(fù)荊請(qǐng)罪。正因?yàn)槿绱,二人才成了肝膽相照的好朋友,有了名傳千古的`感人事跡。

  記得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她說聲“對(duì)不起”啊!但是轉(zhuǎn)念一想又覺得如果自己道歉了,那多沒面子啊!還是等她先轉(zhuǎn)身向我道歉吧。就這樣,一對(duì)好朋友最終分道揚(yáng)鑣了。

  合上《史記》,淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞,但從中看到的故事仍讓我不斷思考。

  史記讀后感 篇11

  看完這本書,我覺得里面的故事非常精彩,里面的人物刻畫得栩栩如生,每個(gè)人的謀略,每個(gè)人的性格盡收眼底。

  鴻門宴的故事中,劉邦為人寬厚,喜歡結(jié)交好朋友,不管別人犯了什么錯(cuò),都會(huì)以禮相待。而項(xiàng)羽呢?不愛交朋友,陰險(xiǎn)、脾氣也很暴躁,不接受別人的建議,因而喪失奪得王位的機(jī)會(huì),王位就跟他失之交臂。劉邦由于性格和舉止贏得別人的愛戴,大家都追隨他。從這里就可以看出你對(duì)別人好,別人不會(huì)忘恩負(fù)義。

  沒有看史記前,我覺得秦朝勢(shì)力強(qiáng)大,可不知為什么會(huì)短命,看完過后,原因終于知曉。

  秦始皇小時(shí)候,因?yàn)楦赣H成了趙國的人質(zhì),在趙國嘗盡了人間的苦難,養(yǎng)成了不好的'性格——疑心、記仇、暴躁。還未統(tǒng)一六國時(shí),他就有勵(lì)精圖治的目標(biāo),可是統(tǒng)一之后,便開始放縱自己了,不像原來那樣努力,而是甩了手,用大量金錢去建自己想要的王宮,百姓的生活開始艱難起來,正在享樂的秦始皇沒有意識(shí)到危險(xiǎn),脾氣非常暴躁,一不順心,就殘殺百姓,百姓當(dāng)然會(huì)起來反抗,秦朝因此滅亡。

  《史記》這本書使我受益無窮,我明白了對(duì)待別人要有一顆寬容的心,善待朋友,不要嫉妒別人。

  史記讀后感 篇12

  假期我和媽媽一起讀了彩繪注音版《史記》,這本書真實(shí)的記錄了中國朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)論了歷史人物的功過是非,跌宕起伏的故事深深吸引了我,栩栩如生的歷史事件使我流連忘返。

  《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。全書包羅萬象,脈絡(luò)清晰,翔實(shí)地記錄了我國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)方面的發(fā)展?fàn)顩r。書中有許多我們認(rèn)識(shí)的人物,如孔子、屈原、廉頗、藺相如等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的.史跡、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時(shí)間跨越了三千多年。

  大禹治水這個(gè)故事讓我特別喜歡。這個(gè)故事講述了禹總結(jié)父親失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的方法來治理洪水。為了治水,他曾三次過家門而不入,經(jīng)過12年的不懈努力,禹疏通了九條河道,治理了九處湖澤,最終將洪水引入大海。從此,人們過上了富足安樂的生活。

  以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,《史記》擴(kuò)展了我的視野,增加了我的見識(shí),也讓我進(jìn)一步懂得了寬容、忍耐、忠誠、變通等品質(zhì)對(duì)人的重要性。在以后的生活中,我一定厚德、強(qiáng)技、篤學(xué)、敦行,從小事做起,力爭(zhēng)為祖國添磚加瓦。

  史記讀后感 篇13

  今天我讀了《史記》,里面有許多小故事,例如:大禹治水、管鮑之交、趙氏孤兒、四面楚歌、優(yōu)孟葬馬……

  其中有幾個(gè)令我印象深刻。比如堯謹(jǐn)慎取材這個(gè)故事,講述堯老了,想挑選一位德才兼?zhèn)涞娜藖砝^承帝位,他覺得舜這個(gè)人不錯(cuò),然后就暗中考察了他幾次,最后確認(rèn)舜很好,他不斤斤計(jì)較,孝敬老人,友愛兄弟,而且辦事公正,就把位置讓給了他。從這個(gè)故事我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的。

  還有一個(gè)故事是大禹治水。這個(gè)故事講了堯當(dāng)?shù)鄣?時(shí)候,黃河經(jīng)常發(fā)生水災(zāi),老百姓遭受水災(zāi),流離失所。堯派禹去治理黃河,治理了十三年,終于使黃河不再經(jīng)常發(fā)生水災(zāi),這期間他曾經(jīng)三過家門而不入。從這個(gè)故事可以知道大禹是一個(gè)有勇有謀,有責(zé)任心的首領(lǐng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  史記讀后感 篇14

  說到《史記》,我相信大家都聽說過。在暑假里,媽媽給我買了這本書,我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。

  大禹大家都知道吧!他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了,在治水途中,他三過家門而不入,我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專心致志的精神。他舍小家,顧大家,一心為了人民的安憂,工作了那么長時(shí)間,我們可以做到嗎?大禹的這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年,我相信,終有一天會(huì)成功的!

  我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人,凡事要勤思考,不能沖動(dòng),只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智,用和氏璧去威脅對(duì)方,對(duì)方就拿他沒有辦法了。

  將相和,廉頗不顧國家的安危,自己讓藺相如下不了臺(tái)。我從這個(gè)故事中,知道了做事要三思而后行,要顧全大局,可不能為了自己的'利益不顧國家的安危啊!

  讀了這些經(jīng)典故事,我又有了新的見識(shí),不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還要學(xué)習(xí)他們的精神,從而使自己成為對(duì)國家有用的人。

  史記讀后感 篇15

  史記作為中國古代最著名的古典典籍之一,最終被我徹底看完了。在浩如煙海的人物列傳中,我被西楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣概所折服。

  剛開始項(xiàng)羽學(xué)習(xí)識(shí)字和學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)時(shí)因半途而廢沒學(xué)成,但項(xiàng)羽力能扛鼎,氣壓萬夫,才氣過人。年青時(shí)他的志向便極為遠(yuǎn)大,之后還有代替秦始皇的信念。項(xiàng)羽的武勇古今無雙,他是中華數(shù)千年來最為勇猛的武將,古人對(duì)其有“羽之神勇,千古無二”的評(píng)價(jià)。

  秦朝統(tǒng)治十分殘暴,項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民被施加暴政,心里憤憤不平,下定決心要解放農(nóng)民,為讓他們過上幸福的生活而上了戰(zhàn)場(chǎng)。公元前2,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應(yīng),此役項(xiàng)羽獨(dú)自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人,第一次施展他過人的武藝!二十四歲的項(xiàng)羽,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺(tái)。

  秦二世二年,項(xiàng)梁率義軍大破秦軍于東阿、定陶。項(xiàng)羽和劉邦也率軍攻占城陽,略地至雍丘,與秦三川郡守李由激戰(zhàn),項(xiàng)羽以一人之力于萬軍之中斬殺李由,秦軍大敗。

  項(xiàng)羽渡過漳河準(zhǔn)備滅秦時(shí)已威震楚國,名揚(yáng)諸侯,百姓們歸順于他,他將八千人的.軍隊(duì)壯大到了四十萬人,然后以勢(shì)如破竹之勢(shì),簡(jiǎn)便取得了反秦之戰(zhàn)的勝利。

  多么勇猛的項(xiàng)羽!三年滅秦之舉,連史記司馬遷都無比佩服。中國文學(xué)名著讓我明白了許多道理,讀書就要讀好書,異常是要品讀咱們中國的文學(xué)名著,既能夠增長見識(shí),還能夠知曉中國的歷史是如何發(fā)展的。

  史記讀后感 篇16

  《史記》這本歷史巨著,是我們中國人民智慧、歷史的結(jié)晶,是千年歷史的記載。

  透過這本書,我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……

  我覺得唐皇就應(yīng)收集更多的書籍供天下人閱讀,還得讓臣子多接觸一些關(guān)于習(xí)武的知識(shí)。而秦始皇就就應(yīng)讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的'書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝就應(yīng)了解一些古今巨著,成為一名能文能武的好皇帝。

  再談?wù)劰糯税。例如扁鵲,他使多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)漢朝和西域的交流,構(gòu)成了絲綢之路的雛形?鬃邮俏覈鴼v史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為,用文獻(xiàn)、典籍豐富他的知識(shí)和見聞,他還善于循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)人,不僅僅如此,他還是個(gè)十分正直的人,他從不談?wù)摴之悺⒈┝、悖亂和鬼神之類的事情。

  讀了《史記》,我不僅僅豐富了見聞,還增加了知識(shí)。讀書真好!

  史記讀后感 篇17

  在我小時(shí)候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見面,最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù),它記述了從黃帝一直到漢武帝時(shí)代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的.是中國最早的皇帝——秦始皇這個(gè)人物,秦始皇統(tǒng)一了中國,功勞很大。

  在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經(jīng)濟(jì)方面,秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時(shí)派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修筑了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字?汕厥蓟孰m然對(duì)歷史做出了貢獻(xiàn),但他對(duì)勞動(dòng)人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。

  讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項(xiàng)羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識(shí),現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一本深?yuàn)W的文學(xué)作品!妒酚洝,讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉,同時(shí)也使我對(duì)我們中華民族的歷史文化的知識(shí)增加自豪感。

  史記讀后感 篇18

  《史記》是一部記錄著我國偉大歷史的著作,他的作者是司馬遷,這本書個(gè)館地記錄了中國朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過是非,在線了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫面,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  讀了這本書,留給我印象最深的就是那些一心為國家,為百姓著想,服務(wù)的以國之君,和只顧貪圖享樂,把國家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心里的.想法是截然不同的,所以,他們統(tǒng)治出來的國家也是有著天壤之別。

  正直的國君統(tǒng)治的國家人民安居樂業(yè),生活幸福,把國家也治理得井井有條,而昏君的國家人民不能安居,被巨大的稅額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得安寧。

  一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)可以治理好一個(gè)國家,也可以帶壞一個(gè)國家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以創(chuàng)建一個(gè)國家,也可以毀滅一個(gè)國家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以給他的百姓幸福,也可以給他的百姓痛苦。可見一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是多麼的重要。

  很久以前,有一個(gè)叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風(fēng)范,和對(duì)事的公正管理好了一個(gè)國家。

  也有一個(gè)叫太康的昏君,糊涂昏聵,只知道吃喝玩樂,把國家大事放在一邊,結(jié)果,這個(gè)國家沒多久就毀滅了。

  所以,有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)非常重要。還是那一句話——好的統(tǒng)領(lǐng)成就好的國家!

  史記讀后感 篇19

  今天,我讀了《史記》中的《孫子吳起列傳》和《廉頗藺相如列傳》。讓我深切感受到這本書里的故事,都是沿著智賢名相們的人生軌跡,呈現(xiàn)他們治國安邦、運(yùn)籌帷幄的人格魅力。他們的人生際遇、功過成敗甚至喜怒哀樂都給我們帶來許多啟發(fā)。

  藺相如面對(duì)強(qiáng)秦毫無懼色,憑自己的機(jī)智讓和氏璧完璧歸趙,還在澠池之會(huì)上滅了秦王的威風(fēng),而對(duì)于廉頗卻是一再禮讓,不與其針鋒相對(duì),使廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而負(fù)荊請(qǐng)罪。這些都讓我明白,他們?yōu)榱藝铱梢圆活櫳,知錯(cuò)就改,留下千古美名。難怪連司馬相如都對(duì)藺相如肅然起敬,改成跟藺相如一個(gè)名。想想自己,明明有不少壞習(xí)慣卻始終改不了,上課還經(jīng)常說話,作業(yè)也不認(rèn)真完成,這已經(jīng)嚴(yán)重影響到自己的學(xué)習(xí)了,我得趕緊從這壞習(xí)的睡夢(mèng)中醒來,追上同學(xué)們。

  再看孫臏,僅僅調(diào)整了賽馬的'出場(chǎng)順序,不僅贏得比賽的勝利,還贏得齊威王的青睞。從而告訴我們遇事還得多動(dòng)腦筋,不需要多么復(fù)雜的算計(jì),只要從大局出發(fā)進(jìn)行微調(diào),就能看到勝利的曙光。

  歷史是人創(chuàng)造的,反過來歷史也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。我想,他們靠著勤奮,靠著實(shí)干,在混亂的時(shí)代都可以抓住機(jī)會(huì),成為建功立業(yè)的大英雄,名垂千古。那生在和平年代的我們,為什么不學(xué)習(xí)他們呢?

  史記讀后感 篇20

  《史記》記載了許多古代的名人名將:漢高祖劉邦,西楚霸王項(xiàng)羽,“烈丈夫”伍子胥,助秦稱霸的李斯,商人政客呂不韋,橫掃齊國的樂毅,以奇制勝的田單,“至圣先師”孔子,賢相管仲、晏子,枉死的`彭越等等生動(dòng)形象的人物,而且每個(gè)人都有描述他們各自的故事,使這本書更栩栩如生。讀起來,就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面,使我身臨其境。

  《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣,畢生都對(duì)吳王忠心耿耿,常向吳王獻(xiàn)良策,吳王也十分重用他,這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了。可是好景不長,到了吳王夫差的時(shí)候,吳王居然聽信奸臣的讒言,不再重用伍子胥,還賜伍子胥寶劍,命他自殺。伍子胥死前,老淚縱橫,悲憤交加,他說:“我畢生都對(duì)吳國忠心耿耿,我獻(xiàn)良策,夫差反而覺得我煩悶,整天就顧著飲酒作樂,國家政事一點(diǎn)兒也不理,再這樣下去,吳國遲早會(huì)被鄰國越國吞噬啊!”說完便自刎而死。終于,果然不出伍子胥所料,過了不久,越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國,打敗吳軍,吳國滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒有慧眼識(shí)人,把奸臣收入國家,那也算了,還要聽信他,把忠臣全殺光了,以導(dǎo)致吳國滅亡。我覺得,這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!

  《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物,大家可以平時(shí)讀一下這本書,除了了解我國古代的歷史,還可以知道中國的古代文化,一舉兩得!

  史記讀后感 篇21

  《史記》這是一本豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書。

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  《史記》這部書偉大,它的作者更偉大。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書》。《太史公自序》當(dāng)然很重要,因?yàn)橹挥凶x這篇東西,你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過程,知道他有學(xué)識(shí)淵源、名師傳授,“讀萬卷書,行萬里路”,人生到老,所以文筆也到老。但我們千萬不要忽略,他還有一則《報(bào)任安書》。如果我們說《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史”,那么《報(bào)任安書》就是他的“心靈史”。為什么呢?因?yàn)檫@是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的心靈對(duì)話,每句話都掏心窩子,里面浸透著生之熱戀和死之痛苦。

  司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的`起,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  史記讀后感 篇22

  俗話說:“讀史使人明智!弊x史書,以史為鑒,可以借鑒過去。在浩如煙海的中國史籍中,《史記》無疑是最璀璨的珍珠之一。司馬遷說:“在研究自然和人的時(shí)候,我們可以了解古今的變化。

  “歷史變成一個(gè)字,寫歷史記錄。它是中國歷史上第一部傳記通史,記錄了從古代傳說中的黃帝時(shí)代到漢朝元壽元年的三年歷史。

  《史記》里我最喜歡的.段子是《殷本紀(jì)》,天賦好,口才好,動(dòng)作快,接受能力強(qiáng),能徒手和野獸搏斗。他的智慧足以拒絕臣下的建議,他的話足以掩蓋他的錯(cuò)誤。他以自己的才華在大臣面前吹噓,以自己的威望到處抬高自己,以為天下人都比不上他。他喜歡喝酒,放蕩,溺愛女人。他溺愛妲己,凡事順從妲己。他請(qǐng)音樂家胡安為他創(chuàng)作新的民間音樂、北里舞曲和弱音歌曲。他加了稅,把錢堆在蘆臺(tái)前圖書館。就是這樣一個(gè)有寫作能力的人。卻如此放蕩!

  司馬遷作品中的人物形象都很鮮明,個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字,讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的起伏,我的心情也在為之改變。以英雄之樂為樂,以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié),似乎把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征;各國的風(fēng)土人情;《殷本紀(jì)》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。讀《史記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣,更神秘!

  史記讀后感 篇23

  最讓我尊敬的人物是衛(wèi)青。據(jù)《史記·衛(wèi)將軍驃騎將軍列傳》記載:衛(wèi)青從小生活貧困,但早年不幸的生活卻鏈造了衛(wèi)青堅(jiān)強(qiáng)的性格,憑著姐姐衛(wèi)子夫的得寵,有人認(rèn)為衛(wèi)青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那么認(rèn)為,《史記》稱他“善騎射,材力過人,有將帥之材!彼心敲创虻某删腿克约旱呐。元朔元年,前128年衛(wèi)青率三萬騎兵憑著國人的膽識(shí)和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方,是匈奴的政治中心。衛(wèi)青這一行為震驚大漢了,衛(wèi)青之所以會(huì)采用如此大膽的戰(zhàn)略與他的軍事才能分不開。我認(rèn)為人生有時(shí)就應(yīng)該冒險(xiǎn),有大膽的想法,當(dāng)然這與自信是分不開,這樣才會(huì)有意想不到的收獲——我讀到了冒險(xiǎn),體會(huì)了自信。

  《史記》的作者司馬遷也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。司馬遷也可以稱得上是一個(gè)具有傳奇色彩的人物,因?yàn)椤袄盍晔录倍軐m刑。正是司馬遷要“究天人之行,通古今之變,成一家之言”才給了他莫大的自信,正如他所說可那樣“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。他沒有選擇輕生,而是隱忍的活下來為的.就是實(shí)現(xiàn)他一生的夢(mèng)想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無常,但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣,明白了氣節(jié)。

  《史記》說長不長,說短不短,它記載的不僅有人物、事件、歷史,還有作者的靈魂!妒酚洝方o人生留下思考,讓我用心去體會(huì)人生。

  史記讀后感 篇24

  《史記》是我國西漢時(shí)期史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷一生的心血,我讀了它,腦海中浮現(xiàn)出從華夏民族的祖先炎、黃帝到漢朝三千多年的歷史畫面。

  《史記》對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng),體現(xiàn)了中華民族高尚的'情操!妒酚洝返淖髡咚抉R遷繼承父親的遺愿,立志編寫《史記》。他遭受宮刑后,不僅肉體被摧殘了,精神上也受到了極大的打擊,但他是不是為此毀滅自己的生命呢?不是,他還沒有完成編寫《史記》的使命。他以古代圣賢為榜樣,忍辱負(fù)重,傾盡心血,歷經(jīng)數(shù)年,終于完成《史記》,實(shí)現(xiàn)自我生命的最高價(jià)值。司馬遷這種自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、不被挫折打倒的精神值得我學(xué)習(xí),生活中,我遇到點(diǎn)困難就退縮,沒有勇氣再堅(jiān)持下去。其實(shí),我們難免會(huì)遇到困難與挫折,但只要有堅(jiān)定的信念,持之以恒而不半途而廢,就能度過難關(guān),實(shí)現(xiàn)美好的理想。同時(shí),我也要學(xué)習(xí)司馬遷勇于奉獻(xiàn),他為了奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)比索取愉快,它使心靈豐滿而充實(shí)。

  《史記》也揭露了一些丑惡的形象,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。春秋有名的暴君晉靈公搜刮民脂民膏,修建桃園供自己享樂,還在高臺(tái)上拿著彈弓,對(duì)準(zhǔn)人群彈射,以此作樂,只為自己著想,把自己的快樂建在別人的痛苦上。侍臣有過錯(cuò),晉靈公便讓兇猛的大狗靈獒咬他;廚師沒煮熟熊掌,晉靈公就將他砍為幾段,視人命如草芥,真是胡作非為。

  史記讀后感 篇25

  魯迅曾這樣評(píng)價(jià)過《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  是啊,《史記》是一篇鴻篇巨著,司馬遷為了寫這本書忍辱負(fù)重,這本書幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。

  讀完這本書我更加佩服司馬遷了,《史記》既是一部史學(xué)巨著,又是一部文學(xué)巨著,開創(chuàng)了史傳文學(xué)的先河。司馬遷在《史記》中形象生動(dòng)地展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)生活畫面,而且成功的塑造了一批活靈活現(xiàn)的歷史人物。我最喜歡里面的屈原,他曾這樣說過,他寧可跳入江河,葬身魚腹,也不能使自己高潔的品格受到世俗的污染 。是啊,我們?nèi)巳硕荚撨@樣不去做錯(cuò)事,不去與壞人同流合污,更不能知錯(cuò)不改,要學(xué)習(xí)屈原,抱住那美玉般的高尚品格 ,而且屈原跟司馬遷一樣在流放中也寫下了千古名篇《離騷》。我最討厭《史記》中的商紂王,他是一個(gè)昏君,整天和奸妃妲己在一起尋歡作樂,不顧朝政,有時(shí)甚至拿殺人取樂,他們想過沒有如果哪一天自己任人宰割,還不能反抗,那是什么滋味,我們千萬不要學(xué)紂王呀!

  《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的.頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操;對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)。他不僅表現(xiàn)了作者的進(jìn)步歷史觀,而且弘揚(yáng)了中華民族的愛國精神。所以,《史記》具有很高的思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。

  我相信你只要去讀一讀《史記》會(huì)和我有一樣的體驗(yàn)。

  史記讀后感 篇26

  司馬遷的《史記》鼎鼎大名,她既是一部文學(xué)巨作,也是一部史學(xué)巨作。書中記述了上自黃帝時(shí)期下至漢武帝時(shí)期共計(jì)三千多年的歷史。里面篇篇故事都很吸引人,讓人感覺就像身處其中。我感覺自己讀完史記有很大收獲。

  《史記》中有很多令我印象深刻的故事。

  其中《五張羊皮》講述了秦穆公用小小的五張羊皮就贖回了擁有治國之才的百里奚的故事,讓我見識(shí)了秦穆公的智慧。這個(gè)故事告訴我:凡事要從多角度思考,從這個(gè)角度解決不了,換一個(gè)角度或許會(huì)有意想不到的成功。

  《完璧歸趙》講了藺相如用機(jī)智的頭腦把和氏璧完好無損的從強(qiáng)大的秦國帶回自己的國家趙國的一段歷史。這個(gè)故事告訴我:有時(shí)機(jī)智的頭腦或許可以勝過十萬雄兵。我太佩服藺相如在遇見大事時(shí)的`處變不驚了。

  《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就更有名了,周幽王為了討自己寵妃的歡心居然點(diǎn)燃烽火,戲耍諸侯,拿國家大事開玩笑,最終導(dǎo)致國家滅亡,這可是個(gè)慘痛的教訓(xùn),她告訴我們:不能因?yàn)樾∈露活櫞缶,否則就會(huì)釀成大錯(cuò),后悔都來不及。

  我很敬佩司馬遷完成這部巨作的毅力,因?yàn)樗?dāng)時(shí)忍受著皮肉和精神的雙重折磨,付出的一定比正常人更多。我就缺乏這種毅力,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  《史記》這本書很精彩,作者也讓我們非常敬佩,讓我們一塊好好讀讀這本書吧!

  史記讀后感 篇27

  《史記》這本書出自司馬遷之筆,司馬遷是一個(gè)西漢史學(xué)家,他自幼學(xué)習(xí)刻苦,他在安徽一帶生活,過著一邊幫父母農(nóng)作,一邊研讀古書的生活。

  長大后,他繼承父親的遺愿,花了13年的時(shí)間,終于寫成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體,而是以人物為中心的來反映歷史發(fā)生的'事。所以,章節(jié)里有“本紀(jì)”“世家”和“列傳”三大版塊,本紀(jì)是寫一個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情,世家是寫一個(gè)大家族的人發(fā)生的事歸納在一起,而列傳是寫一些極具代表性的人物發(fā)生的事。在書中,寫了許多關(guān)于歷代皇帝繼位、政變、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的事,像“文王興周”“武王代紂”“臥薪嘗膽”等。

  同時(shí),他也記載了一些關(guān)于各個(gè)時(shí)期不良現(xiàn)象,例如“焚書坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書中,我記憶最深刻的就是五帝本紀(jì)中的“禪讓”故事了,那時(shí)候,部落的領(lǐng)袖都為了天下人的利益,讓百姓選擇有德行的人來作為自己的領(lǐng)袖。像黃帝、堯、舜、禹等,但因?yàn)橛淼膬鹤訂⑸再t德,懂得重用人才,再加上他是大禹的兒子,所以諸侯們都去朝拜啟,從此,為民著想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。

  《史記》中,還有許多膾炙人口的故事,有“天下一統(tǒng)”、“建造長城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來,這對(duì)后人研究歷史有著十分重要的意義。在歷史的長河中,總有一些我們記不住的段落,而記錄,是我們文化傳承的唯一方式。

  史記讀后感 篇28

  在這個(gè)愉快的寒假中,我讀了一本書,名字叫《史記》。

  《史記》是漢朝的司馬遷編寫的`,里面記載了漢朝以前的朝代變化,其中令我印象深刻的是李廣和屈原。

  李廣一生身經(jīng)百戰(zhàn),箭法十分準(zhǔn)。而且也從來不擺將軍架子,如果缺水少糧,士兵還沒喝完水,他就不喝,士兵還沒吃上飯,他也不吃;因此,得到了士兵們的尊敬,士兵都愿意為他拼命。再想想我們,當(dāng)了一個(gè)干部,就光指揮別人干事,自己卻什么事也沒有,而且,一遇到緊急狀況,只顧自己,哪會(huì)為別人著想?李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。

  屈原是一位大夫,他出淤泥而不染,雖然遭小人陷害,卻依然愛國敬君,后來,因?yàn)樽咄稛o路,只好抱起一塊大石,跳進(jìn)江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質(zhì)令我敬佩不已,如果換做我們,大家都做什么,我也做什么吧,沒有主見。記得有一次,上課鈴響了,老師久久沒來,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站起來做鬼臉,這一鬧,全班都熱鬧起來,再也沒人趴在桌子上靜息了,看來,我們要向屈原好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有主見有自己想法的人,不要?jiǎng)e人做什么自己就做什么。

  《史記》讓我認(rèn)識(shí)了歷史上的一些好人與壞人,讓我了解了歷史,更重要的是讓我明白了道理,我以后會(huì)向上面一些優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),做一個(gè)佼佼者!

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