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馬燕日記讀后感(通用12篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的馬燕日記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬燕日記讀后感 1
馬燕是寧夏山區(qū)的一個(gè)貧困家庭的女孩子。她上小學(xué)時(shí),曾因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué),并夢(mèng)想重返學(xué)校。當(dāng)她第二次面臨輟學(xué)危機(jī)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),法國(guó)《解放報(bào)》的駐京記者韓石(彼埃爾·阿斯基)在寧夏西海固采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的日記。日記講述了她的日常生活,她對(duì)上學(xué)的渴望,面臨輟學(xué)時(shí)的擔(dān)心,輟學(xué)時(shí)的痛苦,和她通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心。韓石將日記整理后在巴黎出版,"馬燕"這個(gè)名字也有越來(lái)越多的人所知道了。
馬燕非常愛(ài)學(xué)習(xí)。在她輟學(xué)的時(shí)候,她在她的日記中寫(xiě)道:"我一想起校園里的歡笑聲,就像在學(xué)校一樣。我多么想讀書(shū)啊!"從這里我可以看出,她非常不愿意輟學(xué),非常向往學(xué)校里的學(xué)習(xí)與生活。
在韓石把馬燕的日記整理出版以后,馬燕更"忙"了。由于有許許多多的人關(guān)注她,記者的采訪也是不可避免的,甚至上課時(shí)都有記者來(lái)采訪。然而,為了其他貧困兒童,馬燕不得不曠課來(lái)接受采訪。雖然她接受了在上課時(shí)的采訪,但她心里是極不愿意的。她在日記中是這么寫(xiě)的:"耽誤課是我最不開(kāi)心的事,希望再有事,最好別叫我耽誤課。"
馬燕的家庭生活非常艱苦。馬燕的`爸爸、媽媽窮得只能到寧夏和內(nèi)蒙古交界的地方采集"發(fā)菜"來(lái)維持家庭成員的生活。要知道,那里的氣候是非常惡劣的。因此,馬燕的媽媽經(jīng)常舊病發(fā)作,身體很不好。
非常有愛(ài)心。當(dāng)韓石把馬燕的日記出版以后,法國(guó)一些中學(xué)生感觸萬(wàn)分,紛紛給馬燕寄去了一些學(xué)習(xí)用品和錢。馬燕得到他們的幫助以后,又把錢捐給了其他的貧困兒童,幫助其他失學(xué)兒童重返校園。
馬燕很堅(jiān)強(qiáng)。在她很小的時(shí)候,曾經(jīng)下了場(chǎng)很大的雪,她父母都不在家,她們姐弟三個(gè)和她70歲的老奶奶去背雪,把一個(gè)井都背滿了,因此,她家那一冬沒(méi)有缺水。
馬燕日記讀后感 2
今天我讀了一本書(shū),叫《馬燕日記》。讀完后,我覺(jué)得讓我深有感觸。如果讓所有不想上學(xué)的孩子看,那些孩子一定會(huì)立刻珍惜現(xiàn)在的生活,會(huì)感到很幸運(yùn)自己能上學(xué)。
這本書(shū)是一個(gè)貧困山區(qū)女孩子馬燕寫(xiě)的日記。她所在的寧夏地區(qū)是長(zhǎng)年干旱,經(jīng)專家考察,那里不適宜人類居住。那里也非常貧窮,只有男孩子才能讀書(shū),因?yàn)榕⒆娱L(zhǎng)大都出嫁,那些知識(shí)就白學(xué)了。那里的女孩子為了給兄弟掙嫁妝,常常十五、六歲就出嫁了。
但是馬燕不同,她曾經(jīng)有兩次輟學(xué),可是她媽媽一定要讓馬燕讀書(shū)。在一次偶然的機(jī)會(huì),一位法國(guó)《解放報(bào)》的記者韓石,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的日記,并在法國(guó)出版,從此馬燕的生活就發(fā)生了變化,她不僅能繼續(xù)學(xué)習(xí)了,而且用源源不斷的版稅支撐起她的家,并用百分之二十五的版稅資助失學(xué)女童。馬燕成了村里同齡女童中唯一在讀書(shū)的人,也是唯一一個(gè)有機(jī)會(huì)上大學(xué)的人。
馬燕就是這樣,在這么艱苦的條件下,依然堅(jiān)持寫(xiě)日記,把自己在求學(xué)路上的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),并發(fā)出一聲聲呼喊:我想讀書(shū)。
讀完這本書(shū),我才知道我們真身在福中不知福!用馬燕的生活和我們比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們每天生活在爸爸媽媽、爺爺奶奶幸福的懷抱中,衣食無(wú)憂。馬燕和她弟弟上學(xué)步行要四個(gè)小時(shí),就連一元錢的車費(fèi)都舍不得出。而我們每天上學(xué)都車接車送,風(fēng)吹不著雨打不著。她們吃的飯可以說(shuō)是差極了,因?yàn)樗龥](méi)有錢,菜都吃不起,有的時(shí)候連饅頭都吃不上,經(jīng)常餓得受不了。而我們呢,媽媽每天變著花樣做給我吃,我還挑肥揀瘦,動(dòng)不動(dòng)就下館子吃肯德基、米線……馬燕每周只有一塊錢的零花錢,她都是把錢攢下來(lái)買筆和本。再看看我們,鉛筆盒里的筆多得是,學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,F(xiàn)在的同學(xué)們,拿著自己父母掙的血汗錢到處亂花,父母掙的錢是多么的不容易!馬燕從小到大都沒(méi)喝過(guò)礦泉水,去挑一擔(dān)水也要一個(gè)多小時(shí)呢,而我們,用礦泉水洗手、打水仗,有時(shí)沒(méi)喝完就扔掉了。我們的學(xué)習(xí)條件更是優(yōu)越,電腦、學(xué)習(xí)機(jī)幾乎家家都有,可有的同學(xué)卻不珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成作業(yè)+。而我們這么幸福難道還不知足嗎?
馬燕的故事不僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了整個(gè)世界。馬燕是幸運(yùn)的,因?yàn)樗玫搅撕芏嗪眯娜说膸椭?墒沁有很多像馬燕這樣的女童上不起學(xué),如果家庭比較富裕,就資助一下她們吧,也許你的一點(diǎn)愛(ài)心,將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。
馬燕日記讀后感 3
寒假里我讀了一本書(shū),叫《馬燕日記》。初讀此書(shū),我就被馬燕那雙質(zhì)樸而又對(duì)未來(lái)充滿希冀的眼睛吸引住了。我拿起這本被稱為“感動(dòng)世界現(xiàn)代童話”的書(shū),開(kāi)始進(jìn)人了馬燕的世界。不!是寧夏西海固大量失學(xué)孩子的世界。
他們對(duì)走進(jìn)學(xué)校的渴望,從內(nèi)心深處發(fā)出了呼喚——“我想讀書(shū)”?伤麄?yōu)樯钏,稚嫩的雙肩過(guò)早挑起了生活的重?fù)?dān),做了童工甚至是“小乞丐”。由于自然環(huán)境極度惡劣,西海固那兒時(shí)常干早,他們的生活貧困潦倒,仿佛和我們生活在不同的時(shí)代。但是,他們滿含斗志,也想走出這里(貧困),走向光明。=
“我想讀書(shū)”,這是馬燕在面臨輟學(xué)時(shí)寫(xiě)給母親信中的一句話,這四個(gè)字,大大的,還圈了出來(lái)。信上還說(shuō):“今天我上不起學(xué)了。我回來(lái)種田,供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我多么想讀書(shū)啊,可是我家里沒(méi)錢!”短短幾行字給了我深深的震撼,要知道,那時(shí),她才13歲……讀著讀著,你或許會(huì)問(wèn),學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦,馬燕怎會(huì)如此的渴望讀書(shū)呢?是的,夏天要頂著火辣的太陽(yáng),似乎要將她燃燒起來(lái);冬天要冒著凜冽刺骨的寒風(fēng),一直冷到她心里。她與同學(xué)踩著那崎嶇不平的山路去上學(xué)要走上幾十公里,往往是在人們睡得正香的時(shí)候就已悄然起床……由于長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬,他們的臉都紅紅的,糙糙的,幾雙小腳都捂出了血泡……總算來(lái)到學(xué)校了,可馬燕和她的同學(xué)又要面臨饑餓的難題。出門時(shí)帶來(lái)的米、饅頭若不省著吃,很快就會(huì)吃完,如此,他們還常常餓肚子……但是,就算再怎么苦,馬燕始終明白,只有讀好了書(shū),才能擺脫貧困,過(guò)上幸福生活。她堅(jiān)信永不放棄的夢(mèng)想終將成真!記得她曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)那樣一句話:“媽媽,不上學(xué),我一輩子的眼淚都流不干!”
馬燕強(qiáng)烈的求學(xué)愿望令人肅然起敬!當(dāng)我們?yōu)榱素澩娑潘蓪W(xué)習(xí)時(shí),馬燕的故事怎能不讓我們激動(dòng)呢?“身在福中”的我們常常覺(jué)得讀書(shū)并不重要,總盼望著更多的`假期,上更少的課。馬燕的故事重新讓我們看到對(duì)于一個(gè)孩子(尤其是農(nóng)村孩子)來(lái)說(shuō),教育是多么重要。想到我每天理所當(dāng)然地拿著5元零花錢,想到我每天“肥馬輕裘”地開(kāi)電瓶車上學(xué),想到我前兩天有點(diǎn)咳嗽就“掛免課牌”(防控流感時(shí),老師說(shuō)學(xué)生生病了可以在家休息),我不禁汗顏……是生活的苦難給了馬燕希望與力量,讓她有了堅(jiān)實(shí)的目標(biāo),那“幸福像花兒一樣”的我們難道就不應(yīng)該向她學(xué)習(xí),天天向仁嗎?建議感興趣的同學(xué)不妨也拿起這本書(shū),接受一次心靈的洗禮吧!
馬燕日記讀后感 4
那是寒假的一天,我一個(gè)人去書(shū)店里閑逛,那幾天一直在看有關(guān)電腦的書(shū)籍;丶視r(shí)就用眼掃射著擺在書(shū)架上的書(shū),向書(shū)店門口走去,這時(shí)候一本封面為灰黑色的書(shū)撞入我的眼睛。因?yàn)闀?shū)名是紅色顯得格外刺眼,我走過(guò)去拿起這本書(shū),上面寫(xiě)了這樣一句話“失學(xué)女孩感動(dòng)現(xiàn)代世界的童話”。它就是《馬燕日記》,讀了之后我的感觸多多。
馬燕的日記最先發(fā)表在法國(guó)的《解放報(bào)》上,發(fā)表以后在法國(guó)引起了轟動(dòng)。因?yàn)樗娜沼涀屓藗兞私獾绞郎系恼媲樗凇?/p>
讀了之后對(duì)馬燕有了了解,她是住在寧夏自治區(qū)的一個(gè)農(nóng)村里(名字叫西海固),那里曾被國(guó)際有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定不適合人類居住的地方。她家十分貧窮,她們那里的女孩子上完小學(xué)就輟學(xué)了或沒(méi)有上完就輟學(xué)了,更恐怖的是那里還有十五歲就出嫁的。讓人讀了就想流淚,馬燕上學(xué)的時(shí)候就吃兩頓飯,而且其中一頓還要肯饅頭吃咸菜。想一想我們過(guò)的生活,再想一想她們有著天壤地別,我們和她們就像不同世界的人,過(guò)著不同的世界的生活!恶R燕日記》深切的描寫(xiě)了馬燕的日常生活情況,通過(guò)她的日常生活的情況我們可以了解想象一下,當(dāng)?shù)厝藗兊纳钏。就算你的`心是石頭長(zhǎng)成的你看到這樣的文章,你也會(huì)流淚?墒菫槭裁粗挥旭R燕的日記能引起這么大的轟動(dòng)呢?
這就是她重在有一顆懂得感恩的心,當(dāng)她做錯(cuò)事被媽媽罵的時(shí)候她不會(huì)責(zé)怪媽媽,因?yàn)樗缷寢屖菫榱怂艜?huì)受這么多的罪。她是非常的體貼爸爸媽媽,所以她拼命的學(xué)習(xí),只為了將來(lái)的生活過(guò)的好一點(diǎn),讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活,不要再受苦了。農(nóng)村的孩子早當(dāng)家這句話一點(diǎn)都不假,農(nóng)村的孩子從小做事就是靠自己,很早就有自己的人生理想。而城市的孩子不行,父母給的愛(ài)太多了,他們就溺愛(ài)了。真的是整天沒(méi)有一點(diǎn)緊張的氣氛,他們就不
會(huì)擔(dān)心他們的將來(lái),現(xiàn)在有父母養(yǎng)你,但是父母能養(yǎng)你一輩子嗎?這些話留給那些整天無(wú)所事事的人思考吧。
通過(guò)讀馬燕的日記,我成熟了很多。我知道一切的事情必須靠自己,這樣的話就是離開(kāi)誰(shuí)也不怕,因?yàn)楸绢I(lǐng)在自己身上誰(shuí)也拿不走。而且我也知道獻(xiàn)愛(ài)心對(duì)別人的幫助很大,因?yàn)椤恶R燕日記》很暢銷,所以馬燕拿出版稅的百分之二十五,建立基金會(huì)用來(lái)幫助上不起學(xué)的孩子。這樣的基金會(huì)不只是中國(guó)有,法國(guó)也建立了用來(lái)幫助中國(guó)的孩子。所以我希望大家以后能積極的參加各種的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們,讓他們也感覺(jué)到世界上有人在關(guān)注他們,讓他們也感覺(jué)到世界上的愛(ài),讓他們感覺(jué)到世界上的溫暖。讓他們?cè)谑澜绲年P(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《馬燕日記》讓我學(xué)到了,在學(xué)校學(xué)不到的東西,知道了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)做人的道理。讀過(guò)馬燕的日記以后,我成長(zhǎng)了許多。《馬燕日記》是一本教育人的好書(shū)。
馬燕日記讀后感 5
這段時(shí)間我讀了一本叫《馬燕日記》的書(shū),讀完這本書(shū)后,心里有說(shuō)不出 的感動(dòng),還有她的生活條件艱苦的讓我驚嘆不已!
馬燕生活在寧夏自治區(qū),住在簡(jiǎn)陋的房子里,生活非常艱苦,艱苦的讓我無(wú)法相信自己的眼睛。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們兩加起來(lái)年收入只有四百元,馬燕一年到頭不換一件衣服,每天吃的食物都是以山芋為主,要是吃一頓好的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望。還有家里生活用的水都要到很遠(yuǎn)的山溝里挑。就連馬燕七元的學(xué)費(fèi)有時(shí)都不能按時(shí)交。那里的`交通很不發(fā)達(dá),只有自行車,馬車,拖拉機(jī)是他們的出行工具,其他什么都沒(méi)有。馬燕每天上學(xué)都要走四五個(gè)小時(shí),而且全是像紫金山的山路一樣,彎彎曲曲,坑坑洼洼。天一下雨,那多危險(xiǎn)啊!更讓我吃驚的是,他連一件玩具都沒(méi)有,唯一好玩的玩具就是廢棄的汽車輪胎,每天滾來(lái)滾去,玩得非常開(kāi)心。
而我呢,每天好吃好喝,穿著時(shí)髦好看的衣服,夏天熱不著,冬天凍不著,衣食無(wú)憂。爸爸媽媽的收入比他的家庭高出許多,我的要求和愿望都能滿足,而且學(xué)校就在家門口,只要走幾步就到了。還有一些家庭有汽車,他們的孩子都是用汽車來(lái)接送,對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)想都不敢想,F(xiàn)在有這么好的條件供我讀書(shū)學(xué)習(xí),而我卻不好好學(xué)習(xí),跟馬燕比起來(lái)真是太慚愧了,站在她面前感覺(jué)我太渺小了,而馬燕太偉大了。
讀完這本書(shū)讓我想起一位法國(guó)中學(xué)生克拉利絲看完這本書(shū)說(shuō)過(guò)的一句話:“,馬燕強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,令人肅然起勁和敬佩。現(xiàn)在很多年輕人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,他們能去上學(xué)有多么幸運(yùn)。 庇秩晃蚁肫鹨晃粚<艺f(shuō)過(guò)的話:“馬燕成千上萬(wàn)窮孩子的故事,讓我們同情,也讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
這真是一本感人的書(shū)啊!
馬燕日記讀后感 6
聽(tīng)爸爸說(shuō):中國(guó)的西部地區(qū)自然條件非常惡劣,尤其是寧夏的西海固地區(qū),那兒終年少雨,地表丘壑縱橫,遍地都是一眼望不到邊的黃土,嚴(yán)重缺水,而馬燕就是生活在寧夏這種山區(qū)的一個(gè)女孩子,自小家里很窮,平時(shí)連肚子也吃不飽,要供養(yǎng)她和兩個(gè)弟弟上學(xué)就很困難。馬燕在三年級(jí)的時(shí)候就曾輟學(xué)過(guò)一次,后來(lái)媽媽實(shí)在不忍心看著她這么小在家里忙里忙外做家務(wù),就借錢交了學(xué)費(fèi)讓她重新回到了學(xué)校。可是兩年之后,由于馬燕和大弟弟同時(shí)要去鎮(zhèn)上的學(xué)校上五年級(jí),家里實(shí)在供養(yǎng)不了他們兩個(gè)人,她又不得不再次面臨輟學(xué)的危機(jī)。幸運(yùn)的是,由于馬燕意志堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓,在求學(xué)的過(guò)程中她遇到了很多好心人,被她的.事跡感動(dòng)從而資助她學(xué)習(xí),讓她重返校園。馬燕立志努力讀書(shū),要飛出這個(gè)小山村,去改變她的家鄉(xiāng)。
馬燕在成長(zhǎng)的過(guò)程中,即使是失學(xué)期間,都堅(jiān)持寫(xiě)日記,從而記錄下了她成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的故事,有辛酸的淚水,也有開(kāi)心的笑聲,每一個(gè)看過(guò)她日記的人仿佛都重溫了馬燕成長(zhǎng)的歷程。并且都能從中受到心靈的撞擊。
讀完她的事跡,我覺(jué)得相當(dāng)?shù)膽M愧,我是一個(gè)生活在大城市的學(xué)生,由于爸爸媽媽的辛苦工作,給我創(chuàng)造了非常優(yōu)越的生活條件,我現(xiàn)在的生活非常的幸福,吃的有麥當(dāng)勞、肯德基,穿的也有各種各樣的衣服,但是我卻沒(méi)有刻苦用功地讀書(shū)?戳诉@本書(shū)之后,我決心要向馬燕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不怕吃苦,百折不撓,堅(jiān)忍不拔的意志,珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且長(zhǎng)大了去幫助更多需要幫助的人,讓“馬燕”們都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。
馬燕日記讀后感 7
《馬燕日記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。馬燕出生在一個(gè)貧苦的偏僻村莊,由于五年的干旱,家里顆粒無(wú)收,沒(méi)有了生活來(lái)源,馬燕不得不輟學(xué)回家!皨寢專簧蠈W(xué),我一輩子的眼淚流不干!ㄟ^(guò)馬燕的這句話,我看到了一個(gè)失學(xué)女童強(qiáng)烈求學(xué)的欲望。她雖得知,她將不能返回校園,家里沒(méi)有能力支付她的學(xué)費(fèi),但卻有著百折不撓的精神,使她的人生有了大的轉(zhuǎn)折:當(dāng)社會(huì)大眾得知馬燕的事跡后,都深深被打動(dòng)了,為她提供了無(wú)私的幫助,給了馬燕一個(gè)重返校園的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。然而,如果沒(méi)有馬燕堅(jiān)定不移的信念,又怎可能會(huì)出現(xiàn)這般奇跡呢?
童年是美好的,我們更是幸福無(wú)比:吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝?神R燕的童年呢?衣服破爛單薄,連想都不敢想什么高級(jí)食品,她只求能夠?qū)W好知識(shí),長(zhǎng)大孝敬父母。十三歲正是接受教育的時(shí)候,可馬燕呢?每天輟學(xué)在家做苦力不說(shuō),還要照顧患病的媽媽,每當(dāng)看到別人背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),馬燕的內(nèi)心是多么渴望呀!上天奪走了馬燕上學(xué)的機(jī)會(huì),然而馬燕卻不向命運(yùn)屈服,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,永不放棄的夢(mèng)想終于成真。馬燕深知:只有靠自己來(lái)拯救自己。她用真切的'詞匯一頁(yè)又一頁(yè)地記述了她的真情實(shí)感。
看完書(shū)后,我深刻地意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒(méi)有成功的理由。但是,和馬燕相比,這些困難是多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。
馬燕日記讀后感 8
寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《馬燕日記》。文中寫(xiě)的是一個(gè)寧夏的女孩,她的名字叫馬燕。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是她的家里太窮了,沒(méi)有錢來(lái)供養(yǎng)她上學(xué),馬燕的內(nèi)心很痛苦,可是她還是不放棄學(xué)習(xí)。
馬燕的生活特別苦,早飯只可以吃一個(gè)饅頭,而且連蔬菜都不舍得買,晚上也總是餓肚子。平常,馬燕每個(gè)星期只回家一次,她的家和學(xué)校相距20多公里,而且還是崎嶇不平的山路,為了省下車費(fèi),馬燕都是一步一步花上好幾個(gè)小時(shí)走回家。每當(dāng)我想起馬燕不管是在夏日炎炎,還是在冰天雪地里都要走這條路,我就告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí)。
讀了馬燕的`日記,我很佩服她,她那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
馬燕日記讀后感 9
合上這本《馬燕日記》,我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困,從學(xué)校到家要的路,坐車每人要花一元錢,于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家,一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí),我算了算了算,我們開(kāi)車到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累,何況他們呢? 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。
長(zhǎng)達(dá)后,上了小學(xué),但是在xx年5月2日的某一天,媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō):“哈哈,媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué),你爸爸一人在外打工,是顧不過(guò)來(lái)的!”于是孝順的馬燕開(kāi)始輟學(xué)回家,種起了田。 后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的.勞力,非常不忍心,于是就湊錢,讓馬燕重返校園?墒牵碌膶W(xué)期開(kāi)始時(shí),馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她,走進(jìn)了她的日記,她的家庭。 韓石在他的記事本中寫(xiě)道:“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信,打開(kāi)信,經(jīng)過(guò)翻譯,韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶,十分感動(dòng),使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動(dòng),非常的感謝他們。
讀了這本書(shū),我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順,又懂事的女孩子,她為了媽媽的病,每周都回家看媽媽,而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書(shū),心想:我要像馬燕一樣,努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。
馬燕日記讀后感 10
寧夏西海固,這里有個(gè)女孩叫馬燕,她家里沒(méi)錢給馬燕上學(xué),只好讓馬燕退學(xué),給兩個(gè)弟弟上學(xué)!恶R燕轟動(dòng)歐洲》的故事里是馬燕把她的日記合成了一封信給媽媽看,馬燕的媽媽最終決定借錢給馬燕上學(xué)。她拿著馬燕的信給別人看,一整個(gè)歐洲都被馬燕的日記給轟動(dòng)了,愿意借錢給馬燕讀書(shū)。
在求知改變命運(yùn)的故事里,馬燕的日記在全國(guó)出版后,馬燕的`書(shū)費(fèi)有了五百元,她們家買了一輛小轎車和一輛摩托車。馬燕還上了大學(xué),她自豪地說(shuō):“我們?nèi)?前五名都是女生! 我覺(jué)得馬燕因?yàn)橄胱x書(shū)而戰(zhàn)勝了困難,發(fā)表了日記,幫了家里一個(gè)通天大忙就是可以有錢讀書(shū)了,她還轟動(dòng)了歐洲,把所有女孩子的命運(yùn)都給改變了。
馬燕上了大學(xué),在校園里刻苦學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)習(xí)馬燕。雖然馬燕家里窮,但馬燕把所有的事情都變了,一開(kāi)始家里窮的家庭,開(kāi)始有錢起來(lái)了。
馬燕雖然自己家有錢了,還把錢給了其他的小朋友。所以馬燕是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
馬燕日記讀后感 11
大家有沒(méi)有看過(guò)《馬燕日記》。可我相信只要讀過(guò)的一定會(huì)深受感悟的。怎么樣有興趣嗎? 那我就告訴大家馬燕究竟是一個(gè)什么樣的女孩子吧!
馬燕從小就想要讀書(shū)可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室里高聲朗讀。因此寫(xiě)下了一篇不太長(zhǎng)的文章《我想讀書(shū)》。
這回我們放了一周假,媽媽對(duì)我說(shuō),孩子,媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事。我就說(shuō),媽媽你有什么事就說(shuō)出來(lái)把!別憋在心里,憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō),你怕這是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽,您怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)呢?現(xiàn)在沒(méi)有知識(shí)是不行的。老農(nóng)種田都要有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)種下的糧食是沒(méi)有收獲的。媽媽接著說(shuō),你們姐弟三個(gè)上學(xué),你爸爸一個(gè)人在外地打工,是顧不過(guò)來(lái)的!媽媽你這么一說(shuō),看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是啊!哪我倆個(gè)弟弟呢?媽媽就說(shuō)你兩個(gè)弟弟還必須念書(shū)。我就問(wèn)媽媽為什么男兒能念書(shū),女孩就不能念書(shū)呢?媽媽說(shuō)你還小,不懂這些,等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。
今年我上不起學(xué),我回來(lái)種田,供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲,就像在學(xué)校里讀書(shū)一樣。我多么想讀書(shū)。】墒俏壹覜](méi)錢。
我想上學(xué)。媽媽,媽媽。我不想回家。我想一直待在學(xué)校里學(xué)習(xí),讀書(shū)哪該多好!
雖然馬燕沒(méi)有用華麗的.詞句來(lái)修是文章。她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的痛苦,馬燕想要讀書(shū)都不能,可有些同學(xué)讓他讀都不讀。我們應(yīng)該珍惜這種好機(jī)會(huì),長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!
馬燕日記讀后感 12
看到馬燕的故事,覺(jué)得很神奇,也很感動(dòng)。故事要從2000年左右說(shuō)起,一個(gè)在中國(guó)貧窮小山村的小女孩因?yàn)樵谌沼浝锉磉_(dá)自己對(duì)上學(xué)的強(qiáng)烈渴望,吸引到來(lái)自大洋彼岸的捐助,重返校園。
或許這樣神奇的故事每天都在上演,但只有足夠強(qiáng)烈的渴望才能創(chuàng)造奇跡。
從五年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記,不得不說(shuō),這是一個(gè)很有思想的小姑娘,日記中流露出她對(duì)讀書(shū)和改變自身命運(yùn)的強(qiáng)烈渴望,還有她深深的感恩之心,所以才會(huì)如此幸運(yùn),因?yàn)檫@本《馬燕日記》,她重返校園,還幫助了很多像她一樣的女孩子。
說(shuō)真的,我們的條件沒(méi)有她那么艱苦,想想她,再看看我們自己,我們沒(méi)有理由不去為了自己渴望的生活而努力。
《馬燕日記》的第一部分是小學(xué)生的流水賬,幾乎都是日,嵤、生活點(diǎn)滴,看到第二部分,才明白是到了亮點(diǎn),這是初中生的手筆,不再是單純的流水賬,更有文采,也更有思想。而看到馬燕上大學(xué),走出國(guó)門的部分,才真正看到了精彩之處,她能更詳細(xì)的描述她的心路歷程。
雖然這個(gè)女孩出生在貧瘠的農(nóng)村,條件艱苦,但因著她強(qiáng)烈的渴望,不僅沒(méi)輟學(xué),反而能感召到愛(ài)心人士為她助學(xué),甚至靠日記出版的版稅供養(yǎng)她整個(gè)家庭和其他失學(xué)兒童。
命運(yùn)對(duì)她是殘酷的,出生在中國(guó)最貧瘠的地方,但同時(shí)命運(yùn)又是垂青她的`,因?yàn)榧词故乾F(xiàn)在,出國(guó)留學(xué)對(duì)普通人而言也并非易事,更何況是10年前;蛟S只有在你努力拼搏后,上天才會(huì)真正給你收獲。
而馬燕正是如此,曾經(jīng)遭受的苦難都變成了滋養(yǎng)她的養(yǎng)料,讓她成為一個(gè)感恩,被愛(ài)包圍,有能力選擇人生的人。確實(shí),連讀書(shū)上學(xué)的資格都能爭(zhēng)取到來(lái)自陌生人的捐助,還有什么能阻擋她去追求自己的人生呢?
越到后來(lái),我越能體會(huì)到她的感恩之情,發(fā)自內(nèi)心的感恩,而且特別的單純,只有讀書(shū)、學(xué)知識(shí)、改變命運(yùn)的想法,沒(méi)有其他的功利心。文中她因?yàn)椴煌1挥浾卟稍L影響到學(xué)習(xí)而心生煩惱,只想安靜讀書(shū)。甚至在錄節(jié)目時(shí)被主持人反復(fù)問(wèn)到她的想法時(shí),沒(méi)有其他,就是讀書(shū)。
而且讓我也有一種感受,雖然馬燕生活貧窮,但實(shí)際上她是沐浴在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子。在外,由于讀書(shū)是由好心人士捐助的,她收獲了無(wú)數(shù)善意、真誠(chéng)的愛(ài);在家里,她也收獲了父母的愛(ài)。
雖然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧窮,她的父母也時(shí)常爭(zhēng)吵,但是從她的字里行間,我還是能感受到她父母是非常相愛(ài)的。因?yàn)樗龐寢寱?huì)因?yàn)榘职盅例X不好說(shuō)自己只喜歡吃骨頭而把吃肉的機(jī)會(huì)讓給爸爸,而爸爸其實(shí)明白媽媽的心思,所以即使是一塊肉讓他先吃,他也只會(huì)吃一點(diǎn)點(diǎn),然后把剩下還很大塊的肉都留給媽媽。她媽媽性格要強(qiáng),爸爸生性木訥,但是每次爭(zhēng)吵時(shí)都會(huì)讓著媽媽。
我覺(jué)得一個(gè)男人并不會(huì)因?yàn)樾愿竦脑蜻x擇退讓,而真正讓他這么做的理由很大一部分是因?yàn)閻?ài),馬燕的爸爸很愛(ài)她的媽媽。即使是在那個(gè)包辦婚姻的年代,她父母的結(jié)合也有愛(ài)的成分,所以相愛(ài)的父母也能給到子女足夠多的愛(ài)。
所以我覺(jué)得馬燕是幸運(yùn)的孩子,收獲這么多的愛(ài),哪怕成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)濟(jì)是窘迫的,但是精神是富足的。這一點(diǎn)非?少F,也讓我體悟到一點(diǎn):養(yǎng)育孩子健康成長(zhǎng)的,不是金錢,而是愛(ài)。我們真正能夠給予孩子的,除了金錢,還有很多。
看完這本書(shū),深深的感動(dòng),她的故事就像傳奇,雖然她的日記能被自己的媽媽送給外國(guó)記者,甚至能被出版都是偶然事件,但是她的努力和從未停息的渴望讓這些變得必然。
從未停息的渴望,永遠(yuǎn)都是最強(qiáng)的動(dòng)力。特別佩服她,這樣一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng),敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍呐,祝福她的人生越?lái)越好!
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