三毛流浪記讀書心得

三毛流浪記讀書心得18篇

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的三毛流浪記讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

三毛流浪記讀書心得1

　　《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

　　三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的'一半塊燒餅又給了那位老人。

　　三毛是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

　　三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。

　　讀了這本書，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三毛流浪記讀書心得2

　　最近我看了張樂(lè)平畫的連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中，三毛的日子過(guò)得很艱苦，他為了活下去當(dāng)報(bào)販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過(guò)生存的勇氣，始終不屈不撓，頑強(qiáng)奮斗著。三毛值得我們同情，同時(shí)這樣堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　有一次，三毛為了能掙錢，就用手上所剩無(wú)幾的錢買了一個(gè)擦皮鞋的工具箱。他一開(kāi)始工作的時(shí)候十分順利，掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來(lái)的錢不被偷走，三毛想了一個(gè)好主意，把錢放到工具箱里，把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺(jué)，第二天早上再把錢放到上衣口袋里�？墒�，好景不長(zhǎng)。有一天，三毛正在拉客戶，突然看到身邊的.伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來(lái)。三毛馬上意識(shí)到警察來(lái)了。當(dāng)時(shí)的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就會(huì)毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒(méi)收。三毛還沒(méi)來(lái)得及給自己的工具箱裝上小輪子，箱子就被警察沒(méi)收了。眼巴巴的望著心愛(ài)的工具箱被裝上了卡車，三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬(wàn)幸的是，他及時(shí)把錢藏在了衣袋里，要不然他可就身無(wú)分文了。

　　三毛獨(dú)自沮喪的走在大馬路上。這時(shí)，他看到很多人圍成一堆，原來(lái)有個(gè)賣藝人在耍大刀，他一下子被吸引住了�？墒菧愅隉狒[鉆出人群，三毛看到自己的上衣那個(gè)藏錢的口袋被劃開(kāi)了一道口子，三毛的心一下子涼了――他的辛辛苦苦掙來(lái)的錢全部被該死的小偷偷走了。三毛傷心極了。接下來(lái)又得過(guò)受凍挨餓的日子了……

　　《三毛流浪記》反映了動(dòng)蕩時(shí)期中國(guó)人與人之間的無(wú)情，書中的"兩個(gè)世界"和"人不如狗"這兩幅畫面，更是反映了一些人無(wú)情的一面。在"兩個(gè)世界"中：屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng)，吃著冰淇淋，而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體，凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔，竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步，不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面，更能喚起我們的善心。

　　我希望我們可憐的三毛能個(gè)有美好的明天，愿我們珍惜我們當(dāng)下美好的生活。

三毛流浪記讀書心得3

　　剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。

　　冬天，他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點(diǎn)丟了性命;夏天，他只穿著一條撿來(lái)的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(zhǎng)在這樣舊社會(huì)里，三毛卻很樂(lè)觀，他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書中體現(xiàn)出作者對(duì)舊社會(huì)的不滿，對(duì)三毛的敬佩。

　　在我們生活中，三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù)，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對(duì)三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次，弟弟過(guò)生日是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆](méi)有收到禮物很不開(kāi)心，他說(shuō)“我過(guò)生日，都沒(méi)人送我禮物，連蛋糕也沒(méi)有�！薄皨寢屪罱�很忙，你要禮物媽媽待會(huì)給你買�！毙∫虦厝岬卣f(shuō)。“我要兩個(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒(méi)有，更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買生日禮物了�？上攵�知，那樣的生活要吃多少苦!

　　雖然，這本書的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的創(chuàng)作、他寫的擁有老師的`關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛(ài)，擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

三毛流浪記讀書心得4

　　寒假里我讀了一本書，它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽(tīng)一聽(tīng)這本書大約的意思的話，就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　三毛很小的時(shí)候爸爸媽媽就去世了，他從此就一個(gè)人生活，成了一個(gè)孤兒。三毛看見(jiàn)小羊有母親，小雞有母雞，小狗也有母狗，自己卻很可憐。三毛被好多人收養(yǎng)，可這些人后來(lái)又不要他了。有一次，一位老板收養(yǎng)了三毛，老板娘一刻也不讓三毛閑著，不停的給他分派工作，生火做飯，看孩子，洗衣服，掃地，倒痰盂。三毛心想，這里好歹有吃有住，總比流浪餓肚子強(qiáng)。三毛無(wú)比的`可憐，他只能睡在樓梯底下的一個(gè)空擋里，而且只要有人上下樓梯，灰常就會(huì)像雪花一樣落下來(lái)。如果把稻草掀開(kāi)，還會(huì)看見(jiàn)許多老鼠。有一次，老板讓三毛去送貨，三毛被一個(gè)男人到了一巴掌，眼見(jiàn)貨物散落了一地，三毛傷心地落下了眼淚，最后三毛被老板提出了門。最后一個(gè)好心人收養(yǎng)了三毛，她把三毛當(dāng)自己親生兒子一樣對(duì)待。一年的圣誕節(jié)，圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛，三毛憤怒地拒絕了。

　　這就是這本書大概的意思。我看了這本書覺(jué)得，孤兒已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽，他們更需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和支持，所以我們要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，我們生活在新社會(huì)里，非常幸福，我們要珍惜眼前的一切！

三毛流浪記讀書心得5

　　“三毛”這個(gè)名字在許多動(dòng)畫中出現(xiàn)過(guò)，“三毛”這個(gè)名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說(shuō)三毛的多彩的生活經(jīng)歷，這本書雖沒(méi)有《父與子》那樣有趣，這本書雖沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它也有它多姿多彩的地方。

　　當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書時(shí)，就被他那繁華的小漫畫吸引了！我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它，但它那圖畫讓我情不自禁得自言自語(yǔ)起來(lái)。天哪，這真是精彩極了！我猛地一想，對(duì)呀！這本精彩的故事的.作者是誰(shuí)？我急忙打開(kāi)這本書的最后一頁(yè)，尋找作者的蹤跡，原來(lái)作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害，從書中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。

　　我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái)，我開(kāi)始進(jìn)入書中的世界，我開(kāi)始扮演起主角三毛，我開(kāi)始動(dòng)小腦袋，書是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書香中。

　　當(dāng)我讀完書后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會(huì)中四處流浪，受盡欺負(fù)，三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭，但他很堅(jiān)強(qiáng)，令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他嘗嘗幸福的滋味�，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，吃苦耐勞的人。

三毛流浪記讀書心得6

　　在我讀過(guò)的書中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因?yàn)槿�毛也是一個(gè)小孩子。

　　《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書寫的是三毛在舊社會(huì)上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機(jī)欺負(fù)他，警察欺負(fù)他，甚至連狗都欺負(fù)他，對(duì)他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養(yǎng)了，結(jié)果那家的.房子著火了，三毛只能繼續(xù)流浪。

　　三毛賣過(guò)報(bào)紙，擦過(guò)皮鞋，學(xué)過(guò)拉車，當(dāng)過(guò)印刷店學(xué)徒，練過(guò)雜耍，撿過(guò)煤渣，當(dāng)過(guò)小偷，做過(guò)監(jiān)獄，在監(jiān)獄里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴到了叔叔講的光明世界，進(jìn)到了兒童樂(lè)園，老師迎接他們，給他們發(fā)書，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當(dāng)他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續(xù)流浪。

　　最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節(jié)，三毛幻想自己也會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的主人翁，可是三毛還是沒(méi)有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì)，三毛就再也不相信什么“愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)，尊敬兒童”的鬼話了！

　　我喜歡三毛，因?yàn)槿�毛�?huì)做好多事情，能養(yǎng)活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì)幫助別人！

三毛流浪記讀書心得7

　　《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人的巨大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書帶我進(jìn)入另一個(gè)世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。

　　在這個(gè)舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會(huì)迫害死的。要不，三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是，他是一個(gè)可愛(ài)的孩子，是萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著嶄新的書包去上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天的社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)更好!但以前的社會(huì)是黑暗的，三毛連個(gè)家都沒(méi)有，又怎么付的起那么多的學(xué)費(fèi)呢。

　　三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)，連夢(mèng)中都把三個(gè)壞蛋頂?shù)酱蠼�里去了。他同情好人，路�?jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的`精神嗎?

　　看了這本書，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個(gè)人，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國(guó)的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會(huì)，我更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易。今后我會(huì)加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國(guó)，我們的世界建設(shè)的更加光明，更加美好!

三毛流浪記讀書心得8

　　今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，我很受感動(dòng)。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母、沒(méi)有家、四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽、穿不暖，可憐極了!

　　看了這本書，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。我們現(xiàn)在有這么好的`條件，不但不知道珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還愛(ài)挑吃挑穿，亂花錢，和三毛相比，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個(gè)人能多一份愛(ài)心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖。"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!"我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。

三毛流浪記讀書心得9

　　《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

　　三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，還當(dāng)過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。

　　三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的'肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。

三毛流浪記讀書心得10

　　三毛是張樂(lè)平筆下的一個(gè)小人物，他是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈、調(diào)皮的小男孩，他生活在解放前。三毛本來(lái)有一個(gè)很幸福的家庭，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)他失去了所有的親人，小小的三毛只好四處流浪，幾乎沒(méi)有快樂(lè)的童年。

　　三毛討過(guò)飯、擦過(guò)皮鞋、當(dāng)過(guò)保姆、做過(guò)報(bào)童、還代人受過(guò)進(jìn)了監(jiān)獄，在最困難的時(shí)候還賣過(guò)自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。

　　三毛在印刷店當(dāng)學(xué)徒期間，老板不僅讓他干重活，還讓他吃剩飯，稍不滿意就打他，最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。

　　還有一次在寒冷的冬天，衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走，他看見(jiàn)一個(gè)穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗，可憐的三毛連狗都不如。

　　在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，三毛靠在一個(gè)大戶人家的窗戶外面，看著里面的人吃著豐盛的'晚餐，香味撲鼻而來(lái)，令三毛饞得只把口水往肚子里咽，只能眼巴巴的看著挨餓。

　　三毛非常渴望得到愛(ài)和溫暖，有一次他看到一個(gè)小孩的媽媽在給孩子穿衣服，還愛(ài)撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕，也想獲得溫暖，不由自主的就想進(jìn)去，結(jié)果一頭撞在玻璃上，把頭撞了個(gè)包。

　　三毛還非�？释�上學(xué)，可他連飯錢都沒(méi)有，更別說(shuō)上學(xué)讀書了，他只能在學(xué)校外面看著別的孩子去上學(xué)。

　　我們現(xiàn)在的生活是太幸福了，爸爸媽媽對(duì)我們付出了全部的愛(ài)。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁，我們的童年豐富多彩：我們有各種玩具;許多書籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會(huì)——我們的校園真美麗，有花有樹，還有漂亮的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了，我們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍，我們擁有快樂(lè)的童年。

　　“十、一”就要來(lái)到了，我又要去北京學(xué)鋼琴了，爸爸媽媽總是說(shuō)：“看你現(xiàn)在多好呀，才上小學(xué)，就能受到高等的，我們小時(shí)候可沒(méi)這個(gè)條件�！�

　　“十、一”的北京是最漂亮的，祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)美好、繁榮、富強(qiáng)。

三毛流浪記讀書心得11

　　同學(xué)們，你們知道當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的么?

　　《三毛流浪記》這本書，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事，他以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了，但經(jīng)過(guò)和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒(méi)有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。

　　三毛就是這千萬(wàn)兒童中的一個(gè).

　　《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨,在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸，最難過(guò)的是三毛,他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會(huì)給逼死的吧，要不三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠。孤苦伶仃，過(guò)著衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來(lái)的`單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊，三毛其實(shí)是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。

　　想到這，我就恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!把三毛他們?nèi)��?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來(lái)，和我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著書包上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)么?如果在今天的社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

　　三毛他機(jī)智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng)，他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢包后，拼命追趕那個(gè)失主，把錢包還給了他。

　　唉，其實(shí)我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，不知道他們的痛苦，后來(lái)就是這本書告訴了我，是我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭�，就慘死在馬路邊，屋檐下。

　　看過(guò)了這本書，我很舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時(shí)也很喜歡他，因?yàn)樗�在困難中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會(huì)，更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮，更加美好!

三毛流浪記讀書心得12

　　《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

　　三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。

　　他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的，也有玩的，他就來(lái)到上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的.冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。

　　為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，但是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不留意把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每一天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

　　造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫忙他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

　　三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫忙時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不留意掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

　　和三毛比起來(lái)，我們這天的生活真是太幸福了，我們就應(yīng)珍惜這天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三毛流浪記讀書心得13

　　頭頂三顆毛，身背一張破涼席，瘦小的身體彎曲著，赤著腳走在石板路上……這，就是張樂(lè)平先生筆下的三毛。伙伴們，你們知道《三毛流浪記》這部作品是如何創(chuàng)作出來(lái)的嗎？那就讓給我來(lái)告訴你們吧！

　　1947年的一天晚上，畫家張樂(lè)平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。

　　今天，我又重溫了《三毛流浪記》，書中生動(dòng)的畫面，栩栩如生的表情，再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個(gè)頭頂三顆毛，身穿襤褸衣衫的`小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋，一個(gè)兇惡的警察走過(guò)來(lái)對(duì)他呵斥著，并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。第一次，因?yàn)樗�跑得太慢，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳�，于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會(huì)兒功夫，報(bào)紙全賣掉了�？吹饺�毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣，我想到了我們。試問(wèn)，我們現(xiàn)在的生活條件這么好，我們有沒(méi)有珍惜過(guò)呢？我們集萬(wàn)眾寵愛(ài)與一身，在學(xué)習(xí)上我們是否努力了呢？

　　回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來(lái)取暖；在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動(dòng)著他瘦小的身軀來(lái)躲避風(fēng)雨，我多想把我漂亮的小花傘送給他來(lái)遮雨；在黑心的印刷店中，他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎，我多想把媽媽買給我的點(diǎn)心送給他。哦，還有昨天的生日蛋糕，他一定會(huì)喜歡的……可憐的三毛，你不曾幸福地生活過(guò)一天。

　　伙伴們，當(dāng)你閑飯菜不好吃的時(shí)候，請(qǐng)你想一想三毛吧；當(dāng)你閑衣服舊的時(shí)候，請(qǐng)你想一想三毛吧；當(dāng)你閑零花錢少的時(shí)候，請(qǐng)你想一想三毛……

三毛流浪記讀書心得14

　　當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí)，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí)，突然就有了一些感悟，我深深地被書中的主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了，也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

　　這本書的作者名叫張樂(lè)平爺爺，在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛，一個(gè)四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了！

　　每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，無(wú)家可歸，為了生活，三毛去賣報(bào)、擦鞋、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭�？稍谶@樣的環(huán)境下，有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的善良！當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí)，他還會(huì)挺身而出，他又是多么勇敢！舊社會(huì)的三毛受盡了折磨，還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

　　而我呢？當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里，我有愛(ài)我的父母，我有高大豪華的`房子，我有吃不完的零食，我還有許多喜愛(ài)的玩具，在假期里，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

　　讀了這本書，我才明白，原來(lái)我的生活是那么的幸福，那么的無(wú)憂無(wú)慮！我豐衣足食，吃穿不愁，吃的是山珍海味，穿的是漂亮舒服的新衣服，有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了，為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食，跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比，媽媽還帶我參加義工，讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。

　　我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年，我要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人！去幫助身邊需要幫助的人們！

　　我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　這本書我非常喜歡，三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

三毛流浪記讀書心得15

　　《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每一天都眼巴巴地看著他們吃。

　　我讀完《三毛流浪記》這本書后，就會(huì)覺(jué)得我們此刻過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒(méi)法和我們此刻的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的.完美生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代，我必須會(huì)讓三毛過(guò)上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!

　　《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒(méi)有這份愛(ài)心。我期望有更多人都能多一份愛(ài)心，多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。

　　看完這本書后，我想：我必須要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜此刻的生活，不能浪費(fèi)此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!

三毛流浪記讀書心得16

　　在我的書架上，放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫的，他被譽(yù)為"三毛之父"、"三毛爺爺"。這本書記載了三毛的流浪生活。

　　主人公三毛是個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒(méi)有親人也沒(méi)有家，是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，過(guò)著十分悲慘的.生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂(lè)而雀躍。

　　雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

　　三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花，還沒(méi)來(lái)得及阻止，那個(gè)小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來(lái)。

　　三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。

　　三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí)，把打人的拉開(kāi)，比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭，然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。

　　和三毛的生活比起來(lái)，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太美好、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切希望！

三毛流浪記讀書心得17

　　《三毛流浪記》是漫畫家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫小說(shuō)。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。

　　三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌�毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果我過(guò)他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的'舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的人，但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば�，最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。第一次，因?yàn)樗�跑得太慢，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳�，于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會(huì)兒功夫，報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。“天寒地凍，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛�。　笨吹竭@里讓我想到在冬天，父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫，家里人來(lái)接我的時(shí)候，居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上�！叭�毛躺在街檐下睡覺(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛，他便往里面挪�？墒秋L(fēng)愈來(lái)愈大，雨愈來(lái)愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著墻根站著�！笨吹竭@里讓我想到在睡覺(jué)時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。

　　如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活�，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過(guò)去，比比現(xiàn)在，國(guó)家的面貌和人民的生活都起了很大的變化，我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。

　　1947年的一天晚上，畫家張樂(lè)平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。

三毛流浪記讀書心得18

　　假期里我看了《三毛流浪記》這本書。書里主要講了一個(gè)小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一個(gè)孤兒，四處流浪，以乞討為生，他無(wú)家可歸，每天都睡在寒冷的的`大街上。吃不飽，整天餓著肚子，別人還總是欺負(fù)他。有一次，三毛在乞討的時(shí)候，看見(jiàn)他旁邊有一個(gè)人也在乞討，三毛就把自己乞討的錢給了他，結(jié)果那個(gè)人是個(gè)騙子，他穿著新衣服和新褲子，原來(lái)他是個(gè)有錢人。三毛雖然窮但是很善良，一天，在路上，他看見(jiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)水里，他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興，他終于有了一個(gè)家。

　　想想我現(xiàn)在的生活，和三毛的生活太不一樣了。我過(guò)得是非常優(yōu)越的生活，我睡在溫暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有時(shí)候還向大人亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想自己做得很不對(duì)。跟三毛比覺(jué)得自己太幸福了，夏天坐在空調(diào)的車去上學(xué)，風(fēng)吹不著雨淋不著；每天都做我喜歡吃的菜，有事還會(huì)帶我去飯店；我還可以到學(xué)校去上學(xué)，還能看許多想看的書……

　　我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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