2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文1
今天,我讀完了《愛的教育》,深有體會(huì)。故事全篇通過四年級(jí)學(xué)生愛立可來(lái)描繪 他身邊的感人故事,表現(xiàn)出了意大利人的友愛、善良、無(wú)私的精神。書中把愛描寫的`淋漓盡致。
故事里的人物有調(diào)皮的韋蘭蒂、有聰明能干的戴洛西、有死性不改的渥特尼......,但是,他們都有愛。
在《愛的教育》里最讓我感動(dòng)的是《六千英里尋母》。故事主要內(nèi)容是一個(gè)叫麥克的小男孩,他的媽媽去阿根廷首都布宜諾斯市面上去做女傭?,一年后,母親生病了,很久都沒有給家里寄信了,于是,小麥克便獨(dú)自一人去找母親。他從阿根廷到坎特衛(wèi),再?gòu)牡蕉趴寺。?jīng)歷了很多艱苦,最后終于找到了他的媽媽。
我覺得,麥克還那么小就敢一個(gè)人去找媽媽,這種不怕艱苦的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們身邊到處都有愛,讓我們一起感受愛,一起創(chuàng)造愛吧。
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文2
《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險(xiǎn),向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的.西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛。
愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文3
愛,像空氣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,雖然看不見,但是我們卻能感受到它。
愛的教育這本書,就是以一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,描寫了一個(gè)關(guān)于愛的故事。書中講的是一個(gè)叫安利柯的小男孩和他的朋友之間所發(fā)生的故事。每一個(gè)故事都充滿著愛,充滿著友誼。他們是一群陽(yáng)光少年,他們助人為樂,見義勇為,保存著一顆美好純潔的心靈。愛的教育這本書,使我懂得了很多做人的道理。比如,父母對(duì)孩子的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,朋友之間的愛。讓我感受到了愛的溫暖,愛的'真誠(chéng)。
在我們當(dāng)今的社會(huì)中,也有許許多多獻(xiàn)愛心的人們。在別人遇到困難的時(shí)候,能夠伸出援手,幫助他們。比如,“2008年的冰雪之災(zāi),5.12大地震”,表現(xiàn)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一方有難,八方支援。冰災(zāi)!凍不住全國(guó)人民一顆顆熾熱的心。震災(zāi)!震不垮中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志。體現(xiàn)了,世上只有真情在,人間處處有大愛。
這本書告訴了我們,愛是多么的無(wú)私,多么的偉大。友誼是多么的真誠(chéng),多么的崇高。愛能讓我們的國(guó)家日益強(qiáng)大,愛能慢慢在我們心中無(wú)盡的升華。
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文4
愛,一個(gè)熟悉的字眼,愛是無(wú)私的,愛是偉大的,讀完了愛的教育,我才領(lǐng)會(huì)到了愛的境界。
意大利的一個(gè)小孩11個(gè)月的日記里,包含了師生的愛,朋友的愛,親自的.愛,還有故事里對(duì)國(guó)家的愛。有著感人肺腑的力量,它陪伴著一代又一代孩子的成長(zhǎng),可以說(shuō),這是一本永不過時(shí)的書。
在這里的人品的都是高尚的,處處為別人著想,其中讓我最感動(dòng)的就是一個(gè)小孩在扔雪球時(shí)不小心砸著了一個(gè)老人的眼睛,我想這個(gè)老人一定會(huì)像中國(guó)一樣讓人賠錢,可出乎意料的是道個(gè)歉就行了!
我常常感感嘆外國(guó)人人人之間有多么慷慨,他們多么無(wú)私!而我們中國(guó)人的祖先是尊老愛幼的,為什么現(xiàn)在一些芝麻大小的事都要賠償,在外國(guó)一句道歉就行了,我覺得人人都應(yīng)該無(wú)私,展開大愛的胸膛!
讀了《愛的教育》一書,我的一些中國(guó)的想法被洗去了,人人只要都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加的繁榮、昌盛!
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文5
昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。
書中的小主人公安利柯是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)衣食無(wú)憂的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠(chéng)摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。
安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的同學(xué)。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,面對(duì)被欺負(fù)的弱小者他常常會(huì)挺身相助。畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長(zhǎng),心中充滿了無(wú)限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課。
其中,令我印象最深刻的是:一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦,為救一個(gè)最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都?jí)核榱,從而自己身處險(xiǎn)境?戳诉@個(gè)故事,我對(duì)洛貝諦的'敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、
讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。
2021關(guān)于《愛的教育》讀后感范文6
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過:“讀一本好書等于和一位高尚的人說(shuō)話。”所以我看了《愛的教育》這本書,我看完后深有感觸,那就是——愛。
愛究竟是什么?愛到底有多大,竟能讓一個(gè)巴倫第的小朋友為了他的國(guó)家而犧牲了;竟能讓一個(gè)小朋友跑30英里去看望生病的`爸爸;竟能為了不讓父親累著自己幫父親干活,4個(gè)月卻沒有睡過一次好覺;一個(gè)11歲的少年為了祖國(guó),寧愿餓死,也要保衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);一個(gè)鼓手為了自己國(guó)家的命運(yùn),而被敵人用子彈打斷掉了右腿;羅伯特為了救一個(gè)三四歲的小朋友,而他自己因此躲閃不及而被車子軋傷了腳;安利柯給了克洛西的家庭布匹和錢,他們很感謝安利柯。愛真的很溫暖,愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職,讓人們微笑地面?duì)生活。愛,像空氣 ,時(shí)時(shí)刻刻和我們?cè)谝黄,但是他卻被我們遺忘,因?yàn)樗麩o(wú)影無(wú)形,但是我們卻離不開愛。
《愛的教育》這本書真得很讓我感動(dòng),我一定要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的人。
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