釘子的故事讀后感

時間:2023-09-19 11:36:29 澤濱 讀后感范文 我要投稿

釘子的故事讀后感(精選27篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的釘子的故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

釘子的故事讀后感(精選27篇)

  釘子的故事讀后感 1

  初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫 這名字?這寫了什么?”我?guī)е蓡,翻開了書。

  這寫了一個小男孩愛發(fā)脾氣,他爸爸要他每發(fā)一次脾氣,就釘顆釘子。我對這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了。”可小男孩第一天就釘了37顆釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來。漸漸的,我的心熱乎起來,因為小男孩學(xué)會了控制自己的情緒,釘釘子的數(shù)量少了起來。過了幾個月,他爸爸又說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就可以拔一顆釘子!辈痪,釘子全拔光了?吹竭@,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。

  最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說的話:“你發(fā)脾氣的時候,就是往別人心里釘釘子呀!

  對呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創(chuàng)傷(釘子留下的`痕跡)卻永遠不會消失,永遠。

  我也往別人心里釘過“釘子”,可從沒想過別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬萬人們的感受。

  我仔細(xì)的看著,細(xì)細(xì)的想著。

  釘子的故事讀后感 2

  為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。

  文章講了這樣一個故事:

  父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當(dāng)男孩發(fā)脾氣的時候,就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的,男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子。當(dāng)他把所有釘子都拔完時,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠不會恢復(fù)到原來的樣子。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,在對方心里留下了永久的傷口。”

  這個男孩就是林肯,后來他成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  讀完這個故事,我不禁對這位父親的.教育和男孩長大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。

  每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以,在我們年少時,就應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,不要動不動就出口傷人。

  我們要努力做到:為別人留一扇窗。

  為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光!

  釘子的故事讀后感 3

  今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

  事情是這樣的。從前,有一個小男孩兒總愛發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對他說:“你每發(fā)一次脾氣就把一個釘子釘在柵欄上!弊詮乃麑W(xué)會了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對他說:“如果你堅持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的.釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對他說:“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時,你的言語就向釘子一樣,會在人們的心靈中留下疤痕!”

  讀了這篇文章,我受益匪淺。那位父親說的話對極了。如果,有誰真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體,然后再拔出來,無論你說多少次對不起,那傷口都會永遠存在。其實,口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體是沒什么兩樣的。我認(rèn)為——

  一個人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的!

  釘子的故事讀后感 4

  今天我讀了《釘子的故事》。這個故事讓我留下了深刻的印象。

  這個故事主要講:從前,有個小朋友十分愛生氣,動不動就對別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習(xí)慣,于是,爸爸拿著一包釘子對他的孩子說:“如果你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個釘子,發(fā)幾次脾氣就釘幾個釘子!”結(jié)果,那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了,那個孩子的'脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后,他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象,就對他說:“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子!

  結(jié)果孩子不到兩個月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對他說:“你對別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中,即使拔出來了,傷口也不會愈合!”

  我讀了這個故事,受益匪淺。我們不要隨意對任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,要做一個文明的好少年。

  釘子的故事讀后感 5

  這是一個來自古老印度的故事。

  從前,有個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。

  第一天,男孩釘了37耕釘子。后面的幾天,他學(xué)會了控制自己的`脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的壞脾氣,實際上要比釘釘子容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。

  日子一天天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做的很好,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠也不能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口, 象這個釘子洞一樣。"

  插一把刀在一個人的身體里,再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道,心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復(fù)。

  你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,讓你勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

  釘子的故事讀后感 6

  文章主要寫有個脾氣很壞的小男孩,父親想了個妙辦法,使他學(xué)會了控制自己的憤怒,變得不愛發(fā)脾氣了。

  當(dāng)我讀到”有個脾氣很壞的小男孩”這句話時,心想,我不也是個脾氣暴躁的人嗎?奶奶嘮叨了我?guī)拙,我就火冒三丈;爺爺教育了我(guī)拙,我鼻孔直冒氣;爸爸?xùn)了我?guī)拙,我就躲進房間里賭氣;媽媽批評了我?guī)拙,我氣得直跺腳……哎!現(xiàn)在想起來可怪臉紅的,我真是太不應(yīng)該了!

  當(dāng)我讀到最后一段父親教育他的'話時,它讓我知道,發(fā)脾氣后會在人們的心靈中留下疤痕。是呀,當(dāng)別人向我發(fā)脾氣的時候,我生氣極了,那再想想我向別人發(fā)脾氣時,他們同樣會生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關(guān)心我呀!我不去感謝他們,反而還要跟他們鬧別扭。如果沒有他們,我就是個孤兒,得不到親人的關(guān)愛,得不到細(xì)心的照料,更得不到溫柔的呵護。

  于是,我默默地許下了一個美好的愿望:將來要好好報答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們,改掉愛發(fā)脾氣的壞毛病,來證明我不是紙上談兵。

  釘子的故事讀后感 7

  有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

  第一天,這個男孩釘下了37根釘子,慢慢地每天打下的數(shù)量減少了。

  他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘釘子來得容易些。

  終于有一天這個男孩再也不會失去耐性發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候就拔出一根釘子。

  一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于將所有的釘子都拔出來了。

  父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的`話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痕一樣令人無法承受。

  釘子的故事讀后感 8

  今天上午,我讀了《別往他人身上釘釘子》,它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

  故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩,動不動就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時,就往籬笆上釘一個釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數(shù)量少了,知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

  通過這個故事,我知道了我們平時有意無意的去傷害別人,即使用真誠來道歉,但也會留下傷痕,甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的.釘子,即使拔去,也留有小洞,當(dāng)我們想起時,隱痛就遍布了全身。

  好話一句三冬暖,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會感到溫暖;說壞話別人就會心寒。

  生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應(yīng)該用心呵護身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復(fù),也沒有日后的隱痛。多一點寬容,多一點真誠,世界將變得美好,人生也更加甜美。

  釘子的故事讀后感 9

  《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>

  故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記述了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給他買了一包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個釘子。

  當(dāng)我看到故事開頭時,心里就為那小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的?小男孩發(fā)脾氣也是正常的,釘什么釘子!可是,第一天,小男孩竟釘了三十二個釘子!他太愛發(fā)脾氣了。

  隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來,小男孩學(xué)會了控制自己的情緒,他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了,學(xué)會了控制自己的壞脾氣。

  他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進一步要求他:如果一天不發(fā)脾氣,就可以拔下一顆釘子。不久,欄桿上的釘子一個也沒有了?吹竭@里我不禁為小男孩叫好。

  接下來爸爸對小男孩說:當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣后,我們的言語就像這些釘子一樣,雖然已拔掉,但是會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的`身體再把刀拔出來,無論說多少聲對不起,那傷口永遠都會存在,我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。

  《釘子》的故事讓我受益匪淺,我要把這個故事送給朋友,讓所有人欣賞這個故事。

  釘子的故事讀后感 10

  釘子的故事主要講述了:在爸爸的幫助下,一個脾氣爆燥的小孩子,怎樣改變自己,變成一個朋友眾多,人見人贊的好孩子。

  故事是這樣的:有個小男孩很愛發(fā)脾氣,一點點的不如意就會發(fā)火,好朋友至要言語不對,他就和別人絕交,生氣是就亂摔東西來發(fā)泄,所有的人都離他遠遠的,他總是一個人孤獨的呆著,自已很后悔,但是不知道怎樣才能改變。于是爸爸送給小男孩一袋釘子,讓他發(fā)火時就到圍欄上釘顆釘子,最多的一天,小男孩釘了三十七顆,小男孩漸漸有點明白自己錯在哪里了,他開始慢慢控制情緒,心情不好時就聽聽音樂,看看藍天,圍欄上的`釘子漸漸釘?shù)纳倭。爸爸這時候要求他,每天不發(fā)脾氣,給別人提供幫助時后就從圍欄上拔掉一顆釘子。終于釘子拔完了,小男孩周圍也擁有了很多朋友,他的臉上每天都洋溢著笑容。讀到這里,我心里不禁為小男孩拍手叫好。

  讀完這篇文章,讓我明白:種下怨恨,只能收獲孤獨;種下愛心,就能收獲真誠的友誼。在生活中每個人都會碰到形形色色的人,只要大家用真誠一定能換回真心。不要有爭吵,戰(zhàn)爭,我們才能擁有和平,共享美好生活。不是有句歌詞中唱到:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我想我們的明天也以定會更好!

  釘子的故事讀后感 11

  《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下,怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>

  故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。

  當(dāng)我剛看到故事的開頭時,心里就為那小男孩鳴不平:發(fā)脾氣怎么了?人哪有十全十美的?那小男孩有這么個壞習(xí)慣也是正常的嘛,釘什么釘呀!可是,第一天,那小男孩竟釘了三十個釘子!啊,他也太愛發(fā)脾氣了!

  隨著故事的發(fā)展,我的心變得慢慢熱乎起來。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹木減少了,他學(xué)會了控制自己的壞脾氣……

  他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進一步要求他:如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣,就可以拔下一個釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了?吹竭@里,我不禁為小男孩拍手叫好!接下來,爸爸對小男孩說的話真讓我感動。爸爸說:“當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣以后,我們的言語就像釘子一樣,雖然已拔掉了,但是,會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再把刀拔出來……無論你說多少次對不起,那傷口永遠都會存在。”看了這些話,我一再問自己,現(xiàn)實生活中我是不是這樣呢?我回憶一下自己平時的行為,臉上覺得熱乎乎的。我想:是呀,其實口頭上的傷害與傷害別人的`身體并沒什么兩樣。

  《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要把這個故事送給我的每一個朋友,甚至可以讓這個故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個故事轉(zhuǎn)了一圈,又回到了我的身邊,我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。

  釘子的故事讀后感 12

  剛放暑假,我和媽媽一起去新華書店買書,當(dāng)我看到一本書叫做《釘子的故事》,這本書的書名引起了我的好奇心:釘子會有什么故事呢?于是我便買了這本書;氐郊抑,我便迫不及待讀了起來。

  《釘子的故事》講的是一個小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训?故事。故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它寫了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。

  當(dāng)我看到故事的開頭時,心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個釘子!啊,他也太愛發(fā)脾氣了。

  隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來。那小男孩學(xué)會了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學(xué)會了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進一步要求他:如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了?吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!

  接下來爸爸對小男孩說的話,我深有感觸。爸爸說:“當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣之后,我們的語言就像這些釘子一樣,雖然已經(jīng)拔掉了,但會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再拔出來……無論你說多少次對不起,那傷口會永遠存在。”我想:是呀,口頭上傷害的是心靈,與傷害別人的身體又有什么兩樣呢?

  《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學(xué)會寬容,要嚴(yán)于律己,寬以待人。我要把這個故事送給我的每一位同學(xué)、朋友,如果這個故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。

  釘子的故事讀后感 13

  今天,我讀了《釘子的故事》。故事講的是,從前,有個小孩十分愛生氣,動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的.這個惡習(xí),于是,爸爸拿著一包釘子對他的孩子說:“如你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個釘子,發(fā)幾次就釘幾個!”結(jié)果,那個小孩一天就釘了24個釘子。

  一天一天過去了,那個孩子的脾氣漸漸的變得好了,他一天幾乎只釘一個釘子,到了最后,他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象,就對他這個現(xiàn)象,就對他說:“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一個釘子! 結(jié)果孩子不到兩個月,把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸,他爸爸高興地帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對他說:“你對別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中,即使拔出來了傷口也永遠不會愈合!” 讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,每發(fā)一次,就像一個釘子深深地扎在他的心中,讓人永遠不會忘記,就算你忘記了,但人家還是永不會忘記!其實,心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈,朋友對你來說是你一生最大的財富,當(dāng)你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你,當(dāng)你開心時,是朋友和你一起分享快樂,如果你沒有了朋友,你才會發(fā)現(xiàn)朋友對你是對你多么重要。∧阋湎魏闻笥眩粚θ魏稳嘶蚺笥寻l(fā)火,見到朋友傷心時,要主動安慰他,不要更加譏諷他,如果,朋友做了對不起你的事,你應(yīng)當(dāng)給他講道理,并且放過他,警告他不要再犯。總之,要理解朋友,體諒朋友,不要動不動就對人發(fā)火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。

  朋友,讓我們從自身作起,從現(xiàn)在作起,從不罵人,不打架這樣的點滴小事作起,做一個文明的好少年。

  釘子的故事讀后感 14

  我們每一個人都有和別人爭執(zhí)的時候,但往往就在那一瞬間,我們就會給對方帶來傷害。

  我曾讀過這樣一個故事:從前,有個外脾氣的小男孩,他的爸爸給他一袋釘子,讓他每次發(fā)脾氣火和別人爭吵的時候,就在籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩就釘了37根,后來,他就學(xué)會控制自己的脾氣。有一天,男孩發(fā)現(xiàn)他一根釘子都沒有釘,就把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴他,如果他一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過去了,最終,男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來到了籬笆旁,對他說:“兒子,你做得很好,可是再看看這些邊上的釘子洞,永遠都不能回復(fù)成原來的樣子了。你生氣時說的那些話就想這些釘子一樣,給別人心中留下一個傷口。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說多少次對不起,傷口都講永遠存在。話語的傷痛,一樣令人無法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復(fù)!

  讀完這個故事,使我深受啟發(fā)。人與人之間常常會因為一件小小的'事情,造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就會經(jīng)常吵架,但是總在事情過后,我才領(lǐng)悟到原來這一切,都是我自己的過錯,雖然我最后承認(rèn)自己的錯誤,但是,這些事情已經(jīng)深深的刻在爸爸媽媽的心上。所以,我們要吸取每一次的教訓(xùn),在做每件事情之前,都應(yīng)該注意自己的一言一行,一舉一動,否則,都最后,即使你向別人道歉多少次,也終究會在對方心里留下一道揮之不去的傷口。

  釘子的故事讀后感 15

  今天,我們學(xué)了《釘子的故事》,這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。

  這篇課文主要講了一位父親,為了讓兒子改掉壞脾氣 ,要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子,然后又建議兒子一天不生氣,就從柵欄上拔掉一顆釘子,后來,兒子慢慢的改掉了壞脾氣,并且明白了口頭上對人造成的`傷害與傷害人的身體沒有兩樣。

  以前,我總是愛發(fā)脾氣,可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后,我明白了向別人發(fā)過脾氣之后,自己的言語在別人的心靈留下永遠的疤痕,從此,我就改掉了壞脾氣,以后遇到不開心的、難過的事情,我也高興的解決,只為成功想辦法,不為失敗找理由。

  釘子的故事讀后感 16

  事情是這樣的:有一個小男孩總該發(fā)脾氣,一天,父親給了他一些釘子,對他說:你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會控制脾氣以后,柵欄上的釘子就不會在曾加了。父親對他說“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個釘子。

  終于,小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對他說:當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時,你說的話就像釘子一樣,會在人們的'心靈上留下疤痕。我讀完這個故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果沒有想好就去做結(jié)果會不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發(fā)脾氣,現(xiàn)在我認(rèn)識到這樣是不好的,發(fā)脾氣時說的話會讓父母難過,我們應(yīng)該做乖孩子聽父母的話。在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣,大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處,這樣才是好孩子,如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說的一樣,如果有誰經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人,無論你說多少次對不起,但是傷口永遠存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲,不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩,認(rèn)識到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處,這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

  釘子的故事讀后感 17

  看完了這篇釘子的故事,我深深的感受到饒恕是多么的.重要。

  生氣是在日常生活中最常見的情緒,甚至比其它情緒來的更多,可是再生氣時不仿想一想,是否有人會因為你這一場生氣而造成不可抹滅的傷痕呢?俗話說:“退一步海闊天空”這不是不無道理的。

  如果想要變的快樂,生氣覺對不是辦法,只有“饒恕”才是真正的快樂之道,不管有多么的生氣,最重要的是要留有余地,而不是加以攻擊,而且當(dāng)自己生氣的時候,不知道有多少快樂消失不見了,常常聽人家說:“生氣容易變老”,這樣看來,常常生氣不是一件美事,反而是一件蠢事呢,所以人要盡量學(xué)會原諒,才不會做蠢事!

  釘子的故事讀后感 18

  讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:無論多少次對不起,都不能彌補你對對方的傷害。這句話說得對極了。人的`心靈是很脆弱的,很輕易被刺傷?赡芤痪浼饪痰脑捑涂梢允箤Ψ礁械侥蟮耐纯唷

  一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注重自己的一言一行,控制自己的一舉一動。

  文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次對不起都不會是受傷的心靈恢復(fù)到原來的樣子。

  讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對自己說:假如每個人都能贊美別人,讓漂亮的光環(huán)籠罩對方的心,世界就會布滿愛。

  釘子的故事讀后感 19

  今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。

  這個故事是這樣的:有一個小男孩,他很愛發(fā)脾氣。有一天他的父親對他說:“如果你發(fā)過一次脾氣,你就往墻上釘一個釘子!焙芸,不到一個月,墻上就釘滿了釘子。父親又對他說:“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個釘子。一個月左右過去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個個小孔。這時父親說:“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠也無法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意,從此成為了一個性格溫順,待人隨和的人。因為他永遠也無法忘記幼時父親對自己的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的行為給別人帶來心上的傷痕,卻永遠也無法抹去。”

  放下書,文中的父親的話語還縈繞在我的耳邊,我不禁感到自慚形穢。想到那次,一股愧疚之情涌上心頭……

  那一天,我受到別人的譏諷和嘲笑,心情不好,氣沖沖往家里走。媽媽見到后,溫柔地問我怎么了,我冷冷地說:“我沒事。”媽媽摸摸我的額頭,關(guān)切地說:“是不是病了,怎么臉色這么難看?”我一把推開她,吼道:“沒事就是沒事,要你管?”說著沖進屋里,把自己緊緊地鎖了起來。我自己都嚇呆了,我怎么可以對媽媽那樣呢?那還是我嗎?我哭了,眼淚交織在一起,羞愧與自責(zé)一起敲打著我那顆破碎的.心。我偷偷看媽媽,我看到了她的低沉和失落……終于,我出去向媽媽道歉,我哭著,把整個事情和我的愧疚之情都說了出來。媽媽沒說什么,柔聲安慰我,但是,我看到了隱藏在她笑容后面的那一絲難過……

  我恍惚地回到現(xiàn)實中來,心想:這件事情,無疑是在媽媽的心上留下了一個深深的釘孔,我該怎樣去補平它呢?對了,我要用我對媽媽那一腔熾熱的愛溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅定地笑了。

  釘子的故事讀后感 20

  《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書之一,其中有一個小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。

  這個故事講的是,以前有一個小男孩,脾氣很暴躁,經(jīng)常對家人和同學(xué)大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來,指著墻上的籬笆對兒子說:“以后只要你發(fā)一次脾氣,你就拿一個釘子釘在籬笆上!睗u漸地兒子開始學(xué)會控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒發(fā)脾氣就拔掉一個釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對兒子說:“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠也恢復(fù)不到原來的樣子了,就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在他們的心里留下一個傷口,就像這個洞一樣!

  讀完這個故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時候,向我們敞開心扉,傾聽我們的憂傷,在背后默默支持我們。可是有時我們做出了讓他們傷心的事,就像籬笆上釘?shù)尼斪,傷害了就會留下永遠的`痕跡。插進一把刀子在別人的身體里,再拔出來,傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對他們造成的傷害。而心靈上的傷口更加難以愈合。

  壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來!

  釘子的故事讀后感 21

  每一則故事背后總有一個發(fā)人深思的地方,但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。

  初讀《釘子的故事》時是在小學(xué),那時只是單純的知道,做人不能亂發(fā)脾氣,要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系,不能打架,要做一個遵紀(jì)守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊員,做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子,這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法。

  今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。

  首先,從人際交往的角度來看,我們應(yīng)該控制好自己的情緒。沒有誰有義務(wù)一定要對自己好,對自己好的那是一種情分,所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事,在平時的交往中不能恃寵而驕,不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。有時候應(yīng)該學(xué)會換位思考,如果自己處于親朋的位置時,自己會怎么做。“己所不欲,勿施于人”這句話講的很明白,有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一步行動都會留下痕跡,傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣,在傷害自己的同時,也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔,都會對自己的朋友造成困擾,有時甚至自己都沒有察覺,但是事實上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫,這個裂縫究竟有多嚴(yán)重,誰的沒法說,后續(xù)的'彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。

  其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化!皼_動是魔鬼”,往往越急事情會辦的越糟,首先平復(fù)好自己的情緒,這是處理問題的基礎(chǔ)。一個人在情緒不穩(wěn)的時候容易犯錯誤,甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題,并且會為你平復(fù)后處理時添加不少麻煩。

  再有就是文中的父親的教育方式,在我看來這種因勢利導(dǎo)、循循善誘的教育方式,很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步,而非“棍棒出孝子”,在這樣的事情上棍棒只會導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞,因為他的父親就這樣,當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣,控制好了自己的情緒,也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式,無論是在家庭教育還是學(xué)校教育,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

  釘子的故事讀后感 22

  讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:“無論多少次對不起,都不能彌補你對對方的傷害!边@句話說得對極了。人的.心靈是很脆弱的,很容易被刺傷?赡芤痪浼饪痰脑捑涂梢允箤Ψ礁械侥蟮耐纯唷

  一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動。 文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復(fù)到原來的樣子。

  讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對自己說:如果每個人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對方的心,世界就會充滿愛。

  釘子的故事讀后感 23

  “能不能安靜點!吵死了,煩死了……”這是很多爸爸在教育孩子時說的話,我也常常這樣教育妹妹。

  孩子愛發(fā)脾氣,這個問題確實讓很多家長頭疼?僧(dāng)我讀完《釘子的故事》后,有了新的想法。這個故事講的是一個小男孩特別容易發(fā)脾氣。一天,爸爸給了他一袋釘子,讓他發(fā)一次脾氣就往籬笆上釘一枚釘子。一開始,兒子覺得很好玩,第一天釘了37枚。后來,慢慢釘?shù)蒙倭,有一天,他把釘子都釘完了。爸爸讓男孩哪天沒有發(fā)脾氣就拔下一枚釘子,男孩照做了。等男孩拔完了釘子,爸爸又把他帶到籬笆邊,對他說:“雖然你把‘生氣釘’拔完了,但你在籬笆上留下了很多小洞,就像你生氣時會給別人的心里留下傷痕一樣,對別人是有傷害的。所以,不要輕易發(fā)脾氣!

  的確,發(fā)脾氣不好,想改變卻不容易。要想讓一個孩子改正錯誤,好家長就顯得更加重要。文中的爸爸很用心,用“釘釘子”和“拔釘子”這種有趣的辦法,幫助兒子學(xué)會了控制情緒。他像我們同學(xué)小陸的爸爸一樣,愿意陪孩子玩,玩成語接龍、三人自行車、冒險游戲等。

  其實,我爸爸有時也和文中的爸爸一樣,能用通俗易懂的方式來教育我。有一次,我覺得爸爸媽媽對我不公平,總對妹妹好。爸爸知道了,就在我的`小黑板上畫了一幅畫。一開始,我以為只是一幅線段圖,因為上面畫了我和妹妹兩根“線”,只是我有很長一段是虛線。爸爸看到我疑惑不解的表情,便告訴我:“你認(rèn)為父母對你的愛只有這么一點點!彼赶蛄四撬姆种坏膶嵕,“其實我們對你們倆的愛是一樣的,只是對你多一點嚴(yán)厲,對妹妹多一點鼓勵。你不是學(xué)過《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》嗎?在小時候,你已經(jīng)有了很多‘精彩極了’的愛,但現(xiàn)在需要警告的力量來平衡,所以我們才會對你表示‘糟糕透了’。 

  哦,我明白了!我的智慧爸爸居然借用畫和課文的內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)了自己在思考問題時的片面性。我想,如果妹妹亂發(fā)脾氣,我也應(yīng)該更智慧一些。

  做一個有智慧的爸爸很重要。讓我們期待這樣的好爸爸越來越多。

  釘子的故事讀后感 24

  今天,張老師給我們講了一個故事——《釘子的故事》,文章篇幅雖然不長,但卻讓我印象深刻。

  故事主要講的是,一個小男孩每當(dāng)遇到不順心的事,就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她,發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子,第一天他釘了37枚釘子,往后幾天,他釘釘子的數(shù)量逐漸變少,終于有一天他沒有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了,說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就拔下一枚釘子!边^了幾周,籬笆上沒有一枚釘子了,爸爸告訴他,雖然籬笆上沒有一枚釘子了。但時籬笆上面的洞是永遠也恢復(fù)不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣!

  是的,輕易發(fā)脾氣,對自己和別人都不好,可能會給自己和別人留下傷口,而有些傷口是永不可恢復(fù)。故事雖然讀完了,但不要亂發(fā)脾氣,卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時候的經(jīng)歷。

  有一次,媽媽的親戚們來做客,帶了一袋堅果。爺爺一邊看電視一邊吃堅果,等我發(fā)現(xiàn)的.時候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了兩個,我氣得上躥下跳,臉變得比關(guān)公還紅,眼睛瞪得圓溜溜的,像兩個大的玻璃球,沖著爺爺發(fā)火,還大吼大叫,還把垃圾桶給踢翻了,即使是大人說再給我買一包也不行。爺爺好說歹說,我就是不愿意。雖然爺爺早已不計前嫌,可現(xiàn)在想起來小時候太不懂事了,爺爺一直對我那么好,從來沒有怨言。我卻為了一袋堅果,吵得全家不得安寧。

  親愛的同學(xué)們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對自己還是別人,都是不好的。我希望大家都可以友善的對待他人,讓世界更加美好。

  釘子的故事讀后感 25

  《釘子的故事》是一個小男孩在爸爸的教育下,由爆躁的脾氣而轉(zhuǎn)變成眾多朋友的故事。

  故事緊緊圍繞釘子來展開情節(jié)。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸給他一包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。

  當(dāng)我看到故事的開頭,心里就為那一個小男孩鳴不平;發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美!那個小男孩都有這么個壞習(xí)慣也是正常的嘛,釘什么釘?墒牵谝惶炷莻小男孩釘了37個釘子!他也太愛發(fā)脾氣。

  隨著故事的發(fā)展,我的心變的慢慢熱乎起來。不久在欄桿上的釘子越來越少了。

  他父親知道了,就進一步的要求他:如果你一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一釘子。不久欄桿上的釘子拔完了。

  爸爸說:當(dāng)我們對別人發(fā)脾氣后,我們的`語言就像這釘子一樣,雖然已經(jīng)拔掉了,但是還會留下釘孔。

  《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要這一個故事給我的買一個朋友

  釘子的故事讀后感 26

  最近,我讀了一則故事——《釘子的故事》這篇文章使我懂得了對別人寬容。

  故事的情節(jié)是這樣的:從前,有一個小男孩脾氣很壞,父親為了教育孩子讓他改掉暴躁的脾氣想出了一個好辦法。一天父親給了小男孩一大包釘子要求他每發(fā)一次就必須在后院的柵欄上釘一顆釘子。讀到這里我不禁為小男孩抱不平,誰不會發(fā)脾氣?小男孩愛發(fā)脾氣也是人之常情!這父親也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然釘了37個釘子,這也太夸張了吧!

  后來小男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒比在柵欄上釘釘子要容易得多,后來他發(fā)的脾氣越來越少。終于有一天,他一整天都沒發(fā)脾氣父親見兒子有轉(zhuǎn)變心里也很高興。便進一步的向兒子提出要求:當(dāng)你一整天都不發(fā)脾氣的時候就可以在柵欄上拔去一顆釘子。不久小男孩就把所有的釘子都拔去了他把這個好消息告訴父親。讀到這里我也為小男孩叫好。

  但父親之后的一番話讓我受益匪淺。父親很欣慰,語重心長地說:“孩子,你做的非常好。可你看在這些柵欄上的孔,雖然你拔去了那些釘子,但這些孔是不會消失的。這好比一把無形的刀插入別人的身體,再拔出來。雖然身體上的傷口可以愈合,但心靈的.瘡口永遠存在。

  這個故事讓我想起了一件事,那是一次朋友之間的爭執(zhí)。一次我向同學(xué)借一本漫畫,不論我是甜言蜜語還是威逼利誘,她就是死活不肯借我。最后,我被她惹急了,便向他大吼:“有什么了不起的呀!”便扭頭走了,但第二天,她卻主動向我道歉并把書借給了我。我很驚訝,也很羞愧他的行為讓我想起了馬克吐溫的一句話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!

  是啊,人與人之間難免會有大大小小的摩擦,這是寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間便會少一點爭執(zhí)多一份美好,多一份安寧。在生活中,我們也應(yīng)該多寬容別人,與人友好相處。這則小故事讓我明白了這個人生的哲理。

  釘子的故事讀后感 27

  很多人看了這個題目會問:“為什么要做一個小釘子呢?告訴你們吧,是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后,從雷鋒身上學(xué)到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。

  “擠”的精神就是不浪費一分鐘時間。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒充分利用時間的`精神,利用點點滴滴的時間,F(xiàn)在的我,到了學(xué)校之后,沒上課時我多看些書;放學(xué)了,媽媽沒來接我,沒事,有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不浪費時間,從而擠出更多的時間,學(xué)到更多的知識。

  “鉆”的精神就是遇到不會的問題要鉆研。比如正在寫作業(yè),遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來,那就要向同學(xué)和老師或家長請教,直到弄懂為止。

  如果我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚了釘子的“擠”勁和“鉆”勁,相信每一個伙伴的成績都會棒棒的!

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