薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我懂得了友誼的珍貴,我讀完這本書(shū),深有感受。
這本書(shū)的封皮上畫(huà)著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀,我一看他們這么和諧,之間一定發(fā)生了許多有趣的事,所以這本書(shū)吸引了我。
這本書(shū)是美國(guó)作家喬治·賽爾登,原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天,小蟋蟀在鄉(xiāng)下,他叫柴斯特,在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并讓它住在報(bào)攤里。在這里,它結(jié)識(shí)了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的.貓亨利,并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn),可并不是這樣,一次把一張兩塊的錢(qián)給啃了,請(qǐng)塔克和亨利來(lái)開(kāi)宴會(huì),又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時(shí)刻,它演奏出了媽媽喜歡的歌曲,并在紐約出了名,柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別,塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車(chē)。
友誼是不可少的,我們珍惜友誼,不要讓它從身邊白白流失。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
一只蟋蟀,坐在臺(tái)階上,一邊唱著歌,一邊想念著家鄉(xiāng),它叫柴斯特。一只老鼠竄出來(lái),靜靜地聽(tīng)著蟋蟀歌唱,一只叫亨利的貓慢步走了過(guò)來(lái)……我陶醉地讀著,仿佛也在聽(tīng)一首優(yōu)美的歌,全身的細(xì)胞似乎都要跳起舞來(lái)……過(guò)了很久,才想起來(lái),我不在書(shū)里。
這是我近日讀的一本書(shū)里的情景———《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀,原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天,因?yàn)樨澇,跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不幸被壓在三明治下,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在這里,它很幸運(yùn)地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……
友情,人有,動(dòng)物也有。
小小的柴斯特剛剛來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒(méi)想到卻遇到了好心的小主人:瑪利歐,擁有了一個(gè)火柴盒制作的小窩,有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的老鼠塔克,和不會(huì)吃老鼠的亨利貓。就這樣,三個(gè)動(dòng)物,一個(gè)小男孩,譜寫(xiě)了一首關(guān)于友誼的曲子。
離開(kāi)了家鄉(xiāng)的柴斯特,是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特,又是幸運(yùn)的。
在這里,它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵(lì)它,認(rèn)可它,贊美它。每次等到它演奏完了,塔克和亨利都會(huì)熱情地為它鼓掌,向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來(lái)的時(shí)候,它的兩個(gè)朋友就會(huì)大聲地叫好,吆喝著:“再來(lái)一曲!再來(lái)一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵(lì),讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的朋友。
小小的柴斯特在朋友的鼓勵(lì)下,演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽(tīng)著。鳥(niǎo)兒們不再歌唱,孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀,竟能讓全紐約的人聽(tīng)到它的歌聲,真是奇妙。這不僅僅是因?yàn)樗母杪暶烂,更是因(yàn)橛辛伺笥训?鼓勵(lì)和支持,讓它的歌聲變得更自信。
一件很偶然的事情,有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。一個(gè)朋友的鼓勵(lì),有時(shí)候也會(huì)改變一個(gè)人。對(duì)于一只蟋蟀而言,擁有朋友的友誼,獲得別人的認(rèn)可,這就是它人生最大的意義。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)或許你會(huì)覺(jué)得這很平常,但我今天想說(shuō)的是:讀了這本書(shū)以后帶給我的感觸卻一點(diǎn)兒都不尋常。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常的友誼故事深深地打動(dòng)了我。書(shū)中第八章——塔克一生的積蓄,講的是:在一天晚上,夜已經(jīng)很深了,一只名叫柴斯特的蟋蟀正做著美夢(mèng)。夢(mèng)里,它坐在康涅狄格州老家那根樹(shù)樁的頂上,嚼著一片柳樹(shù)枝葉上的葉子。但柴斯特并不知道,它嚼碎的不是一片樹(shù)葉,而是主人家辛苦掙來(lái)的一張兩美元的紙幣,而且它已經(jīng)把其中的一半吃掉了,它吃掉的是白利尼家的血汗錢(qián)。這可是個(gè)兩天也賺不到兩美元的可憐人家呢!但就在這時(shí),它的朋友塔克老鼠卻把它一生的積蓄兩美元給了蟋蟀柴斯特,讓白利尼家不損失兩美元,同時(shí)也換回了蟋蟀柴斯特的自由。
同樣,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。最后在朋友們的理解和幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。讀了這本書(shū),讓我明白了友情的重要性,友情不是一些甜言蜜語(yǔ),而是彼此的.信任和彼此的支持,F(xiàn)在就從我自己做起,用一顆寬容的心真誠(chéng)對(duì)待身邊的每個(gè)朋友,就像一首歌所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
眼下正值夏季,鄉(xiāng)間已有蟋蟀的叫聲。或許是因?yàn)檫@個(gè),我的目光定格在了這本書(shū)上:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)故鄉(xiāng),可他一不小心被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛(ài)它的小男孩瑪利歐,聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,讓白利尼一家擺脫了生活困境。可這時(shí)柴斯特思念起鄉(xiāng)下生活。最后,它在伙伴們的理解和幫助下,回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
“自由”“快樂(lè)”“出名”是一張餅,柴斯特的嘴太小,無(wú)法一口咬下三層,所以它必須好好想想,到底選擇哪一層呢?
正如它的朋友亨利貓說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果出名只是讓他不快樂(lè)的話(huà),那出名又有社么意思呢?”
這就是這本書(shū)想要告訴我們的吧!
在處于快速發(fā)展的二十一世紀(jì),許多人的`價(jià)值觀(guān)被扭曲了,出名成了人人追求的目標(biāo)。一流的樂(lè)曲在角落里響起,好似錦衣夜行;諸葛亮才高八斗,不出茅廬豈不也是山野農(nóng)夫?錯(cuò)了!人的才智并不是為了出名,而是為了幸福、快樂(lè)、自由。就像莊子所說(shuō):“與其死后被人朝拜,不如在泥中爬行、生活!
自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)才是真正的幸福?我想答案不言自明了。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
記得不知多久以前,我曾讀過(guò)一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō)令我十分感動(dòng)。今天,我偶然的再次讀到它,當(dāng)年的感動(dòng)卻未曾改變。
一只生長(zhǎng)鄉(xiāng)下草原上的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了善良的小男孩馬利歐,聰明的老鼠塔克呵憨厚的亨利貓,斃麣W很喜歡這只蟋蟀,于是就收養(yǎng)了它,可是瑪利歐的家里不富裕,有時(shí)候一天連兩美分都掙不到,只有一個(gè)剛好能維持生活的報(bào)攤,因?yàn)椴袼固貏偟郊~約所以十分不適應(yīng),連續(xù)闖了幾次禍。吃掉了兩美元的紙幣,還把瑪利歐的報(bào)攤給燒了,這是它的朋友塔克吧自己所有的積蓄拿出來(lái)幫助它,將瑪利歐家的損失全部補(bǔ)回來(lái)了,而亨利幫助撲滅了大火,這才使柴斯特沒(méi)被趕出去。這一連串的事情使瑪利歐的媽媽氣急敗壞,她本來(lái)就不同意柴斯特留下來(lái),但這時(shí)候奇跡發(fā)生了,一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳來(lái),是瑪利歐的媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌曲《重歸蘇蓮?fù)小,這支曲子竟然是柴斯特演奏的。于是柴斯特開(kāi)始學(xué)習(xí)其它曲子。它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚全紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。最終,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
讀完這本書(shū),我深深地被柴斯特、塔克和亨利之間真摯的友誼所感動(dòng),他們只是三只動(dòng)物,卻能互相幫助、互相理解、互相信任,在柴斯特犯錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)人埋怨它,而是想辦法幫助它擺脫困境。因?yàn)橛辛伺笥训膸椭,柴斯特才能在這個(gè)陌生的地方生存下去,他們給予了支持和幫助,幫助它回到了家鄉(xiāng)。
其實(shí)柴斯特之所以會(huì)有這樣的思鄉(xiāng)心情,我們也是能理解的:它每天早上四點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都要分別開(kāi)兩場(chǎng)“演唱會(huì)”。被幾百萬(wàn)人盯著,沒(méi)人會(huì)感到好受吧。它得到了很多人都?jí)裘乱郧蟮?榮譽(yù),卻失去了自由和快樂(lè)。回憶著它的家鄉(xiāng),寧?kù)o的夜晚,皓月當(dāng)空撒下潔白的月光,可能有些小狐貍還在抓它的獵物,但聽(tīng)到那宛如奏鳴曲般的此起彼伏的蟲(chóng)鳴,也會(huì)不自覺(jué)地停下步伐,靜靜地欣賞著。這是一個(gè)多么寧?kù)o多么美好的畫(huà)面,所以在這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)前,對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō),
那“小小”的名利又算些什么呢?我希望大人們也都看看這本書(shū),多給我們小孩子一些自由的空間,那樣我們會(huì)更快樂(lè)的。讓我們一起記住這個(gè)足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧!我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
不知讀完這本書(shū)的某個(gè)夢(mèng)里,我也許還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)柴斯特嘹亮而又韻味無(wú)窮的鳴叫呢?
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇上了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名利后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
看這本書(shū)時(shí),我好像看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。蟋蟀柴斯特因夢(mèng)游吃掉了白利尼家的兩元血汗錢(qián),塔克老鼠、亨利貓都勸它逃之夭夭,但柴斯特還是決定留下來(lái)受罰,后來(lái)老鼠塔克拿出了它所有的積蓄幫助蟋蟀柴斯特獲得了自由。多么誠(chéng)實(shí)的蟋蟀,多么善良的老鼠。∵@也告訴我們,在我們生活中,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出援助之手,這才是真正的友誼,并且可以天長(zhǎng)地久。
柴斯特為了自由和快樂(lè),放棄了名利,真讓人感動(dòng)、敬佩!
亨利也是一只善解人意的貓,當(dāng)柴斯特在事業(yè)最高峰要退休的時(shí)候,雖然心里很難過(guò),但它還是說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。”多么感人的話(huà)語(yǔ)。≡谖覀兊纳钪,如果多一些像亨利這樣的人。那么人間將會(huì)更加溫暖。
最后,當(dāng)塔克和亨利依依不舍地送別柴斯特時(shí),塔克對(duì)亨利說(shuō):“也許明天夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!蔽曳路鹂匆(jiàn)第二年的夏天,在柴斯特的家鄉(xiāng),三只動(dòng)物朋友又歡聚在一起正在開(kāi)它們相識(shí)一周年的宴會(huì)呢!
建議大家都去看看吧!你一定會(huì)被這溫暖人心的故事所感動(dòng)的!
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
它那嘹亮而韻味無(wú)窮地鳴叫。這是什么書(shū)呢?會(huì)讓大家永遠(yuǎn)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀?因?yàn),此?shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。然而,正是故事的內(nèi)容感動(dòng)了他們。
故事中的蟋蟀柴斯特從來(lái)都沒(méi)有想離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇上了聰明而又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng),憨厚的享利貓,還有愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用絕妙的.音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情,還幫助瑪利歐一家人擺脫,自已也成為震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就后,柴斯特的心里非常失落,思念起在家鄉(xiāng)自由自在的生活來(lái),在朋友的理解和幫助下,它回到了自已深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
!一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。在四川大地震時(shí),全國(guó)人民伸出雙手去幫助無(wú)家可歸的孩子和所有受難的人們,讓大家可以住新房子,重新過(guò)上幸福的生活?傆幸惶欤ジ改傅暮⒆有闹械膫麜(huì)在我們的關(guān)愛(ài)中愈合。在云南旱災(zāi)時(shí),那里的人喝不上水,多么需要大家的關(guān)愛(ài)和援助,我拿出自已的零花錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片愛(ài)心。世界少不了這種愛(ài),少不了這種友情,有了它們,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感到溫暖。
除了這本書(shū),我還看了《母愛(ài)的力量》和《愛(ài)的力量》。這些愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心,就讓我們都來(lái)做一個(gè)有愛(ài)心的人吧
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
人生總要面對(duì)選擇,每一次選擇都要把握好,要選擇適合自己的,在暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中蟋蟀柴斯特的選擇,給了我很多啟發(fā)。
故事是這樣的:一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,離開(kāi)了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),有幸的是,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐,柴斯特用它的音樂(lè)天賦使瑪利歐一家走出了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!而成名后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事印象深刻的地方,是柴斯特出名后卻滿(mǎn)心失落,它覺(jué)得并不快樂(lè)。如果你面前擺著“快樂(lè)”和“成名”兩條道路讓你選,我相信大多數(shù)人會(huì)選擇“成名”,因?yàn)槌擅笥绣X(qián)賺,又可以上電視,有房子,汽車(chē)等,又有了名氣,蟋蟀柴斯特卻不同,它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱,令人不可理解,這是為什么呢?是因?yàn)椴袼固卦诔雒笞约翰⒉桓械娇鞓?lè),卻感到失落,勞累。就像亨利貓所說(shuō)的':“既然柴斯特的一生是它自己的,就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”
看完了這本書(shū),我想起了在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上刷新紀(jì)錄,為我國(guó)爭(zhēng)取金牌,又被稱(chēng)為“亞洲飛人”的劉翔。他成名之后,許多商家邀他拍廣告,劉翔迷失了方向,在2008奧運(yùn)會(huì)上,大家期盼劉翔再次奪金,而劉翔還沒(méi)到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)……如果劉翔能像柴斯特一樣,在名利面前冷靜選擇,那么,在2008奧運(yùn)會(huì)上,還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。
柴斯特能夠冷靜選擇它所喜愛(ài)的路,它是理智的。我們?cè)诮窈蟮倪x擇中,要謹(jǐn)慎思考,一次選擇,或許會(huì)影響你今后的人生。要知道,所謂魚(yú)和熊掌,不可兼得。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
寒風(fēng)呼呼的假期里,我拿出媽媽幫我買(mǎi)的那本寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的童話(huà)故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛(ài),成為充滿(mǎn)有愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。它講的.是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想離開(kāi)美國(guó)康涅狄格州下的草場(chǎng),因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代的地鐵站。在人情冷漠的紐約,辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。開(kāi)始柴斯特不適應(yīng)城市里的生活,一個(gè)接著一個(gè)闖禍,先把主人掙來(lái)的錢(qián)在夜里磨牙咬了一半,后來(lái)踢翻了貨柴,引起了一場(chǎng)火災(zāi)等等。主人的媽媽一定要趕走它,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它會(huì)唱歌,主人告訴了媽媽?zhuān)袼固夭疟涣粝聛?lái)。柴斯特留下來(lái)后,一夜成名,用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯和友情,幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!
可是它并不快樂(lè),還是想念家鄉(xiāng)自由自在的生活。最后在朋友們的幫助下,它還是回到了自己的故鄉(xiāng)。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)榮譽(yù)和金錢(qián)雖貴重,但是自由更重要!
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
想必大家對(duì)蟋蟀沒(méi)什么了解吧,可能你們會(huì)說(shuō),一只蟋蟀有什么特別的,但我要告訴你們的是,區(qū)區(qū)一只蟋蟀,卻在冰冷的城市中講述了一個(gè)愛(ài)的故事。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特,家住在遙遠(yuǎn)的郊區(qū)里,因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)籃子里,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,開(kāi)始了一場(chǎng)奇跡般的旅程。柴斯特住在小男孩瑪利歐家開(kāi)的報(bào)攤里,在繁華的城市里,柴斯特認(rèn)識(shí)了極智,殷切,貪財(cái)?shù)睦鲜笏撕秃┖竦呢埡嗬。男孩馬利歐喜歡蟋蟀柴斯特。柴斯特每天都與塔克和亨利一塊兒玩耍,自由自在。在玩耍過(guò)程中,塔克和亨利發(fā)現(xiàn)柴斯特有音樂(lè)天賦,結(jié)果柴斯特成為了鼎鼎有名的音樂(lè)家,每天都要準(zhǔn)時(shí)參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),每天都有簽約與束縛,從此柴斯特的生活苦惱起來(lái),厭倦了這種生活。但通過(guò)好朋友的幫助,他回到了自己的家鄉(xiāng),從此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著幸福,美滿(mǎn),快樂(lè)的日子。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了友誼的重要性,在現(xiàn)實(shí)生活中,貓與老鼠是天敵,但在書(shū)中它們成為了好朋友,并在他們及瑪利歐的幫助下,完成了柴斯特思念家鄉(xiāng)的愿望。記得那一次,我與我最好的朋友吵架了。那是周二的一節(jié)體育課,體育老師說(shuō)今天要跳繩比賽,而我卻偏偏忘帶跳繩了,想起向自己的好朋友借,沒(méi)想到她借給了別人,還與她在那嘻嘻哈哈。我的心頓時(shí)空蕩蕩的`,她拋棄我,這是我唯一想到的一句話(huà)了。就這樣,我對(duì)她不理不睬的,她當(dāng)然知道我是因?yàn)槭裁丛蚨臣。就在第二天早晨我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張紅色紙條,上面寫(xiě)到,你是因?yàn)樘K那件事再跟我生悶氣吧,上次我是想讓她用完給你用的,她在你學(xué)號(hào)前面,所以先借給她用。我看完紙條才恍然大悟,于是在上面寫(xiě)道,那是我冤枉你了。就這樣我倆過(guò)了不久,又在一塊兒嬉戲打鬧了。
朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)之寶,讓我們擁有世上最美好的友誼吧!
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
寒假里,我看了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)非常好看,我一口氣就把它看完了。
這本書(shū)主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀原本住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng), 因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在這里遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到了塔克老鼠和亨利貓的幫助,并成為了好朋友。但是瑪利歐的媽媽卻不喜歡這只蟋蟀,而且還老是闖禍。終于有一天改變了柴斯特的'命運(yùn),塔克太興奮了,不小心踢翻了火柴盒,引起了火災(zāi),媽媽非常生氣,于是柴斯特拉起了媽媽喜歡的歌曲,這使它一舉成名,還幫助瑪利歐一家擺脫了困境,出名后的柴斯特并不快樂(lè),一天兩次的音樂(lè)會(huì)讓柴斯特感到很累,越加思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后,在好朋友的理解和幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,讓我一直沉思在書(shū)中的角色,在以后的人生中我也要像柴斯特、塔克鼠和亨利貓一樣有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,珍惜身邊的友誼。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無(wú)價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來(lái)時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。
自從我讀了這本書(shū)之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話(huà),它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無(wú)窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的`小路上,只要一聽(tīng)到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無(wú)法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意啊!
那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問(wèn)候,那朋友對(duì)朋友之間的信賴(lài),是燃燒的火焰,是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴(lài)將會(huì)因?yàn)樽x了這本書(shū)之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。
看過(guò)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及非常溺愛(ài)它們的主人――男孩瑪利歐,發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書(shū)。
合上這本書(shū),我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音,它是一只渴望自由、熱愛(ài)生命的蟋蟀,它不愿意一直呆在漂亮的籠子里演奏,那樣換來(lái)的'掌聲它根本不稀罕,它渴望有一天能夠得到自由。
從前的我總想象著能當(dāng)上明星,生活在眾人羨慕的眼光里,生活在耀眼的鎂光燈下,身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的名字,追逐著我的背影,住在寬敞奢華的別墅里,開(kāi)著進(jìn)口的名牌跑車(chē)……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我,出名并非象我們想象地那么美好,“自由”比名氣更重要,也比金子更寶貴;我們沒(méi)有必要為了這些虛名而失去自由的快樂(lè)。
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
大家都說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要我們好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)就會(huì)帶給我們意想不到的收獲!寒假里,我讀了老師向我們推薦的--時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀>>這本書(shū),受到了不小的啟發(fā)......
這本書(shū)講了:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)自己能離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的.草可是他卻應(yīng)為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到了紐約的地鐵站.
幸運(yùn)的是他碰到了塔可老鼠,亨利貓,和愛(ài)他們的主人---馬力歐.他用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了馬力歐一家---幫助他們擺脫貧困,自己也成了震撼紐約的音樂(lè)家!然而,功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下的自由自在的生活來(lái)了.最后,柴斯特在朋友的幫助下他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)!
這一本書(shū)至今還在我的腦海里余音環(huán)繞.這個(gè)故事讓我喜歡上了童話(huà),讀完后我體會(huì)到了一個(gè)繁弦急管的世界中的星星溫暖。星星雖然小,但是可以點(diǎn)亮整個(gè)世界!我相信只要我們都像書(shū)里的柴斯特,塔可老鼠,亨利貓一樣,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,一份友誼......這份信心之火可以溫暖期整個(gè)世界!
薦讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
在這個(gè)炎熱而又快樂(lè)的暑假里,我讀完了一本十分有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)考古研究,崇拜托爾金,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是這樣一個(gè)故事:有一只1961蟋蟀叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的'亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。
柴斯特用動(dòng)人地音樂(lè)在一夜間成名,并用絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情。它在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng),演唱會(huì)每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣(mài)報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng)。
可是柴斯特并不喜歡過(guò)明星的生活,在好友塔克和亨利的幫助下做火車(chē)回到了康涅狄州,結(jié)束了它的明星生活。
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