《水滸傳》讀后感

時(shí)間:2023-08-14 16:22:32 賽賽 讀后感范文 我要投稿

《水滸傳》讀后感(精選31篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《水滸傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《水滸傳》讀后感(精選31篇)

  《水滸傳》讀后感 1

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的'封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松是一個(gè)自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報(bào)。

  讀了這本書,我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們許多知識(shí),我一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人。

  《水滸傳》讀后感 2

  《水滸傳》是中國四大名著之一。這里面有一百零八位好漢,還有其他許許多多的人,個(gè)個(gè)描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的智取生辰綱。

  北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物,叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運(yùn),只用把禮物裝到十幾條擔(dān)子里就可以。后來走到了黃泥岡,因?yàn)樘珶徇@幾個(gè)人走不動(dòng)了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道,打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人,白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝,喝后便全部倒在了地上。吳用把十一擔(dān)寶貝,裝上車內(nèi),飛速的走了。

  吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的`嗎?不是,是他自幼熟讀萬軍經(jīng)書,胸中自有百萬雄兵。

  我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。我們既要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),又要閱讀課外書開闊視野,增長見識(shí),長大成為有用的人才。

  《水滸傳》讀后感 3

  “水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”,《水滸傳》不僅是一部反映農(nóng)民起義的長篇小說,也是一曲氣貫長虹的英雄好漢歌。一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,英雄相惜,肝膽相照,同仇敵愾,眾志成城。魯智深野豬林救林沖,眾英雄攻打京城就盧俊義,梁山英雄法場救松江……無不演繹出一段段赤膽忠心的兄弟深情,令人贊嘆。

  細(xì)讀《水滸》的過程中,我一面這樣贊嘆,一面又隱隱地有些不安,這種不安最終變成了嘆惋。

  第九十二回,彭玘因見韓滔被殺,急于報(bào)仇,撇了戰(zhàn)友,直奔陣上,卻忘了觀察敵情,被張近仁一槍搠于馬下。此種不顧一切的魯莽,幫不了兄弟,卻害了自己。

  再看宋江被害后,忠誠勇敢、屢建戰(zhàn)功的李逵竟然以“忠”死來“義”殉宋江,而“智多星”吳用和“小李廣”花榮竟一同在宋江墳前上吊自殺。俗話說“留得青山在,不愁沒柴燒”,如此有勇有謀的好漢以這種悲劇的'方式結(jié)束一生實(shí)在令人扼腕嘆息。

  好漢們的兄弟情義似乎更像《思品》課上講的哥們兒義氣。

  兄弟情義與哥兒們義氣的共性是重情重義,不同之處在于前者有原則、有理智,而后者則易為江湖義氣而失去原則和理智。

  兄弟情義≠哥們義氣,愿大家用理智去呵護(hù)友誼之樹常青。

  《水滸傳》讀后感 4

  水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。

  他十分勇猛。有一次,他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了,與鄭關(guān)西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開始想:我與他打架的話,不就兩三拳沒到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟發(fā)抖,連書也從手上掉了下來。

  他不僅勇猛,還非常愛打報(bào)不平。有一次,他到了一個(gè)地方,留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽說有人搶了兩位老人的女兒時(shí),勃然大怒,發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí),化刀槍為唇舌,說了兩位老人之事。因?yàn)榻Y(jié)拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的.女兒送了回去。

  另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很暴躁,宋江很沉著冷靜,吳用神機(jī)妙算……

  《水滸傳》讀后感 5

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

  讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱!边@個(gè)故事的`精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽,對他的行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。

  “北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

  梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號“智多星!绷荷剿械能娛滦袆(dòng)幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。

  《水滸傳》讀后感 6

  劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現(xiàn)在給你推薦一本好書吧!

  我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關(guān)于官迫民的`小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運(yùn)動(dòng),雖然最后以失敗告終。

  文中著力描寫了林沖,武松,魯智深等角色,作者寫了三十六天罡,七十二地煞,寫了一百零八個(gè)性格鮮明的人物,我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物,看著簡單粗暴的魯智深,正直的武松以及活躍的時(shí)遷……

  其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個(gè)勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當(dāng),有恩必報(bào)的人。在文中還有很多像武松一樣品質(zhì)的人,他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了《水滸傳》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一樣助人為樂講義氣,還要學(xué)習(xí)梁上英雄們懲惡揚(yáng)善的精神。

  怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

  《水滸傳》讀后感 7

  讀了《水滸傳》已經(jīng)七年過去了,當(dāng)時(shí)的感覺現(xiàn)在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個(gè)人疾惡如仇,自身又武藝高強(qiáng),打死鎮(zhèn)關(guān)西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當(dāng)時(shí)連續(xù)很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。

  當(dāng)然書中的.故事離我們的生活很遙遠(yuǎn),基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數(shù)的幾個(gè),比如說宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得瀟灑,實(shí)際上是以背叛整個(gè)社會(huì)體系作為代價(jià)的。

  前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達(dá)那樣:路見不平、拔刀相助,而那個(gè)時(shí)代總體還是鼓勵(lì)這種行為和精神的,像魯達(dá)、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達(dá)亡命天涯,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時(shí)還受到重用。

  《水滸傳》讀后感 8

  《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,于是宋江想找一個(gè)有名的'人上山,他就是盧俊義。

  宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什么,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時(shí),李逵和武松生氣了,說自己就是奔著宋江來的,如果讓別人當(dāng)了老大那就各自散伙吧!盧俊義也沒有要;第三次讓使因?yàn)楸R俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說過,誰捉住史文恭就讓誰當(dāng)老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。

  宋江一直想當(dāng)老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢?其實(shí)他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機(jī)也在這里顯露出來了。之后宋江排名因?yàn)楸R俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。

  《水滸傳》讀后感 9

  大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,里面有一百零八個(gè)英雄好漢。 《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片,同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

  讀了《水滸傳》我知道我們要做一個(gè)強(qiáng)烈正義的人,也要做一個(gè)精神高尚的人,還要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎么樣也不會(huì)理解為什么要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的.人。所以我們要做一個(gè)擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個(gè)沒有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識(shí)和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》!

  《水滸傳》讀后感 10

  這幾天,我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個(gè)好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。

  在一百零八將中我 最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的 原因是因?yàn)樗苄㈨槨?/p>

  有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的`母親要喝水,于是他就去找水,回來的時(shí)候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個(gè)山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點(diǎn)也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。

  俗話說,百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí),孝順自己的媽媽。

  《水滸傳》讀后感 11

  最近幾天,我讀了中國古典四大出名著作之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可以抹滅的印象。

  《水滸傳》的筆者是施耐庵,元朝末期人,他是我們古代的'一位偉大的思想家,而他創(chuàng)編的《水滸傳》則更是眾所周知、盡人皆知!端疂G傳》是我國第1部以反映農(nóng)民舉事為體裁的長篇小說,它深刻地揭發(fā)了封建統(tǒng)治階級的罪惡,殷勤地詠贊了農(nóng)民的革命斗爭。它不止描寫了一個(gè)個(gè)惡貫滿盈,欺負(fù)壓迫老百姓的害對人民犯下罪行的人,同時(shí)也描寫了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、冒險(xiǎn)行動(dòng)的好漢,它們被那一些大體積小的統(tǒng)治者,上至宋朝圣上、高官顯宦,下至惡棍地主、衙役鷹犬,逼得沒有辦法再生活下去,走投無路,只好走上抵抗的道路。經(jīng)過閱覽《水滸傳》不止讓我對封建社會(huì)形態(tài)有了更實(shí)質(zhì)的理解,并且還讓我知道得清楚了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……它們是多么讓人心里向往。∷鼈兙秃帽葎、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……普通,是永恒生存在許多人心里的藝術(shù)形象。

  《水滸傳》讀后感 12

  “千古幽扁一旦開,天罡地煞出泉臺(tái)。自來無事多生事,本為禳災(zāi)卻惹災(zāi)。社稷從今云擾擾,兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨,洪信從今釀禍胎!边@是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞!端疂G傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢,在梁山泊殺富濟(jì)貧的豪舉。

  一百零八將中的有些人物家喻戶曉,比如忍氣吞聲的.豹子頭林沖、機(jī)智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等,F(xiàn)代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無)用”來形容那些沒有能力的人。

  我最喜歡的人物是豹子頭林沖,他被奸臣高俅設(shè)計(jì)陷害,主要事件有“誤闖白虎堂”、“風(fēng)雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡,我對他的經(jīng)歷十分同情,在看書時(shí)我常常氣得捶胸頓足,為他憤憤不平。但是因?yàn)榱譀_很有教養(yǎng),所以他會(huì)控制自己的怒火。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,就是他譜寫了這第一部章回體長篇小說,這本書不僅揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。

  《水滸傳》讀后感 13

  寒假期間,我看了一本書叫《水滸傳》,我看了很久才看完。

  《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

  《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里,最貴重的`東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死,也只為一個(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

  讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆,水滸的英雄你們的精神是偉大。

  《水滸傳》讀后感 14

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的故事深深地吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。

  《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗的全過程。全書情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯集到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西,”“智取生辰綱,”“武松打虎等!

  我最喜歡的是武松,這本書把人物描寫得栩栩如生,個(gè)性分明。武松的性格是豪爽,機(jī)智,勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎,”因?yàn)樽髡邔懙?無論是表情,寫景,動(dòng)作都惟妙惟肖,靈動(dòng)傳神。

  讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺得人要團(tuán)結(jié)一心,才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇,殺富濟(jì)貧的英雄本色。

  《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小思小慧小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!

  《水滸傳》讀后感 15

  《水滸傳》是四大名著之一,描寫了以宋江為首的108好漢,從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻被奸臣陷害,除了李俊等少數(shù)人外隱逃劇遭慘死。

  宋江之所以上梁山當(dāng)強(qiáng)盜,是因?yàn)闅⑺懒讼胍婷芎屠账髯约旱拈惼畔,被發(fā)配江州與李逵等人相識(shí),卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪,幸得梁山好漢搭救在刑場把宋江救上梁山。

  雖然那些梁山好漢是被迫上山當(dāng)強(qiáng)盜的,可是我不是很認(rèn)同他們的這些做法:秦明武功很高強(qiáng),宋江想讓他落草,秦明不肯,宋江就派人冒充秦明率兵攻城,枉殺了許多平民,燒了許多房屋,害得秦明一家老小都被官府殺掉,秦明沒有退路,只得上梁山入伙。

  但是他們的義氣卻真正感動(dòng)了我:朱仝,兩次義釋宋江;宋江義釋,董平;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。

  “義”,雖然只有兩筆,但有時(shí)候卻要用一個(gè)人的'生命來寫:僅19歲的董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸口堵住機(jī)槍來為同志爭取進(jìn)攻的機(jī)會(huì),他們的義氣是我們無法比擬的。

  《水滸傳》讀后感 16

  施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著,它表現(xiàn)了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權(quán)奸不反皇上和朝廷。宋江,雖是頭領(lǐng),卻不顧眾人反對,最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后慘死的慘死,歸隱的歸隱,出家的出家。

  讀完整本書,帶給我最多的心情,應(yīng)該是悲痛和憤懣。

  讀了這本書,我最大的感受是:做什么事情,應(yīng)該針對不同的情況作出正確的選擇。

  是啊,不正確的選擇讓昔日威風(fēng)凜凜的梁山泊毀于一旦。設(shè)想,如果當(dāng)初宋江沒有錯(cuò)誤地決定受朝廷招安,而是繼續(xù)做著除暴安良的事業(yè),雖然去除不了草莽的名聲,但一百零八位好漢的結(jié)局會(huì)不會(huì)這樣悲慘呢?

  《水滸傳》這本書,其實(shí)也對我們的現(xiàn)實(shí)生活有啟示。

  小朋友面對糖果的誘惑,做出不正確的選擇,可能被拐騙,導(dǎo)致家庭破碎;青少年面對電腦的`吸引,做出不正確的選擇,致使沉溺其中不能自拔,學(xué)習(xí)成績直線下降;老年人面對騙子的花言巧語,做出不正確的選擇,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢財(cái)被騙一空。這些,足以說明人們在社會(huì)生活中做出正確的選擇多么重要。

  小鳥不貪嘴,可以免去多少危險(xiǎn);人類不大興土木,可以存活多少樹木;科學(xué)家不研究毀滅性武器,可以讓地球少多少危機(jī)……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。

  《水滸傳》讀后感 17

  自從讀了《水滸傳》這本書后,我經(jīng)常對文中的好漢產(chǎn)生一種敬佩之情。

  先說說“及時(shí)雨”宋江吧!他扶危濟(jì)困,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,雖然對朝廷有些不滿,但還是遵守規(guī)矩,一開始堅(jiān)決不上梁山,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),做一個(gè)有紀(jì)律性的好少年。

  “豹子頭”林沖是我最喜歡的好漢之一。他和宋江一樣,受朝廷奸臣的陷害,后來也被逼上梁山。他在上梁山的途中,一路行俠仗義,路見不平拔刀相助,殺了奸臣高俅手下的路謙等奸詐小人,成為了令人敬佩的豹子頭。

  “花和尚”魯達(dá)也是我喜歡的好漢之一。此人豪邁、不拘一格,也是為民除害的大英雄,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,與周通等人一起上了桃花山,也曾與林沖結(jié)拜為兄弟,他和林沖一樣具有具有路見不平,拔刀相助的'精神,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  還有“行者”武松,他更勇猛,被張都監(jiān)和張團(tuán)練陷害。哥哥也被媒婆和西門慶害死,他毫不猶豫地取了潘金蓮、西門慶和媒婆的頭顱。為哥哥報(bào)仇雪恨之后,他對朝廷忍無可忍,殺了張都監(jiān)等人后,走上了行俠仗義的道路,我們要學(xué)習(xí)這種敢于和暴力做斗爭的品質(zhì)。

  《水滸傳》中還有許多好漢,有“九紋龍”史進(jìn)、“母夜·叉”孫二娘、“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵,我們要學(xué)習(xí)他們共同擁有的高尚品質(zhì),那就是不畏強(qiáng)暴、敢于和惡勢力作斗爭!更要學(xué)習(xí)路見不平、拔刀相助的精神!

  《水滸傳》讀后感 18

  今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因?yàn),這本書的主人公給我留下了很深的印象。

  本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無人,因王進(jìn)父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的.時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的大名,才來投奔的。

  我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去!边@句話動(dòng)作描寫得非常好,中有:跳、掃、吼、轉(zhuǎn)、撲、幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。

  這是一本好書,建議大家看看!

  《水滸傳》讀后感 19

  在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認(rèn)識(shí)了梁山聚義一百零八位好漢。

  在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不堪忍忍惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說深刻地反映了當(dāng)時(shí)朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動(dòng)形象,可能是作者對當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會(huì)!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把我抓走的。

  我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場,劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的.石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨(dú)自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

  我還喜歡號稱《及時(shí)雨的》的宋江,宋江喝醉酒在墻上題反詩,表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

  讀了這本書,我了解了當(dāng)時(shí)的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我,也讓我從中學(xué)到了許多!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書。

  《水滸傳》讀后感 20

  《水滸傳》真的很精彩。書中的108個(gè)英雄都是能拋頭顱灑血的英雄,都能為兄弟的忠誠做出貢獻(xiàn)。結(jié)果這些英雄的命運(yùn)以悲劇告終,難免有些遺憾。

  誰造成了這場悲劇的命運(yùn)。我認(rèn)為三綱五常是封建思想對勞動(dòng)人民的毒害。臣為君綱,父為子綱,妻為夫綱。仁、義、禮、智、信都是騙人的事。這一切都是由階級不平等引起的。這種腐朽的思想是封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。君權(quán)神授,天人合一都是廢話。只要對統(tǒng)治者的剝削和壓迫不滿,就能像李逵一樣“管他甚鳥”一斧打過去。為什么不造反?造反會(huì)被世人唾棄嗎?他們愿意被壓迫嗎?他們讓自己深受這種毒害嗎?并非封建統(tǒng)治者兵多將廣大,而是殺人不見血的封建思想強(qiáng)大。他牢牢地把比虎還要的'108英雄和像他們這樣的英雄困在鐵籠里。

  因此,只有抵抗是不可能的,但也有意識(shí)形態(tài)。深刻認(rèn)識(shí)封建思想的毒性;意識(shí)到封建思想只是統(tǒng)治階級同志和人民的工具,所以意識(shí)形態(tài)才能成功。

  否則,悲劇不會(huì)結(jié)束,這也反映了人民力量的力量。然而,他們的思想需要進(jìn)一步的改進(jìn)、改進(jìn)和意識(shí)。

  總之,梁山泊的108將令人遺憾。他們來自世界各地,但不同階層的地位也受到壓迫,最終被迫上梁山。哎!每當(dāng)我讀一百零八就會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)受害者,我都很難過。他們的死真的有意義嗎?他們死于戰(zhàn)場,為統(tǒng)治者而戰(zhàn)。但最終死了一半以上,活著的人也被迫害了。這是他們追求的嗎?哎!悲傷,悲傷,遺憾!

  《水滸傳》讀后感 21

  《水滸傳》是我國古代四大名著之一,這個(gè)假期,我細(xì)讀了這本書。此書主要講述了以宋江為首的一百零八位好漢,聚義梁山泊,殺富濟(jì)貧抗拒官府造反起義的故事。在書中我認(rèn)識(shí)了疏財(cái)仗義的宋江,路見不平,拔刀相助的忠義之士魯智深,足智多謀的吳用。膽大如虎的武松等等忠義之士,當(dāng)然還有反面人物如:為非做歹的高俅,詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成為朝廷的奸臣與昏君。文中的故事引人入勝。時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕,心情此起彼伏,感嘆萬千。

  其中“魯智深”給我印象最深,他是忠與義的化身,他寄托了作者施耐庵對于俠義的熱烈歌頌;金氏父女正是由于素不相識(shí)的“魯提轄”而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的.魔掌;林沖正是因?yàn)槠妓喾甑摹盎ê蜕小辈旁谝柏i林幸免遇難,這一切都是他忠義的表現(xiàn)。有人會(huì)覺得”忠義”在現(xiàn)代社會(huì)中似乎已成為了老古董,是信誓旦旦的一句空話。而我卻認(rèn)為它是我們中華民族思想的精髓。友誼的最高境界。是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。雖然在各方面均較發(fā)達(dá)的今天,商品經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊下,在我們的周圍也出現(xiàn)違背”誠信””忠義”的行為。但我們應(yīng)該相信”誠信”、”忠義”已經(jīng)深深的埋在我們的傳統(tǒng)里,在我們的心里。這是古人給我們的精神財(cái)富,它永遠(yuǎn)都在閃爍著精神世界的光輝,它也永遠(yuǎn)給我?guī)黻P(guān)于情感的啟迪和力量。閱讀完此書真是覺的獲益匪淺。

  《水滸傳》讀后感 22

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名字,堪比《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱中國古典四大名字。

  《水滸傳》一書講述了以宋江為首的108名英雄的故事,從聚義梁山泊到朝廷招募安全,再到破滅遼兵,最終摧毀叛軍,但被奸商謀殺。這本書揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級的'罪惡。讀完整本書,只有獨(dú)特的英雄印在我的腦海里。

  我最喜歡梁山泊上足智多謀的軍事大師。他曾為趙蓋獻(xiàn)計(jì)智取生日綱,用藥酒麻倒青面獸楊志奪取北京名府梁書,送給蔡太師慶祝十萬貫金銀珠寶。宋江潯陽樓念反詩,抓戴宗到刑場快行斬吳,用計(jì)劫場救宋江戴宗。他是智多星-吳用。

  水滸一百單八將,人物形象中最讓我記憶猶新的是花和尚魯智深。他很直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺惡人。透過那雙眼睛,我們可以看到魯智深刻而頑固的外表,有一個(gè)善良而真誠的靈魂。別人只說他兇殘,只有五臺(tái)山的智真長老有一雙認(rèn)識(shí)人的眼睛,看到了他的慧根:這個(gè)人應(yīng)該是天星,心地剛正。雖然現(xiàn)在兇頑,命中駁雜,但久而久之卻得安靜,正果非凡,汝等都不如他。你還記得水性極佳的浪中白條張順,石刻技術(shù)超群的玉臂匠金大堅(jiān)嗎?……臥虎藏龍,這里也藏污納垢,但這里盡顯英雄本性。他們同甘共苦,勇往直前共苦,勇往直前。

  大河向東流動(dòng),天空中的星參北斗……路見不平一聲吼,該出手的時(shí)候就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……每當(dāng)我打開《水滸傳》中劉歡高亢激昂的歌聲,我耳邊總會(huì)回響很久!

  《水滸傳》讀后感 23

  《水滸傳》中,作者通過精彩的外貌描寫,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄形象。

  文中用了豐富的色彩描寫,如史進(jìn)在出莊迎戰(zhàn)陳達(dá)時(shí),“身披朱紅甲、上穿青錦襖、下著抹綠靴、腰系皮搭膊”,以色彩的差異,給人強(qiáng)烈的視覺感受,襯托出史進(jìn)的武藝高強(qiáng),準(zhǔn)備充分,為他的戰(zhàn)勝作鋪墊。再如柴進(jìn)的“皂紗轉(zhuǎn)角簇花巾,紫繡團(tuán)龍?jiān)萍缗,玲瓏嵌寶玉絳環(huán),金線抹綠皂朝靴”,看出柴進(jìn)身著的華麗,家世顯赫,位高權(quán)重,也為他的.仗義疏財(cái)?shù)於私?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  除了色彩描寫,還有與其相對的白描手法。在寫賣寶刀的人時(shí),“頭戴”“穿”“手拿”“插個(gè)”“立”等詞,簡潔明了,烘托出賣刀人瀟灑、豪邁、不拘小節(jié)的氣質(zhì),讓人一眼望去就覺得這是一個(gè)行走江湖人士,也讓林沖成功上當(dāng)買下寶刀。

  文中還用比喻的手法來寫人的外貌。在描寫九紋龍史進(jìn)時(shí)說“銀盤也似一個(gè)面皮”,把史進(jìn)的臉比作面皮,一個(gè)讓人腦洞大開的比喻,形象地寫出了他的膚色之白,表現(xiàn)史進(jìn)的年輕英俊,俊朗,武藝也十分高強(qiáng)。再如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),作者把鎮(zhèn)關(guān)西鮮血直流比作開了個(gè)油醬鋪,把他所受的傷比作彩帛鋪,生動(dòng)活潑,讓人讀起來有畫面感,也從側(cè)面反應(yīng)出魯提轄的力量之大,鎮(zhèn)關(guān)西毫無還手之力。

  正是作者用豐富多趣的外貌描寫,刻畫了一個(gè)個(gè)性格迥異的他們,才圓了大家的一個(gè)英雄夢。

  《水滸傳》讀后感 24

  在四大名著中,《水滸傳》可是我最喜愛的書了!

  我十分佩服宋江、柴進(jìn)、吳用、盧俊義等一百零八將。其中宋江的盡忠盡義,柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),武松的敢作敢當(dāng),都讓我佩服得五體投地,其中我最喜歡的就是——那行者武松了。

  一談起武松,我想說的話就如江水滔滔,連綿不斷。武松他曾在梁山與眾兄弟立過誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!庇纱丝梢娦值苤g情誼深厚。在《水滸傳》中對武松的描寫有兩件事讓我久久不能忘懷:一件事景陽崗打虎,第二件事單臂捉方臘。這其中我又最喜歡武松景陽崗打虎這段。

  話說武松帶著哨棒來到店里,“三碗不過崗”的大紅旗映入眼簾,武松才不管三七二十一,一口氣喝了十五碗就上路。正在武松想要睡覺時(shí),一只老虎突然蹦了出來,那老虎又饑又渴,老虎用兩只爪子往地上一按,縱身一撲,從半空中竄了下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松用盡全身力氣按住老虎,一頓亂打,六七十拳后武松盡平生神威,仗胸中武藝,將老虎打做一堆,就像一只空空的錦皮袋。

  性格剛烈,敢做敢當(dāng)?shù)奈渌山o了我勇氣,給了我敢做敢當(dāng)?shù)挠職狻Mㄟ^對武松的'了解讓我找到了我自己最大的缺點(diǎn),那就是缺少勇氣,怕苦怕累,知難而退。我希望在今后的學(xué)習(xí)中自己能改掉這些毛病,成為一個(gè)優(yōu)秀的人!

  《水滸傳》讀后感 25

  在讀過《水滸傳》之后我對里面的一百多個(gè)好漢是充滿了敬意,他們各自有著不同的性格和種種遭遇從而被逼上梁山,但是卻有著同樣敢于抗?fàn)幍牟磺瘢诶锩孀屛矣∠笞钌羁痰倪是花和尚魯智深。

  魯智深他是一個(gè)愛憎分明的人。在書中,魯智深與九紋龍史進(jìn)、打虎將李忠他們兩個(gè)在酒店喝酒的時(shí)候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,在聽了翠蓮關(guān)于他們生活的描述之后魯智深對他們抱以同情心,當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。

  而后來發(fā)生的三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的事情更是充分體現(xiàn)了他嫉惡如仇的性格。

  魯智深雖然性格比較魯莽,但是他還是一個(gè)粗中有細(xì)的人。在對付鎮(zhèn)關(guān)西的過程中,他充分考慮了要拖延時(shí)間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動(dòng)手,然后通過先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動(dòng)手,造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇,讓別人也從這個(gè)里面了解到這是一場正義的打斗,可是因?yàn)樗α窟^大不慎才將鄭屠給打死了。

  但面對這種局面魯智深也不是很慌亂的逃走,而是通過“這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)”的話語拖延了時(shí)間,他的.這些行為充分體現(xiàn)了他有勇有謀的特點(diǎn)。

  之后的情節(jié)中亦有多處體現(xiàn)了魯智深勇力可嘉、重情重義的特點(diǎn)。

  到結(jié)局的時(shí)候魯智深是驗(yàn)證了智真大師的話,頓悟后圓寂了。他這也算得上是修成正果得以善終了。

  《水滸傳》讀后感 26

  最近,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。

  《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者,具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵,性格剛烈的武松,逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。

  其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過崗”的`酒店喝了十八碗酒,當(dāng)他付完錢要往崗上去的時(shí)候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽他的話,硬要往崗上走,當(dāng)他走到了一個(gè)廟門時(shí),看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現(xiàn)了一只老虎,武松想著著急也不是個(gè)辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機(jī)靈的躲過去了,老虎轉(zhuǎn)過身來,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽一聲巨響,一棵枯樹被劈斷了,沒想到老虎沒打到,梢棒卻斷了,老虎兇性發(fā)起來,看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔(dān)憂,沒想到武松大顯身手,打死了老虎。

  讀完《武松打虎》這個(gè)小故事,讓我明白了一個(gè)道理:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到許多的困難,我們躲不過它,就要勇敢的去面對它。

  《水滸傳》讀后感 27

  一直都覺得藏族是一個(gè)很神秘的民族,因?yàn)樗麄儗ψ诮痰尿\,因?yàn)樗麄兙幼〉牡胤奖环Q為圣地,還有,因?yàn)樗麄凎詈诘拿纨,?jiān)定的眼神。讀《塵埃落定》,還有《月光下的銀匠》,對藏人的歷史和生存狀態(tài)有了一點(diǎn)粗淺的了解,后來又讀了一本忘了是誰寫的有關(guān)藏傳佛教的書,書里有大量圖片資料的,心里產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)疑問:在這個(gè)民族的心里,是否神永遠(yuǎn)都比人來的高貴? 神永遠(yuǎn)是站在高高的云端上,俯視人間的疾苦,接受人們的供奉,卻,僅僅是俯視而已。雖然我也信佛,但是就如當(dāng)年老湯說的那樣:我只信宗教中教人向善的那部分。

  但是在書中,卻有一處描述晉美在一個(gè)小村落說唱的時(shí)候,唱到了贊美本阿達(dá)娜姆臨死前思念格薩爾王卻不得見,郁郁而終時(shí),周圍的人們還沉醉在他們悲傷的愛情故事中,卻有個(gè)喇嘛跳出來大叫晉美在美化這個(gè)沒過的妖女,這個(gè)情節(jié)是不該發(fā)生在這個(gè)偉大的.王身上的,并且斥責(zé)其不供奉上師,不夠虔誠,喇嘛的憤怒把本來沉醉于故事中的人喚醒,大家于是憤怒地把晉美趕出村莊。晉美很委屈,因?yàn)樗f的是神授的故事,也就是說,是真實(shí)的歷史,他還沒講完阿達(dá)納姆的故事,就被打斷了。

  書的封底上寫道:這本書能讓你讀懂藏族人的眼神。我讀了這本書,但是我還是看不透他們的眼神。

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  《水滸傳》讀后感 28

  《武松打虎》,《倒拔垂楊柳》,《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹铱隙ㄊ?水滸傳中的英雄所為。水滸傳中那一百零八位好漢都十分令人敬佩,如武二郎武松,豹子頭林沖,花和尚魯智深,及時(shí)雨宋江……作者把這些人物刻畫的栩栩如生。水滸傳的'作者是施耐庵,他是江蘇興化人,他十三歲在蘇州附近讀書,二十九歲時(shí)中舉人……

  水滸傳中每個(gè)人物我都記憶猶新:

  及時(shí)雨宋江:他早為山東鄆城縣押司,整天舞文弄墨是一刀筆小吏。有一次晁蓋派劉唐送金子書信給宋江,被老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江私通梁山泊趁機(jī)要脅,宋江大怒,便殺了她,逃往滄州,被迫上梁山。

  武松:人稱武二郎梁山泊步軍第二頭領(lǐng)。景陽岡上借酒打死猛虎,威震天下,做了谷陽縣步軍都頭,哥哥武大郎被潘金蓮,西門慶殺了,武松又殺了潘金蓮與西門慶后自首被發(fā)配到孟州牢城,在牢營中認(rèn)識(shí)了施恩,為他奪回酒店后,大鬧快活林,醉打蔣門神,后被他害了,在飛云浦殺了公差回鴛鴦樓殺了蔣門神,張團(tuán)練在十字坡張青酒店打扮成行者最后失去右臂,在六和寺照顧林沖八十歲死去。

  在我眼里水滸傳中每個(gè)人都各有特點(diǎn),有的大度,有的小氣……一個(gè)個(gè)英雄令人敬佩,一個(gè)個(gè)小人令人鄙視,我希望大家可以多讀課外書,了解中華五千年的偉大文化。

  《水滸傳》讀后感 29

  最近,我校有好書漂流的活動(dòng),我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識(shí)、也讓我明白了以后如何做人。

  在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個(gè)人都做得到,但義卻很少人做得到。

  面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的.社會(huì)中,有的人因?yàn)橐粋(gè)義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋(gè)義字,而錯(cuò)失良好的機(jī)會(huì)。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個(gè)不留神,就會(huì)寫錯(cuò)。

  在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

  魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然,F(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

  在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個(gè)好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

  讀了這本書讓我受益匪淺。

  《水滸傳》讀后感 30

  我利用假期讀了《水滸傳》,這是一個(gè)很好的名字。《水滸傳》一書講述了以宋江為首的108英雄的故事,從聚義梁山泊,到被朝廷招募,再到大破遼兵,最終摧毀了叛黨,卻被奸人謀殺。讀完整本書,只有兩個(gè)字的忠誠和正義印在我的腦海里。

  忠誠就是對自己的祖國,對自己的親人,朋友盡心盡力。宋江在各種威脅和利誘下,依然忠于祖國。林沖的妻子在林沖被迫上梁山后,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是忠。在當(dāng)今社會(huì),相信很多人都能做到這個(gè)“忠”字。但很少有人做到“義”字。雖然一個(gè)“義”字只有三筆,但有時(shí)它必須用一個(gè)人的生命來寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎每個(gè)人都能讓座,但并不是每個(gè)人都能在危險(xiǎn)中拯救人。

  假期里,我看了一個(gè)名為《感動(dòng)中國十大人物》的節(jié)目。我不記得洪水發(fā)生在哪里,游船被沖走了。船上很多人都在等待救援,但消防隊(duì)員救不了他們。他們只能通過繩子到達(dá)船上。如果他們不小心,他們會(huì)掉進(jìn)洪水里,失去生命。但一位消防叔叔站了起來,但到了船上,船立刻傾斜,沒有進(jìn)入水中,兩人卷入洪水,消防叔叔告訴大家不要驚慌,等待救援。給了兩個(gè)落水的人一塊木板,但幸運(yùn)的是,他們都獲救了。危機(jī)時(shí)刻,他把生命的希望給了別人,讓我小小的`心有了深深的觸動(dòng)。

  我希望我們的社會(huì)有更多這樣的人,在危機(jī)中伸出雙手,幫助那些需要幫助的人,實(shí)現(xiàn)“忠誠”和“正義”。

  《水滸傳》讀后感 31

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!比欢以缟吓d致勃勃來到圖書館看書,為下個(gè)學(xué)期做個(gè)準(zhǔn)備。

  圖書館是一個(gè)供人們娛樂,休閑,學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)一看,琳瑯滿目的書籍出現(xiàn)在我的眼前,書香的味道撲面而來,讓人感到非常愉悅的心情,再往里面走成群的小孩在一本童話故事旁邊嘀咕著什么,老人帶著小孩欣賞著畫展……

  看著這一幕,我加快了步伐更期待圖書館里的書了,隨后,我來到兒童書區(qū)挑選書,一抬頭,我看到一本封面非常吸引人的書,把它從書架上拿下來,咦?這不是我國的四大名著之一的《水滸傳》嗎?帶著好奇心打開了書津津有味讀了起來,《水滸傳》是我國古代一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說主要講宋江、魯智深等108好漢被迫在梁山落草為寇,舉起義旗,替天行道,劫富濟(jì)貧,弘揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)的`故事。

  我喜歡這本書不僅因?yàn)榉饷婧每,而且還被故事里人物品質(zhì)深深地讓我感觸頗深,故事中的每一個(gè)人物都有他的特點(diǎn),非常正義,很有擔(dān)當(dāng),不怕死敢做敢當(dāng)。然而我更喜歡武松這個(gè)人物,通過一些細(xì)節(jié)描寫,第一,酒家叫他不要過過岡,他偏要過遇到危險(xiǎn)沒有臨陣逃脫,說明他不膽小;第二,打虎智斗智勇,說明他很有智慧。

  《水滸傳》告訴我們的不僅是故事,更是讓我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書,我要多讀幾遍。

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