《烏合之眾》讀后感

時(shí)間:2024-08-29 23:26:07 志彬 讀后感范文 我要投稿

《烏合之眾》讀后感(通用16篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《烏合之眾》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《烏合之眾》讀后感(通用16篇)

  《烏合之眾》讀后感 1

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

  在一個(gè)群體之中的人就仿佛在山中穿行,想知道山的面目很難。而《烏合之眾》正是告訴我們這座山究竟是什么樣子,怎么上山,怎么下山,怎么面對(duì)下一座山。

  沒看這本書之前我其實(shí)就骨子里厭惡所謂的“流行”和“時(shí)尚”。為什么所謂“大眾”喜歡的我就要喜歡?“大眾”說好的我就要說好?“大眾”是什么?我覺得這個(gè)“大眾”其實(shí)和從小到大沒征求過我意見就上臺(tái)代表我發(fā)言的那些“學(xué)生代表”“員工代表”一樣,不過是有權(quán),有錢人的喉舌和工具而已。我不能阻止他們宣傳和演講,但我可以不認(rèn)同不跟隨。

  。很多人都聽過一個(gè)笑話。一個(gè)路人看到路上有一個(gè)人在看天,就以為天上有什么也停下來抬頭看。第二個(gè)、第三個(gè),更多人也停下來看,什么也沒看到就相互詢問。最后才知道第一個(gè)人不是在看天,是因?yàn)榱鞅茄叛鲋^。

  我至今也還記得自己變成烏合之眾的一次經(jīng)歷。那是小學(xué)五年級(jí)的一天下午。一放學(xué)就跟著路上的一大群人暈暈乎乎的走到市中心廣場(chǎng),看到很多人往天上扔帽子,我們幾個(gè)小伙伴也就跟著人群撿地下的帽子一起扔,根本不知道為什么也沒想過找人去問問。后來才知道那天這個(gè)活動(dòng)是為了一個(gè)道聽途說來的消息說某個(gè)人去世了。我既不知道為什么大家會(huì)為了一個(gè)人去世那么高興,也不知道為什么電視臺(tái)為那個(gè)人還健康活著高興,但是那一年我確實(shí)盲目的扔了帽子。

  稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)社會(huì)上開始流行練氣功,每天樓下練香功的聲音都會(huì)比鬧鐘更有效的把我喚醒!跋銅~~”別看都是大爺大娘,一群人聚在一起喊出來也是氣勢(shì)十足。聽說大家一起練會(huì)散發(fā)出特別的'香味,我沒湊近聞過,但是想想他們那么早去練的原因估計(jì)也是怕太陽(yáng)出來容易出汗,怕會(huì)分辨不出到底是香還是臭。

  我自己在家看過“中功”的“帶功”錄像帶。一個(gè)大師坐在臺(tái)上發(fā)功,讓臺(tái)下的搖頭就搖頭,伸手就伸手,還有人又哭又鬧完全失控很是神奇。據(jù)說大師也是可以通過錄像帶發(fā)功的,但我看的時(shí)候既不想搖頭,也不想伸手。

  大學(xué)里一天和舍友吃了燒烤喝了啤酒,酒酣耳熱的往宿舍走。途徑四大發(fā)明廣場(chǎng)看到烏壓壓一大堆人席地靜坐,還是不禁下了一跳。后來才知道那是當(dāng)時(shí)最熱門的一種氣功,后來居然演變成了另一場(chǎng)大規(guī)模群體性活動(dòng)。還好我早就看過大師的錄像帶,對(duì)這個(gè)一點(diǎn)都不感冒,練功就練功,干嘛非要一起練,半夜不睡覺坐在外面靜坐嚇人好玩嗎?

  老婆喜歡看演唱會(huì)。開始我總覺得花錢買演唱會(huì)票還不如買CD,音質(zhì)好還能反復(fù)聽。但是作為陪員參與了幾次之后發(fā)現(xiàn)演唱會(huì)有其獨(dú)特的“氣場(chǎng)”,這是自己?jiǎn)为?dú)聽完全不可能體會(huì)到的。這種氣場(chǎng)不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為現(xiàn)場(chǎng)的影響、燈光,甚至親眼看到明星,更多的還是周邊人群的影響力。當(dāng)你看到四周無數(shù)熒光棒在搖晃,你不搖別人會(huì)主動(dòng)問你是不是你不會(huì)打開熒光棒開關(guān);當(dāng)你周圍的人都站起來手拉手跟唱,你不唱?jiǎng)e人會(huì)主動(dòng)抓住你的手拉你起來,這就是群體的作用。

  一個(gè)人的時(shí)候我們會(huì)自然會(huì)調(diào)動(dòng)所有感官和大腦去對(duì)周圍環(huán)境做出判斷,但是這種警覺會(huì)隨著人群的規(guī)模而逐漸降低。過于另類在群體中是不受歡迎的,所以群體中的人也會(huì)自然而然的趨同。這都是數(shù)萬年乃至更久的生物進(jìn)化結(jié)果,所以無論你有沒有自己的判斷,一旦在那個(gè)群體當(dāng)中無法脫身的時(shí)候,你的選擇其實(shí)不多。

  然而我還是不想就這樣“同流合污”,所以我選擇“進(jìn)化”成宅男。別跟我討論現(xiàn)在流行什么,我不想加入你說的那個(gè)群體。

  《烏合之眾》讀后感 2

  正如書名《烏合之眾》本身的貶義色彩,作者本身對(duì)于群體的特質(zhì)是持貶義態(tài)度的,但對(duì)于群體和個(gè)人之間關(guān)系的分析的確引人深思!霸谌后w里面,那些無能的人、傻瓜、心懷嫉妒與怨恨的人,就會(huì)擺脫自己的負(fù)面感覺,不再感覺自己是個(gè)無能的人,而是會(huì)感覺到一種巨大的力量,但這種力量卻極其短暫而且殘忍”。

  記得小時(shí)候的一件事,上小學(xué)的時(shí)候,我家樓下后院的空地是個(gè)相對(duì)隱蔽的地方,有一天放學(xué),看到幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)女生,我好奇過去問一下,結(jié)果看到幾個(gè)人在輪流扇耳光,有一個(gè)人還問我要不要加入,當(dāng)時(shí)心里害怕就走了。但其實(shí),我覺得以我當(dāng)時(shí)的心理,很有可能就鬼使神差的加入她們了,因?yàn)橹虚g那個(gè)女生處于絕對(duì)的劣勢(shì),無力反抗。所以如果我一旦融入她們,我就變成了她們?nèi)后w中的一員,我就會(huì)盡情釋放我的丑陋,正如小波叔在他的《我的革命時(shí)代》里描述那些有文化的青年們互相打斗的荒唐場(chǎng)面。

  這本書介紹了作為群體領(lǐng)袖來說,群眾可通過傳染、重復(fù)等建立威望的方式來滲透信念進(jìn)而對(duì)群體進(jìn)行統(tǒng)治,說白了,就是承認(rèn)統(tǒng)治者和政治家為了某種目的`的達(dá)成,對(duì)群體是采用手段的。但是,他卻不覺得這種手段的應(yīng)用是錯(cuò)誤的,反而覺得,如果言論太過自由、人們的普遍信念不統(tǒng)一,是一個(gè)文明衰退的標(biāo)志。一邊描述群體人云亦云的愚昧劣性,一邊又提醒統(tǒng)治者群體變得有自己的想法是件危險(xiǎn)的事,這和某些自認(rèn)為優(yōu)越的群體的歧視態(tài)度有何不同呢?不過也能理解,這作者本身就是個(gè)種族歧視和性別歧視者。

  而的確,“一切文明存在的主要?jiǎng)恿ο騺聿皇抢硇裕部梢哉f,盡管理性是存在的,但文明的動(dòng)力最終還是各種感情,這些感情包含有尊嚴(yán)、自我犧牲、宗教信仰、愛國(guó)主義精神以及對(duì)于榮譽(yù)的熱愛。“而這其中宗教的態(tài)度:“宗教迷信是多么的頑強(qiáng),而那些宗教與任何簡(jiǎn)單的邏輯都不相符,在將近兩千年的時(shí)間里,那些最清醒的天才也只能在它們的規(guī)矩面前俯首稱臣!薄度祟惡(jiǎn)史》的作者就有表達(dá)了類似的觀念,肯定了宗教在人類社會(huì)發(fā)展的重要作用,正如作者總結(jié),這是一種殘忍的偏執(zhí)、盲目的服從、狂熱的宣傳。另外對(duì)于群體的特點(diǎn),也同樣分析透徹:群體沖動(dòng)、多變、易怒、易受暗示、多變和輕信、情感夸大化、專橫保守,總的來說,作者覺得相比于孤立的個(gè)人,群體中的個(gè)體代表著文明進(jìn)步階梯的倒退過程。

  真相永遠(yuǎn)都是冷酷又讓人感覺無力,所以那些有溫度的控制盡管讓人喪失理性甚至自由,仍然很多人趨之若鶩,比如針對(duì)老年人的保健品騙局,比如針對(duì)慢性病患者的痊愈神藥......而對(duì)于我來說,那些枯燥的讀書時(shí)光正是為了讓自己對(duì)世界保持清醒頭腦的選擇,所以那些時(shí)光盡管枯燥,但卻讓我和現(xiàn)有環(huán)境保持一定距離,既充實(shí)又幸福。那些我們小心翼翼隱藏起來的丑惡,被作者冷酷的掀開,那些我們自認(rèn)為的真實(shí),也不過是統(tǒng)治者想讓你認(rèn)為真實(shí)的真實(shí)。盡管認(rèn)識(shí)真實(shí)讓人難過又絕望,但我還是想用無數(shù)的孤獨(dú)時(shí)光去了解,正如小波叔說的:人活在世上,快樂和痛苦本就分不清楚,所以我只求它貨真價(jià)實(shí)。

  《烏合之眾》讀后感 3

  對(duì)于《烏合之眾》這本書,其實(shí)我早有耳聞,只是一直沒有機(jī)會(huì)去閱讀一番。恰好這期流動(dòng)書舍的主題是心理學(xué),里面推薦的書籍有《烏合之眾》,一下燃起了我想看此本書的沖動(dòng)。就這樣,我開啟了《烏合之眾》閱讀之旅。

  它是一本怎樣的書

  《烏合之眾》是一本研究大眾心理的書籍,書中圍繞三部分進(jìn)行展開,分別是“群體心理”、“群體的意見與信念”以及不同群體的分類及其特點(diǎn)。勒龐對(duì)于自己的提出的見解十分自信,并時(shí)常通過插圖以及案例來證明其提出的觀點(diǎn),使自己的觀點(diǎn)更易信服。雖然這本書籍飽受好評(píng),對(duì)于群體的研究是具有十分重要的參考價(jià)值。但對(duì)于勒龐提出的觀點(diǎn),我并不敢完全茍同。

  書中的觀點(diǎn)有哪些比較有代表性

  勒龐對(duì)于群體的概念做了基本的定性,他認(rèn)為群體并不只是一群人聚在一起,而是從心理學(xué)的角度來看,認(rèn)為具有共同明確目標(biāo)的人才能稱之為群體!叭后w總是無意識(shí)的,但也許就在這種無意識(shí)中間,隱藏著它力量強(qiáng)大的秘密”。決定群體特點(diǎn)的原因中,一是無意識(shí),二是傳染的現(xiàn)象。三是易于接受暗示的表現(xiàn)。只要群體中有一個(gè)人提出觀點(diǎn)和看法,周圍的其他人都會(huì)不自覺的受到暗示。生活中最常見的.例子就是淘寶購(gòu)物。

  當(dāng)我們需要購(gòu)買一件商品,但是之前對(duì)于這一件商品完全沒有接觸和了解的時(shí)候,我們往往借助的是店鋪評(píng)分、用戶評(píng)價(jià),其中用戶評(píng)價(jià)對(duì)我們的影響是十分巨大的。當(dāng)在尋找意向商品的時(shí)候,第一個(gè)看到一家店鋪的商品,評(píng)分很高、很多人購(gòu)買且?guī)缀醵际呛迷u(píng),我們就好像是在茫茫人海中找到了那個(gè)它,心里默默地說“嗯,這個(gè)就是我心儀的”。或許這個(gè)商品并不是適合所有人,但是當(dāng)購(gòu)買群體一大片倒向好評(píng)的時(shí)候,你會(huì)不自覺認(rèn)為這個(gè)也是很適合我的。這就是為什么當(dāng)有人對(duì)于店鋪差評(píng)就會(huì)受到店主的報(bào)復(fù)的原因了。因?yàn)樵u(píng)價(jià)引導(dǎo)性實(shí)在是太強(qiáng)了,以至于當(dāng)大家不知道如何選擇一件商品的時(shí)候,就會(huì)無意識(shí)的受到用戶評(píng)價(jià)的影響。

  在“群體領(lǐng)袖及其說服的方法”一節(jié)中,他認(rèn)為所謂頭領(lǐng),有時(shí)不過是小頭目和煽風(fēng)點(diǎn)火的人,他們并不一定具有超于常人的智慧與本領(lǐng)。他們采用的動(dòng)員手段是:斷言、重復(fù)和傳染。做出簡(jiǎn)潔而有力的端麗,不理睬任何證據(jù),不斷的進(jìn)行有效重復(fù)。這種動(dòng)員手段不否定具有一定的指導(dǎo)作用。因?yàn)檫@種手段會(huì)讓領(lǐng)袖的說法進(jìn)入我們腦海,通過不斷重復(fù),從而構(gòu)成行為動(dòng)機(jī),讓我們對(duì)這種說法深信不疑。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們對(duì)于領(lǐng)袖提出的說法并只是一昧的接受,領(lǐng)袖的斷言也并不是無理無據(jù)。時(shí)代在發(fā)展,我們的思考也在進(jìn)步。

  如何評(píng)價(jià)這本書

  在這本書中,作者不止一次地強(qiáng)調(diào)個(gè)人在進(jìn)入群體之后,就會(huì)變得偏執(zhí)、專橫和毫無自己的主見,智力也總是低于孤立的個(gè)人,由此可見他對(duì)于群體是持較大的悲觀態(tài)度的。當(dāng)然我們?cè)陂喿x此本書應(yīng)帶有思考的看,社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開人民群眾,群體并不是像作者看待的那樣一無是處。我們對(duì)于書中的觀點(diǎn)應(yīng)有自己的理解和看法,并不能全盤接受,而應(yīng)該取其精華、去其糟粕,并將其運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中。

  《烏合之眾》讀后感 4

  勒龐這本充滿偏見的《烏合之眾》無疑是學(xué)以致用的典范,其中諸多偏見性的詞句看得我這個(gè)旁觀者頗不理智,再深思一層,這廝在文字中下套,把自詡為獨(dú)立的精神個(gè)體的面皮撕下,使人露出烏合之眾中一員的嘴臉,其手段不可謂不狠。正是這個(gè)原因,這本有著諸多猜想的群體心理學(xué)叩門之作,讓我不得不審慎對(duì)待,仔細(xì)閱讀。

  勒龐認(rèn)為,若干清醒理智高IQ的人組成了一個(gè)群體,其智力水平立刻會(huì)大大下降。由理智主導(dǎo)事物的發(fā)展趨勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有由情感趨勢(shì)來得快捷迅速。而對(duì)于群體來說,往往只能夠接受簡(jiǎn)單而極端的情感,這就是為什么有些人一夜之間成了神,而另一些人則立刻被千夫所指,遭萬人唾棄而不得翻身。雖然勒龐只舉了些簡(jiǎn)單的'例子,但不得不說,能夠佐證他觀點(diǎn)的例子跨越了時(shí)間和空間,在生活中大量存在。不妨讓我們回憶一下45年前出現(xiàn)的神奇歷史事件,不,這對(duì)于那時(shí)還沒出生的我們來說還是顯得太遙遠(yuǎn),勒龐對(duì)于歷史即是想象虛構(gòu)毫不容疑。還是緊跟時(shí)代步伐,讓我們來聊聊因?yàn)槲⒉┮灰钩擅募t十字會(huì)——或者,與火車有關(guān)的某機(jī)構(gòu)(聽說這機(jī)構(gòu)快成敏感詞了,也不知真假)?這兩個(gè)機(jī)構(gòu)危機(jī)公關(guān)的能力顯然低于各個(gè)體的平均水平。而在這兩個(gè)事件中相關(guān)謠言各種PS照片得到廣泛傳播,非持續(xù)圍觀事件的群眾們說不定就將那些需要考證的東西當(dāng)做現(xiàn)實(shí),拿一生去相信。

  GroupThinking(1)的這套理論似乎能解釋勒龐群體智力水平遠(yuǎn)低于個(gè)體平均水平的觀點(diǎn)。試圖挑戰(zhàn)GroupThinking的人往往死得很慘,如果他們沒有極佳的辯才和與對(duì)手相當(dāng)水平的專橫。精神貴族似乎不缺辯才——起碼獨(dú)立思考的能力讓他們有別于群體,不過得遺憾的指出,這些精神貴族往往對(duì)于專橫也持有相當(dāng)程度的鄙夷。所以,他們對(duì)于這種吃力不討好的事情,開頭碰壁之際便收手占了絕大部分。少數(shù)能堅(jiān)定不移于不要臉的自我吹捧與蠱惑人心者,打破其他群體的Groupthinking倒是有相當(dāng)幾率,但這也意味著,會(huì)被供上神壇,成為另一個(gè)群體的領(lǐng)袖(3)。不消說,當(dāng)一個(gè)精神貴族得承擔(dān)相當(dāng)一部分的壓力,從無人理解到違心言行,甚至還有犧牲部分智力水平的風(fēng)險(xiǎn),從冷靜客觀到無法避免的GroupPolarization(4)。

  勒龐同時(shí)認(rèn)為,作為個(gè)體的人要受意識(shí)的約束,而在群體中,意識(shí)退回軀體深處,整個(gè)人由無意識(shí)統(tǒng)治(弗洛伊德至少在這點(diǎn)上對(duì)勒龐表示了高度的贊賞,而老弗對(duì)勒龐態(tài)度的漂移不定似乎也有分居不同群體的影子)。而無意識(shí)是簡(jiǎn)單粗暴,狹隘又自私的低等意識(shí)(5)。為何在群體中,人群更不受約束?勒龐的解釋再次華麗麗地讓我想到兩個(gè)心理學(xué)中所說的名詞——破窗效應(yīng)(6)and責(zé)任分散效應(yīng)(7)。破窗效應(yīng)主要針對(duì)不良行為的示范性作用,而責(zé)任分散效應(yīng)讓更多的人在公眾場(chǎng)合助人為樂這件事兒上選擇了袖手旁觀。此二者的共同點(diǎn)是心里承受的道德壓力會(huì)因?yàn)椤耙灿腥撕臀乙粯印毙『芏啵瑥亩淮未螞_破個(gè)人設(shè)定的底線。

  我不得不承認(rèn),這本《烏合之眾》所帶給我的樂趣遠(yuǎn)非復(fù)習(xí)一遍腦子里的各種名詞。最吸引人的,無疑是貫穿這本書的,看似大逆不道的核心內(nèi)容——所謂民意,大抵可相當(dāng)于另一種程度的暴力,而這種暴力,比所謂專制,來得更隱蔽,影響也更加深遠(yuǎn)。

  《烏合之眾》讀后感 5

  烏合之眾,顧名思義像烏鴉聚集在一起的一群人,是個(gè)貶義詞。那么,這必是一群"禍害"吧!這是一本寫群體心理的書,我想,其中更多體現(xiàn)的是作者對(duì)于群體不看好的態(tài)度。所以,我本人也是有一些新的感觸和不解,現(xiàn)就其中一些觀點(diǎn)發(fā)表我的粗淺的看法。

  我曾一直以為人多力量大。當(dāng)你聚集在一個(gè)群體時(shí),會(huì)有更多的人督促你,幫助你,這樣你是受益無窮的。況且,人只有身在人群時(shí)才能突顯自己,我覺得這是毋庸置疑的。脫離人群,你就無法更好地發(fā)揮自己的才能。然而,這本書好像又告訴我并不是這樣的。

  書中講了群體具有沖動(dòng)性,易變性,易怒性。也就是說群體具有輕信的傾向,并且具有暗示的影響。這么想也許并不錯(cuò)。例如,若是一個(gè)班集體,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)門后大喊一聲:"老師今天似乎心情不好,咱們班這次沒考好。"這時(shí)全班同學(xué)大概都會(huì)繃著一根弦,似乎被傳染了一種緊張感。然后接下來在班主任課上大家都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的,生怕成為那個(gè)"碰釘子"的人。處于集體中的我們覺得這再正常不過,但這似乎也印證了作者的觀點(diǎn):群體容易引發(fā)騷動(dòng)的特點(diǎn),使其具有奴隸的沖動(dòng)性。這件事似乎也引出了群體的盲目性,正如書中所言:"專門傳播群體觀點(diǎn)和信仰的方式從來都不是論證,而是傳染。"所謂"三人成虎",不也就是這個(gè)道理。這么說來,更加動(dòng)搖了我原本對(duì)群體重要性的看法。

  在群體與個(gè)體的關(guān)系中,文中講到:"個(gè)人利益很少會(huì)成為群體的行為推動(dòng)力,但它是孤立個(gè)體行為的唯一動(dòng)機(jī)。"也就是說一個(gè)人的性格品行,在他作為個(gè)體單獨(dú)存在時(shí),和處于群體當(dāng)中時(shí)是不同的`。一個(gè)人可能受集體影響,更大程度的放大了自己的品行。例如一個(gè)人可以對(duì)于自己的生死存亡無所謂,但卻無法接受自己群體的滅亡。在這個(gè)群體中,他所要維護(hù)的并非是自身的利益,也就是說因?yàn)樘幱谌后w中而擴(kuò)大了他的某種品質(zhì)。同樣消極的品質(zhì)也是這樣,個(gè)人受集體的影響。我似乎被說服了。

  可是換一個(gè)角度想,這難道不是因?yàn)槿说膫(gè)人意識(shí)和集體意識(shí)的問題嗎?并不是人受群體的改變,而是這種改變?nèi)Q于人。這就是為什么有人會(huì)因處于集體而變得更加高尚,有人卻會(huì)因處于集體而更加粗鄙,說來說去都在于人的本性吧,與群體有多大關(guān)系呢?

  在講到群體的推理時(shí),我又有些觀點(diǎn)與書中相駁。所謂頭腦風(fēng)暴就是通過一個(gè)主題任意聯(lián)想,發(fā)散思維。這自然是處于一個(gè)集體,人多力量大,得到的結(jié)果更多,更有效了。但是書中卻說群體的推理是一種低級(jí)的類比,也就是盲目的類比,不探究本質(zhì)。當(dāng)然,文中也列舉了一些令人信服的例子,但我依然不認(rèn)為一個(gè)集體較個(gè)人而言,更為"弱智"。

  于是我從另一個(gè)角度說服了自己。一個(gè)人很聰明,很精明,100個(gè)人組成一個(gè)群體,每個(gè)人都很聰明,很精明,但這個(gè)群體是否就會(huì)發(fā)揮100倍的聰明才智呢?事實(shí)并非這樣。這便要?dú)w結(jié)于群體存在的限制性。形成一個(gè)群體,要有很多因素,群體會(huì)有領(lǐng)導(dǎo),會(huì)有各種等級(jí),會(huì)有很多人站在集體的角度推理,而非個(gè)人角度,于是便產(chǎn)生了各種問題,出現(xiàn)了群體推理的呆滯。

  總之,正如書名《烏合之眾》,把群體比做烏合之眾,從某種意義上也顯示了作者對(duì)于群體的消極觀點(diǎn)。當(dāng)然事物總有兩面性,雖然有很多方面我在潛意識(shí)里也贊成作者的觀點(diǎn),但也存在很多爭(zhēng)議。

  《烏合之眾》讀后感 6

  勒龐這本充滿偏見的《烏合之眾》無疑是學(xué)以致用的典范,其中諸多偏見性的詞句看得我這個(gè)旁觀者頗不理智,再深思一層,這廝在文字中下套,把自詡為獨(dú)立的精神個(gè)體的面皮撕下,使人露出烏合之眾中一員的嘴臉,其手段不可謂不狠。正是這個(gè)原因,這本有著諸多猜想的群體心理學(xué)叩門之作,讓我不得不審慎對(duì)待,仔細(xì)閱讀。

  勒龐認(rèn)為,若干清醒理智高IQ的人組成了一個(gè)群體,其智力水平立刻會(huì)大大下降。由理智主導(dǎo)事物的發(fā)展趨勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有由情感趨勢(shì)來得快捷迅速。而對(duì)于群體來說,往往只能夠接受簡(jiǎn)單而極端的情感,這就是為什么有些人一夜之間成了神,而另一些人則立刻被千夫所指,遭萬人唾棄而不得翻身。雖然勒龐只舉了些簡(jiǎn)單的例子,但不得不說,能夠佐證他觀點(diǎn)的例子跨越了時(shí)間和空間,在生活中大量存在。不妨讓我們回憶一下45年前出現(xiàn)的神奇歷史事件,不,這對(duì)于那時(shí)還沒出生的我們來說還是顯得太遙遠(yuǎn),勒龐對(duì)于歷史即是想象虛構(gòu)毫不容疑。還是緊跟時(shí)代步伐,讓我們來聊聊因?yàn)槲⒉┮灰钩擅募t十字會(huì)——或者,與火車有關(guān)的某機(jī)構(gòu)(聽說這機(jī)構(gòu)快成敏感詞了,也不知真假)?這兩個(gè)機(jī)構(gòu)危機(jī)公關(guān)的能力顯然低于各個(gè)體的平均水平。而在這兩個(gè)事件中相關(guān)謠言各種PS照片得到廣泛傳播,非持續(xù)圍觀事件的群眾們說不定就將那些需要考證的東西當(dāng)做現(xiàn)實(shí),拿一生去相信。

  GroupThinking的這套理論似乎能解釋勒龐群體智力水平遠(yuǎn)低于個(gè)體平均水平的觀點(diǎn)。試圖挑戰(zhàn)GroupThinking的人往往死得很慘,如果他們沒有極佳的辯才和與對(duì)手相當(dāng)水平的專橫。精神貴族似乎不缺辯才——起碼獨(dú)立思考的能力讓他們有別于群體,不過得遺憾的指出,這些精神貴族往往對(duì)于專橫也持有相當(dāng)程度的鄙夷。所以,他們對(duì)于這種吃力不討好的事情,開頭碰壁之際便收手占了絕大部分。少數(shù)能堅(jiān)定不移于不要臉的自我吹捧與蠱惑人心者,打破其他群體的Groupthinking倒是有相當(dāng)幾率,但這也意味著,會(huì)被供上神壇,成為另一個(gè)群體的領(lǐng)袖。不消說,當(dāng)一個(gè)精神貴族得承擔(dān)相當(dāng)一部分的.壓力,從無人理解到違心言行,甚至還有犧牲部分智力水平的風(fēng)險(xiǎn),從冷靜客觀到無法避免的GroupPolarization。

  勒龐同時(shí)認(rèn)為,作為個(gè)體的人要受意識(shí)的約束,而在群體中,意識(shí)退回軀體深處,整個(gè)人由無意識(shí)統(tǒng)治(弗洛伊德至少在這點(diǎn)上對(duì)勒龐表示了高度的贊賞,而老弗對(duì)勒龐態(tài)度的漂移不定似乎也有分居不同群體的影子)。而無意識(shí)是簡(jiǎn)單粗暴,狹隘又自私的低等意識(shí)。為何在群體中,人群更不受約束?勒龐的解釋再次華麗麗地讓我想到兩個(gè)心理學(xué)中所說的名詞——破窗效應(yīng)和責(zé)任分散效應(yīng)。破窗效應(yīng)主要針對(duì)不良行為的示范性作用,而責(zé)任分散效應(yīng)讓更多的人在公眾場(chǎng)合助人為樂這件事兒上選擇了袖手旁觀。此二者的共同點(diǎn)是心里承受的道德壓力會(huì)因?yàn)椤耙灿腥撕臀乙粯印毙『芏啵瑥亩淮未螞_破個(gè)人設(shè)定的底線。

  我不得不承認(rèn),這本《烏合之眾》所帶給我的樂趣遠(yuǎn)非復(fù)習(xí)一遍腦子里的各種名詞。最吸引人的,無疑是貫穿這本書的,看似大逆不道的核心內(nèi)容——所謂民意,大抵可相當(dāng)于另一種程度的暴力,而這種暴力,比所謂專制,來得更隱蔽,影響也更加深遠(yuǎn)。

  《烏合之眾》讀后感 7

  出于好奇,用這一學(xué)期的時(shí)刻,仔細(xì)閱讀了吉斯塔夫·勒龐的《烏合之眾》大眾心理研究。勒龐身處思想混亂,歧視紛呈的世紀(jì)末,屬于法國(guó)思想界中“親英派”的邊緣人物。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,觸發(fā)了勒龐對(duì)群眾心理研究的敏感神經(jīng)。分享一下我感觸最深的四個(gè)地方:

  一、在書中他如先知般寫到“我們就要進(jìn)入的時(shí)代,千真萬確將是一個(gè)群體的時(shí)代。”勒龐那里所謂群眾進(jìn)入了歷史,是指他們過去幾乎不起任何作用的意見,已開始發(fā)揮作用。這也讓我們注意到了編報(bào)紙的人對(duì)群眾意見的影響,他們先是迎合群眾的感情,然后把這些感情引入特定的行為渠道。當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)后,對(duì)于新聞媒體的報(bào)道應(yīng)加以自我理性的決定,而并非欣然理解思維的同化。另一方面,對(duì)于媒體人應(yīng)清醒的意識(shí)到,他們對(duì)于群眾的感情引導(dǎo),群眾意見的構(gòu)成,將會(huì)撥動(dòng)時(shí)代的冰弦。

  二、“群體中的人日益被大眾文化所湮沒,這種文化把平庸低俗當(dāng)做最有價(jià)值的東西!迸c過去的社會(huì)相比,群眾更易于理解自己周圍的人的決定和愛好,也讓我們想到這天人們對(duì)所謂當(dāng)代人失去自我決定潛質(zhì)的關(guān)切。提醒著我們對(duì)事物的思考應(yīng)有自我辨別的潛質(zhì),在大眾文化的環(huán)境下構(gòu)成個(gè)體文化的升華,以突破和創(chuàng)新產(chǎn)生新的文化價(jià)值。

  三、“我們服從別人的慫恿,它會(huì)正因來自群眾而更為強(qiáng)大!

  勒龐對(duì)于犯罪群體的剖析中指出其同樣貼合所有群體中能看到的特征!叭后w相對(duì)于孤立個(gè)體而言缺乏主宰自己反應(yīng)行為的潛質(zhì)。群體的沖動(dòng)、易變和急躁性。群體中的某個(gè)人對(duì)真相的第一次歪曲,是傳染性暗示過程的起點(diǎn),這便體現(xiàn)的是群體的易受暗示和輕信性!

  巴士底獄監(jiān)獄長(zhǎng)遇害的典型事例:堡壘被攻破后,極度興奮的人把他圍住,拳腳相加,反抗中他偶爾踢到一個(gè)在場(chǎng)的'人,有人推薦讓挨踢的人割斷監(jiān)獄長(zhǎng)的喉嚨,而他的推薦立刻博得了群眾的贊同。這個(gè)挨踢的剛剛干完活的廚子只是出于好奇心進(jìn)入了人群中,然而由于普遍意見就是如此,于是他也堅(jiān)信這是一種愛國(guó)行為,他用一把借來的刀切開那裸露的脖子,成功的執(zhí)行了命令。這警醒著我們,處于群體之中應(yīng)提醒自己持續(xù)冷靜的思考。在歪曲的傳染過程中,用個(gè)體獨(dú)立的思考代替這種輕信。

  四、“影響群體頭腦時(shí),三種手段最為重要,即斷言法、重復(fù)法、傳染法!

  通過勒龐對(duì)這三點(diǎn)的解釋,我有兩方面的思考。首先,如果你居于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的地位,你能夠應(yīng)用簡(jiǎn)潔有力的斷言,不斷重復(fù)的說法,在人群中的傳染性,使某種說法進(jìn)入我們無意識(shí)的自我深層區(qū)域,而我們的行為動(dòng)機(jī)正是那里構(gòu)成的。到了必須時(shí)候,我們最終會(huì)對(duì)它深信不疑。廣告的影響,原因似乎就在那里。其次,另一方面,當(dāng)你處于群體中的一員,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是候選人,無論是通過斷言、重復(fù)還是傳染進(jìn)行的思想灌輸,于我們而言還是要強(qiáng)調(diào)清醒的頭腦。也許候選人想要保證自己取得成功,他用最離譜的哄騙手段才能征服選民,也許他寫成文字的綱領(lǐng)避免了絕對(duì),他毫無懼色地承諾著最重要的改革。作為青年的我們不能只看事物表面,有著自己獨(dú)特的思考,自己的看法,敢于表達(dá)我們的新思想。

  《烏合之眾》讀后感 8

  《烏合之眾》是一本讓我很揪心的又覺得很扯淡的書,因?yàn)閺囊婚_始他就寫了很多我不太理解又有點(diǎn)反對(duì)的“情緒用字”。例如P7群體品質(zhì)的疊加只是愚蠢的疊加,說服我們的邏輯是他覺得“整個(gè)世界要比伏爾泰更聰明”,似乎用的是一種智商的平均值作比較,而不是用群眾智慧的結(jié)晶作對(duì)比。再比如P16,他覺得群體是自我人格消失的野蠻人,個(gè)人融入集體,就已經(jīng)使個(gè)人在文明階梯上倒退了好幾步。他也是用群體人性丑惡的例子來證明這樣的觀點(diǎn)的,似乎可以理解他產(chǎn)生這樣灰暗想法的根源,但是也無口否認(rèn)社會(huì)文明的進(jìn)步又是靠群體意識(shí)進(jìn)步和耕耘創(chuàng)造的,這樣一系列的絕對(duì)的“情緒用字” 讓我不得不很小心的去尋找它的基本共識(shí)、主旨和論述是什么?菰锏睦碚摵蜎]有感同身受的例子讓我一度想放棄對(duì)這本書的閱讀,直到讀到4/5 之后和第二次閱讀這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)了它的難能可貴。

  在我大多數(shù)的不理解或者說不愿理解的偏見主要還是基于2個(gè)原因的,首先我覺得他的大多例子都是基于歷史的特例作考量,沒有經(jīng)歷所以對(duì)自己沒有說服力。第二個(gè)原因就是我覺得他的這種例子在當(dāng)下不太可能會(huì)發(fā)生,很多故事都像小說一樣在虛構(gòu)。 可后來的這句話和一些列的理論依據(jù)讓我開始重新反思: 當(dāng)一個(gè)種族有了自己的性格之后,該種族就獲得了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的集體精神,這使得人們擺脫了缺乏思考的群體力量支配,從野蠻走向文明。 也許是因?yàn)槲覍?duì)歷史積淀的匱乏和對(duì)時(shí)事關(guān)心分析的太少才導(dǎo)致了一些偏見,所以又從另一個(gè)角度去理解或許過去的歷史不會(huì)告訴我們什么就是什么,但它可以暗示我們應(yīng)該避免什么。這種直接對(duì)于群體情緒的`判斷與描寫其實(shí)是更能引起我們的思考,而不像一些難以覺察隱藏式的雄辯那么狡猾,只是因?yàn)楝F(xiàn)有的經(jīng)歷還有學(xué)識(shí)的局限才有很多你看不到的很多的群體的一面。所以對(duì)那些經(jīng)典的巨作妄下判斷的確不夠明智。

  我覺得《烏合之眾》這本書應(yīng)該是屬于實(shí)用書的一種,主要是在闡述形成規(guī)則的原理。

  第一部分它講道:在群體特征中,群體中個(gè)體是無自我人格、責(zé)任感低,無意識(shí)本能起作用,情感和思想受暗示與傳染影響并能立即轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。在群體感情觀和道德觀中,群體受感情奴役、極端沖動(dòng)無法認(rèn)知障礙,群體情緒的夸張、單純、偏執(zhí)和形象思考容易掩蓋真相。在群體觀念、推理與想象力中,群體只能接受簡(jiǎn)單的觀念,形象的事情,他們需要宗教與偶像來引導(dǎo)。

  第二部分它講道:群體觀點(diǎn)和信念受種族、傳統(tǒng)因素、時(shí)間等間接因素影響,往往在政治和典章制度中反應(yīng)出群體需求,值得我們反思的就是他對(duì)教育制造無產(chǎn)階級(jí)大軍的理解。當(dāng)然群體觀念也受形象、詞語、會(huì)話、幻覺、經(jīng)驗(yàn)和理性直接影響。所以領(lǐng)導(dǎo)煽動(dòng)人無非就是用偏執(zhí)的信念來斷言、重復(fù)、傳染,創(chuàng)造他們需要的夢(mèng)境和希望,而不是告訴更多的事。想要獲得持久力也必須遵從普及性的信念和情感相修的東西。

  第三部分:它將群體分為同質(zhì)性群體和異質(zhì)性群體,在犯罪群體中,談到群體的犯罪動(dòng)機(jī)盡管可能因?yàn)楸唤趟舻行袨榻砸越Y(jié)果論而非動(dòng)機(jī)論,群體中的個(gè)體犯罪時(shí)可能因?yàn)樽约涸谕瓿蓺v史使命,他們的善舉和殘忍同樣極端。在陪審團(tuán)群體中,他們也受情感的支配,受靈魂人物的影響。在選民群體中,說服選民的手段和一般群體無異,用套話刺激想象力等。在議會(huì)群體中,相比普通群體特征,他么的觀點(diǎn)更簡(jiǎn)單化,意見質(zhì)樸,議而不決,缺乏決斷力,受聲望支配,容易夸張恐懼信息、重復(fù)許諾等。

  對(duì)我來說《烏合之眾》幫我解決了2個(gè)困惑。

  第一很多受過高等教育的企業(yè)人士強(qiáng)調(diào)不要過多看重學(xué)歷,也明白有時(shí)候?qū)W歷越高,員工的發(fā)展限制反而就越多。但是在比如晉升、篩選很多條件和情況下為什么他們依然會(huì)選擇那些科班出身的人呢? 從大眾心理研究的角度,我是這么理解的: 大眾對(duì)這種教育文憑的認(rèn)可可能就像在同質(zhì)性群體(派別、身份團(tuán)隊(duì)、階級(jí))中的階級(jí)教育的認(rèn)可,不是因?yàn)楣餐男叛龌蛘呃妫嗨频纳矸莞嗟氖菨撘庾R(shí)中因某種共同生活經(jīng)歷和習(xí)慣以及相同的大眾教育而互相認(rèn)可,所以一旦階級(jí)教育的人掌權(quán)之后,依然陷于群體意識(shí)之中。個(gè)人的見識(shí)和主張都被削弱,取而代之的可能就是集體的無意識(shí)品質(zhì)

  第二件事,就像P88已經(jīng)被郝伯特`斯賓塞在內(nèi)許多杰出哲學(xué)家證明的論點(diǎn)那樣,教育既不會(huì)使人更道德,也不會(huì)使人更幸福,既不能改變?nèi)说谋灸,也不?huì)改變?nèi)颂焐臒崆。而在一個(gè)像鸚鵡學(xué)舌又無人指點(diǎn)的教育制度體制下,我到底該怎么培養(yǎng)自己找到自己簡(jiǎn)單的幸福?慶幸的是自己在旅行中獲得了很多判斷力、在實(shí)習(xí)奔走中積累了經(jīng)驗(yàn),不顧別人的看法和媽媽的勸阻去開拓去闖蕩。我特別相信正確的觀念只有在自然而正常的環(huán)境中才能形成,我相信年輕人就該努力從工廠、礦山、醫(yī)院、建筑工地等各類社會(huì)活動(dòng)和實(shí)業(yè)中獲得大量感官,形成自己獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。我更篤信這么多年學(xué)習(xí)的唯一目的不是為了生活做好準(zhǔn)備,找一個(gè)固定的鐵飯碗。如果成功的出口絕不單一,那我肯定一直在找呢!

  研究大眾心理或許還能讓我分析犯罪動(dòng)機(jī)也許不僅僅是分析個(gè)人心理特征這么簡(jiǎn)單。在面對(duì)宗教派別、階級(jí)、其他民族等各類群體中,分析他們的情感、找到群體運(yùn)作的靈魂是保護(hù)自己的屏障。商業(yè)經(jīng)濟(jì)中不僅僅只有稅法征收上用的是零星稅金來遮掩苛重稅收的,深諳大眾心理的人既能鼓舞士氣又能化解矛盾。也許這也是它真正得意義所在。

  《烏合之眾》讀后感 9

  總的來說,《烏合之眾》是一本研究大眾心理學(xué)的著作。在書中,作者勒龐闡述了群體以及群體心理的特征,指出了當(dāng)個(gè)人是一個(gè)孤立的個(gè)體時(shí),他有著自己鮮明的個(gè)性化特征,而當(dāng)這個(gè)人融入了群體后,他的所有個(gè)性都會(huì)被這個(gè)群體所淹沒,他的思想立刻就會(huì)被群體的思想所取代。而當(dāng)一個(gè)群體存在時(shí),他就有著情緒化、無異議、低智商等特征。

  這本書可以說是社會(huì)心理學(xué)的開山之作,很多觀點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)確實(shí)能引發(fā)思考。但是深入思考后會(huì)發(fā)現(xiàn)部分觀點(diǎn)偏激且片面,并且這些觀點(diǎn)的真實(shí)性無法考證,更像是來源于作者的經(jīng)驗(yàn)判斷和對(duì)歷史的主觀解讀。

  當(dāng)我們從個(gè)體走進(jìn)集體,真的就會(huì)發(fā)生從理性到非理性的轉(zhuǎn)變嗎?這種突然的轉(zhuǎn)變未免過于神奇;叵胛覀冎蒙砑w的時(shí)刻,真的成了喪失了頭腦、任人擺布的木偶嗎?這種理性—瘋狂的二分法,未免過于絕對(duì)。

  我們可以聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,法國(guó)大革命后,資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者將資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利看作是理性的勝利。然而,這一看法并不能解釋理性號(hào)召人們趕走了國(guó)王,為什么還出現(xiàn)了雅各賓專政的恐怖。勒龐指出:“理性已盡其所能,別再做更多的指望了,對(duì)于那些仍舊沒有解決的問題,我們必須另尋他法!

  勒龐預(yù)言了當(dāng)代社會(huì)的輿論分化和反從眾意識(shí)的`上位,傳統(tǒng)及偶像的衰落,草根意識(shí)的崛起,輿論帶來不同陣營(yíng)的聲音。根據(jù)勒龐的推演,最終絕大多數(shù)群眾在此起彼伏紛繁復(fù)雜的不同意見下無所適從,英雄的消失導(dǎo)致群體性的麻木,即對(duì)除涉及自身利益之外的公眾話題和事件漠不關(guān)心,西方國(guó)家逐年下降的投票率和中國(guó)近年流行的“娛樂至死”主義可以很好地證明這一論點(diǎn)。

  勒龐在《烏合之眾》中的觀點(diǎn)也許有些偏激,但這本書是其大眾心理研究的一項(xiàng)成果,也是大眾心理研究成果的一次檢驗(yàn)。從其百年來的影響力來看,這本書確有其獨(dú)到之處。從這個(gè)角度來講,這本書的成功,在一定程度上證明了其觀點(diǎn)的合理性。

  《烏合之眾》讀后感 10

  從法國(guó)大革命開始,“雅各賓派”,“吉倫特派”,“熱月派”等一系列政治派別,在群眾的支持下,先后登上了歷史舞臺(tái)。政治活動(dòng)的推動(dòng)力由過去的精英官僚轉(zhuǎn)移到大眾,在這樣的歷史背景和社會(huì)環(huán)境下,目睹了一系列高漲的群眾運(yùn)動(dòng)后,古斯塔夫勒龐創(chuàng)作了《烏合之眾》一書,來描述其所觀察到的群眾心理特征。

  勒龐將書名定名為《烏合之眾》,可見其對(duì)于群眾的心理持有一種貶義的態(tài)度。他用一個(gè)詞,“無意識(shí)的狀態(tài)”,來概括他所觀察到的群眾心理特征。何謂“無意識(shí)”?即群眾的心理是沒有理智的,為人所擺布的。

  當(dāng)然,勒龐對(duì)于群眾心理的出發(fā)點(diǎn)是“群眾心理同一律”。他認(rèn)為,個(gè)人一旦陷入到群體之中,個(gè)人的智力和個(gè)性會(huì)被削弱,取而代之的是群體的智力,并且行動(dòng)上和群體保持一致。哪怕一個(gè)數(shù)學(xué)家,在性格上,和一個(gè)修鞋匠也沒有區(qū)別。

  “群眾心理同一律”并不意味著,你一上街,就和街上的人心理上就一致了。勒龐全書的群眾所指代的是“有組織的群眾”,用勒龐的語言那就是“同質(zhì)性”的群體,所謂有共同目標(biāo),利益,經(jīng)歷或者血緣的一群人,只有“同質(zhì)性”的群眾或者從“異質(zhì)性”到“同質(zhì)性”的群眾,才能產(chǎn)生共同的群體心理,才能適用“群眾心理同一律”。

  在書中,勒龐多次使用無知,急躁來描繪群眾的心理,群眾總是盲目而又狂熱的,若是在群情激憤的`時(shí)候,表現(xiàn)出理性,往往會(huì)成為群眾攻擊的目標(biāo)。群眾容易接受暗示,難以推理,把表觀的現(xiàn)象當(dāng)成事實(shí),然后做出破壞性的行為,而一旦無可辯駁的事實(shí)展示在群眾面前時(shí),群眾的力量就如“鳥獸般”散去。

  有了群眾,也就有了領(lǐng)袖。領(lǐng)袖成為領(lǐng)袖的方式多種多樣,但無論如何,領(lǐng)袖來源于群眾,勒龐認(rèn)為群眾從心理上,天生需要領(lǐng)袖,領(lǐng)袖一般是由群眾中意志最堅(jiān)定的人擔(dān)任。同時(shí),領(lǐng)袖可以反作用于群眾,勒龐還闡述了群眾領(lǐng)袖如何使用暗示,重復(fù),斷言等手段,激發(fā)群眾的想象力,把觀念灌輸?shù)饺罕姷念^腦中,令自身獲得威望。

  譬如,重復(fù)這個(gè)手段。正所謂“謊言重復(fù)一千遍,就會(huì)成為真理”,在重復(fù)的作用下,人們會(huì)下意識(shí)的把謊言當(dāng)成真理。

  在勒龐的觀察中,群眾登上政治舞臺(tái)以來,往往具有非凡的破壞力,并具有群體性的犯罪行為。也就是個(gè)人在群眾中,失去責(zé)任感,產(chǎn)生“法不責(zé)眾”的想法,從而失去理性的束縛,做出破壞性的行為。

  不過,群眾的力量是巨大的,與群眾對(duì)抗總是徒然無益。

  “人的行為是觀念的產(chǎn)物”,勒龐如是說道。觀念一旦在群眾的頭腦中扎根,就具有了強(qiáng)大的慣性,群眾就難以接受其他觀念。而新的觀念,要使具有新觀念的群眾,取代舊觀念的群眾,才能變成社會(huì)上新的準(zhǔn)則。

  雖然勒龐批判群眾的心理,卻又認(rèn)為群眾有正面的意義。當(dāng)舊的機(jī)制腐朽的時(shí)候,群眾的破壞性,可以為新的秩序誕生,掃平道路上的障礙。另外,他引用了雷賽布的事跡,來說明,群眾的力量也可以轉(zhuǎn)化成建設(shè)性的力量。

  群眾是歷史的主體,是歷史發(fā)展的根本推動(dòng)力,也是左右國(guó)家政治的重要因素。我們更需要深入了解群眾的心理,客觀全面分析群眾心理的特征,于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展提供認(rèn)識(shí)和幫助。

  《烏合之眾》作為研究群眾心理的經(jīng)典之作,其思想穿越百年,仍有裨益之處。但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,《烏合之眾》的觀點(diǎn)出于作者本人的觀察和思辨,缺乏有力的社會(huì)研究作為支撐,要辯證的看待書中的內(nèi)容。

  《烏合之眾》讀后感 11

  這本書是新聞傳播學(xué)專業(yè)的必讀書目,上大學(xué)就是老師們推薦書目的必讀經(jīng)典書目之一,后來讀了新聞學(xué)專業(yè)研究生對(duì)它的認(rèn)識(shí)更加深刻。

  本書作者勒龐是個(gè)保守派社會(huì)精英,在一百多年前的法國(guó)他反對(duì)傳統(tǒng)的國(guó)家主義,反對(duì)新興的集體主義,推崇英美式的自由主義。生活在法國(guó)革命不斷的年代里,經(jīng)歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國(guó)等歷史時(shí)期,親眼目睹了法國(guó)民眾在傳統(tǒng)的信仰與權(quán)威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的原始人,在少數(shù)人的慫恿下,民眾會(huì)毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事后卻要求愛國(guó)主義的'榮譽(yù)勛章。是勒龐創(chuàng)作烏合之眾的社會(huì)基礎(chǔ),他在《烏合之眾》中總結(jié)道:民眾缺乏理性,依賴于信仰與權(quán)威的引導(dǎo),用想象來判斷,模仿他人行為,簡(jiǎn)而言之,民眾是盲從的。這本書所講的群體心理學(xué)理論奠定了社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)代信息化社會(huì),我們往往能找到同感,也有“烏合之眾”存在,盲目從眾無助無處不在。

  因此,我們有必要研究心理學(xué),了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的幸福未來。

  《烏合之眾》讀后感 12

  人一到群體中,智商就嚴(yán)重降低,為了獲得認(rèn)同,個(gè)體愿意拋棄是非,用智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。《烏合之眾:大眾心理研究》是法國(guó)社會(huì)學(xué)家勒龐創(chuàng)作的社會(huì)心理學(xué)著作,對(duì)于學(xué)習(xí)大眾傳紹興丁香花園酒店播學(xué)專業(yè)的人來說,這是一本研究大眾心理學(xué)的鼻祖之作,它具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

  最近淺讀了這本名著,這本書因?yàn)槔碚摵蛯I(yè)術(shù)語很多,很難堅(jiān)持完整讀下去,找了中譯版本研讀了,一點(diǎn)心得體會(huì)分享一下。這本書可以說是群體心理學(xué)研究的開山之作,書中的某些理論的確跨越了時(shí)代的束縛,直到現(xiàn)在也能從社會(huì)的一些事件找到與之對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象,堪稱經(jīng)典之作!書中的一些理論都是可以印證在社會(huì)實(shí)踐的方方面面。不得不說,勒龐先生從社會(huì)心理學(xué)角度的各個(gè)方面深度剖析,極盡看似平淡之詞,實(shí)則抽絲剝繭,通過現(xiàn)象看紹興丁香花園酒店事物本質(zhì),直指慘淡的人性特點(diǎn),這個(gè)確實(shí)在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域樹立起來一座大眾心理研究的里程碑!

  這本書里的幾個(gè)觀點(diǎn)現(xiàn)在來看還是具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義紹興丁香花園酒店,其中:群體作用導(dǎo)致個(gè)體智商下降。

  俗話說“人多力量大”,那是不是當(dāng)群體聚合的時(shí)候,群體的智力會(huì)高于每一個(gè)個(gè)體,不是的;那是不是就是他們智力的一個(gè)平均值?答案是不會(huì)的,特定時(shí)間和背景下,群體智商的智力會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于個(gè)體智力水平。

  群體心理學(xué)的創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐所說:“人一到群體中,智商就嚴(yán)重降低,為了獲得認(rèn)同,個(gè)體愿意拋棄個(gè)人觀點(diǎn)和是非,用所謂的智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。”

  為什么有的犯罪團(tuán)伙里面的成員最后為了利益不惜內(nèi)訌自殘,那些平日里的手足之情,兄弟之義為什么會(huì)不復(fù)存在,其實(shí)說到底都是為了利益,內(nèi)有手足之情,他們就是一群典型的烏合之眾。

  還有一些職場(chǎng)上面的人士,如果沒有個(gè)人強(qiáng)烈的主見意識(shí)和是非觀點(diǎn),一旦自己的觀點(diǎn)或者建議與群體意見相碰撞或者抵觸,個(gè)人就會(huì)收回自己的觀點(diǎn)或者意見,從而屈服于群體的意見,不管這種意見是錯(cuò)還是對(duì),這時(shí)候個(gè)人的智商就會(huì)降到最低,強(qiáng)勢(shì)一方的觀點(diǎn)就會(huì)越來越強(qiáng)勢(shì),弱勢(shì)一方個(gè)體就會(huì)沉默不語,呈現(xiàn)出螺旋狀的下降趨勢(shì),這個(gè)觀點(diǎn)和沉默的螺旋理論有點(diǎn)類似。

  德國(guó)的學(xué)者:伊麗莎白·諾爾—諾依曼提出一個(gè)大眾心理學(xué)理論:"人們?cè)诒磉_(dá)自己想法和觀點(diǎn)的時(shí)候,如果看到自己贊同的觀點(diǎn)受到廣泛歡迎,就會(huì)積極參與進(jìn)來,這類觀點(diǎn)就會(huì)越發(fā)大膽地發(fā)表和擴(kuò)散;而發(fā)覺某一觀點(diǎn)無人或很少有人理會(huì)(有時(shí)會(huì)有群起而攻之的遭遇),即使自己贊同它,也會(huì)保持沉默。意見一方的沉默造成另一方意見的增勢(shì),如此循環(huán)往復(fù),便形成一方的聲音越來越強(qiáng)大,另一方越來越沉默下去的螺旋發(fā)展過程"。人是社會(huì)性高等生物,是群居性的生物,大多數(shù)個(gè)人會(huì)力圖避免由于單獨(dú)持有某些態(tài)度和信念而產(chǎn)生的孤立。這個(gè)理論在職場(chǎng)和社會(huì)生活中有有所體現(xiàn),特別是個(gè)人觀點(diǎn)孤立,小紹興丁香花園酒店群體聯(lián)合提出自己的強(qiáng)勢(shì)觀點(diǎn)時(shí)候,個(gè)人不得不屈服于群體,犧牲自己的正確的觀點(diǎn),從而獲得占時(shí)的'妥協(xié)和順從。

  個(gè)人一旦成為群體的一員,他的所作所為就不會(huì)在承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任,這時(shí)候每個(gè)人都會(huì)暴露出自己不受到約束的一面。群體相信的從來紹興丁香花園酒店不是什么真相和理性,而是盲從,殘忍,偏執(zhí)和狂熱,只知道簡(jiǎn)單而極端的感情。

  盲從行為在智商下線的時(shí)候就會(huì)占據(jù)制高點(diǎn),回想那些昔日的“搶購(gòu)豬肉,搶購(gòu)食鹽”、“搶購(gòu)板藍(lán)根”事件,無一不是個(gè)體在群體行為中的智商下降事件的代表,盲從群體行為,放棄個(gè)體的理性思考的典型案例。

  但愿我們都不是烏合之眾,遠(yuǎn)離烏合之眾的負(fù)面影響,不要人云亦云,做一個(gè)真實(shí)的自己。

  《烏合之眾》讀后感 13

  《烏合之眾》的作者是法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐,他是群體心理學(xué)的創(chuàng)始人。本書成書于1895年,距今已經(jīng)超過120年。然而本書至今仍舊是一本極為暢銷的書,可見經(jīng)典的價(jià)值。

  本書的下半部分比上半部分有趣很多,因?yàn)樯习氩糠侄嗍菍?duì)于群體特性的描述,而下半部分則講述群體領(lǐng)袖的成因和不同群體的特征。

  我最喜歡的`部分是群體領(lǐng)袖的成因,偶像崇拜的成因。作者認(rèn)為,常常群體領(lǐng)袖都是很極端的人,這和我們一般的印象很一致。不論是政界領(lǐng)袖還是商界領(lǐng)袖,往往都很固執(zhí),偏執(zhí),愛走極端,討厭民眾,喜歡我行我素。

  作者認(rèn)為,成為群體領(lǐng)袖的最重要因素是——事業(yè)成功。一個(gè)偏執(zhí)的人,除非你成功了,大家才會(huì)認(rèn)可你的風(fēng)格,否則,大家就會(huì)認(rèn)為你有毛病。事業(yè)的成功,造就領(lǐng)袖的名望,名望導(dǎo)致群體對(duì)領(lǐng)袖的迷信,迷信進(jìn)而產(chǎn)生偶像崇拜。

  作者還認(rèn)為,偶像崇拜的三大動(dòng)員手段是:斷言,重復(fù)和傳染?吹竭@三個(gè)手段,我忽然聯(lián)想到廣告營(yíng)銷的三大手段也是如此。斷言,就是不解釋,不推理,直接下結(jié)論。直接說自己的觀點(diǎn)和行為是對(duì)的,自己的產(chǎn)品是最好的。重復(fù),就是不斷地給群體強(qiáng)調(diào),或者說是洗腦。重復(fù)的次數(shù)多了,大家似乎也就不知不覺的接受了。

  傳染,就是讓領(lǐng)袖的意見在群體間互相傳播,情緒傳染。

  作者認(rèn)為一個(gè)民族作為一個(gè)群體,有自己的群體心理學(xué),也可以叫做民族特性,具體表現(xiàn)為認(rèn)知的一致性,特殊的風(fēng)俗習(xí)慣等。民族心理學(xué)具有一定的慣性和惰性,不易被改變。這大概也就解釋了為什么新文化運(yùn)動(dòng)過去一百年,新中國(guó)成立也近70年,中國(guó)人的很多觀念意識(shí)還是很難被改變,這就是我們中華民族的群體心理學(xué),或者叫做傳統(tǒng)。

  作者在講到議會(huì)這個(gè)群體的時(shí)候,書中前邊講過群體的特征,群體的智商往往會(huì)低于群體的平均值,那么議會(huì)群體的智商也將低于議員的平均智商。但是作者仍舊認(rèn)為,議會(huì)的效率雖然會(huì)低點(diǎn),議會(huì)的決策不一定會(huì)比個(gè)人dczz更高明,但是這是民眾的代價(jià),這是民眾的最佳形式,即使他并不完美。

  讀完這本書還有一個(gè)感想,那就是多讀經(jīng)典,多讀名著。

  《烏合之眾》讀后感 14

  這本書從我翻開第一頁(yè)到最后一頁(yè),橫跨了一個(gè)月的時(shí)間,全書的理論性內(nèi)容太多,列舉的例子很多也是是一百多年前法國(guó)大革命,議會(huì),教會(huì)等案例,很多超出我的知識(shí)體系,一邊揪著字,一邊還要查書中所將事件幫助理解作者要論證的主題,真的`是非常非常非常的艱難,所以我心里的預(yù)期時(shí)間以為有二十幾個(gè)小時(shí),結(jié)果看完之后數(shù)據(jù)顯示是8小時(shí)56分,驚!

  看完之后,對(duì)我原本的一些觀念有很大的影響,之前一直以為“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”,書中說道“群體的無意識(shí),群體的易感染,群體無認(rèn)證推理能力,群體多變,群體情緒的夸張與單純”這些概念,例證群體智商并非個(gè)體智商之和,因?yàn)槿后w屬性,群體智商可能低于組成個(gè)體智商的平均值。往近出看網(wǎng)絡(luò)水軍,網(wǎng)絡(luò)暴力,意見領(lǐng)袖對(duì)事件分析及風(fēng)向的影響,遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),文格時(shí)期暴民跟風(fēng)站隊(duì)這些不就是烏合之眾的行為嗎?很好的解釋了,在早期中日、中美關(guān)系緊張的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)中國(guó)人打砸自己同胞資產(chǎn)的現(xiàn)象,他們往往好多都是狂熱的激進(jìn)分子,甚至打著愛國(guó)主義的旗幟,行使丑惡的個(gè)人意圖。

  如何在群體中保持坦然、淡定,不當(dāng)烏合之眾,在勒龐看來,最為有效的方法就是盡量少受點(diǎn)機(jī)械的應(yīng)試教育,多一點(diǎn)獨(dú)立思考。應(yīng)試教育最大的特點(diǎn)就是背書和服從,而非引領(lǐng)文明進(jìn)步所需要的開拓精神、個(gè)性、判斷力、經(jīng)驗(yàn)等,而這正是中國(guó)教育的現(xiàn)狀。

  《烏合之眾》讀后感 15

  《烏合之眾》這本書出版于19世紀(jì)末期,結(jié)合19世紀(jì)的時(shí)代特點(diǎn)來看,本書所提出的觀點(diǎn)是十分新穎且具有震懾力的。即使是現(xiàn)在,在讀到部分內(nèi)容時(shí),也會(huì)被作者深刻的觀點(diǎn)所吸引。但是,由于本書的出版時(shí)間,很多內(nèi)容已經(jīng)不適用于現(xiàn)代。作者重新界定了群體的含義。他指出,并不是一群人聚在一起便可以被稱作為群體,而是有共同的目標(biāo)的心理群體,為自己的論述劃分了明確的界限。

  在本書中,作者主要的觀點(diǎn)無非是以下兩個(gè)方面。首先,是對(duì)群體進(jìn)行分類,對(duì)其的心理特點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié):第一,群體具有無意識(shí)、缺乏推理能力、感情至上、缺少責(zé)任感、易受到暗示、易被催眠和控制、易出現(xiàn)傳染現(xiàn)象、推理能力不足、想象能力泛濫等特點(diǎn)。第二,群體的感情具有沖動(dòng)、夸張、輕信、單純、保守、偏執(zhí)、專橫等特點(diǎn)。第三,在群體中,道德觀既有放縱個(gè)人本能的作用,又有樹立行為道德模范的作用。

  其次,對(duì)領(lǐng)袖的特點(diǎn)及經(jīng)常采用的方式進(jìn)行闡述。第一,領(lǐng)袖是某種觀念的忠實(shí)執(zhí)行者,必須具備一定的名望,經(jīng)常采用斷言法、重復(fù)法和傳染法說服群體。第二,領(lǐng)袖在群體中起著領(lǐng)導(dǎo)和決定的作用。多數(shù)群體并不能作出正確的'決策,做決策的人往往是少數(shù)幾位領(lǐng)導(dǎo)人物。

  具有諷刺意味的是,在書中,作者雖然對(duì)群眾為什么形成這種心理特點(diǎn)做出了簡(jiǎn)單的解釋,但是,往往出現(xiàn)邏輯不通順的現(xiàn)象。由此可見,作者的觀點(diǎn)十分簡(jiǎn)單,采用的是斷言法、重復(fù)法和傳染法來說服讀者。

  《烏合之眾》讀后感 16

  《烏合之眾》是法國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫.勒龐的重要著作。該書深入淺出地剖析了群體的種種特點(diǎn)及其成因,精致地描述了集體心態(tài),對(duì)人們理解集體行為的作用以及對(duì)社會(huì)心理學(xué)的思考發(fā)揮了巨大影響。本書深刻影響了弗洛伊德、榮格等學(xué)者以及羅斯福、丘吉爾、戴高樂等政治人物,至今仍在國(guó)際學(xué)術(shù)界有廣泛影響,是群體行為研究者的經(jīng)典。

  沒有任何人是單獨(dú)存在于這個(gè)世界的,或者可以說,人無法脫離其他的事物而存在,每一個(gè)個(gè)體之間,彼此相互奉連,無外乎時(shí)間空間,貧窮富有,身份高低,每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成群體的一部分;蛟S這也是個(gè)體無法擺脫群體帶來的消極影響的本質(zhì)原因。書中從群體的特征、觀念等來說明人們由單獨(dú)的個(gè)體成為群體的一員后是如何模糊了自我意識(shí),喪失了主觀思考,邏輯與判斷能力,漸漸同化干群體智慧,進(jìn)而做出無法想象,駭人聽聞的舉動(dòng)。群體可以?shī)^起推翻專制的'統(tǒng)治階級(jí),呼喚自由與平等,卻也同樣可以匯集成烏合之眾,失去自我,失去基本的道德判斷能力,進(jìn)行屠殺與清洗。

  真相永遠(yuǎn)都是冷酷又讓人感覺無力,所以那些有溫度的控制盡管讓人喪失理性甚至自由,仍然很多人趨之若鶩,比如針對(duì)老年人的保健品騙局,比如針對(duì)慢性病患者的痊愈神藥……而對(duì)于我來說,那些枯燥的讀書時(shí)光正是為了讓自己對(duì)世界保持清醒頭腦的選擇,所以那些時(shí)光盡管枯燥,但卻讓我和現(xiàn)有環(huán)境保持一定距離。那些我們小心翼翼隱藏起來的丑惡,被作者冷酷的掀開,那些我們自認(rèn)為的真實(shí),也不過是統(tǒng)治者想讓你認(rèn)為真實(shí)的真實(shí)。盡管認(rèn)識(shí)真實(shí)讓人難過又絕望,但我還是想用無數(shù)的孤獨(dú)時(shí)光去了解,正如小波叔說的:人活在世上,快樂和痛苦本就分不清楚,所以我只求它貨真價(jià)實(shí)。

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