讀《窮人》有感

時(shí)間:2023-10-25 09:25:57 芊喜 讀后感范文 我要投稿

讀《窮人》有感(通用25篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《窮人》有感,歡迎大家分享。

  讀《窮人》有感 1

  今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

  我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖,又沒(méi)有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書(shū),我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

  讀《窮人》有感 2

  我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。

  桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子,生活還是僅僅過(guò)得去,十分辛苦;漁夫天還沒(méi)亮,就早已起了床,出門(mén)去打魚(yú);桑娜,每一天都在家里照顧孩子,做家務(wù),靠漁夫一個(gè)人打魚(yú)來(lái)維持全家的生活,賺來(lái)的錢還不夠一家人的生活費(fèi)用,更不用說(shuō)吃穿和用的,沒(méi)錢,孩子讀不了書(shū)。

  后來(lái),在一個(gè)夜晚,桑娜的.鄰居西蒙離開(kāi)了這個(gè)世界,死了,丟下了兩個(gè)還不會(huì)說(shuō),不會(huì)走的小孩,遺憾地走了。富有同情心的桑娜看見(jiàn)了這兩個(gè)可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險(xiǎn),自作主張地把兩個(gè)沒(méi)父沒(méi)母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒(méi)想到漁夫竟然會(huì)答應(yīng),但他們深知生活將會(huì)愈來(lái)愈困難,但漁夫堅(jiān)持說(shuō)孩子是要養(yǎng),我們辛苦點(diǎn)就可以養(yǎng)活7個(gè)孩子。漁夫會(huì)一個(gè)人扛過(guò)去的,難熬的日子也過(guò)了,辛苦點(diǎn)沒(méi)什么的。

  這個(gè)故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂(lè)于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關(guān),品嘗到幫助別人的喜悅,不像一些有錢人,冬天時(shí)在家里喝紅酒,開(kāi)壁爐,跳社交舞,開(kāi)心地過(guò)著日子,根本體會(huì)不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時(shí)常去欺壓,剝削我們的貧苦大眾。我們應(yīng)該向漁夫與桑娜學(xué)習(xí),共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過(guò)難關(guān),那么世界將會(huì)更美好。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信好人終有好報(bào),讓我們共同努力,使世界變得更美好。

  讀《窮人》有感 3

  想到那樣一句話:要是可以給與,也不貧困.對(duì)啊,貧困并不恐怖,恐怖的是精神的貧困.可以給與他人愛(ài),可以幫助他人,這樣的人始終是精神的富有者.今天我讀過(guò)一篇文章《窮人》,作者是俄羅斯著著名作家列夫.托爾斯泰.文章內(nèi)容寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的老婆桑娜,也有她們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱辛的日子,每日只靠魚(yú)夫打魚(yú)保持一家人的生活.她們的'隔壁鄰居西蒙去世了,留有了兩個(gè)孩子,西蒙臨走時(shí)并沒(méi)有把小孩交給桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顧自身的貧困,堅(jiān)定不移地?fù)?dān)負(fù)起養(yǎng)育西蒙的兩個(gè)孩子!

  這個(gè)故事十分令我打動(dòng).這對(duì)窮光蛋夫妻不管不顧自身生活艱難,積極收留2個(gè)棄兒.雖然生活不富有,可是她們的精神是頗具的,她們有著一顆愛(ài)心,一顆樸實(shí)善良的心,頗具責(zé)任心!有這種就充足了.

  大家不用向她們一樣,收容可伶的棄兒.大家應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴的瑣事學(xué)起,也做一個(gè)精神的富有者!

  例如,我們可以在公共汽車上給老年人讓位;在馬路上扶視障在街上過(guò)路的;看到一片廢舊紙張積極拾起;關(guān)閉仍在滲水的自來(lái)水龍頭......這種平時(shí)瑣事,足夠體現(xiàn)出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品格.

  我覺(jué)得,每一個(gè)人要是去做都能保證這一點(diǎn),而且會(huì)對(duì)窮光蛋夫妻造成憐憫,欽佩之感.擁有這類念頭,你的精神之花早已剛開(kāi)始綻開(kāi)了!相信你能做得更強(qiáng)!

  讀《窮人》有感 4

  在小學(xué)六年級(jí)的課本里,有一篇這樣的文章:《窮人》,這篇文章寫(xiě)了有一家人很窮,有五個(gè)孩子,他們家的鄰居去世了,桑娜把兩個(gè)孩子抱回家,而又怕丈夫會(huì)數(shù)落他……

  讀了這篇課文,我感受到桑娜和丈夫特別的偉大,因?yàn)樗麄兊?家庭并不富裕,他們還要收養(yǎng)這個(gè)孩子,我覺(jué)得桑娜是特別有愛(ài)心的人,在那個(gè)時(shí)代,有這種人是極為罕見(jiàn)的。

  再看看我們現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)養(yǎng)一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的孩子,還不是遇到這種情況第一個(gè)退。甚至現(xiàn)在還有些父母把自己的親生孩子拋棄與馬路邊,這樣的事情在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)還少嗎?

  難道這是一個(gè)親生父母應(yīng)該做的事情嗎?如果不想要這個(gè)孩子,為什么要把他生下來(lái)呢?現(xiàn)在還有些人,看到馬路邊的棄嬰,一眼都不瞧的就走了,難道他們不知道,這是條幼小的生命啊,難道他們還不如小貓小狗嗎?現(xiàn)在,有多少人能像桑娜夫婦兩個(gè)一樣了。

  讀《窮人》有感 5

  這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。

  文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這段對(duì)比的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)。俊麜(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜心神不定。

  我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門(mén)也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的'桑娜發(fā)現(xiàn)了。

  桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。

  他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚(yú),這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!

  大愛(ài)無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!

  讀《窮人》有感 6

  在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是,俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文中記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀罷《窮人》,文中幾處情節(jié)讓我感受深刻。

  其一:“孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去,吃的是黑面包,菜只有魚(yú)!倍覀円荒晁募静恢酪獡Q掉幾套衣服、幾雙鞋。家里吃飯的時(shí)候還挑挑揀揀,這也不吃,那也不吃。

  其二:“桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的心跳得很厲害,她自己也不知道自己在做什么,為什么要這么做,但是她覺(jué)得非這樣做不可。”即使這樣窮苦的`家庭,卻還是收養(yǎng)了這兩個(gè)小小的孩子,在我們這兒又有多少人能像他們這樣呢?甚至,連一個(gè)倒在地上的老太太都不敢扶一下。他們這樣高尚的品質(zhì),在我們現(xiàn)在又留下了多少這樣一些善良的人?

  這樣窮困的家庭卻依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的一種美好的向往與追求。但我們現(xiàn)在的生活這么好,卻還一直抱怨著這不好,那也不好,卻沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)的人們過(guò)著如此窮苦的生活。

  生活可以貧窮,但精神一定要富有,要有一顆善良美好的心靈,誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助別人,這樣即使貧困,生活也會(huì)快樂(lè)和諧。

  讀《窮人》有感 7

  窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠(chéng)心的幫助別人。

  桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。

  漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的'伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

  讀《窮人》有感 8

  想起這樣一句話:"只要能夠給予,就不貧窮."是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛(ài),能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者.今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰.文章寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每天只靠魚(yú)夫捕魚(yú)維持一家人的生活.他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!

  這個(gè)故事十分令我感動(dòng).這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒.盡管生活不富裕,但是他們的'精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了.

  我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!

  比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì).

  我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感.有了這種想法,你的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!相信你能做得更好!

  讀《窮人》有感 9

  在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。

  桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當(dāng)她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來(lái),本來(lái)?yè)?dān)子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛(ài)。而西蒙卻愿意用自己的生命來(lái)保護(hù)孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛(ài)難道還不夠無(wú)私嗎?

  讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說(shuō)變就變,上午還陽(yáng)光燦爛 ,但這會(huì)兒風(fēng)云突變。本是牛毛細(xì)雨,但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒(méi)有雨傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人?粗饷娴拇笥,我心想:爸爸到成都出差,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來(lái)接我看來(lái)是不可能的。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過(guò),啊!是媽媽!她在雨中顯得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無(wú)情地打在她的.臉上。我沖到校門(mén),撲進(jìn)媽媽的懷里,啊!多么的溫暖!當(dāng)媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí),手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。

  母親,您是湛藍(lán)的大海,我就是海中歡快的魚(yú)兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開(kāi)闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥(niǎo)。母愛(ài)是無(wú)私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來(lái)養(yǎng)育保護(hù)我們,她們有著一個(gè)神圣純潔的稱呼――母親。

  讀《窮人》有感 10

  小心翼翼地揭開(kāi)心靈窗戶,把一顆水晶般的善心展現(xiàn)給世人!}記“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!卑殡S著歌聲,我拿起一本書(shū),不經(jīng)意翻到了《窮人》這一頁(yè)。

  此時(shí),窗外飛雪漫天,屋內(nèi)卻溫暖而舒適,我仿佛看到了:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的清晨,丈夫駕著小船出海,桑娜擔(dān)心丈夫,便跑去燈塔。突然,她想起了要去看望生病的女鄰居西蒙,進(jìn)屋后才發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,旁邊還躺著兩個(gè)孩子,桑娜和她的丈夫就收養(yǎng)了這兩個(gè)可憐的孩子。

  這一刻,我被震撼住了:桑娜自己的兩個(gè)孩子已經(jīng)夠她受的了,她的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴去打漁,她自己也從早到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。從這一點(diǎn)可見(jiàn)桑娜的生活是貧苦的,而她卻有著一顆美好的心靈,樂(lè)于助人、善良、勤勞能干,這些品質(zhì)都是她所具有的。∩D鹊'精神使我感到自慚形穢。曾經(jīng)有個(gè)媒體報(bào)道:一個(gè)患了白血病的孩子,他生活貧苦,但他卻樂(lè)于助人。

  在一次捐款儀式中,他的行為卻讓人出乎意料,他捐出了一百塊錢,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讀了此文后,我感觸頗深。在優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的我,竟是如此不一樣。上一次我在公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人,瞧他那顫抖的腳,站都站不穩(wěn),而我卻假裝視而不見(jiàn),回想起來(lái),我慚愧極了:連個(gè)讓座的勇氣都沒(méi)有。但讀了《窮人》后,我會(huì)盡力去幫助那些有困難的人。

  因?yàn)椤陡F人》讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè)自己。這時(shí):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌又在我耳邊響起。

  讀《窮人》有感 11

  最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。但是老王總對(duì)老馬說(shuō)自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結(jié)果因?yàn)樾睦锏膬?nèi)疚,放棄盜竊。

  俗話說(shuō):“窮人雖窮,但富有愛(ài)心;富人雖富,但窮在缺少愛(ài)心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過(guò)其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋F人富人都是人,而且富有也是從開(kāi)始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人,因?yàn)樗麄儾回澬模换蚴撬麄儽旧聿慌,不能成為富人?/p>

  想想我自己吧,我是生長(zhǎng)在溫室里的鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長(zhǎng)。生長(zhǎng)在干旱的土地上的小草,沒(méi)有足夠的.水,沒(méi)有肥料,為什么還成長(zhǎng)得這么旺盛?因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養(yǎng),不知道什么叫人間悲痛, 只知道能長(zhǎng)多少就多少。

  看到電視里災(zāi)區(qū)的孩子,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。 我們多幸福!以后我要努力向上加油!不辜負(fù)父母期望,成為有用之才。

  讀《窮人》有感 12

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫(huà):“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。”桑娜作為一個(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的.生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見(jiàn)別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂,他還反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒(méi)人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛(ài)心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  讀《窮人》有感 13

  貧窮并不能夠剝奪愛(ài)的能力。最近我讀到的托爾斯泰的一篇短篇小說(shuō)——《窮人》,讓我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  故事主要講述了在一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,漁夫的妻子讓妮發(fā)現(xiàn)擁有兩個(gè)孩子的女鄰居由于生病和過(guò)度勞累去世了。有著五個(gè)孩子的讓妮在異常貧窮的情況下,和丈夫商量后決定收養(yǎng)可憐的女鄰居的兩個(gè)孩子。

  這個(gè)故事雖然沒(méi)有過(guò)多的情節(jié),但還讓我感動(dòng)萬(wàn)分。漁夫所生活的時(shí)代是嚴(yán)酷的,貧富差距巨大,窮人們?yōu)榱松婵嗫鄴暝。讓妮的家庭在生活拮?jù)的情況下,還愿意收養(yǎng)鄰居家已經(jīng)失去媽媽的兩個(gè)襁褓中的嬰兒,是出于生命最本質(zhì)的善良和憐憫。

  現(xiàn)在,我們大部分人的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于讓妮的家庭,但是,有些人卻失去了一樣為人最重要的東西,那就是——同情心。記得報(bào)紙上報(bào)道過(guò),嬰兒小悅悅被車撞倒在馬路上,有18位路人經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了小悅悅,可他們卻沒(méi)有一個(gè)人把小悅悅移開(kāi)馬路,導(dǎo)致她受到了更大的傷害。有人可能會(huì)說(shuō),我們的生活條件不好,沒(méi)有能力幫助、撫養(yǎng),可是,讓妮的家庭當(dāng)時(shí)的生活條件與我們幾乎都不能相提并論,她樸素而偉大的愛(ài)和同情心,讓我們由衷地敬佩和反思。她都能做到,我們的那些困難又算得了什么呢?

  我們年齡還小,能力有限,也許做不出驚天動(dòng)地的.大事。但是,我們可以學(xué)習(xí)讓妮的精神,可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。幫助殘疾同學(xué)行走;幫助教室打掃衛(wèi)生;幫助老年人過(guò)馬路……我們同情別人,幫助別人,也許別人不會(huì)牢記,但是,我們做的每一件善事,都能化作一滴由愛(ài)心形成的水滴,早晚會(huì)匯成江河湖海,讓我們的世界成為愛(ài)的江河,愛(ài)的湖海!

  讀《窮人》有感 14

  想到那樣一句話:要是可以給與,也不貧困.對(duì)啊,貧困并不恐怖,恐怖的是精神的貧困.可以給與他人愛(ài),可以幫助他人,這樣的人始終是精神的富有者.今天我讀過(guò)一篇文章《窮人》,作者是俄羅斯著著名作家列夫.托爾斯泰.文章內(nèi)容寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的老婆桑娜,也有她們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱辛的日子,每日只靠魚(yú)夫打魚(yú)保持一家人的生活.她們的隔壁鄰居西蒙去世了,留有了兩個(gè)孩子,西蒙臨走時(shí)并沒(méi)有把小孩交給桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顧自身的貧困,堅(jiān)定不移地?fù)?dān)負(fù)起養(yǎng)育西蒙的兩個(gè)孩子!

  這個(gè)故事十分令我打動(dòng).這對(duì)窮光蛋夫妻不管不顧自身生活艱難,積極收留2個(gè)棄兒.雖然生活不富有,可是她們的精神是頗具的,她們有著一顆愛(ài)心,一顆樸實(shí)善良的心,頗具責(zé)任心!有這種就充足了.

  大家不用向她們一樣,收容可伶的棄兒.大家應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴的瑣事學(xué)起,也做一個(gè)精神的富有者!

  例如,我們可以在公共汽車上給老年人讓位;在馬路上扶視障在街上過(guò)路的.;看到一片廢舊紙張積極拾起;關(guān)閉仍在滲水的自來(lái)水龍頭......這種平時(shí)瑣事,足夠體現(xiàn)出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品格.

  我覺(jué)得,每一個(gè)人要是去做都能保證這一點(diǎn),而且會(huì)對(duì)窮光蛋夫妻造成憐憫,欽佩之感.擁有這類念頭,你的精神之花早已剛開(kāi)始綻開(kāi)了!相信你能做得更強(qiáng)!

  讀《窮人》有感 15

  在沙皇統(tǒng)治俄國(guó)的時(shí)期,哪里的人民不聊生,生活貧窮。在這個(gè)時(shí)期,貴族、知產(chǎn)階級(jí)允吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧窮,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。

  《窮人》這篇小說(shuō)就真實(shí)地反應(yīng)了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民艱苦生活和他們的高尚品德。

  在文中,一對(duì)以打魚(yú)為生的夫婦,他們養(yǎng)育著自己的五個(gè)孩子。他們每天堅(jiān)持工作,不分季節(jié)、不分晝夜。但也只能勉強(qiáng)填飽肚子。但是他們都有一個(gè)善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子;漁夫?yàn)榱藥椭麄儨?zhǔn)備過(guò)更加艱苦的日子,準(zhǔn)備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動(dòng)。一想到當(dāng)時(shí)的生活背景就令人氣憤。

  桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。

  我也見(jiàn)過(guò)這么一篇報(bào)道:一位叔叔領(lǐng)著侄子到北方某一醫(yī)院看病由于手術(shù)費(fèi)太高,無(wú)力承擔(dān),只好沿街乞討。一天,一位下崗工人領(lǐng)著自己的.日子去給他們捐款 。一位問(wèn)這位下崗工人,問(wèn)他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說(shuō):“如果我們不去捐款,又有誰(shuí)會(huì)去捐呢?難道去指望那些有錢人嗎?”也對(duì),這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了,沒(méi)有一位有錢人來(lái)此捐款,只有一些生活并不太富裕的老人來(lái)此捐款。是!把錢捐給需要它們的人,自己還是窮,不可能富裕。但是,在自己的內(nèi)心是富有的。

  美國(guó)著名作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“貧窮的人往往富于仁慈!北疚闹械闹魅斯---漁夫和桑娜正是這樣的人;生活的平窮沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們學(xué)習(xí)這種善良的品質(zhì),一起伸出援助之手,去幫助需要幫助的人

  讀《窮人》有感 16

  前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子已經(jīng)過(guò)得很緊了,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。漁夫一家盡管是那么的'窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè)于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來(lái)扶他,而是幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得太渺小太渺小了。我覺(jué)得文中桑娜夫婦并不窮,因?yàn)樗麄兌紤延幸活w善良的心。不像有些人家里有用不完的錢,買各種各樣沒(méi)用的東西,難道他們都沒(méi)有想過(guò),他們每天浪費(fèi)的錢,如果施舍給窮人,他們會(huì)成為多少人的恩人呀。

  我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!

  讀《窮人》有感 17

  列夫·托爾斯泰是《窮人》這篇文章的作者,他是俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他與歌德、高爾基等人一起被譽(yù)為世界十大文豪!陡F人》這篇文章讓我感觸良深。

  它講述了漁夫一家子十分貧窮,牽強(qiáng)地牽扯大了五個(gè)孩子,但在一個(gè)暴風(fēng)之夜,鄰居西蒙卻病死在了她家中的床上,漁夫的妻子桑娜是個(gè)善良的人,她自作主張地把西蒙的孩子抱了過(guò)來(lái)與自己的孩子睡在一起。漁夫回來(lái)后不但沒(méi)有打她還很贊同妻子的做法。

  我覺(jué)得故事中的女主角桑娜是一個(gè)善良的人,她家中雖然貧窮到了極點(diǎn),但還是堅(jiān)持把西蒙家中的兩個(gè)孤兒抱過(guò)來(lái)。她即使冒著被丈夫打的`風(fēng)險(xiǎn),也不讓幾個(gè)孩子睡在一個(gè)已經(jīng)故去的人旁邊。而西蒙也使我感動(dòng),她是一個(gè)寡婦,沒(méi)有把孩子丟下就已經(jīng)不錯(cuò),還在臨死前不忘孩子,用自己的衣服蓋在自己的孩子身上,還用自己的舊頭巾包住他們的腳。

  窮人不窮!《窮人》擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè),敢于面對(duì)的品質(zhì),整個(gè)故事,沒(méi)有華麗的詞藻描述,也沒(méi)有半們歌須式的豪邁詞句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美,顯示了人世間最淳樸、美好的感情,忘我付出的精神世界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

  在生活中,也有許多這樣的事。我外公就是一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人,他經(jīng)常把家里的東西送到村子里的敬老院去,有一天,我外公家的馬鈴薯成熟了,外公毫不吝音地把馬鈴薯分給了村子里的一些老人,讓他們也有馬鈴薯吃。有位老人說(shuō):“我們經(jīng)常吃你的東西,不好意思呀。”我外公笑呵呵地說(shuō)到:“大家都是一個(gè)村子里的人,互相幫助是應(yīng)該的!

  一個(gè)善良的人,像一盞明燈,照亮了周遭的人,也溫暖了自己。

  讀《窮人》有感 18

  當(dāng)桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒(méi)有因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好而丟下鄰居的孩子,而是細(xì)心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔(dān)心丈夫會(huì)打她,但后來(lái)仍然決定要把這兩個(gè)孤兒留下來(lái),哪怕這樣做會(huì)讓她挨頓打。當(dāng)我讀到這兒時(shí),我仿佛看見(jiàn)了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅(jiān)決,那么的'堅(jiān)定。

  漁夫回來(lái)了,當(dāng)?shù)弥従游髅伤篮螅矝Q定要抱回兩個(gè)孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會(huì)更大,肩上的擔(dān)子會(huì)更重,責(zé)任又多了兩份,他們家也會(huì)因此更窮,但他仍然這樣做了。

  的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財(cái)富,他們的靈魂是富裕的。

  又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的可憐。

  記得有一天,一位貴婦人,身著華麗的服裝,牽著一條名貴的寵物狗就出來(lái)了。原來(lái)這位貴婦人要去參加盛會(huì),可必須穿過(guò)一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農(nóng)民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農(nóng)民工給他的狗下跪,道歉。一個(gè)人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴(yán)的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無(wú)上的國(guó)王,而人則是得不能再的奴隸。那你,這個(gè)貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴(yán)已經(jīng)被金錢奪走了,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。你話里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。

  衡量一個(gè)人是一貧如洗還是腰纏萬(wàn)貫,并不在于他金錢的多少,而是在于它靈魂的美與丑。

  讀《窮人》有感 19

  學(xué)了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅(jiān)毅。我對(duì)這對(duì)漁家夫婦感到由衷的敬佩。

  《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無(wú)法想象在生活十分貧窮的.情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這無(wú)異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。

  桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂(lè)于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來(lái),反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這些事例著實(shí)人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí),有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟(jì)老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō):“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了。”于是他請(qǐng)來(lái)一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時(shí)候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來(lái)還,李士謙堅(jiān)決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂(lè)善好施30年,于隋文帝開(kāi)皇八年去世。他出殯時(shí),他所在的趙州一帶有一萬(wàn)多人為他送葬,哭聲驚天動(dòng)地。

  桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。

  讀《窮人》有感 20

  第9課《窮人》的學(xué)習(xí),更加深了我這個(gè)看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚還在海打魚(yú),盡管這樣,一家人還只能勉強(qiáng)填飽肚子;而無(wú)依無(wú)靠的西蒙更慘,死了無(wú)人知曉,旁邊還睡著兩個(gè)不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著一顆富有愛(ài),富有同情,樂(lè)于助人的心!他們有寧可自己受苦,也要幫助別人的美好品質(zhì)。

  其中,我最感動(dòng)的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)!睗O夫雖然意識(shí)到,多撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,會(huì)給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),但從他話中的一個(gè)“熬”字,我就可以強(qiáng)烈地體會(huì)到他為了撫養(yǎng)鄰居的小孩,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。

  雖然,這一對(duì)夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對(duì)是大富翁。他們擁有愛(ài),這種人類心最本質(zhì),最純樸的情感,他們用愛(ài),感染著,幫助著,身邊的每一個(gè)人,盡他們最大的`努力。

  人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出,而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會(huì)擁有,只有關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。這讓我想起了2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)節(jié)目,千手觀音——愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。是愛(ài),把每個(gè)人的心連在了一起;是愛(ài),是社會(huì)變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會(huì)伸出千萬(wàn)只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉(zhuǎn)化為一千只手,去幫助別人,把愛(ài)的種子灑滿人間,讓人間處處飄滿愛(ài)的芬芳。

  這時(shí),我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠(yuǎn)屬于你/告訴我不再孤單……

  讀《窮人》有感 21

  捧著這本六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),我被這本書(shū)里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長(zhǎng)……其中,最讓我感動(dòng)的就是《窮人》里的桑娜。

  課文中的桑娜夫婦不僅是一個(gè)勤勞的人,還是一個(gè)寧可自己受苦受累也要幫助他人的`人。桑娜在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個(gè)孩子帶回家。她擔(dān)心丈夫回來(lái)后會(huì)責(zé)罵她。但是沒(méi)有,當(dāng)漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來(lái)?梢(jiàn),漁夫和桑娜都有一顆善良的心。

  讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒(méi)有富裕的家庭,也沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn),但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界。現(xiàn)在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認(rèn)識(shí)呢!現(xiàn)在的人們都為了個(gè)人利益而勞苦著、奔波著,在社會(huì)的齒輪急速運(yùn)轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語(yǔ)了,變得難以交流了。這一切的一切全都因?yàn)槲覀兪チ松D饶欠N樂(lè)于助人、善良的精神。

  我覺(jué)得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學(xué)們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個(gè)真誠(chéng)的笑臉;給晨練的老人一個(gè)關(guān)切的問(wèn)侯;給你的同學(xué)們一個(gè)燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會(huì)變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義,以一個(gè)小學(xué)生的名義呼吁:請(qǐng)大家做一個(gè)樂(lè)于助人、不計(jì)較得失的人,將社會(huì)中冰冷的一面永遠(yuǎn)消除!

  讀《窮人》有感 22

  今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的`時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

  我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖,又沒(méi)有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書(shū),我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

  讀《窮人》有感 23

  這個(gè)世界上有窮人,也有富人,窮的人可能衣、食、住、行相對(duì)比較差,窮人指生活貧困、拮據(jù)、條件艱苦的人群。富人,通常指有錢人,即物質(zhì)條件富足的人。其實(shí)窮人與富人是相對(duì)的,但是有時(shí)候,窮人表現(xiàn)出來(lái)的富有精神,卻是一般富人不能比的。今天,我讀了《窮人》這一篇課文,被深深地感動(dòng)了。

  《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。作者列夫·托爾斯泰,19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有重要的地位。

  《窮人》一文寫(xiě)的是俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困和悲慘,有一對(duì)漁夫夫婦在生活極度艱難的情況下,還收養(yǎng)了鄰居兩個(gè)孤兒的故事。文中沒(méi)有一句直接贊美的話,然而窮人的高尚品質(zhì)卻被表現(xiàn)得感人肺腑。在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是生活在現(xiàn)在的'二十一世紀(jì)的和平年代這種富足生活的情況下,收養(yǎng)孤兒仍然是一件感人的人,仍然值得表?yè)P(yáng)。更何況是在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,“又黑又冷的深夜,波濤轟鳴,狂風(fēng)怒吼,海上正起著風(fēng)暴,桑娜的丈夫?yàn)榱艘患移呖谌说纳睿谷幻爸kU(xiǎn)出海打魚(yú),清早出去,深夜未歸;桑娜自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)”,這足以看出桑娜一家的生活是多么貧窮、多么艱難!但是當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙悲慘地死去,想到兩個(gè)孤兒從此孤苦伶仃,她義無(wú)反顧,就把兩個(gè)孩子抱回了家。收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,無(wú)異于在原來(lái)極為沉重的生活壓力上,再增加一個(gè)包袱,但是桑娜還是這么做了,這足以看出桑娜的善良。漁夫回到家后,桑娜原本擔(dān)心丈夫會(huì)不同意收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,但是丈夫一聽(tīng)到鄰居西蒙死了,他的第一反應(yīng)就是領(lǐng)養(yǎng)這兩個(gè)孤苦伶仃的孤兒。原來(lái)漁夫跟妻子一樣,他們都有一顆善良的心。讀到這里,我被深深地震撼了,他們夫婦寧可自己受苦受累也要幫助別人,他們這種善良的心靈深深地感染了我,我想世界上最感人的莫過(guò)此,他們雖然貧窮,但是精神卻比一般人都要富足,他們有一顆善良的心,人們常常說(shuō)的“真善美”莫過(guò)此。

  現(xiàn)在,我們生活在二十一世紀(jì)的和平年代,對(duì)比于《窮人》一文中的生活環(huán)境,我們是多么的幸福!在現(xiàn)在這個(gè)和平年代,我想只要我們腳踏實(shí)地、努力奮斗,那是不是會(huì)有吃不飽、喝不足的事情發(fā)生的。但是,漁夫夫婦他們心地善良、情操高尚這些優(yōu)秀品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的!法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:“人世間最寶貴的是什么?是善良!”是啊,善良是多么的可貴啊!無(wú)論何時(shí)何刻,我們都要有一顆善良的心!

  讀《窮人》有感 24

  想起這樣一句話:"只要能夠給予,就不貧窮."是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛(ài),能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者.今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰.文章寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每天只靠魚(yú)夫捕魚(yú)維持一家人的生活.他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的'兩個(gè)孩子!

  這個(gè)故事十分令我感動(dòng).這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒.盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了.

  我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!

  比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì).

  我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感.有了這種想法,你的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!相信你能做得更好!

  讀《窮人》有感 25

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫(huà):“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的'丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見(jiàn)別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂,他還反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒(méi)人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛(ài)心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

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