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《孔子的故事》讀后感精選4篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《孔子的故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《孔子的故事》讀后感1
一頂方帽，長長的胡須，一身簡樸的衣服，雙手?jǐn)n在袖口里，這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒了父親，十七歲沒了母親，常人恐怕只能變得孤僻和冷酷，但是他沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是更加好學(xué)、勤奮，不懂就問。
孔子周游列國，希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由于身處亂世，他主張的仁政沒有施展，很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過一次次的碰壁，最終孔子回到了魯國，專心從事教育事業(yè)�？鬃右簧鷼v經(jīng)磨難，然而他非常好學(xué)，終其一生從未停止過學(xué)習(xí)的`腳步，即使自己已經(jīng)成名，仍然“敏而好學(xué)，不恥下問”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，為了推行自己的思想和治國之策，他百折不撓，勇往直前，不惜犧牲一切，直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛，在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來，當(dāng)時(shí)孔子聽了兩個(gè)小孩兒的話后，仔細(xì)想了又想，覺得兩個(gè)孩子的話都很有道理，但他自己也不知道正確答案，于是，他沒有不懂裝懂，而是對(duì)兩個(gè)孩子說“兩位小朋友，其實(shí)這個(gè)問題的答案我也不知道！你們讓我回去想想吧！”孔子就是這樣的謙虛，沒有不懂裝懂，他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也�！闭�?yàn)檫@樣，孔子學(xué)到了更多的知識(shí)，開闊了眼界，使自己變得更加博學(xué)，最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中，不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎？但事實(shí)上，有些人做一件事，總是只要做了就行了，從來沒有想過把一件事做精、做細(xì)，完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人，不論是大事還是小事，都能從中看出一個(gè)人將來的成功與否。如果一個(gè)人，對(duì)待任何事都能一絲不茍地完成，認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。這樣的人，何愁不會(huì)成功呢？
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書給予我的教誨：“把小事做到極致，把小事做成經(jīng)典�！蔽覀円獜纳磉呑銎�，做好每一件事，做最好的自己！
《孔子的故事》讀后感2
孔子是把活到老學(xué)到老完美實(shí)踐的人，一輩子都在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程中，最后終成為偉大的思想家教育家等各種名譽(yù)。從孔子學(xué)琴的故事就可以看出了，孔子是一個(gè)好學(xué)的人，而且更好鉆研，對(duì)于學(xué)問是孜孜不倦。
這故事歷經(jīng)幾千年能保存在現(xiàn)在，可見這個(gè)故事影響了不知道多少人了，因?yàn)榧尤肓嗽蹅兊膱F(tuán)體才能夠有機(jī)會(huì)來深入挖掘這個(gè)故事，也能理解這個(gè)故事。要是以往這個(gè)故事看了也就看了不留下任何記憶，更別說反思了。通過這個(gè)故事我體會(huì)到了幾個(gè)方面：
1、永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心，向高手學(xué)習(xí)。
知識(shí)能改變命運(yùn)，知識(shí)也是博大精深的，我們學(xué)一輩子也不能將所有的知識(shí)都掌握，能真正的把自己所從事領(lǐng)域的`內(nèi)容學(xué)好也是非常不容易的。對(duì)于學(xué)習(xí)這塊一定要抱有一顆謙卑的心，不然不能夠找到你要學(xué)習(xí)的對(duì)象，只要是比你優(yōu)秀的人都要去學(xué)習(xí)不管他是什么人。
2、活到老學(xué)到老。
這是句古語流傳至今，膾炙人口，大家都知道，通過今天課程我反思我對(duì)這句話又有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也要運(yùn)用好三大思維模式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不能一把抓，不然就是往大海里撒鹽。
學(xué)習(xí)是要帶著目的性的去學(xué)，一定是自己在生活中，或者工作中碰到了什么問題，模棱兩可的，這個(gè)時(shí)候需要做深入的學(xué)習(xí)，對(duì)于有點(diǎn)基礎(chǔ)的內(nèi)容，只要運(yùn)用好單點(diǎn)爆破，不會(huì)花太多的時(shí)間定能學(xué)習(xí)很不錯(cuò)。對(duì)于必須掌握，還很陌生的內(nèi)容就要真正的像孔子學(xué)琴一樣。
所學(xué)的內(nèi)容一定不能多，少就是多，只求學(xué)習(xí)一個(gè)掌握一個(gè)。
3、學(xué)習(xí)的方法。
孔子學(xué)琴是把學(xué)習(xí)方法描述的淋漓盡致，對(duì)于所學(xué)的內(nèi)容，要通過目標(biāo)細(xì)分把，把學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)劃分成每個(gè)小目標(biāo)，每天就為一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)而努力，精益求精，少就是都，不求太多的內(nèi)容，只追求學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，學(xué)一個(gè)掌握一個(gè)。
紙上得來終覺淺啊，看在多的還是要落到實(shí)處，多實(shí)踐幾次，慢慢的鍛煉，早入成為孔子的知音。這樣就會(huì)養(yǎng)成各種好習(xí)慣了。
《孔子的故事》讀后感3
一頂方帽，長長的胡須，一身簡樸的衣服，這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子啊！他從小聰明好學(xué)，二十多歲的時(shí)候就收徒。他帶著自己的學(xué)生周游列國十四年之久，用自己的智慧和為人折服了人們，度過了重重難關(guān)。
《孔子的故事》這本書主要講述了孔子的一生介紹。從這本書中，我看出了孔子的'謙虛、大膽、聰明、好學(xué)和勤奮�？鬃尤龤q時(shí)就喪了父親，十七歲喪了母親，自己只能流入孤僻和冷酷，但是他沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是更加好學(xué)、更加勤奮，不懂就問，這讓我也想起了他的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也�！�
孔子的謙虛令我最敬佩。在他身上發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。
一天中午，烈日當(dāng)空，孔子正坐在一輛馬車上趕路，忽然，孔子聽見了兩個(gè)孩子的爭論聲，好奇的他走過去一看究竟�！澳銈兒茫∨笥�。”孔子先打了招呼，“請(qǐng)問你們在爭論些什么？”“我們在爭論太陽早晨時(shí)離我們近還是中午時(shí)離我們近！”一個(gè)小孩搶先回答。孔子聽到這個(gè)問題后，開始認(rèn)真思考，可想過來想過去，他也不知道怎么回答，便又問了一下兩個(gè)孩子：“小朋友，你們說說看你們自己的理由！”“我先說。我認(rèn)為太陽早上離我們近，因?yàn)樵绯繒r(shí)的太陽大，所以我認(rèn)為太陽早晨時(shí)離我們近！”個(gè)子高一點(diǎn)的小孩說道。“不，我反對(duì)。我認(rèn)為太陽中午的時(shí)候離我們近，因?yàn)樘栐谥形绲臅r(shí)候最熱，所以我認(rèn)為太陽中午的時(shí)候離我們近！”個(gè)子矮的小孩說道�？鬃勇犃藘蓚�(gè)小孩的話后，仔細(xì)想了又想，覺得兩個(gè)孩子的話都很有道理，但他自己也不知道真正的答案，于是，他沒有不懂裝懂，而是對(duì)兩個(gè)孩子說：“兩位小朋友，其實(shí)這個(gè)問題的答案我也不知道！你們讓我回去再想想吧！”……
孔子就是這樣的謙虛，沒有不懂裝懂，他這樣的好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！也正是因此，孔子學(xué)到了更多的知識(shí)，開闊了眼界，使自己變得更加博學(xué)，最終成為了中國古代的偉大教育家、思想家、政治家。
孔子是中國五千年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學(xué)的奠基者，他的思想中最光輝的一點(diǎn)是“仁”，《孔子的故事》這本書更是對(duì)孔子一生品格的贊頌。
《孔子的故事》讀后感4
這學(xué)期，我們“孔夫子班”閱讀了《孔子的故事》這本書。墨綠色的封面上畫著一個(gè)慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家腦海里就會(huì)蹦出許多詞：謙遜有禮、知識(shí)淵博、寬容大度、誨人不倦……但有一個(gè)詞你別忘了，那就是清正廉潔。
孔子是個(gè)名副其實(shí)的清官。他誠心誠意地為百姓辦事，用一顆仁愛之心對(duì)待百姓，不貪污百姓財(cái)產(chǎn)。正像他自己說的：“做官就要身體力行，為百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠�！庇袝r(shí)遇到比自己職位高的人貪污了糧食，他定會(huì)立刻大義凜然地指出;有時(shí)碰上哪個(gè)官員犯了錯(cuò)誤，他便會(huì)用心良苦地教育他;要是見到百姓缺衣少食，他就會(huì)好不猶豫地伸出援助之手;得知自己的學(xué)生在當(dāng)官時(shí)違背仁德做事便不想認(rèn)這個(gè)學(xué)生了……所有這些事，都說明他清廉正義，心里裝著百姓，處處為百姓著想。正因?yàn)檫@樣，人們都親切地稱他為“孔圣人”，并樂意拜他為師，以他為行動(dòng)的楷模。
這使我想到了溫總理，他是人民的好總理。我們都知道溫爺爺已經(jīng)連任幾屆中華人民共和國國務(wù)院總理了。當(dāng)雪災(zāi)阻擋了外地打工者回家團(tuán)聚之路時(shí)，是他用溫暖的話語安慰著人們，讓人們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心;當(dāng)?shù)卣鹜{著四川人民時(shí)，又是他不顧個(gè)人安危趕到現(xiàn)場，鼓勵(lì)幸存者，給他們生活的勇氣。因?yàn)榭偫淼男氖冀K牽掛著人民群眾，所以全國人民都愛戴他，覺得總理就是我們的親人。
然而生活中，許多官員與孔子、溫總理等一些清官有著天壤之別。他們中有的玩忽職守，不盡責(zé)任;有的'徇私枉法，甚至濫用職權(quán)，傷及無辜。他們怎么不想想自己的行為傷害了百姓、辜負(fù)了黨和政府的信任呢?
我是班里的班長，也是一個(gè)官。我要讓孔夫子的種種美德在我心中扎根。我要帶著所有的班干部以班級(jí)利益為中心，時(shí)刻想著大家，為大家服務(wù)。那樣，我們與同學(xué)們就會(huì)更親近，所有的問題也會(huì)因此迎刃而解，我們的班集體就會(huì)很和諧。
讀一本好書就是交一個(gè)好朋友。《孔子的故事》已經(jīng)陪我度過了一百多天，它是我的良師益友，是我人生路上的指明燈，它讓我明白一個(gè)道理：清官自然親!
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