新語(yǔ)文讀本讀后感

時(shí)間:2023-02-05 11:21:33 讀后感范文 我要投稿
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新語(yǔ)文讀本讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的新語(yǔ)文讀本讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

新語(yǔ)文讀本讀后感

新語(yǔ)文讀本讀后感1

  我看過(guò)許多書(shū)本,有作者是中國(guó)的,還有作者是外國(guó)的,我第一次看中外作者作品收集在一起的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》就是這樣的。

  剛接觸這本書(shū)的時(shí)候是二三年級(jí),讀《新語(yǔ)文5》,直到《新語(yǔ)文8》。但,媽媽在買(mǎi)“7”的時(shí)候,就一下子把8、9、10、11、12全買(mǎi)回來(lái)了。所以我只要有空閑,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新語(yǔ)文讀本》的忠實(shí)讀者。

  《新語(yǔ)文8》中我最喜歡一篇是“特別的.朋友”中的《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章是講述一個(gè)失明的孩子打七八迷遠(yuǎn)的玻璃瓶。這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。文中的母親告訴孩子一個(gè)信心:“總是會(huì)打中的!”愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,一聲音清脆的瓶子碎裂聲,是送給這位母親的最好禮物,而成功對(duì)于盲孩子來(lái)說(shuō),更是意味深長(zhǎng)。

  這一篇文章講述了一位母親博大的愛(ài),生活中,我的母親也是這樣愛(ài)我的。

  那是一個(gè)早上,爸爸上班去了,媽媽不知道去哪里了,就我一個(gè)人在家,我很小,家里人都不見(jiàn)了——太怕了,我就哭了。不一會(huì),媽媽回來(lái),看見(jiàn)我像個(gè)淚人兒一樣,抱著我,輕輕地哄:“媽媽在這兒,不哭!”

  《新語(yǔ)文讀本》就是這樣令我回味過(guò)去,感受今天。

新語(yǔ)文讀本讀后感2

  在這個(gè)暑假里老師叫我們看一本書(shū),書(shū)的名字叫

  《新語(yǔ)文讀本9》,老師還叫我們寫(xiě)一篇讀后感,下面你們就來(lái)看看我寫(xiě)的讀后感吧!

  《新語(yǔ)文讀本9》里面的故事既生動(dòng)又有趣,而且里面的每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)又一個(gè)的道理。我最喜歡里面的`故事是死神教父,他講述了一個(gè)父親有很多兒子其中有一個(gè)兒子 快要死了,他的父親決定讓他教父,他的父親去了好多個(gè)地方可都沒(méi)有合適的,可他找到了一個(gè)合適的,那個(gè)人就是死神,自從那個(gè)人拜了死神為父就當(dāng)了有名的醫(yī)生,死神對(duì)他說(shuō):“只要我站在病人的腳邊,就說(shuō)明他還有救,但是只要站在病人的頭邊,那個(gè)病人就死定了。”一次,國(guó)王病了,但是死神站在了國(guó)王的頭邊,他知道國(guó)王肯定要死的,但他又想,反正犯一次錯(cuò),教父應(yīng)該會(huì)原諒我的,于是,他就把國(guó)王移了一下,這是死神就站在了病人的腳邊,沒(méi)過(guò)幾天國(guó)王好了,死神原諒了他一次,可又不久,國(guó)王的女兒病了,國(guó)王發(fā)令說(shuō)只要誰(shuí)就了公主就讓誰(shuí)娶公主為妻,這一次,死神還是站在了公主的頭邊,但他把公主又移了一下死神又站在了病人的腳邊,這回死神絕不會(huì)在饒了他,晚上他就死了。

  希望你們能去看看《新語(yǔ)文讀本9》這本書(shū)吧!

新語(yǔ)文讀本讀后感3

  在暑假里,老師叫我們看一本書(shū),叫《新語(yǔ)文讀本8》。

  《新語(yǔ)文讀本8》里面的故事既生動(dòng)又有趣,而且里面的每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)又一個(gè)的道理。我最喜歡共有一個(gè)名字里三個(gè)陌生人。有一個(gè)人叫小兵,有一天,他打電話(huà)個(gè)他父母,告訴父母他快退兵了,可以回家了。父母但然很高興,在電話(huà)中,表示希望他越快回家越好。小兵告訴他父母,他有一個(gè)戰(zhàn)友,這位戰(zhàn)友也要和他一起回家啊,父母熱烈歡迎。孩子告訴父母,這位戰(zhàn)友只剩下一只手臂和一只腳,而且這位戰(zhàn)友要和他住在一起。孩子的爸爸一聽(tīng)就告訴孩子,這絕對(duì)不可以。他說(shuō)

  只剩下一只手臂和一只腳,將造成家人承重負(fù)擔(dān),他不歡迎這種殘疾的`人和他門(mén)長(zhǎng)住,他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己設(shè)法解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這些話(huà),后來(lái)就掛了電話(huà)。幾天以后,警察通知父母,他們的孩子自殺了。讓父母去認(rèn)尸,令他們大吃一驚的是:他們的孩子只有一只手臂和一只腳......

  你們看這個(gè)故事告訴我們不能略視殘疾人。

新語(yǔ)文讀本讀后感4

  寓言故事非常多,但是這周我讀的一篇很有意思,是《獅子和山羊》。

  里面講得是:一只老山羊誤入了獅子洞,它沒(méi)有慌張,而是沉著地對(duì)獅子說(shuō)它是山羊女王,正在捉十只獅子吃。獅子嚇了一跳,以為它是怪獸,便跑出了洞。出了洞,它碰見(jiàn)了豺狗,豺狗知道是山羊的詭計(jì),于是又帶獅子進(jìn)去了。進(jìn)了洞,山羊靈機(jī)一動(dòng),鎮(zhèn)定地對(duì)豺狗說(shuō):“我叫你去捉十只獅子,你卻帶來(lái)一只,我要撥了你的皮!”獅子以為上了豺狗的當(dāng),便把豺狗吃了。山羊逃出了獅子的爪牙。

  面對(duì)困難的`挫折,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)是必不可少的的,但只一味地埋頭苦干是不行的,要想讓事情圓滿(mǎn)成功,要講究方法和策略,這樣才會(huì)有事半功倍的效果。山羊用自己的聰明成功地從獅子口中逃脫,這個(gè)故事說(shuō)明,當(dāng)我們面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),需要的不是退縮,而是要勇敢地應(yīng)對(duì)。山羊還運(yùn)用了三十六計(jì)中的很多計(jì)謀,值得我們學(xué)習(xí)。

新語(yǔ)文讀本讀后感5

  我在假期讀了一篇童話(huà)故事,題目是《獅子和山羊》。

  故事中,老山羊和同伴走失了,走到一個(gè)山洞藏身,遇到了獅子。她走到獅子面前,一點(diǎn)也不害怕。獅子以為她不是山羊,而是自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪獸。獅子跑出山洞,遇見(jiàn)了豺狗,豺狗知道了老山羊的計(jì)謀。老山羊卻對(duì)豺狗說(shuō):“我叫你捉10只獅子,你才帶來(lái)一只!豹{子以為被騙了,把豺狗吃了,趁這時(shí)老山羊逃跑了。

  這個(gè)故事讀完了,我從中明白了很多道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)老山羊的.勇敢、有智慧、臨危不懼,在危機(jī)時(shí)刻要用智慧解決問(wèn)題,山羊才會(huì)成功。同時(shí),我又想獅子為什么沒(méi)吃到老

  山羊呢?就算老山羊是怪獸,獅子也是百獸之王,也應(yīng)該拼一拼,如果他嘗試一下,也許就會(huì)成功。豺狗很有見(jiàn)識(shí),他很冤枉,明明好心勸告獅子,可以還是被吃了。

  我今后遇到困難,一定要向老山羊那樣動(dòng)腦筋,度過(guò)難關(guān)。

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