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地球的故事讀后感(通用25篇)
當細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的地球的故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
地球的故事讀后感 篇1
以前,在我的印象中,地理書不過是介紹地表、氣候、土壤、水源等內(nèi)容而已,它既枯燥又晦澀,根本沒有可讀性和趣味性,而且很多同學也抱有這樣的想法。但讀完《地球的故事》之后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。
《地球的故事》是美國著名歷史地理學家房龍的著作,與一般地理書籍不同,它既沒有羅列拗口的地理學解釋,也沒有堆砌枯燥的`地理知識,而是用風趣生動的語言講述的生動有趣的地理故事和波濤壯闊的社會變遷……與其說這是一部關(guān)于地里的書籍,到不如說是一本關(guān)于人類改造地球的故事書。正如房龍所說的那樣,人類才是這本地球書的主角。他給我們講述了一段關(guān)于人類、地理的傳奇故事,而且這三者之間的關(guān)系錯綜復雜,充滿趣味性。
這本書讓我認識到,原來地理知識并不是局限于高山、河流、土地這些“表面現(xiàn)象”,它與人類歷史、社會生活息息相關(guān),是一個極為寬廣的領(lǐng)域,值得我們所有人仔細研讀。感謝這本書,它讓我重新認識了地理,也讓我愛上了地理。
地球的故事讀后感 篇2
今天,我看完了美國著名作家房龍在1932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學到了許多知識。
房龍是美國著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學等方面都有著作,他擅長用文學手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。
在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個章節(jié),也許是因為我對自己的國家有些偏愛,但不可否認的是,我從這個章節(jié)中學到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個章節(jié)中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的`歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談談“衰”。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開始的。清政府鎖住了國門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對手了。
除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。
地球的故事讀后感 篇3
從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門學科,是初中最難、最枯燥無趣的學科。所以,關(guān)于歷史和地理的書,我是通通都不看的。但是,硬著頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現(xiàn)這兩門學科也沒什么。
這本書的作者是房龍,美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹,青年時期,房龍曾先后在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習,取得博士學位。從1913年起,房龍開始寫書,1921年寫出《人類的故事》后,一舉成名,從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪制的生動插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。
在這本書里,房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式,不再就地理寫地理,而是在介紹基本地理知識的同時,從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻,沒有繁瑣的`修辭,沒有深奧的名詞,沒有蒼白的數(shù)字,而是以人為本,把人作為重點,探究人的生存命運。
地球的故事讀后感 篇4
我最喜歡看的書是科普類的書,因為我覺得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。
這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。
這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上面說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細心觀察,認真思考一定會發(fā)現(xiàn)。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學家憑借著豐富的`知識,用先進的儀器經(jīng)過長時間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時候不好好學習,沒有足夠的知識,將來既使發(fā)現(xiàn)問題也解決不了。所以我們要刻苦學習,善于思考,長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻。
地球的故事讀后感 篇5
今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝!
其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的':“實際上,地球不是圓球,而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。
還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領(lǐng)星需要4年零4個月,到達北極星則需要400年!薄耙曰疖嚍槔阂涣衅胀ㄘ涇噺牡厍虺霭l(fā),需要經(jīng)過二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過一千萬代人,這列火車才能到達北極星!薄@個宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現(xiàn)出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對科學的興趣,豐富了我科學知識。
地球的故事讀后感 篇6
讀了《地球的故事》之后,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護,但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?
當我們揭開宇宙的面紗時,你就會在浩瀚無際的太空中發(fā)現(xiàn)一顆蔚藍色的星球,它就是我們?nèi)祟惷篮玫?家園————地球。既然,地球是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@,那你們了解它嗎?現(xiàn)在,就讓我們來了解一下地球的特點吧!
準確的說,地球是一個橢圓形的球狀形,它的兩極稍微顯得有些扁平。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球圍繞者太陽公轉(zhuǎn),地球是一顆行星,而太陽是一顆恒星。我認為,地球是整個宇宙的中心,地球是一小塊干燥的陸地,它的四周全是汪洋大海。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們要保護它,心動不如行動。不能靠口頭表達,讓我從身邊的每一件小事做起,保護環(huán)境,保護地球!
地球的故事讀后感 篇7
今天,我在學校里認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,讀完以后,我心潮澎湃,受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護地球。
是呀!我覺得作者說得太對了,我太想對全世界人說:“我們只有一個地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗的家園,為了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處!痹倏纯丛诂F(xiàn)實生活中,人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到轉(zhuǎn)至:嚴重損失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護我們的.母親——地球,我們就等于自取滅亡。
我們只有一個地球,地球公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
地球的故事讀后感 篇8
在這個暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典,人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源,地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系,生動地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書中,我最新歡丹麥,因為它是童話的王國從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標志,也是我們心中童話的標志。
但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的`生式方式,時刻保持著警惕,這個小國家在過去的時代曾經(jīng)進行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!
地球的故事讀后感 篇9
以前,我只喜歡看故事書不喜歡看科普類的書,因為我覺得科普書很枯燥?砂职终f看書要全面,科普書也要看。后來,爸爸特意給我買了很多科普書,其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。
這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。
這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細心觀察,認真思考就一定會發(fā)現(xiàn)。書中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的`是《地球母親在哭泣》這幅漫畫。我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪恕K晕覀円欢ㄒ獜淖晕易銎,保護環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學家憑借著豐富的知識,用先進的儀器和設備經(jīng)過長時間研究發(fā)現(xiàn)的。如果小時候不好好學習,沒有儲備足夠的知識,將來即使發(fā)現(xiàn)了問題也解決不了。所以我們要認真學習,長大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻。
地球的故事讀后感 篇10
我最喜歡看的書是科普類的書,因為我覺得科普類的書很值得探究。今天我又讀了<<地球的故事>>一書。
這本書十分有趣,它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的.年齡,各個大陸的故事。
假如我們每個人的身高體形都是類似于長183厘米,寬45.75厘米,厚30.5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個長,高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是!我剛開始讀的時候也是大吃一驚的想:"這不是說我們的地球人很弱小嗎"但是房龍先生不會這樣想,因為他做的是一個有趣而大膽的假設。
在歐洲的大陸上公元前三世紀有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長城竟然會有如此大的作用!
地球的故事讀后感 篇11
最近,我讀了《地球的故事》這本書,這本書不僅介紹了基本的地理知識,還將高山、大海、江河都放進地圖里,把人類在地理中的活動蹤跡寫得非常詳細,還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學的手法,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來,使我們在了解地理的同時,更加深刻地理解人與環(huán)境的'關(guān)系,用歷史事實警示人類要保護環(huán)境、愛護地球、維護生態(tài)平衡。
讀完這本書,我學到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認識到了人類和地球的關(guān)系,人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園,保護它是我們應該共同承擔的責任,未來世界掌握在我們每一個人手中,所以,深切關(guān)愛我們的地球家園已刻不容緩。
地球的故事讀后感 篇12
地球,這一顆蔚藍色的星球,你孕育了全世界,你誕生出了世間萬物。
地球,你是我們的家園,你是我們賴以身存的家園。在這個家園中,僅僅只有我們?nèi)祟悊岵皇堑,不僅有我們?nèi)祟,還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數(shù)。
閱讀房龍寫的這本書,很多感想油然而生:要是歷史和地理都像房龍那么寫,那么這兩門學科將會變得多么栩栩如生,令人向往。
《地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識,還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識。我覺得我們要和平共處,共同呵護地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步,地球才能更加美好。
是誰在文學和史學之間為我們開辟了一片天地?是房龍。在這片天地里,我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。
他的'目標是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn),他的采取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。
讀了《地球的故事》,我的歷史知識更近了一步呢!
地球的故事讀后感 篇13
最近幾天,我看了《地球的故事》這本書,我覺得很好看!這本書告訴我們很多知識。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆發(fā)、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災難。
只要我們好好愛護,不破壞生態(tài)環(huán)境,就一定能保衛(wèi)好家園!這本書關(guān)于小動物的也不少,早在四億年前,昆蟲就出現(xiàn)在地球上,到現(xiàn)在仍存在與地球,那是多么的頑強!我們一定要向它們好好學習這種精神。
我還看到一篇是關(guān)于生活環(huán)境的,它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和干旱發(fā)生。所以我們要好好的愛護樹木!這些知識讓我想起了我們?nèi)昙墝W的'課文——《一個小村莊的故事》,故事中的人們一個個的把樹木砍斷做成房子、家具……后來,來了一場洪水因為沒有森林的抵擋把整個小村莊給淹沒了。
同學們,我們一定要注意:地球是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,那后果不堪設想!科技不斷的在改變?nèi)藗兊纳,但是有些東西是科技改變不了的,只有靠我們?nèi)祟、我們自己去努力改變?/p>
地球的故事讀后感 篇14
我們?nèi)祟悾@種高級生物,生活在地球之上。而我們對人類和地球的了解,真的是太少太少了。
暑假到了,暑期作業(yè)的其中一項作業(yè)是“品味書香,誦讀經(jīng)典”之讀后感。我接到推薦書目后,精心地挑起書來,當《地球的故事》映到我眼簾時,我毫不猶豫地在上面打了個勾,表示我要買它。
當我拿到它時,心中就十分激動,因為這是美國著名文學家——房龍著作的'。 我打開一看,里面沒有一張圖,我便開始讀了起來。
《地球的故事》一共分為二十六章,在這二十六章里,關(guān)于地球一切的事都清晰地表達出來,讓我的科普知識又提高了一成,讓我對地球的了解又加深了,但我對地球的印象并沒有改變:地球,一個偉大而又美麗的星球,養(yǎng)育了多少生物,她是永不磨滅的!
在《地球的故事》里,有一章我特別喜歡:“善待地球”。在這章里,房龍是這樣寫的:“數(shù)百萬年前,大自然已為人類潛心準備了自然財富。又花了數(shù)百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬年中,這些財富長眠于地下。我們對其揮霍無度,任意開發(fā),完全不顧后果。”我覺得這些話很有道理,現(xiàn)在的地球已經(jīng)被開發(fā)的不成樣子,再繼續(xù)下去,無異于是人類在慢性自殺。
我們地球的命運掌握在人類手上,是繼續(xù)開發(fā)還是保護?這是人類的選擇。我覺得,每一個人都要珍惜自然資源,保護地球。拯救地球就是拯救每一個人的未來。
地球的故事讀后感 篇15
我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨游世界,領(lǐng)略異國風光,在我游覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個。
根據(jù)中國的時間推算,到澳大利亞的時間應該是三點,可是我下飛機的時候已經(jīng)黑天了,我明白了,澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。一股寒風迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我?guī)Я嗣抟,難道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節(jié)是和中國的季節(jié)相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亞有一種非?蓯鄣膭游铩螅笏坪跏前拇罄麃喌臉酥,它是哺乳動物中比較古老的一個種群,目前世界上總共才有150多種,他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲……
其實這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們?nèi)祟惿嫖ㄒ坏腵家園,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會居住在,在干什。我體會到了保護環(huán)境的重要性,而在現(xiàn)實生活中,人類違背自然規(guī)律,就受到大自然的懲罰。
地球的故事讀后感 篇16
今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。
這是一本關(guān)于人與地球的地理書,房龍在書里分州分國地講述地理知識,但與其他地理書所不同的是,他并沒有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類是怎么生活的,當?shù)氐娘L俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺得枯燥無味甚至是頭疼的地理知識,通過他的講述都變得有情有義而又風趣、新鮮,使我們不自覺地就會愛上地理。
這本書還從地理的`角度來反映人與地球的關(guān)系,正如書中所說:“我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年,現(xiàn)在我們也應該‘付出’幾百年!痹谶@本書中,多次從不同的角度指出,地理環(huán)境不好會影響人類的生存,反過來,人類生活也會影響地球的環(huán)境,人類一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛護地球。這就是這本書告訴我們的既樸實又深刻的道理。
房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者,讀者不僅學到了豐富的知識,更是得到了一次心靈的滋潤。著名的郁達夫曾這樣評價他:“無味的科學常識,在他的文筆下,使得讀他書的人,無論大人小孩,都覺得娓娓忘倦了!闭f得真是太好了,我真想不出還有什么語言可以形容。
《地球的故事》就是我們?nèi)祟惖墓适,讓我們一起努力來維護美麗的故事,讓這些故事永遠沒有盡頭!
地球的故事讀后感 篇17
從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。
我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字個個都看不明白的地理書呀?這里面的每一個字都充滿了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端!氨扔鞯暮苌鷦。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較,簡直相差甚遠。
地球,是一個大家園。這個家園里面,人倒是一個熱點話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個往常我并不了解的`大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中,地理變成了一個個童話,一個個充滿趣味的真實童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據(jù)目前的狀況,呼吁人們開始行動。保護好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火,保護好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受,去體會。
用我們自己的話來結(jié)尾吧,也就是說:“一個地方的繁榮與富強,需要那個地方的宗教、經(jīng)濟、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻!”
地球的故事讀后感 篇18
讀了《地球的故事》這本書,我感覺全身都充滿了知識帶給我的力量。
這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點寫了地球上的許多洲和一些特別的國家,其中講了歐洲,意大利,亞洲,俄國等國家。中間還介紹了這個地區(qū)的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識,書中還蘊含著許多的哲理。
在晚飯的時間里,我想著考一考爸爸,看他知不知道這些知識點:“爸爸,你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭:“應該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來“哈哈!不知道吧,加拿大比我們國家大!”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的`面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地問:“你怎么會知道得這么詳細呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學”起來了,我一句一句的和他講解書里面的知識點:俄羅斯比加拿大還要大呢……
這本書還講了很多寓意深刻的道理,例如“我們不僅在這里(地球)生活了很久,而且還將永遠地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催要如此急躁,如此匆忙呢?”這么深刻的道理不認真讀完這本書是不會理解的。
就拿“我們的目標不是索取,也不是做慈善,而是合作。”這句話來說吧,我們認真分析:不斷地索取只會讓別人憎恨;做慈善只會讓流浪者更加依賴別人;只有合作,既可以獲得利益,又可以讓別人學會自立,讓人民變得自信,不是一舉三得的好事嗎?所以說只有合作才討人喜愛!
書中還有很多這樣的句子,那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹,你應該去看看這本書,看完之后就會體驗到閱讀的快樂與知識的力量!
地球的故事讀后感 篇19
五大洲、四大洋,風光秀麗、生機勃勃,這就是太陽系中唯一一個出現(xiàn)過生命的星球——地球!
讀了《地球的故事》一書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!
其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢,內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?墒,正是因為它“與世隔絕”的地理環(huán)境,因此對當?shù)氐闹参、動物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對于科學研究都有很大的價值。在動物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個慈祥的母親,經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!
美洲也是一個十分好玩的`洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完美:南北兩洲對稱,都為三角形,唯一的不同點在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點。它既十分美麗,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富饒,被譽為“黃金之都”!,擁有極為豐富的資源,如媒、鐵、石油、銅等。
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾。我們一定要保護我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來,保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現(xiàn)過生命的星球——地球吧!
地球的故事讀后感 篇20
今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關(guān)于“人”的地理書,注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進地圖里,只告訴我們生活在那里的居民的情況,告訴我們他們?yōu)槭裁磿幼≡谀抢,他們來自哪里,他們在干什么。把人類關(guān)心的故事寫進地理學!焙粲跞藗儫釔鄣厍、珍惜地球,共建人類美好的家園。
通過這本書的`閱讀,使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的,同時,通過對一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風俗習慣等的講述,使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個星期,地球就會變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會影響人類的生存,反過來人類生活又會影響地球的環(huán)境,人類應該與地球友好相處,否則就會受到自然界的懲罰。
我讀這本書不僅是知識的吸收,更是心靈的享受。我以后會多讀書,使自己的知識更加豐富。
地球的故事讀后感 篇21
《地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看,下面我就來講講吧。我讀著這本書,就好像自己已經(jīng)進入了這個世界,我隨著主人公一起探險,一起受益,一起歡呼,一起玩耍。記得有一次,我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼,仔細看著這位名人,只見他正仔細的打量著一塊望遠鏡片,好像打算自己做一個。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個科學小故事和一個個科學小知識,有關(guān)于火山的故事,有關(guān)于世界名著的故事,有關(guān)于世界名人的故事,也有關(guān)于細菌的故事,這些故事讓我看得津津有味,使我看了還想看。讀完這本書,我感到受益無窮,它講了臭氧洞、火山之類的'小知識,告訴了我們它們的危險性。叫我們來怎樣逃離受災區(qū)。地球的故事告訴人們:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書,因為這本書給我?guī)砹藷o窮的知識。
地球的故事讀后感 篇22
地球,是我們的家園,是我們賴以身存的家園,是各種生物的家園。飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數(shù)。
樹木被譽為“城市之肺”,它可以釋放氧氣,鞏固土壤。是人類的“好鄰居”。可是由于森林被伐,水土流失,洪災次數(shù)增多,規(guī)模愈來愈大。有的地方沙漠化,有的地方刮起龍風,全球出現(xiàn)海平面緩慢上升的情況。在馬爾代夫,那些天堂般一座座島嶼面臨著被淹沒的危險。繼而受到這種威脅的將是荷蘭和孟加拉國。過去科幻小說中提及的兩極冰雪消融的情景已變?yōu)楝F(xiàn)實,雖然目前還未構(gòu)成巨大威脅,但已經(jīng)令人憂心忡忡了。
水是生命之源,沒有水就沒有生命,我們理應保護水資源,珍惜水資源。但是陸地上的淡水污染日益嚴重,合乎衛(wèi)生要求的.地下含水層已非常少見。人類的淡水用量愈來愈多,因而污染淡水的機會也隨之增加。海洋曾被認為遼闊無比,擁有不可窮盡的更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威脅,石油污染使海洋表面平衡失調(diào),海岸附近堆積了大量有毒廢棄物。
數(shù)以萬計的魚類遭受滅頂之災,嚴重影響了當?shù)貪O民的生活。
全球變暖一直以來都是人們關(guān)注的問題。由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、等溫室氣體不斷增加,大氣質(zhì)量受到影響,氣候有逐漸變暖的趨勢。
由于全球氣候變暖,將會對全球產(chǎn)生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米,因而將使一些海岸地區(qū)被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化,使氣候反常,易造成旱澇災害,這些都可能導致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞,全球氣候變化將對人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
地球的未來掌握在我們手里,我們應一起保護地球母親,給我們的子孫后代留下一個美麗富饒的星球。
地球的故事讀后感 篇23
書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當中明白一個個道理。
在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國亨徳里克。威廉。房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的,而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積,和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口,國家土地的利害。
他以一個旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的'地球的種種事情和當時人們所關(guān)心的地理問題聯(lián)系起來,形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。
地球的故事讀后感 篇24
以前,我只喜歡看故事書,不喜歡看科普類的書,因為我覺得科普書很枯燥。可爸爸說看書要全面,科普書也要看。我慢騰騰地打開了《地球的故事》,才看兩頁,我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深奧難懂的地理書呀?書里充滿了趣味性,比如:“什么是‘兩級’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點就是橘子這個球體的兩級”比喻多么形象貼切呀。
讀了這本書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!英國、法國、中國……一系列的國家躍然紙上,通過作者的描述使我對這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解,也讓我明白人類對于地球的改造是相當巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問題。
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的.神奇,那么的古老。可是,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪恕K,同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來,保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現(xiàn)過生命的星球—地球。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學家憑借著豐富的知識,用先進的儀器和設備經(jīng)過長時間研究發(fā)現(xiàn)的。我想,如果小時候不好好學習,沒有儲備足夠的知識,將來即使發(fā)現(xiàn)了問題也解決不了。所以我們要認真學習,掌握扎實的科學知識與技能,長大了才能為人類的科技事業(yè)做貢獻。
《地球的故事》這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識。它讓我深深認識到:只有一個地球,人類只有和平共處,共同呵護地球家園,才能擁有美好的未來。
地球的故事讀后感 篇25
我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨游世界,領(lǐng)略異國風光,在我游覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個。
根據(jù)中國的時間推算,到澳大利亞的時間應該是三點,可是我下飛機的時候已經(jīng)黑天了,,我明白了,澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。一股寒風迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我?guī)Я嗣抟拢y道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節(jié)是和中國的季節(jié)相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!
澳大利亞有一種非常可愛的動物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亞的標志,它是哺乳動物中比較古老的一個種群,目前世界上總共才有150多種,他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲······
其實這些都是我夢想在《地球的.故事》書中的旅行,地球是我們?nèi)祟惿嫖ㄒ坏募覉@,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會居住在,在干什。我體會到了保護環(huán)境的重要性,而在現(xiàn)實生活中,人類違背自然規(guī)律,就受到大自然的懲罰。
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