讀金銀島有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀金銀島有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀金銀島有感 篇1
金銀島這本書里，從頭到尾都圍繞著一個冒險故事旋轉(zhuǎn)，在這里面一個少年出生在一個貧窮的家里，以開著酒店維持生計。那個少年就是主人公吉姆�；艚鹚埂Ｋ麩o意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財寶的荒島地圖。但是不久，他們船中的一群水手叛變，已廚子西爾弗為首的船員設計了一條精妙的計謀，就此雙方的激烈對戰(zhàn)開始，他們與敵人展開了驚心動魄搏斗。最后，由于各個船員的努力，憑借著各個船員的機智勇敢，不久，他們把海盜一網(wǎng)打盡，最后他們載著金銀財寶興高采烈回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書，吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn)，他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能利用自己的智慧制服海盜。為已經(jīng)十分危險的團隊送去希望。
當然我有佩服的人也有憤恨的人，例如為代表的人物，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂，為了自己的利益而喪失人性。
作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的`尖銳對抗。廚子西爾弗是其中的代表，開始，他拋棄了船長，船主，吉姆的正義的船員，為了寶藏殺人滅口。最后，為了能不在小島喪生，他又裝出諂媚的樣子，細心為正義的船員服務，拋棄了此時弱小的海盜一方，這種墻頭蘆葦?shù)娜苏媸窃撍溃上ё詈筮�是讓他逃走了。相比之下，吉姆就因為善良贏得了眾多好評，為自己的隊伍貢獻了不可沒滅的貢獻。
總之，書中告訴我們善良總是能戰(zhàn)勝邪惡，善良的人終歸有好報！
讀金銀島有感 篇2
在這天氣晴好的暑假，我看了不少課外書，其中最令我沉醉的是〈金銀島〉一書。
這本書是以少年吉姆霍金斯的口吻來講述這個驚心動魄的冒險故事。
吉姆是本葆將軍客店店長的兒子，因為無意中得到一張藏寶圖，而卷入了一場爭奪寶藏的爭斗中，吉姆所表現(xiàn)的勇氣遠遠超岀了他這個年紀應有的，正是他的勇氣救了他。吉姆在一次追擊時被捉住了，但是他的氣卻使首領西爾弗感到十分佩服而放了他。最后，代表善良的醫(yī)生一方，在本剛恩的幫助下，擊敗了代表惡的西爾弗一派。
我們要學習吉姆的機智，勇敢的.精神。在文字，吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀，受到了海盜的利誘，威脅，然而吉姆臨危不懼，鎮(zhèn)定自若把海盜的陰謀報告給船長，拯救了大家。雖然，吉姆在迅播中遇到了許多困難，但他面對困難迎頭而上，擊破了困難。
在生活中，我們會遇到許多誘惑，網(wǎng)絡游戲，別人的錢……我們也要像吉姆一樣遇到誘惑不為所動。
〈金銀島〉真是一本好書，它告訴了我要機智勇敢，遇到誘惑不為所動，遇到困難迎頭而上……
讀金銀島有感 篇3
吉姆落入海盜手里時，他對海盜發(fā)誓自己不會跑的。當大夫和他相見時，大夫連連相勸讓吉姆逃跑，但吉姆一直堅持不能跑，跑有可能會逃脫，但跑不掉的話，后果就不堪設想。
吉姆堅定地認為自己應該信守承諾，這樣吉姆就獲得了海盜的信任，為以后他的逃生埋下伏筆。
做人最起碼的.品質(zhì)就是誠實，老師家長總是教導我們要做一個誠實守信的孩子，媽媽總說：“做錯了，就應該承認，而不是用一個謊言去遮蓋另一個謊言�！�
偶爾，我們會編造點小謊言，騙騙家長，蒙蒙老師，可是，只要是假的，總有被拆穿的一天，你說呢。
讀金銀島有感 篇4
大家都知道中國的孩子是看《西游記》長大的，那么美國的孩子就是看《金銀島》長大的，據(jù)我所知《金銀島》被世人譽為世界有史以來最好看的海盜小說，原本平靜的海邊小鎮(zhèn)因為一位不速之客的到來，而變得不尋常，旅店老板的小兒子因此經(jīng)歷了一次生死懸殊的冒險。古老而神秘的地圖，駭人聽聞的海盜傳說，只有一個人的寶藏小島，勇敢機智、守信承諾的吉姆·霍金斯，擁有紳士氣度的李弗西醫(yī)生，有錢的鄉(xiāng)紳和極富航海經(jīng)驗的斯莫列特船長，還有陰險的約翰·希爾特和流放在藏寶小島的本·葛斯，這些人和許多水手編出來一個盤根交錯的故事。
其中我最喜歡的是小主人翁吉姆·霍金斯，因為他機靈、聰明、信守承諾，在第十章里，霍金斯正準備從蘋果桶拿幾個蘋果吃，結果不知怎么的.，他突然掉進了蘋果桶里，正準備出來時，他突然聽見一個大個子正和另一個人說著天大的陰謀，原來這兩個人是希爾特和一名叫伊斯萊爾的水手，只聽到了希爾特對水手伊斯萊爾說:“伊斯萊爾，你加入我們吧！我們和他們那伙笨蛋找到后，就把他們給殺了，這樣寶藏就是我們兩個人的了，我們可以擁有下輩子都花不完的財產(chǎn)，加入我們吧！”這時，伊斯萊爾猶豫了一會，便堅定的說：“做為一名水手，怎么能背叛自己的船長呢？”剛說完這句話，伊斯萊爾便應聲倒地，原來是在后面的亭利捅了一下他......
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人�！叭诵凝R，泰山移”，就是這種精神力量支撐著他們，才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉著冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法；要樹立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒有克服不了的困難。
讀金銀島有感 篇5
暑假來了，我又讀了不少書。其中，《金銀島》是我最喜歡看的書。
《金銀島》講了一些人去金銀島挖寶，但卻中了海盜的奸計，與海盜展開了殊死搏斗。
讀完這本有趣而驚險的書之后，我學到了不少知識和道理。首先，面對困難要迎難而上，沉著冷靜地對待困難。其次，“小不忍則亂大謀”對于別人對不起自己的`事，不能過于沖動，要想辦法解決事情，這樣才能成功。
同學們，面對只困難要勇敢、冷靜，再大的困難也能克服。
讀金銀島有感 篇6
過年了，爸爸在新華書店為我采購了一些名著，其中我最喜歡<<金銀島>>這本冒險小說。
<<金銀島>>講述了一個神奇的冒險過程。少年吉姆在一次偶然中，得到一張海盜的藏寶圖。他和特利努尼先生，李夫斯大夫等人一同前往荒無人煙的.金銀島尋寶。但尋寶之旅并不如他們想像的簡單，因為海盜西尓弗一伙也混上了他們的船。他們圍繞著這筆價值七十萬英鎊的釒銀財寶。殊死博斗，經(jīng)過驚心動魄的爭奪戰(zhàn)，吉姆他們終于戰(zhàn)勝了海盜，找到寶藏，勝利返航。
在這個離奇的探寶行動中，刻畫了一個敢作敢為。機智活潑。比較辛運的少年吉姆的形象。他一次次化險為夷，他總是單獨行動，卻得到意外收獲。要不是吉姆在蘋果桶里偷聽了海盜們的計劃，要不是吉姆遇上了島中奇本葛恩，要不是吉姆弄走了"伊斯帕德拉"號，要不是吉姆從比爾的手箱里拿到了藏寶圖，恐怕這個故事就不再離奇，我們也不會覺得吉姆很幸運了。西爾弗是一個不折不扣的"笑面虎"，他外表待人熱情，衣冠整潔，氣質(zhì)高雅，舉止文雅，一副斯文旳紳士模樣�？蓛�(nèi)心卻詭計多端，心狠手辣，陰險狡詐。通過他，我覺得有些人對金錢不顧一切，某些成年人非常的墮落。
這是本跌宕起伏，扣人心弦，緊張驚險的好書，值得同學們一讀。
讀金銀島有感 篇7
小男孩吉姆、屈利勞尼先生和李普西大夫一起去金銀島尋找寶藏。他們航海時，遇見了以約翰 西爾弗為主的13個海盜。最終，他們戰(zhàn)勝了海盜，取走了寶藏。
與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專門寫給孩子的冒險小說。因為作者羅伯特路易斯斯蒂文森是寫給他十二歲的繼子的：他每一天寫一章，一邊寫還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽，測試他的反應。這是一本非常好玩的男孩的故事書。 凡是讀過《金銀島》的人都會說，它擁有一種奇怪的魔力，只要你一拿起它，就再也不肯放下了——如果有一天，一個唱著“十五個人扒著死人箱”的'水手歌的刀疤老航海，突然住到了你家開的小客店，低聲警告你“時刻提防一個只有一條腿的水手”，如果他死了，你打開他的水手箱，突然發(fā)現(xiàn)油布里裹著一張海盜的藏寶圖，如果你和一個只有一條腿、拄著拐杖跳起來像小鳥，肩膀上還活著一只兩百歲綠鸚鵡的廚子同上了一條尋寶大船……當這一切發(fā)生在你面前，你會無動于衷嗎？
這個你，不是別人，真的就是你，就是作為讀者的書外的你。因為這個故事是用第一人稱來寫的，所以我讀著讀著，就會變成故事里的主人公小吉姆，和他一起冒險，經(jīng)歷各種刺激的探險。
少年吉姆和海盜約翰西爾弗是書中的兩個主要人物，一個機智勇敢，一個心狠手辣，一個代表正義，一個代表邪惡，然而，我卻認為他們是兩個復雜的人物。少年吉姆沉著，勇敢，是一個有正義感的好少年，但他身上
也有缺陷。比如，他的兩次擅自而輕率的行動——一次是突然就離開大船，跳進海盜的筏子上，破外了船長的計劃；一次是突然就丟下了船長，乘坐小艇去割斷大船的繩索。這些都表現(xiàn)出了很自我，不和他人商量，就擅自做自己的決定。海盜約翰西爾弗與其他海盜相比，他的個性實在是太有魅力了。他“整潔、和氣”，口才好，快樂、幽默，從來不喝得爛醉如泥。但是他要是壞起來，比誰都壞。所以，我認為他們兩個性格很復雜，都有好的一面，但是也有缺點。
《金銀島》是一部冒險小說，在故事的結尾，吉姆面對那一山洞的寶藏，發(fā)出了痛苦的聲音，這聲音讓我明白了：財寶在積聚過程中能夠流過多少血和淚，多少艘船沉入海底，多少勇敢的人被蒙住眼睛。人類如果過于貪婪，就會為財寶付出血淚甚至寶貴的生命。
讀金銀島有感 篇8
《金銀島》這本書總共有四部，第一部是老海盜，故事的簡介是這樣的：吉姆霍金斯是一個十來歲的的少年，他的父母經(jīng)營著一家名為“本葆將軍”的旅館。一天，“本葆將軍”旅館來了以為臉上帶著刀疤、身材高大結實的客人。這位客人嗜酒如命，脾氣暴躁，看起來兇巴巴的，凈說一些關于絞刑、海盜、走跳板和海上大風暴等可怕的故事。這位十神秘的客人到底是誰呢？他為什么 吉姆為他留心一位獨腿水手呢?為什么會有接二連三的水手來找他？他的水手箱子里又藏，著什么不為人知的秘密呢？吉姆霍金斯和他朋友們的金銀島尋寶之旅就此拉開帷幕。
第二部是海上航行，想知道故事的簡介又是怎樣的嗎？聽我來給你們慢慢講解，鄉(xiāng)紳特里布里斯托爾準備了一艘大船起名為“西斯帕羅拉”號，并招募了一批水手。在這批水手中，有一位不茍言笑的船長，一位處著拐杖的獨腿水手。他是否就是比爾船長要吉姆留意的獨腿水手呢？“西斯帕羅拉”號載著吉姆和他的朋友們離開英國，駛向令人期待的金銀島。航行途中，一次偶然的機會，吉姆在蘋果桶中通道了海盜們的對話，識破了那些喬裝打扮、心懷不軌的海盜的陰謀。面對即將發(fā)生的危險，吉姆和他的朋友們講采取怎樣的.應對措施？他們能化險為夷嗎？
第三部是島上歷險，這篇故事的講的是“西斯帕諾拉”靠岸了，勇敢而又充滿好奇心的吉姆隨著海盜們一起來到了金銀島上。在島上吉姆見到了一個關鍵人物——竄逃的逃犯本岡恩，并且經(jīng)歷了棄船、打退海盜們的猛烈攻擊等一系列驚心動魄的故事。在這部當中，隨著戰(zhàn)斗的展開，你會看到西爾弗的陰險與狡詐，斯摩利特船長的勇敢與忠誠，以及李沃西大夫的堅強與智慧。
第四部是海上歷險與尋寶，大腿海盜的進攻后，吉姆開始尋找機會離開木寨，最后，吉姆乘著本岡恩的木筏開始了海上歷險之旅。在海上還與海盜船“西斯帕羅拉”號展開了激烈的斗爭，最后的結果究竟如何，海盜們最終得到寶藏了嗎？讓我們一起來看這本《金銀島》吧！
讀了這篇課文，我深深的為吉姆的勇敢和機智感到驕傲，同時，也對海盜船長的的惡行感到可恥。更讓我懂得了，善惡終有報的道理。
讀金銀島有感 篇9
最近我讀了一本書名叫《金銀島》，是一本非常好的書，書中的故事情節(jié)讀起來讓人身臨其境，留連忘返，書中的主人公吉姆原來本是一個膽小、害怕、害羞的`小孩子，父親得病去世后，他從海盜的手中偶然拿到了一幅尋寶圖，為了找到寶藏，他們駕駛著一般三桅船去尋找寶藏，可是在尋找寶藏的路上遇到許多的困難，但是吉姆和他人伙伴毫不畏懼與海盜獨角西爾弗展開了一場戰(zhàn)斗，最終他們遠用聰明才智，勇敢……打敗了海盜找到了寶藏。
在這本書中我最喜歡的人物是吉姆，因為他在這次行動中立功最大，他十分的勇敢，打倒了許多的海盜，同時也拯救了大家。
我最討厭的角色就是西爾弗了，他一會兒是一個善良的人，一會兒又變成一個大壞蛋，是一個雙面派。
這本書告訴了我們許多做人的道理，遇到困難，要勇敢的面對，這樣困難就會迎刃而解。
讀金銀島有感 篇10
讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了，但老海盜得死引來了一批海盜，吉姆無意發(fā)現(xiàn)了一張價值70萬鎊的藏寶圖，于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個人他們就準備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發(fā)生了這次航海。
航海沒有那么順利獨角廚師是個老滑頭，想一個人獨占寶藏，于是陰謀出現(xiàn)了，但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶，竊聽到了這次計謀，并告訴其他四人及船長并緊急召開了軍事會議，商策對策，計劃不如變化，海盜的陰謀沒有按計劃行動，而提早行動行動了于是他們隨機應變，在島上發(fā)現(xiàn)了個木寨子船長他們在寨子里安頓下來與海盜作戰(zhàn)，在島上遇見了本 。葛恩，幾天后西爾弗前來談判，想和但船長一眼就看出他們的.計謀，想上船后，在謀殺他們。船長不屑一顧，只是雙方談判破裂，關系進一步惡化。
第二天，便開戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲，船長受傷剩下的平安無事過了一些天，吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了，吉姆這回立了個大功，吉姆找到了本。葛恩的小舟，并用它奪回了主船，吉姆做完了這一切之后，返回了木寨子卻誤闖了敵營，后得知原來他們把寨子讓給了海盜，這可讓海盜抓住把柄了，第二天醫(yī)生的突然來訪更讓吉姆迷惑，醫(yī)生竟然來給海盜看病，吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來救了西爾弗和吉姆，在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了，不過最后順利返航。
讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會說到懲發(fā)就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部，就做了虧心事，所以才獲得了一袋金幣。
讀金銀島有感 篇11
今天我看了《金銀島》這本書，講的是一名叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是，紳物里勞尼買下了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮水手的海盜，在海盜頭子西爾弗的'策劃和指揮下，妄圖獨吞這筆巨額財富。不過，他們的陰謀被機智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們滿載而歸。
讀了這本書讓我最敬佩的是吉姆的機智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難，有堅持不懈的勇氣，無論有多大的困難阻礙，都能克服，并會取得成功。要堅信堅持就是勝利。
讀金銀島有感 篇12
最近，我看了一本書，叫做《金銀島》。
“看到書中的情節(jié)，讓我聯(lián)想起加比勒海盜。噢~~太精彩啦!雖然現(xiàn)在有許多電影揭露了海盜的神秘生活，但這本書還是經(jīng)典中的經(jīng)典!書中海盜忠奸難辨，看出破錠了但一解釋又合情合理。奸人都具備好演員特征，看上去老好人，等他露出真面目時，恐怕你要力挽狂瀾啦!”
我不自覺把《金銀島》中的`西爾弗代入了電影《加勒比海盜》里的巴博薩，他們的職業(yè)都是海盜、擁有著一只木腿、肩膀停著一只學舌鸚鵡、最愛游說同伴背叛造、性格兩面三刀、陰險毒辣……
《金銀島》的主角最令我頭痛，完全是一個無事生非的'小孩，如果不是他瞎胡鬧，大家走的路就會舒坦得多。因為他是小孩，需要疼愛，所以大人們沒有怪責他，還稱其勇敢。史蒂文森也不能怪我有這種想法，我認為書中應該再加一個角色：勇敢無畏的媽媽!(或者爸爸)孩子第一次擅自離開以后，媽媽在他目睹兇殺前找到他，并且上去一巴掌，怒斥他魯莽!蠢材!豬頭!然后把他拉回船上，一邊走一邊訓話：“你給我好好呆著，別添亂就是幫了大伙一個大忙!”
大家快一起來看一看這本《金銀島》吧！
讀金銀島有感 篇13
我讀了一本書，叫《金銀島》。超級好看喔！這本書的主人公是一個小孩，叫做吉姆？霍金斯，他本來是膽小害羞的小孩。但后來去尋寶的時候，膽子就被練大了。
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀英國文壇新浪漫主義文學的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨特的創(chuàng)作風格及其作品意識的前瞻性，當之無愧地成為20世紀世界文學現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧！
這本書主要講了：從前，在海灘上，有一家店，是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個小孩兒，就是主人公吉姆。后來有一個老海盜住在這里，有許多海盜都想殺他，然后拿走地圖。后來海盜中風，死了。有許多水手來搶，但是吉姆和母親準備逃。臨走時拿了些海盜的東西，幸運的是吉姆拿走了一個小東西，而那個東西，就是海盜們夢寐以求的.海盜圖，后來，他和律師去找寶藏，請了些水手。沒想到主人公在蘋果同里偷偷聽到了他們的策劃。沒想到他們是笑里藏刀�。∷吐蓭煹热巳�(zhàn)勝他們，最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領了，后來被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了！
這本書的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書，一是它以小主人公吉姆展開，形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個好人，是一個船長，因為他不但航海經(jīng)驗豐富，而且在剛上船時就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀，而是愛心和友誼！這篇小說還告訴我們：雖然，這篇小說以假亂真，但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財富。
《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動，讓我浮想聯(lián)篇，更加喜歡這本書了。大家也看一下吧！
讀金銀島有感 篇14
暑假里我讀了一本書《金銀島》，是英國作家羅伯特的成名作，是全世界流傳最廣的一部海盜探險小說。書的內(nèi)容很豐富，情節(jié)精彩。同學們都值得去看一看。
整部小說分為四大部分，第一部分：老海盜。第二部分：海上航行。第三部分：島上歷險。第四部分：海上歷險與尋寶。小說講述了一個名叫吉姆。霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，他和李沃西，西爾菲等幾人遠涉重洋，踏上了驚險的尋寶之旅。吉姆的機智勇敢，西爾菲的奸詐和兩面三刀，李沃西的冷靜睿智，給我留下了深刻印象。這本書最有特色的'是，它對很多我們暫時不能理解的知識點給予注釋和名詞解釋，并配繪了精美的插圖。我可愛看這小說了，可以說是讀它讀的津津有味，愛不釋手。
讀了這本書，我深有感觸。一個人要勇敢也要誠實，更要有恒心和毅力，遇到挫折，不要畏懼，更不能退縮，要克服一切困難，堅持到最后，一定會取得成功！看了這書，我有了新的想法。我現(xiàn)在起好好學習，長大后要當一名光榮的海軍，駕駛船乘風破浪，守衛(wèi)邊疆，報效祖國！
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